游乐园活动策划方案(精选14篇)
20xx年游园活动策划方案旨在通过丰富多彩的游戏活动,提升学生的兴趣和参与感,促进同学间的交流与合作,增强团队意识。活动定于6月1日举行,分为不同年级组别,各班设计活动项目,参与学生凭游园券参与,成功完成可获奖券兑换相应奖品。活动设置了多种趣味项目,如抢椅子、投沙包等,且需遵循安全及秩序要求,确保活动顺利进行并维护校园环境。各班主任负责组织和管理,确保每位学生在安全的环境中享受游园的乐趣。
20xx年游园活动策划方案 1篇
活动目的
为了丰富学生的课外生活,增进同学们的交流与合作,让学生们在活动中收获快乐,锻炼技能,学校特制定本次游园活动方案。
通过此次活动,旨在让每位同学积极参与游园活动,在参与中体会乐趣;在互动中增长见识;在游戏中收获成就感。
活动时间:20xx年6月1日8:00——12:00。
游园形式
根据年级进行分组,每组安排六种适合该年级段的游园活动。学生凭游园券参与各自年级的每项活动,活动成功后将获得奖券,最终可将获得的奖券总数兑换为相应的奖品。
活动内容
一二年级游园项目:(内操场)
活动过程:
一、抢椅子
活动主持人准备六把椅子,围成一个圈,每次参赛人数为七人。
参赛者环绕椅子行走,主持人用鼓声作为信号,鼓声停止时,参与者尽力抢占椅子。未能找到椅子的参赛者被淘汰,椅子数量也随之减少。
最后留在椅子上的三名参与者为成功晋级,获得奖券一张。
注意:若参赛者有拉、挤、推或撞击他人等违规则,将被罚去除游戏资格。
二、幸运骰子
活动过程:
每位参赛者掷骰子三次,若三次掷得数字相加满九,则可获得一张奖券;满十二可得两张,若总和为十三及以上则可获三张奖券(此游戏可双人同时进行)。
三、贴鼻子
活动过程:
在小黑板上绘制一张没有鼻子的脸,玩家需带着用报纸做的小鼻子,在转三圈后,走到黑板前将鼻子贴上,若贴在指定区域内则可获奖券一张。(可进行两组比赛)
四、趣味保龄球
活动过程:
将十个矿泉水瓶摆成三角形,参与者需用实心球击倒五米外的瓶子,击倒三瓶获一张奖券,击倒四到七瓶则获两张,击倒八至十瓶可获三张奖券。
五、投沙包
活动过程:
准备三个沙包和三个垃圾筐,垃圾筐排成“品”字形,参赛者在距离垃圾筐约两米的位置丢沙包,成功投中一次获一张奖券,成功两次获两张,三次获三张。
六、乌鸦喝水——夹玻璃珠
活动过程:
在一个小盆中装满水,放入充足的玻璃珠,参与者需用筷子夹取珠子,若在规定时间内水位下降到指定位置则挑战成功,获得奖券一张。(此游戏可三至四人同时进行)。
三四年级游园项目(外操场靠校门处)
一、趣味保龄球
活动过程:
使用一个实心球和十个矿泉水瓶,摆成三角形,参与者需在距离八米的地方进行投掷,击倒四个获一张奖券,击倒五到七个获两张,八个及以上获三张。
二、水上行兵——吹乒乓球
活动过程:
准备四个等高的杯子,每个杯子装满水,并排放置,第一杯中放一颗乒乓球,参与者需将乒乓球通过吹气的方式逐个移动至下一个杯子,成功两次可得一张奖券,全部成功则得两张奖券。(此游戏可三人同时进行)。
三、毽舞飞扬——踢毽子
活动过程:
参与者需在粉笔画的圆圈内,先转三圈,再开始踢毽子,踢满五个成功获奖券一张,踢满十个获两张。(可两人同时进行)。
四、请君入瓮——一箭穿心
活动过程:
准备三根筷子和一个空瓶,参赛者需在离瓶口约一米的距离,放掉筷子,若筷子入瓶则可得奖券一张,每人有三次机会,成功与奖券数量相对应。
五、谁的吸力大——吸乒乓球
活动过程:
用吸管将左边的乒乓球移动到右边,成功五次获一张奖券,成功八次以上获两张奖券。
六、螃蟹搬家——背篮球
活动过程:
两人一组,背靠背夹住篮球行走,若球未掉落则两人各获一张奖券,若掉落则无奖券。
五六年级游园项目(外操场靠黄桷树处)
一、用声音吹灭蜡烛
活动过程:
准备五支蜡烛点燃,参与者需用爆破音气息将蜡烛吹灭,每次成功灭一支,若五支蜡烛全部灭掉则获奖券一张。(此游戏可三人一起参与)
二、快乐呼拉圈
活动过程:
在地上放置五个空易拉罐,参与者站在离罐子一米远处进行投圈。每人有三次机会,套中一次获一张奖券,套中两至三次获两张。
三、水上行兵——吹乒乓
活动过程:
准备五个装满水的杯子,参赛者需将乒乓球从第一个杯子吹向最后一个,成功吹到第三个获奖券一张,成功吹到第五个则获两张。
四、掌上明珠——运乒乓
活动过程:
准备一个乒乓球和球拍,参赛者需将乒乓球放于球拍上走至终点,若球未掉则获奖券一张。(桌子需竖排三张,参赛者沿桌子行走并绕过)
五、心有灵犀——我来比划你来猜
活动过程:
两人一组,由一人抽取成语进行比划,另一人猜测。比划者若说出成语的任何字则算挑战失败,猜中则双方各获一张奖券。
六、弹球
活动过程:
准备三颗乒乓球和三个小纸箱,参赛者需将球往地上扔,若球弹进纸箱则每次成功获奖券一张,成功两次获两张,三次获三张。
活动要求
1、游园项目规则需统一公示,以便于学生积极参与。
2、活动开始前,班主任需对学生进行组织纪律和安全教育,确保活动期间服从管理,避免拥挤推攘,轮流排队进行游园。
3、每位同学需向班主任领取一张游园券。
4、各班班主任负责将学生带到指定区域参加游园活动,学生可依据各项目参与人数选择参与项目,班主任需全程在场管理。
班主任应对班级秩序负责,确保活动安全,严禁无故扰乱者。
5、提醒学生:游园券一经丢失不予补发,每个项目仅能参加一次,游园时需仔细阅读规则,遵循排队原则。
6、参与步骤
a:将游园券交给项目负责人作记号;
b:工作人员退回游园券给参与者;
c:参与游戏。
7、奖品设置应经济实惠,以小物品为主。
人员分工:
游园总指挥:
宣传准备,安全,摄影:
游园券与奖券制作:
现场秩序维护:各班班主任
音乐播放:
场地布置:各项目负责人及高年级志愿者。
需要购买材料
两张纸板,鼻贴画两张,双面胶,玻璃珠两千克,骰子两颗,垃圾筐三个,纸杯30个,乒乓球35个,吸管5根,毽子5个,套环10个,蜡烛20根,打火机5个(预算约150元)。
九、奖品发放
每名同学完成六项游戏后,将获得的所有奖券集中在奖品发放处,兑换相应奖品,领取时需遵循秩序,依次排队(廖志强,王佐彬负责)。
一等奖:六张奖券以上(奖品包括精美笔记本、小笔袋、魔方等)(预算400元)。
二等奖:五张奖券(奖品为笔记本、蜡笔及创意玩具等)(预算1000元)。
三等奖:四张奖券(奖品包括七巧板、笔记本和中性笔等学习用品)(预算450元)。
四等奖:三张奖券(奖品包括铅笔、卡通橡皮等小礼品)(预算200元)。
五等奖:两张奖券(奖品为棒棒糖一个)(预算50元)。
购买材料道具及奖品费用合计2250元。
20xx年游园活动策划方案 2篇
“游园活动”是全年龄段学生期待的集体庆典,通过丰富多彩的项目,激励学生积极参与,增强团队意识,培养创新思维,促进身心健康,全面提升学生素质教育的效果。
一、活动时间安排:
20xx年6月1日(星期三)日上午
1、8:30前,各班与活动点完成布置(部分项目可于周二下午进行准备),负责的教师与家长志愿者(每班2至3名)按时到位,8:30活动正式开始。
2、11:00集中于教室点名,发放游园活动礼品,宣布活动圆满结束。
二、活动地点:
各班教室及操场。
三、参加对象:
全体师生。
四、活动要求及注意事项:
1、游园活动分为1~2年级、3~4年级、5~6年级三个组别进行;
2、学生需在各自组别内参与活动项目,不得跨组参加,且每位学生不得重复参与同一项目。
3、班主任负责将学生分组,每组6—8人,并选定一名能力突出的小组长带队,建议学生优先选择人少的项目,以确保安全与秩序。
4、活动前,各班主任需向学生讲解活动规则,并强调安全注意事项。
5、参与活动的学生应自觉遵守活动场所的秩序(如排队、不大声喧哗、不得追逐打闹等)。
6、学生在游园期间,要保持校园环境的干净整洁,严禁乱扔垃圾。
7、游园活动结束后,各班负责清理场地及其负责区域的卫生工作。
8、每位学生需持活动卡参加游园活动,若获奖,负责的教师将在活动卡上盖上相应数量的小红花。
五、准备工作:
1、负责各个项目的教师需将游园规则张贴在门口或黑板上,并准备好所需的活动资料。
2、负责项目的教师需对场地进行布置(禁止将桌椅摆放在走廊和通道),并在教室门口标明出入口。
3、各班级需在黑板上书写有关“六一”节的祝福语。
20xx年游园活动策划方案 3篇
一、活动项目:
1、知识竞答
2、扔沙包
3、平衡木
4、摸彩
5、跳绳比赛
6、呼啦圈接力
7、射击游戏
8、拼图比赛
9、投篮挑战
10、纸飞机大赛
11、团队拔河
12、折纸比赛
13、成语接龙
14、猜颜色
15、你画我猜
16、飞盘接力
17、乐器演奏
18、气球传递
19、三人四足行
二、项目规则
1、知识竞答:参赛者轮流回答问题,每答对一题可获得一次抽奖机会。
2、扔沙包:每人有三次机会,成功投入目标可获取奖券一张。
3、平衡木:在规定时间内成功走完全程,获得奖券一张。
4、摸彩:准备若干包,随机摸取,成功获得大奖的可获奖券一张。
5、跳绳比赛:参赛者需在一分钟内尽可能多地跳绳,跳绳数量最多者获奖券一张。
6、呼啦圈接力:每组参赛者需在接力过程中完成呼啦圈,并顺利交接,完成者获得奖券一张。
7、射击游戏:参赛者有三次机会,击中目标得奖券一张。
8、拼图比赛:在限定时间内完成拼图的参赛者可获得奖券一张。
9、投篮挑战:每人有五次投篮机会,成功投中得奖券一张。
10、纸飞机大赛:参赛者制作纸飞机并进行飞行,飞得最远的获奖券一张。
11、团队拔河:胜利的团队获奖券奖励。
12、折纸比赛:在规定时间内完成折纸作品的参赛者获奖券一张。
13、成语接龙:连续说出成语,违规者除名,成功者获奖券一张。
14、猜颜色:主持人展示几种颜色,答对正确颜色者获奖券一张。
15、你画我猜:一人画画,其他人猜,猜对者获奖券一张。
16、飞盘接力:每队传递飞盘,完成者获奖券一张。
17、乐器演奏:演奏乐器的参赛者,表现优秀者获奖券一张。
18、气球传递:用气球进行传递,成功者获奖券一张。
19、三人四足行:三人绑在一起,最快完成者获奖券一张。
三、奖励规则
1、一等奖:获得30张以上奖券者。
2、二等奖:获得20—29张奖券者。
3、三等奖:获得10—19张奖券者。
4、参与活动的每个家庭将获得纪念品一份。
20xx年游园活动策划方案 4篇
一、活动目的
为庆祝20xx年新年的到来,丰富职工业余生活,后勤分工会特别举办一场迎新年游园活动。通过此次活动,让全体后勤青年职工度过一个愉快且难忘的夜晚,共同营造积极向上、欢乐和谐的氛围。
二、活动时间和地点
1、时间:20xx年12月31日(周三)晚6:30-8:30
2、地点:教工餐厅
三、人员安排
总指导:冯伟明、许建立
总协调:何雄飞、王术海、殷维、王逢松、章荣伟
兑奖:鲍丽、许城荣、郭明珠
活动负责人:各团支部成员名单见附录
现场秩序维护:10名后勤青年
主办单位:后勤分团委
四、活动要求
1. 参与对象:后勤全体35岁以下职工。
2. 员工需凭游园单入场,参与活动时应自觉遵守秩序,排队参加,不得插队,服从工作人员的安排。
3. 每项活动,每位员工仅限参与一次。
4. 每位员工至少完成6个游戏项目方可到兑奖处领取奖品一份。
五、活动计划流程
1. 12月29日前完成游园单的设置和印刷,并根据人力资源部的数据统计发放游园单。
2. 12月30日前印制相关游戏规则和游园示意图,并在后勤网上公布。
3. 12月31日晚6点前布置好餐厅,组织员工参加游园活动。
六、具体活动项目
1、乒乓球对决
负责人:张燕、孙权
道具:乒乓球拍一副、乒乓球若干
规则:在教工餐厅的餐桌上进行乒乓球对决,能持续一分钟以上的选手可获得成功章一枚。
2、眼力大比拼
负责人:章荣伟、汤国强
道具:若干只筷子、若干个空啤酒瓶。
规则:站在啤酒瓶一侧,筷子距离瓶口约一米,放掉手中的3只筷子,若筷子掉进瓶中则获胜,获得成功章一枚。
3、谜语竞猜
负责人:周艳龙
道具:纸条谜语50条。
规则:报序号作答,猜谜者在答对之前不得私自撕下或带走谜面,答案以主办方确定的为准,答对1条获成功章一枚。
4、保龄球挑战
负责人:杜文胜、方奎
道具:灌水可乐瓶若干、足球一个
规则:参加者在规定距离外,用足球成功打倒5个以上的可乐瓶可获成功章一枚。
5、飞刀游戏
负责人:陈健、陈剑、马星星
道具:大靶2个、飞镖若干。
规则:参加者在指定距离外向靶射3镖,累计得分24分者获成功章一枚。
6、玻璃球转移
负责人:臧美琪、陈楚
道具:玻璃球50个、容器若干、筷子10支。
规则:两名参赛者同时进行,1分钟内用筷子夹取最多玻璃球者获胜,获成功章一枚。
7、蒙眼穿鞋
负责人:王凯、袁宏
道具:拖鞋若干双。
规则:把拖鞋放在起点前,蒙眼旋转3次后出发,30秒内顺利穿上拖鞋者获成功章一枚。
8、套圈游戏
负责人:殷维、陈步飞、李娜
道具:圈、12生肖公仔若干。
规则:每人发5个圈,30秒内套中2个以上者获成功章一枚。
9、气球挑战
负责人:薛珊珊、易明慧
道具:直径30-50公分的大型气球。
规则:在1分钟内成功拍打气球不落地者获成功章一枚。
10、敲锣游戏
负责人:钱利燕、简苗苗、李超
道具:锣1个、锤1个、红领巾1条。
规则:在规定距离外转3圈后朝锣走,30秒内敲中锣者获成功章一枚。
11、乒乓球吹气
负责人:黄左女、余姜喻
道具:杯子8个(或碗)、乒乓球2个。
规则:将乒乓球从第一个杯子吹到下一个杯子,不能跳过,顺利完成者获成功章一枚。
12、吹蜡烛
负责人:王逢松、林刚
道具:蜡烛50根、粉笔一盒
规则:点燃五根蜡烛,做出倒八字,按八字的距离吹熄五根蜡烛者获成功章一枚。
七、兑奖方式
通过游戏的员工凭游园单上的6枚或以上成功章到兑奖处领取纪念品一份。
20xx年游园活动策划方案 5篇
一、活动目的
为了丰富学生的课外活动,在20xx年六一国际儿童节即将到来之际,学校决定举行一次集娱乐性、趣味性和互动性于一体的游园活动,旨在让学生在游戏中快乐成长。
二、活动时间
6月1日(周四)下午2:00——4:00
三、活动地点
学校操场及各班教室
四、合作分工
组长:张老师
副组长:李老师
物资采购:王老师
各活动项目负责人:各班正、副班主任
安全巡视员和摄影师:
一楼:刘老师,二楼:陈老师,三楼:赵老师,请将活动照片收集后发送到教务处群。
五、活动要求
1. 每班正、副班主任需要共同组织一项游园活动。
2. 各班班主任应在5月25日的班会课上,激励学生积极征集游园活动的创意方案,在讨论后确定本班的活动内容,并在5月25日下午将活动名称和所需材料报送学校德育处。
3. 正、副班主任需在6月1日中午前布置好活动场地,并做好规则说明和安全注意事项等准备工作,黑板上需清晰标注“庆六一”活动主题及班级信息,确保学生了解纪律要求和安全教育。
4. 本次游园活动按年级分为低、中、高三个阶段,每位学生需参与本年级的四个项目,并在其中获得奖品。
5. 每项活动的奖品总数为100份,活动负责老师可根据实际情况合理分配奖品。
6. 活动结束后,各班需组织学生有序放学,并负责教室和活动区域的清理工作。
六、活动项目
班级活动名称准备材料负责老师
一(1)班抓球球球、海洋球x
一(2)班投沙包沙包5个,标杆3个x
二(1)班小小篮球框篮球5个,纸箱2个x
二(2)班欢乐夹豆豆夹子、豆子x
三(1)班趣味投圈圈圈、环柱x
三(2)班快速接球乒乓球,球筐x
四(1)班吹蜡烛6根蜡烛,打火机x
四(2)班巧手夹花生夹子4双,碗10个,花生2斤刘作x
五(1)班抢椅子椅子x
五(2)班闯关弹珠弹珠30颗,碗2个,筷子1双x
六(1)班投篮游戏篮球7个,篮筐x
六(2)班拼图比赛拼图10副x
20xx年游园活动策划方案 6篇
一、活动目的
本次游园活动旨在通过学生个性化的表演和少先队员品德的培养,结合游戏、盖章和礼品兑换等多种形式,让队员在趣味活动中锻炼自我,提升合作能力、交往能力,并树立良好的道德观念。
二、活动内容:
台上部分
1、14:10—14:15
校长致辞
表彰优秀队员
2、14:30——14:45
趣味小游戏环节
3、14:45——14:50
辅导员讲话
5、5月15、16日拍摄活动照片,收集资料;
6、5月23日提交表彰材料并进行展示;
7、5月26日至29日,优秀队员风采展览,宣传他们的事迹;
8、5月30日在庆祝会上进行颁奖。
台下部分
14:50—16:50
1、各年级游戏站点
2、国际语言村——欢乐迎接奥运,趣味贴福娃游戏
3、快餐店游戏区
4、少先队联合爱心义卖活动
5、亲子游戏互动区
6、各年级围绕奥运趣味游戏开展活动,年级分工负责设计游戏内容和规则、活动名称、现场布置及准备工作,组织队员遵守游戏规则和游园纪律。
7、各年级配备活动经费。
8、游戏活动申报截止时间:5月29日前提交至大队部。
课室部分
庆祝儿童节活动
互换节日礼物,分享庆祝方式
(具体内容由班级自行决定)
三、活动地点:
学校操场
四、活动时间:
5月30日下午2:10——3:50
五、着装要求:
无需统一校服,但必须佩戴红领巾,穿上自己喜爱的节日服装。
六、参与人员:
全体少先队员、家长委员会成员及各班的家长嘉宾。
七、活动程序
全体队员听口令:立正——向前看齐——全体肃立
一、升队旗——敬礼——礼毕,唱队歌。
二、主持人宣布活动主题:“放飞梦,共筑爱心家园”——游园活动正式开始
三、颁奖环节,拍照留念
四、邀请校长致辞,请大家热烈欢迎!
五、趣味小游戏
六、大队辅导员讲话。
七、呼号
八、退队旗——敬礼——礼毕
九、各年级在操场进行游园活动
1、各班级开展游戏活动
2、家长与学生在各游戏摊点参与互动
3、联合义卖活动
4、亲子游戏互动
5、快餐店游戏环节
6、国际语言村游戏环节
主持人“放飞梦,共筑爱心家园”——游园活动圆满结束
八、游园活动具体安排:
(一)、国际语言村——欢乐迎接奥运,趣味贴福娃
1. 外教才艺表演,带动气氛,选用学生熟悉的歌曲,并由老师引导学生合唱。
2. 游戏名称:贴福娃
主持人:外教
活动准备:福娃图片、奖品等。
游戏规则:
(1) 将不完整的福娃贴在黑板上,参与者通过蒙眼游戏进行挑战。
(2) 学生蒙眼后,由另一名学生用英语指令引导。
(3) 在规定时间内完成贴福娃任务,最先完成者获胜。
(4) 获胜者将获得签名奖励。
(二) 各班游戏活动要求:
1、设计以奥运为主题的游戏,确保名称独特。
2、准备醒目的游戏招牌。
3、邀请10位以上家长参与游园活动。
(三)、快餐店游戏环节
(四)、联合义卖活动
20xx年游园活动策划方案 7篇
一、活动目的
“六一”是儿童欢庆的节日,通过举办游园活动,旨在让小学生积极参与其中。在游园过程中,培养学生们的情感,拓宽知识面,提升能力,从而全面推动素质教育的落实。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:00
1、12:50前,各班级及活动点需做好相关准备,确保学生及负责老师按时到位。
2、1:00学生正式开始游园活动。
3、2:30游园活动结束,学生可凭奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、3:00学生回到教室集中,教师进行活动正式结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动准备与安排
1、各班需在5月20日前号召学生征集游园活动方案,并选定一个最优节目,把方案及操作流程上报学校少先队总队部。如方案通过,将开始组织活动(包含班级人员安排及道具准备等)。
2、在6月1日中午,各班利用空闲时间布置好活动场地,并在班级门口醒目位置贴上本班活动游戏的名称和规则。
3、各班设计的活动方案应设在本班教室内(也可选择室外场地)。
五、活动形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求内容贴近孩子们的实际,人人参与,能引起学生的兴趣,比如可以设置投篮、乒乓球、贴鼻子、夹珠子等项目(具体节目详见附表),优胜者可获得奖励记录。
2、参与的学生在游玩每一个项目时需排队,为保证参与的公平性和广泛性,每个学生每个项目仅可参加一次。
3、各班级需精心布置自己的活动场地,所有节目应指定负责人。
4、每个节目的负责人可安排一至两个协助人员,负责游艺节目的进行、参与学生的顺序安排及奖励的记录。
六、活动要求
1、游园各项目的规则由节目所在班级自行制定。
2、室内各班级的布置由班主任负责,相关规则需在黑板上公示。
3、学生在游园后所获奖励需由所在班级教师或学生进行签名确认,若学生自己签名或修改,则该奖券视为无效。
4、活动前教师要向学生讲解活动规则,并加强安全教育,杜绝弄虚作假行为。活动结束后,各班级需做好卫生工作。
5、参与活动的学生需自觉维护活动秩序(排队、不喧哗、不追逐打闹等),奖品设置应经济实惠,主要为小件物品,贴近学生需求,节目设计要有新意,吸引学生。学校将对参与率最高的节目进行奖励。
七、组织领导及具体分工
组长:宋付明 副组长:胡国华、唐晓红
成员:各班班主任
游园活动总协调:周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责人:毛锦贤
奖品发放负责人:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖:完成20—24项活动。
二等奖:完成15—19项活动。
三等奖:完成10—14项活动。
四等奖:完成5—9项活动。
五等奖:完成1—4项活动。
参考活动项目:
投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼 做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……
20xx年游园活动策划方案 8篇
一、活动目的
为了庆祝20xx年儿童节,丰富学生的校园文化生活,使全体学生能够度过一个充实而有意义的节日,学校特此举行庆祝儿童节的游园活动。活动旨在通过游园的形式,让学生在欢乐中陶冶情操,获取知识,提升学生的活动能力、组织能力、宣传能力和合作交往能力,促进学生的全面健康成长。
二、活动时间
20xx年5月31日星期二下午13:50——16:00(其中一、二年级游园时间为15:20)。
三、活动对象
全体师生
四、活动形式
以班级为单位,自主组织游园项目,每个班级设计一项游园活动。活动内容需符合儿童的实际,难易适中,确保人人参与,激发学生的兴趣,同时需考虑到安全和活动成本。
五、活动安排
1.游园活动将在各班教室内进行,所有班级须在13:50前做好准备,所有负责活动的学生和老师到位(教师分班管理安排表附后)。
2.13:50校园领导致辞后,游园活动正式开始。
3.活动结束后,各班需及时清理教室卫生。
六、活动准备
1.各班应积极发动学生征集游园活动方案,并把确定的班级活动方案上交至语文组长,确保各班活动内容不重复,各班级方案需于5月24日(周二)前报送至政教处。
2.各班需在5月28日(周五)前由学生制作一张宣传海报,详细介绍班级活动的名称、规则等信息。海报纸由政教处统一发放,请各班在张贴时务必使用不留痕迹的透明胶带等材料。
3.活动所需道具和奖品由各班自行准备,学校将补助部分活动经费,凭正式发票至总务处报销,每班补助上限为200元。
七、活动要求:
1.政教处将统一印制游园票,活动将在各段内进行。由于参与人数较多,可能会出现排队现象。为了确保活动的安全性和全员参与的原则,学生不得进入其他年段的游园活动,凭票进入各班游园,并在票据上相应位置由该教室游戏负责人记录。
2.活动前,负责活动的老师需向学生说明活动规则,参加活动时要自觉遵循活动场地秩序(有序排队、不喧哗或追逐打闹等),坚决抵制弄虚作假。
3.为保证活动的公平性、广泛性及安全性,每个项目每人只能参与一次。班主任负责学生轮流参与本班级游园的管理,确保每位学生都有机会参与到其他班级的活动中。
4.为确保游园活动有序进行,学生的第一个游园地点为本班教室,之后可以根据个人兴趣选择其他游艺项目。
八、活动分工:
1.总 指 导:
2.总 负 责:
3.楼层巡视:
4.广播摄影:
5.后 勤 组:
6.卫 生 室:
7.活动报道:
20xx年游园活动策划方案 9篇
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动地点
公司园区内
三、活动目的
通过组织丰富多彩的游园活动,营造轻松愉快的氛围,展现公司文化,增强员工之间的互动与交流,提升团队的凝聚力和向心力。
四、活动规则
本次游园活动设有多个游戏环节,员工可以自由选择参与,所有项目均为自愿参与。每个项目的参与者在完成后均可获得相应的积分,活动结束后,根据积分高低评选出优胜者和参与奖。所有参与者均可享受游园活动中的各种乐趣与奖励。
五、活动流程
14:00 集合于公司大门口。
14:15 开幕式。
14:30 各活动项目启动。
16:00 颁奖仪式。
16:30 活动结束,大家自由交流。
六、活动项目
(一)个人项目(40分钟,共需工作人员5名)
1、趣味投篮
参赛范围:全体员工。
道具要求:迷你篮球架1个,篮球5个。
游戏规则及奖励办法:每位参与者有3次投篮机会,投中的球数将会获得对应积分(1个进球1分),最高分者将获得奖励。
工作人员:2名(1人负责计分,1人维护场地秩序)
2、飞盘接力
参赛范围:全体员工。
道具要求:飞盘2个,标志物若干。
游戏规则及奖励办法:每组4人,参与者需按照规定路径完成接力,最快完成时间的团队将获得额外积分。
工作人员:3名(2人组织比赛,1人记录时间)
(二)团体项目(60分钟,共需工作人员8名)
1、团队协作赛(30分钟)
参与范围:每队由6名员工组成,自由组合。
道具要求:绳索、障碍物若干。
游戏规则:各队需在规定时间内完成设定的障碍赛,时间最短的团队获胜。
奖励办法:胜出团队每人获得5个积分,参与者均可获取相应积分。
工作人员:4名(2名负责计时,2名维护赛道)
2、集体合唱(15分钟)
参赛范围:自由组合,每组至少4人。
道具要求:音响设备。
游戏规则:每组选择一首歌曲进行表演,评委将根据演唱的表现给予评分,高分组将获得奖励。
工作人员:2名(1人负责音响,1人评分)
20xx年游园活动策划方案 10篇
活动意义:“六一”儿童节是每位小朋友期待的节日,为了让朗下小学的小朋友们的课余生活更加丰富多彩,并能在这个特殊的日子里享受快乐和快乐,我院的青年志愿者行动指导中心特别筹划了一场别开生面的“六一”游园活动。
一、活动主题:
童趣无穷快乐游园
二、活动时间:
20xx年6月1日(星期二)上午
三、活动参与者:
23名青年志愿者
四、活动地点:
阳西县溪头镇朗下小学
五、活动内容和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集合,8:00乘坐校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”游园活动现场(准备活动所需道具、悬挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排简单的捐赠仪式。
1.市教育局领导讲话;
2.朗下小学领导讲话;
3.职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物及慰问金;
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动将设置6个小游戏,分别为飞镖投掷、曲线运球接力赛、水上行军、二人三足赛、载人跳绳PK和背靠背夹气球比赛。6个游戏将分区域在操场同时进行,获胜的队伍及个人均可获得精美小礼品。(具体游戏规则见附件一)
(五)上午11:00拍摄集体照留念,11:30集结返校。
六、活动注意事项
(一)注意活动开始前后的安全保障;
(二)保持志愿者良好形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证;
(三)参加活动的志愿者需服从活动负责人的统一安排,积极参与活动前期准备及活动结束后的整理工作(如新闻稿、活动体会、总结、照片筛选等);
(四)积极做好活动宣传工作(由宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照,学生电视台负责进行DV拍摄);
七、活动经费预算:
(一)活动奖品(各80份):1元文具袋、1元笔记本、1元圆珠笔、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、三斤散装饼干。
预算合计约340元
(二)游戏所需器材:
青协已有资源:相机1部、打气筒2个、小黑板6面、挂横幅的红绳2条、标靶1个、飞镖4支、一次性纸杯10个、剪刀、乒乓球拍2副、乒乓球6个。
待解决的资源:口哨6个、计时器4个、乒乓球拍2副、跳绳4条(团委借用)、桌子19张、粉笔若干(朗下小学提供);
需购买物品:气球一袋、胶带、软草绳1卷、桶装水1桶。约20元
(三)宣传物品:宣传横幅一条50元、DV(学生电台借用);
合计:410元
八、活动负责人:
xxx
20xx年游园活动策划方案 11篇
一、活动目的:
为了庆祝20xx年新年的到来,促进家庭与幼儿园的协调发展,增进亲子关系,特举办迎“元旦”游园活动。
二、活动时间:
20xx年12月30日上午9:00——12:00
三、活动形式:
此次活动结合了比赛与游戏,由家长与幼儿共同参与,获胜者将获得新年礼品及奖项。
四、活动场地:
各班教室及户外场地
五、活动项目:
中二班游戏名称:袋鼠跳跃
玩法:孩子与家长相对站立,孩子将双脚扣住家长的腰,双手环抱家长的脖子。在听到口令后,家长开始双脚跳跃前进,需在途中绕过两个障碍物,最先到达终点的组合胜出。
规则:若幼儿的手或腿脱离,请及时调整后继续比赛。
大一班游戏名称:夹弹珠
玩法:大、中班幼儿使用筷子把水中的弹珠夹到空碗,时间为一分钟。小托班幼儿需用勺子将弹珠舀起,时间同样为一分钟。
规则:大、中班幼儿夹出10个弹珠为优胜,完成8个为合格;小、托班幼儿则夹出或舀出10个为优胜,完成8个为合格。
小三班游戏名称:水上乒乓
玩法:
1.幼儿需用嘴吹乒乓球进洞,双手不得碰到球。
2.时间限制为一分钟。
规则:
1.大班幼儿需吹入7个球为胜。
2.中班幼儿需吹入5个球为胜。
3.小班幼儿需吹入3个球为胜。
4.托班幼儿与家长一起需吹入8个球为胜。
小一班亲子游戏:二人三足
规则:
1.一名家长与自己的孩子脚绑在一起,或者父母两人脚绑在一起,抱着孩子成为一组。
2.每组4队,听到口令后奔向对面气球,迅速踩破气球,返回原点,速度快者获胜。
托一班亲子游戏:过河拆桥
游戏规则:
1.每组由一名家长和一名幼儿组成,共4组同时进行比赛。
2.每组准备2个坐垫。
3.游戏开始前,每组的队员需站在河边的一个坐垫上,通过另一个坐垫轮流交换走到河的另一边。
温馨提示:
过河时注意安全,若不慎摔倒,务必从原地爬起,继续比赛,最快的组为第一名。
中三班游戏:盲人敲鼓
规则:家长蒙眼背着小孩(小孩手持鼓槌)站在起跑线,听到口令后前进,谁最先敲到大鼓,谁为胜者。
大二班游戏名称:搭高高
玩法:幼儿4人一组进行比赛,将塑料瓶一个个重叠,规定时间内叠得最高者获胜。
规则:
1.幼儿须独立完成。
2.若中途倒塌,在时间未到时可以重新开始。
大三班游戏名称:快乐推车
玩法:家长坐在推车上双脚不可着地,听到口令后由幼儿推动到终点,时间少者为胜。
小二班游戏名称:动物投圈
玩法:地面摆放多个木偶,每个之间距离为20厘米。参赛者需站在规定地点向木偶投圈,投中两个以上者可得印章,每人有三次机会。
中一班游戏名称:接沙包
玩法:四人为一组,家长距幼儿2米,幼儿将沙包投出,家长用围裙接住,在30秒内接到最多者胜。
规则:
1.幼儿独自投沙包,家长可移动接沙包,但不可越线。
2.幼儿站位不可越线,一次投一个。
托二班游戏名称:钓瓶乐
玩法:使用钓鱼杆将瓶子钓起,大、中班幼儿独立完成,小托班幼儿需在家长协助下进行,规定时间内钓起最多者获胜。
中二班游戏名称:笑掉牙
玩法:每人限放5球,击落动物的牙,击落超过3颗者可获得动物印章,未震落无效。
六、活动总规则:
1.在完成12个项目的基础上,获得六个动物印章的参与者除可领取奖品外,还可额外获得娃娃徽章一个。
2.活动期间,参与者需遵守游戏规则,维持秩序,服从管理,保护环境,不乱扔垃圾。
七、兑奖方式:
各游戏处只盖章,兑奖时请凭游园券到指定领奖处领取奖品。
八、准备工作:
1.活动场地及游戏区域的划分;
2.奖品采购;
3.设计并印刷奖券;
4.人员分配:每个项目由2位老师负责,领奖处由张老师负责;
5.在各班门口公示游戏项目、规则及位置;
6.总务处负责提供道具和用品。
20xx年游园活动策划方案 12篇
一、活动背景:
在这个阳光明媚、春意盎然的季节里,xx学院即将举行一场别开生面的“游园活动”。此次活动旨在丰富校园文化生活,增强同学们的团队合作意识,营造一个积极向上的校园氛围。
二、活动目的:
通过本次游园活动,旨在让学生进一步了解与体验集体活动的重要性,促进学员之间的交流与互动,提升大家的合作意识与竞争能力。也让同学们在轻松愉快的氛围里释放压力,享受校园生活。
三、活动时间:
20xx年4月15日上午9:00
四、活动地点:
校园主广场及周边绿地
五、主办单位:
xx学院团委
六、承办单位:
xx学院学生会文化部
七、活动对象:
全体在校学生
八、活动内容:
(一)前期准备:
1、4月10日,接到游园活动通知,召开会议讨论活动的具体安排。
2、4月11日,宣传部制作活动宣传海报,进行线上线下宣传。
3、4月12日,编写活动方案并提交给学院团委审核。
4、4月13日,准备活动所需的道具、奖品及相关物资。
5、4月14日,召开班长会议,通知各班同学积极参与。
(二)活动流程:
1、4月15日8:30,在主广场集合,由文化部负责签到及活动筹备。
2、9:00,开幕仪式正式开始,并邀请领导讲话,阐明活动意义。
3、9:30,各班按预定时间参与“寻宝”、“趣味接力赛”等各项活动,文化部成员担任裁判。
4、11:00,各班展示才艺节目,增加活动趣味性。
5、12:00,颁发最佳表现奖、创意奖等,活动结束。
6、12:30,组织同学有序离场,确保活动安全顺利结束。
(三)后期工作:
1、活动结束后,负责人员打扫活动场地,归还公共设施。
2、活动照片整理,并上传至校园网分享。
3、完成活动做好资料存档。
(四)注意事项:
1、确保同学们在活动期间的安全,设立应急小组处理突发事件。
2、妥善保管活动物品,避免损坏与丢失。
九、经费预算:
饮料:30瓶60元
奖品:每项活动共计120元
杂费:总计:180元
20xx年游园活动策划方案 13篇
一、指导思想
为积极响应团市委的号召,结合青年群体在“五四”运动xx周年与建团xx周年之际,努力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神,激励团员青年传承团的优良传统,鼓舞学生参与到现代化建设中去。通过本次游园活动,旨在陶冶情操,拓展知识,提升学生能力,从而有效推进素质教育的实施,为建设和谐罗中贡献一份力量。
二、活动主题:
扬帆起航,青春共筑和谐的新罗中
三、活动项目:
1、飞镖游戏
2、谜语竞猜
3、投掷沙包
4、接力乒乓球
5、跳跃比赛
6、保龄球挑战
7、套圈游戏
8、定点投篮
9、团队合作
10、袋鼠跳接力
11、慢骑单车
12、绕口令挑战
13、盲击鼓。
四、活动时间:
20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活动要求:
1、参与活动的同学需有序排队,佩戴校徽。若发现插队或违规,将被调至末尾或取消参与资格;
2、团员需佩戴团徽,并携带团员证,活动获奖者可获得双倍奖励;
3、所有参赛者需听从负责人的指挥,负责人有权取消不服从者的参赛资格;
4、在活动过程中,全体师生须注意安全,保持文明礼仪,维护环境卫生;
5、活动结束后,各班需打扫教室和包干区域,确保场地整洁,以迎接五四青年节。
六、活动描述及游戏规则:
(一)飞镖游戏
1、每次比赛由1人参与,设立男女2个赛区;
2、参赛者需站在距目标2米处,用飞标投射,目标为圆靶,按环数计分;
3、每人有3次投掷机会,得分达到18分以上可获奖券1张,21分以上可获奖券2张。
(二)谜语竞猜
1、参与者可猜测设在活动场地的谜语,题目涵盖字谜、动物等;猜对后即可获得1张奖券;
2、每位参赛者限猜3道谜语,每道题目猜2次,猜对即得奖券。
(三)投掷沙包
1、参赛者需向标靶投掷沙包,按投中的环数进行计分;
2、每位选手投3次,得分达到标准者可获得奖券。
(四)接力乒乓球
1、每组由2人接力,男、女组交替进行;
2、甲选手需用乒乓球拍托住球到达指定地点,乙选手再将球运回,最先完成的队伍获胜。
(五)跳跃比赛
每次比赛2人,跳绳次数最多者获奖。
(六)保龄球挑战:
每人可打三次,打中目标即获奖。
(七)套圈:
每人有5次机会,套中一定数量的圈将获奖。
(八)定点投篮
分男女进行,分别投三分与两分球,投中的人数将获得奖券。
(九)团队合作
参赛者需分组共同完成指定的跑步距离,最先到达者获奖。
(十)袋鼠跳接力赛
每队8人,按顺序跳跃,最快完成的队伍获胜。
(十一)慢骑单车
同时骑单车3人,计时最慢者获胜。
(十二)绕口令挑战
每人抽号一次,流利完成绕口令者获得奖券。
(十三)盲击鼓:
每人需蒙眼转圈后击鼓,击中者可获得奖券。
七、颁奖:
(一)奖项设置:
一等奖:9张奖券,大笔记本1本,共50名;
二等奖:6张奖券,小笔记本1本,共60名;
三等奖:4张奖券,圆珠笔1支,共150名;
四等奖:2张奖券,铅笔1支,共60名;
五等奖:1张奖券,糖果1个,共1000名。
(二)奖券说明:
1、本次活动共设奖券3000张,派完为止;
2、奖券须妥善保管,损坏将不予兑现。
八、分工职责:
1、总协调人员:负责活动的全面协调和临时问题的处理,确保活动顺利进行;
2、活动现场负责人:负责活动准备和现场秩序的维持,确保大家文明参与;
3、领奖处负责人:负责根据兑奖细则发放奖品,保持公正;
4、各班主任:在活动前向学生宣讲活动规则,强调安全意识,确保秩序;
5、现场巡视人员:及时检查现场秩序、安全及卫生,解决问题。
活动项目、规则及分工:
游园活动总协调:
领奖处负责人:
摄影:
报道:
场地划分:
20xx年游园活动策划方案 14篇
一、活动目的:
通过这次游园活动,旨在让学生在轻松愉快的氛围中陶冶情操,扩展知识面,提升各项能力,同时丰富校园文化生活。
二、活动时间:
20xx年5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30
三、活动地点:
体育馆及其周边空地、篮球场等
四、游园项目设置及说明要求:
(一)项目设置:(详见附件)
(二)说明:
1、此次游园活动采用班级承办制,每个班级负责一个项目,如需更改活动内容,请及时通知团委;
2、各班在确定了承办项目后,可对游戏规则进行适当调整,并制定获奖标准;
3、各类游戏道具由各班列出清单,学校会统一采购。
(三)要求:
1、各项目负责人需提前准备好活动所需的道具、器材和宣传海报;
2、请于4月23日下午放学前检查各项目器材的准备情况;
3、所有准备工作请于5月4日下午2:00前完成;
4、比赛场地的安排:(实地分配)
五、人员分工:
1、各班班主任需负责本班的游园活动,组织班干部妥善管理本班人员;
2、各部长要指派老师负责巡视活动秩序与环境卫生,学生会干部协助;
3、纪律巡视:(各区域负责老师名单)
游园区:
饭堂:
宿舍:
六、奖励办法:
1、兑奖方式:
(1)兑奖组由罗春燕老师负责,组员包括廖伟琼、何漾,以及若干学生会干部;
(2)凭兑奖券到A106室按规定兑奖。
2、兑奖标准:(暂定)
1张兑奖券可兑换1支圆珠笔;
3张兑奖券可兑换1本笔记本;
10张兑奖券可兑换1个水杯;
15张可兑换:
30张兑奖券可兑换1个U盘;
40张兑奖券可兑换一对羽毛球拍;
七、注意事项:
1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律和安全教育,特别强调学生应服从游园班级老师和学生的管理;游园时,一定要认真查看海报,熟悉规则,注意安全;
2、各项目负责人要密切协作,确保下午各项目活动的顺利进行;
3、活动结束后,各项目负责班级要将各项目的成绩记录表交给周卓;
4、请各班组织学生将桌椅归位,并清理活动区域的卫生,学校将进行检查与评比。