法制副校长年度工作总结报告

自担任徐集小学法制副校长以来，我致力于提升校园法治氛围，推动法制教育和文明建设。通过开设法制课程、定期交流和宣传活动，增强师生的法律意识，得到广泛认可。我积极参与依法治校，提出管理建议，确保教学和法制教育的落实。建立严格的校园安保制度，维护校园秩序，提高学生和家长的安全感。定期开展法律知识课程，帮助师生及家长了解相关法律法规，增强守法意识。通过整治校园周边环境，协调部门打击不良文化影响，净化校园氛围。针对个别不良行为，及时进行教育和跟踪，形成良好的校园新风尚。未来，我将继续努力，为构建平安校园和和谐社会贡献力量。

自从我担任徐集小学的法制副校长以来，我始终坚定致力于为在校师生创造一个积极向上的学习与工作环境。我从参与学校的文明建设和法制教育入手，针对性地开展法制课程，定期与教师和学生面对面交流，提高他们的法制意识。我还整理学校及周边环境，组织学生参与法制教育宣传活动，从而创建一个“学生安心、家长放心、学校称心”的教育环境，得到了全校师生、乡党委、政府及社区的广泛赞誉。以下是我一年来的工作

一、积极参与学校的依法治校和法律普及教育，确保教学计划、教材、课时及师资“四落实”。

针对学校现有的法规、法制及安全问题，我提出了一些合理的建议和意见，积极为学校的规范化管理贡献力量，帮助学校制定依法治校与普法教育的工作规划及实施方案。这包括怎样高效利用学校的资源和既有教育形式，从基础做起，全方位开展法制教育。具体措施如：在升旗仪式上组织学生围绕校园及社会热点问题进行法治演讲；利用校园广播每周播放一次法制教育主题节目；定期召开家长会，宣传相关法律法规知识，争取得到家长的支持和配合。这些措施得到了学校的认可，使师生在每次小活动中都能接受到法治教育，增强法律常识的学习，取得了良好的效果。

二、指导学校加强治安防范工作，协助学校建立健全保卫制度，强化值班管理，维护校园秩序。

如今，中心校与中学均已建立保卫制度，在上课期间实行封闭式管理，严格登记进出校门人员。安排干部值班，与门卫协同，严格控制校门口的人员进出，显著降低了社会闲散人员在校园周围的活动，校园秩序得以稳定，学生和家长的安全感也大幅提升。

三、定期组织法制教育课程，使师生及家长接受系统的法律教育。

我们每学期会定期到学校进行两次法制教育课程，内容涵盖《交通安全法》、《未成年人犯罪预防法》、《道路交通管理条例》等法律法规。通过这些讲解，使师生和家长全面了解我国的法律体系，自觉用法律法规约束和保护自己，增强了学法、懂法、守法的意识。

四、协调相关部门整治校园周边环境，特别是加大对不良文化的整治力度，有效净化了校园环境。

社会文化对学生的思想和行为有着显著影响。为了保护青少年不受有害影响，我及时协调乡文化站和综治办等部门，组织警方对校园周边的商店进行不定期检查，确保校园周边环境的清洁，让学生远离侵害。

五、针对个别案例，及时为学生进行法制教育。

例如，面对个别依赖“江湖义气”、混淆是非的学生，我及时发现并进行教育，配合学校对不良行为实施跟踪。20xx年5月，在值班时接到某村民报警，称其家中遭窃。我们迅速赶到现场，发现是几名学生因受不良青年引诱而共同作案。在查明事实后，我们教育学生树立正确的人生观和价值观，并对他们的行为进行批评。开学后，密切关注这些学生的学习和思想道德情况，实施长期跟踪教育，从而有效纠正其不良行为。

自担任徐集小学法制副校长以来，广大师生自觉学法守法的氛围在校园内形成了一种新风尚，家长们也积极参与建设平安校园的活动，整体法律意识显著提高，校园及周边环境整洁有序，无任何违纪违法事件发生。我深知，现阶段的努力远远不够，展望未来，我将继续努力，为构建和谐社会及安全校园贡献更大的力量。