端午节庆祝活动的策划方案(精选15篇)

端午节活动方案旨在弘扬传统文化，增强学生的民族认同感和爱国情怀。活动围绕“龙腾端午，情系灾区”主题，通过书店、社区实践和课堂学习，引导学生了解端午节的历史、习俗和文化内涵。方案包括制作小报、包粽子、诗歌创作、绘画及模拟赛龙舟等多样活动，鼓励学生积极参与，同时关注地震灾区儿童，传递关爱。通过这些活动，学生们将体验传统文化的魅力，增强合作意识和责任感。活动时间定于6月2日至6月6日，以确保学生在实践中理解端午节的意义和精神。

端午节的活动方案 1篇

一、活动背景：

端午节又一次如约而至，作为中国传统佳节之一，端午节的起源和风俗习惯总是引发人们的好奇。今年，端午节首次被设为国定假期，我们该如何让这个节日过得更加有意义呢？六（3）中队抓住学生的好奇心，围绕“端午节”这一主题，引导学生带着问题走进书店、机房及社区，通过课内学习和阅读交流，深入了解中华传统文化。通过实践活动，学生不仅能了解端午文化的深厚内涵，还能增强民族认同感。这是学校践行“两纲”，弘扬民族精神和培育爱国情怀的重要途径。

在这个喜庆的端午佳节，我们也不应忘记“5·12”汶川抗震救灾的重要时刻。为了纪念先辈们创造的这个充满个人情感与国家情怀的节日，我们特别设计了以“龙腾端午，情系灾区”为主题的活动，实施一系列围绕“端午”主题的教育活动。此举不仅尊重与传承了传统文化，更激励学生关注灾区，关爱生命，让他们在实践中感受到节日的真谛，度过一个有意义的国定端午节。

二、指导思想：

为弘扬民族精神，传承优秀的传统文化，并关爱地震灾区的孩子们，本次活动以“龙腾端午，情系灾区”为主题，组织开展端午节系列活动。通过动员部署、展板展示、课堂教学、实践操作及“爱心放送”等多个环节，充分挖掘端午节庆所蕴含的文化与教育资源，引导学生学习端午习俗，初步掌握端午相关食品和用品的制作方法，增强对传统节庆文化的认同感。缅怀先贤，培养学生对人民的关怀与对国家的忠诚，以激发其爱国主义情怀。

三、活动目标：

围绕“龙腾端午，情系灾区”这一主题，从“国家为何将端午节设为国定假日？”“端午节有哪些独特的风俗？”“你希望如何过一个有意义的端午节？”这三方面切入，提供活动方向，引导每位学生积极参与，促进自主探究，锻炼实践与协作能力，并加强学生对传统节庆文化的认同感。通过实际行动，为灾区的孩子们奉献爱心，携手共度难关。

活动目标可以概括为：

1、通过多种形式的活动，让学生了解端午节的历史及相关风俗，理解端午节的文化内涵，从而增强对传统节庆文化的认同感。

2、在实践中培养学生的合作意识和信息获取能力。

3、激发学生的爱国情怀，增强关注灾区、关心生命的责任感，并促使其通过实际行动，为灾区小朋友送去关怀。

四、时间：

20xx年6月2日至6月6日

五、活动准备：

1、了解六（3）中队队员们对端午节的认识程度。

2、准备体育课教案与活动所需器材（如长绳）。

3、准备劳技课教案及制作粽子的材料（如荷叶、腌制好的糯米、五花肉或红豆、枣子等，以及绳子和剪刀）。

4、准备美术课教案及绘画材料。

5、准备十分钟队会教案，分析学生在前期活动中的表现，并制定符合本中队特点的成果展示主题队会。

六、具体要求：

1、结合实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法，搜集关于端午节的起源及有趣风俗的资料，例如：人们为何要庆祝端午？端午节为何要吃粽子？为何要给小孩挂香包、戴手链和五彩线等，制作成小报，让学生感受节日的快乐，体验传统文化的深厚内涵。

2、引导学生收集端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来及风俗习惯，鼓励学生尝试创作一篇关于端午节的诗歌。

3、结合抗震救灾情况，引导学生思考“如何过一个独特而有意义的端午节”，并通过绘画“情系灾区”为灾区民众送上祝福。

4、通过模拟“赛龙舟”的活动，让学生感受中华民族勇敢、坚韧、团结的精神力量，在竞技过程中提升自我。

七、具体活动安排：

序号 项目 具体内容

系列一 制作小报

1、端午节的来历。

2、端午节的典故。

3、端午节的活动。

4、今年我如何庆祝端午节。

系列二 手工作品 制作粽子（评选出最好的3个，并将自制的粽子送至一年级的灾区小朋友。）

系列三 诗歌创作 我笔下的端午节（每个中队选出5个优秀作品进行展示）

系列四 美术作品 我画下的端午节（每个中队选出5个优秀作品进行展示）

系列五 快乐游戏 在体育课上进行模拟赛龙舟比赛

系列六 十分钟队会 在十分钟队会中展示实践活动成果并进行分享（形式不限）。

八、活动步骤：

1、分析阶段——召开学生座谈会

通过访谈等形式了解六（3）中队学生对端午节的认识情况及对汶川大地震赈灾活动的感想。

2、组织筹备阶段——召开组织筹备会议

1）分享对学生基本情况的分析结果，集体制定活动目标并设计详细计划。

2）活动分工——每位教师制定各自的活动教案，经过交流反复审核，将“两纲”精神融入课堂，确保每节课都以民族教育为核心。

3、活动实施阶段——落实活动计划。

1）系列一：制作小报（认识阶段）

要求：每位学生制作一张有关端午节的电子小报。

目的：通过资料搜集和小报制作，让学生认识端午节的来源，了解相关典故及庆祝活动，同时结合今年特殊情况，提出“我想如何过端午节”的想法。此环节是活动的认识阶段，旨在让学生深入理解端午节。

2）系列二：手工作品

要求：每位学生至少包两个粽子和一个香囊，并在课后将其送给一年级的灾区小朋友。

目的：通过学习制作粽子，感受端午节的氛围，培养学生的民族自豪感，并通过行动传承民族文化。

3）系列三：诗歌创作

要求：每位学生创作一首表达心声的诗歌。

目的：通过“情系灾区，共庆端午”的诗歌创作，让学生们的思维和情感得到升华，激励他们热爱祖国，努力学习，继承民族精神。

4）系列四：美术作品

要求：每位学生制作一幅艺术作品，阐述“我与灾区小朋友共度端午”的主题。

目的：通过美术表现，传达学生们的情感，让他们的心灵相通，展现共同的希望与祝福。

5）系列五：快乐游戏

要求：将六（3）中队全体队员分为两个组，进行模拟赛龙舟比赛。

目的：通过赛事体验，感受团结合作的力量，并联想抗震救灾的全民团结精神，激励学生的民族自豪感。

6）系列六：十分钟队会（总结阶段）

要求：展示优秀作品、学生发言、每位同学写一封短信给灾区小朋友，祝他们度过一个快乐的端午节。

目的：通过展示和发言总结“龙腾端午，情系灾区”系列活动，使学生对活动的认识更进一步，通过实际行动与灾区小朋友建立联系。

端午节的活动方案 2篇

　活动亮点：每个环节都蕴含着对端午节的美好祝愿，并在某个环节中聊聊端午节的起源和庆祝方式，整个活动紧紧围绕着端午节这一主题展开。

一．开场表演（邀请顾客或员工参与，不忘传递祝福）

二．气球扎制，开场介绍

三．健康体验（邀请5位新顾客参与）

四．简要讲解睡眠系统，放映磁疗片

五．趣味小游戏（根据时间和顾客参与情况而定）

六．介绍端午节的历史背景，并送上端午节纪念礼品——讲座

七．互动操（全体参与，气氛热烈）

八．顾客参与节目（同样邀请顾客或员工展现才艺，目的是让大家放松，继续享受活动）

九．健康体验测试结果展示

十．介绍水机和蜂灵，进行实话实说环节（以顾客为中心，穿插分享）

　中场休息

20到30分钟后播放水机的专题片

　下午场：具体安排根据需求而定

中脉健康天使应与主持人配合，遵循以下几点要求：

一．本次活动需要顾客节目3-4个，或更多，因此请中脉健康天使在邀请顾客时提前告知有才艺的中老年朋友准备节目，并可以询问他们是否了解端午节的来历，鼓励他们积极参与小游戏和发言环节，所有参与的顾客（无论是在表演节目、参与游戏、发言或回答问题）都将获得一份精美礼品。

（活动前一天，会务部具体通知各地区经理，傍晚统计情况，以便于下午活动的顺利进行）

二．中脉健康天使在整个活动期间要保持安静（尤其是讲座环节），切忌在旁边谈笑或活动。若有顾客在发言时，请轻声提醒，保持会场安静，不打扰其他顾客。

中脉健康天使应在整个活动中起到榜样作用，积极配合主持人开展活动。

三．健康操（互动操）环节：以往常出现的问题是顾客认真做操时，中脉健康天使却在一旁无动于衷，当顾客转身时会造成尴尬，因此请从本次活动开始，所有中脉健康天使务必参与其中，展现热情，积极做操。

四．会议开始后，大家要精神饱满地站在会场两侧，直到需要邀请顾客参与的互动环节，此时可适当走动，但其他时间需保持在两侧。

五．实话实说环节，请工作人员提前搬好3-4把椅子，并请发言有号召力的顾客参与。

六．请中脉健康天使在会场上积极配合主持人开展其他工作。

会务部需准备的物品及工作安排：

因应端午节的主题，会务部可准备一些礼品用于参与活动的顾客。

布置会场时，每张桌子上放置若干准备好的气球。

准备与顾客等量的粽子（具体数量再讨论决定）。

优惠政策：待定

主持人台词：略

本次活动工作人员安排如下：会议总监：陆素嘉（负责监督会场纪律）

灯光：方雷

音响：刘向荣

礼仪：待定（主要负责礼品发放、引导顾客及专家上台，需要配戴胸花）

主持人：小缪、阿海

本方案尚需完善，部分环节待进一步商议后确认！

端午节的活动方案 3篇

1) 活动时间：x月x日—x日

2) 活动内容：在x月x日—x日促销期间，凡在xx连锁超市消费满20元的顾客，凭购物小票即可参加《粽子大挑战》活动。

3) 活动方式：

在商场的入口处设置活动展台，顾客可以参与猜测不同品牌的粽子价格。我们将提供多种品牌的粽子，但不标明价格，目的是让顾客以意想不到的低价体验粽子的美味，从而增加他们的购物乐趣，为后续的销售奠定基础。

2、《端午粽子包裹大赛》

1) 我们在去年的活动中获得了很好的反响，顾客反馈积极，具体实施方案待公司领导审核确认;

2) 操作步骤：采购团队联系粽子原材料——确认材料到位——宣传活动——各门店组织比赛;

3) 参赛奖品：参与者将获得自己包的粽子，包得越多奖励越丰厚。

3、《端午节射粽子游戏》

1) 活动时间：x月x日—x日

2) 活动内容：凡在x月x日—x日促销期间，在xx各连锁超市购物满50元的顾客，凭购物小票即可参加《端午射粽子游戏》活动。

3) 活动方式：

凭购物小票每位顾客可以领取5支飞镖，前往指定区域（例如商场前厅）参与射粽子活动。射中标明“豆沙”的粽子，赠送该种粽子一个；射中标明“肉粽”的，也同样可获得。

7) 道具要求：气球、靶子、飞镖;

8) 负责人——由各门店店长指定相关工作人员。

五、相关宣传

1、设计两款《粽子宣传横幅》，在卖场内悬挂进行宣传;

2、通过我司的xx快讯进行宣传（具体分配见附件）；第一、二期dm快讯各40000份，第三期单张快讯40000份，每店平均1800份（如xx店、xx店相隔较近的可适当减少数量以节省成本）;

3、通过场外海报和店内广播进行宣传。

六、相关支持

1、采购部联系洽谈赠送5000只粽子给顾客;

2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料，以便开展包裹比赛;

3、采购部联系洽谈2200只粽子，举办射粽游戏;

七、费用预算

1、《端午节粽子赠送活动》：每店限赠送200只/22店=4400只;

2、《粽子价格竞猜活动》：具体数量由赞助商根据各店的需求决定;

3、《端午节粽子包裹大赛》：散装粽子米每店30斤/22店=660斤;

费用总预算：

1、装饰布置费用，包括气球、横幅和主题道具，预计每店xx元，整体费用约xx元;

2、横幅费用：xx元

六月份促销总费用：约xx元

端午节的活动方案 4篇

华阳小学“我们的节日—端午”

主题活动方案

为弘扬中华民族优秀传统文化，营造浓厚的端午节氛围，

根据市、区文明办相关文件精神，我校决定在广大校园内广泛开展“我们的节日——端午”主题活动，特制定如下方案。

一、活动主题

粽香满溢

二、指导思想

以回顾端午节的历史和意义为契机，突出端午节的传统习俗，强化民俗体验，贯穿爱国主义教育于整个“我们的节日——端午”主题活动中。通过丰富多彩的校园文化活动，挖掘传统节日深厚的文化内涵，鼓励小学生在活动中接纳爱国主义精神，增强民族认同感，为中华民族的团结与发展贡献力量。

三、活动时间

20xx年5月31日―6月9日

四、活动内容

1．围绕“我们的节日——端午”主题，开展经典诗词诵读活动。儿童节与端午节时间相近，结合六一“悦读生香，童梦飞扬”的主题队日活动，穿插诵读与端午习俗相关的诗句，让学生在朗朗书声中了解端午，认同端午，喜爱端午，在感受传统文化的同时加强对爱国精神和传统美德的认知。

2．开展“走近端午”主题的小报制作活动，通过制作小报反映端午的习俗及个人的感受和生活体验。

3．组织主题班会，围绕“我们的节日——端午”展开讨论，让学生分享有关端午的知识与经验。

华阳小学

20xx年5月29日

华阳小学“我们的节日—端午”

主题活动总结

为引导学生更深入地了解和热爱传统节日，提高他们对民族文化的认知，增强民族自豪感，我校开展了丰富多样的“我们的节日——端午”主题活动，总结如下：

一、积极营造充满节日气息的宣传环境。

学校在国旗下的讲话中宣传关于“端午节”的知识，号召学生积极搜集有关端午节的来源和习俗，增进对这一传统节日的了解。

二、开展丰富多彩的活动，充实端午节的内容。

1、围绕“我们的节日——端午”主题，组织经典诵读活动。

2、各班举行以“我们的节日——端午”为主题的中队会议，鼓励学生通过书籍和网络查询了解端午节，并在班会上进行学习交流。

3、布置假期亲子活动，让学生在端午节当天向长辈学习制作粽子的技艺，亲自参与制作，体验民俗文化的魅力。

4、围绕“我们的节日——端午”，组织学生活动，制作一张节日的小报。

在此次活动中，我校充分利用“端午节”这一传统节日，向全体学生进行传统文化的教育，使他们了解历史、感受到伟人的爱国情怀，激发学生的爱国热情。

华阳小学

20xx年6月11日

端午节的活动方案 5篇

端午节是一个富有传统文化意义的节日，为了向宾客展现酒店的优质服务，营造喜庆和谐的消费环境，我们将以端午节为契机，推出一系列活动，特别注重客房的促销，提升酒店的整体业绩。为此，特制定以下活动方案。

一、端午节期间：千人粽子庆典

◆ 6月x日至xx日，酒店西餐部将组织“粽子包制比赛”，宾客可参与体验包粽的乐趣，获胜者将可以享受父亲节特惠客房价格（268元/晚），或获得一串粽子和一杯红酒的奖励（预计10份）。

◆ 在端午节当天，西餐厨房将推出多款特色粽子及丰富的海鲜大餐。若在6月7日之前进行团体或个人自助餐的预定，均可享受8.5折优惠（由西餐部负责）。

◆ 千人粽子庆典活动：

大型粽子庆典——6月x日至xx日，各包房将分发粽子供宾客品尝。节目部将编排《纪念屈原的特别节目》进行现场演出。

员工粽子庆典——在6月xx日当天，员工食堂也将提供多样粽子，让员工体验如家般的温暖。

二、宣传方案

1、设计并印刷5000份六月份的综合宣传单，进行广泛发放。

2、通过网站、LED屏幕、横幅、海报、电视广告及报纸等多渠道进行宣传。

3、向VIP客户、签约客户、合作商、台商及旅行社群发短信。

4、节日环境布置

儿童节：气球、礼品、门口的福娃、吊旗及灯谜信封——西餐部负责。

父亲节：贺卡、厅内小横幅、吊旗及海报。

端午节：吊旗、粽子串装饰、及包粽比赛专区标识。

端午节的活动方案 6篇

一、活动目的：

农历五月初五是我国传统节日——端午节。为庆祝这一佳节，传承民俗文化，同时纪念伟大诗人屈原，我超市特别策划了一系列端午节庆祝活动。通过这些活动，我们希望实现“寓教于乐”的理念，回馈顾客，从而提升超市知名度，吸引更多顾客光临，为大家提供一个温馨舒适的购物环境，同时也为活动当天的营业额提升添砖加瓦，让每位顾客都能度过一个难以忘怀的端午节。

二、活动时间：

20xx年6月X日—X日

三、活动主题：

欢庆端午，尽享购物乐趣

四、促销方式：

1、《端午节快乐粽，超级优惠享不停》

1)活动时间：6月X日—X日

2)活动内容：在活动期间，顾客在超市一次性购物满18元，即可凭购物小票参加《快乐粽》互动游戏。

3)活动方式

在超市入口或粽子专柜设立活动台，展示不同品牌的粽子，让顾客参与猜价格游戏。相关商品特价销售，让顾客体验实实在在的优惠，从而为销售的持续增长打下基础。

2、《端午特惠，购物满额即可领取靓粽》活动

活动内容：在活动期间，顾客在本超市购物满38元，可以凭购物小票在服务中心免费领取一只靓粽，每店限量200只，送完为止。

3、《五月端午，包粽子比赛》

操作步骤：与供应商洽谈材料——确认材料到位——进行宣传——组织比赛;

参赛奖品：自制的粽子，包得越多奖励越丰厚。

4、商品特价促销

活动期间，粽子及相关节庆商品（如黄酒、冷冻食品、饮料等）均有特价促销。

五、相关宣传：

1、场外海报及超市内广播宣传。

2、传单发放：第一、二期各发布40000份，第三期快讯40000份，每店平均分配1800份。

六、费用预算：

1、《端午特惠，购物满额即可领取靓粽》：靓粽限量200只，活动持续3天;

2、《包粽子比赛》活动：散装粽子米需100斤;

3、《快乐粽，超级优惠享不停》活动：具体价格由赞助商提供;

其他费用：

活动布置、气球、横幅、主题饰品，每店预算约300元;

促销总费用：预计约8600元。

此次端午节庆祝活动不仅展现了超市的人文关怀，更通过巧妙的互动形式，为消费者提供了独特的体验。此次活动将有助于建立超市在消费者心中的良好形象，最终促进超市销售额的增长与持续。

端午节的活动方案 7篇

一、指导思想：为深入贯彻中小学民族精神教育指导纲要，增强学生对民族文化的认同感，加强学校与家庭（社区）的互动，学校以传统节日——端午节为契机，开展“粽香在校园”主题活动。通过该活动，帮助学生更深入地了解和体验中国传统文化，激发他们的民族自豪感。

二、活动主题：粽香在校园。

三、活动口号：端午佳节粽飘香，诗词吟诵乐无疆。

四、活动时间：6月6日～6月10日。

五、活动目标及主要途径：

1. 端午习俗知识探讨活动目标：探索“粽香源头”，认识端午节的历史背景。活动途径：学生通过自主探究，了解端午节的起源、传说与习俗。可以通过网络和书籍进行资料收集，在班级午会或班队会上分享相关知识。还可以制作小报，展示在教室的展示板上，邀请家长志愿者与班级家委会成员参与。

2. 粽叶飘香，手把手包粽子活动目标：体验“粽香的劳动”，感受动手的乐趣。活动途径：6月6日（周五）中午11:35～2:00，班级为单位，邀请家委会及家长志愿者担任辅导员，现场教授学生包粽子的技巧，让学生亲自体验这个传统工艺。

3. 端午品尝活动目标：品味“粽香的美好”，享受节日的欢乐。活动途径：食堂为每位同学和老师准备一只粽子，在午餐时间品尝，让学生们在欢声笑语中感受节日气氛。同时鼓励家长志愿者参与，建议学生在家与家人共同庆祝端午节。

4. 端午诗词吟诵活动目标：拓展“粽香的文化”，激发学生的民族情感。活动途径：鼓励学生通过网络查阅屈原的故事和诗歌。在班级午会或班队会中开展诗歌朗诵比赛，让学生了解屈原的故事及其作品，增强对爱国诗人屈原的敬意，培养他们的爱国情怀。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与，学校七彩俱乐部将举办诗词赛。

六、活动提示：

1. 班主任在活动中要引导学生包粽子、品尝和了解端午民俗，体验优良的传统文化，同时培养学生对生活、伙伴、家人和家乡的热爱。

2. 班主任需提前做好活动准备，营造浓厚的端午活动氛围，并在活动期间留存相关资料，同时做好与家长委员会及志愿者的联系工作。

端午节的活动方案 8篇

一、设计思路

端午节是我国传统文化中极具代表性的节日。每年的农历五月初五，家家户户都会庆祝这一节日，活动内容丰富多彩，包括吃粽子、赛龙舟、挂艾草等。为让幼儿在欢快的氛围中感受传统节日的魅力，并培养他们对传统文化的认同感，我们小班的老师们根据孩子们的年龄特点，设计了一系列关于端午节的活动，让孩子们在实践中学习。

二、活动目标：

1、让幼儿了解端午节的来历及其主要习俗，增强对传统节日的认识。

2、通过动手制作活动，培养幼儿的创造力和动手能力，同时培养他们对环境的整理意识。

三、活动准备：

1、粽子模型、彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。

2、展示的成品粽子图片。

四、活动过程：

（一）导入话题，激发幼儿兴趣

师：小朋友们，你们知道端午节快到了吗？这个节日大家会做什么呢？（吃粽子、赛龙舟等）是的，端午节是我们中国的传统节日，今天我们也要来一起动手制作粽子模型，体验一下这个节日的乐趣哦。

（二）学习端午习俗，了解制作方法

1、展示粽子图片，引导幼儿观察

提问：你们喜欢这个粽子吗？它的形状和颜色是怎样的呢？

2、讲解制作粽子模型的步骤

（1）把彩纸剪成三角形，然后把它们依次叠在一起，形成粽子的形状。

（2）用胶水将三角形的边粘合，确保每个角都粘牢。

（3）可以用彩笔为你的粽子添加一些装饰，例如画上可爱的表情。

3、幼儿动手制作，教师巡回指导

端午节的活动方案 9篇

端午节是中华民族的重要传统节日，以其丰富的文化内涵和独特的民俗活动成为了传承民族精神的重要载体。为了充分利用这一传统节日，学校决定在端午节来临之际，结合学生的实际情况，设计一系列生动有趣的活动方案，旨在增强学生对端午节的认知，加深对传统文化的理解和热爱。

一、活动目的

端午节不仅有着“吃粽子”、“赛龙舟”等传统习俗，更加寓意着对爱国诗人屈原的纪念。通过系列活动，学生能够在动手实践中锻炼能力，同时增进对本民族文化的了解。此次活动也将为学生们提供一个致敬先贤、传播民族情怀的良好契机。

二、活动主题

“弘扬传统文化，传承爱国精神”

三、活动时间

x月x日——x月x日

五、活动内容

形式、时间、要求

(一)具体实施阶段 (x月xx日——x月x日)

1、由学生代表在国旗下进行主题为“弘扬传统文化，传承爱国精神”的发言。（x月xx日，负责部门：大队部）

2、各年级班级准备一期“弘扬传统文化，传承爱国精神”的主题黑板报（x月x日前，负责部门：大队部）

3、学校德育处将在班会上开展“端午节”民俗文化知识讲座，帮助学生们深入了解节日的传统习俗，并鼓励他们与家人共同参与节日活动，促进家庭交流与传统文化的延续。（x月xx日，负责部门：德育处）

4、征集一至五年级童谣，每班5篇。（x月x日前，负责部门：德育处）

5、开展三至五年级“弘扬传统文化，传承爱国精神”端午小报制作比赛，每班3份。（x月xx日前）

6、举办端午软笔书法比赛，展示学生书法才华。（负责部门：美术组，x月x日前）

(二)总结展示阶段 (x月x日)

1、环境布置：

童谣（征集截至x月x日前，装饰与编号于x月x日前完成，由美术组悬挂）

书法作品（征集截至x月x日前，装饰与编号于x月x日前完成，由美术组悬挂）

赛龙舟彩泥作品展（负责部门：xx）

选票印刷、分发、投票箱及统计工作于x月x日前完成。

选票（让学生选出他们最喜欢的10首童谣）

2、小舞台活动：举办纪念屈原及经典诗文朗诵会（具体时间待定）

准备工作：舞台布置（负责部门：后勤组）

主持人由学生担任，音响设备由xx等人负责。

节目单包括校园集体舞、班级朗诵等内容。

3、端午传统游戏活动：

高年级组（负责部门：施健康，地点：西大操场）

(1) 赛龙舟活动（三到五年级，每班5名男生和5名女生）

(2) 抬轿子比赛（三到五年级，每班15人）

准备工作：参赛表（截至x月x日前）及游戏规则（截至x月x日前）

场地安排（xx，xx，xx）

低年级组（负责部门：xx，地点：东大操场）

(1) 赛龙舟（一到二年级，每班6名男生和4名女生进行接力赛）

(2) 抗震救灾钻山洞游戏（一到二年级，每班30人接力赛）

准备工作：参赛表（截至x月x日前）及游戏规则（截至x月x日前）

场地安排（xx，xx，xx）

4、区域活动：

(1) 包粽子比赛（四、五年级，每班3名参赛者，xx日）

准备材料：芦叶、糯米等（截至x月x日前准备完毕）

(2) 编制“长命缕”比赛（三至五年级每班3名，xx日）

准备材料：丝带（截至x月x日前准备完毕）

(3) 画（剪）艾虎比赛（四、五年级每班3名，负责部门：美术组，xx日）

准备材料：小样（截至x月x日前准备完毕）

5、班级活动：

品尝粽子活动，全校所有学生每人一个（班主任负责组织）。

端午节的活动方案 10篇

“我们的节日?端午节”主题活动方案为弘扬中华传统文化，营造浓厚的端午节氛围，根据教育局的相关指示，我校将广泛开展“我们的节日?端午节”主题活动。

　一、活动主题

我们的节日?端午节

　二、活动目的

通过此次活动，让学生深入了解中华民族的传统节日“端午节”的起源，提升学生对民族历史和风俗的兴趣，从而增强他们的民族自豪感和归属感。

围绕“我们的节日?端午节”这一主题，从“端午节的历史渊源是什么？”“端午节有哪些独特的习俗？”“你希望如何庆祝端午节？”等三方面展开，为学生提供了研究的切入点，让他们在实践活动中成为主体。我们鼓励学生积极参与，亲自动手，独立探索，培养他们的探究能力、创新能力和团队协作能力。通过活动，学生不仅了解端午节的起源及习俗，还能激发他们的好奇心和求知欲。在了解端午节的过程中，锻炼学生通过多种渠道（如书籍、报纸、网络、他人经验等）获取信息的能力，增强他们的合作意识和动手能力。

　三、活动时间

20xx年5月26日至31日

　四、活动内容

围绕“我们的节日?端午节”主题，各班级将组织丰富多彩的主题班会。通过班会，确保每位学生对端午节的习俗有深入的了解。结合实际情况，引导学生通过调查、网上查阅等方式搜集与端午节相关的历史背景及有趣的习俗。例如：人们为何庆祝端午节？端午节为何要吃粽子？儿童为何要挂香包、佩戴五彩绳等。通过这样的方式，让学生感受到过节的愉快和快乐。引导学生畅想一下“我希望如何庆祝端午节？”鼓励他们收集有关端午节的诗词，进一步了解其起源及传统习俗，并引导学生尝试创作与端午节相关的诗歌。

端午节的活动方案 11篇

活动目标：

端午节作为中国的传统节日之一，除了粽子、香包和龙舟竞渡，很多同学对其文化内涵了解不深。本次活动旨在引导学生们更深入地认识端午节的源远流长的历史。活动将从端午节的习俗入手，让学生们探索节日的起源故事，亲手制作香包，并了解端午节被称为诗人节的背景，体会诗人们如何通过诗歌表达对端午节的赞美。在这个过程中，学生在享用粽子的也能思考如何健康饮食，观看龙舟比赛时，感受团队合作的精神。

活动准备：

准备龙舟赛的视频资料、制作香包的材料、以及相关的端午节诗歌作品。

活动过程：

一、全员立正，各小组整理队伍。

二、各小组组长向中队长报告参加人数，中队长再向辅导员汇报。

三、出旗、奏乐、敬礼。

四、齐唱队歌。

五、主题活动正式开始：

（一）端午节的习俗与历史探讨。学生可以通过互联网或图书馆查阅资料，分享他们所了解的端午节知识与习俗。大家可以自由发言，并通过互动方式，比如转盘抽签，随机上台讲述，回答以下问题：

1、五月初五是什么节日？（端午节）

2、你们知道端午节的由来吗？

3、学生分享不同版本的端午节起源故事。（详细的故事见附录）

（二）外地学生分享他们家乡的端午习俗。（班级里有7位外地同学）

（三）香包制作比赛。

（主持人）：同学们，佩戴香包是端午节的一个传统习俗，每年这一天，小朋友们都挂上妈妈亲手制作的香袋，心里充满了欢喜。今天我们也来动手制作香包，看看谁的手艺更好，做出的香包更漂亮。制作完成后，可将香包赠送给妈妈或长辈。

活动前准备：

1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。

2、工具：剪刀、针、缝线。

3、设计自己喜欢的香包形状，如圆形、三角形、桃形或小动物形状。

4、剪下两片相对应的布料。

5、制作步骤：

（1）将三边缝合，留下一边未缝。

（2）翻转布料，填入浸泡了香料粉的棉花。

（3）缝合最后一边，装饰上绳子，完成香包。

学生们动手制作香包，然后进行评比。

端午节的活动方案 12篇

一.活动前言

“一代宗师，千古留名。”——屈原

随着阳光愈加炽烈，端午节又一次悄然而至。在这个特殊的日子里，我们不禁想起了那位伟大的诗人和政治家，他的伟大不仅在于他的才华，更在于他的忠诚与气节。屈原以他那壮丽的诗篇和悲壮的命运，激励着一代又一代的人们，令我们在端午节时分，重温那些关于爱国、忠贞的故事。他用一生的清白与坚持，诠释了什么是真正的高洁。

尽管屈原已不在，但他的精神仍在我们的心中回荡。每逢端午，人们通过吃粽子、赛龙舟等传统习俗，表达对他的怀念。今年的端午节，我们策划了一场别开生面的活动，旨在用我们的方式来庆祝这一节日，继承和弘扬屈原的精神，让这个端午节更加有趣、富有意义和难以忘怀。

二.活动主题：“书写经典，传递粽情”

三.活动时间：6月xx日上午10:30至下午15:00

四.活动地点：校园文化广场

五.活动目的：纪念端午，弘扬屈原精神；丰富同学们的文化生活；传播中华优秀传统文化

六.活动安排：

1、活动准备：毛笔、墨水、宣纸，及当天使用的桌椅(向书法社借用)(6月5日前完成)准备好不同书法样式的展示作品(对联、条幅等)；宣传部须在6月xx日前完成活动海报的设计。

2、宣传：6月1日至6月3日在宿舍楼下张贴小海报，6月1日开始至活动当天在校园主干道摆放大型海报。

3、活动当天：组织部于上午10:00在校园文化广场集合，布置现场，需准备写字桌两张，发放粽子的桌子一张，以及整理物品的桌子一张，共四张桌子。

4、活动进行中：

a:每个桌子安排两人负责，需8人至10人参与活动组织和管理。

b:新闻部的同学需全程参与，负责摄影及报道。

5、具体形式：参与者可以自由选择一首与端午节相关的古诗词，用毛笔书写，方可获赠一个粽子。(注：每种字体书写可获一份粽子，鼓励尝试不同书法方式)

6、活动结束后：新闻组需在当晚21:00之前整理活动的新闻稿、照片及相关资料提交审阅。

财务组需在6月xx日前整理好所有发票及费用清单，交由社团理事会审核。

综合组要备份所有活动资料，网络组需将活动信息及时更新至社团官方网站。

七.活动预算：

1、粽子：由食品协会提供，无需费用

2、书法用品(毛笔、墨水、宣纸)均从书法社借用，不需费用(6月5日前借好)

3、宣纸(四尺)：50张3=xx元(每张3元)

4、墨水(名牌)：2瓶10=20元(每瓶10元)

5、小海报：30张2=60元(每张2元)

6、大海报(90cm150cm)：一张30元

总计：xx元

端午节的活动方案 13篇

为庆祝传统的端午节，弘扬中华民族的优秀文化，结合具有独特魅力的水乡古镇——朱家角的地理与人文特色，我们特此举办主题为“端午情深——朱家角端午节文化活动”的系列盛典。

一、活动主题：

本次活动围绕“扬帆端午，共享文化”的理念，旨在推广中国传统节日的魅力，吸引更多海内外游客走进朱家角，体验传统节日的独特氛围和丰富内涵。

二、活动时间：

6月10日——6月15日

三、活动内容

(一) 朱家角景区主体活动

1、对象：所有购买门票进入古镇景区的游客

2、地点：朱家角老街广场

3、内容：

①、端午节的历史文化和粽子制作展示

②、传统美食与端午节特色商品展览及手工包粽技艺表演

③、广场每日两场文艺演出，呈现朱家角特色民俗节目

④、包粽子比赛，游客可现场报名参与，领略包粽子的乐趣与技巧，还可了解端午节的故事。

⑤、龙舟竞渡表演，游客可观赏精彩的龙舟赛事，感受端午节的热闹与激情。

⑥、其他传统节庆活动展示

(二) 嘉宾专属活动

1、对象：

主要针对组织的外国游客及提前预约的团体。

2、时间：

9：00~12：00 端午茶会

12：30~15：30 古镇游览

3、地点：

朱家角古镇端午茶会馆、古镇主要景点

4、内容：

第一部分(20分钟)：嘉宾在停车场下车后，乘船游览美丽的古镇，享受现场民乐表演；

第二部分(15分钟)：通过音乐与舞蹈呈现《端午节传说》，让中外嘉宾深入了解端午节的历史故事，增强文化认同感。

第三部分(30分钟)：亲手制作香囊，了解香囊的文化背景与功效，体验传统手工艺的乐趣。

第四部分(30分钟)：品尝朱家角地道的粽子，并享用当地特色茶，感受浓厚的节日氛围。

第五部分(30分钟)：互动环节，嘉宾分组参与包粽子比赛，体验传统节庆习俗，优胜者将获得纪念奖品。

第六部分：游览古镇，观摩精彩的龙舟赛事。

5、费用

嘉宾活动为团体预约制，每团价格为35000元（最多可接待100人），包含：

(1)当天免费游览朱家角古镇各大景点;

(2)活动期间专属游船接送;

(3)参与端午节文化活动;

(4)端午特色茶会;

(5)每位嘉宾将得到一份具有端午节特色的纪念品。

6、推荐团体线路

a、端午游学之旅

(1)线路：停车场下车→游览古镇名人展→参与包粽子活动→乘船游览→品尝特色午餐（包括粽子、黄酒等）→观龙舟表演→参加广场主题活动→送团;

(2)报价：50元/人（不含特色午餐）;

导服费：100元/团;

包粽子活动费用大约为15元/人（包含五个粽子），费用自理;

特色午餐标准在30元/人以上，费用自理。

b、民俗体验之旅

(1)线路：停车场下车→参观古文化展示馆→欣赏地方民间艺术→游览古镇主要景点→观赏龙舟活动→参加广场活动→返回;

(2)报价：40元/人（不含包粽子和午餐）;

导服费：100元/团;

包粽子活动费用大约为15元/人（包含五个粽子），费用自理;

特色午餐标准在30元/人以上，费用自理。

注意：由于活动场地与席位有限，欢迎各单位提前咨询和预约。

端午节的活动方案 14篇

一、活动主题：

欢庆端午佳节，共享“粽”情美好生活

二、活动前言：

在端午节到来之际，超市将推出一系列精彩活动，为您和家人营造一个温馨的购物环境，让每一个细节都弥漫着节日的气息。

1)活动时间：20xx年5月21日—5月30日

2)活动目的：

①营造浓厚的节日氛围，吸引更多消费者;

②提升品牌知名度和美誉度;

③增加市场份额，促进销售增长;

④实现供应商、消费者与超市的共赢;

⑤打破竞争壁垒，力争市场领先。

3)活动地点：各大城市的家乐福超市

三、具体活动内容：

1、《粽子竞猜挑战》

凡在5月21日至5月30日期间，在家乐福超市购物满18元的顾客，凭购物小票即可参与《粽子竞猜挑战》。

活动方式：

在超市入口或冷冻区设置活动专区，展示多款粽子和其原价，让顾客参与价格竞猜;商品价格将设置得极具吸引力，确保顾客体验到实惠，为接下来的促销创造良好基础。

2、《端午粽子包裹赛》

1)操作步骤：提前准备包粽材料——活动宣传——各店组织比赛;

2)参赛奖励：获得自己包的粽子，超市将对包裹数量进行奖励，前三名将获得200-300元的购物券。

3、《“粽”享生活抽奖活动》

1)活动时间：5月21日至30日

2)活动内容：凡在促销期间购物满38元的顾客，凭小票可在付款处领取一个塑料粽模型，参与抽奖，奖品总价值高达10000元。

3)奖项设置：

一等奖：热水器1台/5台

二等奖：自行车1辆/15辆

三等奖：精美粽子1盒/50盒

四等奖：价值20元的精美礼品/80份

五等奖：价值10元的精美礼品/120份

4、现场粽子特价促销

活动方式：设置促销专区、搭配销售、买赠、免费试吃、现场制作销售。

1)当天购物满20元，可获赠粽子一个，越多购物越多赠送。

2)结合端午节特点，提供粽子、咸蛋、绿豆糕等食品特价销售，刺激消费者购买欲望。总计80种产品，包含40种食品、15种非食品和20种生鲜商品。部分商品将限时特卖。粽子与咸蛋礼盒将在节日前三天展开“大促销”。

3)由粽子供应商派驻专业人员，现场制作、品尝并销售。

四、其他活动安排

1、针对学生和教师：享受特定折扣或赠品;

具体内容：凭学生证或教师证购买指定产品可享受8折优惠或获得精美礼品，每张证件仅限使用一次;

2、针对普通消费者：赠品活动;具体内容：购买促销产品可享受9折优惠或获得指定礼品;

3、具体活动将根据不同地区情况适当调整;

五、宣传策略

1、在卖场悬挂宣传海报，突出端午相关产品;

2、分发DM快讯，第一、二期各40000份，第三期各店约1800份;

3、通过场内广播及海报进行宣传。

六、支持资源

物质支持:

1、采购部将洽谈5000只粽子作为赠品;

2、采购部将洽谈660斤粽子材料用于包粽比赛;

3、采购部将洽谈6000只塑料粽模型作为抽奖道具;

4、店内POP广告设计需风格时尚、活泼，以红色为主色调;

七、费用预算

1、《端午粽子赠送活动》：每店发送200只粽子，共计4000只;

2、《粽子竞猜活动》，参与数量与赞助商协商决定;

3、《端午包裹赛》：粽子所需米每店30斤，共660斤;

4、《“粽”享生活抽奖活动》：每店准备塑料粽300只，共6000只，奖品由赞助商提供;

5、现场促销物资与人员由供应商提供。

费用总预算：

1、场内装饰、气球、横幅、主题元素，预计每店500元，总费用约10000元;

2、吊旗制作费用：10000元;

五月份活动总预算：约8万元;

八、实施流程

1、整合各渠道意见，提交详细促销计划意见书(5月13日截止);

2、确定活动负责人及相关合作部门人员(5月15日前完成);

3、研究讨论经销商折扣方案与活动细节，正式启动促销计划(5月17日前完成);

4、物资准备：POP、货架、宣传材料等设计制作于5月16日前完成;

5、内部人员培训，涵盖产品知识及促销细节(5月18日前完成);

6、与经销商沟通落实进货与宣传资料(5月19日前完成);

九、监督与评估

1、对活动的制定、实施、现场情况进行监督;

2、对经销商执行情况进行评估;

3、评估销售业绩与品牌形象是否达到预期;

4、对费用进行详细评估;

5、监督促销礼品的发放，确保不被截留;

6、进行业绩的数据分析。

十、备注：

1)包装设计为节日特别款，颜色建议使用红色，彰显节日喜庆气氛;

2)宣传材料、POP广告全采用红色，增强视觉冲击力，促销信息简明易懂;

3)所有参与人员需接受统一培训，掌握促销活动的各项细节;

4)各相关事务部门需按时完成任务;

5)建立良好的沟通与协调机制;

端午节的活动方案 15篇

一、时间、地点

１．时间：XX年６月18日（星期日）上午9：00举行开幕仪式。

２．地点：县城东南河畔端午广场。

二、参赛单位

本次活动共邀约8个代表队，分别为北城镇代表队、华阳镇代表队、南郊镇代表队、富农镇代表队、安溪乡代表队、乐业乡代表队、黄泥塘代表队、石桥乡代表队。每个团队可派出领队1人，选手12人，共计13人。

三、组织机构及工作职责

为保障端午节活动的顺利进行，特成立“全县端午节庆祝活动”组织委员会，成员如下：

主任：吴明杰县委常委、宣传部部长

副主任：张伟县政府副县长

李红县长助理、公安局局长

成员：陈小莉县委办主任

王晓勇县政府办负责人

组委会下设五个工作小组，各小组职责任务如下：

１．协调组

组长：刘建国

副组长：范美丽

成员：由县教育局、县政府办人员组成。

职责：负责各参赛单位的联络与协调；确保各项工作信息的上传下达；邀请县四套班子领导出席活动；协助申请活动经费，组织奖品制作与颁奖仪式；处理相关会务工作。

２．竞赛组

组长：王志强

成员：由县教育局抽调的人员。

职责：制定比赛规则与实施方案；制定经费预算；负责各参赛队的报名工作；编制并发放赛程册和成绩册；组织裁判员的培训和上岗；选定比赛场地，确保比赛船只的安排；制定各队的训练计划。

３．宣传报道组

组长：赵云飞

副组长：黄海川

成员：由县文广局、供电公司及摄影协会人员组成。

职责：负责音响设备的安装以及现场布置；撰写宣传材料和发言稿，设计宣传画和海报；负责现场的播音、录像等工作。

４．场地组

组长：李四海

成员：由县城管局抽调的人员。

职责：负责赛事前河道及周边环境的清理与绿化工作；搭建主席台并摆放相关彩旗。

５．安全保障组

组长：陈伟明

副组长：黄志荣、王宏军

成员：由县公安局、交警大队、消防队抽调的人员。

职责：制定活动安全保障方案，确保比赛期间的安全秩序；负责比赛场地及周边交通管理，确保车辆通畅与观众安全；加强社会治安巡逻，配备场地停车管理人员。

四、其他事项

１．参赛队伍须为全县各乡镇男子代表队，各乡镇不得无故弃权。

２．参赛队员须为各乡镇的农民或干部，且需具备一定的水性与身体健康状况。

３．各单位需高度重视此活动，切实加强组织领导，精心策划与周密部署，确保活动安全有序进行，坚决防止任何安全事故的发生，圆满完成本次端午节庆祝活动。