端午节包粽子活动策划方案(通用21篇)

本次端午节包粽子活动旨在传承传统文化，增强邻里间的互动与友谊，促进社区的和谐氛围。活动将于6月22日晚上在小区活动中心举行，参与对象为全体居民。活动内容包括文化表演、粽子包制比赛及知识竞赛，最终评选出包粽子优秀者并发放奖品。活动还鼓励老年人与年轻人之间的交流，关爱孤寡老人和困难家庭。通过这些活动，居民们不仅能够学习到端午节的相关知识，还能亲身体验传统习俗，增进社区凝聚力。

开展端午节包粽子活动方案 第1篇

　一、活动目的：

1. 通过端午节的包粽子活动，让大家更好地了解这一传统节日的历史与文化。

2. 加强邻里之间的交流与友谊，增进相互了解。

3. 促进老年人与年轻人之间的互动，关爱老人和儿童。

　二、活动主题：

粽子飘香，共庆端午

　三、活动组织：

组长：

成员：

　四、参与对象：

小区全体居民

　五、活动时间：

6 月 22 日 晚上 19：00——21 ：00

　六、活动地点：

小区活动中心

　七、活动方案及具体流程：

1. 晚会流程：

19：00—20：00 文化表演及包粽子环节

20：00—20：20 互动环节端午节知识小竞赛

20：20—21：00 品尝粽子及文艺表演

2. 前期准备：

制作一份宣传版，展示活动信息与相关内容。(负责)

准备一个横幅，写上“粽子飘香，共庆端午” (负责)

确定所需材料与工具，如：包粽子所需的原料、锅具等。(负责)

统计参与活动的人数，并分配具体任务。(负责)

包粽子将采取比赛形式，参与人员被分为多个小组，最终评比包粽子的数量与质量，观众通过举手投票方式进行评定。

在包粽子和表演方面设置奖励机制：优胜者将获得实物奖品。

知识竞赛环节，回答正确问题的参与者将获得小礼品。

制作知识问答的相关题目材料(负责)

开展端午节包粽子活动方案 第2篇

　一、活动时间：

20xx年6月13日下午2：30

　二、活动地点：

XX生活汇文体活动中心

　三、活动单位：

主办单位：淮安市妇联

承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、XX社区

　四、活动主题：

端午情浓，包粽传承

　五、活动目的：

端午节是中华民族的重要传统节日，社区通过组织“端午情浓，包粽传承”系列活动，旨在激励居民们踊跃参与到传统节日的庆祝活动中来，促进邻里间的和谐关系，增强社区的凝聚力，寓教于乐，帮助居民更深刻地理解传统节日的文化内涵，同时为推动全国文明城市的建设贡献力量。

　六、活动内容：

1.“包粽子，献爱心”活动

为响应节日氛围，社区将通过微信公众号和宣传海报招募志愿者参与包粽子活动，旨在为社区内的困难家庭送去关爱与温暖。

活动当天，市妇联的工作人员、社区志愿者齐聚一堂，共同参与包粽子，所有包好的粽子将被送往社区的困难家庭。通过这个活动，让更多的家庭感受到社会的温情与传统节日的魅力。

2.“文明传承，扫码有礼”活动

为提升创建全国文明城市的宣传力度，活动现场将设置扫码参与的环节，家庭参与者可以到指定位置扫描二维码，关注社区公众号，并在“文明从我做起”主题板块上签名，便可领取一份精美绿植，鼓励大家共同参与文明城市的创建。

3.“亲手做香囊，迎端午”活动

端午时节佩戴香囊已成为一种传统，活动现场将邀请专业老师指导居民制作驱蚊香囊，选用天然材料，既美观又实用，保护孩子免受蚊虫侵扰。活动接受提前报名，家庭名额限制为10个，确保每个家庭都能享受到亲手制作的乐趣。

开展端午节包粽子活动方案 第3篇

　一、主办单位：

东园社区居委会

　二、活动地点：

东园社区广场

　三、活动时间：

6月24日

　四、活动主题：

粽香飘逸迎端午，邻里团圆享和谐

　五、参加人员：

社区全体居民

　六、活动安排及布置

1、场地准备：提前勘察活动场地，准备所需道具，规划活动区域

2、准备奖品和纪念品，鼓励参与者积极参与

3、配置节日音乐，安排摄影人员记录活动精彩瞬间

4、悬挂活动横幅，营造节日氛围

　七、活动保障

(一)组织保障

为确保端午节活动顺利进行，特成立活动组织小组：

组长：

副组长：

成员：

　八、活动内容

1、欢乐包粽子

2、DIY香袋制作

3、邻里互赠香袋

4、趣味运瓜游戏

5、创意蛋体彩绘

6、宝宝健康爬行

　九、活动说明：

(一)、欢乐包粽子：通过事先报名选取有经验的居民现场包粽子，材料由社区统一提供，包好的粽子将分发给全体居民。

(二)、DIY香袋制作：参与活动的居民需自行准备香袋制作所需材料，活动当天在现场进行评比，优胜者将获得奖励。

(三)、邻里互赠香袋：社区准备好香袋，活动当天向参加的小朋友发放，以增添节日氛围。

(四)、趣味运瓜游戏：以家庭为单位报名参加，参与者需在设定的路线中进行运瓜接力赛，按运瓜数量评选前三名，活动中须有儿童参与。

(五)、创意蛋体彩绘：每位参与者需带一个鸭蛋，现场进行绘画创作，社区将评出最佳创意蛋，给予奖励。

(六)、宝宝健康爬行：适合2岁以下的宝宝参与，家长协助孩子在设定的场地中进行爬行比赛，最后根据时间优胜。

开展端午节包粽子活动方案 第4篇

　一、活动主题

传承优秀传统·浓情端午包粽子

　二、活动时间：

20XX年6月15日上午9点半

　三、活动地点：

晴天在社区一楼xx居家养老服务中心前坪

雨天在社区一楼xx居家养老服务中心活动室内

　四、活动形式分为：

比赛区和体验区

　五、参与对象：

社区居民及家庭成员

　六、包粽子比赛要求及规则

1、参赛人数为16人，分为4组，每组4人（按照报名顺序录取前16名）。

2、报名地点：请到xx市XX区xx居家养老服务中心办公室报名，联系人：刘主任。

3、比赛分为以下4个队伍：

1. 战无不胜队（勇往直前，战无不胜）

2. 欢乐队（快乐无边，我最快乐）

3. 传统队（传统文化，爱我中华）

4. 团结队（团结一心，定能胜利）请参赛者牢记口号。

4、粽子要求统一包三角粽和牛角粽。

5、比赛时长为30分钟。

6、评分标准：

队伍口号响亮程度；包粽子的质量（不露馅、包扎紧实、大小适中、形状规整）；包出的粽子数量。

7、奖项设置：

评委将根据以上三项标准评选出一、二、三等奖及优秀奖，并颁发相应奖品。

8、活动评委：xxx

　七、包粽子体验区

社区居民均可在体验区包粽子，参与活动的人员可在活动结束后领取包好的粽子5个，数量有限，发完即止。

　八、报名时间：

20XX年6月8日至6月14日

开展端午节包粽子活动方案 第5篇

　一、活动背景

端午节是中华民族的重要传统节日之一，为了传承和发扬这一文化，今年富力城C区将举行“包粽子活动”，与业主们共同庆祝端午佳节，感受浓厚的节日氛围。

　二、活动目的

1. 促进物业与业主之间的沟通与情感联系

2. 为业主提供交流平台，增强社区之间的和谐氛围

3. 对业主表示感谢，体现富力城温馨社区的关怀

4. 庆祝节日，营造社区的节日气氛

　三、活动内容和流程

本次活动的主题为“包粽子，品尝美食”。为了让活动更具吸引力，我们邀请了富力城艺术团在现场进行表演，同时也鼓励业主展示个人才艺，形成物业搭台、业主参与的良好氛围。

活动时间：6月8日（星期三）上午9:00-12:00

活动地点：(8楼前凉亭)

参与对象：富力城C区全体业主

主办单位：富力城C区物业服务中心

协办单位：电信营业厅（富力城店）

赞助单位：渤海银行胜利街分行

　四、现场布置及人员安排

1. “迎宾签到区”：业主到达活动现场后，由客服管家及渤海银行的工作人员热情接待，引导业主到签到处签到，并与业主合影留念。为女性和儿童佩戴五彩绳，以表达节日祝福。

2. “包粽子体验区”：擅长包粽子的业主将现场指导其他感兴趣的业主一起包粽子，活动时间约为1小时，最后选出包得最好的团队并颁发奖品。

开展端午节包粽子活动方案 第6篇

　活动名称：

《端午节包粽子活动》

　活动目标：

1、让幼儿了解端午节是我国的重要传统节日，感受节日的文化内涵和习俗。

2、通过动手包粽子，体验传统食物制作的乐趣，培养幼儿的动手能力。

3、鼓励幼儿在活动中与同伴互动，增强团队合作意识。

　活动准备：

1、关于端午节的故事音频。

2、不同形状的粽子样品、粽叶、米、绳子、餐盘、湿巾等。

　活动过程：

一、导入话题

——小朋友们，端午节你们知道吗？它通常在什么时间呢？在这一天，我们会吃什么呢？（粽子）今天老师为大家准备了许多不同的粽子，快来拿一个，看看、摸摸，你觉得它像什么呢？请用完整的句子分享一下你的发现。小结：粽子的样子真是五花八门啊！

二、品尝粽子，分享体验

1、认识粽叶。

——粽子的外表真有趣！我们来一起闻闻，看有没有香味？你们知道这股香味是从哪里来的呢？没错，是来自于粽子外面的这片叶子，叫做粽叶。

2、幼儿品尝。

——你们之前尝过粽子吗？你们喜欢什么口味的粽子？今天老师也带来了很多不同口味的粽子，我们一起来试试看，看看你们吃的和今天的有什么不一样。

3、幼儿分享粽子的口味及馅料。

——小朋友们，分享一下你们喜欢的粽子味道吧！

小结：原来粽子的种类这么丰富啊，真是好吃！

三、故事时间

1、你们知道为什么端午节要吃粽子吗？我们一起来听一段关于端午节的故事，听完之后你就会明白了。

2、幼儿倾听故事并讨论。

四、动手包粽子

老师：今天我们一起动手包粽子怎么样？

老师说明要求：请每个小朋友拿一片粽叶，放入适量的米，包成你喜欢的形状，只要米不漏出来就是成功的哦！注意不要浪费，保持环境整洁哦！

开展端午节包粽子活动方案 第7篇

　一、活动目的

端午节是我国重要的传统节日，为了弘扬这一文化，通过组织一系列包粽子活动，旨在增强社区居民的参与感和归属感。这些创意活动不仅能促进邻里关系，活跃社区氛围，还能让大家在快乐中了解端午节的文化内涵和历史背景，进一步激发大家对民族传统的认同感和传承意识。

　二、活动主题

“包粽子，传承传统”——端午节包粽子活动方案。

　三、活动时间

端午节前夕。

　四、活动地点

社区文化广场。

　五、活动内容

(一)“包粽子、献爱心”比赛

在活动当天，社区将举行包粽子比赛，鼓励社区干部和居民共同参与，目的是拉近彼此的距离，增进邻里情谊。比赛结束后，将包好的粽子送给社区内的孤寡老人、空巢家庭和残疾人。

参与对象：社区干部及居民。

活动方式：

1、在限定的x分钟内，评选出包粽子速度快且质量好的参赛者。

2、由居民代表评选出前x名及最具创意“粽子奖”。

3、对获奖者颁发相应的“礼品”。

4、所有参赛者都将获得纪念品一份。

5、比赛结束后，将制作的粽子送给辖区的孤寡老人、高龄老人及残疾人。

(二)端午钓粽比赛

社区居民可分组参加钓粽活动，根据规则在规定时间内钓取粽子，每人限钓x次，所钓到的粽子即为奖品。

参与对象：社区居民。

(三)趣味蛋体彩绘

活动中，参与的居民或小朋友每人领取一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上进行绘画，最后由居民评委选出前x名，给予奖品。

(四)有奖知识竞赛

围绕端午节的历史、习俗等内容，设置相关题目，邀请居民参与回答，答对的居民将获得精美礼品一份。

开展端午节包粽子活动方案 第8篇

一年一度的传统节日——端午节即将来临。为了弘扬民族文化，传承传统习俗，让社区居民在参与互动中享受节日的欢愉，体验美好的生活，社区决定举办“包粽子”活动。

主题：端午庆典，包粽团圆;传承文化，乐享佳节

　一、活动时间、地点及参与对象

时间：20XX年6月2日下午14：30正式开始

地点：社区服务中心多功能厅

参与对象：社区全体居民

　二、活动准备事项

1. 及时准备好所需的糯米、馅料、包粽用的绳子及粽叶等材料。

2. 将材料按40人份准备，分装米、馅、绳、粽叶，并准备好放置粽子的容器。

3. 活动结束后，协助煮熟的粽子将在次日下午分享品尝。

4. 布置活动场地及观众区域，预备100-200个煮熟的粽子供大家品尝;

5. 学习包粽子的相关技巧和准备工作;

6. 所有参赛选手在赛前请确保个人卫生。

　三、活动规则

1. 每位参与者将获得1.5斤糯米和10块肉馅，需在30分钟内利用这些材料包出形状均匀的粽子，形状不限;

2. 包扎的粽子必须不露馅、扎得紧实且形状整齐，方可视为有效。

3. 根据数量、速度、品质和外观四个标准进行评判，评选出个人奖。

　四、奖励设置

一等奖：1名

二等奖：3名

参与奖：所有参赛选手

　五、包粽子学习区

特设学习包粽子的区域，邀请经验丰富的包粽达人进行现场教学，欢迎大家前来参与，互相学习。

开展端午节包粽子活动方案 第9篇

　一、活动背景

每年的农历五月初五是我们中国传统节日之一——端午节。为了欢庆这个节日，丰富居民的文化活动，增进社区内邻里关系，特举办包粽子活动。

　二、活动目的

1、旨在活跃社区文化氛围，加强邻里之间的互动与友谊。

2、提升物业的服务质量，增强业主对物业的满意度。

　三、活动主题

粽香四溢庆端午，邻里和谐共此时

　四、活动组织

总协调：xx

组长：xx

组员：xx

　五、参与对象

小区的业主、住户及相关单位人员

　六、活动时间

6月xx日下午xx点至xx点

　七、活动地点

小区广场

　八、活动方案及具体流程

（一）活动流程：

1、负责人致欢迎辞并简单介绍活动内容。

2、包粽子环节——大家一起学习和动手。

3、互动环节——端午节知识问答。

4、品尝自己包的粽子，分享乐趣。

5、活动总结和感谢参与人员——全体物业人员。

注：包好的粽子可以带到食堂煮熟，或者自行带回家蒸。

（二）前期准备

1、准备两条活动横幅，内容：“粽香四溢庆端午，邻里和谐共此时”，由xxx公司赞助。（责任人：xx）

2、在小区单元门及公告栏发布活动通知。（责任人：xx）

3、通过微信和短信通知所有业主和住户。（责任人：xx）

4、采购活动所需的原料及器具，并与食堂协调用具等。（责任人：xx）

5、确定参与活动的人员数量，并进行具体分工。（责任人：xx）

6、有经验的居民可担任导师，指导新手包粽子。（责任人：xx）

7、开展包粽子比赛，以数量和外观质量为评判标准，现场进行投票。

8、给予包粽子优秀者实物奖励。

9、知识问答环节，答对问题者将获得小礼品。

10、准备问答题目相关资料。（责任人：xx）

11、活动现场进行拍照留念。（责任人：xx）

开展端午节包粽子活动方案 第10篇

为弘扬和传承端午节文化，使传统节日融入现代生活，增强小区居民对节日的认同感及参与度，我小区特组织以下包粽子活动，以寓教于乐的方式让大家共同欢庆端午，增进邻里间的情感。

一、包粽子活动

时间：6月x日；

地点：小区活动室；

参加人员：小区居民；

活动目的：包粽子是端午节的传统习俗，此次活动的旨在让居民亲手制作粽子，加深对端午节的理解，同时增强小区的凝聚力和互动性。

活动细则：

1、每位参与者将包制作2斤糯米，比赛评分将依据时间、质量、外观及口味等多个方面进行评定。

2、活动所需的糯米和芦苇叶由居委会提供，参与者需自带盆、勺子等工具。

3、粽子的口味可由参与者自选，特别辅料如红枣、红豆等需自备。

4、活动最后将评选出一等奖一名，二等奖两名，并设有若干鼓励奖。

5、制作完成的粽子将赠与小区内的孤寡老人以及低保户，传递关爱与祝福。

通过此次包粽子活动，让小区居民携手传承传统文化，感受节日氛围的进一步拉近邻里关系，共同度过一个温馨而有意义的端午节。

开展端午节包粽子活动方案 第11篇

　设计理念

端午节是农历五月初五，与中秋节、春节共同构成了中国文化中最重要的节庆之一。这个时节正值夏季，随着气温升高，各种疾病开始频繁传播，因此在端午节期间提醒大家重视健康保护尤为重要。爱国诗人屈原的故事也为端午节增添了独特的文化内涵。将端午节的习俗融入课堂，让小朋友们了解这个节日的历史与传统，是一项极具意义的学习活动。

　活动一 (品尝)

活动准备：

粽子（每班可邀请家长作为代表前来包粽子）

活动过程：

1、全园开展与端午节相关的知识普及活动。

2、由幼儿代表分发粽子。（本班幼儿负责发放给本班的同学）

3、每位幼儿将粽子带回家进行品尝。

　活动二 (家庭制作)

活动准备：

所需材料：糯米、粽叶、粽绳、塑料袋（将粽子制作原料分装在塑料袋中，每人一份）

活动过程：

1、全园开展与端午节有关的知识教育。

2、发放粽子制作材料包给每位幼儿。

3、请幼儿回家与家长共同制作粽子。

　活动三 (园内制作)

活动准备：

制作材料：糯米、粽叶、粽绳

活动过程：

1、全园集体诵读儿歌——《端午的习俗》

2、全园共同参与音乐游戏——《欢庆端午》

3、进行手工制作——包粽子活动

4、将包好的粽子带回家煮熟后享用

开展端午节包粽子活动方案 第12篇

一、背景材料：

端午节是我国传统节日之一，节日期间有着丰富的风俗习惯，例如包粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等。这些传统活动非常适合中班幼儿进行，不仅能够锻炼他们的动手能力，还能增强他们对中国传统文化的理解与兴趣。端午节的历史背景中有着感人的故事，如屈原的传奇，能够激发幼儿的民族自豪感。我决定结合端午节的主题，开展丰富多彩的包粽子活动。

二、主题目标：

1、了解端午节是中华民族的传统节日，愿意参与到包粽子的庆祝活动中。

2、对中国传统文化表现出浓厚的兴趣，初步感受到民族自豪感。

三、环境创设：

1、科学区：准备艾草和菖蒲，展示各式各样的香袋。

2、美工区：提供制作纸粽子的材料，并放置一些图案供幼儿参考。

3、阅读区：布置有关端午节的图书和字条，供幼儿自主阅读。

4、表演区：提供道具，让幼儿进行赛龙舟的角色扮演。

四、家长工作：

1、鼓励家长与孩子共同收集有关端午节的资料和图片，向孩子介绍端午节的习俗。

2、带孩子一起购买节日相关物品，如艾草、粽子等。

3、与孩子一起观看有关端午节的庆祝活动视频。

4、参加班级组织的包粽子活动，亲自体验节日气氛。

五、活动安排：

活动一：端午节的故事与习俗

目标：

1、了解端午节的日期、习俗和由来。

2、对屈原的事迹产生敬仰之情，初步形成对传统文化的兴趣。

幼儿表现：

听老师讲述屈原的故事时，孩子们全神贯注，脸上充满敬佩。当听到屈原投江的情节时，大家都发出惊讶和遗憾的声音，纷纷分享自己从家长那里了解到的端午习俗。

活动二：探索艾草与菖蒲

目标：

观察艾草与菖蒲的外观，了解它们在端午节中的意义。

幼儿表现：

有几个孩子特地让家长去市场购买艾草和菖蒲，他们看到后感到惊奇，虽然曾见过却不知道名字和用途，纷纷向我询问。我向他们介绍艾草和菖蒲的名称及其在端午节的作用，孩子们虽然不太理解“辟邪”的含义，但知道它是一种很厉害的植物，就像一把保护自己的剑。有个幼儿还问我：“哪一根是艾草？哪一根是菖蒲？”我当时没有准备，便让孩子们去问问他们的父母，孩子们兴趣盎然地接受了这个任务。

活动三：包粽子的乐趣

目标：

1、体验包粽子的乐趣与美感。

2、在动手过程中学习制作技能。

3、培养细致的动手习惯。

幼儿表现：

幼：“看!我包得粽子很大呢!”

幼：“我包的粽子结实得很！”

幼：“我们的粽子颜色各异，真好看，啊呜!咬一口。”

幼：“哇!老师把我们包的纸粽子挂起来了，好漂亮啊！”

开展端午节包粽子活动方案 第13篇

　一、活动背景

每年的端午节是我国传统的重要节日，为了庆祝这个充满文化意蕴的节日，丰富居民的文化生活，增进邻里之间的团结与和谐。

　二、活动目的

1.活跃社区氛围，增进居民间的友谊，促进邻里关系。

2.提升物业服务水平，加强物业与业主之间的良好沟通。

　三、活动主题

包粽亲情共度端午，邻里和睦乐融融

　四、活动组织

总协调：

组长：

组员：

　五、参与对象

小区业主、住户及相关人员

　六、活动方案

活动方案一

活动时间：6月x日11:00

活动地点：小区广场

活动流程：

1.文艺汇演

2.包粽子比赛

3.颁奖环节

4.分发粽子

5.活动总结

注：具体活动流程可依据小区情况进行调整，参与者包好的粽子可自行带回家蒸煮。

“包粽子比赛”规则

1、参赛者需抽签，每组由两人组成。每组将获得2斤糯米、粽子叶、绳子、水盆和红枣等材料，其他材料则需自备。

2、每组比赛时限为10分钟，规定时间内包出的粽子数量最多，且要求粽子大小合适、外形规整、扎紧不松的方可视为合格。对于制作过小或浪费材料的粽子，将从总数中扣除。

3、评选由社区居民代表确定一等奖、二等奖及“最具创意粽子奖”。

4、未获奖者可领取自己包的粽子作为纪念。

活动方案二

1、趣味知识竞赛

通过设置与端午节的历史文化及物业知识相关的问题，邀请居民参与回答，答对者可获得小礼品一份。

2、发放五色线与香包

活动说明：物业服务团队将准备好五色线和香包，活动中，业主可上台接受物业人员为其绑上五色线并祝福合影，艾叶则需业主提前登记信息后领取。

3、蒙眼吃粽子游戏

游戏说明：参赛者分为两人一组，三组一轮，主持人宣布开始后，各组选手需在原地转五圈，然后蒙眼找到自己的粽子，一人喂给另一人，配合完成。以吃得最快的组合获胜，工作人员将检查后由主持人宣布结果并发放奖品，其余参赛者将获得纪念品。

4、西瓜吃赛

西瓜被均匀切块，每组三人，依裁判发号令开始，谁在最短时间内吃完西瓜即为胜者，获胜者将由领导或赞助商颁发奖品，参与者也会得到香包等小礼物。

开展端午节包粽子活动方案 第14篇

为了充分利用端午节这一传统佳节，弘扬中华民族丰富的文化底蕴，同时为庆祝新中国成立63周年营造良好的氛围，依据区文明办和街道的统一安排，结合小区的实际情况，特制定以下端午节包粽子活动方案：

一、活动目标

借助端午节的契机，深入挖掘节日的文化内涵，广泛开展有关包粽子活动，让居民尤其是青少年更好地了解和认同传统节日的习俗，从而提升大家的文化自信心，积极参与到社区建设中来，营造温馨和谐的社区氛围。

二、活动内容

1、“包粽子传情谊”主题活动。在小区党总支的组织下，志愿者将带领社区居民共同参与包粽子的活动。大家不仅可以学习传统的包粽技艺，还能在互动中增进邻里之间的感情，共同度过一个快乐的端午节。

2、包粽子文化宣传。在活动现场，小区将通过宣传展板、发放宣传手册等方式，介绍端午节的来历、习俗及包粽子的文化意义，使居民在动手体验的过程中，深入了解这一传统节日。

3、“粽香吟诵”主题活动。小区将邀请诗歌朗诵爱好者，组织居民在包粽子的过程中诵读与端午节相关的经典诗词，弘扬爱国精神，感受浓厚的节日氛围，进一步增强社区文化的凝聚力。

三、活动要求

1、认真筹备。小区将结合自身特色，制定切实可行的“我们的节日·端午节”包粽子活动方案，努力营造热烈、喜庆的节日氛围。

2、信息传达。小区将及时将活动的相关信息上报街道，确保活动宣传到位，吸引更多居民参与。

3、鼓励参与。小区将积极发动居民，鼓励大家参与到包粽子的活动中来，通过多样的形式让更多的人体验节日的快乐，使每位居民都成为活动的主角。

开展端午节包粽子活动方案 第15篇

一、活动目标：

1、体验传统文化，了解端午节的相关习俗。

2、激发小朋友对劳动的兴趣，参与家务活动。

3、学习包粽子的步骤和技巧。

二、活动准备：

相关视频(如：如何包粽子) 粽叶 细线 事先准备好的粽子馅 安全剪刀 大盆

三、活动过程

1、导入环节老师：亲爱的孩子们，大家好!端午节就要到了，老师家有客人来访，你们觉得老师应该如何招待他们呢?

小朋友：包粽子!

老师：没错，小朋友们真聪明，帮老师想到了好主意。不过，包粽子这件事情，一个人可忙不过来，你们愿意来帮助老师吗?

小朋友：当然愿意!

老师：太好了，你们真是好孩子。不过，你们知道端午节为什么要吃粽子吗？(有的小朋友回答知道，有的则表示不知道)没关系，接下来我们一起观看一段动画，了解一下吧。

2、观看视频，学习端午节的由来以及吃粽子的原因

老师：看完动画，小朋友们知道端午节为什么要吃粽子了吗？回去后可以告诉爸爸妈妈哦。现在我们再来看看另一段视频，学习如何包粽子，等会儿希望你们能帮助老师哦。(播放视频)

老师：现在大家面前都有包粽子的材料，我们就要动手包出美味的粽子了。老师来示范一下。

老师：哇，xx包的粽子真漂亮，大家快去向她学习，看看她包得那么好，有什么技巧呢。

3、结束部分老师小朋友们真棒，包的粽子真让人垂涎欲滴，这下老师的麻烦解决了，非常感谢你们！希望大家能享受一个快乐的端午节。五月五日是端阳，门前插上艾草，香气四溢。吃粽子，撒上白糖，龙舟竞技真热闹。粽子香，厨房飘香；艾叶香，家中满堂。桃枝迎风摆，大门前一望麦田黄。这儿端阳，那儿端阳。

四、活动延伸

鼓励小朋友们回到家中与爸爸妈妈一起包粽子，并向他们讲述端午节的故事，度过一个寓教于乐的端午节。

开展端午节包粽子活动方案 第16篇

为庆祝中国传统节日，增强社区居民之间的团结与友好，社区决定举办“粽香四溢、温情满社区”包粽子活动，以富有趣味性的比赛形式拉近邻里关系。

　一、活动主题

主旨“庆端午、包粽子、发扬民族精神，享美食、传承文化、共度佳节”。

　二、组织策划

活动由社区居委会负责动员、宣传及详细的实施方案。

　三、报名时间与对象

报名时间：20xx年5月x日至x日。

对象：活动主要面向本社区居民，其他社区居民也可参与，参赛人数限于xx人，先到先得，确保活动有序进行。

　四、比赛时间与地点

时间：暂定于20XX年5月x日至x日。

地点：xx社区文化广场。

　五、比赛设置与准备事项

1、设置邻里组、家庭组、个人组和集体组四个组别。

2、食材准备：糯米xx斤、红豆xx斤、绿豆xx斤、食用油x桶、液化气x瓶、粽叶xx张及其它包粽子所需用具。

3、提前布置好比赛场地和观众区。

　六、比赛规则

1、评委人数为x人。

2、每组选手需在规定时间内，利用分发的食材完成包粽子任务。

3、包好的粽子需确保不露陷、包扎严密、形状整齐有效，方可计入成绩。

4、评判标准为“数量、速度、质量、美观”，将评选出一等奖壹名、二等奖两名和若干纪念奖。

5、比赛中包好的粽子将部分分发给选手，另一部分则捐赠给社区的留守老人、空巢家庭以及特殊教育学校的孩子们。

开展端午节包粽子活动方案 第17篇

为进一步推进“端午节”传统文化的宣传与弘扬，xx社区决定在每年的端午节举行包粽子活动，特此制定活动方案。

一、活动宗旨：

本年度的“包粽子”活动以“邻里团聚，共享佳节”为主题，旨在增强社区居民的文化认同，传承传统习俗，同时让大家在轻松愉快的氛围中增进感情，筑牢邻里关系。

二、活动目标：

共包粽子，共庆佳节；共品美食，共享欢笑；共建和谐，共创美好。

三、活动时间：

1. 报名时间：20xx年xx月xx日至x月x日。

2. 活动时间：20xx年6月x日9：00。

四、活动地点：

xx社区活动中心。

五、活动内容：

(一)包粽子比赛：

1. 参赛者需自备新鲜的棕叶和纯棉线。

2. 社区将提供糯米、红枣、花生等包粽子材料。

3. 每位选手需将完成的粽子分为两部分，一部分供家人品尝，另一部分将赠送给社区内的百岁老人、军烈属、老党员及残疾人士，让他们共同分享节日的快乐。

4. 由评委组对作品进行评审，评选出优秀作品。

5. 对于表现突出的前x名选手将颁发奖状以资鼓励。

(二)包粽子比赛规则：

1. 每位选手需使用x市斤糯米，包出xx个标准粽子。

2. 比赛期间，选手需在规定时间内尽快包完，保证质量。

(三)现场赠送五色祈福丝：

1. 在活动现场为参与者讲解五色丝的来源及佩戴方式。

2. 五色丝由社区提供，专人负责发放。

(四)端午节荷包制作展示：

1. 活动现场安排工作人员进行荷包制作的现场示范与交流。

2. 讲解荷包在端午节中的文化意义及其用途。

(五)参赛者范围：

1. 欢迎社区领导参与比赛和指导。

2. 邀请全社区居民积极参加。

3. 欢迎辖区内机关单位、学校的工作人员踊跃参与。

开展端午节包粽子活动方案 第18篇

　一、活动策划意义及目的

通过与业主的积极互动，提升业主对管家的信任感和情感联系，同时弘扬传统文化，增强团队凝聚力。

　二、活动相关事项

1、活动时间：20xx年6月xx日

2、活动时长：一天

3、活动地点：xx小区

　三、活动流程

活动1：包粽子

端午节是中华民族的传统节日，包粽子更是其中重要的习俗之一。虽然粽子的美味无人能及，但并非每个人都知道如何包粽子。正如俗话所说的“自己动手，丰衣足食”，我们今天将亲自尝试制作粽子，看看谁的手艺最出色，包出的粽子最具创意。所需材料：糯米、红豆、肉馅、粽叶、粽绳。

活动2：吃粽子比赛

比赛将由三人一组，选手在蒙住眼睛后，等待主持人宣布“开始”。各组参赛者在原地旋转五圈，随后寻找自己的粽子，并在最短的时间内解开包装享用。当选手完全咽下后，举手示意，由工作人员确认后，主持人宣布比赛结束。用时最短的选手将获得奖品，其余两位可获得纪念品。

活动3：皮划艇比赛

进行皮划艇比赛需要配备：三艘皮划艇、六件救生衣。

参赛人数：分为三组，每组两人。

活动4：高尔夫体验

高尔夫球运动源于荷兰，意为“在绿地中享受美好生活”。如今，高尔夫不仅是一项优雅的运动，更是大自然和体育锻炼的完美结合。即便它起初是牧羊人们的发明，而今却已成为贵族运动的象征。

活动5：体验快乐农场种菜

在远离城市喧嚣的土地上，拥有一片属于自己的菜园，种植新鲜的蔬菜，感受泥土的芬芳和阳光的温暖，或许每位都市人心中都有这样的田园梦想。为此，《玩家旅游》决定打破都市的桎梏，踏上一场新的春游之旅，走进文斗七星农场，体验真实的“快乐农场”，与一群告别城市生活的新农夫们一起，领略田园种植的乐趣。

开展端午节包粽子活动方案 第19篇

　一、活动背景

端午节是中国传统文化的重要组成部分，历史悠久，起源可追溯至春秋战国时期。该节日也称为重阳节、端阳节，与春节和中秋节并列为我国三大传统节日。每到端午节，家家户户都忙着准备粽子，作为节日的必备食品。粽子不仅是家庭聚餐的美味佳肴，也是走亲访友时赠送的传统礼品。没有粽子，端午节仿佛就失去了它的灵魂。

　二、活动目的

为让社区居民共同感受端午节的传统文化，我们决定开展“包粽子活动”。通过这一活动，不仅可以增强居民的动手能力，提升各自的参与感，还能促进邻里之间的交流与友谊。借此机会，大家将更深刻地理解中国传统文化的内涵，珍惜当下的美好生活。此活动也将有助于推动社区文明建设，提升居民的文明素养，助力社会主义核心价值观的深入落实。

　三、活动时间

20xx年6月19日下午

　四、活动地点

社区活动室

　五、活动参与人员

社区工作人员、居民志愿者及社区居民

　六、活动要求

社区要加强对活动的组织与管理，明确责任分工，指定专人负责，确保活动顺利进行。参与人员应高度重视，带着感恩之心参加活动，保持活动室的整洁，不随意丢弃垃圾，妥善放置器材和材料，以维护良好的活动环境。

开展端午节包粽子活动方案 第20篇

为庆祝端午节、传承传统文化，促进教职工与小朋友及家长之间的亲密互动，园工会决定举办一次端午节包粽子活动，具体方案如下：

　一、人员安排：

总指挥：

副总指挥：

具体负责：

主持：

统计：

场地：

宣传：

后勤：

医务：

安全保卫：

队长：各部门段长

拉拉队：全园小朋友

二、活动项目：

　活动一：端午节的由来

时间：包粽子比赛前(具体时间由各班教师自行安排)。

地点：各班活动室

内容：

1、通过故事讲述让幼儿了解端午节的起源，介绍相关人物和习俗。

2、制作五丝。用红、黄、蓝、白、黑五种颜色的线，编成五丝，佩戴在小朋友的手腕上。传说戴上五丝可以驱邪避灾，护佑儿童平安。

　活动二：包粽子比赛

地点：塑胶操场

时间：6月5日（周四）上午9：30-10：30

准备：

1、横幅：“粽子飘香迎端午暨教职工包粽子比赛”

2、浸泡好的糯米、粽叶若干，棉线若干，勺子各队4把，硬币和蜜枣若干，毛巾架4个，桌子4张。

3、围兜及一次性手套各参赛者一份。

4、划定比赛区域。

5、各班教师带领幼儿集中在塑胶操场。

参加人数：以段为单位组队（队员名单附后），每队由4名教师和4名家长组成，共8人，合计32名选手（名单附后）。

比赛程序：

1、四个队在比赛区内准备就绪。

2、主持人宣布比赛开始，20分钟后停止比赛。

3、记录各组完成的粽子数量（如发现质量差则扣除），最多者获胜。

4、公布比赛结果。（一等奖1队，二等奖1队，三等奖2队）。

5、比赛结束后，各班按顺序返回活动室。

6、将制作好的粽子送往厨房。

　活动三：发放粽子。

时间：6月5日下午4：20。

地点：园门口塑胶操场。

准备：煮熟的粽子；桌子；各段幼儿若干名；温馨提醒牌上写：“注意！您的粽子里可能会有硬币！”

程序：

1、队长带领幼儿前往发放粽子的现场。

2、将粽子发给离园的小朋友，每人一个，直至发放完毕。（发粽子时祝福：希望你能吃到硬币带来的好运！）

3、整理现场，活动结束。

开展端午节包粽子活动方案 第21篇

一、活动目标

1、帮助幼儿了解端午节包粽子的文化背景，认识几种不同的包法和粽子的名称。

2、引导幼儿掌握包粽子的基本技巧，能够用缠绕和捆绑的方式完成粽子的制作。

3、激励幼儿在活动中互相协作，共同享受包粽子的乐趣。

本次活动的重点：了解粽子的文化及其特点，学习包粽子的方法。

本次活动的难点：能够将粽子包制得美观且紧固。

二、活动准备

1、适度湿润的泥土

2、若干粽叶和橡皮筋

3、示范样品及相关课件

三、活动过程

1、教师通过情境导入，激发幼儿对今天包粽子主题的兴趣。

（1）小朋友们，有谁吃过粽子？你们知道有哪些不同的形状吗？

（2）教师展示课件，帮助幼儿认识各种形状的粽子。我们常见的有三角粽、四角粽以及团形粽等。

2、教师通过课件，引导幼儿学习包粽子的技巧。

（1）教师展示课件，引导幼儿观察粽子的外观和特征。

（2）教师展示示范作品，小朋友们，你们看，粽子的外衣是用什么包裹的呢？

（3）在过去，还有一种粽叶叫芦苇叶，同样可以制作粽子。

（4）你们知道粽子里面一般放的是什么吗？是用什么材料做的呢？

（5）通常我们在粽子里放糯米，还可以加入各种美味的馅料。你们吃过哪些口味的粽子呢？

3、教师演示包粽子的过程，进一步调动幼儿的兴趣。

（1）小朋友们，你们有包过粽子吗？今天我们就用泥巴来练习包粽子。

（2）教师讲解过程，边示范。重点介绍如何将粽叶卷成锥形，以及如何用橡皮筋将粽子固定。

a 先取一片较大的粽叶，将其卷成一个圆锥状，旋转使之更为细长。

b 在锥形容器中放入糯米，未放米的一端则将两侧粽叶向内折叠。

c 然后将粽叶向下折，直至完全覆盖住米的口部，剩余的粽叶重复折叠收紧。

d 最后用橡皮筋将粽子牢牢捆绑即可。

4、幼儿分组开始包粽子，教师在旁巡回指导，鼓励幼儿大胆尝试，互相帮助，并为能力较弱的幼儿提供及时的指导。