大学生涯活动方案策划书(实用11篇)

活动策划2个月前 (03-12)


大学活动策划书

大学活动策划书 1

 一、活动宗旨:

为响应国家教育部的号召,切实提升大学生的实践能力,我院在某知名企业的支持下开展“大学生Hands-on”活动。通过此次活动,我们希望同学们能深入社会实践,增强自身的社会责任感。

 二、活动策划组:

总策划:xx老师

副策划:

审核人:

负责人:

 三、活动方式:

1.首先在校园内推进活动宣传,鼓励学生以提升社会实践能力为目的参与活动。参与者将在本院内进行选拔,报名请至办公室登记。参与者需具备良好的沟通能力与扎实的学科知识,服务对象为高中生的各门课。

2.根据报名学生的情况,制作宣传单,派发志愿者于校园及周边进行宣传。

3.我们将以“爱心公益”为活动主题,让服务精神在社会中传播,温暖每一个角落。

4.本次活动的经费将由某知名企业全程赞助。

 四、活动时间计划:

1.活动计划持续一个月(从10月1日开始至10月31日结束)。

2.10月1日至10月10日,进行活动宣传及家教人员的选拔。

3.10月11日至10月20日,开展面对社会的宣传活动。

4.10月21日至10月30日,进行家教服务。

5.10月31日,活动总结及反馈。

 五、活动人员安排:

1.赞助方面由学生会及社团管理部负责。

2.活动策划由学生会与学术部共同负责。

3.活动审核由学生事务部负责。

4.活动通知由办公室发布。

5.宣传单由宣传部与设计部负责。

6.参与人员选拔由学生会及各部门负责人共同落实。

7.宣传单的发放由各部门指定代表负责。

8.家教工作的跟进由生活服务部和社会实践部负责。

 六、活动

总结将以文艺汇演形式进行,届时邀请院领导、系主任及赞助方负责人参加。

1、活动背景 当前社会发展迅速,对大学生的综合素质和实践能力提出了更高要求。许多在校大学生渴望通过实践活动来服务社会,并提升自我的能力。

2、活动意义 本次“大学生Hands-on”活动为参与学生提供了一个锻炼自我、服务社会的平台,有助于他们在实践中培养责任感和吃苦耐劳的精神,同时也满足了用人单位对实践经验的需求。

大学活动策划书 2

 一、活动背景:

为了响应国家对志愿服务的号召,促进大学生积极投身社会公益事业,我校决定开展一系列志愿者活动。通过这些活动,不仅可以提升学生的社会责任感,还可以为社区需求提供帮助,推动社会的和谐发展。

 二、活动目的:

传播志愿服务精神,增强大学生的实践能力,在帮助他人的同时成长自己。

 三、活动简介:

计划于XX年4月15日举办一次以“志愿服务,从我做起”为主题的大型宣传活动,旨在鼓励更多的同学参与到志愿服务中来。活动将包括志愿者招募、宣传、培训等环节,确保同学们能够充分了解志愿服务的意义,并积极参与到后续的志愿活动中。此次活动也将为持续开展的志愿者项目奠定基础,如有条件,我们希望这能够成为我校义工活动的长期项目。

 四、活动地点及负责人:

活动地点:校本部图书馆前、南校区广场

校本部负责人:xxx

南校区负责人:xxx

 五、活动步骤:

(一)前期准备

1、提交活动申请;

2、设计宣传材料,我们将制作精美的宣传展板;

3、制作并打印海报和宣传单,确保信息传达清晰;

4、在校园论坛发布关于志愿者活动的帖子,利用网络平台进行宣传;

5、加强院内宣传,要求各班级青协负责人传达活动信息,鼓励同学们参与;

6、制作志愿者报名表,记录每位参与者的信息及参与活动的时间;

7、为参与的志愿者准备小礼品,以表达对他们付出的感谢。

(二)活动实施:

1、在活动之前完成所有宣传工作,确保海报和宣传单在重要场所张贴;

2、活动当天,在指定地点设置宣传展位,志愿者向路过的同学介绍活动内容,发放宣传单;

3、设定固定的报名时间和地点,由专人负责接待和记录志愿报名信息;

4、根据报名情况,安排后续的志愿活动并通知参与者;

(三)注意事项:

1、确保宣传材料的有效展示,避免被其他信息覆盖;

2、加强南校区与校本部的协调与沟通;

3、对获取的信息进行仔细管理,以确保志愿者信息的准确性;

4、活动规模较大,需要合理安排志愿者的分工;

5、对参与的志愿者进行培训,确保他们了解志愿者服务的宗旨和注意事项。

大学活动策划书 3

 一、 活动主题:

拥抱青春,绽放校园光彩。

 二、 活动目的及意义:

大学生活是每个年轻人重要的成长阶段,为了促进同学之间的交流与合作,提升大家的综合素质,培养积极向上的校园文化,特此举办“拥抱青春,绽放校园光彩”主题活动。通过此次活动,增强学生的参与感与归属感,让每一个同学都能在丰富多彩的活动中发现自己的潜力,同时提升大家的创新能力与团队协作意识,对促进校园文化建设和提升学校的整体氛围具有积极的作用。

 三、 活动时间:

4月1日至4月30日。

 四、 活动对象:

全校在读学生

注:欢迎个人报名,也鼓励组队参与(2-4人)。

 五、 活动步骤:

1. 从20xx年3月31日开始,在图书馆广场、学生中心和各大宿舍区设置活动宣传及报名台;

2. 对活动感兴趣的同学可以前来了解活动内容及参赛细则,然后决定是否报名前往;

3. 报名参加的同学请在20xx年4月25日前将作品发送至我们指定的邮箱;

4. 活动组委会将对所有参赛作品进行评选,选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,以及优秀奖若干。

 六、 活动内容要求及评分标准:

1. 作品形式可以是视频、海报、手绘或其他创意展示;

2. 作品应具备丰富的内容与鲜明的艺术性,传达正能量,展示出大学生的精神风貌;

3. 所有参赛作品须为原创,严禁抄袭,需紧扣活动主题,内容应积极健康;

4. 参赛作品需标明参赛者姓名、年级、专业、学院及联系方式等信息;

5. 评分标准为100分,思想性和创意占70%,作品完成度占30%。

 七、 活动奖项设置:

1. 一等奖:一名 200元现金及获奖证书

2. 二等奖:两名 价值150元礼包及获奖证书

3. 三等奖:三名 价值75元礼包及获奖证书

4. 优秀奖:若干名 精美纪念品及获奖证书

 八、 活动经费预算:

1. 宣传横幅一个:50元

2. 宣传材料及制作费:40元

3. 获奖证书及奖品:奖金200元 礼品300元 证书费用70元 纪念品150元

4. 总计:810元 所有获奖者将获得相应的荣誉证书,参与活动的同学可加社会实践0.5分。

大学活动策划书 4

进入大学的我们,有了更多的空间去关注自己!我们应该抓住每一个机会,提升自我!借助“大学文化节”这个重要的契机,着手更好地管理自己吧!

 1、 活动背景:

随着社会的进步,健康和饮食成为了每位大学生,尤其是追求美丽的女性讨论的热点!“饮食”便成为我们关注的核心!吃什么?如何吃?从饮食角度出发,关注大学生的健康与成长!了解饮食文化,掌握其精髓!

 2、 活动意义:

民以食为天,我们必须从饮食中获取知识,注重自身的健康!在文化节期间,力求让每个在校大学生树立良好的生活与饮食习惯!从饮食开始,注重健康,进而关心他人,传递健康的理念!

 3、 活动时间:

3.18—4.18

3.18—3.20 进行前期宣传与报名

3.21—3.22 开展饮食健康知识竞赛

3.25—3.31 主食大比拼

4.1—4.6 蔬菜挑战赛

4.7—4.15 汤品大赛

4.18 颁奖典礼暨“心中奇迹”大展

 4、活动简介:

通过举办饮食健康知识竞赛、主食大比拼、蔬菜挑战赛、汤品大赛等一系列活动,鼓励同学们了解营养与健康!

健康知识竞赛:

时间:3.21—3.22

地点:南苑广场

活动细节:

(1)每组由7名参赛者组成(不限制院系和性别),共计5组,进行知识问答(题目涉及中西饮食文化)!

(2)题目包括:中国饮食习俗、国外饮食特色、中国茶文化、外国餐饮诀窍、饮食禁忌等5个模块!

(3)按顺序回答:组员依序从题库中挑选题目作答!答对得5分,答错则不扣分也不加分!

(4)抢答:现场同学可根据问题自行抢答,答对得5分,答错扣5分!

活动形式:知识问答将以顺序回答和抢答两种形式进行!无决赛!

晋级方式:分数最高的3组晋级(共21人),其他两组,遗憾地无缘后续环节!

奖项设置:被淘汰者将获得水性笔一支,晋级者不设奖项

主食大比拼:

时间:3.25——3.31

地点:文化广场

评委:群众代表甲乙丙丁

活动细节:

(1)参赛者21人分为南北两组,进行比拼,各组员独立完成!

(2)参赛者需自备厨具、原材料和调料!

(3)比赛时间为1小时,制作一份主食,时间耗尽即停止!

晋级方式:通过评委的投票决定晋级者,1到21号选手均有投票箱,依据票数选出前15位晋级!

奖项设置:被淘汰者获得笔记本一份,晋级者不设奖项

蔬菜挑战赛:

时间:4.1——4.6

地点:二田

活动细节:

(1)参赛的15名选手需报上制作菜单!

(2)选手需根据菜单购买食材,记录开销!

(3)时间限制为30分钟,

晋级标准:超时者将被淘汰,

色——5分

香——5分

味——5分

选出10人进入下一轮

奖项设置:淘汰者获得笔记本和水杯,晋级者不设奖项

汤品大赛:

时间:4.7——4.15

地点:南苑广场

活动细节:

(1)10名选手各自自备厨具和调料!

(2)以鸡肉为主材,制作汤品!

(3)时间限制为1小时

评委:前来参与的20名学生

晋级方式:选出3人获得冠军、亚军和季军

奖项设置:冠军将获得mp4一台

大学活动策划书 5

 一、活动目的

通过此次活动,增强新生与老生之间的互动,让大家更深入地了解校园环境,提升对学校的归属感,培养我们的责任感,鼓励大家共同维护我们美丽的校园。

 二、活动对象

全体在校学生

 三、活动时间

20xx年11月

 四、活动地点

校园中心广场

 五、

1、活动形式

设计有关校园文化和历史的问题,并将其制作成问答卡片,参与者通过寻找正确答案来完成挑战。

2、活动流程

参与者在活动现场领取问题卡片,前往指定的回答区域寻找答案。答对三道题的同学将获得精美的小礼品。

 六、现场布置

搭建两顶展示帐篷,帐篷上拉起横幅“探索我的校园”,帐篷前设置两块KT板,一块展示校园标志性建筑的照片,另一块提供活动规则和参与方式的说明,KT板上标明“学生会组织部”。

 七、资金预算

物品单价数量总计

KT板8 2 16

卡纸0.5 30 15

小礼品2 50 100

共计:131

 八、工作安排

1、前期工作:

申请场地和帐篷,采购活动道具,制作宣传用的KT板。准备问题和答案的卡片。

2、现场工作:

布置活动现场,维护活动秩序,指导参与者,发放奖励,并进行照片记录。

大学活动策划书 6

随着大学生社团活动的日益增多,活动策划成为了校园生活中不可或缺的一部分,许多同学在理论上对策划活动有所了解,但在实际执行中却常常缺乏经验。开展一次以活动策划为主题的实践活动显得尤为重要。通过此次活动,让更多的同学掌握活动策划的基本知识和技巧。

一、活动目的

本次活动旨在提升同学们对活动策划的认知,让他们深入了解活动策划的全过程。通过理论与实践相结合,推动同学们将所学知识应用于实际,培养出更强的组织能力和团队协作精神。增强大家对校园文化生活的参与感,提高组织活动的兴趣。

二、主办单位:

xx大学学生会

 协办单位:

xx大学社团联合会

 三、活动地点:xx大学学生会会议室

活动时间:x月xx日下午2:00—————5:00

 四、活动大致安排

(1)邀请经验丰富的讲师进行活动策划的专题讲座。

(2)分组进行实践案例策划,促进同学们的积极参与。

 五、人员安排:当天参与人员x—x人

讲师组:x人(负责活动讲解与指导)

组织组:x人(负责活动的整体流程安排)

后勤组:x人(负责物资准备与场地布置)

 六、具体活动流程

xx日下午活动安排

1、下午2:00前,所有工作人员在会议室集合,做好活动前的准备。

2、下午2:00活动正式开始

具体活动内容包括:

(1)专家讲座(专题讲解活动策划的要点与技巧)

(2)小组讨论(针对某一主题进行思维碰撞,激发策划灵感)

(3)案例展示(各小组展示策划方案,进行交流与反馈)

 七、具体时间安排表

时间、工作、备注

x月xx日——x月xx日

前期准备工作

1、联系讲师,确定讲座内容与时间。

2、准备活动所需的材料和设备。

活动当天:x月xx日

2:00pm前

活动前准备工作

1.全体参与人员务必到齐,做好集合。

2.会议室布置妥当。

3.与讲师确认相关事宜,确保活动顺利进行。

2:00pm—5:00pm

正式开展活动

1、讲师讲座。

2、小组讨论。

3.案例展示。

x月xx日——x月xx日

后期工作

1、资料整理与总结。

2、向讲师发送感谢信,表达感谢之情。

 八、注意事项

1.与讲师沟通时要保持礼貌,确保讨论顺畅。

2.活动期间保持会议室整洁,确保良好的环境。

3.活动结束后,及时归还所借用物品,做好场地清理。

4.活动全过程确保各项流程有序进行,避免影响他人。

5.每位参与者要认真负责,积极贡献自己的意见与建议。

 九、借用物品

投影仪一台,桌椅若干。

 十、后期工作

1、向讲师发出感谢信,感谢其支持与帮助。

2、活动心得总结后,向相关部门提交反馈报告,供后续活动参考。

大学活动策划书 7

 一、活动背景:

在数字化时代的今天,作为新时代的大学生,我们肩负着传承和发扬优良校园传统的责任。大学生活不仅是知识的积累,更是品德与思想的塑造。在这新兴的社会环境下,组织丰富多彩的校园活动,对增强学生的集体主义精神、提升道德情操及促进校园文化交流都有着积极而深远的影响。我们各大院校的学生应积极参与,培养多方面的能力,为自身的成长打下坚实的基础。

 二、活动目的:

本次活动旨在鼓励广大同学积极参与校园生活,增强团队协作意识,提高综合素养。希望通过组织丰富多彩的活动,打造一个团结、友爱、互助的校园氛围,帮助同学们在课余时间提升自我,展现自我。通过这些活动,让学生们在实践中学习和成长。

 三、活动单位

主办单位:XX大学学生会 协办单位:XX大学各学院团委、社团组织。

 四、活动对象

本次活动主要面向在校大学生,所有有兴趣的同学均可参与。

 五、活动时间:

20xx年4月10日至20xx年4月20日。

 六、活动地点:

活动将在校园内的多功能厅及校外社区进行。

 七、活动构成:

围绕“提升自我,丰富校园生活”这一主题,开展一系列活动,包括但不限于:学术讲座、文艺表演、体育比赛、环保志愿服务等。希望每个参与者都能在活动中有所收获,展示自我风采。

活动结束后,由学生会负责撰写活动对表现突出的个人和团队进行表彰。

 八、活动流程:

活动前两周,由学生会召开全体会议,统筹安排活动相关事宜。

活动前一周,由宣传部在校园内发布通知,张贴活动海报,并通过校园广播进行宣传。

各部门需提前准备相关物资,确保活动顺利进行。

在活动期间,由志愿者负责现场秩序维护和安全保障。

活动结束后,财务部负责物品清理及费用报销。

 九、活动说明:

本活动为自愿参与,鼓励同学们积极报名并深度参与其中。参加活动的同学需保持良好的形象,遵守活动规定,发扬团队精神。希望每位参与者在活动中不仅能收获快乐和友谊,还能有所启示和收获,促进个人的全面发展。

大学活动策划书 8

 活动目的:

我院计划举办一次大学生活动策划,以增强同学们的团队合作意识和沟通能力。此次活动旨在促进学生之间的交流,提升组织氛围,增强集体凝聚力,为大家提供一个展示自我的平台。通过一系列的趣味活动,让参与者更好地了解彼此,培养信任感,激发大家的参与热情,丰富大学生活。

 活动时间:

待定

 活动地点:

校园体育馆或户外广场

 活动对象:

xx学院全体学生及各大社团、学生代表

 策划、主办单位:

xx学院团委

 承办单位:

院学生会组织部

 赞助商:

待定

 活动流程:

6:30~6:45 所有工作人员到达活动场地集合

6:45~7:10 工作人员布置场地

7:10~7:20 参与人员到达并进行签到

7:20~7:30 主持人开场致辞

7:30~7:45 院学生会主席及特邀嘉宾自我介绍,分享活动期望

7:45~8:00 主持人带领进行热身活动(团队破冰游戏)

8:00~8:20 各队进行自我介绍(包括队名、队徽、队歌和口号)

8:20~8:30 主持人宣读活动规则及注意事项

8:30~11:30 项目活动时间

11:30~11:45 颁奖仪式,学生会正主席及特邀嘉宾发表讲话

11:45~11:50 主持人总结活动并致闭幕词

11:50~12:00 集体合影留念

 前期工作:

1、于x月底联系各部门确认活动通知(时间、地点及出席人数)并发出邀请给各大社团的负责人。

2、x月底完成场地和设备的申请工作。

3、确定参与活动的工作人员名单及分工。

4、x月底召开工作人员动员大会,提前培训相关事宜。

5、准备游戏道具及奖品,确保物料齐全。

6、如时间和条件允许,提前测试游戏项目,确保顺利进行。

7、活动前一天布置工作人员岗位(如摄影、签到、场地布置、活动协调等)。

 奖项设置:

设一、二、三等奖各一名(奖品待定)。

 活动项目:

1、破冰游戏:升级版团队舞(1.0版本到3.0版本逐步升级)。

2、队伍名称、队徽、口号及队歌创作时间。

3.活动比赛项目:

 1、趣味拼图

项目介绍:

1、所有队伍的成员均参与比赛。

2、比赛开始前,各参赛者会得到一张大拼图的一部分。游戏开始后,各队需要讨论并决定拼图的组成,以最快的速度拼成完整的图案,通关时间最短的队伍获胜。

项目道具:各色拼图块若干

项目目的:通过拼图合作打破隔阂,促进团队的交流与协作。

 2、盲人找家人

项目介绍:

1、每轮比赛由五支队伍参加,每支队伍派出x名队员。

2、参赛队员蒙眼,分散在场地内,在规定时间内找到自己的组员,时间最短的队伍获胜。

项目道具:布条若干

项目目的:增强团队默契感和沟通能力,让参赛者感受团队的温暖。

 3、三人两足接力赛

项目介绍:

1、每组由五支队伍参赛,每支队伍派出x名队员。

项目道具:布条若干

项目目的:锻炼团队的协作能力和信任感,通过配合完成任务。

 4、七手八脚

项目介绍:

1、每组比赛由五支队伍参赛,每队需在指定区域内完成指定的手脚数量,时间最短者获胜。

项目道具:无

项目目的:考验参赛者的应变能力和团队合作精神。

 5、气球传递接力

项目介绍:

1、每组由五支队伍参赛,每队需在比赛中夹住气球并完成从起点到终点的接力赛,时间最短队伍获胜。

项目道具:气球若干。

项目目的:考验团队内部的协调与默契。

 6、密码传递

项目介绍:

1、所有队伍参与,游戏中队员需在不说话的情况下将信息依次传递给队伍最后一位,完成最快的队伍获胜。

项目道具:便签纸若干。

项目目的:考验团队成员之间的信任与沟通效率。

项目惩罚:比赛期间如果有队伍说话,队长需执行俯卧撑作为惩罚。

物料准备:详见活动准备清单。

大学活动策划书 9

 一、活动名称:

春季迎新联欢会

 二、活动目的:

为了丰富同学们的课外活动,提高同学们的参与感与归属感,增强各学院之间的交流与沟通,打造团结友爱、积极向上的校园氛围;展示新生的才艺与活力,让他们在这个充满挑战与机遇的大学生活中找到自己的方向。

 三、活动主题:

携手共进,欢庆新生,共创美好校园

 四、活动时间:

20xx年09月15日下午3:00(预计持续3小时)

 五、活动地点:

校园大操场,设置舞台,活动期间将有才艺表演及互动游戏环节。

第一部分才艺表演(60分钟)

1. 新生歌唱比赛;

2. 舞蹈表演(可邀请校外舞蹈团队);

3. 乐器演奏(吉他、钢琴等)。

第二部分互动游戏(40分钟)

①团队协作——盲人方阵;

②趣味问答,学生分组进行,答对问题快速得分。

③气球大战,每组需在限定时间内,尽可能多地戳破其他组的气球。

④传递信号,两人一组,在规定时间内,有一人将传达内容,另一人负责猜测,准确率最高的组获胜。

⑤幸运抽奖,活动结束前将进行抽奖,邀请在场同学参与。

 六、参加人员:

1、主办单位:学院团委、学生会。

2、活动对象:全体在校大学生。

3、活动期间人员安排:

准备期间人员安排:

A、节目统筹组

组部成员:文艺部、新生部成员。

任务说明:

1. 新生部负责联欢会的整体安排,

2. 文艺部负责联系表演者及节目编排。

B、宣传组

组部成员:宣传部及各系宣传部,各班班长。

任务说明:

1. 宣传部负责制作海报及宣传资料(须在9月10日之前);

2. 各班班长负责在班级内宣传,确保每位同学知晓活动。

C、外联组

组部成员:外联部。

任务说明:

1. 负责联系赞助商,获取物品及礼品;

2. 负责活动所需物品的采购。

D、现场管理组

组部成员:实践部、治安部、志愿者。

任务说明:

1. 负责现场布置及设备调试;

2. 负责活动期间的安全及秩序。

 七、活动内容

1、入场时间:2:40

入场要求:到场者需提前签到,前100名入场的同学可获得小礼品一份。

2、主持人进行开场,介绍活动主题、内容及注意事项。(5分钟)

3、开启才艺表演,邀请新生展示特长(预计90分钟)。

4、互动游戏环节,鼓励同学们积极参与,增进友谊与交流。(40分钟)

5、活动结束前进行抽奖,感谢同学们的参与,并预告下次活动时间及主题。

大学活动策划书 10

活动的名称:

校园文化艺术节。

活动背景:

在我校团委的指导下,结合学校领导的支持,为了增强我校各社团的凝聚力和影响力,秉承丰富校园文化生活、提升学生综合素质的宗旨,我们精心策划了这场活动。通过此次文化艺术节,我们希望能够为同学们提供一个展示自我、交流思想的平台,同时也促进各个社团之间的互动与合作,助力于营造更加和谐积极的校园氛围。

活动目的:

激发同学们的创造力和参与感,让每位学生都有机会展现自己的才艺;旨在提升同学们的艺术素养,丰富课余生活,培养团队协作精神,塑造积极向上的校园文化。

活动主体:

活动地点:

第一教学楼大礼堂。

活动时间:

十二月初(暂定)。

活动对象:

全体在校学生。

活动负责人:

文化艺术社社长。

主办单位:

学校文化艺术委员会  协办单位:文化艺术社。

邀请单位:

校外艺术团体与兄弟院校。

活动宣传:

(一)宣传

1、由文化艺术社的宣传部负责整体宣传工作。

2、利用海报、横幅、微信公众号等多种形式进行推广,并于活动当天安排摄影记录。

(二)外联

负责与当地商家联系,争取赞助和支持,扩大活动的影响力。

活动准备:

1、会场装饰由组织部负责,确保现场布置美观。

2、活动主持由播音部负责.

3、会场秩序由全体社员共同维护,确保活动顺利进行。

活动流程:

(1) 开场表演:由专门的舞蹈团体带来精彩的开场舞,活跃气氛。

(2) 各类才艺展示:邀请同学们展示他们的特长,如歌唱、乐器演奏、舞蹈等。

(3) 互动游戏:答题游戏、抽奖环节,增进同学们之间的互动,调动现场气氛。

(4) 文艺汇演:各个社团结合自身特色,展开才艺轮番上台表演,展现校园风采。

(5) 颁奖环节:对优秀的表演者和参与者给予表彰,鼓励大家继续努力。

4、活动结束后,各负责人需负责清理现场,确保会场整洁。

大学活动策划书 11

 一、活动主题

庆祝成长,展望未来的征程

 二、活动背景

在这座依山傍水的校园里,伴随着春暖花开的气息,迎来了师范学院教育专业xx班的毕业典礼。此时,正值万物复苏的季节,校园里的花朵绽放,犹如同学们的青春,在这个特别的时刻,为每位师生的心中增添了一抹温暖的色彩。

 三、活动目的

为即将毕业的师范学院教育专业xx班全体同学举办一次饯别晚会,旨在为同学们的大学生活留下难忘的回忆,同时也标志着他们即将迎接崭新未来的号角。通过教师和领导的参与,搭建一个促进彼此交流的桥梁,并为同学们提供一个展示自我的舞台!

 四、活动形式

以班级为单位组织的主题毕业晚会

 五、活动地点

学校大礼堂

 六、活动时间

20年月日,晚上7:00

 七、活动对象

师范学院教育专业xx班全体学生

 八、邀请嘉宾

老师,学院领导,班主任及各班班委

 九、活动流程

1、20年月日晚7:00,主持人宣布毕业晚会正式开始

2、第一部分:欢庆时光

(1)活力四射的舞蹈表演,表演者:xx

(2)深情朗诵毕业诗,朗诵者:xx

(3)歌曲演唱《青春无悔》,演唱者:

(4)全班互动小游戏——快乐传球,真情大挑战(全班同学传递气球,主持人随机喊“停”,气球落在谁的手上,谁就要分享一段对班级或者老师的真心话,大家共同评选出最真诚的分享。)

3、第二部分:感恩告别

(1)街舞表演,表演者:xx

(2)学生作品朗读《告别青春,迎接未来》(由创作这两篇作品的同学上台朗读)

(3)歌曲演唱《展翅高飞》,演唱者:xx

(4)毕业宣誓(每位同学说一句对未来的承诺)

(5)小品《青春的选择》,表演者:xx

(6)集体大合唱《青春的旋律》

4、主持人总结发言,宣布活动圆满结束

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