清明活动方案策划指南(精选26篇)

活动策划4周前 (03-20)

清明节活动策划方案围绕“缅怀先贤,传承文化精神”主题,旨在通过多样化活动增强学生的爱国情怀与历史责任感。活动包括扫墓、缅怀烈士、传承传统习俗等,参与者将通过集体默哀、献花、诗词朗读等形式表达对先烈的敬意。教育活动还涉及清明节的历史与习俗,让学生学习革命先烈的事迹,培养创新意识与珍惜幸福生活的态度。活动时间安排在4月4日至4月6日,涵盖全体学生及师生,强调文明、庄重的活动氛围,确保活动有序进行。

清明节活动策划方案20xx 第1篇

一、 活动主题:

缅怀先贤,传承文化精神

二、活动背景:

清明节作为我国传统的祭扫节日即将来临,为了纪念逝去的先人,表达我们的敬意,我班决定组织此次活动。

三、活动目的:

通过缅怀先哲的辉煌历史,传承弘扬历代先贤的优秀品质,提醒同学们珍惜当下的幸福生活,努力学习,培养创新意识。

四、活动时间:

__年4月4日下午14:00——17:00

五、活动地点:

纪念园

六、参加人员:

全体班级成员及积极参与的同学

七、前期准备工作:

(1) 提前与纪念园的工作人员确认活动安排

(2) 准备活动所需的物品,如白花、横幅等

(3) 提前规划好行程,确保活动的顺利进行

八、活动流程:

(1) 参加人员于__年4月4日中午13:30在教学楼前集合,拍照留念后出发。

(2) 根据安排自由搭乘交通工具,但要求在14:30之前到达纪念园,佩戴白花入园。

(3) 主持人宣布活动正式开始:奏国歌、全体默哀、朗读诗词、献花仪式。

(4) 活动结束后,参与者在工作人员的带领下进行园内参观,并仔细倾听讲解。

(5) 参观结束后,在园外集合拍照,随后有序返回学校。

九、注意事项:

(1) 参与者需着装整洁,以黑色服装为宜。

(2) 进入纪念园时,请保持安静,禁止喧哗、嬉闹。

(3) 在前往过程中,确保同学们紧跟团队,乘车时避免拥挤和打闹。

清明节活动策划方案20xx 第2篇

活动主题:

在清明节期间,组织幼儿开展系列教育活动,旨在通过向革命烈士致敬、默哀及扫墓等方式,弘扬革命烈士的崇高精神,激发幼儿传承先烈遗志,努力学习,将来为建设祖国贡献力量的理想。通过参与吃鸡蛋、画鸡蛋、游玩等活动,了解清明节的传统习俗,增强身体素质,感受春天的美好。

活动时间:

20xx年4月5日下午3:00

活动地点:

幼儿园小班教室

参与人员:

小班教师及全体幼儿

活动目标:

1、了解清明节的由来,认识清明节的日期与相关习俗,愿意参与清明节的各类活动。

2、怀念和敬仰革命烈士,懂得珍惜现在的生活。

活动准备:

请每位幼儿自带2-3个熟鸡蛋到园;准备彩笔。

播放清明节的由来视频。

准备扫墓相关的视频资料。

活动流程:

一、聆听清明节的由来。让幼儿了解到清明节是中国传统的扫墓节日。

1、小朋友们知道清明节是哪个日期吗?(4月5日)

2、教师简述清明节的历史背景。

教师:每年4月4、5或6日是清明,它是我国二十四节气之一,也是传统的扫墓日。人们在这天常常去扫墓,以缅怀先烈及已故亲人,清明同时象征着春天的到来。

二、了解清明节的习俗。

1、清明节是我们纪念祖先及革命先烈的重要节日。

2、清明节不仅是悼念的日子,也是春回大地、万物复苏的时节,我们可以去郊外踏青,感受春天的气息。

3、运动习俗包括:踏青、荡秋千、放风筝、打马球、插柳等。

4、清明节期间,家庭成员会一起去扫墓,表达对先人的怀念。

5、观看课程材料:老师展示扫墓的场景。

6、与幼儿互动:你们知道清明节还有哪些习俗吗?

运动习俗:踏青、荡秋千、放风筝等;饮食习俗:吃冷食、鸡蛋等。

三、彩蛋涂鸦。

1、教师展示彩蛋的图片,激发幼儿的兴趣和创作欲望。

让孩子们观察与自己带来的鸡蛋有什么不同?是用什么材料制作的?

2、幼儿开始创作彩蛋(形式不限,可以画画或涂色)。

3、幼儿分享自己的作品,描述创作的灵感与用意。

四、鸡蛋碰撞游戏。

比赛规则:两人一组用鸡蛋相互碰撞,最后存活下来的就是胜者!

清明节活动策划方案20xx 第3篇

一、活动背景

在_年,国家将清明节正式列为法定节日,这一举措彰显了党中央、国务院对传统文化的重视,承载了中华民族文明传承的深厚意义。为确保今年的清明祭扫活动文明、有序、和谐,中央宣传部、民政部等多个部委发布了《关于做好文明祭扫平安清明相关通知》,各地被要求在总结某某年清明节的经验基础上,继续围绕“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好清明节期间的相关工作。

二、社区清明节宣传活动的必要性与可行性

清明祭祖是一种表达中华民族对先辈感恩和追思的重要习俗,体现了慎终追远、继志述事的文化内涵。通过对某某社区居民的调研,结合社区与居民良好的关系,我们认为在社区内开展清明节的宣传活动具备必要性与可行性。

(一)必要性

某某社区位于某某立交桥旁边,且邻近某某路,社区居民主要由某某轻工设计院及某某化工设计院的退休职工组成,人口约_人,其中老年人占比例达到某某%,并有一定数量的流动人口,整体面积仅为某某平方公里。需要考虑的情况包括:

1、社区内老年人较多,普遍行动不便,清明节期间若全体居民外出祭扫,将加重交通、公共设施的压力。

2、老年人重视清明祭祖,传统文化影响使他们偏好使用香烛、纸钱等方式祭祀,增加了野外用火的风险,给消防安全带来隐患。

3、流动人口在清明节期间希望祭奠已故亲友,但因传统原因,他们往往选择在社区或周边焚烧香烛、纸钱,这不仅增加了消防隐患,也对社区环境造成影响。

(二)可行性

1、政策导向。_年清明节成为法定假日,体现了政府对传统节日的尊重和对民众需求的关注,推动文明社会建设成为政府的重要职责。

2、居民认同度高。经过多年的努力,社区工作人员与居民之间建立了良好关系,居民普遍信赖社区的组织和安排,愿意参与共同活动。

3、志愿者资源丰富。社区中老年人较多,拥有较多的闲暇时间,志愿者积极参与社区事务,通过他们的协助,不仅方便活动的开展,也能够鼓励更多居民参与社区建设。

三、活动目标

(一)终极目标:倡导文明祭扫,树立文明新风

(二)直接目标:

1、组织前往某某烈士陵园缅怀英烈。

2、通过本次活动,增进社区居委会与居民间的联系,促进居民之间的团结,提升社区的凝聚力与归属感。

(一)宣传阶段

1、宣传目的:在清明节前期进行宣传,确保居民能够充分了解社区组织的相关活动,营造浓厚的活动氛围。

2、宣传时间:_月_日

3、工作人员:社区居委会工作人员、专业志愿者、志愿者团队

4、具体步骤:

(1) 准备宣传栏海报,内容涵盖清明节文明祭扫的相关信息,包括社区活动安排与传统祭扫的安全隐患案例,以提升居民安全意识,并鼓励居民报名参与活动。

(2) 制作两条横幅,主要用于在某某烈士陵园内进行签名活动,具体标语将从相关文件中选取。

(3) 联系志愿者,工作人员向志愿者介绍活动内容,鼓励他们在生活圈传播信息,同时协助社区居民理解相关活动。

(4) 针对特定对象进行宣传,包括社区内有威望的老人、老党员等,希望他们通过影响力带动更多人参与活动。

(5) 向青少年宣传,以其较强的接受能力和对家庭影响的优势,进行文明祭扫理念的传播。

(6) 制作宣传单,包含国家关于清明节的政策通知、节日相关知识及社会工作理念等。

5、活动所需工具:

(1) 两条横幅

(2) 海报纸及宣传单

(3) 鲜花、小白花、车辆、应急药品

6、预算:约_元

(二)实施阶段

1、活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风

2、活动目的:通过参与活动,引导居民改变传统祭扫方式,促进人与自然、人与社会的和谐。

3、活动时间:_月_日

4、组织人员:社区居委会工作人员、专业志愿者、社区志愿者

5、活动对象:报名参与的居民

6、活动地点:某某烈士陵园

7、活动所需工具:事先准备好的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花等。

8、具体步骤:

(1) 活动当天清晨,安排好车辆,并请居民排队上车。

(2) 抵达陵园后,分发宣传单,由专业志愿者向居民讲解活动的意义。

(3) 在活动中,主持人邀请老党员、老干部分享他们对活动的理解和看法。

(4) 向烈士敬献鲜花,过程中观察居民情绪,并宣讲正确祭祖的社会意义,鼓励居民签名。

(5) 所有工作人员带领居民进行横幅签名,营造活动氛围。

(6) 活动结束后,组织居民有序上车返回。

(三)总结阶段

活动结束后,将对整个过程进行分析成功与不足之处,积累经验,为今后活动的开展做好准备。

清明节活动策划方案20xx 第4篇

一、活动目的:

通过本次清明节扫墓活动,旨在让同学们铭记先烈们为国家和民族独立所付出的巨大牺牲,学习他们顽强拼搏、不屈不挠的精神。活动也希望能够在同学们心中培养强烈的爱国情感,树立严谨的学术态度,激发奋发向上的学习动力,以及鼓励创新思维,从而更好地树立对家乡和祖国的热爱。

二、活动地点:革命烈士陵园

三、活动时间:4月2日早上7:20在学校操场集合

四、活动对象:全体师生

五、活动准备:校旗、少先队旗、花圈、学生自制小白花

六、活动程序:

五、活动前准备:

1. 准备物品:校旗、少先队旗、学生自制小白花;

2. 开展安全教育。

六、活动过程:

1. 在操场进行队伍整队,进行安全及礼仪教育;依次步行至烈士陵园;

2. 演唱少先队队歌;

3. 打扫烈士墓周边卫生;

4. 由少先队员代表向革命烈士敬献花圈,全体队员敬礼;

5. 向革命烈士默哀三分钟,并鞠躬表达敬意;

6. 总辅导员致辞;

7. 由少先队员代表诵读献诗;

8. 向烈士献上小白花,擦拭墓碑,牢记1-2名烈士的英名。

9. 仪式结束后,集队返回学校。

七、活动要求及注意事项:

1. 1至6年级的全体学生均需参与扫墓活动。

2. 4月3日早7:20在学校操场集合。

3. 列队集合时需清点人数,活动结束后再次确认,班主任和老师要确保队伍安全。

4. 班主任应做好学生的活动纪律教育工作。

5. 各中队在扫墓过程中要保持纪律和严肃,统一着装,佩戴红领巾。每人准备一朵小白花,在烈士墓前献花。

6. 扫墓期间,全体师生需严肃认真,不得喧哗或从事其他活动。

7. 每班安排一名旗手负责本班中队旗,中队长带领同学敬献小白花。

8. 各班可借此活动开展“祭扫烈士墓”主题征文活动,并评选出优秀作品进行表彰,同时在学校的少先队广播中宣读。

9. 鼓励学生收集并学习革命烈士的事迹,以增强对英烈的敬仰之情。

清明节活动策划方案20xx 第5篇

一、教育价值

1、清明节是中华民族的传统节日,承载着丰富的文化内涵,通过清明活动,孩子们能够领略到传统文化的魅力,增强对民族文化的认同感。

2、清明节是亲近自然的好时机,孩子们在扫墓、踏青的过程中,可以感受春季的气息,激发他们对自然的热爱,提高他们的观察力和探索能力。

3、通过参与清明节的各种活动,孩子们不仅能够缅怀先祖,珍视亲情,还能够在实践中培养他们的责任感和集体荣誉感。

二、活动时间

20xx年4月4日——20xx年4月6日。

三、活动方案

1、祭扫先祖,传承孝道。

活动中,老师带领孩子们前往烈士陵园或祖先墓地,准备鲜花和清扫工具,教导孩子们认真祭扫,表达对先人的敬意。通过这个过程,孩子们可以学习到尊重历史和传承文化的重要性。

2、春游踏青,感受自然。

在清明期间,组织孩子们去公园或自然保护区游玩,感受春天的美丽。活动中,鼓励孩子们观察植物变化、动物活动,并通过观察记录春天的生命气息,培养他们对自然的热爱和保护意识。

3、放风筝,放飞梦想。

在清明时节,组织孩子们带上自制或购买的风筝,一起到户外放飞。通过放风筝,教孩子们认识风筝的种类和飞行原理,增强他们的实际动手能力和审美能力。让孩子们用简单的语言描述自己看到的春天,如:“清明时,有花,有草,还有小鸟。”

注:

1、各班级可以根据自己的实际情况,灵活安排清明活动的时间和地点。

2、在活动前要与孩子们充分讨论,选择适合的场所,确保春季景象的丰富。

3、活动过程中,注意通过启发性的问题,引导孩子们发现大自然的变化与美好,诸如“在清明时节,树木和花朵有什么变化?”“阳光洒在身上是什么感觉?”等,让孩子们在探索中提高观察力。

4、活动过程中要注意安全,合理安排运动量,确保孩子们的体力和精力。如果孩子们感到疲劳,应适时休息和补充能量。

5、活动结束时,与孩子们进行分享和讨论,鼓励他们讲述自己的所见所闻和感受,通过美工创作表现对清明节的理解,如绘画、手工制作等,这将有助于培养他们的创造力和艺术素养。

清明节活动策划方案20xx 第6篇

一、 活动名称:清明节追思活动

二、 主办单位:xx大学青年志愿者协会

三、 参与单位:xx大学各院青年志愿者协会

四、 活动时间:4月5日-4月12日

五、 活动地点:xx市烈士陵园

六、 活动背景:

清明节是中华民族的传统节日,扫墓和追思先人的习俗延续至今。我们应铭记那些为了国家和民族的独立而献身的英雄;他们的奉献精神依然影响着新时代的我们。为了延续和弘扬这种精神,xx大学青年志愿者协会在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者理念指导下,结合“明德新民,以至善为本”的校训,特此举办本次纪念活动。

七、 活动主题与口号

岁岁祭扫思先哲 处处传承长者风

春风化雨情无限 后辈铭记先辈恩

八、 活动流程

1、 前期准备工作

(1) 4月3日-4月4日,实践部负责联系xx市烈士陵园的相关事宜,规划志愿者出行路线及活动内容。

(2) 办公室将购买花圈及其他活动所需物品,并做好费用预算及物品登记。

(3) 宣传部对活动进行跟踪报道,通过展板、海报等形式进行宣传,并联系校内媒体给予支持。

(4) 组织部负责活动当天志愿者的签到工作。

2、 烈士陵园扫墓

活动时间:4月6日(星期六)清明节当天

活动地点:xx市烈士陵园

负责人:李明

参与人员:志愿者

活动过程及要求:

(1) 上午9:30,志愿者在大礼堂前集合,由负责人李明进行简要培训,内容涵盖各项注意事项。

(2) 十点整出发前往xx市烈士陵园。

(3) 到达后举行追思仪式,内容包括:脱帽、敬献花圈、默哀一分钟、领导致辞、烈士事迹介绍、代表发言、团队参观烈士陵园。

(4) 仪式结束后组织全体人员在陵园进行清扫,活动结束后统一返回学校。

3、 参观纪念馆

(1) 以院为单位分批组织志愿者赴纪念馆参观。

(2) 完成志愿者活动登记,并上交活动总结。

九、 活动要求

1、 所有志愿者在活动期间要保持庄重,禁止嬉戏打闹,需穿着深色服装。

2、 志愿者需服从活动指挥,听从安排。

3、 活动期间请注意自身安全,确保活动顺利进行。

清明节活动策划方案20xx 第7篇

一、活动背景

清明节被正式纳入国家法定节日,这不仅彰显了国家对于中华传统文化的珍视,也反映了民族文化在现代社会中的延续性。为确保20xx年清明节期间的祭扫活动能够文明、有序进行,相关部门联合发布了《关于开展文明祭扫、平安清明的通知》,要求各地方在总结往年清明节活动的基础上,继续推动“文明祭扫、平安祭扫”的主题,做好相关工作。

xx区xx街道的洪城路社区积极响应国家号召,借助社区社会工作的发展契机,秉持“服务助人、自助”的理念,应用社会工作专业知识与技能,计划在清明节前向居民宣传民政局关于“文明祭扫、传承亲情”的系列活动方案。我们计划推出一系列健康环保的祭扫方式,以减轻公墓的祭扫压力,倡导文明的祭扫方式,既表达对先人的缅怀,也减少对环境的影响,降低火灾风险,促进社会和谐。

二、社区清明节宣传活动的必要性和可行性

清明节是中华民族寻根问祖、缅怀先人的重要时刻,代表着对已故亲友的追忆与哀思。结合对洪城路社区居民的了解以及与居民建立的良好关系,我们认为在社区开展清明节的宣传活动是必要且可行的。

(一) 必要性

洪城路社区位于南昌市中心,周边交通繁忙,社区常住人口中,有很大比例是老年人。根据统计,社区内老年人占总人口的约40%;而社区面积仅有0.2平方公里,因此必须考虑以下几点:

1. 社区内老年人行动不便,如果在清明节期间全体居民外出祭扫,将会加重交通和公共交通的压力。

2. 随着年龄的增长,老年人对清明祭扫的重视程度提高,并且他们多采用传统方式,如燃放鞭炮、烧香和纸钱,这无疑会增加用火的风险,给消防安全带来隐患。

3. 社区内存在一定数量的流动人口,他们在清明节期间倾向于在社区内或街道上进行传统祭扫,可能造成安全隐患,同时也增加了社区的消防压力。

(二) 可行性

1. 政策支持。清明节被列为法定假日,政府对于传统节日的尊重和对民情的理解,为开展文明祭扫活动提供了政策基础。

2. 社区认同感强。在社区工作人员的努力下,居民对社区活动的认可度高,社区内部的沟通良好,居民愿意参与活动。

3. 志愿者资源丰富。社区内老年志愿者数量较多,他们有着充足的时间参与各项活动,并且热心于社区服务,通过他们的参与能够有效地促进活动的开展。

三、活动目标

(一) 终极目标:倡导文明祭扫,传播文明新风。

(二) 直接目标:

1. 组织前往烈士陵园,缅怀先烈。

2. 通过活动增进居民之间的交流,提高社区凝聚力和归属感。

四、具体活动方案

(一) 宣传阶段

1. 宣传目的:在清明节前期进行广泛宣传,使居民提前了解社区将要开展的活动,营造浓厚的活动氛围。

2. 宣传时间:3月27日。

3. 工作人员:社区居委会工作人员、专业志愿者。

4. 具体步骤:

(1) 准备宣传海报,内容包括清明节相关知识、文明祭扫事项及社区活动安排,以及由传统祭扫引发的安全事故案例以增强警示效果。

(2) 制作两条横幅,用于活动现场签名,标语可选择自官方通知中提炼的内容。

(3) 联络志愿者,向他们介绍活动并帮助宣传。

(4) 针对社区内有威望的老年人和老党员进行重点宣传,动员他们带动更多居民参与。

(5) 针对青少年进行宣传,引导他们向家庭传播文明祭扫的理念。

(6) 制作宣传单,内容包括国家相关通知、清明节的文化知识和社会工作的核心理念。

5. 活动所需工具:

(1) 两块横幅;

(2) 海报纸、宣传单;

(3) 鲜花、小白花、车辆、应急药品。

6. 经费预算:约1200元。

(二) 实施阶段

1. 活动主题:倡导文明祭扫,树立文明新风。

2. 活动目的:鼓励居民参与文明祭扫活动,改变传统祭扫方式,实现人与自然和谐相处。

3. 活动时间:3月31日。

4. 组织人员:社区居委会工作人员、专业志愿者、社区志愿者。

5. 活动对象:注册参与的居民。

6. 活动地点:烈士陵园。

7. 所需工具:事先准备好的横幅、宣传单、笔、桌子、鲜花等。

8. 具体步骤:

(1) 活动当天安排交通工具,组织居民有序上车。

(2) 到达陵园后发放宣传单,志愿者和工作人员向居民讲解活动的意义。

(3) 邀请老党员或老干部分享他们对活动的理解与看法。

(4) 在烈士陵园为烈士献花,分享文明祭扫的理念,鼓励居民参与签名活动。

(5) 所有工作人员带领居民共同进行横幅签名。

(6) 活动结束后,组织居民有序返回。

(三) 总结阶段

活动后,对整个过程进行讨论活动的优缺点,为未来活动的改进提供参考。

清明节活动策划方案20xx 第8篇

为传承优秀的民族文化,特制定本活动实施方案。

一、指导思想:

以清明节为契机,深入挖掘祭祖扫墓的传统习俗,努力营造缅怀故人、弘扬先贤、铭记历史的浓厚氛围。通过参与扫墓活动,加强对少先队员的爱国主义教育,提醒他们珍惜现在的幸福生活,增强对祖国和党的热爱。

二、活动主题:

缅怀英烈精神,争做新时代好少年

三、活动时间:

4月4日上午

四、活动地点:

_烈士纪念碑

五、参加人员:

_小学全体师生

六、活动流程:

第一项:全体肃立,致敬。

第二项:向英烈敬献花圈。

第三项:全体师生默哀,缅怀先人。

第四项:新队员宣誓仪式。

第五项:少先队员代表发言。

第六项:校领导讲话。

第七项:集体呼号。

第八项:献上小白花,表达敬意。

扫墓活动结束!

七、活动要求及注意事项:

1、1—6年级全体学生参与扫墓活动。

2、4月3日早上8:00在学校操场集合。

3、活动前后要清点人数,保证每位学生的安全,班主任和带班教师要紧跟队伍。

4、班主任需提前对学生进行活动纪律教育,确保他们背熟誓词,练习宣誓(宣誓时右手握拳举至耳旁)。

5、各中队在活动中需保持纪律,统一着装,佩戴红领巾。每位学生需准备一朵小白花,向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生需保持肃静,不得喧哗、嬉戏,禁止饮水及进食。

7、每班需安排一名旗手负责中队旗帜,确保队伍整齐有序。

清明节活动策划方案20xx 第9篇

活动背景:4月5日是中国传统节日--清明节。为了弘扬传统文化,增强现代大学生的革命传统教育,培养他们的爱国情怀,我校学生会特别组织国旗护卫队全体成员于清明节前往八一纪念馆,举行主题为“追忆先烈,缅怀英灵”的清明扫墓活动。借助这个清明时节的机会,充分利用德育基地的教育功能,让年轻的大学生了解和缅怀革命英烈的感人事迹,传承革命精神,弘扬爱国主义,增强爱国教育意识,引导青年学生树立正确的价值观、人生观和世界观,积极推动精神文明建设。

活动主题:追忆先烈,缅怀英灵

活动地点:八一纪念馆

活动时间:__年4月5日

策划参与单位:江西旅游商贸国旗护卫队

赞助单位:

八一纪念馆简介:略

活动目的:

1、通过本次活动,让同学们了解革命先辈们的英雄事迹,继承和发扬他们的革命精神,增强大学生的爱国意识;

2、引导学生树立正确的价值观和人生观,感受浓厚的传统节日文化氛围,从中接受深入的思想教育;

3、学习革命烈士的精神,热爱祖国、热爱家乡、热爱人民,树立服务意识;

活动流程:

1、3月19日召开关于八一纪念馆细节问题的会议;

2、所有参与队员于上午10点准时集合,悼念活动正式开始;

3、在八一纪念馆,由主持人介绍本次活动的相关注意事项;

4、到达烈士雕像前,队员们向先烈献花圈,随后全体人员共同悼念;

5、倾听烈士的感人事迹;

6、全体默哀三分钟;

7、参观八一纪念馆;

8、有序退出纪念馆;

9、活动结束后,举办总结与交流会。

注意事项:

1、进入纪念馆时,请各队员有序入场,各小队负责人需负责队伍整理,确保无不和谐现象发生;

2、在馆内切勿大声喧哗,保持国旗护卫队队员的良好形象;

3、参观纪念馆时,严格遵守管理规定,服从管理人员的安排;

4、整个活动过程中,队员们应注意举止文明,穿着整齐;

5、不得在馆内乱丢垃圾,破坏馆内环境,应保持馆内卫生整洁;

6、来回路上务必注意安全。

活动负责人:国旗护卫队负责人

活动经费:购买花圈

应急措施:1、如遇阴雨天气,活动时间可由负责人与相关人员协商推迟。

2、如有队员因故不能参与,需提前与负责人说明情况。

清明节活动策划方案20xx 第10篇

一、活动时间

具体时间另行通知。

二、活动地点

幼儿园各班教室及户外场地。

三、参加人员

全体幼儿及班级教师。

四、活动准备

1、准备好清明果若干。

2、柳枝若干、小铲子若干、小水桶若干。

五、活动目标

1、让幼儿认识清明果的形状特征及清明节的传统习俗。

2、通过品尝了解清明果的口味。

3、让幼儿懂得插柳是清明节的重要习俗,并了解其来源。

4、通过插柳活动,培养幼儿的劳动意识。

5、使幼儿明白插柳的象征意义,懂得植树造林的益处。

六、具体活动流程安排

1、各班开展清明节主题活动,鼓励小朋友自带清明果,并在班级内分享吃清明果的习俗及其特征,同时介绍清明节的其他习俗,例如扫墓和插柳。

2、教师详细讲解清明果的制作过程,让孩子们更深入地了解清明果的制作方法和食用意义。

3、教师介绍清明节插柳的传统习俗。

(1)启发提问:“在清明这个时节,大家都有一个习惯是折柳枝,这个习惯的原因是什么呢?”

(2)教师:“小朋友们知道吗,插柳的习俗是怎么来的?”接着介绍插柳的由来:相传晋文公在清明节第二天前往大臣介之推的坟前祭拜时,发现与介之推一同被火烧死的柳树复活了,于是他掐下柳枝插在头上,群臣纷纷效仿。另外还有一句民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。”

4、向幼儿解释插柳的意义,激发他们动手插柳的兴趣。

(1)插柳可以增添节日的气氛,丰富节日活动。

(2)插柳有助于美化环境,每当柳枝发芽时,便是在告诉小朋友们春天来了。

5、组织幼儿在户外进行插柳活动。

(1)要求:四个小朋友一组,一人负责提水,两人用小铲子松土,一人持柳枝。四人需团结协作,看看哪组能够更快完成插柳任务。

(2)方法:先用小铲松土,然后浇水,最后插入柳枝。

(3)幼儿动手插柳,教师进行巡回指导。例如,在松土时要选择松软的地面,土壤要适当深,以保证柳枝能稳固插好,浇水也要适量,避免过多。

(4)插完柳枝后,教师组织幼儿整理工具,并总结活动情况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿以及协作默契的小组。

(5)要求幼儿在接下来的日子里定期为柳枝浇水,轮流负责照看和维护。

清明节活动策划方案20xx 第11篇

清明节即将来临,为了让学生们铭记历史,珍惜今天来之不易的幸福生活,并激发他们向英雄先烈学习的热情,特组织此次清明节扫墓活动,以培养他们热爱祖国的情怀和社会责任感。

一、活动目的:

1、缅怀为国捐躯的烈士,增强学生的爱国主义情感;

2、亲近自然,感受春天的生机,陶冶情操,培养审美能力;

3、丰富课外活动,增强实践动手能力,提升综合素质。

二、总指挥

_x

三、活动时间:

4月x日

四、活动地点:

_x烈士陵园

五、活动要求:

1、全体学生必须参加此次清明节扫墓活动;

2、上午9:00在学校集合,整队步行前往烈士陵园;

3、各班班主任需认真核对班级人数,确保活动纪律。

六、清明扫墓议程

1、整队集合,清明扫墓活动正式开始;

2、总指挥致词;

先烈们的牺牲成就了今天的美好生活,您们无畏的精神将永载史册。让我们铭记这份光荣与梦想。

3、学生代表发言;

4、向烈士默哀三分钟;

为了实现您们未竟的事业,我们将承接这份使命,努力奋斗。

5、绕烈士墓一周,敬献白花;

在这庄严的时刻,我们齐聚在烈士的墓前,向先烈们致以崇高的敬意。

清明节活动策划方案20xx 第12篇

为深入挖掘和弘扬中华优秀传统文化,将我国传统节日的深厚内涵融入到学生的思想道德教育中,让大家在体验传统文化的体会到中华民族悠久的历史,特制定20xx年清明节活动策划方案:

一、活动目的与意义

通过本次活动,让同学们更好地融入传统文化,感受中华文化的博大精深,增强对中国传统节日的认识与热爱;通过一系列活动,激发学生的爱国情怀,倡导尊老爱幼的良好社会氛围;在清明祭扫活动中,缅怀先辈的传递对现存亲人的孝敬,体悟幸福生活的来之不易。

二、活动主题

哀悼英雄先烈,传承优秀传统

三、活动内容:

1、“我们的节日——清明节”——网上追思革命先烈活动

为大力开展“我们的节日——清明节”主题活动,推动“做一个有道德的人”系列教育活动的深入展开,引导广大学生积极投身爱国主义教育,通过中央文明办的指导,从3月25日至4月25日,在中国文明网及其他相关平台上,展开“网络祭英烈”活动。

网络祭英烈同样能展现对英雄人物的崇敬,同时也减少了传统祭扫中不文明行为的出现。

2、各班制作一期以“清明节”为主题的黑板报。

向同学们介绍清明节的起源、传统习俗及相关诗歌,让学生从中体会中华民族文化的魅力,提升文化认知和对祖国的热爱。

3、各班举办“清明节”主题的手抄报大赛,优秀作品推报6份参与学校的展评活动。

4、结合清明节,开展走进社区的实践活动。(每班需提交至少1篇活动总结)

学生实地访问社区,收集关于清明节的风俗习惯,了解当地的传统,并制作“文明清明节”的宣传材料,走进社区进行文明科学宣传,抵制迷信行为。

5、“缅怀先烈,继承革命传统”

在清明节期间,前往革命纪念地,参加缅怀先烈的活动,聆听先烈事迹,接受革命传统教育。

注:在清明节活动期间,请各班记录照片资料,假期结束后以班级为单位提交相关材料。

怀念您,献上我们的敬意与花朵。

清明节活动策划方案20xx 第13篇

一、活动背景

清明节作为我国的重要传统节日,象征着春天的来临,春暖花开之际,清明节的脚步也在慢慢接近。随着这一节日的临近,清明节相关消费和旅游活动逐渐升温,尤其是为期三天的小长假,更是成为了人们出游、消费的高峰期。我们借此契机,推出多款清明节旅游及休闲套餐,旨在激发济南、聊城温泉市场的消费热情,提升酒店的客流量以及客房的入住率。

二、活动目的

1、以清明节为契机,围绕踏青旅游主题,提前为即将到来的五一长假营造浓厚的活动氛围。

2、创建节日优惠平台,促进假期消费,提升酒店的营业收益。

3、展示酒店优质的服务水平,提升御临泉的品牌形象,增强酒店的知名度与美誉度。

三、活动主题

踏青清明节,享受御临泉。

四、活动执行时间

20xx年x月x日——20xx年x月x日

五、活动亮点

踏寻鲁西的“西双版纳”,净化心灵的尘埃。流连于聊城最美的东昌湖,体味江北水城的文化韵味。

游湖:东昌湖面积达4.2平方公里,湖面波光粼粼,环湖的杨柳摇曳生姿,船只轻轻划过,宛如画中游。

踏青:酒店内200余亩的江南园林美景,与20平方公里的东昌湖生态景区,绿意盎然,春意盎然,尽情享受生活的每一刻。

养生中餐:选用原生态的野菜、广府靓汤和新鲜海鲜,致力于打造健康的美食文化,传递绿色健康的新理念。

清明节活动策划方案20xx 第14篇

清明节是我国的一个重要传统节日,既是缅怀先贤的时刻,也是弘扬中华优秀文化的机会。为深入了解这个富有意义的节日,学习和传承其文化内涵,我们将开展一系列丰富多彩的活动,以此契机引导少先队员们潜心体会传统文化的魅力,增强爱国情怀,构建和谐的社会氛围。

一、活动主题

我们的节日——清明节

二、活动对象

全体师生

三、活动时间

20__年4月3日至12日

四、活动内容

文化探讨:了解清明节的深厚文化

清明节作为传统假日,承载着丰厚的文化底蕴。各中队可通过资料搜集与交流,帮助学生逐步理解清明节的由来与习俗,在简单的活动中体会到中华文化的独特魅力,进一步增强对民族文化的认同感。具体活动如下:

1、探索清明节的背景

2、了解各地的清明习俗

3、分享有关清明节的故事与传说

实践活动:亲身体验,感受清明文化

活动:中队主题活动

各中队可根据以下主题,结合自身特色,积极组织开展清明节的相关活动。

活动时间:(4月3日-4月12日)

一年级:朗读清明小诗

二年级:朗读清明小诗

三年级:创作我心中的英雄卡

四年级:分享英雄故事

五年级:制作手抄报

六年级:写一篇缅怀先烈的文章,讲述理想

各中队活动要求

一年级:朗读清明小诗(各中队开展朗读活动,每位同学需能背诵一首小诗。)

二年级:朗读清明小诗(各中队开展朗读活动,每位同学需能背诵一首小诗。)

三年级:分享英雄故事(要求各中队每位学生能够讲述一个英雄的故事。)

四年级:创作我心中的英雄卡(要求各中队组织学生,将心目中的英雄进行设计,完成后在班级内分享,最后选出4份上交大队部。)

五年级:制作手抄报(要求学生收集清明节的相关知识和英雄故事,进行手抄报的制作。)

六年级:缅怀先烈,谈理想(伟大的成就起于坚定的理想。革命先烈为实现共产主义理想付出了生命。结合对少先队呼号的理解,撰写一篇缅怀先烈的文章,谈谈自己的理想,并阐述如何为实现这些理想而努力,借助榜样的力量激励自己积极行动。)

清明节活动策划方案20xx 第15篇

清明节即将到来,万物复苏的春天伴随着这一传统节日的临近而更加生机盎然。为了让幼儿更深入地了解清明节的历史和文化,我们幼儿园为小班和托班的孩子们精心策划了一系列教育活动。这些活动不仅能让孩子们感受到清明节的独特风俗,还能够通过动手实践,增强他们的身体素质,享受春日的暖阳。

二、活动目标:

1、通过活动让幼儿初步了解清明节的历史背景及相关习俗,感受清明节与其他节日的氛围差异。

2、借助历史故事和人物,让幼儿学习古人关爱他人的崇高品质。

三、时间及地点:

1、清明节习俗视频观看及制作青团活动:

4月3日上午: 各班教室

2、风筝放飞演示时间:

4月1日上午: 小一班、小二班(观看大一班的放风筝);

4月2日上午: 小三班、托一班、托二班(观看大二班的放风筝);

活动地点: 马山小学操场

四、活动主题: 讲故事、做青团、放风筝。

五、活动对象: 小班和托班的全体教师及幼儿。

六、活动形式: 游戏与教学结合的互动活动。

七、活动安排:

㈠、活动准备:

1、关于清明节的历史和习俗介绍的相关资料。

2、与食堂沟通,准备制作青团的原材料:面粉、艾草、糖。

3、联系大班教师,协调放风筝的时间安排。

㈡、活动具体流程:

1、观看清明节相关的视频资料,了解节日的起源和习俗。

2、教师现场示范制作青团,幼儿在旁观看,了解青团的制作过程。

教师安排:

小一班: 由主班教师及中一班的空课教师负责;

小二班: 由主班教师及中二班的空课教师负责;

小三班: 由主班教师及中三班的空课教师负责;

托一班: 由主班教师及大一班的空课教师与大三班的空课教师负责;

托二班: 由主班教师及大二班的空课教师与办公室的相关教师负责;

3、幼儿品尝制作好的青团,享受美味的体验。

4、观看大班的孩子们放风筝,体会放飞纸鸢的乐趣。

清明节活动策划方案20xx 第16篇

今年清明节是在4月5日,恰好是星期一,预计可能放假3天,清明时节也是出游、踏青、休闲、亲友聚会、户外活动的最佳时机,(野外郊游、采摘新鲜野菜、家庭野餐、自驾游……)将成为人们的热衷选择。大家在外扫墓踏青时,必定会带上些吃的、用的。做好户外用品的准备尤为重要。

一、4月3日(周六)4月5日(周一)

二、清明“踏青节”“春游踏青”、“出游好时光”

三、活动一:清明·踏青节“春游踏青”消费满100元送15元购物券

活动期间,凡购买服饰类、日用百货商品满100元,赠送15元购物券,满200元赠30元购物券,化妆品满200元赠15元购物券,依此类推。

1.购物券仅限活动期间使用,全场通用,过期无效。

2.超市及特别标明的商品不参与此次活动。

我们特邀荣事达、容声、九阳、格兰仕等知名品牌现场示范使用方法,并讲解相关知识。美的、苏泊尔、爱德等品牌的电磁炉、电饭锅、电压力锅以超低价格热卖!

清明踏青节主推特价商品:

羊毛衫全场5折起,金盾服饰部分5折起;

中国女装十大品牌“迪丝平”全线入驻,火爆热卖全场88折!

推出特价商品,雷马T恤仅68元/件; 柏维娅小衫35元/件; 柏菲春款小衫25元/件; 女士休闲运动衫19元、29元、39元/件; 金蜓T恤39元/件; 布森T恤35元、45元/件; 皇宝西服仅需138元/套;

童装新款全面上架,并推出一系列特价服饰,运动裤18元/条,衬衫16元/件,T恤10元/件。

活动二:清明·踏青节休闲运动服饰特卖会

活动期间,奈克、以纯、森马、美特斯邦威等知名品牌新款震撼上市!运动休闲城推出百款休闲装、旅游装特卖会!奈克部分商品6折起,哈尔佳运动裤仅39元/条,万杰隆运动裤59元/条,麦迪雅运动服78元、88元/套热售!

活动三:清明·踏青节郊游用品与休闲食品展销会

活动期间,推出郊游用品、休闲食品展销,四楼新款数码相机全场热卖,部分商品成本价火热销售,尼康数码相机特价1080元/部。

超市每日推出几款蛋糕、熟食、面食7折促销,红皮鸡蛋不定期销售大米仅需1.39元。

超市百货类商品满158元,赠送2.5kg大米一袋。

柔影卫生纸原价20.50元,现价仅16.90元。

格雅名表全场8折优惠,头饰低至0.10元起抢购!

活动四:清明·踏青节旅游鞋特卖会第二波千双名品旅游鞋仅39元起

活动期间,鞋城推出千双旅游鞋、名品鞋的特卖会第二波,特价39元起售,特价单鞋、布鞋仅需10元热卖。康奈、红蜻蜓、飞驼、仙妮特等部分男女单鞋折扣6折起!

童鞋新款全新上市,并推出特价凉鞋29元、35元、39元热销。

活动五:清明·踏青节游乐乐趣·投色子赢鸡蛋

清明节吃鸡蛋,我们为您准备了10000只鸡蛋等您来拿,活动期间,在二楼中厅进行投色子赢鸡蛋的活动,顾客单票消费满30元以上可投色子一次,满60元投二次,满90元投三次,最多可投三次,依据投出的点数赢取清明节鸡蛋。

四、

1.电视台字幕广告、滚动广告

2.气象局字幕广告

3.卖场看板、悬挂广告等(“走!踏青去!”……)

4.楼前大型看板、彩虹拱门

5.彩色传单(10000份,员工自行发放)或晨鸿信息(15000份,随大众日报发行)

6.主要通道地贴(略)

清明节活动策划方案20xx 第17篇

为纪念在国家和民族解放事业中不惜付出生命的英烈们,我校决定开展清明节祭奠活动,以此激励同学们学习烈士们顽强拼搏、无私奉献的精神,树立强烈的爱国主义情怀。

一、组织机构:

组长:

副组长:

组员:

二、活动时间:4月5日

三、活动地点:

四、活动要求:

1) 3-5年级学生参与清明节扫墓活动;

2) 下午1:30集合,整队乘车前往_烈士陵园;

3) 带队老师需清点各班人数,并做好活动纪律的强调;

4) 总务处准备花圈。

清明扫墓活动流程

小主持人宣布:圩塘中心小学清明节祭扫活动正式开始

一、奏国歌

同学们,在这庄重的时刻,我们齐聚革命烈士陵园,先烈们,今天我们在这里向您致以崇高的敬意,并献上我们的歌声。让鲜花传递我们的心愿,让我们的问候伴随花瓣,向您表达我们最深切的怀念与敬仰。

二、向革命烈士敬献花圈:

先烈们的英勇事迹永远铭刻在我们的心间,您用鲜血浇灌了祖国的土地,谱写了辉煌的历史。让我们永远铭记您们的伟大贡献与英勇斗争。

三、向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀)默哀结束。

先烈们,您们的牺牲不会被遗忘,未来的道路将由我们继续担当,实现您们的理想与信念。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表发言。

六、绕烈士陵园一周,敬献小白花。

清明节活动策划方案20xx 第18篇

活动目的:

1.让幼儿了解清明节的文化内涵。

2.学习古诗《清明》,并理解其所表达的情感。

3.培养幼儿观察春天的特点和变化。

活动准备:

投影仪、相关图片和道具。

活动过程:

借助投影仪,开展以下活动:

1. 回忆清明节的传统,让幼儿归纳清明期间的景象,并运用“有……有……还有……”的句式表达,如:清明时节,有扫墓的花,有清香的柳条,还有放风筝的孩子。清明时,有青翠的麦田,有新嫩的绿叶,还有忙碌的农人。

2. 向幼儿讲解清明节的习俗与相关故事。

(1) 诗人杜甫在清明时节的感怀,吟咏“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”

(2) 李白的《清明》一诗,表达了对故人的思念之情。

(3) 许多地方有放风筝和赏春的活动。

每年清明,欢快的天气吸引着孩子们走出家门,带上风筝来到田野,放飞心中的愿望,迎接春的活力。

3. 学习古诗《清明》。

这首古诗描述了清明时节的特殊氛围。让幼儿了解诗中涉及的活动以及诗人那份深情的思念,并引导他们想象古人如何度过清明的节日。

4. 仿编童谣:“清明到”。指导幼儿用简练生动的语言表达清明的场景,例如:清明到,清明到,柳枝摇曳随风笑,踏青游玩乐陶陶。

清明节活动策划方案20xx 第19篇

为传承和弘扬中华优秀传统文化,利用传统节日推广民族文化,积极营造和谐校园氛围,我校决定今年清明节期间举办“缅怀英烈精神,争做新时代好少年”主题活动。为确保此次活动的圆满开展,特制定如下实施方案。

一、指导思想

围绕清明节祭祀祖先的传统习俗,强调缅怀先烈、追思英勇,培养学生的爱国情怀和忠诚精神。通过经典诵读、传统文化演绎和文明理念拓展,引导少先队员铭记历史,珍惜幸福生活,增强对党、对国、对社会主义的热爱。

二、活动主题

缅怀英烈精神,争做新时代好少年

三、活动时间

x月x日上午

四、活动地点

x烈士陵园

五、参与人员

x小学全体师生

六、活动流程

第一项:全体师生立正,向烈士致敬。

第二项:向革命烈士献上花圈以示敬意。

第三项:全体师生默哀,缅怀革命先烈。

第四项:新少先队员入队宣誓仪式。

第五项:少先队员代表发言,表达追思之情。

第六项:校领导发表讲话,寄语全体师生。

第七项:全体师生喊出口号,共同激励。

第八项:向烈士献上小白花,表达敬意。

扫墓活动至此结束。

七、活动要求及注意事项

1、全体1至6年级学生需参加扫墓活动。

2、x月x日早上8:00在学校操场集合,准时出发。

3、注意列队集合时清点人数,活动结束后再检查人数。班主任与带班老师须紧跟队伍,确保学生安全。

4、班主任需提前进行活动纪律教育,确保学生熟记誓词,并练习宣誓仪式(宣誓时右手握拳举至耳旁)。

5、参与扫墓活动时,各中队需保持严肃纪律,统一穿着校服,佩戴红领巾。每位学生准备一朵小白花,向烈士献花。

6、扫墓期间,全体师生应保持庄重,不得谈笑、嬉闹、追逐,也不可饮食。

7、各班需指定一名旗手携带班级中队旗,确保中队顺利集合。

清明节活动策划方案20xx 第20篇

清明节活动策划是以活动内容为中心,以提升客户参与度为目标,通过西安的节日庆典活动吸引更多居民关注,最终实现销售增长与客户关系维护的活动形式。

活动目的

借助清明节的特殊机会,提升老客户的参与感,鼓励老客户推荐新客户到访,提高整体的客户回访率。

活动期间,置业顾问通过电话邀约客户,传达活动信息,以期达到吸引更多客户的目的。

结合现场的节日氛围,营造良好的销售环境,促进更多的现场成交。

活动主题

“清明节亲子团圆活动”

活动安排

活动时间:20xx年4月4日-5日 09:0017:00(清明节假期调休)

活动地点:金碧辉煌销售中心

参与对象:受邀的老业主、老客户及本周内已成交的客户,

现场新客户如愿意参与者需提前登记方可参加活动

活动项目

1、手绘明信片

活动规则:以家庭为单位,由现场工作人员指导,客户可在活动区域亲手绘制明信片,并可带走作为纪念!

2、DIY风筝

活动规则:以家庭为单位,客户在工作人员指导下可亲自制作风筝,并可在小风筝放飞时带走自己的创作!

3、传统手工灯笼

活动规则:以家庭为单位,在工作人员的帮助下,客户可以亲手制作传统风格的灯笼,并带回家!

4、趣味拼图

活动规则:以家庭为单位,在现场指导下,客户可以组成独特的拼图,完成后可带回家作为装饰!

5、个性化陶瓷杯

活动规则:客户可以将家庭合影印制到陶瓷杯上,在活动现场完成定制,带回家中享用!

6、摄影留念

活动规则:在现场设立专业摄影区,客户可以与家人合影,留下美好瞬间,并可立即打印带走!

7、抽奖环节

每位到场客户均可参加抽奖,设置多种奖品以增加活动的互动性和趣味性,确保客户的参与积极性!

8、茶歇时光

茶歇活动是为了给客户提供一个休息的空间,提供各类饮品与小点心,营造轻松愉快的氛围,让客户更好地互动交流。

9、DIY环保袋

顾客可在现场设计与绘制自己的环保袋,制作过程简单又有趣,完成后可带走,既实用又富有纪念意义!

清明节活动策划方案20xx 第21篇

新店开业的超市位于湖南工业大学新大门的西侧,经过多年的努力,湖南工业大学河西新校区如今已演变为繁华的商业中心,主要顾客是学生和周边的施工人员。鉴于周围尚缺乏大型超市,且原有超市距离较远,为了满足周边居民的需求,我们决定在今年春季开设一家大型超市,开业时间定在清明节假日期间,以吸引更多的顾客。我们的口号是:“超值生活,超值回馈!”

今年的清明节落在4月5日(星期三),可能会有为期三天的假期。清明期间,正是人们外出游玩、踏青、休闲及亲友聚会的好时光,诸如郊游、采摘野菜、野餐和自驾出游等活动愈加受到欢迎。在扫墓和踏青的大家也会准备一些吃的和用的,针对这种情况,户外用品的商品备货显得尤为重要。

一、活动时间:4月3日至5日

二、活动目标

通过此次节日活动,让更多的顾客了解新超市丰富多样的商品,提升超市的知名度。

三、活动原则

安全优先,公众参与,轻松愉快,大家满意。

四、活动主题:清明“踏青节”“春游踏青”、“出游好时光”

☆活动内容:

一、开业仪式,时间:

1、剪彩仪式(由专业礼仪公司负责);

2、舞台表演(由表演公司负责)。

二、广场促销

1、设立6至8个(3×3)平方米的展位,进行现场厂商或供应商的促销活动。(由采购部门负责);

2、现场派发礼品和抽奖活动。(由营运部门负责)。

三、优惠活动

四、抽奖活动

1、单次购物满50元,可获得5元现金购物券(该券的有效使用时间为4月3日至5日)。

2、单次购物满100元,可获赠礼品一份。

(可选择商场雨伞或水杯)清明节期间,我们特别准备了10000只鸡蛋,活动期间在二楼中厅设有投色子赢鸡蛋的活动。顾客单次购物满30元以上,可投色子一次,满60元可投两次,满90元可投三次,最多投三次,按照投出的点数赢取清明节的鸡蛋。

☆宣传方案

一、校园广播时间:4月3日至5日

二、海报:发行2万份,发放时间从4月3日开始;

三、手机短信通知。

☆活动目的

一、发布开业信息;

二、吸引人气,提升形象;

三、增加销售额。

清明节活动策划方案20xx 第22篇

一、活动目的

清明节作为中华民族的重要传统节日,蕴含着丰富的文化内涵和深厚的历史背景。此时,人民缅怀先人、扫墓祭祖,体现了对历史的尊重与对亲情的珍视。学校积极利用清明节这一重要节点,开展系列活动,旨在加强学生的文化认同感和历史责任感。通过组织清明节的相关活动,能有效提升学生的爱国情怀及环境保护意识,让学生在传承中了解和弘扬传统文化,增强民族凝聚力,度过一个有意义的清明节。

二、具体活动安排:

1、文化探寻:挖掘清明文化,以更好地认知传统

清明节的起源可追溯至二千多年前,最初是一个气节,随后逐渐演变成一个重要的祭祀日。通过资料的搜集与学习,使学生们深入了解清明节的历史渊源及其文化习俗,从而培养对祖国的热爱与民族自豪感。具体安排如下:

(1) 举办“我们的节日——清明节”手抄报比赛。

活动时间:3月29日-4月1日

参与对象:六年级学生

负责人:张老师

(2) 组织“革命诗歌”书法比赛(硬笔或软笔均可)。

活动时间:3月29日—4月2日

参与对象:六年级学生

负责人:张老师

(3) 开展“忆先烈”主题班会。

活动时间:4月8日

参与对象:全校各班

负责人:各班班主任

2、实践活动:亲身参与,传承清明文化

为铭记无数为民族解放而英勇牺牲的先烈,学生们将在课后进行调查和研究,深入了解革命先辈的英雄事迹,从中汲取精神力量,增强民族自信。具体活动如下:

(1) 开展“悦读”读书活动。

活动时间:3月29日下午

参与对象:全校学生,个人或小组均可,每班可报一个节目。

“童声里的中国 放飞中国梦”童谣儿童诗吟诵比赛:一、二年级

“中国梦”主题少儿讲故事比赛:三、四年级

经典诵读中国传统文化作品或红色经典作品:五、六年级

负责人:大队部

(2) 举办“继承先烈志 弘扬中华魂”升旗仪式。

时间:4月1日

参与对象:全校师生

负责人:大队部

(3) 开展“继承先烈志 弘扬中华魂”红领巾广播。

时间:4月1日

参与对象:全校师生

负责人:大队部

(4) 配合“优秀影片进校园”活动,放映《孩子的天空》和《南泥湾》。具体时间根据安排确定。

参与对象:

《孩子的天空》:三、四年级学生

《南泥湾》:五、六年级学生

负责人:大队部

(5) 开展“网上祭英灵”缅怀活动。

活动时间:4月7日

参与对象:四年级学生

负责人:李老师

(6) 组织“清明节红领巾情切切”祭扫烈士陵园活动。

活动时间:4月9日

参与对象:六年级学生

负责人:张老师

(7) 开展“踏青寻春,放飞梦想”放风筝活动。

活动时间:春游待定

参与对象:六年级学生

负责人:张老师

清明节活动策划方案20xx 第23篇

清明节即将来临,为了让小学生们更好地铭记历史、珍惜来之不易的幸福生活,激励他们向先烈学习、努力学习科学文化知识,长大后为国家贡献力量,特此组织清明节扫墓活动。

一、活动目的:

1、缅怀革命先烈,进行革命传统教育;

2、欣赏春日的自然风光,感受春天的气息,陶冶情操;

3、丰富课外活动,培养学生的社会实践能力。

二、总指挥

xx

三、活动时间:

20xx年4月x日

四、活动地点:

x烈士陵园

五、活动要求:

1、全体学生必须参与清明节扫墓活动;

2、上午9:00集合,排队步行前往水牛里烈士陵园;

3、各班班主任需清点人数,并强调活动纪律。

六、清明扫墓活动流程

1、整队集合,清明扫墓活动正式开始;

2、总指挥致辞

先烈们,你们的鲜血滋养了祖国的土地,谱写了生命的壮丽篇章,书写了中华民族不屈不挠的奋斗史。让我们永远铭记你们的丰功伟绩与英勇事迹。

3、学生代表发言;

4、向革命先烈默哀三分钟。

先烈们请安,您们的精神永存,我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

5、绕烈士陵墓行进一周,献上小白花。

在这一庄重的时刻,我们齐聚在革命烈士陵旁,向您致敬,向您歌唱。一束鲜花,一个心愿,让我们心怀崇敬,捧上花朵,向您献上我们的敬意。

清明节活动策划方案20xx 第24篇

【活动对象】全校师生

【活动时间】20__年4月1日—4月5日

【活动内容】

一、开展“缅怀先烈精神,立志成才报效祖国”主题班会

1.活动时间:4月6日(一二年级)及4月8日(三至六年级)

2.主要内容:介绍清明节的历史背景、诵读与清明节相关的经典诗词

3.活动准备:

(1)班主任需准备相关的PPT或视频材料

(2)班主任需收集与清明节相关的诗词资料;

4.上交材料:请在4月9日(星期六)前将班会课的相关资料(包括多媒体课件和教案)上传至ftp/校大队部/20__学年第一学期/班会课的相应文件夹,教案模板可在该文件夹下下载。

二、参与网上祭奠英烈活动

1.活动时间:4月2日—4月5日

2.活动要求:

(1)中国文明网与央视网特别设立“网上祭奠英烈”专栏,位置显眼,并在中国文明网未成年人频道(__)和央视网科教频道(__)发布链接;

(2)各班一年级至六年级的学生都需全员参与网上祭奠英烈活动;

(3)请班主任在活动前向学生说明参与事项,学生可在清明节假期期间,在家完成网上祭奠活动。

附件:网上祭奠英烈的操作步骤

1.网站

(1)访问__;

(2)选择地区(浙江,宁波);

(3)填写姓名(例如:__区艺术实验小学301班__×),并填写留言内容,点击“献花”并提交;

2.央视网科教频道

(1)访问:__;

(2)点击“鞠躬”、“献花”、“祈福”按钮;

(3)填写姓名(如:__区艺术实验小学301班__×)及寄语内容,最后点击提交。

以上活动大队部将于4月10日对各班的开展情况进行统计,请各班班主任老师做好活动前的宣传和准备工作,确保活动的顺利实施。

清明节活动策划方案20xx 第25篇

一、活动方案

清明节即将来临,春雨如丝,出游赏春的人们将愈加增多。为充分促进客户到访并提高成交率,我们将推出清明节特别活动方案。具体内容如下:

第一重:★客户购房赠家电(交5000-10000元赠送小家电,定金超过20000元赠送空调一台★)

第二重:★到访客户均可领取精美小礼品★

第三重:★每推荐客户超过10人的代理商可报销路费1000元★

第四重:★推出特价房源20套,价格实惠★

第五重:★每成功成交1套住房,奖励代理商1000元(不包含特价房)★

第六重:★节日期间若代理商成交房源达到20套,奖励轿车一辆;若达到50套,奖励瑞风商务车一辆★(需在5月15日前付清50%首付方为有效)。

以上活动条款及代理政策将保持不变,特价房政策将依据实际情况进行调整。活动时间为4月1日至4月30日。

清明节活动策划方案20xx 第26篇

一、活动宗旨:

清明节是中华民族的重要传统节日,它不仅是我们缅怀逝去亲人的特殊时刻,也是我们追思革命先辈、发扬传统文化的机会。为了增强学生的民族认同感和对自然环境的保护意识,学校计划结合清明节的文化内涵,开展一系列活动,以促进学生在爱国主义、道德建设和文化传承方面的成长。通过这些活动,我们希望学生能够更加深刻地理解“敬仰先人、孝顺长辈、文明礼仪”的重要意义,让这个清明节充满温情与教育意义。

二、活动具体安排

(一)实践活动:亲身参与,感受清明文化

为了缅怀为民族解放事业而英勇牺牲的先烈,学校将组织三至六年级的学生前往烈士陵园扫墓,让孩子们通过亲身体验,理解扫墓的深刻意义,培养对烈士的尊重与怀念。

(二)文化探索:收集资料,深入了解清明文化

清明节的起源可以追溯到周代,已有两千多年的历史。作为一个重要节气,清明不仅是春耕的开始,也是我们纪念逝者的时刻。学校将鼓励学生通过各种方式,深入了解清明的历史渊源及其丰富文化内涵,以增强他们的民族自豪感和文化认同感。具体活动内容包括:

1、研究清明节的起源与发展。

2、了解革命先辈为国家独立和尊严而奋斗的事迹,以激发学生的民族自信心。

(三)主题演讲

学生可选择一位民族英雄,或者相关的民族精神事例,进行深入调查研究。可以通过参观、书籍查阅、网络搜索等多种方式,了解英雄的生平与事迹,并分析其所代表的民族精神。活动定于下周三下午在班级内举行“追忆英雄”演讲会。

(四)手抄报制作

各班级将在清明假期期间,围绕所收集的资料以及个人的体会,设计并制作手抄报,展示所学到的关于清明节的知识与感悟。

通过这些活动,学生将在缅怀历史的深刻体会到幸福生活的来之不易,激发对革命先烈的敬仰之情以及学习的热情,从而更加珍惜当下的生活。

《清明活动方案策划指南(精选26篇)》.doc
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