化学实验室年度工作总结报告

初中化学实验室工作强调服务于教学，助力教师进行演示实验和学生操作。工作人员需熟悉实验仪器和药品的存放，确保整洁和卫生。在准备演示实验时，提前试做以预防问题，并在课前准备好即时使用的液体和气体。实验期间，应跟班辅导学生，及时提供所需材料，确保实验顺利进行。实验结束后，检查仪器及环境卫生，并妥善关好水电、门窗。建议为早晚第一节课的学生实验提前10分钟开门准备，同时协助教师进行化学竞赛实验的辅导。重视教师反馈，不断提升自身工作水平，以保证实验室的高效运作。

1、树立服务于教学的意识，积极协助任课教师进行演示实验及学生的实验操作；

2、熟悉实验仪器及药品的存放位置，确保药品整齐摆放，仪器干净整洁；

3、在准备演示实验时，先进行一次试做，及时发现并解决潜在问题，并向教师说明实验过程中的注意事项，确保实验的安全性；

4、对于一些需要即时使用的液体或气体，务必在课前进行准备；

5、在学生进行实验课时，尽量跟班进行辅导，及时补充所需的仪器和药品，协助任课教师维护实验教学的顺利进行；学生实验结束后，立即检查仪器的完好性及实验环境的卫生状况，确保符合标准后再让学生离开，并妥善关好水电、门窗和排风扇；

6、注意安排好上、下午第一节课的学生实验，建议在课前10分钟开门做好准备工作；

7、协助任课教师为化学竞赛实验提供辅导支持；

8、保持实验室、准备室、药品柜及实验台的清洁卫生；

9、认真对待每位教师的反馈意见，不断提升自身的工作水平。