户外活动策划方案(通用25篇)
户外主题活动旨在通过丰富多样的活动增强参与者的身体素质、团队协作意识和友谊,缓解压力,提升集体凝聚力。活动安排包括团体接力赛、寻宝游戏、户外拓展等,结合自然环境,鼓励参与者之间的互动与沟通。具体实施细节涵盖活动时间、地点、参与人员、准备工作及注意事项,确保活动的安全与有序进行。通过这样的活动,促进学生与员工的全面发展,激发探索精神,增进彼此的理解与信任。
户外主题活动方案 篇1
一、活动背景:
随着大学生活的步伐不断加快,很多同学在学业压力中逐渐感到疲惫。正如大家刚进入大学时的憧憬,我们都希望在这里找到适合自己的发展方向,努力拼搏,迎接未来的挑战。然而,适当的放松和交流同样不可或缺。
我校近年来积极倡导开展各种户外主题活动,取得了良好的反馈和效果。在活动中,大家不仅可以锻炼身体,还能加强彼此间的联系与合作。例如,我们可以借鉴其他班级的成功经验,共同探索适合我们班级的活动方案,达到资源的共享与互助。
二、活动目的:
增强身体素质,促进同学间的友谊,提高团队合作意识。
三、活动时间:
每周五下午3:00—5:00(即第七、八节课)
四、活动地点:
(主要在)校园户外活动场地;
五、活动形式:
1、由班委会负责收集同学们的活动建议,安排一些适合的户外游戏。
2、活动遵循自愿原则,鼓励同学们根据个人兴趣参与。
3、参与同学可根据自身的体育特长,自备相关器材,进行分组练习。
4、活动将根据每位同学的兴趣,邀请专业教练进行指导,比如设立跑步小组、足球小组、攀岩小组等。
六、可行性分析:
绝大部分同学对此活动表示支持,具有良好的群众基础;活动的经费相对较少,不会对学习产生负面影响;此次活动具有很高的实践意义。
七、具体流程:
填写活动参与调查表→体育部根据表格安排活动→征集活动所需设备→准备必要的物资(如急救药品等)→通过媒体宣传(QQ群、校内网站、班级博客等)每周发布活动信息→开展活动→宣传部负责撰写报道,跟踪记录每次活动的情况,并做好内外宣传→秘书部整理资料,归档保存。
八、注意事项:
1、活动可根据天气情况或其他重要事项适时调整或取消,确保不会影响到学业。
2、在活动进行中,确保人身安全尤为重要,户外活动难免会有意外,需注意防护,妥善保管贵重物品。
户外主题活动方案 篇2
一、活动目的:
为了增加教师、家长与学生之间的互动,深化彼此的情感联系,以更好地促进学生的成长与学习,我校计划在xxxx举办一次户外主题活动。
二、活动时间:待定(周末)。
三、活动地点:
⑴、xxx湖滨沙滩。
⑵、xxx公园(拓展活动基地)。
四、活动对象:xx小学一年级(5)班的家长及学生们。
五、活动内容:
①沙滩趣味竞技。
②自行车骑行。
③草坪闲聊。
沙滩趣味竞技内容如下:
①袋鼠跳运果。
②十人十一足沙滩接力。
③幸运连连看。
④跳大绳比赛。
⑤老鹰捉小鸡。
⑥拔河比赛。
自行车骑行(包括单人和双人车)。
草坪闲聊时间。
六、活动流程:
14:00集合:出发前往xxx。
14:30—14:50参观xxx后街样板房。
14:50—16:50:进行沙滩趣味竞技。
16:50—17:50:自由活动(可选择绿道骑行或草坪聊天)。
18:00集合返回学校。
户外主题活动方案 篇3
一、活动背景
在这阳光明媚的日子里,春意渐浓的时节,你是否有一种想要走出家门,融入自然,享受大好春光的渴望呢?你是否听到过别人称赞你所在的学校——xx学院是个无比迷人的地方呢?是否觉得身为xx学院青年志愿者协会的一员,却因个性内向或时间冲突而错失了与他人互动的机会呢?
二、活动目的
1、培养xx学院青协成员之间的团队协作意识,提升团队的协作能力,增强团队凝聚力。
2、增进管院青协成员之间的沟通,提升人际交往技巧。
3、锻炼身体,增强身体素质。
4、熟悉校园的环境,感受春天的气息。
5、为xx学院青协成员创造难忘的回忆。
三、活动意义
通过这次户外素质拓展活动,使大家更好地了解校园,进一步明白作为协会成员的责任与义务,为协会的未来发展奠定坚实的基础。
四、活动对象
xx学院青年志愿者协会全体成员
五、活动所需资源
各种颜色卡纸共10张、气球一袋、彩带一卷、塑料绳一卷、呼啦圈2个、马克笔1支、报纸40张、会服所有、相机4部、矿泉水65瓶、慰问品及奖品等。
六、前期准备
1、时间:5月18日—5月22日
2、人员:xx学院青协第二届全体干部
3、内容:a、将所需资源准备齐全。
b、活动所需的道具及布置提前准备。
c、将全体理事进行分组,干部安排具体任务。
d、5月21日下午3:20全体干部进行活动流程的彩排。
七、活动流程及相关内容
(一)时间
4月23日
(二)场地布置
活动当天,所有干部于上午7:00在xx集合,按照分配的任务进行场地布置。
(三)活动环节
第一环节:团队建设
活动当天所有理事于早上8:30在东大门集合,开始第一环节团队建设,包括:队长、队名、队歌及队口号,时长20分钟。
随后进行团队展示,每支队伍有5分钟的展示时间。
结束展示后,进入第二个环节。
第二环节:比赛过程
第一关:寻找提示卡
1、东大门发令员发布口令,各队向北大门小树林出发,寻找第一关提示卡。
2、每张提示卡上内容各不相同。
(注:各队伍事先未知路线,需根据提示卡进行后续活动)
第二关:穿越障碍
1、地点:小光谷运动场休闲场地
2、规则:a、由关卡监督员选择四个项目。
b、各队按平均原则分成4个小组,每组依次完成1个项目,只有在上一个小组完成后进行拍手交接才能开始下一个小组的任务。
c、关卡监督员须确保活动的公平性,不得在非必要情况下提供帮助。
3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。
b、选手进行活动时,监督员负责记录表现、监督比赛及维护安全,并在各队完成后进行点评,发放下一关提示卡。
第三关:挑战蜘蛛网
1、地点:实验楼前空地
2、规则:a、蜘蛛网有7个不同大小的洞,队员需在这7个洞中穿过,每个洞最多容许两人通过,碰触蜘蛛丝则全体需重新开始。
b、关卡监督员保持公平、公正原则,不可在非必要情况下给予帮助。
3、过程:a、关卡监督员宣布游戏规则。
b、监测选手表现,记录数据,确保比赛的安全及公正性,完成任务后发放下一关提示卡。
第四关:陌生人合影
1、地点:东区
2、规则:a、每队男女各找一个异性陌生人合影,并全队寻找一对情侣合影,照片中需包含东区标志。
b、关卡监督员保持公平原则,不可在非必要情况下给予帮助。
3、过程:a、照相队员到东区三清园集合,宣布游戏规则。
b、监督员记录表现,及时解决意外情况,维护协会形象。
c、比赛结束后进行点评,并发放下一关提示卡。
第五关:环环相扣
1、地点:xx
2、规则:全体队员手拉手围成一圈,任一相邻的两个队员肩上各放一个呼啦圈,口令发出后,队员需通过肢体活动使呼啦圈依次移动,直至回到最初位置。
户外主题活动方案 篇4
一、活动主题:
户外探险,探索自然;团结互助,共创辉煌。
二、活动形式:
社会实践
三、活动目的:
在蓝天白云下,感受自然的魅力,旨在培养当代大学生的团队合作精神与坚持不懈的能力。通过这次“户外探险,共创辉煌”的活动,我们将体验到团队合作的重要性,增强情商与社会责任感,让青春在探索中闪耀光芒。
四、活动时间:
早八点至下午四点。
五、活动地点:
学校——>阳光森林公园——美丽湖——山顶观景台
六、活动班级:
环境科学与工程学院生态环境1501班
七、参加人员:
生态环境1501班全体同学
八、活动前期准备:
1、服装:向学院借用统一服装,服装上印有“生态学院”字样;
2、旗帜:借用两面大旗,印有“生态科学与工程学院”标识;
3、餐饮:自带午餐,途中休息时分享;
4、人员安排:全班分为四个小组,详细分组见附表一。
九、活动流程策划
1、11月25日借到服装和旗帜,分发给同学并作安全注意事项说明;
2、11月26日准备活动期间所需的调查问卷及宣传材料;
3、11月27日早七点在校园广场集合,检查必需物品(包括常用药品等),并再次强调安全要点;早八点准时出发。
十、活动具体安排
1、出校门后,在交通信号灯处进行交通安全宣传,确保同学们遵守交通规则(约15分钟);
2、沿着前往阳光森林公园的步道行进,途中向路人发放环保宣传单;
3、抵达美丽湖后,进行短暂休息,再次强调安全问题。将四个小组分为两个大组。一组进行环保调查,一组进行自然知识传播(根据实际情况调整时间);
4、全体集合,对上午的活动进行简单随后以小组为单位休息并分享午餐;
5、调整完毕后,继续朝山顶观景台前进,强调团队合作与安全;
6、在某个休息点,先进行自然知识普及,再进行环保调查;
7、返回学校;
8、晚自习时召开活动总结班会,鼓励同学们分享活动感想,并对环保及社会现象表达自己的看法。班会结束后要求每位同学撰写一篇心得体会(不少于800字)。
十一、后续活动
1、12月2日组织同学参加学校的义务植树活动;
2、12月8日开展一次“绿色生活”主题的户外野炊活动,增强环保意识与团队精神。
户外主题活动方案 篇5
为更好地开展“青少年户外主题活动”,增强学生的身体素质、意志力,培养他们的团队精神、纪律意识和环境保护意识,同时也为学生提供一次亲近自然、回归自然的机会,使他们能够放飞梦想,享受大自然的美好。充分感受阳光的温暖,全面激发全体学生和家长的团队协作能力和对家乡的热爱。经过班主任与家长的充分讨论,决定开展“缤纷童年,携手启航;共同责任,筑梦前行”户外活动,具体方案如下:
一、活动主题
学生组:缤纷童年
携手启航
家长组:共同责任
筑梦前行
二、活动宗旨
1、走进自然,欣赏春日风光,亲近大自然,放飞梦想,陶冶心灵,热爱生活。
2、丰富校园文化生活,展示良好的行为习惯,培养学生的心理素质与团队协作能力,增强纪律意识、环保意识及集体荣誉感。
3、传承优秀的革命传统,磨炼意志,进一步增强责任感和使命感。
三、活动时间
20xx年4月15日上午
四、活动地点
集合地点
起点:
终点:
五、服装:
学生穿校服并系红领巾;家长着红色运动服。
六、活动对象
三年级全体学生、家长。
七、交通方式
全程步行。
八、领导小组
1、组长:王伟。
2、副组长:张老师、李爸爸、王妈妈、陈爸爸、林妈妈、赵爸爸等。
3、组员:三年级全体学生、家长。
九、分工及主要负责人
1、指挥组:王伟负责及时处理突发情况。
2、交通引导员:张妈妈、李爸爸负责指挥学生队伍有序前进,确保安全过马路。
3、协调联络组:陈爸爸负责协调各位家长,及时通报相关情况。
4、摄影组:林妈妈等家长负责沿途拍摄照片,记录活动精彩瞬间。
5、学生安全组:王妈妈等家长随队确保学生的安全。
6、家长安全组:赵爸爸等家长随队负责家长的安全。
十、注意事项:
1、背包:学生需准备轻便的背包,携带适量的水和食物,避免不必要的负重。
2、鞋子:建议穿运动鞋(配棉袜),以减少摩擦带来的不适。
3、携带柔软的擦汗毛巾。
4、注意仪表仪容,保持良好的形象,不做影响学校声誉的事情。
5、互相关心和照顾,发扬集体主义精神。
6、走路时放松身体,保持匀速前行,注意脚步节奏。
7、不得随意破坏环境,不乱扔垃圾,务必每人准备一个垃圾袋,及时处理垃圾。
8、在沿途定期清点学生人数,并做好记录。
户外主题活动方案 篇6
一、活动名称
20xx年度户外健身主题活动
二、主办单位
中共xxxx区域委员会
xxxx区域人民政府
三、承办单位
xxxx区文体局
四、协办单位
xxxx社区服务中心
xxxx运动协会
五、活动时间
20xx年5月1日上午9时整
六、活动地点
xxxx市xxxx公园。
七、活动内容
以健身徒步为主,结合趣味游戏、团队竞技等项目,旨在增强参与者的户外活动意识,促进身心健康。
八、参加单位
各街道办事处、社区、学校及相关单位均可组队参与,每个单位可派出1支队伍,人员可由工作人员、志愿者和居民组成。
九、报名人数及分组
1、参赛分为成人组和青少年组。
2、成人组参与者应为18岁以上,青少年组参与者年龄在6至17岁之间。
3、每个单位最多可报领队1名,参与者30名(即成人组15名,青少年组15名)。
十、报名与说明会时间
1、各参赛单位须于20xx年4月25日前将正式报名表交至区文体局李明处,表格需加盖单位公章:
2、报名时需注明年龄、性别及联系方式。
3、团队领队会议定于20xx年4月28日上午10点在区政府会议室举行,请各位领队务必准时出席。
十一、奖励设置
1、活动设团体奖,按照活动积分排名,前五名单位将获得荣誉证书及奖品,未入前五的团队可获优秀参与奖。
2、个人奖项分为一、二、三等奖,按照各组的综合表现进行评选。
3、团体奖一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。
十二、活动要求
1、所有参与者须身体健康,各单位需对报名人员进行健康确认,若出现问题需自行负责。
2、所有参赛队伍应遵守活动委员会安排,按时到达活动场地,未按时到场的团队将被扣除积分。
3、参与人员需统一穿着指定活动服装,佩戴活动标识,若发现擅自更换标识,将会被扣除相应积分。
4、各团队应制作明显的队伍标牌,标牌尺寸为90厘米x60厘米,竖立高度为70厘米。
5、参与者自备运动鞋和其他必要装备。
十三、任务分配
1、区文体局负责活动的整体策划及组织协调,负责活动标识及获奖证书的制作。
2、区宣传部门负责活动的宣传及媒体报道。
3、区交通管理部门负责活动现场的交通指挥和安全保障。
4、各参与单位应指定专人负责本单位的组织和协调工作。
5、区总工会负责活动期间的医疗保障,确保在活动中如有突发情况能及时处理。
十四、总体要求
1、此次户外健身主题活动为广泛参与的大型活动,各单位领导需加强指导,确保活动的顺利进行。
2、各参与单位负责人需高度重视,确保活动的组织和协调,及时解决活动中出现的问题。
3、所有参与单位须服从活动组委会的统一管理,保持良好的组织纪律。
4、各承担任务的单位需按照分配责任落实,确保活动顺利进行。
5、未尽事宜将另行通知。
户外主题活动方案 篇7
一、活动主题:户外探险,增强团队凝聚力。
二、活动目的:通过丰富多彩的户外活动,提升员工的团队合作精神、沟通技巧与解决问题的能力,打造积极向上的团队文化,使参与者在放松身心的增强对团队的归属感,激发工作热情。
三、主办单位:公司人力资源部
四、活动对象:全体员工
五、活动地点:山林徒步路线
六、活动时间:待确定
七、活动前准备工作:
宣传方式:通过公司内部邮件通知所有员工并发布活动海报
考察场地,做好安全检查,准备必需的装备
召开志愿者会议,分配工作任务。
八、具体活动方案:
团队接力赛
(1)活动目的:通过团队合作,提高成员间的沟通能力和协调能力,体验团队协作的重要性。
(2)讨论问题:
在比赛中遇到哪些障碍?
如何有效分配每个人的角色?
团队配合的方式是否合理?原因是什么?
遇到困难时,团队是如何应对的?
哪些因素对成功完成活动起到了积极作用?
寻宝游戏
(1)活动目的:增强团队成员之间的信任感和协作能力,促进小组内的沟通与交流。
(2)讨论问题:例:每个人在游戏中的体验如何?
有哪些策略帮助你们寻找宝藏?
如何将此活动与我们日常工作中的合作联系起来?
团体信任挑战
(1)活动目的:建立团队成员间的深度信任,锻炼个人勇气。
提升团队精神以及相互扶持的意识。
(2)讨论问题:例:
起初对这个挑战你们有何期望?
在完成挑战后,有哪些新的感悟?
站在高处准备向后倾倒时,你的心情怎样?
十、活动最后享用野餐,食物可由团队共同决定。
十一、活动后期宣传工作:
通过摄影、文字等方式记录活动精彩瞬间,展示员工风貌与团队凝聚力。
制作精彩集锦视频,并上传至公司网站,增强企业文化宣传。
十二、活动预算:
活动道具费用:200元
野炊食材费用:800元
交通费用:300元
共计:1300元
十一、附注
注意事項:确保安全措施到位,预防意外事故发生,促进活动顺利进行。
(活动的详细内容见附录)
户外主题活动方案 篇8
活动时间:
20xx年6月15日(具体时间暂定为:14:00——晚上)
活动地点:
阳光海滩公园
活动人员:
志愿者、学生团体、社区成员、户外爱好者
活动目的:
为庆祝夏季的到来,团委与青年活动中心决定于6月15日举办一场户外活动,通过此次活动加强大家的相互交流,增进友谊与理解,发扬团队合作精神,提升活动参与者的户外运动意识。
活动内容:
野外拓展训练、团队竞技游戏、自由探索(具体形式将在后续详细说明)
活动组织者:
团委
活动要求:
1、每人需交纳30元的报名费用(用于活动物资及场地租赁),包括晚上的轻食和饮料由团委负责。
2、请参与活动的人员务必留下联系方式及所在单位名称。
3、活动参与者需遵守规则,严禁擅自离队。
活动内容安排:
1、 下午2点至5点进行拓展训练和团队游戏
2、 下午5点半享用晚餐
3、 晚上自由交流与分享经验
户外主题活动方案 篇9
一、活动方案
活动时间:20xx年11月15日
活动地点:xx城市森林公园
活动人员:xx公司的同事15人
活动目的:增进公司各部门同事之间的沟通与合作,提升团队凝聚力,缓解工作压力,锻炼身体,以更好的状态迎接未来的工作挑战。
活动内容:
1、户外野餐
2、团队拔河、飞盘比赛
3、成语接龙(谜语猜猜看)、快乐抢答等互动小游戏
4、团队登山挑战活动
活动组织者:xx公司人事部经理
活动要求:参与者需遵循活动纪律,确保团体活动,不得单独行动,穿着舒适的运动服和鞋,以便于参与各项户外活动。在活动中注意自身安全及财物安全,不得在活动地域内点火生火,确保团队整体的安全和顺利。
活动安排:
集合时间:20xx年xx月15日上午8:00在城市森林公园正门集合,组成若干小组,每组6人,选出组长和队名,做好出发前的准备。出发时可以进行简单的交流,达到公园后各组组长介绍各自的队伍及队名寓意,活动过程中以队名为称呼。
出发时间:8:30准时出发,预计30分钟到达,所有人员在森林公园正门集合,购买门票后进入公园。
活动时间:9:00——11:30
开始户外活动,依次进行拔河、飞盘比赛、成语接龙、快乐抢答等互动游戏。
野餐时间:12:00——13:30
领取野餐用具与食物,进行野餐,期间可进行轻松交流,最长时间不超过90分钟。
登山挑战时间:14:00——15:30:
全体人员向山顶进发,前3名到达者将获得精美礼品!
二、游戏安排及相关规则
互动小游戏的目的是为了让同事们放松心情,增强团队合作精神,因此在设计游戏时力求简便有趣,确保每一位参与者都能享受到游戏的快乐。
游戏之一:成语接龙(谜语猜猜看)
游戏目的:
1、让团队充满活力,拓宽大家的知识面。
2、提升团队成员的参与意识,锻炼思维能力。
游戏时间:约30分钟。
游戏规则:
1、按分组进行,组员可参与,甲组选定一个字,乙组需说出含该字的成语,之后由甲组接龙,组员可抢答,超时5秒则告负。下一轮由负方出题,不允许使用手机查找。
2、比赛采用3局2胜制,胜方每位队员可获得小礼品(8份),负方则获得安慰奖(8支笔)。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
游戏之二:团队拔河
游戏目的:
1、友谊第一,比赛第二,培养团体协作精神,增进团队氛围。
2、让每个队员都能参与其中,消除拘谨感,增强体力。
道具:拔河绳,宽阔的空地。
游戏准备:提前标记好比赛区域。
游戏时间:30分钟。
游戏规则:
1、按小组分配,每组派出5人,比赛5局,每局15分,采取3局2胜制,每局结束后休息2分钟,可以换人,确保每位队员都有上场机会。
2、场下队员要为参赛队员加油,胜利组每人获得1份奖品(小礼品8份),负方队员每人领取1份鼓励奖品(笔8支)。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
游戏之三:飞盘比赛
游戏时间:30分钟。
游戏目的:
1、通过合作增进感情,提升团队默契。
2、消除心理隔阂,锻炼勇气和信任感。
道具:飞盘多个。
游戏规则:
1、分组进行,每组进行飞盘投掷比赛,指定投掷目标,投入最多的队伍获胜。
2、比赛采取3位2胜制,胜者每人获得一份奖励(笔记本6本),落后方可获一份安慰奖(笔6支)。
3、休息5分钟进入下一项游戏。
三、人员具体分工
准备工作:
活动方案策划:策划部
物品采购:x(于活动前一天列出采购清单,领取费用,并完成采购任务,确保所有物品到位)
场地预约:x
活动当天分工:
集合负责人:x(确认参与人员到位,确保按时集合)
物资运输:x(负责将所有物品运输至活动场地)
活动主持:x
现场协调:x
拍摄记录:x
户外主题活动方案 篇10
一、主题活动时间:
20xx年5月15日下午14:00——16:00
二、主题活动地点:
户外草坪
三、主题活动目的:
通过一系列有趣的户外活动,增强员工之间的相互了解,提高团队沟通能力和合作精神,促使员工在活动中深刻认识到团队合作的重要性。
四、主题活动流程:
热身游戏(30min)
(1)所有员工随机分为4-5组,每组进行简单的自我介绍,第一个人介绍自己,第二个人重复前一个人的介绍后再自我介绍,依次类推,若有错误则重新开始,最终最先完成的队伍获胜。
团队合作游戏:夹气球(30min)
(1)每组队员需两人一组,用身体夹住气球前行,时间最短的小组获胜;
(2)进行小组比赛,最终出线的小组进行决赛;
(3)失败的小组需对胜利的小组表示祝贺,赢的队伍则回应:这很简单!
传递乒乓球(30min)
每组由一名成员用筷子夹住乒乓球,在指定线路上进行接力,最先到达终点的队伍获胜,失败的队伍需做俯卧撑10个。
拔河比赛(40min)
(1)各组选手通过集体力量进行拔河比赛;
(2)比赛中,输的一方需接受惩罚,负责为胜利方鼓掌加油;
(3)本项活动旨在提升团队合作意识,以及共同面对挑战的勇气。
平衡木挑战(30min)——备选
每组成员需合作支撑一个平衡木,所有成员保持身姿不变,尽量保持平稳,时间最短的队伍获胜。本活动重在锻炼团队的协调性和默契程度。
团队选择游戏:红绿灯——备选游戏规则:
(1)每组轮流选择红或绿,每轮选择得分规则依照事先约定;
(2)设定第5轮和第10轮为沟通回合,双方代表可进行一分钟的策略交流;
(3)得分最高的团队为最终获胜者。
游戏目的:
1. 通过合作实现更大利益;
2. 建立相互信任的团队基础;
3. 信任来自于有效的沟通;
4. 一旦失去信任,补救十分艰难。
五、现场人员安排:
主持人:XXX
摄影:XXX
裁判:XXX
六、道具:
气球;乒乓球;绳子;平衡木。
户外主题活动方案 篇11
活动目的:
通过本次户外主题活动,旨在加强不同部门员工之间的沟通与协作,提升团队凝聚力,缓解工作带来的压力。我们希望在轻松的氛围中,帮助大家提升组织能力、创意表达等技能,激发每个人的潜能。
活动时间:
20xx年11月5日9:00-12:30(早上8:30在公司集合;9:00出发;9:30开始活动)
活动地点:
西湖风景区(乘车路线:从“市中心”坐66路到达终点)
活动对象:
公司全体员工
活动主持:
李伟
活动摄影:
张婷、王帅
活动裁判:
赵丽
活动备注:
活动预计于中午12:30结束,若部门有后续活动可继续进行,否则可自由组织活动。
活动内容:
共设定5个环节
一、气球传递赛(用时30分钟)
准备时间:10分钟;游戏过程:20分钟
游戏说明:各部门组队,人数为4人,游戏开始时,参与者需将气球夹在两个人的额头之间,从起点传递到终点再回到起点。使用的气球不得用手碰触,若气球掉落,则需要返回起点重新开始。先完成的团队获得积分3分,第二名获得积分2分,第三名获得积分1分。
游戏道具:气球20个
二、团队接力赛(用时30分钟)
准备时间:10分钟;游戏过程:20分钟
游戏说明:每组4人,进行100米接力赛,每位成员需在自己的活动区内完成一项挑战(如跳绳、平衡木),完成后方可交接给下一个成员。最快完成的团队获得积分3分。
三、盲人方阵(用时30分钟)
准备时间:10分钟;游戏过程:20分钟
游戏说明:将员工分为4组,每组6人,队员需蒙住眼睛,听指令在规定区域内组成人字形或其他形状。完成最快的团队将获得积分3分,第二名获得积分2分,第三名获得积分1分。
四、绳索挑战赛(用时20分钟)
准备时间:5分钟;游戏过程:15分钟
游戏说明:各队需在15米长的绳索上行走。必须团队合作,一个人不可单独行动。最先完成的队伍将获得积分3分,第二名获得积分2分。
五、智力拼图(用时20分钟)
准备时间:5分钟;游戏过程:15分钟
游戏说明:每组4人,完成特定拼图,团队协作同时考验员工具备的逻辑思维能力。最先拼好的队伍将获得积分3分,第二名获得积分2分。
户外主题活动方案 篇12
一、目的和意义:
为丰富学生的课外生活,增强同学们的团队意识和协作精神,结合自然环境,提升学生的实践能力和创新意识,学校决定于本周五举行“心灵之旅,畅游大自然”主题户外活动。本次活动不仅能够使同学们领略到大自然的美丽,还能让他们在户外活动中增进友谊、提高自我管理能力。活动中将设有“我与自然的故事”征文、摄影和绘画等多个环节,以激发同学们对自然的热爱之情。
二、主题:
心灵之旅,畅游大自然
三、组织小组及人员分工:
(一)总指挥:陈校长
副总指挥:赵明、李华
协调:王芳、刘杰
成员:全体老师
3、11月13日晚负责保安布置横幅。
a 横幅悬挂于A班的左侧;
b 悬挂于B班的右侧;
c 悬挂于C班的正前方;
d 悬挂于D班的后面;
e 悬挂于E班的左边;
f 悬挂于F班的右边。
4、(如活动前一天安排保安负责悬挂工作,若未能到位,由活动负责老师协助完成。)活动所需绳子由总务处提供。
5、入园前,需取下横幅,准备好绳索,以备活动使用。要求:a、c、f悬挂在征文、绘画活动现场,由两名保安专职负责。
四、时间地点:
11月14日,森林公园
五、活动要求:
1、教师职责:
①需对学生进行安全教育,涵盖活动安全、饮食卫生、交通安全等,并留下书面记录;
②发放户外活动通知,收齐家长回执(签名、填写学生姓名、班级、身份证号码);
③提前做好费用收集(每人70元);
④积极组织,按时到岗,确保活动的安全、有序进行;选择相对安全的场所进行游戏和用餐。
⑤班主任和带队老师要加强巡视,配合行政人员做好监控,若发生突发事件则需采取紧急措施。带队老师务必待所有学生安全返回后才能离开。
2、学生要求:
①注意安全,遵守指挥——不追逐、不攀爬、不携带危险物品;
②不独自行动,排队组织;
③穿着校服,佩戴红领巾;
④保持卫生,文明行为,团结互助;
⑤高年级同学要照顾低年级同学。
六、各班乘车安排:
见附表一
七、活动安排(参考行程):
8:00 学生到校→8:30 在教室集合,进行安全教育广播→9:00 乘车出发→9:30 到达活动地点→师生可自由参与生态探险、自然观察、团体游戏等活动(因参与人数、项目限制,未能参与某些活动不予退款)→14:00 集合进行现场绘画比赛。之后点人数,乘车返校→15:30 左右到达学校,家长2:50来校接学生,周一正常上课。
活动为自愿参与,请家长积极支持,如不想参加的学生,请家长安排好当天的学习和生活,确保孩子安全。
各年级适宜的活动项目参考:
一、二年级:自然观察—泥巴游戏—小鸟喂食—绘画创作—团体游戏
三、四年级:生态探险—创意手工—小组游戏—绘画比赛
五、六年级:徒步探险—野外生存技能—创意表达—团队协作游戏
户外主题活动方案 篇13
一、活动目标:
1、培养幼儿观察自然的能力,识别户外环境中的植物和动物,并能进行简单的分类。
2、通过户外探索活动,提高幼儿对自然的兴趣,感受大自然的魅力。
二、活动准备:
1、放大镜4个,植物图鉴4本,动物图鉴4本。
2、户外探险背包4个,水壶8个,安全帽4顶。
3、集体活动歌曲一首。
三、活动过程:
一、以讨论的方式引入,引发幼儿对户外活动的期待。
老师:“小朋友们,你们知道今天我们要去哪里吗?今天我们要去户外探险,大家兴奋吗?”
老师:“现在请大家排好队,我们一起出发去探索大自然的奥秘!”
二、进行第一次植物观察与分类。
1、出示植物,让幼儿观察。
教师拿出植物图鉴,向幼儿展示。
老师:“你们看,这些是什么植物?我们一起来认识它们吧!”(幼儿自由讨论)
老师:“你们最喜欢哪种植物?为什么?”(请个别幼儿分享)
2、分类植物。
老师:“现在请你们用观察到的植物进行分类,看看哪些是相似的。”(请幼儿上前操作)
幼儿分类后问:“你们是怎么区分这些植物的?”(幼儿回答)
小结:刚才他们根据植物的颜色和形状进行了分类。
三、进行动物观察与分类。
1、出示动物,让幼儿观察。
教师展示动物图鉴给幼儿看。
老师:“除了植物外,我们还可以认识很多动物,大家想看看吗?”(幼儿自由讨论)
老师:“你们喜欢什么动物?你们最喜欢哪一个?”(请个别幼儿回答)
2、幼儿给动物分类。
老师:“现在请你们为这些小动物分分家,看看谁跟谁是好朋友。”
幼儿分类后问:“你们是怎么分的呢?”(个别幼儿回答)然后请分类的幼儿分享:“你是根据什么特征来分类的?”
小结:他们根据动物的栖息环境或者品种进行了分类。
四、幼儿集体参与,进行再次观察与分类。
1、教师讲解活动方式。
老师:“现在我们还有很多植物和动物需要你们来帮助它们分类。请大家分成小组,每组四个人,我们一起合作来完成任务。”
2、教师示范分类的方法。
幼儿小组共同操作,教师巡回指导。
3、共享和总结。
老师:“让我们来看看每一组的成果,你们的分类做得怎么样?”请不同小组的幼儿展示他们的分类结果。
五、活动总结和歌曲联唱。
1、教师回顾活动,老师:“今天我们一起走进了大自然,认识了很多新的朋友。”
老师:“现在我们一起唱首歌吧,来庆祝今天的探险。”
2、幼儿进行歌曲演唱,活动结束后回到教室。
老师:“今天的活动真开心!回到教室后,我们可以把学到的知识分享给更多的小朋友。”幼儿兴高采烈地返回。
户外主题活动方案 篇14
一、活动名称:
春季户外团建活动
二、活动目的:
为了让员工在紧张的工作之余,享受大自然的美好与放松心情,公司特此组织春季户外团建活动。本次活动旨在提升团队的协作能力,增强同事之间的交流与理解,让大家感受到团队合作的乐趣与力量。
三、活动时间及地点:
待定
四、活动对象:
公司全体员工
五、活动形式:
户外徒步、拓展训练、野餐、团队游戏、摄影
六、活动准备:
(1)集合时间:待定
(2)集合地点:公司前台
(3)交通安排:人事部负责车辆调度,并提前确认参与人员的安排
(4)所需物品:横幅、相机、野餐用具、食材、饮用水、桌布等
(5)场地预定:人事部需提前联系好场地,确保活动顺利进行
七、活动内容:
(一)人员分组:通过抽签方式确定团队,每组15人,共分成10个小组。
(二)活动流程:
1、7:00-7:30在指定地点集合、点名,组织车辆出发前往活动地点
2、9:00—11:00—自由时间,参观各大景点
3、11:00—13:00—前往指定区域进行野餐,后勤团队需提前准备好食材,期间可自由活动,拍照留念
4、13:30-17:00—进行团建拓展活动,活跃现场氛围,增进同事之间的感情,提升团队协作能力
5、17:00以后离开活动地点,参与活动的员工整理个人物品,保持环境整洁,返回市区指定地点用餐,结束当天的活动。
八、注意事项:
1、全体员工请穿着舒适的服装和运动鞋,注意防晒
2、请妥善保管自己的贵重物品
3、活动中需注意安全,尽量避免单独行动,如有特殊情况请向同伴报告
4、注意用火安全,防止意外
5、活动结束后请各自清理垃圾,保持环境卫生
户外主题活动方案 篇15
一:活动参与者
户外活动组织委员会全体成员,参与爱好者
二:活动地点
青山湖公园
三:活动时间
20xx年xx月12日,本周六
四:活动内容
以团队探险和野外烧烤为主,并结合多种趣味游戏,具体安排如下
五:活动安排
6:00在学校正门集合,所有参与者分为五组,由各组组长负责清点人数(分组见下表)。6:20出发
7:10左右到达目的地
7:30进入青山湖公园
8:00搭建烧烤架,并组织开展各类娱乐活动
8:00——17:00进行各项活动
17:00结束烧烤活动
17:30整理场地
17:45返回学校
18:30左右回校
19:00上晚自习
六:组别安排
A组:李明(组长),王晓,陈丽,张强,刘洋,王芳
B组:黄磊(组长),周杰,李娜,孙宇,赵辉,马超
C组:许伟(组长),李欣,陈静,杜鹏,张云,郑雪
D组:王飞(组长),赵丽,孙涛,李琪,黄莉,吴敏
E组:冯刚(组长),沈宇,丁雅,朱晨,李悦,曹伟
请各组组长每两个小时清点一次组内人数,并向李明报告。请组长记录各组成员的姓名和联系方式。
七:注意事项
1:安全为重,出行时务必准时集合,不得迟到,路途上请勿单独行动
在公园的安全方面,烧烤区域附近设置了多种娱乐设施,如水上碰碰车等,参与者如需前往,必须有小组组长陪同(这些活动个人自费)。
各组组长需准备基本的急救药品,确保应急情况处理妥当。
预计当天可能有雨,请大家携带雨具。
关于烧烤的安全事项,任何操作疑问可咨询黄磊。
2:游戏氛围,我们班级首次集体活动,希望大家积极参与,能推掉的事情请尽量安排妥当,游戏环节中请大家放开自己,增强互动,活跃气氛,只有这样才能感受活动的乐趣。
3:请大家出发时随身携带不超过200元现金。
4:任何参与者如需进行其它活动,须事先告知本组组长并获得同意。
5:在外请勿与他人发生冲突,如遇问题,请找组长或班助协助处理。
6:请不要携带任何作业或课本。
八:所需物品
各类食物,饮料,烧烤用调料
游戏道具
棉签,碘酒,创可贴,晕车药,感冒药,止痛药,云南白药,桌布,塑料杯,塑料碗,一次性筷子,垃圾袋,塑料手套,卷纸,相机
所需物品将由黄磊负责在周五外出采购,各组可借用其他几名同学协助,但出行人数不超过8人,如有同学能凑齐所需物品,请务必在周五晚自习结束前向李明报备。
九:关于王芳同学需要在下午两点回校参加考试的安排,提供两种方案
1:从青山湖公园站乘坐501路公交至市区,再转乘其他公交回校
2:直接乘坐出租车返回学校
十:活动游戏安排
1,迷踪猎手
这个游戏与电影中的追踪情节相似,参与者需在设定的区域内寻找隐藏的物品,增强团队协作和秘密传递的能力。
2、左右对话
众人围坐为一圈,规定只能对左边的人说“我支持你”,对右边的人说“我不喜欢”。一旦有人说错,即为输者。
3、神秘指令
通过连续的发音和手势来传递信息,最终找出被选中的参与者进行表演,考验各组的默契和反应速度。
4、大冒险游戏
参与者需在盲目的情况下猜测同伴的提示,同时完成指定任务,注重幽默与创意。
5、气球比赛
准备气球和绳子,参与者在两边拉开绳子,使用头顶球进行比赛,输者需接受惩罚,如吃食物或表演节目。
以上活动旨在增强参与者之间的互动,提升同学们的团队精神。
户外主题活动方案 篇16
一、活动背景:
随着大学生活节奏的加快,许多同学感受到了巨大的压力。正如我们刚步入大学时所憧憬的,每个人都在寻找最适合自己的发展路径,踏上了追求梦想的旅程。为了舒缓压力,增强同学们之间的交流与合作,本次户外活动应运而生。
据悉,校园内外的多项类似活动近期相继开展,并取得了良好的反响。07级的运动员们也将参与其中,大家可以借此机会与他们分享经验,互相学习,共同进步,从而进一步增强班级的凝聚力。
二、活动目的:
增强体能,增进友谊,提高团队协作意识。
三、活动时间:
每周六上午9:00-11:00
四、活动地点:
(主要定于)校外公园;
五、活动形式:
1、由班委会收集同学们的创意游戏项目,并进行评选;
2、活动完全自愿参与,大家可以根据自己的兴趣自由选择;
3、建议同学们根据各自的运动特长,自带运动器材,分组进行练习;
4、根据兴趣组成小组,由专业指导员进行带领(例如,徒步小组,羽毛球小组,野餐小组等)。
六、可行性分析:
班级大部分同学对此活动表示支持,活动基础较为坚实;所需的经费较低,且活动不会影响学业;活动本身也具有很强的意义和实践价值。
七、具体流程:
填写户外活动意向调查表→活动部根据反馈进行初步安排→征集活动所需物资→准备必要的应急药品→通过QQ群、校内网站、班级微信群等渠道发布活动通知→活动实施→宣传部负责撰写活动及时发布活动信息,做好对外宣传→秘书部整理活动资料,归档保存。
八、注意事项:
1、活动可能会因天气条件或其他重要事项而取消,确保不影响大家的学习生活。
2、在户外活动中保护人身安全十分重要,运动时难免会出现小意外,大家需互相照顾,贵重物品要妥善保管。
户外主题活动方案 篇17
一、活动主题:“亲近自然,畅享户外之旅”
二、活动宗旨:为了丰富员工的业余生活,增强同事之间的互动与沟通,减轻工作压力,达到劳逸结合的目的,增强团队的凝聚力,公司工会和综合管理部联合策划此次户外活动方案。
三、活动参与者:全体员工
四、活动地点:xx风景区
五、活动行程安排:为不影响正常工作的进行,本次活动将分为两组进行。
1、集合时间:第一组 年 月 日 上午9:00 第二组 年 月 日 上午9:00
2、集合地点:公司大门口,统一乘坐租赁的巴士前往活动地点。
3、活动内容:观光、烧烤及户外拓展活动(具体见附件四)
1)上午9:30到达目的地:合影留念
2)上午10:00-12:00进行户外拓展活动
3)上午12:00-下午15:00进行烧烤
4)下午15:00-16:00自由活动时间
5)16:30集合返回
六、活动经费预算:
1、交通费用:
2、景区门票:
3、烧烤器材费用:
4、烧烤食材(详见附件一):
5、参与活动纪念品(详见附件二):
6、应急药物(详见附件三):
七、活动经费总预算:
八、活动工作人员分配:
策划人员:
采购负责人:
道具准备及摄影:
物品管理:
户外活动游戏组织:
安全负责人:
注意事项
1、此次活动为户外性质,建议参与者穿着舒适宽松的衣物及运动鞋。
2、请严格遵循集合时间,并按时到达指定集合地点,确保人数清点准确,听从负责人的安排。
3、保持通讯畅通,如遇任何突发情况,请及时告知活动组织者并做好应急处理。
4、参与者请妥善保管个人物品,尤其是手机、钱包及其他贵重物品。
5、在烧烤过程中注意安全,避免发生烫伤或烧伤。
6、请妥善处理产生的垃圾,爱护景区环境,做文明的参与者。
附件1:
烧烤食材及用品清单
附件2:
ANA 中国-日本 机票
ANA日本机票现正热销,提前35天购票单人往返仅需1,800元起。
户外主题活动方案 篇18
一、活动主题:
走进自然,放松心情;拓展团队合作,增进同事间的友谊;提高公司凝聚力,丰富大家的业余生活。
二、活动时间:
20xx年7月15日-20xx年7月16日
三、活动参与人员:
XXXX全体员工及直系家属
四、活动形式:
采用小组形式进行户外拓展活动。
五、活动组织:
XXX办公室
六、活动地点:
灵山湖公园
七、活动安排
(一)前期准备工作
1.召开协调会议,商讨活动类型、地点、时间及预算安排。
2.明确分工,确定各自的职责:
(1)由xx-x负责活动统筹及协调。
(2)由xx-x负责团队游戏设计及策划。
(3)由xx-x和xx-x负责物资采购及安全保障措施。
3.关注天气变化,准备应急活动方案。
4.准备相关安全物品,如急救药品、创口贴等。
(二)活动当天安排
1.活动时间:7月15日早上9:00在公司门口集合,按事先安排的路线及车辆前往目的地,确保人员安全。附:车辆及乘坐人员名单(可自选购买意外保险,每人10元)
2.活动内容:
(1)抵达后,进行简短的安全培训,随后根据事先分组方案分配食材,所有人到齐后,在组长的带领下进行烧烤活动。
(2)烧烤结束后开展团队游戏活动。补充:团队活动包括:
1)主持人宣布后续活动内容,活动正式开始。
2)活动环节:
A.心连心
参与人数:2人一组、3人一组(可灵活调整)
规则:① 从第一组员的左脚与第二组员的右脚绑在一起,依次类推;
② 设置起点和终点,距离约30米;
③ 最先到达终点的组获胜。
B.快速问答
3.所有参与人员合影留念
八、后期工作
(1)清点个人物品,确认参与人数;
(2)收集全体人员对本次活动的反馈意见。
九、注意事项
(1)出发前由负责人进行安全提示,提醒大家集体行动,不能私自离队。
(2)在活动过程中举止得体,注意不打扰他人,保持环境卫生。
(3)妥善保管个人物品,防止遗失或损坏。
(4)全程保持手机电量充足,确保随时联系。
(5)若发生突发情况,及时向负责人报告,并处理应急事务。
十、预算计划:
烧烤食材:羊肉:饮料:水果:租赁设备费用:活动奖品:其他:(提前联系就餐地点,实地考察活动场地,以提升活动满意度)
十一、应急预案
1.若7月15日出现恶劣天气,活动将根据实际情况进行延期,具体时间另行通知。
2.如出发前有身体不适的同事,应合理安排其留守,若在活动中发生,需及时联系负责人并寻求医疗帮助。
户外主题活动方案 篇19
一、活动主题:
汇聚力量,分享快乐,让每一位参与者在户外活动中释放自我,感受团队的温暖。
二、活动目的:
通过丰富多彩的户外活动,增强员工之间的沟通与协作,增进同事之间的友谊,塑造积极向上的团队氛围,提升团队的凝聚力和战斗力,展现我们集体的优良素质和文化风貌。
三、活动时间及地点:
时间:20XX年8月15日——20XX年8月16日地点:阳光海岸度假村
四、活动对象:
公司全体员工
五、活动流程:
1、8月14日,分成两组,一组负责户外活动所需的材料及饮料采购,另一组负责活动现场的布置和清洁。
2、8月15日上午9:00在公司会议室召开动员大会,午餐后前往阳光海岸度假村。
3、12:00——13:30在度假村享用午餐。
4、13:30——17:00进行户外拓展训练;17:30——19:00进行团队烧烤晚会。
5、19:30——21:00自由活动,晚上住宿于度假村。8月16日早上8:00提供自助早餐,之后可自由安排返程。
六、经费预算:(单位/元)
1.餐费:3000(午餐400元x5桌,自助早餐45人x15元)
2.住宿费:4500(200元x22间)
3.拓展活动费用:3500(项目费用:2000元;专业教练费用:1500元)
经费预算总计:11000元
户外主题活动方案 篇20
一、活动名称:
亲近自然
二、活动目标:
为了拓宽孩子们的眼界,感受春季大自然的生机与活力,同时增加儿童的环保意识,我们幼儿园计划组织一次“探访城市公园”的户外活动。通过此次活动,孩子们可以亲身体验自然的奥秘,激励他们的探索精神与好奇心。
三、活动地点:
城市公园
四、活动时间:
xxxx年4月15日(星期六)上午9:00——12:00
五、活动准备:
1、教师在活动前对幼儿进行安全教育,并加强对良好行为习惯的培养,同时普及交通安全知识。
2、教师将准备好幼儿的午餐、饮用水及必要的卫生用品。
六、活动过程:
1、各班在活动前进行聊天:提醒孩子们注意安全,爱护公园内的植被,保持环境卫生,做到有礼貌,遵守活动规则。鼓励孩子们大胆观察,积极提问。
2、在教室门口或操场集合,点名确认人数后,按顺序步行前往目的地。(顺序:小班——中班——大班)
3、欣赏城市公园的美丽景色,感受春季大自然的魅力(小班在花卉区,中班和大班在草坪区)。
4、各班在公园内开展丰富多彩的活动、拍摄照片以作纪念。
七、组织安排:
1、总负责:xxx(本部园区)、xxx(外校园区)
班级负责:各班教师及保育员负责各自班级幼儿的安全与活动安排。
2、安全保障:xxxx
3、后勤支持:xxxx(摄影、活动组织)、xxx
户外主题活动方案 篇21
一、活动背景
时光荏苒,新的学期已然来临。为了增进班级同学之间的交流,提升班级的凝聚力,营造一个和谐的集体氛围,让大家能够多一些沟通,留下更多美好的回忆,我们计划举行一次户外活动。
二、活动目的
1. 丰富同学们的课外活动与业余生活,拉近班级同学之间的感情,展现大家真实自然的一面;培养同学们的团队合作精神和协作能力,增强集体意识。
2. 户外活动需要同学们具备独立解决问题的能力,这可以培养他们的主见,锻炼处理突发情况的能力。在轻松愉快的氛围中,推动自我提升。
3. 摆脱宿舍、教室和食堂三点一线的单调生活,参与适量的户外活动,放松身心,享受生活。
三、活动简介
活动主题:进一步了解班级同学,培养团队合作意识和责任感。
活动时间:20xx年11月上旬(暂定)
活动地点:武汉青山公园
活动对象:班主任及12经济学(1)班全体同学
四、活动流程
(一)前期准备
1. 在班委决定活动前,由班长和团支书向院辅导员及相关领导申请批准。
2. 物品采购及分工安排
2名班委负责购买各类食品,购买时间定于活动当天早上,由其余同学协助清理与整理;1名班委负责必要调料及器具的购买,确保不遗漏。
3. 指派一名班委检查所有购买物品,确保齐全,以便活动顺利进行。
4. 班级成员分组:根据同学的意愿进行分组,由组织委员进行协调。
5. 准备班级相机记录活动。
(二)活动进行
1. 所有同学于活动当天上午8:30在校门口集合,班长负责点人数及检查物品准备情况。
2. 同学们合理分工,互相协作,享受亲手制作美食的快乐,品尝成果同时进行游戏。
3. 可以选择进行团队活动或自由活动,K歌、桌球、斗地主、乒乓球等多样娱乐,以促进同学之间的交流。
4. 一名擅长摄影的同学全程拍照留念。
(三)后期工作
请带走周围产生的垃圾,不留任何残余食品与废弃物。
五、经费预算
门票+饮料+食品+调料及其他必需品,预算人均60元。
六、注意事项
1. 本次活动最重要的是安全问题,班长与其他班委成员共同负责全体成员的安全,发现安全隐患及时报告和处理。
2. 若活动当天遇有恶劣天气,应提前通知同学们活动延期。
3. 在活动过程中遇到突发情况需立即停止活动,迅速安全撤离现场。
4. 各同学在活动期间应遵守纪律,不乱跑、不打打闹闹,尤其要注意不远离活动场地,以免遇到危险。
5. 活动结束后应对场地进行清理,做好环保工作,做一个合格的大学生。
七、预期目标
通过本次户外活动,丰富同学的课外活动和业余生活,增进同学间的友谊,展现真实的一面;培养团队合作精神和集体意识,锻炼同学们的应变能力和自主性。在玩乐中提升自我,改变单调的生活方式,享受户外活动带来的乐趣与放松。
八、其他事项
1. 活动结束后,班长应向院辅导员老师汇报活动情况,并确认全体同学安全返回。同时班委需写好活动总结。
2. 生活委员负责计算活动费用及事项,并由团支书审核,最后向全班通报此次活动的总费用及具体支出,确保资金使用透明合理。
户外主题活动方案 篇22
为了提升员工的团队协作能力,同时让大家在繁忙的工作之余获得放松与乐趣,增进彼此之间的交流与沟通,本周公司将组织一场户外活动——“春季野外探险”。具体安排如下:
一、活动时间:
20XX年5月25日(具体时间暂定为:9:00―14:00)
二、集合地点:
市中心公园(公园东门,附近公交站牌:东风小区)
三、活动口号:
团结一心,勇往直前
四、活动策划:
XXX
五、活动组织:
人力资源部
六、参加人员:
公司所有员工。
活动总指挥:XX
监督:XX
后勤服务与记分:XXX
安全与纪律:XX
游戏主持人:XXX
后勤保障:XX
七、活动形式:
以户外探索活动为主,辅助以宣传(主要使用公司标志旗帜)
八、活动行程:
活动行程安排表
九、活动安排
(一)团队挑战部分
大家将分为红、蓝、绿三组。每组需选出一名队长,由队长负责制定队名和口号,并组织好本组的挑战活动。
1、挑战任务评分标准
任务1(15分):与陌生人交换联系方式。每组需要与3个陌生人交换联系方式,完成1个号码得5分,2个得10分,3个得15分(判断标准为能拨通且能与之对话)。
任务2(15分):与陌生人合影留念。每组成员与3个陌生人合影,合影数量1张得5分,2张得10分,3张得15分(要求全体成员及路人均需正面清晰出镜)。
任务3(12分):寻找隐蔽的同事。公司将派一名同事隐蔽,组员需找到他并获取其信物,信物每个得2分(标准为信物完好无损)。任务4(20分):最早到达指定地点加20分,第二名可得15分,最后到达的加10分。
2、游戏评分标准:
游戏1(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戏2(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戏3(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戏4(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
游戏5(20分):第一名20分,第二名15分,第三名10分
3、获胜组将获得由XXX提供的精美奖品一份。
(二)游戏环节
游戏1:团队接力赛
项目类型:团队合作竞技
道具要求:绳子、障碍物
场地要求:宽阔的操场,时间预估:10分钟
详细游戏玩法:各队派出3名队员,完成一系列障碍赛道,最先完成的为胜。
活动目的:通过团队合作,增强成员之间的信任与协作能力。
游戏2:踩气球
项目类型:团队竞技
场地要求:空旷场地
道具要求:气球
详细游戏规则:每组2名队员对抗,双方脚踩气球,最先踩破敌方气球的一组获胜。
游戏3:人椅挑战
项目类型:团队合作游戏
参赛人员:全体队员
场地要求:静止的空地
竞赛方法:全体成员围成一圈,坐在前面成员的膝盖上,谁能坚持时间最长谁胜出。
游戏4:传递乒乓球
项目类型:协作互动游戏
道具要求:乒乓球和勺子
竞赛方法:每组成员用勺子传递乒乓球,最先完成的队伍获胜。
十、注意事项:
1、请参与人员穿着舒适的运动服和鞋子。
2、全体成员确保手机电量充足,以随时保持联系。
3、注意维护公司形象,活动期间不随意乱丢垃圾。
4、如遇突发情况,请及时向负责人报告。
5、建议结伴行动,确保每位同事的安全。
6、公司将提供部分小吃,大家也可自带食物分享。
7、请务必遵守时间规定,准时抵达集合地点,并签到。
8、妥善保管个人物品,避免遗失。
9、团队合作,互助互进,确保每位成员不掉队。
10、活动期间请勿擅自离开队伍,确保统一行动。
活动方案一:预算控制(300元以内)
矿泉水1箱,干粮2斤,小点心:10包,创可贴(备齐),面包20个,饼干2斤,火腿肠20个。
活动方案二:小组自行选出队长及队名和口号(活动前两天确定)。
活动方案三:队员分组如下:
A组(红组):XXX
B组(蓝组):XXX
C组(绿组):XXX
户外主题活动方案 篇23
为丰富员工的户外活动,增强团队凝聚力,提升员工身体素质,集团公司决定组织一次“户外主题活动”。此次活动是公司20xx年度“活力生活、团结奋进”系列活动之一,具体方案如下:
一、活动时间:20xx年5月15日
二、活动地点:阳光森林公园
三、参与人员:集团全体员工
四、活动安排:
1、集合地点:
2、活动开始时间:
3、分组情况:本次户外活动将以部门为单位进行分组,设立五个小组,每组由部门负责人担任组长。分组如下:
管理层组(集团总经理、副总经理、助理经理)
行政组(人力资源部、行政办公室)
财务组(财务部、审计部)
项目组(项目管理部、合约部)
市场组(市场部、销售部)
4、活动规则:各组组长负责带领本组成员,活动开始后统一从集合地点出发,依据各组成员完成活动所用时间的平均数来评定小组名次。活动结束后,各组组长负责带队返回集合地点。
五、奖励方式:
1、以小组为单位设立集体奖,确定前三名,分别颁发奖金。第一名800元,第二名500元,第三名300元。
2、根据年龄段及性别设置个人奖项:
青年组(35岁以下)男、女各一名冠军,奖品(精美运动水壶);中年组(35-60岁)男、女各一名冠军,奖品(精美运动水壶);年长组(60岁以上)男、女各一名冠军,奖品(精美运动水壶)。
六、注意事项:
1、参赛人员需统一穿着公司定制的文化衫,参加活动时建议穿运动鞋,确保活动过程中的安全;
2、活动过程中提倡“团结、友爱与互助”的精神;
3、如遇身体不适或需中途中止活动,请及时告知部门领导;
4、所有参与人员应遵循公共道德,爱护环境,禁止随地乱丢垃圾。
户外主题活动方案 篇24
一、指导思想
在校园中,学生的学习生活常常显得单调而乏味,德智体美的全面发展也未能得到充分彰显。为了丰富学生的课外生活,促进身心健康的发展,特制定本户外主题活动方案,旨在为学生创设一个活泼、生动的学习与游戏环境,从而激发他们的探索精神与兴趣爱好。
二、目的和意义
此次组织的户外活动不仅是课堂教学的有益补充,也是教育教学改革的重要举措,旨在全面推动素质教育的实施。通过这些活动,我们能够为学生提供一个自主探索的机会,既能丰富他们的课余生活,又能促进他们的自我发展。多样化的户外活动将有效符合学生及家长的需求,帮助学生在实际锻炼中掌握课堂上无法获得的知识与技能,进一步激发他们的学习热情,促进身心健康。
三、户外活动内容
根据学校的特色及现有的师资力量,我们计划开展以下几个层面的户外活动:
1、组织学生参与野外生存训练、徒步旅行、团队拓展活动、生态环保知识竞赛、运动会等,形成多样化的户外兴趣小组,促进团队合作与自我挑战。
要求:各兴趣小组要根据学生的兴趣和特长进行组队,制定明确的活动目标与计划,并安排好活动内容,确保活动的有效性,并及时记录《户外活动活动记录》,收集活动的照片,学期末撰写《户外活动总结》。
2、未参与兴趣小组活动的同学将以班级为单位开展阅读和写作训练,增进他们的课外知识积累。
四、户外活动组织
1、学校将成立户外活动领导小组,负责各项活动的统筹与指导,确保活动的顺利进行,班级的阅读与写作活动也要有相应的负责人进行管理。
2、各项活动要明确“三定”(即定内容、定地点、定人员),辅导教师需做到对活动小组成员的有效管理。
3、学校领导小组将加强对活动的监督,确保活动按照规定时间进行,避免将活动时间用于其他用途。
五、注意事项及其他
1、在户外活动过程中,各小组组长需记录好学生的缺勤情况。
2、如发现缺勤情况,组长应及时询问班主任并进行处理,以避免意外情况的发生。
3、各活动小组的教师应提前到达活动地点,不得提前结束课程,否则出现意外情况由相关教师负责。
4、活动期间,必须确保有指导教师在场,严禁在没有教师的情况下进行活动,学校将定期通报无故缺席情况。
5、在学期的户外活动中表现优异的学生将获得相应的奖励,辅导教师也将依据考核情况发放相应的辅导费用。
6、辅导教师需不断提升自身的理论水平与专业技能,脚踏实地地做好指导工作,勇于创新,为深化素质教育,促进学生的全面发展贡献力量。
户外主题活动方案 篇25
一、活动设计的背景
随着春天的到来,户外活动逐渐成为学校、社区及家庭的重要组成部分。在此背景下,组织一场充满趣味和挑战的户外主题活动显得尤为迫切。这不仅能够让参与者享受到大自然的美妙,还能在轻松愉悦的氛围中增强团队的凝聚力。同样,在活动筹备过程中,组织者也希望通过这次活动来释放压力、激发团队的创造力。
二、活动目的
a.通过有趣的户外游戏,使参与者放松心情,享受团队合作的乐趣。
b.增进各团队成员之间的相互理解和信任,提升整体合作能力。
三、活动介绍
本次户外活动将通过一系列精心设计的团队挑战和冒险项目,使参与者在轻松愉悦的环境中体验合作与竞争的乐趣。这些活动包括趣味攀岩、团队接力、寻宝游戏等。通过亲身参与,增加团队协作的实践机会,提升参与者的沟通能力和解决问题的能力。值得一提的是,这类活动不仅能增强身体素质,还能培养积极向上的心态,留下深刻的快乐记忆。
对于一些项目,例如定向越野,参与者能在大自然的怀抱中,借助地图和指南针,感受探险的刺激;而在团队合作游戏中,只有通过有效的交流和协作,团队才能顺利完成任务,这种体验是课堂中难以感受到的。
四、活动组织
总指挥:xx
副总指挥:xxx
联络员:xx
活动时间:20xx年x月xx日(星期六)
活动地点:xxx
参与人员:全体教师及学生家长(请假除外)
全程摄影、报道
五、活动方案
1、活动准备
1)参与人员需穿着舒适的运动服和合适的鞋子。
2)准备活动所需的道具,如:彩色绳子、各类游戏工具、奖品等。
3)提前考察活动场地,选择自然风光优美、适合开展多种户外活动的区域。
4)活动前的工作安排:总策划、现场负责人、后勤支持等。
2、活动流程:
1)上午9:00在指定地点集合,进行签到。
2)主持人带领参与者进行热身活动,以提升大家的积极性。
3)园长宣布活动开始,介绍活动主题:“共创美好,团结拼搏”,并说明当天的流程及注意事项。
4)随机分组,并由各组选出队长,开展团队建设游戏,增进团队之间的熟悉度。
5)开始第一个项目:团体接力赛,参与者需配合默契,完成接力。
6)进行寻宝游戏,参与者需在限定时间内寻找隐藏的物品,以增强团队协作能力。
7)在每个项目完成后,给予参与者适当的休息时间,期间可分享经验体会,增进沟通。
8)结束所有活动后,举行颁奖典礼,给表现优秀的团队颁发奖品,并给予其他团队鼓励奖。
9)活动集体讨论,分享每个人的感受和收获,促进相互学习。
3、自由活动。
参与者可在活动场地内自由活动、游览风景,最后由组织者负责点名,安全返回。
五、注意事项
A:活动所需的道具和材料需提前准备,确保充足。
B:参与人员需注意个人安全,活动中如有不适立即求助。
C:鼓励参与人员保持良好的团队精神,互相帮助。
D:活动过程中,请遵守现场的各项规章制度,确保活动顺利进行。
E:如有需要,准备一些小药品和急救包,以应对突发情况。