大学创新活动方案构思(精选15篇)

为激发大学生的创新潜力与实践能力，某大学计划举办“创意无限”大学创意活动，旨在为学生提供一个展示创意的平台，提升团队协作能力，培养创业精神。活动将设置多个展位，鼓励学生展示手工艺品、创意作品及创业计划，促进交流与互动。此活动面向全校学生，定于20xx年12月15日（暂定）在校园广场举办。参与者需提交申请表及创意承诺书，确保展品的安全与合法。活动期间，参与者所有收益归其所有，且禁止外部商贩的参与，以维护活动的独特性。通过这一系列创意活动，旨在丰富校园文化生活，提高学生的创新能力和社会责任感，为未来职业发展打下基础。

大学创意活动策划书 第1篇

一、活动背景

随着社会经济的发展，大学生不仅承担着学习的重任，还应该积极参与到创新与创业实践中。为了激发大学生的创新潜力，提升他们的实践能力，推动校园文化的发展，XX大学将举办一次别开生面的大学创意活动，旨在为学生们提供一个展示创意的平台。

二、活动目的

本次活动旨在通过创意展示和互动，鼓励学生们发挥想象力，提高团队合作能力，培养他们的创业精神，为未来职场打下良好的基础。

三、活动内容

活动将在校园内设置多个创意展位，每个展位面积为5-8平方米，由参与者自行设计和搭建。学生们可以展示自己的创意作品、手工艺品或是创业计划，与同学们分享创意灵感，进行交流与互动，形成热情洋溢的创意氛围。

四、活动时间

20xx年12月15号（暂定）

五、活动地点

校园广场

六、活动对象

XX大学全体学生

七、活动流程

活动前期将在校园内进行宣传，感兴趣的同学需填写《XX大学创意活动参与申请表》，经活动组委会审核后，方可参与展出。申请者需提交创意承诺书，承诺在活动期间确保展品安全、合法。

八、相关细则

1. 参与者需自备展品，活动组委会不收取任何费用，所有的收益均归参与者所有。 2. 活动期间禁止任何外部商贩参与展位，以维护活动的独特性。

3. 活动组委会为每个展位提供基本设施，其余物品由参与者自带，鼓励各参展者进行创意布置，提升展位吸引力。

4. 投资有风险，参与者需自行承担相关风险，活动组委会不承担任何经济责任。

九、活动具体安排

1. 前期准备：展位设计、宣传海报制作。

2. 活动当天：展位布置、互动交流环节。

十、负责人电话

李明： 18212345678 赵强：18212345679 王芳：18212345680

十一、资源需要

1. 制作宣传海报并在校园内张贴。

2. 邀请校内外媒体进行宣传报道。

3. 组委会提供基础设施，根据报名人数确定数量。

十二、经费预算

大学创意活动策划书 第2篇

　（一）活动目的：

通过创意活动的开展，增强大学生的创新思维和团队合作精神，激发他们对社会问题的关注和解决能力，提高他们的组织策划能力和实践动手能力。

（二）活动基地：大学

（三）活动时间：七月五日下午

（四）活动准备工作：

1、与活动基地沟通，提交活动策划书，得到老师的支持，协调时间和场地安排。

2、设计宣传海报和横幅（由基地负责），在活动开展前一周（6月28日）完成制作并悬挂。

3、收集创意活动相关资料，进行整理和打印，准备相应的PPT展示。

4、进行校内志愿者招募，组织参与活动的学生报名，确定人数后开展培训。

（五）活动宣传：

1、校园内宣传，通过海报、横幅和标语进行推广。

创意点子无极限，让想象力飞翔。

团队合作，共创精彩。

创意无处不在，期待你的加入。

让我们一起用创意点亮生活。

2、召开动员大会，张贴海报招募参与者。

　（六）活动内容：

具体实施：

A.前期准备：6月28日（星期二）前往活动基地进行宣传准备。摆放宣传用的KT板，悬挂横幅，并与学校协调，安排在该周内邀请学生参观相关资料。

B.具体执行：活动分为三个阶段。

第一阶段：在活动周内，招募的志愿者前往基地进行现场宣传，向同学们介绍创意活动的目的和内容。

第二阶段：在7月5日（星期二）中午，趁同学们用餐时间设立一个关于创新知识的趣味问答，答对者将获得小礼品。

第三阶段：开展创意作品展览，鼓励同学们展示自己的创意作品，并进行互动交流。

C.活动后续。将活动现场的宣传材料在校园内展示3天，活动结束后进行并将资料整理归档。

大学创意活动策划书 第3篇

一、活动背景

在20xx年，随着社会不断发展，大学生的创造力和参与意识逐渐提升，但校园文化和创新活动也面临着一定挑战。为了激发同学们的创造性思维，丰富校园生活，推动校园文化建设，某某大学决定举办一场以“创意无限”为主题的大学创意活动大赛，鼓励同学们展示自己的创新才华，促进交流合作，共同营造一个富有活力的校园氛围。

二、活动目的及意义

通过此次活动，旨在激发学生的创造力和协作能力，增强他们的实践能力和动手能力。这也是一次展示个人才华的机会，帮助同学们找到志同道合的伙伴，为校园文化注入新的活力。

三、活动概况

1、活动主题：创意无限

2、活动口号：创意点亮生活

3、活动时间：20xx.05.xx--20xx.05.xx

4、活动地点：校园中心广场

5、面向对象：某某大学全体在校师生

四、活动前期准备

1、宣传准备：

1）在活动开始前两周，由宣传部在校内各大宣传栏发布活动通知，并设计美观的宣传海报。

2）在活动开始前一周，利用校园广播进行宣传，增加活动的曝光率。

3）在校各宿舍楼及食堂等人流量较大的地方张贴活动传单。

2、物品准备：

根据活动需求，准备展台、评审资料、奖品及其他相关物料。

3、人员安排

1）活动前期

活动宣传用品准备：宣传部全体人员；活动现场布置：学生会组织部人员。

2）活动开始

报名和作品收集由学生会秘书处负责；展览现场管理由相关部门共同协作完成。

五、活动流程

活动分为五个主要环节：报名、作品提交、作品展示、评奖、颁奖。

报名环节：

1）活动时间定为5月10日中午11：00下午1：00；

2）活动地点设在校园中心广场；

3）在此环节，同学们需填写报名表，留下联系方式，并说明作品类型；

4）活动开始前1小时，工作人员到场准备；

5）活动结束后，全体工作人员负责现场收拾。

作品提交环节：

1）作品提交时间定为5月15日中午11：30下午1：00；

2）本环节设在校园中心广场和图书馆前；

3）工作人员将提前通过短信通知参赛者提交作品；

4）活动前1小时，工作人员到场布置；

5）活动结束后，工作人员负责清理现场。

作品展示环节：

1）展示时间定为5月16日、5月17日的上午10：00下午4：00；

2）展示地点为校园中心广场；

3）每位参赛者的作品旁将标注编号，鼓励现场观众进行投票评选；

4）活动前1小时，工作人员做好场地准备；

5）活动结束后，保持场地整洁。

评奖环节：

1）评奖时间定为5月18日下午；

2）评审团由各学院代表组成；

3）每位评审根据作品表现进行评分，最后汇总总分确定获奖作品。

颁奖环节：

1）颁奖时间定为5月19日晚上7：00；

2）颁奖地点将在活动前公布；

3）对获奖者颁发奖状及奖品，以表彰他们的创造性努力。

大学创意活动策划书 第4篇

活动目的：

在大学生积极参与创意活动已经成为一种趋势。许多热爱创造的同学希望通过自己的作品展现独到的见解和才华，更渴望将这些创意实践转化为实际的经济价值。我们相信，这不仅是对自身能力的认可，也是培养自主创业精神的良好机会。

本次活动旨在帮助学生全面了解市场运作的各个环节，培养创业意识和市场经济思维，深入认识市场的规律与规则，将课堂学习的知识应用于实践中。通过这样的活动，我们希望提高大学生对经济社会发展的关注度和市场敏感度，为他们未来的职业生涯积累宝贵的经验。本次创意市场也为学生们提供了一个互惠互利的交流与交易平台，让更多人了解创意活动的重要性及其影响。

我们特意策划了这个“创意启航”大学创意市集活动。

活动组织者：

主办方：某某大学人文学院创意团队

协办方：某某大学人文学院学生会、某某大学校学生联合会

目标公众：

某某大学全体师生。

活动时间：

20xx年4月20日（四月的第三个星期五）

活动地点：

某某大学中心广场

活动内容：

（二）活动流程（4月20日）

4月20日

1. 8:00-9:30 工作人员到场，进行场地布置，并协助商家入驻，安排相关表演节目。

2. 10:00-17:00 “创意启航”大学创意市集

3. 17:00 工作人员协助商家整理商品，做好场地清理，收回活动物资。

（三）后期工作

I. 活动结束后进行场地清理

II. 收集商家与顾客的反馈信息

III. 各部门活动并于三日内提交给活动组委会

IV. 后续宣传（校内广播、校园网）

效果预测：

考虑到“创意启航”的活动内容贴合学生需求，只要有效组织和宣传，且排除天气等不可抗力因素，预计将吸引某某大学的师生甚至媒体的关注。预计实际参与人数将覆盖全校人数的三分之一以上。

这次活动将有效传播“创意启航”的理念，增强受众对大学生创意平台的理解与体验。我们希望能将“创意启航”打造成某某大学的标志性活动，每年定期举行，激发更大的影响力与积极效果，赢得社会的高度赞誉。这样不仅能提升某某大学和人文学院的整体形象，也将为学生创造更多展示自我的机会。

大学创意活动策划书 第5篇

一、活动名称

在当今竞争激烈的社会环境中，高素质、多才多艺的人才愈发受到青睐。大学生们面临着严峻的求职挑战，提升实践能力和创新思维变得尤为重要。通过丰富的实践经验，能够为未来的就业打下坚实的基础。

XX大学XX年创意活动策划大赛

二、活动背景

随着社会发展和科技进步，传统的教育模式已经难以适应现实需求。大学生应当主动走出课堂，参与到更为实际的社会实践中去，以此来提高自身的综合素质和实力。

三、活动目的

本次活动旨在丰富大学生的课外生活，提供一个让学生们自主策划和展示自我的平台。通过活动的组织与参与，促使同学们从参与者转变为策划者，激发思维的活跃性和创造性，增强社会实践能力以适应未来的职场挑战。

四、活动简介

活动采用自主参与的方式进行创新实践的策划。本次比赛将以征集方案和评比方案的形式展开，要求策划内容和形式都能体现创新性和实用性。

五、主办单位

XX大学学生事务管理办公室

六、活动开展

1.活动开展时间及地点

活动时间：XX年6月1日至6月7日

活动地点：XX大学主校区及附属校区

2.活动参与对象及形式

参与对象：全体在校学生

参与形式：参赛者可以个人或团体（不超过三人）为单位，以策划书形式提交作品。

3.作品递交方式

参赛者需将作品发送至邮箱：

文件名格式为“年级姓名班级”，尽量使用Word文档格式提交。

4.作品要求

（一）作品必须以策划书的形式展现，内容应完整、条理清晰，具有较高的可执行性。整体方案要体现创新精神及积极向上的价值观，同时鼓励在形式和内容上进行创新。

（二）在策划书的封面页注明姓名、班级、学号及联系方式。

5.奖项设置

一等奖 2名

二等奖 3名

三等奖 3名

六、活动流程

（一）活动宣传

活动前两周，在校园内张贴通知，并在相关社交平台进行推广。

（二）创意收集

（1）通过指定邮箱接收同学们的活动策划书。

邮箱：

（2）将收到的策划书进行分类、整理，并备份以防丢失。

（三）比赛结果整合及公布

整合获奖结果，通过校园网、社交媒体、短信等多种渠道公布。

（四）奖品发放

为获奖者签发奖状。

七、经费预算

宣传海报制作 100元

奖状 30元

总计 130元

八、活动分工

张伟、李华：负责海报设计和悬挂宣传资料。

王明：负责向各班班长发送活动通知。

赵婷：负责收集及整理参赛作品。

刘晓娟、陈刚：负责评选结果的整理与公布（评选由相关部门全体成员共同负责）。

钱磊：负责奖状的制作及颁发。

备注：请务必在截止日期前提交作品至指定邮箱。

大学创意活动策划书 第6篇

一、 活动目的：

本次独特的校园活动计划于5月1日劳动节举行，目的是通过庆祝这一节日，让同学们在繁忙的学习生活中放松心情，享受活力四射的校园氛围。此活动旨在加强同学之间的交流与互动，增进友情。结合新学期的开始，我们希望通过实际的表演与创意展现，提升同学们的创新能力，并加强师生之间的沟通与理解，展现出学生们积极向上的精神风貌与参与文娱活动的热情。活动将突显我院的文化特色，扩大文娱部的影响力，进一步丰富校园生活。

二、 活动主题：欢庆劳动节

三、 主办单位：南京大学文学院文娱部

四、 活动对象：14、13级学生及全院教职工

五、 活动时间地点：XX年5月1日下午15点

地点未定

活动准备及分工：

1、 活动宣传材料的设计与投放（宣传部）宣传部需在活动前一周制作好相关海报与横幅，并提前布置。

2、 场地租用及音响设备的申请（文娱部）文娱部在学期初申请场地，并提前一周确认音响设备的租赁事宜。

3、 邀请函的设计与发放（秘书部）秘书部需在活动前一周完成邀请函的设计并进行发放。

4、 条幅的申请与展示（外联部）外联部需在活动前获得赞助，准备至少一条条幅，并在活动前三天挂在显眼位置。

5、 购置所需物品（生活部）

6、 现场布置工作（宣传部、文娱部）

7、 活动拍摄及后期报道（记者团）

8、 奖状准备（办公室）

六、 活动流程及说明：

1、入场 入场时间为14点30分至15点，同学们需佩戴自制的创意面具或服装，在入场处领取个人身份卡（该卡将在活动结束时用于抽奖）。

2、活动期间

（1）节目：“创意才艺秀”

（2）师生共同舞蹈：华尔兹

（3）节目：乐器独奏

（4）教师专场舞蹈：交际舞

（5）互动游戏及抽奖环节

（6）师生自由舞蹈：伦巴

（7）节目：师生合唱（待定）

（8）节目：小品表演（待定）负责人：李明

（9）抽奖环节 负责人：王刚

（10）最后舞蹈：群体舞蹈

3、活动后

（1）记者团负责拍摄集体照并撰写活动报道；

（2）所有工作人员需留在现场进行清理。

七、人员安排

活动总负责人：待定

舞蹈总负责人：待定

场务总负责人：待定

节目总负责人：待定

后勤总负责人：待定

八、 经费预算

项目 数量 单价（元） 金额（元） 备注

场地租用 500 室内场馆

音响设备租赁 300 租借专业设备

现场布置 150 物资采购

邀请函 50 设计与印制

饮品 200 从批发市场采购

食物 300 从批发市场采购

奖品 由外联部赞助

奖状 由秘书部负责

横幅 1 由外联部赞助

总计（元） 1950（元）

大学创意活动策划书 第7篇

　活动背景：

在步入大学的那一刻，我们的学习生活格局迎来了新的转变。告别了高中的封闭课堂，寝室成为了我们日常生活的重要组成部分。来源:

丰富多彩的大学生活，营造一个互助友爱、积极向上、学习气氛浓厚的寝室环境，对学校文化的提升、学风的改善以及“信敏廉毅”精神的传承尤为重要。

　活动目的：

寝室文化蕴含着丰富的内涵，活动内容多样，形式各异，对学生的思想品德、文化素养、综合能力等方面产生积极的影响。在前一届活动的基础上，我们将持续努力、不断创新，迎来新一届的“寝室文化节”!

通过本次活动的开展，期待同学们能在准备过程中增进彼此理解、加深友谊，从而进一步和谐学校氛围。各学院在专业方面具备独特的优势，使同学们在比赛中既能展示才华，又能相互学习，实现共同成长。活动契合“中国建立节约型社会”的号召，倡导“节约江财”的理念，激发大家的创新意识，展现江财学子的灵活智慧。

　活动时间：

初赛：3月25日-26日

决赛：4月8日晚18：20(18：30开始)

　活动地点：

国际交流中心学术报告厅

　活动构成：

一、寝室文化艺术节征文比赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展览

三、寝室文化才艺大赛

关键字：策划书

　活动流程：

一、寝室文化艺术节征文比赛：

1、征文主题：我与寝室的故事

2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，描绘室友间的亲情与友情，记录生动有趣的日常经历，展现我校学子积极向上的精神面貌。

②语言流畅，内容充实且简练，需有真实的情感表达。

③题目和题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾标明作者的姓名、性别、年龄、班级及寝室号。

⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，以及5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日

二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工艺品展：

1、活动主题：寝室的印记

2、活动内容：①参赛作品形式包括照片、书法、绘画等，不限题材。

②作品应生动反映我校学子积极向上的精神风貌，真实展现寝室同学的日常生活与学习状态。要求富有创意和寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级及寝室号。

④我们将评选出3个三等奖、2个二等奖和1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三等奖将经学校批准后设立为院校级奖励。征文活动的优秀奖也将获得相应的院级奖励。

三、寝室魅力展示大赛：

　活动要求：

本次活动主要面向xx、xx级的同学。各年级可自由报名，组队以“参赛组”为基本单位（可选择“联谊寝室”的形式参加）。05级：每班至少4个寝室报名，其中至少包含2个参赛组；xx级：每班至少2个寝室参赛。每个寝室，无论是否参赛，都需写一张寄语（N次贴大小）。此次活动旨在展示寝室团结友爱的温馨情怀，并突出学院的特色与创意。

大学创意活动策划书 第8篇

一、 活动前言

为积极推动校园文化的多样性与包容性，增强学生间的互动与友谊，我校特此发起“大学创意活动策划大赛”，旨在激发广大学生的创意思维，展示各自的才华与艺术修养，丰富校园文化生活，增强同学之间的凝聚力，营造一个团结、互助、友爱的校园氛围。

二、 活动主题

携手创意未来，共享青春时光

三、 活动目的

通过“携手创意未来，共享青春时光”这一主题，鼓励同学们通过团队合作、相互交流来加强彼此的了解与信任，营造一个积极向上的生活环境。希望新生能够在这个过程中，用他们独特的视角来展现个人与集体的特色，体验大学生活的丰富多彩。活动也为展示新生的艺术才华提供平台，从而帮助他们更好地融入校园生活，养成良好的生活与学习习惯。

四、 活动时间

11月1日——12月15日

五、 活动对象

全校各学院20xx级新生

六、 活动流程策划

1.前期宣传：

10月20日——10月25日 各学院举办活动启动仪式，介绍大赛相关信息。

10月26日——11月5日 各班级制作创意海报，进行广泛宣传并在校园内展示。

2.中期执行：

(一)活动开展 11月1日——11月20日

1. 各学院责任人制定详细实施方案；

2. 各班级召开策划大会，通知活动细则并发放相关材料；

3.各参与团队自主开展创意活动，各院协助支持。利用课余时间进行准备，以便将学习与活动提升到最佳状态。

(二)创意评比 11月21日——12月5日

1.评比：11月21日——11月25日

本次评比遵循公平、公正、公开的原则，学生干部组成评审小组，严格依据评比细则进行评分，总分占比70分，评比标准包括创意表现30分，活动实施效果20分，团队合作及展示质量20分。

各参赛团队可将作品分享至社交平台进行网络投票，此部分占总评分的10分。

11月26日，各学院在校园指定位置举行参赛作品展览，鼓励团队进行讲解与宣传，满分20。

2.结果汇总：11月26日——12月5日

各院负责人整理评比结果，评选出最佳创意奖、优秀团队奖、最具人气奖，奖项数目可依据参与情况适当调整。

各学院生活部需准备一份活动总结海报，并鼓励团队间相互学习与交流经验。

3.后期总结与宣传

1.获奖揭晓：12月10日，在学术报告厅举行颁奖典礼，获奖团队将有机会获得更高平台的展示。

2.各院系负责人进行活动总结会议。

具体如下：

1.资料整理：

11月20日——11月30日，收集活动过程中的照片与资料（分类、编号等），制作成果展示。

2.后期处理：

活动结束后的一周内完成总结报告，评估活动效果与参与情况。

3.经费预算：

备注

宣传材料

用于传播此次活动信息的宣传资料

活动海报

创意展示板（校园内指定地点）

横幅

活动现场悬挂

历次活动展示

宣传与记录使用

印刷费用

用于印刷宣传材料

文具

绘制与剪裁所需物品

投票箱

颁奖相关费用

合计：

大学创意活动策划书 第9篇

活动前言：随着时代的发展，大学生活不仅仅是学习知识的阶段，更是培养社会责任感和实践能力的重要时期。我们的校园需要更多充满创意和热情的活动来丰富同学们的课外生活和促进彼此之间的交流。为此，我们特别策划了一场以创新作为主题的活动——“创意无限”大学活动策划大赛，旨在鼓励同学们大胆提出自己的想法，并付诸实践。

一、 活动名称：创意无限——大学活动策划大赛

二、 活动时间：XX年11月1日至11月20日

三、 活动报名：11月1日、2日将在校园中心广场设立报名点，届时可现场报名，也可以通过官方网站进行网上报名。

四、 参赛形式：以团队形式（每队限3人）报名，且可跨专业组队。

五、 活动说明：（1）初赛：参赛队伍需将自己对大学活动的创意构思以文字形式提交，字数不超过600字，内容需包括活动背景、目的及实施方案。

作品提交：纸质版作品请于11月5日的7:30至18:00在校园中心广场提交，电子版作品须于11月5日21:00前发送至指定邮箱。初赛结果将于11月8日公布。

（2）复赛：通过初赛的20支队伍将针对原方案制作更为详细的策划书，内容需涵盖活动流程和预算，并于11月12日进行线上展示，届时将通过投票和评审团评分的方式产生前8名晋级队伍。复赛结果将于11月14日公布。

（3）决赛：晋级的8支队伍需将活动方案转化为PPT，并于11月20日在多功能厅进行现场展示和评委提问，评定最终名次。

六、 奖项设置：本次比赛设有一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，及优秀奖若干。获奖队伍将获得荣誉证书与奖品，成功的活动方案有机会在校园内实施，获奖者将优先参与活动组织。

更多活动详情请于11月1日、2日在校园宣传点向工作人员咨询，或关注我们官方网站动态。有关比赛的所有信息和获奖情况也将通过官方渠道及时告知。同学们，期待你们的积极参与，共同为校园活动注入新的活力！

主办单位：大学学生会

承办单位：大学创意活动策划协会

大学创意活动策划协会

XX年11月

大学创意活动策划书 第10篇

一、活动背景

随着大学生创新能力培养的重要性日益凸显，我校决定举办“创意无限，青春飞扬”大学生创意活动。通过这一活动，旨在激发同学们的创新思维，营造积极向上的校园文化氛围，让学生在实践中锻炼自己的能力，展示自我，传承和发展校园文化。

二、活动目的

鼓励学生大胆表达自己的创意，提升创新技能，丰富课外生活，促进团队合作精神和交流技能的培养。

三、活动时间及地点

具体时间及地点另行通知

四、参赛人员

所有在校学生（各班级至少抽调两名参赛人员或团队，大二及以上年级可自愿参加）

每个班级需提交两份创意作品。

五、比赛要求

（一）选手可以个人或小组形式参与比赛。

（二）作品主题广泛，涵盖科技创新、文化艺术、社会服务等。包括科技项目、艺术创作、社会实践的创新方案等。

（三）参赛者需结合所学专业，提交具有创意性的作品，作品应具备较高的创新性和社会引导性，具备潜在的经济和社会效益，并确保可行性和实用性。

（四）所有参赛作品需以PPT形式进行展示，并鼓励有条件的团队将创意制作成实物进行展示（另加分）。PPT内容应包含：创意背景、实施可行性分析、创意介绍与发展策略以及未来展望等。

六、活动注意事项

1.全力做好宣传工作 2.详细记录比赛过程 3.确保比赛的公平、公正与公开。

七、奖项设置

设立一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

获奖团队将有机会代表学校参加校级“创意无限，青春飞扬”大学生创意活动。

策划书：学生事务管理部。

大学创意活动策划书 第11篇

一、活动对象：全校在读学生均可报名参与。

二、主办单位：学生事务部（与创意社协作）

三、活动形式

1。活动鼓励以创意小组（团队）形式参与（个人参赛亦可）。参与者可以自由组建，互补优势，人员配置科学合理的创意小组，以小组形式参赛。各院系可通过自荐和推荐方式，选拔出优秀团队参加全校的决赛。每个参赛团队人数为4～6人。

2。参赛团队应在广泛开展市场调研、进行详细可行性分析的基础上，完成一份关于产品或服务推向市场的完整、具体且可实施的创意活动策划书。

四、参赛作品（策划书）要求

1。具备创意性、实用性及可操作性的活动项目。

2。参赛项目应结合我校专业特点，具备较高的创新水平和显著的市场竞争力，具有良好的潜在经济与社会效益，易于形成新兴产业的高技术成果，且应具备节能环保的特点。

3。活动项目的预算需合理且具备良好的转化性。

4。策划书内容应包括：项目背景、市场机会分析、发展战略、市场推广方案、执行管理、财务预测、管理架构、风险评估等。

五、活动流程

（一）报名阶段：

（1）创意活动项目申报书纸质版和电子版各一份。

（2）创意活动策划书纸质版一式5份及其电子版，以供评审专家查阅。各参赛单位在申报时需注意与本院系参赛项目类别的匹配性，策划书结构的科学性。

（二）评选阶段

1。准备阶段，赛前培训。

赛前培训内容包括：帮助参赛学员优化团队配置及项目选择、创业意识培养、基础知识培训、如何撰写活动策划书、活动中需注意的事项等。

（1）团队创意展示。以PPT为主要展示形式，可结合视频展示，由团队代表进行解说，活动情境表演等丰富多样的方式，展示团队的创意项目，每队展示时间不超过8分钟。

（2）现场答辩。参赛团队根据大屏幕选题，题目涉及创业中遇到的各类问题，主要通过公开答辩形式，展现团队优势，以便向评委和嘉宾详细介绍创意计划并争取支持。回答时间不得超过4分钟，超时将被扣分。

（3）观众支持环节。现场观众代表进行公正合理的推介，每人阐述时间限为1分钟，总时长限制为10分钟。

六、评审委员会构成

活动组委会将邀请相关领导、专业教师、活动策划专家、成功企业代表等人员组成评审委员会，负责赛事评分工作。

七、奖励机制

1。本次活动设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名，以及若干优秀奖。同时设有优秀指导教师奖1名。

2。为了激励学生参与活动的积极性，组委会将把“创意”、“创新”、“实践”作为比赛的核心内容。一些未形成完整策划的优秀创意作品，将设有“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在决赛颁奖环节发放。

3。获奖团队将优先推荐参加省市以及国家级各类创意活动，并有机会申请相应的活动基金支持。获奖团队可申请建立实际运作的大学生创意工作室，学校将提供相应的支持与帮助。

大学创意活动策划书 第12篇

活动目的：

为了庆祝学校“创意文化节”的到来，激发同学们的创意潜能，丰富校园生活并帮助同学们发掘自我优势，结合我社的特点，构建一个锻炼自我、提升自我、认识自我的平台，经全体成员讨论，决定开展“创意活动体验”活动。

活动步骤：

第一步：创意点子征集：

一、参与对象：全校同学

二、参与形式：

1. 将对创意活动的理解和独特的创意点以策划书的形式提交，交给“创意活动策划组”的联系人员。

2. 建议字数为1000字左右。

3. 提交截止时间：xx年6月1日之前（待定）

4. 联系电话：xxxx

三、评奖方式：本次活动设有“最佳创意奖”10名，颁发荣誉证书和奖品。

第二步：举办“展现自我的创意之路”优秀作品分享会：

1. 活动地点：多功能厅

2. 参与对象：全校同学

3. 活动流程： A. 学习成功人士的经验，如：马云、扎克伯格。

B. 推荐一些与创意活动相关的书籍，分析当前创意活动的趋势，并为自己的未来设定目标。

C. 分享自己的创意想法，讨论现在需要做什么以及未来的努力方向。

D. 宣布获奖者名单，并颁发荣誉证书和奖品。获奖者分享自己的创意历程，与其他同学交流，共同成长，最后合影留念。

E. 未获奖和参会的同学可以畅所欲言，分享各自的看法，并获得小礼品。

F. 寻找属于自己的创意机会：利用假期为同学们提供兼职信息；五月份社团组织“追寻创意的天空——实践”体验活动：在当地市场进行创意产品的批发及销售，分工合作，让同学们感受市场运作，积累实际经验，为未来的创意事业铺路。

G. 活动结束后，参与的同学分享他们的体验和收获，并用彩色纸张制作展板展示出来。

活动预算：200元：荣誉证书和奖品每份12元，合计120元。海报制作费用20元，其他开销60元，包括场地布置、气球、糖果等。

大学创意活动策划书 第13篇

一、活动背景

随着全国教育事业的迅速发展，大学生创新活动的重要性愈发显著。高校作为培育人才的重要场所，肩负着引导学生创新思维、提升实践能力的使命。然而，当前许多大学在活动策划上仍呈现出单一和缺乏新意的现象，导致学生的参与度和积极性不高。如何激发学生的创造力和参与热情，成为了当今高校工作的重要课题。

面对这一问题，我们需要重新审视大学生在各类活动中的角色，不仅仅是参与者，更是创新者和领导者。通过开展形式多样的创新活动，促进学生自主思考和协作能力的提升，进而推动校园文化的多元发展，形成良好的创新氛围。

二、活动目标及意义

本次活动旨在为学生提供一个展示才华和创意的平台，通过组织一系列的主题创意活动，增强同学们的团队合作精神和创新意识。我们希望通过此次活动，能够培养大家的实践能力和项目管理能力，为未来的职业发展奠定基础，同时提升校园文化的活跃度与包容性，让每一位同学都能参与进来，共同建设一个充满活力的校园环境。

三、活动主题

创新思维，共享未来

四、活动举办

主办单位：全国大学生创新活动协会

承办单位：各大高校文艺团体与社团

协办单位：各类创新创业社团与社团组织

五、活动时间

20xx年5月~6月

六、活动地点

各大高校会议中心及校园广场

七、活动预期效果

本次活动旨在通过丰富多彩的创意活动，吸引更多同学的积极参与，预期能够在提升同学们创新素养的营造出浓厚的校园创意文化氛围。通过活动，学生们不仅能展现自我，还有机会进行学术与实践的交流与合作。

八、活动内容及流程

我们的策划团队将在活动前期与承办单位密切合作，确保各项准备工作到位，活动内容及流程如下：

1、创意展示

活动伊始，将在现场放映各类创意项目的视频展示，以激励同学们的创新思维。

2、主题演讲

紧接着，邀请行业专家进行主题演讲，分享他们的创新经验和思维方式，激励更多学生追求创新。

3、互动工作坊

随后，我们将开展系列互动工作坊，鼓励学生进行实际操作，增强实践能力。

4、创意大赛

活动中期，我们将设立创意大赛，邀请同学们提交自己独特的项目方案，并进行现场评比，最终决出优胜。

5、展示交流环节

组织参与者展示他们的创意成果，并进行自由交流，增进各社团之间的合作。

九、注意事项

1、活动前需与各个高校团体做好充分沟通，确保各项工作有序进行。

2、活动所需的各种物资工具需要提前准备齐全。

3、所有工作人员应准时到场并做好活动准备。

4、对于突发问题，相关工作人员应灵活应对。

十、应急预案

1、如遇恶劣天气，活动将按需延期进行。

2、若活动中发生意外情况，应确保人员安全并及时处理。

3、如活动无法正常进行，需立即与相关负责人沟通。

十一、经费预算

由于活动规模较大，准确的经费预算尚需进一步确认，初步预算为5000~8000元，主要包括：音响设备、活动场地布置、宣传资料、奖品及其他活动物资。

十二、活动负责人

活动由我校创新活动策划团队负责，具体负责人包括学生会主席及相关社团负责人。

大学创意活动策划书 第14篇

一、活动前言：此次大学创意活动策划旨在为同学们提供一个展示创意与创新的平台，鼓励他们在低风险的环境中探索自主创业的可能性。通过参与这样的活动，学生们能够更深入地了解市场动态，锻炼自己的创新思维，同时体验到创造的乐趣与成就感。

二、活动简介：本次活动的英文名称为i-Creative Market，既体现了“创意市场”(Creative Market)的概念，也蕴含了“我创意”(I Create)的精神。活动的核心是将学生们的奇思妙想转化为实际产品，在指定地点展示和销售他们的原创作品与手工艺品。

本次活动的主要亮点包括：1、大学生自创作品展览与销售(如手工艺品、艺术设计、个人收藏、影视作品、书籍唱片、生活用品、创意摄影、音乐作品等)；2、创意之星评选活动。

三、活动目的：本次活动的重点不在于作品的完美与否，而是鼓励同学们展示其独特的创意。活动特别适合资金技术有限但创意无限的大学生们。对于热爱DIY的学生，能够将自己的创意付诸实践，并以此获得真实的市场回馈，将大大增强他们的自信心和能力认可。

四、活动主题：探索校园创意市场，激发创业热情

五、活动时间：12月4日（星期日）9：00-18：00

六、活动地点：一期篮球场大学生活动中心（雨天备用场地）

七、活动对象：全体在校大学生

八、主办单位：某大学毕业生就业指导中心

某大学政法与公共管理学院团委

策划承办单位：某大学KAB创业俱乐部

九、报名方式：团队报名、个人报名及社团报名均可

十、活动规则：主办方将为参与者提供统一展位，活动当天每位参与者或团队只能申请一个摊位；所售商品形式不限，既可为全新产品亦可为二手商品，但严禁销售假冒伪劣产品；通过审核的摊主需自行准备摆摊所需的物品，并遵守活动工作人员的安排。

十一、活动内容：

1、作品征集及摊主招募要求：

①参与者需为在校大学生；

②所售商品必须具备独特性和吸引力，符合现代大学生的审美标准，具备积极的思想意义；商品定价应合理，具备一定的实用性，贴近学生日常生活；

③参与者应具备基本的自主经营能力（如市场调研和销售策略制定等）。

注：优先招募原创作品和精美手工制品的创意卖家。

2、微笑影像收集：收集参与者活动当天的笑脸照片，并在社交网络上展示。

3、创意作品博览与成果展。

十二、具体活动安排：

(一)创意市场产品范围及摊主指南

活动的主体为在校大学生，展位展示的商品包括由学生自己制作的各类新颖、时尚的创意作品，例如：

1、手工艺类：手绘工艺品、手工玩偶、DIY饰品、个性化服饰及手提袋等；

2、传统工艺类：现场制作的传统工艺品、收藏品；

3、原创设计类：回收再利用的环保产品、原创漫画、诗词、平面设计、摄影作品、音乐等；

4、时尚生活类：各类潮流服装和饰品、涂鸦作品、精品玩具等；

5、其它能体现当代大学生创新思维及创意灵感的作品。

(二)活动工作计划

11月23日-12月2日：活动宣传及摊主招募；

12月2日：动员大会，包括购物、道具制作及摊位确认；

12月4日：活动当天，对场地布置、物品确认及人员安排进行落实，活动正式启动；

12月8日-12月15日：创意作品博览与成果展（一期、二期）。

(三)创意之星评选

参与活动的同学可在服务台留言，提供对活动的看法和建议，凭留言可获得评选票一张，并投票选出心仪的摊主。我们将邀请嘉宾及现场观众根据各摊主的作品和表现评选出五名创意之星。

注：每位摊主都将获得一份活动纪念品。

十三、报名方式

通过现场报名、联系KAB俱乐部成员或发送邮件至xxxx进行报名。

报名截止时间：12月2日

主办方：某大学毕业生就业指导中心

某大学政法与公共管理学院团委

承办方：某大学KAB创业俱乐部

大学创意活动策划书 第15篇

一、活动背景和目的

大学生活如同一幅多彩的画卷，充满了青春的气息与活力。每一位学生在这段时光中都有自己的精彩故事，正如春日盛开的花朵，绽放出独特的风采。为了更好地记录下每个个体的大学经历，我们希望通过创意活动，激发学生们对大学生活的热爱与理解，让每个人的青春印记通过影像的方式得以呈现。

本次活动着眼于展示大学校园中那些生动的瞬间，围绕“我的大学故事”这一主题，鼓励同学们用创意视频的形式表达自己对大学生活的思考与体验。我们希望通过这场活动，增强同学们对自己的校园生活的认同感，同时为他们提供一个展现自我与创新的平台，让大家的大学时光变得更加丰富多彩。

二、活动要素

活动名称：“我的大学故事”创意视频征集活动

参赛对象：面向全校学生，鼓励单人或最多六人组成团队进行参赛。

活动时间：20xx.3.26-20xx.4.15

主办单位：某某大学学生会

承办单位：某某大学学生文化活动中心

活动地点：学校多功能厅

三、作品要求：

1.作品内容应积极向上，富有青春活力，展现出作者的独特见解与思想深度。拍摄画面需清晰流畅，须有一定的拍摄与编辑技巧，强调原创性与创意性。

2.视频格式可不限（推荐使用Adobe Premiere、Final Cut Pro等视频制作软件），视频文件建议使用常见格式如mp4、mov，时长不超过10分钟。

3.视频呈现风格自由，注重创意与情感表达，力求贴近真实生活，能够真实反映作者的生活感受及对大学的思考。

4.参赛作品须为原创，严禁抄袭。如发现剽窃，主办方将立即取消参赛资格。

四、具体实施方案：

(一) 活动前期

1.物料准备：海报、宣传单、报名表、评分表、赞助商礼品、投影设备、音响、摄影器材等。

2.工作筹备：

（1）设计并印制宣传材料。

（2）创建活动官方网站及社交媒体账号，用于征集作品与宣传。

（3）筹备活动场地，确保音视频设备正常运行。

（4）邀请专业评委及嘉宾参与评审。

（5）安排工作人员，明确各自职责，确保活动顺利进行。

（6）准备好评审标准与观众投票环节。

（7）进行活动彩排，确保所有流程清晰。

(二)活动中期：

1.活动宣传：20xx-3-26—20xx-3-30

宣传方式：通过线下宣传、社交媒体发布、校园广播等途径进行广泛宣传。

1) 3月26日召开全校宣传工作会议，分发活动通知，动员各班班委参与宣传。

2) 3月27日设置宣传展板于校园主要出入口。

3) 3月28日进行线下推广，邀请同学们参加活动，积极报道活动进展。