幼儿园毕业典礼策划方案(精选15篇)

活动策划23小时前

幼儿园毕业典礼活动方案旨在帮助孩子们感受到与老师和同伴之间的依恋,激发他们对未来的期待,并通过丰富多彩的节目提升自信心。活动包括才艺表演、致辞、颁发毕业证书和互动游戏,旨在为孩子们留下美好的回忆与感恩之情。活动的准备工作涵盖物质准备、人员分工和节目编排,确保活动顺利进行。参与者包括全园师生、家长及亲友,活动时间定于每年7月,地点设在幼儿园内,强调亲情、友情与成长的重要性。

幼儿园毕业典礼活动方案

幼儿园毕业典礼活动方案 1

 一、活动主题:

幼儿园的欢聚时光

 二、活动目标:

1、帮助孩子在毕业离园时,感受到与老师及同伴之间的不舍,借助节目回顾,留给孩子和家长难忘的回忆。

2、鼓励孩子们学会感恩,通过演出活动表达他们的情感。

3、通过演出活动提升孩子们的勇气与自信。

 三、活动内容:

毕业班幼儿才艺表演

 四、活动时间:

20xx年7月

 五、活动地点:

万商城

 六、活动参与人:

全园师生、毕业班及中班的家长(父母、祖辈及亲朋好友)

 七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背景板及邀请函。

2、制作条幅:“北京红缨连锁培英幼儿园‘幼儿园的欢聚时光’大班毕业典礼”,并悬挂在幼儿园显眼的位置。

3、为毕业班制作《幼儿园生活回顾》视频,收集素材(记录三年成长的照片),也可以录制幼儿的毕业感言并合成视频短片。

4、为毕业幼儿准备纪念品。

5、教师与幼儿统一着装园服。

6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

7、活动背景音乐《感恩的心》。

(二)节目准备

开场音乐《放飞梦想》

1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》。

2、蓝兔班双簧情景剧《肚子疼的烦恼》。

3、草莓班舞蹈《手牵手》。

4、西瓜班大合唱《夜的静谧》。

5、家长互动游戏。

6、果果班打击乐表演《牛仔的节奏》。

7、聪聪班打击乐《祖国在我心中》。

8、启航班舞蹈《未来的希望》与《毕业诗朗诵》。

9、全体教师朗诵《心中永驻的筑巢人》。

10、体操队表演《斗牛士》。

11、教师为幼儿颁发纪念品。

12、结束音乐《感恩的心》。

 八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长。

2、活动总负责人:业务园长。

3、主持人:两名幼儿(男、女)及一名教师。

4、舞台布置:大班教师。

5、摄影摄像:外聘专业人员或园内教师。

6、服装道具:小中班教师协助制作。

7、节目编排:大班组教师和舞蹈老师。

8、会场布置:后勤人员。

9、灯光音响:园内教师或熟练操作人员一名。

10、协助更换服装:小中班保育员。

11、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员。

12、安全预案:安全后勤主任与行政人员。

 九、活动详细流程:

(一)入场

小中班幼儿在家长入场前5分钟入场并就座。

播放《幼儿园生活回顾》。

(二)主持人开场

幼(女):亲爱的老师们,

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈们,

师:亲爱的小朋友们,

合:大家好!

幼(女):彩旗飞舞,鸟儿歌唱。

幼(男):今天的鲜花最为绚丽,今天的我们是最特别的。

幼(女):今天是我们小朋友值得铭记和难忘的日子,因为我们即将毕业。

幼(男):今天是感恩的时刻,感谢陪伴我们三年的老师和小朋友们。

师:今天我们诚挚邀请各位毕业生的爸爸、妈妈、奶奶、爷爷和亲友来参加培英幼儿园的大班毕业典礼!

合:“幼儿园的欢聚时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

(三)园长致辞

师:(小主持人名字),你们快要毕业了,舍得离开幼儿园吗?

幼儿合:舍不得。

师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也同样舍不得你们,有很多祝福想要传达。让我们热烈欢迎你们最亲爱园长阿姨为我们致辞。

(四)颁发毕业证书和纪念品

师:感谢园长的祝福,相信聪明的小朋友们都已经感受到了。接下来请园长为各位毕业生颁发毕业证书,请毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

(上台及队形要提前排练。)

(五)中班节目

师:毕业证书象征着幼儿园生活的结束与小学生活的开始。将来无论你们身处何方,每当看到毕业证书,都会想起幼儿园,想起亲爱的老师与可爱的小伙伴。那么今天传递第二份祝福的就是还在幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,现在就请他们为我们带来《毕业献辞》。

幼儿园毕业典礼活动方案 2

 活动目标及意义:

1、增强幼儿对幼儿园、老师的情感认同。

2、激励幼儿为成为新一届小学生而感到自豪,期待更美好的未来。

 活动准备:

1、请每位幼儿准备和父母的发言稿。

2、园方领导及中班幼儿的欢送词。

3、会场布置完毕。

4、提前通知家长参与毕业典礼。

5、各班需准备表演节目。

 活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼正式开始。

2、幼儿园领导发表讲话。

内容要点:祝贺大班小朋友光荣毕业,并对未来提出美好期许,感谢家长们三年来的支持。

3、老师代表发言,祝贺毕业幼儿,同时表达对教育工作的感激之情。

4、家长代表发言:

5、幼儿代表发言:

6、各班文艺演出:

①毕业感言。(大班)

②舞蹈表演:勇往直前。(中班)

③三句半表演。(大一、大二)

④毕业歌曲演唱。(大二)

7、幼儿园向大班送上毕业礼物。

8、演出结束后,家长可带幼儿在园内拍照留念。

(一)幼儿感言:

男:亲爱的老师们

女:亲爱的小伙伴们!

合:大家好!

男:今天是一个值得庆祝的日子,因为不久后,我们就要告别幼儿园,成为小学生了。

女:这一天意义非凡,因为我们即将与老师、朋友们道别;

男:我们心中怀着成为小学生的激动。

女:我们对新生活充满期待。

男:对幼儿园的留恋在心头。

女:还有对老师、同伴深厚的情谊。

男:就让我们的歌声来表达。

女:让我们的舞姿来展示。

男:愿幼儿园留下我们的歌声。

女:愿幼儿园铭记我们的舞步。

合:让我们珍惜这一美好的日子,带着老师的祝福和父母的期望,踏上新的旅程,XX幼儿园XX届毕业典礼现在开始。

(二)园长致辞:

师:小朋友们,你们即将毕业,爸爸妈妈为你们感到骄傲,老师们也为你们感到高兴,今天园长也有话要说,欢迎园长上台!……

感谢园长的祝福,让我们用掌声表达感谢。

(三)教师代表发言:

师:在幼儿园里一直照顾你们的正是你们可爱的老师们,今天让我们欢迎x老师来分享几句祝福。……

(四)家长代表发言:

师:今天是家庭和园所共同庆祝的时刻,接下来有请家长代表发言!让我们用掌声欢迎……

(五)幼儿朗诵毕业诗:

师:四年的成长离不开老师的关怀,现在孩子们要将心中感激化作美丽的诗篇,请欣赏《毕业诗》的朗诵,大家一起起立!

(六)歌曲:《老师,再见了》:

师:如今我们即将迈入新阶段,祝愿每个小朋友都有美好的未来,请欣赏最后的节目《老师,再见了》。

(七)颁发毕业纪念册(背景音乐:《毕业歌》):

师:毕业典礼象征着幼儿园生活的结束与小学生活的开始。无论未来在哪里,毕业纪念册将使你们铭记幼儿园的点滴,接下来请园领导为小朋友颁发毕业纪念册。

(八)典礼尾声(背景音乐:《感恩的心》):

师:优美的旋律表达了小朋友的心声,唱出了与老师的依依惜别。小朋友们,现在请向老师、阿姨们鞠躬,表示感谢。再见,亲爱的孩子们,老师将永远关心你们,祝你们健康快乐成长!

幼儿园毕业典礼活动方案 3

一、活动流程:

1、提前发布《家长邀请函》,做好宣传工作。

2、准备好毕业证书,确保无遗漏。

3、安排好摄影师和摄像设备,为后期制作纪念光碟做准备。

二、活动目的:

1、让家长更加了解孩子在幼儿园期间的成长与收获,提升园所品牌效应,扩大社会影响力;

2、让师生共同感受到毕业时的离别情感,珍惜美好回忆;

3、激励幼小衔接的孩子们对未来小学生活的期待与向往。

三、活动时间:20xx年7月X日上午:9点30分至10点30分(一个小时)

四、参与人员:幼儿园领导、大班(学前班)教师及全部幼儿、家长;其他班级参与演出的幼儿和部分教师。

五、活动过程:

1、主持人登场(由一位老师和一名男生、一名女生共同负责)。

2、园长发表开场致辞。

3、幼儿代表献花,表达对老师的感谢。

4、大班(学前班)教师寄语,分享对孩子们的祝福。

5、家长代表发言,表达对幼儿园和老师的感激之情。

6、颁发毕业证书并拍摄毕业纪念合影。

7、大班(学前班)师生共同表演手语歌《感恩的心》。

8、活动结束后,整理清扫场地。

全程播放欢快的儿童歌曲,营造活泼的氛围。

幼儿园毕业典礼活动方案 4

 一、活动主题:

幼儿园的毕业典礼

 二、活动目标:

1、帮助孩子们感受毕业离园时对老师和小伙伴的依恋,通过回顾节目为孩子及家长留下珍贵的记忆。

2、引导孩子们学会感恩,通过演出形式表达他们的情感。

3、通过节目演出提升孩子们的自信心和勇气。

 三、活动内容:

毕业班幼儿才艺展示与回顾

 四、活动时间:

7月X日

 五、活动地点:

XXX幼儿园

 六、活动参与者:

全园师生、毕业班以及中班的家长(包括父母、祖辈、亲友等)

 七、活动准备:

(一)物质准备:

1、制作活动背景板和邀请函。

2、制作横幅:“XX幼儿园毕业典礼”,并悬挂在显眼位置。

3、制作《幼儿园生活回顾》视频,内容包括毕业班三年来的照片,亦可加入幼儿的感言。

4、为毕业幼儿准备纪念品。

5、教师和幼儿统一穿着园服。

6、准备音响设备、摄像机、相机等器材。

7、背景音乐《感恩的心》

(二)节目安排:

开场音乐《放飞梦想》

1、幼儿朗诵

2、双簧情景剧

3、舞蹈演出

4、大合唱

5、亲子互动游戏

6、打击乐表演

7、《毕业诗朗诵》

8、教师集体朗诵

9、体操表演

10、教师为幼儿颁发纪念品

11、结束时播放《感恩的心》

(节目内容可根据实际情况调整)

 八、人员分工:

1、总策划与顾问:园长

2、活动总负责人:业务园长

3、主持人:幼儿两名(分别为男、女)及一名教师

4、舞台布置:大班教师

5、摄像与摄影:外聘专业人员或园内教师

6、服装道具:中小班老师协助准备

7、节目编排:大班及舞蹈教师

8、会场布置:后勤人员

9、灯光音响:熟悉操作的园内教师或专业人员

10、协助更换服装:中班保育员

11、会场秩序维护:小中班家长委员会代表及后勤人员

12、安全预案:后勤主任与行政人员合作制定

 九、活动详细流程:

(一)入场:

小班和中班幼儿在家长入场前5分钟入场并就座。

播放《幼儿园生活回顾》视频。

(二)主持人开场:

幼(女):亲爱的老师

幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

师:亲爱的小朋友们

合:大家好!

幼(女):彩旗飘扬,鸟儿欢唱。

幼(男):今天的鲜花最灿烂,今天的我们最特别。

幼(女):今天是我们值得纪念的一天,因为我们即将毕业。

幼(男):今天是感恩之日,感谢这些年陪伴我们的老师与小伙伴。

师:今天我们荣幸邀请到所有毕业生的家长,爷爷、奶奶,欢迎大家参加我们XXX幼儿园的毕业典礼!

合:现在“幼儿园的毕业典礼”正式开始。

(三)园长致辞:

师:XXX、XXX(小主持人名字),你们快要毕业了,是不是舍不得离开幼儿园呢?

幼儿合:舍不得!

师:其实老师和园长也很舍不得,今天请园长为我们致辞,让我们用热烈的掌声欢迎园长!

(四)颁发毕业证书与纪念品:

师:感谢园长的祝福。现在请园长为毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台!(播放背景音乐《毕业歌》)

(上台时的队形和流程需提前排练)

(五)中班展示节目:

师:毕业证书意味着幼儿园生活的结束,小学生活的开始。现在请中班的小朋友们为毕业生献上他们的祝福。

(六)家长和教师代表发言:

幼儿(女):谢谢弟弟妹妹的祝福,相信你们也是小班弟弟妹妹的学习榜样,一年后也会成为最棒的小学生。

幼儿(男):请家长和老师为我们送上祝福。

合:欢迎他们!

(七)家长互动游戏:

师:XXX(小主持人名字),你今天的发型真好看,是谁为你打理的?

幼儿(女):是老师/妈妈。

师:在家是妈妈,幼儿园是老师,那爸爸有没有给你梳过头发呢?

幼儿(女):没有。

师:想让爸爸来试试吗?

幼儿(女):想。

师:现在就来一个叫《父女情深》的游戏,我们请一些爸爸上台和小朋友互动。

……(自由安排其他节目)

师:梦是美好的,我们的梦想也许会实现,也许不会,但它为我们指引方向。孩子们,加油!无论你们走到哪里,老师的心永远与你们同在。祝大家身体健康,工作顺利。

XX幼儿园毕业典礼到此结束。

 十、活动结束后:

1、收集资料和视频照片,整理并归档;

2、召开总结会议,交流经验,提出改进建议;

3、中班召开教师会议,讨论如何维护中班的家长与幼儿关系,拟定后续策略。

幼儿园毕业典礼活动方案 5

 一、致辞:

主持人:尊敬的家长们,亲爱的小朋友们,大家上午好!

今天是我们快乐幼儿园值得铭记与庆祝的一天,因为我们可爱的大班小朋友即将毕业。此时此刻,我们的心情是激动的,同时也满是依依不舍。

回想这一年,我们和孩子们一起度过了无数快乐的时光,一起玩耍,一起学习。刚刚入园时,有的小朋友因为想念妈妈而哭泣,也有的小朋友因不会写字而感到烦恼。然而,时间如流水,他们却逐渐学会了数学、拼音,甚至能愉快地唱歌、跳舞、绘画、讲故事,掌握了许多做人的基本道理。看到孩子们的成长与进步,作为他们的老师,我们深感欣慰与自豪。

转眼间,他们的幼儿园生活即将画上句号。今天,我们非常荣幸邀请各位家长莅临我们的毕业典礼,感谢你们的到来和一年来对我们工作的支持与信任。在这里,我要由衷地说一声:谢谢你们!

我们最要感谢的是我们所有的小朋友们,因为是你们给大班带来了无限的活力与快乐,留下了那么多美好的回忆。亲爱的小朋友们,离别的时刻即将来临,我感受到与你们分别的那份伤感。作为老师,我既为你们即将成为小学生而感到高兴,也为你们即将离开而感到不舍。让我们珍惜今天这个特殊的时刻,将这美好的网站永远铭记在心。

现在,我宣布20xx年快乐幼儿园大班毕业典礼正式开始!

 二、常规展示

主持人:我将向各位家长汇报一下我们这一年的教学内容。本学年,大班开设了拼音、识字书写、数学、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中,拼音、识字书写和数学是我们的重点。我主要负责拼音和识字书写的教学,孩子们学习了23个声母、24个韵母和16个整体认读音节,掌握了拼读音节和简单的句子。识字书写方面,我们共学习了132个汉字,尽管数量不多,但着重培养了孩子们良好的书写习惯。数学由我们的赵老师授课,内容涵盖了数字的书写、20以内的加减法、数字大小的比较、相邻数与连续数的认识,以及简单的钟表和人民币知识。本学期我们还特别设置了识字课,除了书本上的132个汉字,孩子们额外学习了80多个字,极大地增强了识字能力。目前,部分幼儿已经能够利用拼音和自己的识字量阅读简单的文章了。

因时间关系,接下来由我们的孩子为各位家长展示其中的一个小片段。小朋友们,准备好了吗?

1、认读音节卡片

主持人:小朋友们,今天老师带你们去智慧王国游玩,那里有美丽的风景,还有礼物等着你们!你们想去吗?(想)可国王说,只有聪明又勇敢的小朋友才能进入智慧王国,你们有信心通过他的考验吗?

非常好!国王知道你们和拼音宝宝们已经交上了朋友,今天这些拼音宝宝特意过来向你们道别,我们快来给他们打个招呼吧!(开火车认读,一人一个)

2、认读词语

主持人:恭喜小朋友们顺利通过第一关!国王还想考考你们识字的能力,赶快来展示一下吧!(开火车认读词语,一人一个)

3、古诗、成语

主持人:小朋友们表现得真棒!国王听说你们学了很多古诗与成语,还学会了记忆操,他希望你们表演给他看。准备好了吗?

(分组表演古诗《登鹳雀楼》《乌衣巷》《游子吟》《望天门山》分组表演成语接龙:白手起家——雪中送炭)

4、儿歌

主持人:小朋友们真是了不起!国王都忍不住为你们点赞!智慧王国的大门终于为我们敞开了,我们快进去看看吧!

王国里春意盎然,红花绿草,蜜蜂和蝴蝶在花丛中忙碌,老师不禁想起我们学过的一首儿歌,大家一起背一背,送给这美丽的春天吧!(A组齐背儿歌,《春天真好》)

不知不觉,我们游览结束了,国王非常高兴,准备了一份礼物给小朋友们,并叮嘱大家要好好学习,听话孝顺,大家能做到吗?(可以)那么,接下来这首儿歌就是献给妈妈的,如果你们表现好,老师就会为你们颁发礼物。

(齐背《妈妈的爱》)

小朋友们,你们今天真是表现得特别出色,让我们为自己鼓掌!常规展示到此,谢谢家长们稍作休息,让小朋友们喝水、如厕。

 三、才艺展示

主持人:幼儿园是一片充满爱的土地,园长、老师和家长们都是用心呵护的小园丁,如今茁壮成长的小苗苗即将走出这片土地,去实现他们的梦想。此刻我们的心中充满了不舍,同时也满怀期待。让我们将这份离别的情感化为动听的歌声和优美的舞蹈,带着老师的祝福和父母的期盼,孩子们,尽情展示吧!

1、请欣赏全体小朋友带来的舞蹈《爸爸妈妈听我说》、《爱我你就抱抱我》。

2、主持人:通过你们的表演,老师深刻感受到你们的心声。孩子们,你们即将毕业,想对老师说些什么呢?

幼儿1:亲爱的老师,谢谢您教会我唱歌、跳舞、绘画、讲故事,教会我许多道理。

幼儿2:老师,今天我们就要毕业了,但我们永远铭记这快乐的一年。谢谢您!接下来是我们献给老师的歌曲《老师的目光》,我们希望用最动人的歌声来祝福您永远年轻美丽!

3、主持人:感谢可爱的孩子们!和你们在一起度过的时光如此美好与欢乐,难以忘怀。我们共同走过了许多快乐与感动的时刻,如今你们即将毕业,老师会永远爱你们并守护你们!你们为爸爸妈妈、为老师表演了节目,现在请欣赏你们送给自己的合唱——《毕业了》。

 四、颁发奖状

主持人:小朋友们,你们毕业了!毕业证书上镌刻着你们与伙伴们的欢笑。毕业证书不仅意味着幼儿园生活的结束,也象征着小学生活的开始。无论将来你们走到哪里,看到毕业证书时,一定会想起幼儿园的点滴,想起亲爱的老师和可爱的朋友们。请老师为每位小朋友颁发毕业证书和纪念品,希望这份相聚能留给你们美好的回忆。(颁发毕业证书及纪念品,播放音乐《拉德斯基进行曲》)(喝水、如厕)

 五、朗诵毕业诗

主持人:七月的到来,不仅带来了酷暑,也让我们更加感受到与孩子们的依依惜别。这一年的师生情谊让我们彼此珍惜,临近毕业,离别的愁绪愈发浓厚。今天如此特别,相信小朋友们也有很多话想说,请全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)。背景音乐《同一首歌》。

 六、集体律动《珍重再见》

主持人:亲爱的小朋友们,你们是老师心中的爱,快乐的源泉。希望你们永远健康,快乐成长,老师会一直关心你们的!希望你们常回来看看,把自己的成长与进步分享给我们。无论你们身在何处,老师都会想念你们。而此刻我们不说再见,因为我们的心永远紧紧相连。让我们一起欣赏舞蹈《珍重再见》,祝福每一个孩子都拥有美好的未来!

七、亲子活动—写心愿卡片

主持人:小朋友们,你们即将毕业,相信此刻你们有许多祝福想留给亲爱的老师和幼儿园,也有对未来的美好憧憬。请小朋友们拿起手中的笔,在爸爸妈妈的帮助下写下对老师和幼儿园的祝福,以及你对未来的期许。(家长与幼儿共同写心愿卡片)

 八、分享食物

主持人:今天是个特殊而难忘的日子,怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜美的蛋糕承载着老师们的美好祝福,期待你们能够在新的旅程中飞得更高。今天让我们最后一次共进晚餐,将这份甜蜜的回忆与祝福融入我们的心中。再次祝福所有的宝贝们开心快乐,老师永远爱你们!

幼儿园毕业典礼活动方案 6

时间:20xx年6月30日下午

地点:幼儿园大礼堂

参与人员:园长、班主任、毕业班幼儿、家长代表

一、活动目标:

1、感受毕业季的情感,激发对未来小学生活的美好期待。

2、增强师生之间、同伴间及家长之间的互动与联系,共同享受活动带来的乐趣。

3、通过精心准备的节目,全面展示孩子们在园中学习的内容与成果。

二、活动流程:

1、家长签到入场

活动开始前播放幼儿在园三年来的成长视频。

2、主持人开场(小华)

3、园长致辞

4、家长代表发言

5、班主任寄语

互动环节:亲子游戏

6、毕业班幼儿表演节目

(1)全体幼儿:合唱三首经典儿歌

(2)小二班:舞蹈表演(《小苹果》)

(3)全体幼儿:展示生活自理能力(叠衣服)

幼儿园毕业典礼活动方案 7

一、园长致辞

主持人:(大一)尊敬的各位家长,各位老师,大家好!我们是本届毕业生,(大二)今天由我们共同主持这次毕业典礼,心中充满激动与期待,(大一)我们代表全体毕业班的小朋友,向在过去三年中辛勤付出的老师们、园长和所有的阿姨们表示(合)衷心的感谢,同时向今天莅临毕业典礼的家长们致以(合)热烈的欢迎。(大二)今天,我们在这美丽的幼儿园相聚,微风轻拂,歌声与笑声交汇在一起,洋溢在每个人的心间。(大一)此时此刻,我们的心情无比激动,毕业的时刻终于来临,让我们将这美好的时光铭刻在心中。(大二)20xx届毕业典礼现在开始!请大家起立,鸣炮!请坐下,接下来请园长老师给我们讲话,大家欢迎!

二、教师代表发言

(大二):我们衷心感谢每一位培育我们成长的老师们,让我们再一次欣赏一下老师们温暖的笑容,聆听她们亲切的话语吧,现在请教师代表发言,大家热烈欢迎!

三、毕业生代表发言

(大一):接下来请毕业班的代表发言。

四、家长代表发言:

(大二):幼儿园是我们成长的沃土,老师们是辛勤的园丁,而如今茁壮成长的小苗即将离开这片土地,家长们心中满怀感激和敬意,请家长代表发言。

五、中班代表发言

(大一):中班的小朋友们也带来了祝福,他们派代表参加我们的毕业典礼,请中班代表发言。

六、幼儿园与毕业生互赠礼物

(大二):全体毕业生将向母校献上一份礼物,表达我们小朋友的心意。感谢幼儿园,感谢辛勤的园丁!(播放《运动员进行曲》,小朋友们抬着礼物走上台,园长接过,台下热烈鼓掌)

园长:我代表幼儿园及全体教师,感谢小朋友们,今天幼儿园也为你们准备了一份礼物,希望你们在新的学校中天天快乐,身体健康,学习进步!(吴园长为台上的小朋友赠送礼物,台下热烈鼓掌。园长与幼儿退场,音乐停止)

七、文艺节目

1、朗诵《毕业诗》:

(大一):亲爱的老师们,今天是我们毕业的日子,心中还有许多话想对您说,让我们通过朗诵《毕业诗》,表达我们心中的感激与祝福。

2、毕业歌

(大二):三年的幼儿园生活给我们留下了深厚的情感,让我们用歌声向老师和阿姨说一声“再见”。

八、结束

(合)毕业典礼到此结束,小朋友们,再见!

幼儿园毕业典礼活动方案 8

一、活动主题

欢送幼儿园的小天使,铭记你、我、他。

二、活动目的

感受毕业时的甜蜜依依与不舍,铭记这一美妙而珍贵的瞬间。

三、活动对象

全体大班幼儿、教师、照顾员及家长。

四、活动准备

1、教师:为每个幼儿准备一顶“毕业帽”、一本毕业纪念册、一本空白的联系方式本。准备多种游戏材料,播放“毕业歌”的音乐。选拔x名幼儿担任主持人。

2、幼儿:幼儿需准备几张大头贴照片。邀请双方家长参加毕业典礼,并携带笔和相机。

五、活动议程

1、主持人开场白,介绍出席本次毕业典礼的人员。

2、园长致辞,并发放毕业纪念册。

3、游戏(一):认识老师的手。

4、幼儿集体朗诵《毕业诗》。

5、游戏(二):我来喂阿姨吃圆子。

6、请家长代表发言。

7、集体交流:我的联系方式本。

8、参观幼儿园,合影留念。

六、活动内容及具体实施方法

1、主持人开场白,介绍出席本次毕业典礼的人员。

开场白:亲爱的小朋友们、尊敬的家长们、亲爱的老师们,大家上午好!此时此刻,我们的心情无比激动,因为今天是我们毕业的日子!让我们铭记这个特殊的时刻,将美好的回忆永远珍藏在心中。20xxx届大班毕业典礼现在开始。

2、园长致辞,并发放毕业纪念册。

新翔幼儿园已经走过三年,孩子们在这里成长、学习、欢笑,园长老师为小朋友们的成长付出了不少心血。让我们再一次聆听园长老师的祝福吧!(园长致辞,并分发毕业纪念册)

3、游戏(一):认识老师的手。

老师的手,是最温暖的手,她们为我们穿衣、盖被、梳头,教会我们绘画、写字与游戏,现在让我们来猜测一下自己老师的手吧。

方法:大班组的八位教师依次站在屏风后,只露出双手,每班请若干名幼儿上前观察、摸摸、猜猜,时间到后,幼儿站到所认为的老师手旁,揭晓答案。

4、集体朗诵毕业诗。

在这个特殊的日子里,我们小朋友也有许多感激之情想要表达,请聆听我们的《毕业诗》。

5、游戏(二):我来喂阿姨吃圆子。

一碗小小的圆子,寄托着我们对阿姨的感恩。还记得当我们在小班时,学习自己用餐,都是阿姨耐心地帮助我们。今天,我们要对阿姨说:“谢谢您!”

方法:请每班若干名幼儿来到阿姨身边,依次喂阿姨吃圆子,并表达对她们的祝福。

6、请家长代表发言。

在此时此刻,爸爸妈妈们也有很多感想,接下来让我们听听他们的声音吧。

7、集体交流:我的联系方式本。

即将分别,哪些朋友是你最难忘的呢?在这里,有《幼儿园伙伴联系方式本》,你可以把自己大头贴照片贴到朋友的联系方式本上,再写上你的名字和电话,相信朋友们会很开心的。(在“毕业歌”的音乐声中,幼儿自由交流、记录)

8、参观幼儿园,合影留念。

真的要分别了,心中还有许多话想对老师、阿姨和小朋友们说。不论我们走到哪里,都会铭记你们,新翔永远是我们温暖的家。期待再次带上绿领巾的时候再回来看看你们。

幼儿园毕业典礼活动方案 9

一、活动背景:

炎热的七月,阳光明媚,正是孩子们迎来毕业季的美好时刻。为了让孩子们在这个特别的日子里体验到欢乐与成就感,我们幼儿园设计了“快乐起航,梦想启程”主题毕业典礼活动。此活动旨在寓教于乐,让孩子们在欢声笑语中回顾他们的幼儿生活,展望未来的学习旅程,同时也表达老师们对孩子们的殷切期望,愿他们在新的人生阶段中,勇敢追梦,快乐成长。

二、活动主题:

“快乐起航,梦想启程”主题毕业典礼。

三、活动时间:

20xx年7月15日上午9:00(待定)

四、活动地点:

1、开幕式:幼儿园大操场。

2、游戏区域:幼儿园各活动室。

五、参与人员:

全体幼儿、家长及教职工。

六、活动目标:

1、通过参与活动,提升幼儿的自信心和表现能力,增进身体协调性。

2、培养幼儿的团队合作意识,引导他们在活动中懂得互助与分享。

3、以丰富多彩的游戏形式,感受毕业的喜悦与对老师、同伴的不舍。

七、活动准备:

1、在旧教学楼悬挂“快乐起航,梦想启程”横幅。

2、在各个游戏场地设置区域指示牌,并悬挂彩色气球。

3、准备各项游戏所需的材料。

4、各班制作班级标识牌。

5、为每位幼儿准备一份小礼物。

6、将活动方案上传至班级网站和微信群。

7、幼儿需熟悉朗诵《毕业感言》、演唱《再见了,幼儿园》等节目。

8、每位幼儿配备一张参赛证。

9、活动前一天召开家长会议。

10、邀请中班老师协助活动。

八、活动安排:

(一)开幕式

1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)

2、升旗仪式

3、园长致辞

4、家长代表发言(大五班家长)

5、幼儿代表发言(大三班幼儿)

6、全体幼儿朗诵《毕业感言》

7、歌曲《再见了,幼儿园》(大班合唱)

8、手语表演《感谢有你》 (中班幼儿)

9、宣读活动注意事项。

10、园长宣布毕业典礼开始。

(二)主题游戏环节

1、项目:欢乐接力赛

负责人:李红、张晓云

(1)材料准备:接力棒若干。

(2)游戏地点:操场草地。

(3)游戏玩法:幼儿分成两组,在规定的赛道上进行接力赛,先完成的组获胜。

2、项目:创意涂鸦

负责人:王丽、杨帆

(1)材料准备:白纸、彩色笔。

(2)游戏地点:活动室。

(3)游戏玩法:幼儿自由发挥,合作创作一幅班级涂鸦作品,展现团队合作精神。

3、项目:小小运动员

负责人:陈刚、林芳

(1)材料准备:各种运动器材,如呼啦圈、跳绳等。

(2)游戏地点:户外操场。

(3)游戏玩法:幼儿在规定的时间内完成各项运动挑战,表现突出者将获得小奖品。

(三)颁奖典礼

幼儿返回班级领取奖品,感受成就感。

九、活动注意事项:

1、各班需了解幼儿身体健康情况,如有特殊情况,及时处理,确保安全参与活动;

2、班级组织需确保文明参与,不得遗留垃圾或损坏场地;

3、教师需以饱满的热情投入活动,遵守活动规则,促进友谊与竞争并存;

4、重视活动安全教育,确保每位幼儿都能安全、愉快的参与。

十、人员分工:

1、活动总策划:赵婷、李明

2、典礼总指挥:王晓红、张伟

3、活动协调员:刘芳、陈静

4、主持人:张丽

5、音响:李强

6、场地负责人:各班老师

7、海报、邀请函:大班

8、升旗:大四班

9、新闻报道:大六班

10、幼儿参赛证、材料收集:大二班

11、绘制名牌及道具:大三班

12、奖品及横幅准备:刘海平

13、音乐(毕业歌、欢快儿童歌曲等):王小青

14、安保措施:朱莉

幼儿园毕业典礼活动方案 10

 活动准备:

1、请家长准备好发言稿以及幼儿的发言稿。

2、安排幼儿园领导的发言及中班幼儿的欢送词。

3、布置好活动会场。

4、向家长发出参加毕业典礼的通知。

5、各班需准备演出节目。

 活动目标及意义:

1、进一步增进幼儿对幼儿园和教师的情感联系。

2、激发幼儿对自己即将成为小学生的自豪感,增强他们的学习愿望。

 活动组织过程:

1、主持人宣布毕业典礼正式开始。

2、幼儿园领导发表讲话。

主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园顺利毕业,并对他们提出美好的希望,感谢家长对幼儿园三年来的支持。

3、教师代表发言:对即将毕业的幼儿表示祝贺,并感谢幼儿园的教师们辛勤的培养。

4、家长代表发言。

5、幼儿代表发言。

6、各班文艺演出:

①毕业献词。(大班)

②舞蹈:向前冲。(中班)

③三句半表演。(大班、大二班)

④毕业歌演唱。(大二班)

7、幼儿园向大班幼儿赠送毕业礼物。

8、演出结束后,在音乐伴奏下,家长可带孩子们在园内拍照留念。

 主持人开场词

亲爱的家长、小朋友们:

大家好!在这个阳光明媚、充满希望的日子里,我们欢聚一堂,共同庆祝幼儿园的毕业典礼。我荣幸地代表xxx幼儿园全体教职工,祝愿大家身体健康、心想事成。现在,我宣布,幼儿园毕业典礼正式开始!

 园长致辞

亲爱的各位小朋友、家长和老师们:

大家好!

今天我们汇聚在这里,隆重举行大班毕业典礼。我首先想对每位家长表达深深的感谢,感谢你们对幼儿园工作的支持与信任。正是你们的参与,才让孩子们在这三年中取得了显著的进步。希望我们的孩子能够健康、快乐、充满自信地向前迈进!

 大班毕业典礼幼儿发言稿

亲爱的老师、小朋友们:

大家好!

我是大x班的xx。今天我站在这里,代表所有大班的小朋友们,心中感到无比的开心,同时也充满了不舍。我们即将成为小学生,虽然很自豪,但我真的舍不得老师和我的小伙伴们。

小朋友们,你们还记得刚入园的样子吗?当时我们流着泪哭着要妈妈,是老师用温暖的怀抱让我们感受到家的温馨;傍晚时分,经过一天的玩耍后,我们被父母接走,而老师在我们离开后依然在默默地整理我们的教室。

三年前小小的我们,曾经哭闹不已,而如今,我们已能独立,能够讲故事、学英语、唱歌跳舞,结交了许多朋友……

老师,您看着我们成长,是多么的感动!我想大声叫您一声“老师妈妈”,谢谢您,您为我们付出了太多。我们都会努力,毕业后一定会常回来探望您,永远铭记您的恩情。

小朋友们,让我们紧紧拥抱老师,亲吻我们的老师,大声说“谢谢您”,谢谢您们的辛勤付出!

 大班毕业典礼教师发言稿

各位家长、小朋友们:

大家好!

今天我们欢聚在这里,隆重庆祝大班毕业典礼,为我们可爱的孩子们在幼儿园的三年生活画上圆满的句号。此时此刻,我的内心充满了复杂的情感,既为孩子们即将成为小学生而欢喜,又对他们的离去感到依依不舍。

三年的共同生活,让孩子们在各个方面得到成长,同时也让我们与孩子们建立了深厚的感情。我们一起学习、一起玩耍。能够陪伴孩子们的成长,我们感到无比幸福!

还记得有一天,一个小朋友的妈妈来接他,孩子兴高采烈地挥手说再见,妈妈笑着说,宝宝总说他有两个妈妈,而我就是其中一个。这让我感到无比自豪,正是因为我能够赢得孩子们的信任与爱!

离别将至,孩子们哭泣的声音在教室里响起,让我心中不禁涌起一阵酸楚。看着他们流泪,我悄悄转过身,擦去眼角的泪水。

幼儿园是孩子们成长的沃土,老师和园长是辛勤的园丁。孩子们即将走向更广阔的天地,我衷心祝愿你们在未来的学习中,展翅高飞,创造更加辉煌的成绩!

幼儿园毕业典礼活动方案 11

一、策划理念

阳光幼儿园即将迎来一届又一届的毕业生,这是一个充满感动与喜悦的时刻。我们园的教育理念“点滴关爱,启航未来”,培养出了一群健康、自信、活泼聪明的小朋友。他们在老师的悉心指导下,圆满完成了在幼儿园的学习生活,如同翱翔的雏鹰,准备展翅高飞,迈向更为广阔的天地。无论是孩子们天真的笑容,还是他们活泼可爱的身影,都会在幼儿园留下难忘的印记。为了让孩子们感受毕业时的感慨与感恩,我们将举办一场丰富多彩、富有纪念意义的毕业典礼,进一步激发小朋友们对幼儿园生活的美好回忆,以及对小学生活的憧憬。

活动策划团队:

策划负责人:

主持人:

安全保障:

音乐支持:

场地调度:

礼炮鸣响:家长

二、毕业典礼主题

《快乐、感恩、起航》

三、活动时间

xxx年6月 下午

四、活动地点

阳光幼儿园多功能厅

五、活动参与人员

六、活动准备

1、“20xx届毕业典礼”的背景布置。

2、准备音乐伴奏的光盘及礼炮。

3、选定主持人。

4、指导幼儿进行节目排练,准备服装及道具。

5、食堂准备好美味的饺子,确保食材齐全。

6、孩子们准备好雨衣和水枪。

七、活动流程

寄语环节:

1、毕业生围绕篝火进行集体舞表演。

2、手语表演《感恩的心》。

3、家长致辞表达感激之情,园长分享展望的美好愿景。

4、合唱《同一首歌》。

欢乐环节:

开场舞蹈及园内特色童话剧表演。

穿上雨衣,利用水枪进行快乐的水仗。

展望环节:

诗歌《毕业献词》由个别大班幼儿朗诵,歌曲《毕业歌,再见了幼儿园》由全体大班幼儿合唱。

欢送毕业盛宴:

各班级回到教室,和家人、老师一起包饺子,共同庆祝毕业。分享美味的毕业大餐,同时互道离别的依依不舍。

幼儿园毕业典礼活动方案 12

一、活动目的:

1、让大班的幼儿们感受到人生第一次毕业的幸福与荣耀。

2、通过毕业典礼,让孩子们认识到父母的辛劳与老师的关爱,能够懂得感恩,珍惜与回馈。表达对老师和小伙伴的依依不舍。

3、所有的节目紧紧围绕“童年回忆,梦想启航”的主题,采用多样的艺术形式展现孩子们的成长历程、足迹、感悟和成就。

4、体验毕业时的离别情绪,激发幼儿们对即将入小学的渴望。

二、活动安排:

活动时间:

20xx年x月x日上午。

活动地点:

xx。

活动人员:

园长、教师、大班和大大班的全体幼儿及其家长。

三、活动准备:

1、音响设备、麦克风若干。

2、入场音乐《xx》,颁发毕业证书时使用的背景音乐《xx》。

3、会场布置:

横幅:xx幼儿园第x届大班毕业典礼。

4、准备毕业相册和证书。

5、幼儿礼物:存钱罐。

6、节目单(为参与表演班级的老师提供),普通A4纸打印6份。

7、确定主持人(由大大班的教师和四名幼儿担任)。

8、邀请领导莅临活动。

四、活动注意事项:

1、确保带足化妆补充品,如吸管和口红等。

2、入口处安排专人值守。

3、保障幼儿园的安全带领措施。

五、活动流程:

1、幼儿入场。

2、主持人开场致辞。

3、观看毕业班成长的电子相册。

4、介绍嘉宾。

5、园长致辞。

6、家长代表发言。

7、大大班教师寄语。

8、家长赠送锦旗。

9、幼儿代表发言。

10、汇报演出。

11、朗诵毕业诗篇。

12、颁发毕业证书和相册。

13、合唱幼儿毕业感恩歌曲《谢谢你》和《老师是我妈妈》。

14、整理活动结束后的各项工作。

幼儿园毕业典礼活动方案 13

一、活动流程:

1、提前宣传并发放《家长邀请函》;

2、准备毕业证书;

3、安排摄影摄像设备及人员,以便后期制作光碟(作为纪念品);

二、活动目的:

1、让家长了解孩子在幼儿园的成长与收获,树立品牌形象,扩大影响力;

2、让师生共同感受毕业时的离别情感;

3、激发准备进入小学的孩子们对新学习生活的向往。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日上午;

四、参加人员:

幼儿园领导、大班(学前班)老师与全体幼儿、家长; 其他班级参与演出的幼儿及部分老师;

五、活动流程:

1、主持人亮相;

2、园长致辞;

3、幼儿代表献花;

4、大班(学前班)老师寄语;

5、家长代表发言;

6、发放毕业证书,并进行毕业合影;

7、大班(学前班)师生共同表演手语歌《感恩的心》;

8、清理场地;

幼儿园毕业典礼活动方案 14

六月,静静降临。在这温暖的季节里,我们不仅感受到了夏日的热烈阳光,更充满了对即将到来的分别的感慨。三年的时光,仿佛在我们的指尖悄然流逝。这段师生情谊让我们彼此更加珍惜,尤其是在毕业即将来临之际,那份依依惜别的感情愈发显得浓厚。对于我们的大班小朋友和老师们来说,这种心情尤为强烈。

活动目的:

1、表达对老师和同伴的告别之情。

2、享受团体表演带来的乐趣,感受毕业典礼的欢乐氛围。

3、欣赏同伴的表演,增进与好友之间的互动。

活动时间:

20xx年X月X日

活动地点:

幼儿园大班教室

活动人员:

大班全体幼儿、家长及教师

活动准备:

幼儿毕业手册

活动流程:

(1)主持人开场致辞。

(2)园长发表寄语。

(3)家长代表发言。

(4)大班组教师寄语期望。

(5)大班幼儿进行才艺表演。

(6)颁发毕业手册。

(7)活动圆满结束。

幼儿园毕业典礼活动方案 15

一、活动背景

在这阳光灿烂的日子里,我们的幼儿园即将迎来一年一度的毕业典礼。孩子们从懵懂的小宝宝成长为活泼的小朋友,带着他们的梦想和希望,准备迈向人生的新阶段。在这段珍贵的时光中,孩子们在幼儿园学会了许多:唱歌、跳舞、绘画、讲故事,更重要的是,他们培养了自律、团队合作以及追求进步的精神。

活动目标:

1. 感受离别的惆怅,感谢父母的辛勤付出和老师的无私教导。

2. 享受毕业典礼带来的欢乐,珍惜与小伙伴之间的真挚情谊。

3. 欣赏同伴们的精彩表演,增进彼此的互动与交流。

二、活动主题:

“在阳光下绽放”。

三、活动策划:

xx。

四、接待组:

1. 接待和引导到场的家长与嘉宾。

2. 邀请函的设计与发放。

3. 在体育馆门口对各年级组家长进行接待、签到及矿泉水的分发。

五、后勤组:

1. 物资采购:包括各类演出器材、演出服饰,由节目负责人统计并购置,另外准备矿泉水和幼儿小点心。

2. 现场资料整理:包括照片及活动报道。

3. 毕业证书准备。

4. 车辆停放管理及秩序维护。

5. 场地的清理和整理。

六、环境布置:

1. 舞台布置:确定横幅内容并制作,进行舞台装饰。

2. 画展布置:展板制作。

3. 制作和展示幼儿在园生活的PPT。

4. 为教师、幼儿及家长准备座位牌和指引标识。

5. 活动当天保持展板的完整性。

七、活动安排:

1. 活动时间:x月x日。

2. 活动地点:小学体育馆。

3. 活动参与:全体幼儿及大、中、小班幼儿的家长,并邀请社区和街道的领导参加。

4. 节目流程及人员安排:

(1) 主持人:每个班一名幼儿(备注:两男两女)。

(2) 节目排练时间:x月x日——x月x日(大约两周时间),可以利用游戏课或午睡时间进行排练。

(3) 演出幼儿的安排:xxx。

(4) 催场:xx。

(5) 拉幕:xx。

(6) 上下场指引:xx。

(7) 音响:xx。

(8) 摄影师:xx。

(9) 医务应急:xx。

(10) 节目详细流程及人员安排:

1. 教师开场舞:

《欢快的舞蹈》。

2. 园长致辞,话筒一只。

3. 大班打击乐表演:大中国、拔根芦柴花,三只立式话筒。

4. 大班歌伴舞:

在阳光下欢快歌唱,扣式话筒一只。

5. 领导致辞,话筒一只。

6. 小班舞蹈:

有爱就有希望。

7. 大班成语接龙:

亡羊补牢,xxx负责道具。

8. 中班舞蹈:

我喜欢你。

9. 大班歌伴舞:

荷塘月色,负责荷叶等道具。

10. 毕业班家长与幼儿发言。

11. 大班诗朗诵:

毕业献词,三只立式话筒,准备台阶。

12. 大合唱:

毕业歌,三只立式话筒。

13. 颁发毕业证书,领取x个班级的证书。

备注:活动当天班级看护安排:

八、活动注意事项:

1. 演出前后都需点名,家长不得在演出中途带走幼儿。

2. 所有教职工在活动当天须穿园服,教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师可相互借用),后勤人员需穿白色工作服。

3. 各组老师负责清洗和整理服装。

4. 通讯报道组需提前撰写活动报道,并及时上传。

5. 各班可邀请1-2名家长作为助教,协助教师管理班级及帮助幼儿化妆。

6. 活动结束后,请家长先回到教室等候。

7. 准备两只大纸箱以存放空的矿泉水瓶。

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