保育员年度工作总结报告(通用22篇)

保育员在过去一年中的工作总结强调了对幼儿安全、健康和教育的关注。通过细致的观察与关心，保育员努力帮助每位孩子适应幼儿园生活，建立良好的生活习惯，并在日常活动中注重卫生管理，如保持环境整洁、定期消毒等。在用餐环节，保育员注重培养幼儿的用餐习惯，鼓励他们独立进食。还与家长保持密切沟通，共同关注孩子的成长与健康。尽管在工作中取得了一定成绩，保育员仍意识到需要不断学习与改进，特别是在提升幼儿自理能力和安全教育方面，力争在新的一年继续为幼儿创造更好的成长环境。

保育员年终个人总结 第1篇

时间飞逝，转眼间又一个学期悄然结束。在这一学期中，我担任大（2）班的保育员，在工作中，我始终保持求知的态度，向两位班主任请教，耐心细致地完成每一项任务，以温暖和蔼的态度面对每一位孩子，努力在保育工作中赢得孩子们的喜爱。以下是我对这一学期工作的

　一、细致了解每一位孩子

每位孩子都是独一无二的，为了更好地服务他们，我每天都认真观察孩子们的生活和学习，从中加深对他们的了解，逐步掌握每个孩子的性格特点和生活习惯，以便因材施教，这样显著提高了我的工作成效。比如，对于一些性格比较内向的孩子，我会在旁鼓励他们，偶尔陪他们一起游戏，从而帮助他们逐步增强自信；对于调皮捣蛋的孩子，我选择给予他们更多的责任，让他们在班级中担任小组长，促使他们自我约束，并得到其他小朋友的监督；对于生活习惯欠佳的孩子，我则以身作则，引导他们形成正确的生活习惯。经过一年的努力，我看到孩子们有了显著的进步，同时也越来越受到他们的喜爱。

　二、认真落实保育工作

随着家长对幼儿园保育工作的重视，幼儿园的保育工作也面临着更高的要求，这让我时刻保持学习的状态，不断提高自我，确保每一个孩子都能健康、快乐、安全地成长。在这一学期，我班的卫生保健工作相比于上学期有了显著提升。我坚持每天开窗通风，并细致地进行班级消毒，对孩子们的杯子、毛巾、桌椅和餐具进行每日消毒，有效预防了传染病的发生。我认真做好班级及包干区的卫生，物品摆放整齐，保持活动室四角无危险物品和杂物，为孩子们创造一个健康的成长环境。

在日常活动中，我配合班主任为孩子们准备活动器材，户外活动时，积极协助组织，确保孩子们的安全。在教学过程中，我着重培养孩子们的安全意识和良好的生活习惯。在每天的晨谈中，我向孩子们进行卫生、安全和道德教育，教导他们勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，不随意在地上爬，不攀爬高处，不与陌生人走，不到危险地带玩耍，并学会与他人分享、尊重别人、懂得礼貌。通过这些努力，增强了孩子们的安全防范意识和道德素养。我也注重日常良好生活习惯的培养，孩子们来到幼儿园主动问好，送别家长时表现得得体而礼貌。

经过一学期的努力，我班的孩子在生活卫生习惯和道德品质上都有所提升。在工作中，我培养了高尚的职业道德和强烈的责任感，如同母亲般关心着每一个孩子，让他们在温暖的环境中健康快乐地成长。在幼儿活动中，我特别关注那些体弱的孩子，适量增加他们的活动量。天气晴好的时候，我会组织他们进行走、跑、爬、蹲、跳等肢体训练，并根据天气变化及时为孩子们增减衣物，每次活动前提醒他们及时喝水，活动后帮助他们进行手部和面部清洁。在我的精心照料下，孩子们都快乐健康地成长。

　三、积极促进家园共建

要做好班级工作，家长的配合不可或缺。平时，我热情地与每位家长沟通，接送孩子时与家长聊上几句，了解孩子们在家的表现，询问孩子的健康状况，家长们都感到非常温暖。我通过多种方式及时向家长反馈孩子在园的生活和学习情况，认真聆听家长的建议，帮助他们正确理解保育工作，了解孩子的一日生活，并提供一些培养孩子自理能力和交往能力的建议。我也与家长热情探讨如何解决在教育孩子过程中遇到的各种问题，得到了家长们的积极反馈。

在本学期的保育工作中，我意识到仍有许多不足之处需要改进，我将不断学习更多关于儿童健康、卫生及医学等方面的知识和实践经验，力争成为一名优秀的保育员！

保育员年终个人总结 第2篇

不知不觉，一个年头又过去了。在幼儿园领导的精心指导下，以及同事们的热情帮助中，我在保育工作方面积累了许多宝贵的经验，顺利地完成了自己的职责。在这一年里，我有必要将自己的工作经验进行以便在未来的工作中不断提升自我。

一、坚持学习提升，不断总结经验

作为一名保育员教师，时刻保持学习的态度是至关重要的。社会在快速发展，教育理念也日新月异，这迫使我们在日常工作中不断吸收新知识以提升自己的专业能力。我始终围绕园内所分配的任务和班级的教育目标，努力与同事们和谐相处，借鉴他们的优点与经验，致力于提升自己的保育水平。在日常工作中，我也积极配合班级任务，努力加班加点，确保能及时完成各项工作。

二、强化幼儿日常生活常规的教育

在实际工作中，我们始终坚持《幼儿园教育指导纲要》，注重培养幼儿的良好行为习惯、合作意识和探索精神。通过日常的活动，帮助幼儿形成自理能力、保护意识以及生活卫生习惯。旨在让幼儿在各种活动中，逐步养成良好的行为模式。

1、在幼儿进餐时，保持专注，认真观察，加以细心引导，帮助他们学会进餐技能，培养文明的就餐习惯，让幼儿懂得如何使用和收拾自己的餐具。

2、重视幼儿的独立能力培养，教他们穿脱衣物、整理床铺，并鼓励他们完成一些力所能及的小任务。

3、在教育中及时纠正幼儿的行为不当，如打架、争夺玩具等，着力于培养他们互帮互助的品质。

4、确保幼儿有充足的户外活动时间，以提升他们的体能，增强身体免疫力。

三、提升幼儿安全意识，杜绝安全事故

作为老师，我们有高度的责任感，总是将孩子们放在视线内，消除一切潜在的安全隐患，同时通过随机教育提升幼儿的自我保护意识和应变能力。在开学前，认真检查教室内的桌椅、玩具等，落实各项安全措施，确保无隐患，让家长安心。在每天的午检中，做到细致入微，及时记录，发现幼儿有病症时，及时通知家长，并做好隔离处理，定期清洗幼儿的被褥，确保卫生。

四、认真学习“保育员工作职责”，明确工作目标

在活动组织中，做到人到、心到、眼到、口到，随时观察幼儿的状态与情绪，若发现异常，及时询问并处理。

五、细致做好清洁与消毒

在日常工作中，做到每天小清洁，每周大清理，保持室内环境无纸屑、果皮，物品摆放整齐，窗明几净，地面整洁，消灭卫生死角。

这一年中，我在幼儿的成长过程中也收获颇丰。对于个人而言，仍有许多知识与技能等待我去学习和掌握。无论是教育还是保育，都是我今后努力的方向。我会继续保持好的工作习惯，并向他人学习，吸取他人的优点，争取成为一名优秀的保育员教师。

保育员年终个人总结 第3篇

光阴似箭，转眼间又一个学期结束了，作为小三班的保育员，这段时间我在园领导和班级老师的指导下，积极遵循幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退。始终保持全勤，尽量避免请假。认真学习工作，任劳任怨，努力在工作中总结经验，以“关爱每一个孩子”为宗旨，全心全意服务幼儿，努力让他们在一个干净、优美、舒适的环境中健康成长。现将本学期工作总结如下：

一、关心幼儿，热情投入

“爱”是无私的，也是成为一名优秀保育员的重要基础。我们要用实际行动来诠释“爱”，在这个过程中，我深刻感受到孩子们的纯真与可爱。经过这段时间的工作，我意识到，只有热爱这份工作，才能追求进步，才能赢得家长及孩子们的信任。

二、勤劳务实，注重反思

要做好保育工作，我时刻明白“勤能补拙”的道理，严格按照园区的卫生制度要求，定期开窗通风、清洁消毒、晾晒玩具等。还需时刻提醒孩子们喝水，关注天气变化，及时为他们增减衣服。午睡时，我保持在岗，仔细巡查，及时纠正不良睡姿，对于难以入睡的孩子给予特别的关心，帮助他们尽快入睡，因为良好的午睡对孩子健康成长至关重要。在工作中，我也会常常思考，“为什么要这样做？今天的工作做得是否得当？”通过反思，找出不足，不断改进，提升自己。

三、密切沟通，加强家园联系

在家园共建方面，做好班级工作必须有家长的支持。我常常与家长保持热情的交流，接送孩子时与他们聊上几句，了解幼儿在家的表现，关心他们的身体状况，让家长感受到温暖。通过与家长的沟通，我耐心聆听他们的建议，让家长了解孩子在幼儿园的一日生活，同时提供一些科学的保育建议，共同探讨实际问题，建立和谐的家园关系。

在孩子们的成长过程中，我也意识到自己需要学习的知识还有很多，教育和保育方面的知识是我努力追求的方向。我将继续保持现有的优点，积极向他人学习，争取在今后的工作中为我们幼儿园做出更多的贡献！

保育员年终个人总结 第4篇

在过去的一年中，我作为一名保育员，积极参与到幼儿的成长与发展中。现将我的工作情况总结如下：

　一、思想工作方面

这一年中，我始终坚持遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能够坚守岗位，做到不迟到、不早退，能做到有事一定请假。对待每位幼儿，我始终保持一视同仁的态度，与同事们和谐相处。对于领导分配的工作，乐于接受并全力以赴去完成。班级出现问题时，我愿意与老师们共同商讨解决办法。我还积极分享好的工作经验，主动参与到保育员和其他各类培训中，认真做好学习笔记，在工作中遇到问题时，做到早发现、早处理。

　二、生活卫生方面

在卫生方面，我注重保持良好的环境卫生，做到来园后开窗通风，保持室内外整洁。做好晨间的各项准备工作，保持卫生区地面干净、无污物、无积水，墙面及装饰物整洁无尘；盥洗室始终保持干净干燥，无积水，水池和墙壁也无污物，确保每次用完消毒盆后及时清洗，盆内不得有浸泡物。盥洗室地面每2-3周进行一次深度清洗，确保幼儿的身心健康，我坚持使用清水来清洁，而不使用任何酸性物质；每天放学后清洗毛巾并进行消毒，确保毛巾洁白且带有淡淡的消毒液气味；每天清洗水杯，保持水杯内外明亮无污物；杜绝将当天工作留到第二天完成的情况；厕所保持无异味、地面干燥清洁，清洁用具井然有序，不堆放垃圾。

厕所坚持每次使用后冲洗，并对有异味的区域进行处理，每天不少于三次进行消毒，并定期使用香料去味，做到勤清洁、勤维护；墩布严格分开使用，且定期进行消毒；活动室保持地面干净、物品摆放整齐，教具和玩具保持无尘土，室内空气清新；幼儿的被褥经常叠放整齐并适时晾晒；我认真对待班内每一个角落的卫生工作，将每一天的卫生处理当作大检查，以确保各项卫生工作的落实，确保每天的三餐均有相应的消毒记录，资料记录清晰且按时上交。

　三、保育工作方面

我热爱每一个幼儿，耐心、细心地照顾他们的生活。在班级卫生工作中，我积极主动，做好幼儿用具的消毒工作，根据天气变化及时为幼儿增减衣物。我会特别关注体弱的幼儿，仔细观察他们的一日状况，及时与家长沟通。午睡时间，我会巡视确保幼儿的安全，及时处理出现的问题。在户外活动时进行安全教育，指导幼儿安全上下楼梯及玩各种玩具，防止意外发生；我会为幼儿擦汗、拭鼻涕，并引导他们在玩耍疲劳时适时休息，同时与教师合作，帮助幼儿培养良好的一日生活习惯。

　四、在协助教师工作上

我乐于协助，任劳任怨。在活动之前，我会根据教师的教学计划，准备好所需的教具和学具，并布置好活动场地。我还积极参与一些简单玩具的制作工作。与教师密切协作，耐心照顾每一位幼儿，做好接园和离园的工作，同时也注重与家长的沟通与联系。

在幼儿的成长过程中，我深感自己的责任重大。我将继续努力学习，不断提高自己在教育和保育方面的能力，保持好的方面并向同事学习，吸取他人的长处，以期成为一名合格的保育员。

保育员年终个人总结 第5篇

在从事保育员工作的这段时间里，我感受到了工作的挑战，也体验到了其中的乐趣与成就感。在本学期担任大（2）班的保育员后，我为自己设定了一些工作目标，经过几个月的努力，现将工作完成情况汇报如下：

　一、注重班级卫生，优化环境布置

新学期伊始，我班根据教育活动需求进行了活动区的设置和环境布置，旨在让幼儿在入园后感受到既温馨又刺激思维的氛围。我在活动区域的清洁保养上不遗余力，定时清理每一个角落，力求为幼儿创造一个整洁的活动空间。

　二、严格消毒措施，防控季节性疾病

随着气温变化，秋冬季节的传染病风险上升。作为保育员的我，始终遵循保健医生制定的卫生消毒规范。在天气允许的情况下，我会加强户外通风和阳光消毒，对幼儿日常接触的物品进行及时消毒，同时对带药幼儿的用药情况进行详细记录，并及时与家长沟通。

　三、关心新生用餐，及时引导

本学期的新生在用餐能力上相对较弱，我对此深感关注。为改善用餐环节的体验，我会优先安排体弱和进餐能力差的幼儿，特别针对那些挑食的幼儿，采用鼓励和表扬相结合的方式，帮助他们形成良好的用餐习惯，并积极与家长沟通，以促进幼儿的健康饮食。

　四、参与教育活动，倡导保教结合

在日常工作中，我不仅关注卫生管理，还积极参与各类教育活动，力求在保育与教育之间建立良好的桥梁，确保教育活动的深入开展，并把教育理念融入到保育工作中，实现保教结合的目标。

　五、发挥组长作用，树立榜样

作为一名有多年经验的保育员，我认真履行组长的职责，带头完成领导交办的任务。我始终坚守自己的岗位，为年轻的保育员提供指导，帮助他们提升工作能力，并定期组织学习交流，发现工作中的不足之处进行改进。

在新的一年到来之际，我将以全新的视角投入工作，继续提升自我，以更好的状态服务于每一个幼儿，为他们的成长创造更多的可能性。

保育员年终个人总结 第6篇

岁月如梭，转眼又到了回顾和总结这一学期工作的时刻。作为一名保育员，在园领导和各位教师的共同支持与帮助下，我始终秉持着尽职尽责的态度，努力完成自身的工作职责。很高兴能够与各位老师携手并进，向大家学习，收获了许多宝贵的经验。以下是我本学期工作的

　一、指导思想

本着《保育员职业道德规范》，以每个学期的工作计划为引导，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的核心理念，严格遵循并积极学习相关保育知识，时刻提升保育服务的质量。积极参与园内举办的各类保育学习活动，以期不断增强自我素养。

　二、主要工作

我坚持每天对环境进行消毒，使用84消毒液对教室、寝室及各类用具和玩具进行彻底清洁，同时勤换洗床上用品，确保被褥享受到充足的阳光照射。为孩子们营造一个整洁、舒适的成长环境，实现一个通风良好、干净温馨的学习空间，是我的责任和使命。

为预防近期流行病的发生，除了每天的消毒工作，我还定期对教室和寝室进行紫外线空气消毒，并做好常见流感的预防措施，发现问题后及时上报和处理。

　三、工作态度

作为一名从业多年的保育员，我在这个岗位上积累了不少经验，逐渐领悟到“勤”字的重要性。例如：勤开窗户、勤打扫卫生、勤消毒、勤晒被褥等。除了手脚要勤快，思维也要活跃，经常反思“为什么要这样做”，检视自己今天的工作是否合理。这种常常反思的过程，可以帮助我不断改进、提升工作质量。

　四、团结协作

在工作中，团结是不可或缺的，作为保育员，与教师之间的紧密合作更是至关重要。保育员与教师之间应相互配合、理解与支持，保持常态化的沟通，共同探讨保教工作方案，团结一致，携手努力，关心每一个幼儿，帮助他们健康成长。

　五、不足之处

在本学期的工作中，我意识到自身仍存在不少不足，如在工作中有时情绪显得急躁，执行某些任务时态度显得散漫。尽管我领悟到了“勤”的道理，但有时内心的惰性还在作祟。这导致我在某些工作上出现了一些漏洞，也因此收到了园领导的批评。

错误不可怕，最重要的是能够改正。我下定决心改正这些缺点，争取在今后的工作中有所提升。

保育员年终个人总结 第7篇

时间真是过得飞快，转眼间一年的保育工作即将落下帷幕。在这一年的工作中，我经历了许多，既有成功的体验，也有待改进的地方，现将我这一年的工作总结如下：

　一、师德师风方面

在这一年里，我始终能够遵守组织的各项安排，做到按时上班、按时下班，认真负责地对待每一项工作。我尊敬领导，团结同事，关爱幼儿，努力尽心竭力地做好班级的各项任务。在照顾幼儿的过程中，我始终以良心和责任心为根本，精心呵护他们的成长，帮助他们养成良好的生活习惯，得到了很多家长的赞赏。

　二、本职工作方面

我热爱自己的工作，并把每个孩子视为自己的朋友和伙伴，尽心尽力地照顾他们。无论是在生活中为他们盖被子、擦汗，还是在他们生病时为他们喂药、清洗衣物，我都非常用心。在闲暇时，我会给他们讲故事，启发他们的思维，帮助他们纠正日常生活中的小错误。这样的关心让我和孩子们的关系更加亲密，甚至有小朋友邀请我去他们家做客，让我感受到作为保育员的成就感和幸福感。

班级的卫生和保健工作也是我职责中非常重要的一部分。为此，我每天都认真地清理盥洗室，确保茶杯和毛巾的消毒工作，按计划对班级进行紫外线消毒，并用“84”消毒液定期对周围环境进行清洁。我还积极引导幼儿养成良好的卫生习惯，鼓励他们勤喝水、饭前便后洗手，预防疾病的发生，同时与园医配合，做好幼儿的健康检查。

　三、保教配合方面

作为保育员，支持班级教师的教学活动也至关重要。在老师进行教学时，我总是积极配合，尽我所能地协助老师，发放学习材料、指导幼儿绘画或游戏，或在老师临时缺席时，主动组织幼儿进行教学活动。我在这方面的努力得到了班级老师的认可与赞扬，同时也提升了自己的素养。

　四、个人学习方面

为了提升自身的专业素养和技能，我始终坚持学习幼儿教育相关的知识，探索幼儿自理能力的培养。xx年5月，我在开福区的论文比赛中荣获三等奖，还在保育技能比赛中获得了二等奖……感谢园领导给予我这些学习机会，期待未来能有更多的培训和学习机会，让我们保育员的整体素质得到进一步提升，以便更好地为幼儿和家长服务。

保育员年终个人总结 第8篇

时光荏苒，转眼间又到了年末，作为一名幼儿园的保育员，回顾这一年的工作，虽然其中有诸多挑战，但也让我收获了许多。为了使我的保育工作能不断进步，期末总结尤为重要。通过对这一年的工作经验进行反思和我希望未来能更好地服务每一位孩子。

　一、保育工作概述

作为幼儿园的保育员，虽然我们的工作常常被外界忽视，但它对于每位孩子的安全和发展却至关重要。虽然人们通常将注意力放在幼儿园的教师身上，却常常忽略了我们这些在背后默默支持孩子们的保育员。时常提醒自己，保育工作的重要性不容小觑，我们必须时刻关注孩子们的需求，认真负责地照顾每一个孩子，这样才能让老师们更好地进行教学。在我的工作中，我主要从课堂管理、就餐安排和午休管理三大方面进行努力。

　二、课堂管理

在幼儿园的每一节课中，我的任务是确保孩子们的课堂秩序能够顺利进行。这个学期，我认真负责课堂的管理工作，提前将学生们安置好，营造一个安静的学习环境。经过努力，孩子们逐渐学会了在课堂上保持安静，从最初的顽皮变得更加听话。课堂管理的改善让我感到欣慰，而我在这一方面的努力也已形成了良好的习惯。

　三、就餐安排

带领孩子们去食堂用餐是保育员工作中最具挑战性的部分。这个过程中没有老师的支持，全靠我们保育员来管理孩子们。我们需要了解每个孩子的饮食喜好，及时调整就餐安排，并鼓励他们养成良好的用餐习惯。我们还要关注那些食量少或不想吃饭的孩子，以确保他们不会在下午上课时因饥饿而影响状态。

　四、午休管理

经过几年的保育工作，我发现在幼儿园的日常中，午睡管理同样是一项重要任务。午睡时间的有效管理直接影响到孩子们下午的学习效率。如果孩子们在中午不愿意休息，下午上课时便容易感到困倦，这会影响整个班级的氛围。我在这一学期制定了更加严格的午睡纪律，逐渐引导孩子们养成良好的午休习惯。

保育员年终个人总结 第9篇

一、指导思想

保育员的工作是承担幼儿成长的重要责任，关乎他们的健康、安全和教育发展。本年度的总结将依托《幼儿园保育工作规范》，旨在提升保育员的专业素养和业务能力，确保幼儿在温馨、健康的环境中快乐成长。

二、工作目标：

1、始终将安全管理放在首位，强化安全工作机制，落实安全责任制。及时排查隐患，防止意外事故的发生，确保幼儿在园内的安全。

2、完善食品安全管理，加大对食材采购的监督力度，确保所有食品符合卫生标准，禁止违规食品入园，杜绝食物中毒事件。努力确保幼儿的膳食均衡，提高成本控制能力，保障伙食收支合理。

3、严格按照地方卫生保健标准，规范实施各项卫生保健工作，切实提升保健服务的质量和效率。

4、落实每日保育责任，做好班级日常管理，强化健康安全知识的普及教育。

三、主要工作及措施

1、坚持“预防为主”的工作方针，着重做好疾病预防与控制，加强环境卫生和个人卫生。定期向家长和幼儿宣传健康知识，帮助幼儿养成规律生活的好习惯。

2、重视幼儿的身体锻炼，充分利用室内外活动空间，确保每日至少2小时的户外活动，让幼儿了解科学的运动方法，增强体质。

3、精心安排幼儿的饮食，确保其营养摄入的均衡，制定每周的营养配餐计划，强化伙食卫生，提高整体餐饮质量。

4、组织保育员定期学习和培训，重点关注保健知识、岗位职责及卫生消毒等专业知识。

四、具体工作安排

9月：

1、完善入园登记和接待工作；

2、组织全体教职工学习《安全管理条例》；

3、召开伙食委员会会议，讨论健全幼儿膳食；

4、积极宣传疾病预防及传染病防治知识。

10月

开展“健康保育”主题宣传活动。

11月

实施幼儿计划免疫接种工作。

12月

1、开展冬季保暖及防冻伤知识普及；

2、进行学期末工作总结与自评。

1月份

进行年度工作回顾与反思。

保育员年终个人总结 第10篇

　一、对幼儿园教师的支持工作

在过去的这一年里，我从一个热爱幼儿教育的普通人，逐步成长为一名专业的幼儿园保育员。在这份工作中，最核心的任务就是支持幼儿园的老师，让每一堂课的开展都能更顺利。虽然在刚入园时，我就已经能够辅佐老师做好这项工作，但我在这方面的能力持续提升。起初，我的协助主要是让孩子们保持安静，显得乖巧，但我与幼儿园教师的沟通愈加顺畅，与孩子们的互动也变得轻松了许多。现在的我不再是以严肃的态度来管理孩子，而是通过亲和力和爱心去感染他们，使得孩子们上课的积极性也随之提高。

　二、对幼儿园学生的帮助工作

虽然在课上支持老师的也算是在帮助幼儿园的学生，但我认为真正的帮助还是在他们的用餐和午睡这一方面。孩子们在幼儿园不仅要学习课堂知识，还要学习如何在新的环境中适应吃饭和休息。作为保育员，我的职责是协助孩子们在用餐和午间休息时保持良好的习惯。在用餐过程中，许多孩子还处于需要指导的阶段，因此我们保育员要时刻给他们提供帮助，成为他们用餐的榜样，帮助他们逐渐养成独立进餐、不挑食、不浪费的好习惯。而在午睡方面，尤其是孩子们下午还有课程时，良好的午休显得尤为重要。我负责确保所有孩子都能享受一个安静的午睡环境，对于那些无法入睡的孩子，我会引导他们保持安静，以保障其他孩子的休息。

以上两项工作看似简单，但在实际操作中，确实面临一定的挑战。值得庆幸的是，我在这些挑战中成功应对了，个人的成长与收获也十分显著。

保育员年终个人总结 第11篇

伴随着这一年的结束，我的保育员工作也落下帷幕。在这一年的时间里，我与各位老师通力合作，顺利完成了各项工作任务。这段时间的经历让我收获颇丰，同时也让我看到了自身的不足之处。我期待在明年有更好的改变，以更加出色的表现来完成我的工作。在今年的工作结束之际，我决定对自己这一年的工作进行一次全面的以便可以更好地迎接即将到来的新一年。

一、工作表现

作为一名保育员，我的核心职责是培养幼儿良好的生活习惯，并与其他老师密切配合，确保我们的工作能够顺利进行。这项工作对我来说意义重大，因为我明白我对幼儿的成长有着深远的影响。我始终努力以高标准来要求自己。我积极帮助班上的幼儿养成良好的生活习惯，并提升了他们的自理能力。如今，我们班的幼儿已能够独立吃饭和上厕所，许多事情也不再需要教师的辅助。

看到他们的变化，我的内心充满了欣喜，也让我倍感振奋。虽然工作过程中的确会感到疲惫，但看到孩子们天真的笑容，便又激发了我的工作热情。当然，这个过程并不容易，毕竟这些都是年幼的孩子，常常难以保持安静，想让他们充分吸收知识也需要相当长的时间。在幼儿教育领域工作，耐心显得尤为重要。唯有耐心，才能将工作做好，否则很快就会对这份工作感到厌倦。

二、工作计划

尽管在过去的一年中，我取得了一些进展和收获，但我知道这还远远不够。我深信，我需要继续学习新的技能，以提升工作成效。在新的一年里，我计划多阅读一些与工作相关的书籍，学习更多关于如何更好地履行我的职责的知识，同时也扩展自己的知识面。作为幼儿园的保育员，我的工作至关重要，我不能因为自身的某些不足而影响到孩子们的成长。我必须不断学习，以提高我的工作能力。我渴望成为一名优秀的保育员，这将是我不懈努力的方向，我会向那些表现出色的保育员学习，以丰富自己的经验。

随着今年的工作结束，我将在明年竭尽全力提升自己的工作能力，力争为幼儿们创造一个良好的成长环境，帮助他们养成良好的行为习惯，确保他们在园内的安全与健康。

保育员年终个人总结 第12篇

时光荏苒，不知不觉中，一个忙碌而充实的学期又画上了句号。回顾这一学期，在全体教师和保育员的共同努力下，保育工作有了显著进展，以下是我对本学期个人保育工作的小结：

一、完善制度建设：

为了确保保育工作更加规范化，我制定了《保育员岗位职责》、《保育工作计划》、《保育操作规程》、《保育员日常工作流程》和《晨、午检制度》等文件，以确保各项工作有章可循，落到实处。

二、注重安全工作：

1、要求全体教师和保育员要具备高度的责任感，随时关注儿童的行为动向，及时处理突发情况。

2、每月组织安全教育课程，向孩子们普及安全常识。

3、积极与家长沟通，争取家庭与幼儿园携手做好安全工作。

4、重视安全隐患的排查，及时处理发现的问题，若无法解决，需立即报告。

三、加强保育工作的日常管理：

1、定期对保育工作进行检查和督导，促进互相学习和交流。定期召开保育员工作会议，分享保育知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出不足并总结经验，提出更高的工作要求，不断提升保育员的专业素养，努力做到保教结合，增强孩子们的生活、卫生和学习习惯。

四、存在的问题：

目前，在“保中有教”方面仍显不足，尤其是部分保育员存在思维较为单一的问题，这可能与年龄因素有关。未来的学期里，我将注重加强保育员的业务培训，力争在专业素质上再上一个台阶。

保育员年终个人总结 第13篇

时间如白驹过隙，一个学期便悄然过去。在园领导的关心引导下，借助同事们的支持与帮助，我在保育员的岗位上学到了许多，也将我的本职工作做好，取得了可喜的成绩。现在，我想认真整理一下我的思路，总结过去的工作经历，以便更好地提升自己的工作能力。

一、我对保育工作充满热爱，始终自觉遵守劳动纪律，积极参与学校组织的学习和各类活动。在学习过程中，我认真做好笔记，增强自身的保育意识，努力改进工作，从身边的小事做起，以正确的教育理念引导幼儿，配合所在班级的教师共同做好保育工作。

二、作为一名新手保育员，这份工作之所以吸引我，是因为我对幼儿的热爱。本学期，我担任小班的保育教师，班上的孩子们都是首次入园，他们面临陌生的幼儿园环境，难免会感到害怕和紧张。在这个过程中，我全心全意地关心和爱护每一个孩子，努力让他们感受到温暖与安全。开学初，有的孩子早上会哭闹，我则用亲切的语气、温暖的拥抱和热情的微笑，像母亲般温柔地照顾他们，帮助他们快速适应幼儿园的生活。起初，有孩子在中午看到饭菜便想起家，有的说道“我不饿”或“我不想吃”，个别孩子则哭着说“我要回家”。为了使他们喜欢吃饭，我们采取了多种方式，努力让孩子们感受到用餐的乐趣。

三、在卫生保健方面，我主要关注培养幼儿良好的生活习惯，帮助他们认识自己的杯子和毛巾，教他们饭前便后洗手的习惯，以及饭后擦嘴、漱口的必要性。由于孩子们年纪尚小，生活自理能力相对较差，尤其是在如厕时，常常需要教师的协助。有的孩子偶尔会尿裤子，这时我会耐心地为他们清理，换上干净的衣物，并将弄脏的衣物进行清洗和晾干。在午睡时，我会及时提醒需要上厕所的孩子，并按照他们的生活习惯给予关注。例如，王子林需要上两次厕所，听他的家长说他在家里习惯用尿不湿。然而，在幼儿园中，在教师的鼓励和指导下，他已经逐渐适应，尿裤子的情况显著减少。

在活动中，我会及时为出汗较多的幼儿擦汗，避免他们因受凉而感冒。随着气候的变化，我也会密切关注幼儿的衣物增减，特别是对体弱的孩子给予特别的关照。班上有一对龙凤胎，身体较弱，怕冷，我始终留意他们的温度变化，适时为他们增减衣物。

每天，我都会认真做好消毒工作，以减少有害细菌的滋生。作为保育教师，我在孩子们生活中的角色至关重要，他们在幼儿园的每一天都是我悉心照料的。想要赢得孩子的喜爱与家长的信任，我必需用热情、爱心与耐心去呵护他们。

通过一个学期的共同生活与学习，我与孩子们之间建立了深厚的情感联系。在游戏的过程中，常有孩子不自觉地喊出“老师，老师”。当我询问有什么事时，他们又只是甜甜一笑，显然我在他们心中占据了一定的位置。孩子们天真的笑脸和欢快的笑声，让我对这些小天使们愈加喜爱。

时光飞逝，转眼间又一个学期结束了。在这一学期中，既有快乐的时光，也有泪水，工作中遇到的困惑与各方面的成长交织在一起。我想，要时常整理我的思绪，认真总结过去的经验，以便在今后的工作中更进一步。

保育员年终个人总结 第14篇

20xx年的xx月即将结束，转眼间这一年的工作也接近尾声，让我不禁感慨万千。在这个月的幼儿园保育工作中，我收获了许多，也有了新的体会。以下是我这个月的工作

　一、强化幼儿卫生环境的管理

作为一名保育员，我的首要任务就是保障幼儿的身体健康，而卫生管理无疑是基础工作。这一个月，天气越来越冷，大家的卫生意识可能会有所下降，因此我格外注重环境的清洁和卫生。每一天，我都会早早起床，仔细打扫教室，并进行全面消毒，尤其是幼儿们常接触的门窗、桌椅和玩具等。每晚放学后，我也会认真整理卫生，确保幼儿在园的生活环境整洁、卫生，力求从源头上保护幼儿的健康。

　二、督促幼儿增强个人卫生意识

个人卫生同样是我关注的重点。在这一个月里，我每天都会提醒幼儿们勤洗手，尤其是在就餐前和玩耍后，培养他们养成良好的卫生习惯。如果发现有孩子对此不太在意，我会及时与他们的班主任沟通，联合起来督促他们重视个人卫生。对于不听劝告的孩子，我也会联系家长，共同探讨改进方法，努力帮助幼儿纠正不良卫生习惯，让他们逐渐意识到卫生的重要性。

　三、鼓励幼儿积极参与运动

随着寒冬的到来，幼儿们容易生病，因此我十分重视户外运动。为了保证他们的身体素质，我制定了一套运动锻炼计划。每天早晨，我会组织幼儿在操场上做早操，课间时也会带领他们进行跑步等活动。这些措施旨在提高幼儿的抵抗力，帮助他们保持健康，以顺利度过冬季，确保在园的身体健康。

在新的一年即将来临之际，我的保育工作也将面临新的挑战，尽管感受到了压力，但我相信在回顾这段时间的工作后，自己完全有能力迎接挑战，并在明年的工作中取得更好的成绩。

保育员年终个人总结 第15篇

转眼间，我在幼儿园的保育员工作已经走过了整整一年，回首这一年的点点滴滴，心中充满了感慨。虽然每天的工作劳累不已，有时洗刷杯子、清理桌面让我感觉手酸，但当看到孩子们纯真的笑容时，所有的辛苦都烟消云散。

每当听到孩子们亲切地叫我“保育员姐姐”，那一瞬间心里便满满的温暖。每天早晨和下午，看到孩子们高兴地跟我打招呼，心底不禁涌起感动与力量。感受到因为我们的付出，孩子们可以在这里吃得好、玩得开心，心中倍感欣慰。

这一年的工作让我更加深刻地理解了保育员的职责与辛劳。我们虽不在讲台上，但却在孩子们的生活中默默奉献，关心他们的每一个需求。细致入微的照顾，让每个孩子都感受到温暖和安全。

每天，我们提前到园里，为孩子们的到来做好准备。确保教室里空气清新、环境整洁，桌子上没有灰尘，水温适宜饮用，早点准备妥当，杯具也要一一消毒、整齐摆放。

在孩子们到来后，我们开始忙碌起来，打扫寝室和走廊，为他们的早操做好准备，还要消毒餐巾和杯具，确保每一项工作都能为孩子们的健康保驾护航。

用餐时，我们会细心地清理掉落的饭粒，偶尔帮助喂饭，饭后则及时清理餐桌和地面，力求让每个孩子都能吃得舒心。

下午会忙于准备午点和教室的卫生，待孩子们离开后，还要认真消毒杯具等，确保环境的安全卫生。

还有许多意想不到的小事，这段实习让我收获颇丰，既了解了幼儿园的日常安排，也认识到了保教工作的重要性。在与孩子们的接触中，我发现他们各具特点，有的乖巧可爱，有的活泼顽皮，善于与他们沟通，才能让他们逐渐熟悉我、信任我。

走进幼儿园的那一刻，我不仅是一名保育员，更是孩子们健康成长的守护者，帮助他们在这里快乐地度过每一天。

这一年的工作经历，让我学到许多在书本上无法获得的知识，特别感谢身边的老师们和可爱的孩子们，能与你们一起工作，实在是太美好了！

保育员年终个人总结 第16篇

一个学期转瞬即逝，经过近半年的集体生活，孩子们在各方面都有了显著的进步。我也必须认真整理自己的思绪，总结以往的工作经验，为未来的工作提高自我标准。

我积极参与各类的时事和政治学习，始终坚持将理论与实践相结合，从身边的小事做起，以正确的理念引导幼儿，确保保教工作做好。

本学期我担任晨星班的保育员。晨星班里有些孩子是首次入园，离开了熟悉的家庭环境，面对陌生的幼儿园总是显得很惶恐与不安。在这个阶段，我将他们视作自己的孩子，真心关心他们。孩子们刚入园，对生活照料的要求自然更多更细。为了让幼儿尽快适应园里的生活，我用亲切的声音、温暖的拥抱、细致的关怀以及友好的微笑来吸引他们。开学初，有的孩子不太愿意在幼儿园吃饭，总是说“我不饿”或“我不想吃”，甚至有时只吃一口便拒绝。为了能让孩子们喜欢上吃饭，我们尝试了多种方法。我们在日常活动中增加孩子们的运动量，利用餐前的时间让孩子们分享“我最爱吃的食物”。对于表现出一点进步的孩子，我们立刻给予表扬。对那些自理能力较弱的小朋友，我和其他老师共同指导他们如何使用餐具和正确吃饭。有时，我还会先喂几口，以鼓励他们自己吃。表现好的孩子会得到小红花作为奖励。我也及时与家长进行沟通，告诉他们孩子在园的一点一滴的进步，同时希望家长在家中也要培养孩子的自理能力，鼓励他们自己用餐，不挑食，以巩固在幼儿园养成的好习惯。慢慢地，孩子们的进食情绪改善了，他们开始喜欢用餐，并能把饭菜吃完，甚至有的小朋友会主动请求添饭。看到孩子们的变化，我深感自己的付出没有白费。

在卫生保健方面，我主要关注幼儿良好生活习惯的培养，督促他们饭前便后洗手、饭后擦嘴等习惯的养成，鼓励他们多喝水。班上不少孩子年龄较小，自理能力欠缺，因此在如厕时需要给予帮助，有时还会出现意外。对此，我会及时帮他们清理，并更换干净的衣服。活动时，如果发现幼儿出汗过多，便会及时为他们擦汗，预防感冒。对于体弱多病的孩子，我会给予额外的关爱。我每天认真进行消毒和打扫，确保幼儿的保健卫生，尽力预防常见疾病的发生。

保育员在幼儿的生活中扮演着重要角色，因为孩子们的日常生活都在你的管理之下。如果想成为他们的知心朋友，赢得每位幼儿的信任，就需要全心投入，付出大量的努力。通过半学期的共同学习与生活，我与孩子们之间建立了深厚的感情。听到他们开心的笑声，看着他们甜美的笑容，让我为自己的职业感到由衷的自豪。

保育员年终个人总结 第17篇

又一个学期悄然结束了。在幼儿园领导的指引下，得益于同事们的关心与帮助，我在这一阶段的工作中收获颇丰，进一步提升了自己的专业技能。为此，我决定梳理一下自己的思路，总结这段时间的工作经验，以便在今后的工作中能更好地提升自己。

一、我热爱保育工作，始终自觉遵守劳动纪律，积极参与组织的各类学习与培训活动，不断增强自己的保育意识。从身边的小事做起，用正确的理念引导幼儿，积极与班上的老师配合，做好保教工作。

二、我选择这份工作的原因在于我对幼儿的热爱。这学期我担任小班的保育老师，班里的孩子们大多是第一次入园，面对陌生的环境，自然会感到一些恐惧和不安。我将每一个孩子都视如己出，真心实意地关心和照顾他们。在开学初，有的小朋友早晨来园时会哭闹，这时我就用温柔的声音、暖心的拥抱，以及细致的关怀，像妈妈一样去吸引幼儿，让他们快速地适应幼儿园的生活。起初，部分幼儿在看到午餐时会想家，常常说“我不饿”或“我不想吃”，甚至有个别幼儿说“我要回家”。为了让孩子们喜欢吃饭，我们采取了多种方式。

在户外活动时，我们鼓励幼儿积极参与，并在用餐时向他们介绍每道菜的营养价值，比如：青菜富含维生素，可以让皮肤更加白皙，头发更加乌黑；而肉类则能帮助小朋友长高、强健身体等，用各种有趣的方式激发他们的吃饭兴趣。

我们班有几位幼儿对食物比较挑剔，刚入园时甚至完全不会自己吃饭。根据家长的反馈，他们在家里多是吃些奶和零食作为补充。为了尽快改变这一情况，我们及时与家长沟通，希望他们在家培养孩子的自理能力，鼓励孩子自己吃饭，不挑食。同时在学校，我也通过讲道理和鼓励，让他们逐渐改变了习惯，变得喜欢吃饭了。大多数幼儿适应能力强，很快便能自己吃饭了，有的甚至还主动要求添饭，养成了先吃饭后喝汤的好习惯。看到孩子们的变化，我感到非常欣慰。

三、在卫生与保健方面，我主要着眼于培养幼儿的生活习惯，帮助他们认清自己的杯子和毛巾，培养他们饭前便后洗手、饭后擦嘴和漱口的好习惯。由于幼儿年纪小，自理能力较差，因此在大小便时需要老师的协助。有些幼儿甚至会尿裤子，这时我会及时为他们清理脏污，换上干净的衣物，同时对弄脏的衣裤进行清洗和晾干。在午睡期间，我会巡视教室，发现个别幼儿喜欢踢被子，我都会及时为他们盖好；有的幼儿则喜欢把被子顶到头上，我会将被子轻轻拉下，确保他们的头部露在外面；如果发现幼儿的睡姿不正确，我也会帮他们纠正。

在活动期间，我会关注出汗多的幼儿，及时为他们擦汗，以避免感冒。随着天气的变化，我会适时给幼儿增减衣物，特别是对身体较弱的幼儿给予更多的关心。

我每天认真做好消毒卫生工作，力求减少有害细菌的滋生。

四、在幼儿离园前的阶段，我会细心地帮助他们整理好衣物，确保每位幼儿的肚子不外露。

五、在安全工作方面，我总结了以下几点：

1、幼儿饮水应保持温度适中，前一天准备的开水需冷却再使用。

2、盥洗室必须保持干燥，避免幼儿在入厕时打闹拥挤。

3、幼儿户外活动前，需提前检查场地安全隐患，发现问题及时处理。

4、为幼儿端饭菜、汤时，不能从他们的头上经过。

5、危险物品务必放置在幼儿够不到的地方。

6、检查幼儿入园时口袋内是否藏有珠子、硬币等危险物品。

7、幼儿午睡时加大巡视频率。

8、与班上老师协作，确保幼儿的安全。

作为保育员，我是幼儿生活中非常重要的一环。为了赢得孩子们的喜爱和家长的信任，我必须像妈妈一样，用热情、爱心、细心和耐心去照顾他们。

在这一学期的共同生活和学习中，我与幼儿们建立了深厚的感情。在玩耍的过程中，有的幼儿还会称呼我“老师”，当我询问他们有什么需求时，他们常常只是甜甜一笑，显然在他们心中，我已占有一席之地。孩子们的甜美笑容和快乐声让我愈加爱这些小天使。

当然，在工作中我也有些粗心和疏忽，比如在卫生方面有待加强，饭后幼儿时常忘记洗手和擦嘴，需老师反复提醒等。这些问题都需要我们在未来的工作中不断探索和改进。在今后的工作中，我一定会总结经验，配合老师，吸取教训，努力做好我的本职工作。如果有不妥之处，恳请领导和同事们给予批评和指导。

保育员年终个人总结 第18篇

时光荏苒，转眼间又到了寒风瑟瑟、白雪皑皑的冬季，伴随这一季节的到来，意味着又一个年度的结束。在过去的一年中，既有欢声笑语，也有辛勤付出，工作上遇到的挑战与成长交替着。在这一刻，我思绪万千，决定对这一年的工作进行一次全面的以便在未来的工作中能够更好地提升自己的专业水平。

在这一年里，我担任的是小班的保育员，主要工作是协助班上教师的教育及保育任务，努力完成自己的分内职责，以下是我在这一职务上的一些经验和体会：

　　一、持续学习，积累经验，提升自身的保育技能

随着社会的快速发展，对保育员的要求也在不断提高。这就促使我们必须在工作中不断学习和进步，以成为更合格的教育工作者。在这一年中，我始终以提升班级的教育质量和实现园内的各项任务为重心，努力与同事们配合，借鉴他们的优势与经验，不断增强自己的专业能力。每当园内有额外的任务时，我都会积极参与，和同事们一起加班加点，确保工作的顺利完成。

　二、以爱心关注每个孩子，恪尽职守

爱是无私奉献的重要体现，也是作为一名优秀保育员必备的品质。从我踏上这个岗位的那刻起，我始终用心去关怀每一个孩子，努力营造温暖的成长环境。通过日常的交流和互动，我努力让孩子们健康快乐地成长。我相信，只有热爱自己的工作，才能更加用心、用情去追求卓越，从而赢得家长和孩子们的信任。

　三、保持勤快的工作习惯，定期自我反思

身为保育员，我明白“勤能补拙”的道理。在日常工作中，除了向经验丰富的同事请教外，我也会在个人时间通过阅读相关书籍来增强自己的专业知识。逐渐地，我在这个岗位上领悟到了勤奋的重要性，比如：勤打扫、勤消毒、勤开窗透气等。我也会时常反思自己的工作，审视“为什么要这样做”，“今天的工作有没有做到位”等问题，以便以后能更高效地完成任务，不断进步。

　四、工作成果与未来努力方向

在过去的这个学期中，我主要负责的是小班的孩子们。为了帮助他们顺利过渡到小学生活，我特别注重培养他们的自理能力，如学会整理自己的物品、自己穿衣服等，这也得到了许多家长的赞赏和认可。尽管在这一年里我取得了一些成绩，但我也清楚自己还有改进的空间。我希望通过不断学习、请教有经验的同事以及与孩子们保持良好的沟通，来更进一步，不辜负幼儿园及家长的期望。

　五、与家长建立良好联系，增进家园共育

在班级运营中，家长的配合至关重要。我始终保持热情，尽量与每位家长交流。在接送孩子的过程中，我会与家长聊聊孩子在家的表现，关心他们的健康状况。通过这种方式，我努力让家长感受到温暖，并及时向他们反馈孩子在园内的生活与学习状况。我也听取他们的建议，帮助他们更好地理解孩子的成长需求，共同面对一些实际问题，建立起相互信任的家园关系。

我会继续鼓励小朋友们养成良好的习惯，比如不挑食、学会自理等，让幼儿在各个方面都能得到更好的发展。我愿意更加细致地关注每个孩子的成长，力争在保育工作中做得更出色，为孩子们的未来奠定坚实的基础。

保育员年终个人总结 第19篇

每一个职业都蕴含着值得珍惜和追求的职业理想。在我从事保育员工作的这段时间，我体会到了工作的艰辛，同时也感受到了作为保育员的快乐与平常。

今年我担任托x班的保育员，进入工作状态后，我为自己设立了几个工作目标。经过本学期的努力，现将完成情况总结如下：

　一、重视班级卫生，配合环境创设

在x月份开学后，我班根据教育活动的需要，设置了活动区和环境布置。为了让幼儿在入园后既能丰富知识，又能感受到家的温暖，我们班不断改进活动角，提高了空间的使用效率。在日常卫生保持工作中，我不怕麻烦，及时清理每一个角落，为幼儿提供了一个干净的活动区域。

　二、加强消毒工作，顺利度过季节交替

随着秋冬季节的交替，气温逐渐降低，幼儿传染病的高发季节也随之而来。作为保育员，我严格遵守保健医制定的卫生消毒制度，并在天气好的时候加强户外阳光消毒，保持通风，对幼儿接触的物品每日进行定时消毒。对于有带药品入园的幼儿，我都会认真记录，并及时与家长反馈用药情况。

　三、做好新生入园用餐环节，及时纠正个别幼儿

今年托x班新入园幼儿的用餐能力较弱，作为保育员，我心急如焚。为了使用餐环节更顺利，我平时会特别关注体弱和独立进餐能力较弱的幼儿，针对挑食严重的幼儿进行个别纠正，采用鼓励与表扬相结合的方法来提高幼儿的用餐习惯，同时保持与家长的积极沟通，最终帮助幼儿多吃、不挑食。

　四、配合教育活动，力求保教结合、有机融洽

托班幼儿刚开始培养自主服务的能力，作为保育员的工作量相对比较大。但在完成卫生工作之余，我努力参与教育活动，尽可能多地给予指导和协作，使教育活动更深入，也将教育活动的延伸融入保育环节，全面贯彻落实保教结合的教育理念。

　五、支持班长的工作，做年轻教师的引路人

托x班是新组成的集体，而我作为一名资深保育员，为了配合班长的领导与工作安排，我始终坚守岗位，积极参与班级事务，努力为年轻教师树立榜样，认真组织保育员的学习工作，寻找并纠正工作中的不足之处。

这学期即将结束，回顾工作中还有一些不足，刚开学时，由于对个别幼儿性格了解不足，发生了幼儿之间的咬人事件。虽然家长表示理解，但我作为老师，心中难免有些愧疚，更加深刻地感受到身为保育员的责任与意义。家长将孩子交给我们时期待的目光，让我意识到自己的责任重大，不仅要照顾幼儿，还要教育他们，这是我必须面对的挑战。

为了让自己的工作更具高度和教育理念的指导，我也在不断学习。新的一年开始之际，我将以全新的视角开展工作，力求在教育工作中做个用心人！

保育员年终个人总结 第20篇

　一、个人成长

在过去的一年中，作为一名保育员，我意识到自己在工作中的不足之处。我不断地努力学习和提升自我。在闲暇时间，我经常浏览与育儿相关的网站，丰富自己的知识。我也积极与同事交流，分享彼此的工作经验与心得。

作为保育员，我们的主要责任是确保孩子们的身心健康。为此，我时常向保健老师请教，学习如何识别孩子们的身体状况，并了解在出现问题时该如何进行应急处理。

在xx月份，我们保育员团队还参加了幼儿园组织的培训，这不仅提升了我们的专业能力，更让我们对孩子们的需求有了更深入的认知。

　二、日常工作

在这一年的工作中，我每天都严格按照幼儿园的要求，认真负责地照顾每一位幼儿，将每个孩子都视作自己的孩子。然而，在众多孩子中，难免会有调皮捣蛋的个体。在午睡时间，有些孩子总是不愿入睡，我因此花费了更多的时间去安抚和管理他们。之后，我们通过与家长的沟通，鼓励孩子们在家中逐步养成午睡的习惯，这有效地减轻了我的负担。

在幼儿园的环境卫生方面，我们每日进行清扫和定期消毒，确保孩子们有一个安全健康的成长空间。当发现器具损坏或松动时，我们也会及时上报修理，防止意外发生。

当然，在保育工作中，最重要的依然是关注孩子的状况。每当孩子们踏入幼儿园，我们就会细心观察他们的情绪与身体健康。尤其是在春秋季节，许多孩子易感冒，我们会给予充分的照顾，按时喂药，努力在幼儿园内照顾好每一位孩子。

　三、面临挑战

尽管我们都投入了大量的精力，但由于孩子们数量较多，偶尔也会出现打闹的现象。虽然我们及时进行劝阻，但作为教育工作者，还需教导孩子们学会和平相处，共同快乐地生活在幼儿园。

　四、展望未来

这一年的工作让我受益匪浅，作为保育员，我会继续不断地提醒自己，提升专业素养，为每位幼儿提供更优质的保育服务。

保育员年终个人总结 第21篇

转眼间，时光已经来到学期的尾声，回顾这段时间的保育员工作，结合幼儿园的年度计划，我始终坚持“安全第一，预防为主”的原则，认真落实各项保育工作任务，圆满完成了本学期的工作安排。以下是我这一学期的工作

一、健康检查工作：

坚持执行晨检制度，热情接待每位幼儿，让他们从对医生的畏惧中逐渐变得亲切自如。在晨检过程中，我注重“观察”、“触摸”和“询问”，发现健康问题及时处理，详细记录，确保每日进出园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况，晨检后将信息反馈给班级教师，使得班级可以对生病儿童进行特别护理，保育员也可以加强观察。在手足口病及甲型H1N1流感肆虐期间，我积极采取有效防控措施，确保幼儿园零发病率的目标得以实现。

二、 防病措施：

积极配合防疫部门开展国家规定的计划免疫工作，认真管理幼儿的疫苗接种，及时通知适龄幼儿家长带孩子到指定医院接种流脑疫苗和麻疹疫苗，确保每位适龄幼儿能够按时接种，保证计划免疫接种率达到98%以上。

三、营养与膳食工作：

1、每周制定并公开食谱，根据幼儿的年龄特点和市场供应情况，制订出符合幼儿生长发育需求的营养食谱。本学期组织每月膳食小组会议，广泛听取园长及老师的建议，逐步改进幼儿食谱，实现每日不重复、每周创新。利用计算软件进行营养分析并提出改进措施。

2、培养幼儿良好的用餐习惯：用餐前，老师会结合当天菜肴进行营养知识教育，减少偏食现象；用餐时要求幼儿保持安静、有序，双腿放在桌下，安静吃完每一份饭菜；用餐后要求幼儿整理自己的桌面，轻放碗筷，并养成饭后漱口和擦脸的好习惯，同时确保幼儿全天能够自由、安全、卫生地饮水。

3、加强食品卫生监督：对食品的验收及禽肉类检疫证的严格把关和操作规范，以确保幼儿的饮食安全，杜绝食品中毒的可能性；提高餐具卫生消毒标准；为确保食堂工作人员的卫生素质和个人健康状况，提出了更高的要求。采购环节不允许买入变质食品，食堂严禁使用隔夜菜肴，保育室定期进行随机抽检，确保没有发生食品中毒事件。

四、卫生消毒工作：

1、注重幼儿园室内外环境的卫生清洁。要求各班保育老师严格落实卫生保育制度，分片包干，保持园区整洁。每周进行卫生检查，随时指出存在的问题并督促改正。

2、消毒是保障幼儿健康的重要环节。保育室指导保育员和食堂工作人员做好消毒工作，确保他们掌握消毒方法，并在分餐时穿戴工作服和护帽，做到规范操作。幼儿的餐具一日一消毒，大型玩具每月消毒一次，桌面玩具每周消毒一次，幼儿被褥每月洗一次、每两周晾晒一次，对于卫生监控要保持高标准。

3、食堂人员严格遵守食品卫生操作规范，生熟食品分开处理，全面避免交叉污染。坚持为幼儿的餐具每餐消毒，防止因食具造成的交叉感染，确保幼儿在园期间的健康。为防止病从口入，加强饮食卫生管理，督促食堂人员保持个人卫生，勤洗手和穿戴清洁的工作衣帽。保持食堂的清洁，每周进行彻底大扫除，防止蚊虫滋生。

4、在传染病高发期，进一步加强消毒工作和监督检查，有效防止各种传染病的传播。

五、安全健康教育和检查：

与园部协作，对大中型玩具及室内外设备进行安全检查，发现隐患及时向园长汇报并督促整改，保障幼儿活动环境的安全。在日常工作中不断提醒保教人员注意安全，并利用各种机会对幼儿进行安全教育，帮助他们建立防护意识，有效预防意外事故发生。本学期无重大事故发生。我严格管理幼儿的药品存放，确保药品标识清晰、安全存放，并细心喂药。

六、卫生宣传与家长联系工作：

1、根据季节变化和幼儿健康状况，定期更新保育宣传栏，配合医院进行传染病预防知识宣传，确保传染病不在幼儿园内发生。

2、不断提升保育质量，为幼儿提供更优质的服务。

3、充分利用晨检时间和电话与家长保持联系，及时了解患病儿童在家的饮食和生活情况，指导家长共同做好卫生保育工作。

七、其他工作：

1、积极向上级妇幼保育部门请教，虚心接受指导，努力提升自身素质，参加各种专业培训，掌握新的卫生保育知识，提高业务水平，协助卫生防治机构完成各项工作。

2、认真登记统计各类儿保表格，及时分析和评价工作成效。

3、妥善处理应急事件，确保幼儿园卫生安全工作有序开展。

本学期在卫生保育工作方面取得了一定成绩，但在接送卡使用及幼儿安全意识等方面仍需各位老师共同配合管理，争取做到优质、温暖、安全。我们还需持续向专业部门学习，保持对新信息和要求的敏感度，使我们的卫生保育工作不断上一个台阶。

保育员年终个人总结 第22篇

在这一学年里，我继续担任学前班的保育工作。尽管在工作中取得了一些成绩，但在幼儿的安全护理方面还有待提高。以下是我的工作

一、强化班内卫生消毒，确保幼儿健康。

随着季节的变化，传染病的高发性也逐步加大。作为保育员，我严格遵循卫生消毒制度，及时对幼儿接触的物品进行消毒。天气逐渐转暖，我会增加通风的频率和时间，利用阳光对室内空间进行消毒。我将更加注重工作责任，尤其是对需要服药的幼儿，要认真核对带药记录，确保在喂药前仔细审读说明。

二、巩固幼儿日常生活常规，帮助新生适应。

经过上学年的培养，大部分幼儿已形成良好的生活常规，但仍有个别较小或能力较弱的幼儿需要教师的提醒。在今后的工作中，我会不断巩固幼儿的日常习惯。由于班级新增加了十名幼儿，他们尚未完全适应集体生活，作为保育员，我必须耐心辅导新生，帮助他们逐步融入集体生活，减轻他们的入园焦虑。

三、加强户外活动管理，确保幼儿安全。

随着天气逐渐转暖，户外活动的时间也相应延长。在户外活动中，我将仔细照护幼儿，及时为出汗的孩子擦汗，并严防意外事故的发生。每次户外活动前，我都会认真检查活动场地和幼儿的穿着，消除一切可能的安全隐患。

四、积极配合教师，做好各类活动。

由于小班幼儿的服务能力较弱，我在日常工作中不仅要做好卫生保健，还要尽可能参与教育活动，将教育与保育有机结合，提高活动的质量和效果。本学年，我们将开展“我的好妈妈”、“劳动最光荣”、“我爱我的学前班”等主题活动。在活动筹备过程中，我将尽心尽力照看好班内的幼儿，以确保教师能够专注于活动的开展。

五、以高度的责任心迎接各项考核。

本学年，我将要参与即将到来的复验工作，虽然面临各种挑战，我仍将努力克服困难，确保保育工作的顺利进行。

时间在幼儿的成长中悄然流逝，无论是教育还是保育，都是我们不断学习和努力的目标。我将继续发扬自身优点，改正不足，力争成为一名德才兼备、全面合格的教师。