主持人大赛全面策划方案(精选15篇)
主持人大赛活动策划书旨在丰富校园文化生活,提升同学们的表达能力和自信心,为热爱主持的学生提供展示平台。活动的背景与主题强调了新生参与和校园活力,通过比赛激励同学追求全面发展。赛事分为初赛、复赛和决赛,涵盖自我介绍、才艺展示、模拟主持等环节,考察选手的语言表达、应变能力及综合素质。评审标准包括普通话水平、仪表形象、应变能力等。活动还设置了奖项激励参赛者,促进校园文化的繁荣发展。
主持人大赛活动策划书 1篇
一.活动背景
随着校园文化的日益丰富,学生活动愈发多彩,给同学们的校园生活增添了更多的色彩。为顺应20xx级东校区文学院新生的需求,特举办一场主持人大赛。我们希望通过这一平台,让每位新生能够充分展示自我风采,发扬青春活力。
二.活动意义
此活动旨在丰富同学们的课外文化生活,营造活跃的校园氛围,提高艺术素养,增厚校园精神文化。通过此赛事,激励同学们热爱生活、追求全面发展。提升同学们的语言表达能力,锻炼他们的交际能力与台上表现自信,为热爱主持的同学提供展示自我的机会,并为后续文艺活动培养优秀的主持人才,提升活动的影响力。
三.活动主题
闪耀青春主持人大赛
四.活动概况
1.策划主办单位:文学院校园文化部。
赞助单位:
2.参赛对象:20xx级东校区文学院在校学生。
3.比赛时间:
4.比赛地点:
五.活动流程:
前期准备:
1.新闻中心负责宣传,设计并制作海报,要求新颖独特。
2.领取并填写报名表。
3.申请比赛专用教室。
4.邀请评委进行评审。
比赛过程:
1.“我为我秀”一分钟自我介绍(要求新颖独特,富有个人特色,配以丰富的表情及自然的肢体动作,可以介绍兴趣爱好、个性特点、主持风格等)
2.自备朗读稿,考核普通话水平及朗读的情感表达。
3.模拟主持晚会,自选内容。(要求:参赛者需围绕主题进行精准表达,在规定时间内完成主持导语与,自行设计并模拟晚会的开幕式与闭幕式)
4.“词语接龙”参赛选手随机抽取3个词语,选择一个场景,运用这三个词汇组织一段话,考核其应变能力及知识面。
5.评委即兴提问。
六.参赛要求:
1.热爱主持,普通话标准,发音清晰。
2.具备较强的节目策划能力和语言表达能力,要求主持人仪态端庄,举止得体,具有亲和力。
3.思维活跃,具备良好的应变能力与现场组织能力,善于调动观众气氛。
七.活动评分标准
仪表形象(10分)普通话水平(20分)
朗读情感(10分)语言组织能力(20分)
应变能力(20分)综合印象(20分)
八.经费预算
水费10元,文具费10元,资料费5元
九.活动参赛口号
“为未来创造精彩,为梦想铺就舞台。”
十.活动宣传语
羡慕那些演讲流利的同学吗?
羡慕那些风趣幽默的主持人吗?
想拥有属于自己的表演舞台吗?
那就赶紧来报名参加我们的“文学院主持人大赛”吧!
主持人大赛活动策划书 2篇
活动主旨:
主持人——登上舞台的那一刻,你就是众人瞩目的焦点,挑战随时而来,展现出你的独特魅力。现在,一个绝佳的机会摆在你面前,由共青团清华大学委员会主办,清华大学传媒与艺术学院团总支承办,及其他各院系共同协作的第六届“银话筒”杯主持人大赛即将开启。
本次大赛秉持“友谊、公正、公平、公开”的原则,为广大学生提供展示梦想的舞台。通过这次比赛,挖掘优秀主持新人,为校园文化活动和各类大型活动选拔合适人才。
一、 活动名称:清华大学第六届“银话筒”杯主持人大赛
二、 比赛时间:20xx年12月5日星期日下午2:00准时开始
三、 比赛地点:主教学楼301
四、 报名时间:11月25日到12月4日。请在截止日期前将电子版报名表、一张一寸照片、五张生活照片(电子版)及自我介绍PPT发送至邮箱:togetherwithhosts@163.com。
五、 赛制:本次比赛采用淘汰赛制,第一轮结束后将淘汰40%的选手,第二轮选出十佳选手,进入第三轮争夺最终奖项。
六、 奖项设置:金话筒:1名,银话筒:1名,铜话筒:1名;十佳主持人:10名。
单项奖:最具潜力奖、最具创意奖、最佳语言表达奖、最佳风度奖各1名。
大赛组织程序:比赛分为三个环节
第一环节:我展风采(3分钟)
在此环节中,参赛选手以多种艺术形式展示自我风采(如唱歌、朗诵、舞蹈、武术等),这是展示个人特色和才华的最佳部分。在此环节中,选手的着装、形象和气质各占5分,才艺表演占15分,总分值30分。
注意:此环节不允许简单的自我介绍,必须以艺术形式来表现自己。
第二环节:才艺比拼(4分钟)
在此环节中,参赛选手需根据提前抽签选定的题目,公正地展示其基本功:
第一题为即兴演讲。在2分钟内,选手需使用3至5个关键词即兴组织语言,考察选手的反应能力和知识广度。满分20分。
第二题为口才秀。考察选手在临场发挥时的口才和表达能力,时间为2分钟,满分20分。
第三环节:模拟主持(5分钟)
每位选手根据自身风格主持一档节目的片段,节目类型包括新闻、综艺、娱乐、访谈等,任意选择。
要求:风格独特,切合实际,此环节选手可以自备道具,自带人员(人数不限)进行现场模拟。
评委将依据选手的创意、展示形式、内容等进行评分。
主持人大赛评分标准
项目
满分
评分要求
我展风采
30
语言流畅,简明扼要,能够在有限时间内给观众留下深刻印象,体现出选手的个性与特长。
仪态大方,舞台表现力强,艺术才能得到充分展现。
着装、形象、气质各5分,才艺表演占15分。
才艺比拼
40
选手通过抽签方式展示基本功:
即兴演讲占20分,口才秀占20分。
模拟主持
30
能准确理解题目内涵,流畅主持过程,展现幽默感及应变能力。10分。
准备充分,节目制作美观,内容贴近生活,适当运用多媒体,吸引观众。10分。
语言表达有深度,仪态自然,能够调动现场气氛,给人良好的观看体验。10分。
附表 主持人大赛报名表
姓名
性别
院系年级
联系电话
兴趣爱好
特长
个人简介
备注
注:请按报名表的内容填写,并于12月4日前发送至邮箱togetherwithhosts@163.com,包括报名表、照片等。
“银话筒”杯主持人大赛活动策划书
主持人大赛活动策划书 3篇
一.活动背景
校园文化的多样性使得我们的大学生活更加丰富多彩,为了提升同学们的表达能力和自信心,我们决定在20xx级东校区资环学院开展一场精彩纷呈的主持人选拔大赛。通过这一平台,希望大一新生能够充分展示自我,让他们的才华在这个舞台上闪耀光芒。
二.活动意义
本次活动旨在丰富同学们的课余文化生活,活跃校园氛围,提高他们的艺术素养,营造积极向上的校园精神文化。借此机会提升同学们的口头表达能力和临场应变能力,增强他们的自信心,为追寻主持梦想的同学提供一个展示才能的舞台,并为未来的文艺活动选拔优秀的主持人,进一步增加活动的影响力。
三.活动主题
星光璀璨——主持人选拔大赛
四.活动概况
1.主办单位:资环学院校园文化部。
赞助单位:
2.参赛对象:20xx级东校区资环学院在校学生。
3.比赛时间:
4.比赛地点:
五.活动流程:
前期准备:
1.宣传团队设计并制作海报,要求具有创意和视觉吸引力。
2.报名参与,填写相关报名表。
3.申请比赛所需教室。
4.邀请专业评委参与评选。
比赛过程:
1.进行“一分钟自我秀”,选手需以独特的风格进行自我介绍,展示个性和主持风格,需充满表现力。
2.选手自备朗读稿,考察普通话标准及朗读时的情感表达。
3.自选模拟晚会主持内容,要求选手在规定时间内编排并展示开场和结尾的主持词。
4.进行“词语接龙”,选手随机抽取关键词,在特定场景下运用这些词汇进行即兴表达,考察应变能力和知识面。
5.评委即兴提问,考察选手的反应能力。
六.参赛要求:
1.热爱主持工作,普通话标准且语音清晰。
2.具备良好的节目策划能力和语言表达能力,形象气质优雅,容易亲近。
3.思维敏捷,具备应变能力和现场组织能力,能够有效调动现场氛围。
七.活动评分细则
仪表形象(10分)普通话水平(20分)
朗读情感(10分)语言组织能力(20分)
应变能力(20分)综合印象(20分)
八.经费预算
水10元笔10元资料5元
九.活动参赛标语
“为梦想搭建舞台,让青春熠熠生辉。”
十.活动宣传语
你是否羡慕那些口才流利的同学?
你想成为那位引领全场的优秀主持人吗?
想要在舞台上展现自我魅力吗?
那就快来报名参加我们的“资环学院主持人选拔大赛”吧!
主持人大赛活动策划书 4篇
一、指导思想
1、为丰富同学们的课余文化生活,展示我校学子的青春活力,提升中学生的综合素质,同时为热爱主持的同学们提供一个展示自我的平台,我组决定面向全校学生举办“璀璨青春 超越梦想”主持人大赛。
2、本次活动的宗旨:
展现主持风采,闪耀校园舞台
3、本次活动的口号:
我表达我自信,我主持我精彩
二、承办部门
组织部
三、活动时间
xxxx学年度第二学期
四、适用范围
全校学生
五、活动安排
1、3月进行活动的宣传工作。
2、4月进行报名工作。
3、5月完成初赛和决赛的准备。
4、6月举行最终的决赛。
六、具体安排
(一)、前期宣传
1、由李华负责设计一幅大海报和多幅小海报,大海报将张贴于校园大厅,小海报则分发到每个班级进行宣传。
2、王玲和张伟负责召开班长会议,指导班长在班级内进行宣传。
(二)、报名安排
由李华设计报名表格,王玲和张伟将在班长会议期间将表格发放给各班班长,鼓励有兴趣的同学通过班长进行报名并填写表格。报名截止日期为4月底。
主持人大赛活动策划书 5篇
活动前言
为了进一步推动我们学院的校园文化建设,加强学生的综合素养提升,提升主持人的综合素质,特此举办“中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛”。该比赛旨在营造积极向上的校园氛围,激发同学们的参与热情,并为有志于主持的同学提供展现自我的平台。
大赛宗旨
“民以食为天,礼以行为重”,物质文明的提升,精神文明的建设愈加显得重要。而大学校园作为知识与思想的发源地,更需要关注。我们要传承和弘扬中华民族的优秀传统文化,增强学生的道德素养和个人修养,努力成为国家发展与社会进步的栋梁之材。
在漫长的求学旅程中,大学既是我们人生的一块重要里程碑,也是我们成长与蜕变的关键时期。在这里,我们不仅学习专业知识,还要拓展视野,丰富自身的文化与艺术修养,体验多姿多彩的社会生活。
为了提升同学们的表达能力,促进校园文化的发展,丰富校园活动,展现中北学子的风采,五院文艺部特此策划了本次主持人大赛。大赛的主要目标是锻炼学生的表达能力与应变能力,鼓励大家积极参与活动,挑战自我、锻炼自我。
大赛说明
一、活动全称:中北大学信息与通信工程学院第一届主持人大赛
活动口号:挑战无限,舞台由我主宰
二、主办单位:信息与通信工程学院团委、学生会
三、承办单位:五院文艺部
四、协办单位:各系文艺部
五、参赛对象:中北大学五院全体学生
六、参赛方式:分为初赛、复赛和决赛三个阶段
七、奖项设置:
一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名、最佳才艺奖、最佳风采奖、最具潜力奖。
大赛安排
一:工作人员安排
总负责:
总策划:
策划书:
舞台:
评委邀请联系:
各项宣传:
后勤:
大赛流程
本届大赛分为三个主要环节:初赛、复赛和决赛。决赛将以晚会形式进行,具体安排如下:
1、初赛
时间:月日—月日
地点:1319会议室
2、复赛
时间:月日—月日
地点:1319会议室
3、决赛
时间:xx年月日
地点:田园四层
环节:(10分钟+15×3+2×8)
⒈选手集体亮相,选一首与主题相关的歌曲贯穿整个亮相环节,以小组形式唱歌展现自己。(10%)
2.个人特色主持,模拟主持,每位选手根据自己的特长进行自选话题和情景的模拟主持,展示自信的一面,题材可包括英语节目、儿童节目、综艺节目、访谈类节目等,选手可以邀请评委、嘉宾或朋友一同参与表演。(60%)
⒊嘉宾提问环节(附加分5分)
⒋四人餐桌环节(每组时长不超过8分钟,占30%)
内容:随机抽取四位选手组成两组,围绕热点话题进行现场讨论。
要求:
1. 保证每位选手有基本的发言时间,争取从小组讨论中脱颖而出。
2. 每位选手的发言时间为15秒到30秒,按顺序进行三轮讨论,每位选手发言后提醒下一位可以开始发言; 三轮讨论结束后,各位选手有30秒时间进行总结。
3. 选手可以对其他人的观点提出质疑或反驳,表达自己的看法。
评分:
1. 主题明确,逻辑清晰;
2. 恰当的语言表达与适时的机会突显个人特点。
(注:选手需合理安排时间,若超时将酌情扣分。)
附加活动:现场将设有即兴才艺展示环节,选手可自愿展示才艺以获得加分,展现个人的多才多艺。(5分)
活动宣传:
一、平面宣传:1、决赛现场设置横幅(1条),一食堂门口悬挂横幅(1条)
2、决赛宣传海报5张,各系需在复赛时自行张贴海报宣传
二、立体宣传:在各系复赛及决赛前,通过广播进行宣传
费用预算:
一、宣传
1、横幅:2X150=300元
2、宣传海报:5X5=25元
3、场地布置及拉票会:100元
二、舞台及场地:500元
三、音响等设施:100元
四、奖品及证书:300元
———经费总预算:1325元
后期总结
比赛结果公示;总结材料申报;资料整理、归类、存档。
主持人大赛活动策划书 6篇
一、活动主题
展现校园魅力,追寻主持梦想
二、活动背景
为了为热爱主持的同学们提供一个展示自己才华的机会,进一步推动我院各项活动的顺利进行,提升校园文化氛围,现面向全体在校学生举行一场旨在选拔优秀主持人的大赛。
三、活动目的及意义
本次活动旨在丰富大学生的课余生活,展现同学们的青春风采。为各类校级活动选拔、储备潜在的主持人才,给予同学们一个展示自我与挑战自我的平台,校团委将于20xx年3月举办第六届主持人大赛。
四、活动对象
重庆邮电大学移通学院的在校学生
五、活动时间
宣传工作:3月10日—— 3月12日
报名时间:3月13日—— 3月15日
初赛时间:3月18日—— 3月19日
复赛时间:3月21日
彩排时间:4月1日—— 4月3日
决赛时间:4月5日
六、活动地点
初赛地点:1101教室
复赛地点:3101教室
决赛地点:一二教学楼小广场
七、活动具体流程
(一)活动前期
1、宣传工作:通过海报、广播、LED屏、辅导员通知等多种方式进行宣传,同时播放上一届主持人大赛获奖选手的精彩回顾视频。
2、报名工作:报名将在LED屏下、主干道及C区天桥下进行,期间LED屏将滚动播放比赛宣传视频。
(二)活动中期
1、初赛:
(1)比赛时间:3月18日——3月19日
中午12:30——13:50
晚上20:50——22:00
(2)比赛地点:1101教室(视具体情况而定)
(3)比赛形式:选手将依次自我介绍,接受评委提问,评委根据表现进行评分,前20名晋级复赛。
2、复赛:
(1)比赛时间:3月21日晚上7:00
(2)比赛地点: 3101教室
(3)比赛形式:选手自行抽签决定出场顺序,依次完成环节:
①笔试:由承办单位制定试题,选手需在30分钟内完成,成绩占总分的30%。
②模拟主持:每位选手需进行两次模拟主持,其中一次为自备内容,另一次为现场抽取题型,分别占10%和60%。最终根据综合成绩确定10强。
3、决赛:
(1)比赛时间:4月5日晚上7:00
(2)比赛地点:一二教学楼小广场
(3)比赛形式:10位选手随机抽签确定出场顺序,依次进行:
①个人展示+才艺表演:每位选手介绍自己并展示才艺,时间限制为3分钟。
②新闻解读:基于我方提供的热门新闻做详细介绍和分析,需淘汰4人。
③搭档主持:剩余6人随机抽签配对主持节目,题目由承办方提供,评委根据评分选出前三名进入最终环节。
④知识问答+串词表达+最后陈述:选手现场抽取题目并组成完整陈述,最后进行总结发言,评委将依据评分和投票选出冠亚季军。
(三)活动后期
对获奖选手进行宣传,让更多同学认识他们,并撰写活动总结。
八、人员安排与工作分配
总负责人:张明、李华
1、催场组
组长:王芳
组员:陈强、赵丽、林峰、胡叶、黄蓉
负责事项:比赛期间协助联系参赛选手,确保参赛顺序及现场秩序。
2、道具组
组长:周杰
组员:郑宇、许静
负责事项:负责场地布置和比赛现场秩序维护。
3、设备组
组长:黎明
组员:王睿、刘瑶
负责事项:负责宣传视频、比赛PPT及现场音控管理。
4、主持人:待定
九、活动期间工作安排
设备及伴奏3.10 — 4.5张明123456789
参赛人员联系及物资3.10 — 4.5李华987654321
十、注意事项
(一)比赛时间及地点可能因实际情况调整
(二)比赛形式、预算及物资清单会根据情况作出相应修改
主持人大赛活动策划书 7篇
活动全称:xx职业技术学院第二届主持人大赛
活动口号:展现自我,超越自我——探索“语言”的魅力
活动性质:本次大赛旨在为学生提供一个展示自我与挑战自我的平台,以提高大学生的综合素养,同时丰富校园文娱活动,选拔优秀的主持人才。
参赛对象:全体在校生(通过初赛由各学院推荐选手)
比赛方式:大赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
大赛安排
一:活动组织
xx职业技术学院第二届主持人大赛由xx职业技术学院团委、学生会主办,学院广播站承办。
二:工作人员分工
总负责:
总策划:
策划:
舞台设计:
灯光布置:
舞台指导:
道具和化妆:
评审联系:院团委;学生会
观众管理:院团委;学生会
宣传横幅及材料:院团委
票务及后勤保障:院团委
大赛流程
本届大赛将包括初赛、复赛及决赛三大环节。决赛以晚会形式进行,具体安排如下:
1、初赛
时间:xx月xx日
地点:根据实际情况决定
评委:各学院学生会及广播站成员
内容:
1、自我介绍
2、朗读一段指定文章
评分标准:考量选手的基本素质、形象气质、普通话技能等(评估参赛者的语音清晰度及自信心)
活动相关说明:各学院可根据实际情况调整比赛项目,xx月xx日至xx月xx日进行报名工作。
2、复赛
时间:xx月xx日至xx日
地点:各学院自行设定的比赛地点
评委:各学院学生会及广播站成员
内容:
1、自我介绍
参赛选手根据个人特点进行自我介绍(一分钟)。
2、特色主持
参赛选手即兴主持自己喜欢节目的一小段内容(两分钟)。
3、即兴问答
评分标准:考量选手的综合素质、形象气质、普通话水平及个人才能
活动相关说明:各学院可根据需要选择比赛项目,各学院需选出前几名上报至复赛。
决赛
时间:决赛定于20xx年xx月xx日举行
地点:初步定于一号楼报告厅
将包含以下环节:
1、开场表演(5分钟)
2、主持人介绍到场嘉宾(5分钟)
3、选手个性展示,自我介绍(一分钟/人)
4、DV外景主持
由广播台提供DV设备,播放选手的自我介绍及比赛过程。每位选手需在规定时间内进行自由发挥,任选题目进行现场主持(每人3分钟,共30分钟)。
5、个人特色主持,选手根据特长进行模拟主持(可邀请评委、嘉宾或朋友协助表演)。
选手将展示自己的最佳状态,参与者表现较差者将进行淘汰,剩余选手继续下一轮。
6、现场抽签,决定每位选手搭档,共同进行节目主持。
7、全体选手共同表演综艺节目,结束比赛。
8、现场评分及颁奖。
活动准备
1、嘉宾与评委
海选初赛:各学院推荐选手
复赛:学院领导、团委老师
决赛:知名电台主持人、团委老师及外校广播站站长
决赛的规模和宣传
决赛将通过学校各宣传渠道和广播站积极宣传,确保全体同学关注本次大赛动态。决赛地点将为可容纳600人的报告厅,门票将用于控制人数,确保比赛顺利进行,并邀请其他学校广播站代表观赛。
2、前期准备:调动全体成员的积极性,合理分工以确保大赛高效有序进行。
节目制作中心:负责编制宣传材料,制作比赛所需的海报及稿件。
宣传策划部:负责场地布置计划及采购相关物品。
办公室:制作报名及评分表,负责费用报销和总结报告,确保财务透明。
外联部:负责迎接评委和来宾,维护现场秩序。
技术部:负责录制比赛过程,确保现场音效与灯光效果的完美呈现。
3、观众参与
将印制门票,广泛发放,积极鼓励全校师生到场观看比赛。
每位选手须组织5-8人的支持团队,为其加油助威。
在决赛前,学院网站将发布选手信息,进行网络投票,并在现场设置投票区,选拔人气奖得主。
四、组织单位
主办单位:xx职业技术学院团委、学生会
协办单位:xx职业技术学院广播台
五、奖励设置
1、奖项分配:包括金奖、银奖、铜奖,以及最佳才艺奖、最佳表现奖等特色奖项。
奖品总额预计300-400元,活动费用预算500-800元。
2、公布方式:获奖名单将在校广播台及海报上进行及时发布。
六、后期总结
公布比赛结果并发放奖品,整理总结材料,归档比赛资料。
七、其他
xx职业技术学院广播台保留对此次活动的最终解释权。
活动宣传:
1、横幅数量:三条
内容:祝贺xx职业技术学院第二届主持人大赛圆满成功!———学院广播站
2、海报与宣传材料(在宿舍楼及宣传窗张贴),内容包括:展示自我,放飞梦想,期待你的参与!
一、主办单位:xx职业技术学院团委、学生会
二、承办单位:xx职业技术学院广播台
三、参赛对象:xx职业技术学院全体学生
四、大赛时间:20xx年xx月上旬至xx月上旬
五、活动安排:
20xx年xx月下旬开始宣传工作,发放比赛通知与报名表。
20xx年xx月上旬进行初赛,地点为各分院。
20xx年xx月下旬进行复赛,地点为学院多媒体教室。
20xx年xx月上旬进行决赛,地点为大报告厅。
六、比赛流程:
初赛内容:1)一分钟自我介绍;2)特色主持展示;3)三分钟才艺展示;4)问答环节。
评分内容:精神面貌、语言表达、应变能力等。
复赛内容:1)自我介绍(一分钟);2)即兴主题展示(三分钟);3)特色主持(五分钟)。
决赛内容:模拟主持、互动环节等,具体细则将在复赛之后通知选手。
校园主持人大赛预算:
宣传费用:宣传册、横幅、海报及其他相关费用。
奖品及礼品费用、舞台及设备租赁费用、人员相关费用等。
经费总预算:约9000元。
主持人大赛活动策划书 8篇
一、活动宗旨:
本次活动旨在提升当代大学生的综合素质,增强校园文化氛围。通过举办主持人大赛,挖掘具备主持才能的学生,为学校未来的文艺活动培养新鲜血液。
二、参赛对象:
全体在校大学生
三、主办单位:
大学团委主办
承办单位:大学广播电视协会
四、活动形式:
本次大赛将分为三个阶段:宣传报名、初赛和决赛。
五、宣传和海选报名要求:
1、宣传方式:通过校园广播、海报和宣传单等形式进行。
注:宣传阶段
该阶段为大赛的准备期,主要是收集参赛选手。为了更好地寻找学校内的优秀主持人才,我们将加大宣传力度,广泛听取各院系学生会的建议。
2、表演形式:参赛者可选择个人表演、双人配合等多种形式。
六、活动时间:
20xx年5月18日
地点:阳光大厅
七、评委组成:
初赛评委:各系学生会广播电视部成员
决赛评委:学校领导、团委老师及广播电视部播音员等
八、决赛环节及评分标准:
1、初赛时间、地点:由各系自行安排。
2、会场布置:
工作人员需准备必要的物品(演示文稿的制作由指定负责人提前完成)。活动前,确认各个区域功能,并根据参与人数进行场地布置,包括大屏幕的装饰和主持台的鲜花摆放、红地毯及色调统一的气球装饰等,营造活泼热烈的氛围;部分工作人员需负责维持现场秩序。
九、演示文稿内容:
大赛标题(包括主办单位和承办单位)、过场音乐(开场音乐)
十、功能区域:
主持台、评委席、观众席及工作人员各自分区入座。
主持人大赛活动策划书 9篇
一、活动主题
展现主持魅力,彰显青春风采
二、活动宗旨
围绕爱国主义的核心价值,结合当代大学生的实际情况,深入挖掘在学习、生活和工作中体现的积极因素,促使学生更好地融入温暖的校园大家庭,感受到国家与社会对职业院校学子的重视与关怀,激励学生在生活与学习中保持热情、提升积极性,挖掘其中的潜能。
三、活动目的
本次大赛旨在培养和发掘大学生的语言表达能力、逻辑思维能力和应变能力,培养实践能力,充分发挥个人特长,活跃校园氛围,增强同学间的友谊,同时为学校今后的活动选拔优秀主持人才,达到锻炼自身与挑战自我的双重目的。
四、活动时间:20xx年5月30日至6月3日
1、报名时间:20xx年5月31日至6月1日
2、比赛时间:20xx年6月3日下午13点30分
五、比赛地点:铁道馆206
六、活动参与对象及评审小组:
辽宁轨道交通职业学院全体在校生,评审小组成员为关秋佳、李雪、王子环、孙淑艳。
七、活动宣传
平面宣传:自20xx年5月30日起,在铁道馆连廊及B食堂连廊张贴海报进行宣传。
网络宣传:通过“辽轨职院铁道工程系”和“辽宁轨道交通职业学院”微信公众平台,对活动进行实时报道。
八、工作人员与工作安排
1、宣传组:(负责部门:宣传部)
高效、高质量地完成活动前期的海报制作及活动后期的微信宣传,并负责活动当天的黑板布置。
2、后勤组:(负责部门:文艺部、组织部)
文艺部负责确定主持人,收集参赛选手赛前准备信息(系部、班级、姓名),组织赛前抽签决定出场顺序,制作评分表。
组织部根据各系提供的观众人数,提前划分现场观众区域,负责音响及设备的调试与配备,组织选手候场、出场,维持会场秩序,确保比赛顺利进行。
(另:各部门在未开展或完成自身工作时,请主动参与其他部门工作,以加快整体进程。)
九、比赛形式
比赛前,请所有选手在铁道馆138进行抽签以决定出场顺序。
比赛共分为两个环节:
1、闪亮登场(4分)
a、自我介绍(1分):要求用普通话语言简练、富有新意且展现个人特色(可准备带有自己照片的PPT,需提前交给承办方文艺部)。
b、模拟主持(3分):选手可选择一档熟悉的电视节目进行模拟主持,鼓励创造性地改编与创新内容,加入互动环节,包括新闻、体育、娱乐、访谈、少儿及英语类等节目。(选手需自行准备,考察台风与主持能力。)
2、用实力说话(6分)
a、绕口令(2分):工作人员将提前准备好绕口令,选手现场抽取,准备15秒后开始作答。(十八篇绕口令,详见附页一)
b、即兴主持(4分):选手将在现场随机选取题目,进行即兴主持,包括主持、介绍、互动、讲解与突发情况处理等。
十、比赛方式
比赛按照环节进行,由主持人按编号请选手上台,每位选手完成一个环节后由评审小组进行打分。
根据评审小组现场打出的总分,评出名次。
评分标准(总分10分)
每进行一个环节,由现场评委打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,按照其他评委的平均分记录为最终得分(分值保留到小数点后一位),两个环节的得分相加为比赛总分。
自我介绍:要求简练,语言表达自然流畅,使用普通话。若内容准备充分且富有特色,可酌情加0.5-1分(1分)。
模拟主持:节目风格定位准确,语境把握得体,普通话要求发音清晰、字正腔圆,与观众互动得当,节目内容创新可酌情加0.5-1分(3分)。
绕口令:考察选手的发音准确性与口齿灵活度(2分)。
即兴主持:不仅考察基本功,还有即兴思维与语言组织能力(4分)。
十一、奖项设置
一等奖1名
二等奖2名
三等奖3名
十二、活动注意事项
1、比赛前各系选手进行抽签,决定出场顺序。
2、比赛中,各系选手须严格按照团总支的安排行事,不得私自进行其他活动。
3、各系选手应熟读策划书,避免因不清楚规则而造成麻烦。
4、比赛期间,待赛选手与观众需保持安静,禁止喧哗,禁止带食物入场。
5、赛前各系选手需及时上报准备材料给组委会。
十三、活动的负责及主要参与者
1、本次比赛由院团委主办,铁道工程系团总支承办。
2、本次比赛主持人由铁道工程系文艺部负责推选。
3、本次比赛的宣传由铁道工程系宣传部负责。
4、本次比赛的组织由铁道工程系组织部负责。
5、本次比赛的会场秩序由铁道工程系纪律部负责。
铁道工程系团总支
主持人大赛活动策划书 10篇
一.活动背景及目的:
为丰富校园文化生活,营造良好的氛围,展示我校学子的青春活力与热情,为那些怀抱主持梦想的同学提供一个展现自我的平台,同时旨在挖掘一批优秀的主持人,特举办“校园主持人大赛”。
二.大赛宗旨:
通过严谨有序的筹备,公正公平的评审标准,以及细致周到的活动流程,为同学们提供一个展示才华的舞台,挖掘他们的艺术潜能,拓宽校园文化活动的内涵。
三.活动对象:
我校全体在校生
四.赛前准备工作:
1.比赛时间及地点
比赛时间: 初赛:
复赛:
决赛:
比赛地点: 初赛:
复赛:
决赛:
2.报名方式:
各学院负责组织报名,并在院内进行初赛,选拔出最多3名同学进入复赛。
3.报名时间:
五.比赛内容:
1.初赛:
由各学院自行进行选拔,选出至多3名选手进入复赛。
2.复赛:
复赛分为三个环节(可添加才艺表演):
(1)第一环节:自我介绍(2分钟)
每位选手在2分钟内进行自我介绍,形式自定,可表达个人特色和参与活动的宣言,要求独特、吸引人,可以自备道具。
(2) 第二环节:语言能力测评(2分钟)
选手在获得指定稿件后有短暂准备时间,要求能准确流利地朗读评委提供的文章和绕口令等。
(3)第三环节:自备主持(3分钟)
选手根据个人风格主持一个节目或活动,要求有创意和特色,可以自备道具,模拟现场气氛,表现出自我风采。
3.决赛
决赛分为四个环节(可添加才艺表演):
(1)第一环节:自我介绍(1分钟)
选手在1分钟内进行自我介绍,要求新颖、吸引,并可自备道具。
(2) 第二环节:语言能力测评(1分钟)
选手在获得指定稿件后有短暂准备,要求流利诵读。
(3)第三环节:即兴评论(3分钟)
选手围绕抽到的热门话题进行评论,要求逻辑清晰,表达流畅。
(4)第四环节:模拟主持(3分钟)
选手根据抽到的题目进行现场主持,要求创新并展示个人风格,生动引人。
六.比赛流程:
1.主持人开场
2.全体参赛选手入场
3.介绍评委
4.比赛开始
复赛:
第一环节:选手依次自我介绍并进行语言能力测评。
第二环节:选手进行自备主持。
第三环节:选手进行才艺展示。
决赛:
第一环节:选手依次自我介绍并进行语言能力测评。
第二环节:选手进行即兴评论。
第三环节:选手进行模拟主持。
第四环节:选手进行才艺展示。
5.评委总结发言
6.宣布比赛成绩与名次
7.颁奖仪式
8.主持人结束发言,宣布活动结束
9.观众有序退场
10.合影留念
七.评分标准:
复赛:
1.普通话(10分):要求发音清晰,流畅标准。
2.语言表达(20分):语言清晰,表达简洁,表现力强。
3.仪态(20分):礼貌自然,大方得体。
4.主持内容(30分):健康向上,贴合时代潮流,突出自我特色。
5.整体效果(20分):要求完整流畅,能引导观众气氛。
决赛:
1.普通话(10分):要求发音标准。
2.语言表达(10分):语言清晰,表达简洁。
3.仪态(10分):得体自然。
4.主持内容(30分):设计突出主题,内容积极向上,创新性强。
5.整体效果(20分):气氛活跃,整体连贯。
6.应变能力(20分):要求思路流畅,避免长时间停顿。
八.奖项设置:
1.最佳主持人1名
2.优秀主持人2名
3.优秀表现奖若干
九.经费预算:
1.矿泉水及文具(20元)
2.获奖证书及奖品(200元)
3.活动布置(道具及装饰50元)
总计270元
十.备注(问题讨论)
主持人大赛活动策划书 11篇
活动主题:展现自我,探索自我,超越自我。
活动目的:为了提升校园文化氛围,丰富大学生活,特为广大热爱主持与才艺的学生搭建一个展示自我的舞台。通过此次主持人大赛,让同学们在活动中挑战自我,提升自我。每位同学心中都有一个属于自己的舞台梦想,而这一赛事正是实现梦想的良机。
活动口号:“争锋金话筒,青春我主宰”
主办单位:江苏经贸职业技术学院团委
策划承办单位:江苏经贸职业技术学院会计系
参赛对象:江苏经贸职业技术学院全体同学
宣传与报名:由承办单位负责活动的宣传与报名,分发报名表。各系将选出三名代表参加初赛,经过初赛选拔出十五名选手进入决赛。
比赛时间:初赛定于20xx年11月19日
比赛地点:大学生活动中心
比赛流程:初赛、决赛、颁奖典礼
比赛内容:
(一)初赛:(选出15名进入决赛)
(1)自我展示——每位参赛选手进行为期一分钟的个性化自我介绍。
(2)主持磨练——选手需在三分钟内自定节目进行主持,内容和形式不限,包括新闻类、综艺类、访谈类等,相关材料需自行准备。
(3)热点讨论——随机分组,围绕热点话题进行讨论,每位选手在两分钟内发表观点,并可对他人观点提出质疑或补充,每位选手将有最后总结时间。
(二)决赛(晚会):
决赛过程中,将通过评委评选出各奖项,并进行揭晓。(“最佳人气奖”由现场观众投票)
(1)主持开幕(开场舞)
(2)闪亮登场——所有参赛选手集体亮相,选定主轴线歌曲来贯穿整场演出,选手需在舞台上介绍自己,活跃现场氛围。
(3)我是配音师——选手自选节目进行配音表演,可为天气预报、赛况转播等,评委将进行点评。
(4)模拟主持——选手随机抽题,现场进行即兴主持,并接受评委提问。
(5)我说绕口令——由组织方提供绕口令,选手现场选择题号进行表演,并向评委与观众展示。
(6)人气大比拼——各选手进行最后的总结陈述,争取观众支持。
注:以上比赛内容为预计安排,具体顺序和内容将根据实际情况调整。在比赛开始前十分钟,将提前提供相关题目。
评比办法:
评委组成:专业评委包括学院领导、各系部领导及老师;大众评委由学生会干部担任。
评分标准:(主题明确,思路清晰;选手需合理把控时间,超时将酌情扣分。)
1.语言(60%)
(1)语音:发音准确,声音洪亮,语调自然,无方言。
(2)语速:语速恰当,停顿合理。
(3)节奏:语言富有节奏感,情感真挚。
2.情感表达(30%)
(1)能够准确传递作品情感,真实自然。
(2)具备感染力,吸引观众。
(3)肢体语言恰当。
3.台风(10%)
台风自然大方,精神饱满,着装得体符合礼仪要求。
颁奖典礼:
在决赛结束后,将举行颁奖典礼,颁发金话筒等各类奖项。
(1)序幕:开场舞表演
(2)主持人开场致词
节目1:参赛选手表演
(3)颁发优秀口才奖,由嘉宾颁奖
节目2:参赛选手表演
节目3:待定
(4)颁发最佳人气奖、最佳表现奖、最佳才艺奖,由嘉宾颁奖
节目4:参赛选手表演
节目5:待定
(5)颁发铜话筒奖,由嘉宾颁奖
节目6:待定
(6)颁发银话筒奖,由嘉宾颁奖
节目7:待定
(7)颁发金话筒奖,由嘉宾颁奖
节目8:待定
(8)闭幕
奖项设置:
1.获奖名额:金话筒奖:1名
银话筒奖:2名
铜话筒奖:3名
最佳人气奖、最佳表现奖、最佳才艺奖各1名
优秀口才奖6名
前期准备:
绕口令卡片、绕口令PPT、各类节目材料及道具、荣誉证书与奖品等。
江苏经贸职业技术学院 会计系
主持人大赛活动策划书 12篇
活动背景:
为了丰富学院同学们的课外生活,展示当代大学生的风采,为热爱主持的同学提供一个展示自我的平台,推动校园文化的发展,现面向在校学生,举办“校园主持人大赛”,让每位同学都能展现自己的才华!
一、前期宣传
1、由宣传部制作两幅大型海报及四幅小海报,赛前将其张贴于各大宣传栏以增加活动的曝光度。
2、各班班长负责在班级内组织宣传活动。
二、大赛口号
展现主持魅力,闪耀校园舞台
三、报名安排
1、宣传时间:待定
2、报名时间:待定
3、报名地点:各班班长处
4、由学生会女生部负责报名工作。
5、参赛须知:
㈠、男生身高不得低于170cm,女生不得低于160cm。
㈡、要求普通话标准,表达清晰流畅,不得结巴。
㈢、形象气质和台风需良好。
㈣、需具备较广的知识面,反应灵敏,应变能力强。
㈤、有才艺可进行展示。
四、赛前准备
在报名统计结束后,召集所有参赛同学在指定教室召开会议,进行赛事细节的通知与指导,确保所有选手熟悉赛事流程,明确备赛方向。
五、活动流程
(一)、初赛
1、自我介绍 30秒
2、自备稿件朗诵1-2分钟
(此环节考察选手普通话水平,初步筛选出具备良好语言表达能力的选手进入复赛)
(二)、决赛
1、自我介绍 30秒
(要求语言简练、新颖,富有个人特色,带有丰富的表情及自然大方的肢体语言)
2、素质表现2-3分钟
(选手需在短时间内模仿或精心设计主持一段节目,要求得体大方,利用语言与肢体动作调动现场气氛,模仿可以不拘泥于原版,展现个人风格)
3、才艺展示2-3分钟
(选手需在短时间内展示独特才艺,形式多样,如:话剧、小品、相声、演唱、舞蹈等,要求具有新颖性,吸引观众目光)
(注:选手需准备各自才艺,此环节也是选手为自己拉票的机会,通过互动增强与观众的亲密感,考察选手的语言表达、台风、形象气质、才艺等方面,最终选出10名优秀选手进入决赛)
4、现场模拟主持
(选手可根据自身特点选择擅长或熟悉的节目进行现场主持,包括新闻、体育、娱乐、访谈、少儿类、英语类等,允许加入观众互动环节)
5、记忆挑战
(该环节侧重考察选手的记忆能力。工作人员将提前准备绕口令和古诗词小卡片,选手现场抽取后准备30秒进行答题)
6、结束陈述
(选手需对本次比赛的表现进行最后陈述,此环节也是选手为自己加分的最后机会)
六、评比标准:
根据所有评委的评分‘平均分’形成最终成绩
1、自我介绍 30秒(总2分)
语言简洁流畅——1分
介绍个性鲜明、幽默新颖——1分
2、素质表现2-3分钟(总2分)
3、才艺展示2-3分钟(总2分)
特色鲜明、符合个人风格——1分
现场表现效果——1分
4、现场模拟主持(总4分)
服装大方得体,符合主持风格——1分
选手形象气质、台风表现优越——1分
与观众亲和力强,现场气氛良好——1分
风格突出,特色明显——1分
5、记忆挑战(总2分)
完全答对者——2分
其他情况酌情得分——1分
6、结束陈述(总1分)
根据评委的评分,评选出金、银、铜奖,并由评委评定最佳口才奖、最具潜力奖、最佳形象奖、最具风采奖。
七、奖项设置
1、金话筒奖:1名;证书+80元奖金
银话筒奖:2名;证书+60元奖金
铜话筒奖:3名;证书+40元奖金
2、最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各1名
证书+20元奖金
3、其余选手均可获得优秀奖,颁发优秀证书
主持人大赛活动策划书 13篇
活动目的:为丰富我校大学生的校园文化生活,选拔和培养一批优秀的校园广播及舞台主持人,特此举办本届大学生校园主持人大赛。
活动主题:“声动校园”主持人大赛
一、报名要求
1、普通话标准,优先考虑已通过国家普通话测试,等级为一级乙等或以上者。
2、热爱主持工作,具备一定主持经历者优先。
3、本次活动面向所有持有我校学籍的全日制本科及专科在读学生。
二、比赛流程
比赛将分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
三、注意事项
1、报名截止时间:10月24日下午5点
2、报名方式:现场报名或发送电子邮件报名
3、报名地点:大学生活动中心三楼广播台办公室(中午12:00—13:30;下午6:00—7:30) 电子邮箱:campusradio@university.edu
4、联系人:王小华 赵伟强
5、初赛时间:10月26日(暂定),将选拔30名选手进入复赛,复赛具体安排后续通知。报名时需提交一份参赛报名表(见附件),报名表内容需真实、完整填写。逾期未交或比赛当天未准时到场者,视为自动放弃资格。
四、奖项设置
本次大赛将设金奖、银奖、铜奖各1名。
策划书附件1:
初赛环节一:即兴演讲要求:选手从赛事组委会准备的四个话题(分别是:①我的大学经历②家乡风情③我学会的事④如果我能改变一件事)中任选其一,在自我介绍后进行即兴演讲,时间限制为90秒。本环节主要考察选手的语言组织能力及舞台表现力。
环节二:新闻播报要求:参赛选手需随机抽取赛事组委会提供的新闻报道材料进行播报。本环节主要考查选手的普通话水平和语言表达能力,要求语言清晰、语速适中、表达流畅。
附件2:
比赛报名表“声动校园”主持人大赛报名表
主持人大赛活动策划书 14篇
一、活动主题:
“璀璨之声”主持人大赛。
二、活动口号:
同一舞台,共同绽放。传承传统文化,追逐主持梦想。
三、活动目的:
结合“校园文化节”主题,丰富校园文化生活,营造积极向上的文化氛围,展示同学们的创新精神和青春活力,提升同学们的综合素质,选拔优秀的节目主持人,培养校园主持人才。
四、活动时间:
4月——6月。
五、大赛宣传
1.宣传时间:4月1日——6月1日。
2.宣传形式:
j文化广场设立宣传展台;
k校内公告栏及宿舍楼张贴海报;
l印制宣传单,向各院系师生分发;
m利用午间及下午广播时间制作广告宣传。
六、大赛报名
1.报名时间:4月10日——4月15日
2.报名地点:文化广场
3.报名条件:
j 热爱主持,愿意通过此次活动展现自我的全日制大学生;
k 普通话流利,具有良好的应变能力;
l 具备地方方言主持能力者优先考虑;
m 参赛内容应积极向上。
七、大赛初赛
1.初赛时间:4月20日——4月25日(选择其中两天分为两场进行)
2.初赛地点:f101教室
3.赛程安排:
j精彩开场(30秒自我介绍);
k才艺展示(2分钟自备节目主持);
l观众互动(现场观众可领取抽奖号,参与三轮抽奖,赠送精美礼品)。
4.晋级选手:
前30名得分选手晋级决赛。
5.评委阵容:
院团委教师;广播与影视专业教师等。
6.工作组安排:
j主持部:现场主持及选手联络;
k技术部:音响设备及现场调试;
l计分部:现场计时计分;
m宣传部:现场布置及维持秩序;
n办公室:整体协调与监督工作。
八、大赛复赛:
1.复赛时间:4月26日——30日(选择其中一天进行一场)
2.复赛地点:f101
3.赛程安排:
j闪耀时刻(1分钟自我介绍和拉票);
k才艺展示(3分钟自备节目主持);
l选手能力测试(多种题型考察选手应变及综合能力);
m观众互动(现场观众抽奖环节)。
4.晋级选手:
复赛成绩前10名选手晋级决赛。
九、大赛决赛:
1.决赛时间:6月1日——6月5日(选择其中两天进行决赛和彩排);
2.决赛地点:大学生活动中心;
3.赛程安排:
j自我介绍及宣传片(1分30秒);
k才艺展示(3分钟自备节目主持);
l现场能力测试(多样题型考察);
m观众互动(现场观众抽奖环节);
n嘉宾表演(邀请嘉宾进行精彩表演)。
4.奖项设置:
j冠军;
k亚军;
l季军;
m最佳创意奖;
n最佳人气奖;
o最佳台风奖;
p最佳着装奖;
q最具表演魅力奖;
r优秀奖。
十、大赛联系方式:
15812345678
十一、评分表及预算见附录。
校广播站
4月1日
主持人大赛活动策划书 15篇
一、活动目的:
旨在推广社团文化、提升学生的语言与文艺表达能力,增强同学们的文化素养。我们为广大学生提供一个展示自我、挑战自我的平台,通过此活动锻炼并提升我院大学生的综合素质,同时丰富大家的课余生活,为校园文艺活动培养一支优秀的主持人团队。
二、活动时间:4月21日(星期四)19:00—21:30
三、活动地点:一教教学楼(根据报名人数申请适当的教室)
四、活动对象:管理学院20xx级学生(自愿报名及派代表形式)
五、注意事项:
1、主办方需在比赛当天准备参赛者的稿件,内容可以是新闻稿、演讲稿、主持稿等多种类型。稿件内容的时长应控制在3至5分钟之间。
2、邀请团、学各部门的部长担任初赛评委。
3、安排两名工作人员负责比赛当天的统计工作,一名负责收集评委打分。
4、每位评委须严格按照以下评分标准对参赛者进行打分:
项目 仪表 语言表达 态度 总分
分数 3分 5分 2分 10分
评分标准:
1、着装得体1分
2、谈吐与举止端正得体2分,普通话标准且表达流畅2分
3、内容的表达是否清晰且适当3分
六、前期宣传工作:
1、在一教大厅设立宣传海报。
2、组织宿舍内的宣传并收集现场报名。
3、召集班长召开简短会议,内容包括班长在班上进行宣传,并代为收集报名表。
七、活动流程:
1、参赛者在赛事前需向各班辅导员提交报名表;
2、4月21日晚上六点半,参赛选手集合于指定地点,抽取比赛当天的出场顺序,并随机抽取比赛稿件,做好准备。
3、评委在比赛当天到达比赛场地并由负责人解释评分标准。
4、19:00比赛正式开始。
5、参赛选手按抽取的顺序依次出场,按照以上要求进行比赛。
6、比赛结束后,将通知晋级选手参加决赛(前十名)。
八、活动申请:
1、需申请东阶梯教室。
2、打印评分表及相关表格。
九、工作安排:
1、部门人员负责准备稿件,并邀请各部门的部长担任评委。
2、宣传部负责活动的宣传工作(包括宣传海报一张)。
3、行政部负责场地的布置工作。