小学生学习雷锋精神的活动计划3篇

为庆祝毛主席题词“向雷锋同志学习”周年，我校决定于3月集中开展“学雷锋”活动，旨在深入学习雷锋精神，弘扬传统美德，促进学生关爱他人、关注集体、奉献社会。活动主题为“传承雷锋精神，共建美好校园”，将通过升旗仪式、班队课、环保实践等多种形式，引导学生了解雷锋事迹，提升服务意识和主人翁意识。具体安排包括美化校园、关心母亲、帮助同学等，强调“小事做起”，促进良好行为习惯的养成。活动月底将评选“十佳雷锋学子”和“百篇雷锋日记”进行表彰。希望通过此次活动增强班集体凝聚力，推动德育工作，营造文明和谐校园环境。

小学学雷锋活动方案 1

为庆祝毛主席题词“向雷锋同志学习”周年，全面深入学习雷锋精神，推动我校“学雷锋”活动的持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发学生关爱他人、关注集体、奉献社会的热情，学校决定于年3月集中开展“学雷锋”活动。现制定如下方案：

一、活动主题：

以雷锋精神为主题，弘扬民族文化和精神，增强师生“与学校共同成长”的责任感。开展“学习雷锋事迹、走雷锋之路、争当雷锋学子、传承雷锋精神”的主题教育，提升主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自己，具备良好的服务意识。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，以促进学生良好行为习惯的养成。

二、“学雷锋”活动具体安排：

1、周一（3月5日）升旗仪式进行学雷锋动员。

2、引导学生了解雷锋的生平事迹。（阅读雷锋故事、学习雷锋名言、续写雷锋日记、唱一首学雷锋的歌曲。）

3、各班利用班队课召开主题为“学雷锋、懂礼仪、讲文明、做好事”的班会，并做好记录。教育引导学生学习雷锋的钉子精神，开展“四小达标”活动（即：实现一个小目标、改掉一个小缺点、学会一项小本领、帮助一个小同学）。

4、“学雷锋”校园实践活动：

将爱心献给母亲

以“三八妇女节”为契机，组织学生开展“感恩母亲”活动（为妈妈制作心意卡、为妈妈洗脚、写感谢信、做一些力所能及的事情等），各班根据实际情况自行决定活动形式。

将爱心献给学校

从校园环境出发，积极做好事，净化、美化校园。做到“杂物三不乱扔”（不扔废纸、不扔塑料袋、不扔废包装盒、一次性饭盒等），做到“两见两主动”（见到地上有垃圾主动捡起，见到有人乱扔垃圾主动劝阻）。

将爱心献给地球

以“植树节”为契机，写环保标语、制作环保手抄报等。

各班需优秀制作一期以“学雷锋”为主题的黑板报。

本次学雷锋活动通过学校的统一组织与班级的自主开展相结合，在三月底将评选出“十佳雷锋学子”和“百篇雷锋日记”进行表彰。希望各班以本次“学雷锋”活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践与增强班集体的凝聚力，将学习雷锋精神与学校德育工作的重点、学生自我教育和实际行动相结合，从而提升学校的校园环境、同学们的学习风气和精神风貌。希望各班班主任积极配合，确保本次活动的顺利完成。

小学学雷锋活动方案 2

（二）

一、指导思想

为了进一步增强小学生的思想道德建设，传承中华传统美德，践行助人为乐的雷锋精神，培养学生良好的学习和生活习惯，营造文明、和谐的校园环境，促进我校的精神文明建设，优化育人环境，结合学校的德育工作重点与上级的相关指导思想，制定本次学雷锋活动方案。

二、活动目标

1. 组织学生开展丰富多样、切实有效的学习雷锋活动，引导广大师生深入学习雷锋精神，以实际行动推进学校德育工作的发展。

2. 加深学生对雷锋精神的理解，促使他们在学习和生活中自觉关注和践行雷锋精神，形成长期的学雷锋氛围。

三、活动主题

传承雷锋精神，共建美好校园

四、活动时间

年3月

五、活动要求

1. 全校各中队在学雷锋活动月期间要积极行动，深入学习雷锋精神，开展各类学雷锋活动。要深刻领会新时代雷锋精神的内涵，不仅仅局限于做好事，更要将爱学习、爱劳动、爱祖国等多方面融入到学习生活中。

2. 积极开展雷锋精神的宣传教育，各位教师可利用班队课、板报等方式进行教育，把学雷锋精神作为思想教育的重要契机，引导学生结合自身实际去开展学雷锋活动。

3. 各中队需召开一次主题队会，制作一期主题黑板报，组织一次班级学雷锋活动，并准备一本班级好人好事登记本，记录学雷锋活动的点滴。

六、具体活动安排

1. 领悟雷锋，感受雷锋精神

（1）3月3日，大队部将在全校广播中启动活动，向全校师生发出向雷锋学习的倡议。

（2）各中队利用晨会、队会等时间，讲述雷锋的故事、诵读雷锋名言、分享雷锋日记，让学生深入了解雷锋精神，学习钉子精神，更好地理解“为人民服务”的真谛。

（3）布置雷锋精神宣传专栏，传播雷锋的故事与精神。

（4）各中队制作一期主题黑板报，展示学习雷锋活动。

（5）组织学生学习“学雷锋”主题歌曲，歌颂助人为乐的精神。

（6）举办一次“学雷锋”主题队会，通过阅读、演讲、辩论等多种形式，深入讨论雷锋精神的多方面内涵。

2. 学习雷锋，争做当代小雷锋

（1）3月5日，组织学生开展美化校园与社区的活动，同时进行环保宣传，提倡校园清洁，鼓励学生自觉维护校园环境。

（2）结合植树节，开展爱绿护绿活动，要求学生珍惜校园内的植物，爱护花草，避免践踏草坪。

（3）开展“手拉手”活动，鼓励优秀学生与学习困难的同学结对互助，传承雷锋的互助精神。

（4）结合3·8国际妇女节，每位学生都要用行动感谢母亲，制作贺卡，帮助她们完成一项家务。

（5）做好“好人好事登记本”的记录，并撰写通讯稿件上交校广播站，积极参与“在学雷锋的日子里”征文比赛。

3. 总结提升，传承雷锋精神

（1）评选和表彰“学雷锋小标兵”。

（2）评选和表彰“学雷锋先进中队”。

七、活动延伸

各中队应认真总结本次主题教育活动，在今后的德育工作中，将学雷锋活动与行为规范教育、革命传统教育、爱心活动及社会实践相结合，让雷锋精神在校园中持久发扬。

小学学雷锋活动方案 3

（三）

一、指导思想

为深入开展小学生学习雷锋活动，增强学生的思想道德素养，帮助他们树立正确的价值观和世界观，以实际行动弘扬雷锋精神。我们倡导“从我做起，从身边的小事做起”，通过各种活动促进学生良好行为习惯的养成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建和谐校园贡献自己的力量。

二、具体安排

（一）营造学习雷锋的氛围

1、在课间播放学习雷锋的歌曲，营造浓厚的学习氛围。

2、于周一（3月4日）升旗仪式上进行学习雷锋的动员。

（二）深入了解雷锋

组织一次以学习雷锋为主题的班队会，向学生们介绍雷锋的感人事迹。

（三）学雷锋见行动

1、将爱心传递给社会，开展志愿实践活动。

时间：周二下午第三、四节课

对象：五年级全体学生

地点：一矿居民小区

2、将爱心献给母亲

借助“三八妇女节”的契机，为母亲写一封信，亲手制作一张贺卡，或者为母亲做一件力所能及的事情。

3、将爱心传递给他人

鼓励学生主动帮助在学习和生活中遇到困难的同学，伸出援手，互帮互助，共同营造良好的班级风气。

4、将爱心献给自己

（1）像雷锋一样珍惜每一分每一秒

（2）像雷锋一样努力学习，不断进步

（3）像雷锋一样养成节俭的好习惯

小学生学雷锋活动通过学校统一组织与班级自主开展相结合的方式，三月底学校将对各班的学习雷锋情况进行总结。