节能减排挑战赛活动策划方案(精选12篇)

为响应国家节能减排政策，提升公众节能环保意识，各地将在指定时间内举办节能减排大赛。活动旨在通过多样化的宣传和参与形式，鼓励社会各界积极参与节能实践，倡导绿色生活方式。大赛活动包括知识竞赛、技术展示、节能体验等，涉及学校、企业、社区等各个层面，以普及节能知识、展示节能成效为重点。组织单位将通过传统媒体和新兴网络平台广泛传播节能减排理念，推动形成全社会参与的良好氛围。各相关部门需在活动后提交总结报告，评选优秀参与单位和个人，进一步激励节能减排的持续行动。

节能减排大赛活动方案 第1篇

根据国家发改委等相关部门的要求，结合我区实际情况，特制定本《节能减排大赛活动方案》。

　一、活动时间：

20xx年7月1日至7月7日

　二、活动目的：

通过举办节能减排大赛，宣传节能减排的重要性，提高公众的节能意识，推动全社会共同参与节能行动，努力实现绿色可持续发展。

　三、活动主题：

“共竞节能减排，共创美好家园”。

　四、总体要求

各部门、企事业单位及社区要认真贯彻落实《节能减排行动计划》，广泛动员，积极参与节能减排大赛。在活动期间，各单位要围绕“节能减排，绿色发展”的主题，积极宣传节能常识，推广低碳生活方式。

通过举办知识竞赛、技术展示、节能体验等多样化活动，引导各界人士积极参与，深入了解节能减排的意义和方法。要充分利用地方广播、电视、报纸等传统媒体，以及网络、社交平台等新兴媒体，广泛 disseminate 节能减排知识，增强公众的环保意识。

　五、活动具体内容及宣传重点

(一)区经济和信息化委员会负责全区节能减排大赛的组织与协调工作。于7月4日在市中心广场举办“共竞节能减排，共创美好家园”主题活动。活动内容包括大型展览、技术交流会、节能宣传材料发放等，重点宣传节能减排的重要成效、面临的挑战及相关政策措施。

推动重点耗能企业示范行动，鼓励企业开展节能技术的宣传与应用，提升整体能效水平。

(二)区建设交通委员会将大力宣传绿色建筑及低碳交通理念，开展相关宣传活动，推广节能技术，积极培育绿色交通文化，使其成为公众的自觉选择。

(三)区机关事务管理局应组织绿色办公和出行宣传活动，普及节能知识，发挥公共机构在节能减排中的示范作用。以水资源的珍惜与保护为主题，开展环保知识宣传和体验活动。

(四)区教育委员会将在各学校内部开展节能减排主题教育活动，鼓励学生参与实践，树立节约资源的理念，培养绿色生活习惯。

(五)区环保局会通过环保案例，宣传资源节约及生态保护的重要性，增强公众的环保意识，强化对细颗粒物治理的知识普及。

(六)区商贸和旅游局推动绿色消费理念，鼓励公众选择节能产品，减少一次性用品和过度包装，引导消费者参与到绿色消费中来。

(七)社区和街道将开展“节能宣传进社区”活动，促进居民节能知识的传播，提升家庭及社区的参与意识，倡导健康环保的生活方式。

(八)工会组织应持续深化“我为节能减排贡献力量”主题活动，鼓励员工参与节能竞赛，提升大家的节能意识。

(九)区科技协会将通过展览展示活动，积极宣传节能技术成果，提高公众的节能科技意识和实践能力。

(十)共青团组织动员青年参与节约用水、用电、用纸等活动，启动志愿者服务项目，推广节能减排的文化。

(十一)妇联组织应利用自身媒体平台，积极宣传家庭节能行动，推进节能理念深入家庭，提升全社会的参与热情。

　六、工作要求

活动结束后，各相关单位需对本次节能减排大赛的情况进行表彰先进个体和团体。请各单位于7月15日前提交活动总结、照片和方案等材料至区经济和信息化委员会，并通过电子邮件发送。区经济和信息化委员会将汇总活动情况，并上报市相关部门。

节能减排大赛活动方案 第2篇

为深入贯彻节能减排的政策方针，推动资源节约型社会的建设，提升全员的环保意识，营造绿色生活理念，全面推进节能减排工作。根据《关于20xx年节能减排大赛活动安排的通知》(以下简称“通知”)的要求，公司决定举行节能减排大赛。现将相关事项通知如下：

　一、活动主题：

“携手共创节能低碳新未来”。

　二、活动时间：

20xx年7月1日至7月7日

　三、活动内容：

1、开展节能减排宣传活动

各部门应充分利用宣传海报、内部通讯及电子屏幕等多种媒介，围绕节能减排大赛的主题，开展形式多样的宣传活动，积极倡导减少能耗与低碳生活。

2、办公环境节能评估

评估时间：20xx年7月3日至4日

评估范围：各个办公室及公共区域

评估小组成员：行政部、后勤部。

评估小组将对办公室进行随机检查，主要关注是否存在不必要的照明开启;照明及空调开关旁是否张贴“随手关灯”“节约用电”标识;是否坚持双面打印;空调温度设置是否合理等方面，以督促员工践行节能减排的理念。评估结果将通过公司公告栏向全体员工公布。

3、组织节能减排知识培训

各部门需根据《通知》要求，广泛开展节能减排知识的学习与培训，深入学习《国务院办公厅关于印发20xx-20xx年节能减排低碳发展行动方案的通知》和《关于切实减少食品浪费的意见》，增强员工的节能意识和资源保护的责任感。

4、《节能减排行动指南》发放活动

活动期间，行政办公室将向各部门发放《节能减排行动指南》，以增强员工对节能减排政策的理解和应用。

节能减排大赛活动方案 第3篇

　一、活动主题

围绕节能减排大赛的主题，积极推广节约能源和减少排放的理念，加强对生态环境保护的宣传，落实《节能减排行动计划》，引导社会各界充分认识节能减排的重要性，倡导绿色生活方式，提升公众的节能意识和环保行为。

　二、活动时间

节能减排大赛时间定于7月10日—7月20日。

　三、活动安排

1.主题宣传活动。通过组织系列宣讲活动，普及节能减排相关知识，增强公众对于节能减排的理解和参与意识，提高社会整体的环保责任感。

2.节能减排专题比赛。比赛期间，组织各类节能减排项目评比，鼓励团队和个人积极参与，展示创新实践和优秀案例，倡导绿色创新理念，推动节能减排科技的应用。

3.制作宣传材料。在显著位置张贴节能减排的宣传海报，发放宣传手册，利用微信、微博等新媒体平台进行广泛传播，增强活动的影响力。

4.线上宣传活动。在节能减排大赛期间，利用网站、社交媒体等渠道，发布节能减排小知识，分享优秀参赛作品，推动公众参与互动。

　四、组织措施

1.成立活动领导小组。由张伟局长担任活动领导小组组长，李明副局长任副组长，王华、郑丽、陈刚为成员，负责统筹协调各项工作。

2.充分利用电台、电视台、网络平台等多种传播渠道，加大节能减排的信息宣传力度，提升公众的参与意识和热情。

3.活动结束后，组织团队对大赛活动进行并于7月25日前将总结报告及活动资料提交至市政府相关部门，确保后续工作的落实和推广。

节能减排大赛活动方案 第4篇

　一、活动主题

以“推动节能减排，开创美好未来”为主题，在公司内部开展“节能减排大赛”活动，旨在增强员工的节能意识和环保责任感，倡导“节约就是美德，浪费则应反省”的理念，使节能减排的行动深入人心，成为广大员工自觉追求的目标。

　二、活动时间

20xx年7月1日至15日。

　三、组织实施

本次节能减排大赛由公司环境保护部、党群工作部及各部门节能小组联合主办，赛事的具体实施和监督由公司节能减排领导小组进行协调与指导。

　四、活动对象

全体员工

　五、主要活动及负责单位

待定

　六、活动要求

各车间、部门需根据活动内容认真组织，确保各项准备工作按时完成。在活动结束后，各参与部门要对节能减排大赛的执行情况进行并提出改进建议，所有材料及活动照片（电子版）须于20xx年7月20日前汇总提交至环境保护部，以便形成20xx年度节能减排大赛总结报告，并于7月25日前报送至公司管理层。

节能减排大赛活动方案 第5篇

　一、活动宗旨：

为了推动节能减排理念的普及，落实科学发展观，构建和谐社会，依据《国务院关于印发节能减排综合性工作方案的通知》(国发[xx]15号)的相关要求，通过开展“节能减排大赛”主题活动，提升全社会节约资源和维护环境的意识，倡导“节约是美德，浪费是耻辱”的社会氛围，使“节能减排”成为公众日常生活中的自觉行动。

　二、活动对象：

广大公众及各界人士

　三、活动时间：

xx年9月——xx年1月

　四、主办单位：

xx省科学技术委员会

xx省科普工作协调办公室

xx日报社

　五、活动形式：

以“节能减排、保护环境、可持续发展”为主题，结合生产生活的实际情况，鼓励创作新颖独特、科学有效、操作性强且富有创意的活动方案，为实现节能减排提供建设性意见。倡导原创，严禁抄袭。

　六、时间安排：

1、xx年8月至9月 进行活动组织、宣传及作品征集;

2、xx年10月至12月 在xx日报、xx网及xx周刊设专栏发布优秀作品;

3、xx年1月上旬 组织作品评选，并在xx日报、xx周刊上整版刊登获奖作品摘要、专家评论、获奖感言及创作背后的故事，并将获奖作品汇编成册进行广泛宣传;

4、xx年1月下旬 举办优秀作品颁奖仪式。

　七、评选办法：

主办单位将邀请专家组成评审团进行评审，同时通过xx网进行实名制网络投票，或将投票表格传真、邮寄至活动办公室(投票者可获得主办方提供的纪念品)，综合以上两方面的评选结果，确定优秀作品的奖项。

　八、奖励办法：

本次活动将设立一等奖2名、二等奖8名、三等奖20名，以及若干参与奖，获奖者将获得主办方颁发的证书及奖励（一等奖奖金人民币xx元，二等奖奖金人民币1000元，三等奖奖金人民币500元，参与奖赠送纪念品）。

　九、作品要求：

作品体裁不限，字数应控制在1000字以内，书面稿件需用a4纸打印，条件不具备者可手写，但需字迹清晰可辨。

　十、征集方式：

活动办公室设在xx日报社，参赛者须提交书面和电子稿件（具体地址和邮箱如下），请在书面稿件和电子稿件上标注“节能减排大赛”字样，征集时间为9月11日至12月底。

节能减排大赛活动方案 第6篇

阳光小学

20xx/5

节能减排大赛活动方案

根据上级部门的相关要求，结合五原县教育局的指导，推进我校节能减排工作落实，决定在全校范围内开展“节能减排大赛”活动，现将具体方案制定如下：

　一、活动目的：

为促进我校节能减排意识的提升，培养师生的环保责任感，学校决定通过本次大赛，鼓励大家从自身做起，积极参与节能减排的实践活动，营造全校共同关注环保的良好氛围。

　二、活动组织机构：

为确保活动的顺利开展，特成立阳光小学节能减排大赛领导小组：

组 长：李华

副组长：王伟、赵丽、陈明

成 员：各班班主任、林娜、周杰、刘婷

　三、活动要求：

以多样化和趣味性的形式，结合学生们喜欢的方式，引导他们认识节能减排的重要性，探索日常生活中的节能技巧，树立环保意识，养成良好的节约习惯。

　四、活动内容：

1、通过国旗下讲话、校园广播及宣传栏等渠道，广泛宣传本次节能减排大赛，号召全体师生参与其中。

2、发出“节能减排，人人参与”倡议书，号召全校师生共同努力。

3、各班级准备一期以“节能减排”为主题的墙报，设立“环保创意点子”专栏，鼓励同学们收集与分享节能减排的创意点子。

4、组织各班开展“节能减排”主题班会，讨论如何在日常生活中实施节能措施。

5、开展以“环保生活，节能创新”为主题的废旧物品再利用设计大赛，各班学生将利用生活中常见的废弃物，如纸箱、塑料瓶、旧书本等，进行创意设计，评比出具有新颖构思和美观程度的作品，优秀作品将提交至德育处，并组织评比。通过活动，提高同学们的环保意识。

6、举办“节能减排”主题的手抄报比赛和漫画创作大赛，优秀作品将被选出进行展示。作品要求：

①作品需围绕“节能减排”主题展开。

②要求主题突出、构图新颖、色彩丰富且富有创意。

请各班从学生中挑选2件优秀作品上交大队部，大队部将进行评审并展出获奖作品。

7、大队部将组建“节能减排监督小组”，各班推荐1名学生，负责对班级及教师办公室的水电使用情况进行监督。

8、推广教科书的循环使用，倡导资源节约。

9、开展“我为环保助力，我爱校园”的签名活动，鼓励大家积极参与。

阳光小学大队部

节能减排大赛活动方案 第7篇

在节能减排的重要性日益凸显，已经成为全球范围内亟待解决的关键问题。为了响应国家节能减排的号召，提升师生及家长的节能环保意识，促进节能知识的普及，本园特制定“节能减排大赛”活动方案，以此推动校园内的节能减排实践。

一、活动目标：

1、贯彻落实国家和地方关于节能减排的相关政策，提高全体师生和家长的参与意识。

2、通过活动倡导绿色生活理念，让师生及家长积极参与节能减排行动，成为绿色生活的倡导者和实践者。

3、激发全园教师、幼儿及家长的节能减排实践热情，形成良好的节约习惯，构建绿色校园环境。

二、组织机构：

组长：李明华

副组长：张丽娟、王海涛

成员：全园教职工及各班家委会代表。

三、活动时间：

20xx年6月28日——7月5日。

四、活动安排：

1、举办“节能减排创意手工大赛”，鼓励全园教职工及幼儿积极参与，每位教师提交一件作品，每班幼儿提交两件作品。

2、利用校园公告栏，各班级要展示节能减排的相关知识，提高家长和幼儿的环保意识。

3、召开主题为“节能减排”的家长会，深入普及节能知识，交流节能减排的成功经验。

4、组织举办“节能减排小常识”交流会，鼓励教师分享在生活中节约能源的实用技巧。

扩展阅读：“节能减排，从我做起”——某幼儿园开展节能减排教育活动

“节能减排，从我做起”

某幼儿园开展节能减排教育活动

为增强幼儿的环保意识，培养低碳生活习惯，某幼儿园以“节能减排，从我做起”为主题，积极开展节能减排教育活动。

随着夏季的到来，该幼儿园开展了一系列活动以加强对学生的节能减排教育。通过丰富多彩的宣传教育活动，引导学生从身边的小事做起，如节约水电，减少纸张浪费，不乱花零用钱和控制零食消费等，培养他们的节约意识。鼓励孩子们争做“节能小卫士”。各班通过发放节能调查表、开展主题班会、展览评比等方式，进一步宣传低碳生活，让家长和孩子们对低碳生活的重要性和实施方法有了更加深刻的理解，形成“从我做起”的良好氛围。

通过此次活动，幼儿们认识到了节能减排对环境的深远影响，使环保意识转化为日常行动，增强了他们的节能意识，培养了良好的环保习惯，同时提高了幼儿的动手能力，也丰富了校园文化生活。

节能减排大赛活动方案 第8篇

　一、活动时间

20xx年7月1日至7月7日

　二、活动主题

推动节能减排，助力绿色发展

　三、宣传重点

在深入贯彻落实科学发展观的指导下，我们将促进经济健康发展，同时牢牢把握节能减排的目标，把节能减排作为经济结构调整与发展方式转变的重要手段。通过积极推广节能减排大赛，激励公众参与节能行动，提升社会的环保意识与责任感。活动将深入企业、社区、学校、农村及军队，开展多种形式的宣传，确保宣传覆盖广泛，影响深远，形成全社会共同参与节能减排的良好氛围。

　四、活动内容与形式

(一)举办节能减排大赛

时间：7月1日(星期五)上午9：00——12:00

地点：xx市文化广场

参加单位：

1、市直相关部门(详见附件1)。

2、主要耗能企业、节能服务机构、节能产品制造及销售企业。

活动内容：宣传节能法律法规，普及节能知识，展示节能技术与产品，展现节能成效。

活动形式：发放宣传材料，设立展板，提供咨询服务，展示节能产品。

责任分工：

1、市经委负责活动的总体协调；负责场地布置及活动氛围营造；负责组织不少于20家的重点耗能企业参加。

2、市科技局负责组织不少于5家节能技术服务机构参与活动。

3、市商务局负责组织不少于5家节能产品经销商参与活动。

4、市建设局负责组织不少于5家节能示范建筑开发及建材生产企业参与活动。

5、市国资委负责组织不少于5家国有企业参与活动。

6、市直相关部门(详见附件1)需准备不少于2块的节能展板、宣传资料及横幅，组织4名以上人员参与活动。

7、各县(市)区政府于7月1日在辖区内设立分会场，同时开展节能减排大赛相关活动。

(二)营造节能减排宣传氛围

1、宣传周期间，在市行政中心悬挂节能宣传横幅。

责任单位：市经委(负责楼前宣传)、市机关事务管理局(负责楼内宣传)。

2、未进驻市行政中心的各节能领导小组成员单位、各县(市)区政府、经济开发区管委会及市宁东能源化工基地管委会，需在单位门前悬挂节能标语。

3、各县(市)区政府、经济开发区管委会要组织乡镇、街道、社区等单位在各自门前悬挂节能宣传标语，结合自身特点开展多样化的节能宣传活动。

4、宣传周期间，市委宣传部负责组织各媒体对活动进行全程报道，深入采访企业、学校、社区等，宣传节能先进事迹，曝光浪费能源的行为，营造全民参与节能的良好氛围。电视台制作节能公益广告和标语，广播电台每日安排节能专题节目，报纸开设节能专栏。

5、市信息中心将在政府视频、网站上滚动播放节能新闻及小知识。

6、市建设局将在公交车视频上滚动播放节能知识及标语。

(1)市发改委牵头，针对全市发电企业(包括热电)能耗情况开展专项检查。

责任单位：市发改委、市统计局、市经委

(2)市经委牵头，检查全市除发电企业以外的主要用能企业能耗情况。

责任单位：市经委、市统计局、市发改委

2、宣传周期间，组织对辖区内工业燃煤锅炉的能效进行核查。

责任单位：各县(市)区政府，经济技术开发区、市宁东能源化工基地管委会

3、组织对辖区内国家限制淘汰落后产能企业的全面清查。

责任单位：各县(市)区政府，经济技术开发区、市宁东能源化工基地管委会

4、开展重点用能企业能源审计培训，提升节能意识。

责任单位：市经委

　五、工作要求

1、市节能办公室(设于市经委)为本次活动的牵头单位，具体负责活动的组织和协调。

2、各县(市)区和相关责任单位应高度重视节能减排大赛，结合自身实际制定切实可行的活动方案，于20xx年6月25日前报市节能办(市经委)。

3、各责任单位应指定一名分管领导负责此项工作，6月25日前将领导和联系人信息报送市节能办，以便于协调。

4、市科技局、市商务局、市建设局、市国资委需于6月25日前将参与活动的企业名单及负责人信息报送市节能办。

5、各县(市)区政府、经济开发区管委会等责任单位需对活动进行并于7月15日前将书面总结报送市节能办；市节能办将整理汇总后，于7月31日前上报自治区相关部门。

节能减排大赛活动方案 第9篇

根据桂林市教育局关于《20xx年桂林市教育系统节能减排大赛活动方案》的相关精神，结合我校的实际情况，特制定本活动方案。

一、指导思想

深入贯彻科学发展观，以加强节能减排、实现可持续发展为目标，围绕节能减排大赛的主题，广泛动员教职工和学生积极参与，充分发挥大家在节能减排工作中的创造力和主力军作用，努力确保我校达成节能减排的相关目标。

二、活动主题：节能减排，从我做起

三、活动时间：

（一）宣传活动：20xx年6月1日至6月7日；

（二）大赛实施时间：20xx年6月1日至10月31日。

四、活动内容与要求：

1. 6月2日，利用晨会进行一次国旗下讲话，强调节能减排的重要性和紧迫性，并在校园醒目位置悬挂“节能减排，绿行校园”的宣传标语。

2. 6月2日至6月8日，高一年级和高二年级利用班会时间召开一次以“节能减排，从我做起”为主题的班会，并出版一期以此为主题的黑板报。

3. 6月2日至6月15日，结合全市的“环保小报”活动，在校内开展“环保小报”展评，评选出优秀作品并按规定时间上送评比。组织学生开展节能征文、节能知识竞赛、校园节能调研等丰富多彩的校园文化活动。

4. 6月6日，将开展“能源紧缺体验日”活动，关闭校园公共区域（如门厅、走廊、卫生间等）的照明，令师生切身感受节能重要性。

5. 6月1日至10月31日，积极开展并落实节能减排的“四个一”活动（节约一滴水、节约一度电、节约一张纸、节约一粒米），力争实现我校20xx年能源消耗总量较20xx年降低3%的节能目标。

（1）学校规定，白天公共区域不使用照明灯，办公室、教室及学生宿舍要坚持人走关灯的原则，离开20分钟以上关闭电脑显示器，离开30分钟以上关闭电脑主机。光线充足的情况下，白天尽量保持不开灯。

（2）晚自习期间，学生在固定教室统一自习，不安排自习的教室晚上停止照明，请不安排晚自习的班级注意关灯、关门窗；6月至10月，午休时间（12：20～14：15），高一年级和高二年级教室原则上停电；学校操场及路灯应安装自动控制开关，分季节调整开灯时间；学校照明设备全部更换为节能灯具；体育馆的照明要做到按需开启，无人使用的场地不点亮，由相关管理人员进行检查与监督，确保节能措施切实落实。

（3）原则上天气预报气温在10-30度之间不开空调，冬季元旦前学校停开所有空调；夏季5月底前停开全部空调。开启空调时，取暖温度不得高于20℃，制冷温度不得低于26℃，要求全体师生严格遵守。

（4）学生公厕应使用压阀式开关，请大家自觉节约用水，随手关水，减少浪费。尽量减少学校绿化用水，夏季仅在早晚浇水。

（5）在车辆使用方面，学校倡导市内办事尽量乘坐公共交通工具，外出出差时人数少时尽量不驾车。

（6）学生宿舍使用燃气加热水，实行刷卡取水制度，将用水量与费用挂钩，以此来控制浪费。

五、总结与上报（分别在宣传周结束时和活动结束时提交）。

我校将全力以赴做好节能减排活动的宣传与落实工作，争取通过实际行动完成上级下达的节能减排目标，建设一个绿色、和谐、节约型的校园。

节能减排大赛活动方案 第10篇

　一、指导思想

以可持续发展为指导，深入贯彻落实党的各项政策，围绕《节能减排实施方案》的要求，突出以科学发展为核心的工作方向，面向广大市民和企业，紧密结合实际生活和生产，广泛动员全社会共同参与节能减排工作。确保在思想上明确方向，在行动上坚持不懈，保持政策的连续性和稳定性，推动建设资源节约型、环境友好型社会。

　二、活动目标

（一）宣传国家以及地方政府关于节能减排的政策和战略，深化对节能减排工作的认识，鼓励企业和公众积极参与，实现节能减排目标。

（二）展示各行各业在节能减排方面取得的显著成就，宣传先进典型和成功案例，以激励更多企业和个人在日常生活中参与节能活动。

（三）普及《节能法》《循环经济促进法》等法律法规的主要内容和精神，提升全社会的法治意识。

（四）推广新型节能技术、产品和服务，宣传各类节能技术在实际应用中的成功案例，激励企业积极参与技术创新。

（五）积极宣传节能减排及环保产业发展的政策支持和取得的成果，推进绿色经济的发展。

（六）探索低碳发展路径，宣传我市在低碳经济方面的先进做法和政策，营造低碳发展的良好氛围。

（七）加强对节能政策的监督检查，曝光严重违反节能措施的行为，保护节能减排的成果。

　三、主要活动

（一）制定《20xx年节能减排大赛活动方案》，明确活动目标、内容和责任分工，为各项活动的实施提供指导。

（二）组织节能减排大赛，鼓励企业和社区积极参与，通过竞赛形式提升整体节能意识和水平，展示各参赛者的创新方法。

（三）在高峰用电、用水等时期开展相关节约宣传，结合全国节水周等活动，强化公众对节能减排重要性的认识。

（四）开展节能公益广告宣传，通过各类媒体传播节能减排知识，提高公众参与的积极性。

（五）组织节能知识竞赛和技术交流活动，促进企业之间的经验分享，建立节能减排的良性循环。

（六）鼓励志愿者参与节能减排宣传活动，特别是针对青少年进行节能环保的知识普及，培养节能意识。

（七）积极推动家庭和社区的节能减排行动，倡导低碳生活，杜绝浪费，提升居民的环境保护意识。

（八）鼓励企业在内部开展节能减排活动，通过技术创新和管理提升，降低能耗，提高资源利用效率。

（九）强化舆论监督，针对各类节能减排工作中的突出问题进行曝光，营造反对浪费、提倡节能的社会氛围。

　四、组织架构

本次节能减排大赛由市节能办牵头，各相关部门密切配合，共同组织实施。市节能办负责活动的整体规划、协调和监督，确保各项活动按计划推进。

各参赛单位需积极参与、认真落实活动方案，及时向市节能办反馈活动进展和效果，共同提升全社会的节能减排意识和行动。

媒体单位要发挥传播的优势，做好活动宣传报道，扩大节能减排活动的影响力，营造良好的社会氛围。

节能减排大赛活动方案 第11篇

6月x日至x日，我国将举办第x届节能减排大赛，旨在倡导全社会关注节能减排工作，推动绿色发展。结合我校实际情况，学校决定在全校范围内开展节能减排大赛活动。

一、活动目的

通过开展节能减排大赛，激励师生积极参与节能减排实践，普及节能减排知识，增强师生的环保意识，鼓励大家树立节约资源、保护环境的理念，共同建设节约型校园。

二、活动主题

携手共建绿色校园，节能减排从我做起

三、宣传教育

各班级于周一组织召开主题班会，围绕节能减排进行讨论，并在班级宣传栏张贴相关宣传材料，发放节能减排知识宣传单。

四、比赛内容

1、x月x日下午放学在一楼大厅进行节能减排承诺活动，邀请师生签名承诺。

2、各班级于x月x日下午放学进行本班可回收物品的整理与变卖，所获资金用于环保事业。

3、发放节能减排知识手册，由xx老师负责。

4、团委将组织志愿者对全校的节能减排情况进行监督与评比，评比结果将在一楼大厅公布。负责人：xx老师、xx同学。主要检查内容包括：一次性用品的使用情况；塑料袋的使用；学生骑摩托车或电动车到校的情况；空调温度是否低于26度；是否及时关闭风扇和灯具；水龙头是否及时关闭；纸张的重复利用情况等。

五、活动要求

1、各班级应围绕节能减排大赛的主题，做好广泛宣传与引导，确保每位师生员工积极参与活动。

2、德育处和团委需重视活动资料的整理，并于6月x日前将本次节能减排大赛的开展情况报送德育处（包括电子版活动安排、总结与相关图片发送至xx老师）。

3、活动联系人：德育处xx老师；团委xx老师。

节能减排大赛活动方案 第12篇

“节能减排大赛”是提升环保意识的重要活动，环保不仅仅是一个口号，而是需要我们在日常生活中落实的实践。通过此次比赛，旨在增强师生的节能减排意识，培养环保习惯，呼吁大家积极参与节能减排，从我做起，从小事做起，从现在做起，共同营造低碳环保的校园环境。

　活动目标

通过开展节能减排大赛，激发师生的节约意识，推广环保理念，提倡节能低碳，从我做起，从小事做起，从现在做起，自觉践行节约和低碳生活。

　活动准备

1、召开全体教职工会议和班级讨论。

2、在校园内悬挂“节约能源，保护地球”主题横幅。

3、大门电子屏幕实时播放节能减排相关信息。

4、通过园所微信公众号、家园联系栏和QQ群推送活动通知和相关知识。

5、制作海报和展板进行宣传。

6、各部门准备好活动所需的材料和承诺书。

7、各班级提前进行必要的活动准备。

　具体活动方案及流程

从20xx年6月11日至6月17日，开展“节能减排大赛”，以“节能减排，保护蓝天”为主题，旨在推广节能知识，倡导绿色低碳生活，助力可持续发展。根据相关政策文件，结合我园实际情况，特制定本方案。

　一、指导思想

以科学发展观为指导，秉持节约资源、降低能耗、提升资源利用效率的核心理念，从每个人做起，从身边做起，从日常点滴做起，努力营造节约和环保的浓厚氛围，最终实现低碳生活，建设资源节约型和环保型校园。

　二、活动主题

“节能减排，保护蓝天”

　三、活动时间

20xx年6月11日至6月17日。

　四、组织机构

为确保“节能减排大赛”活动的有效组织和实施，特成立活动领导小组，负责整体协调和推进。

　五、活动安排

（一）宣传教育内容

1、通过国旗下讲话向师生传达“节能减排，保护蓝天”的理念，增强节约意识，从身边的小事做起，为建设节约型校园贡献力量。

2、在大赛期间，利用电子屏对外宣传“节能减排大赛”的相关信息，引导广大师生参与其中。

3、悬挂“节能减排，保护蓝天”标语，营造积极的校园氛围。

4、通过官网、家园联系栏、短信等方式向家长和社会传播节能减排理念，呼吁大家关注和参与资源的合理使用。

5、结合课程开展系列节能减排教育活动，以丰富多样的教学方式引导学生养成良好的节约习惯，包括节约用水用电、拒绝一次性用品等。

6、在日常生活中落实节粮节水的原则，鼓励孩子们在用餐时做到“盘干净、桌干净、地干净”，教职工也要以身作则，杜绝浪费。

7、活动期间，领导小组将对全园各项节能工作进行检查和督导，确保各项措施落实到位。

8、组织青年教师开展“节能减排，绿色出行”的活动，鼓励大家从个人做起。

9、家庭与学校共同配合，鼓励家长减少开车出行，提倡步行或使用公共交通。

10、活动结束后，做好信息确保全面准确地反映本次活动情况，撰写总结报告。

　六、活动要求

1、加强宣传，营造积极的氛围，要求各班教师积极组织和参与各项活动。

2、各部门协同合作，保障活动的顺利进行，确保每项工作有效实施。