幼儿园元旦晚会活动主题策划方案（实用50篇）

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案以“欢庆元旦”为核心，通过多样的活动让幼儿与家长共度节日时光，增强亲子互动及家园联系。活动设计包含才艺表演、亲子游戏、手工制作等环节，旨在让幼儿感受到节日的喜悦，展现自我，提升自信心。通过准备合适的道具、装饰环境和互动方式，营造浓厚的节日氛围，帮助幼儿了解元旦的文化意义。活动还注重安全与秩序，确保每位参与者的愉快体验。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 1篇

　一、设计思路：

本次活动以“欢庆元旦亲子晚会”为主题，旨在为幼儿和家长提供一个互动、愉悦的环境，让双方一起感受元旦的喜悦气氛。通过丰富多彩的节目和游戏活动，促进家长与孩子的互动交流，增进对幼儿园的了解与认同，体验元旦带来的乐趣。

　二、活动总目标：

1、使家长与幼儿共同分享元旦的喜庆，感受节日的欢乐氛围。

2、让幼儿在表演和游戏中展现自我，体验努力带来的成就感。

3、通过此次晚会，增强家长、幼儿园和孩子之间的情感连接，构建和谐的幼儿园大家庭。

　三、活动安排：

活动总负责人：

活动具体负责人：

摄影报道：

音响设备负责人：

场地布置：后勤部及家长委员会成员

　四、活动时间：

1月1日下午2：00开始入园参与

晚会活动4：00结束。

　五、活动地点：

幼儿园大礼堂及各班教室

　六、活动对象：

全体幼儿及其家长（每位幼儿均需一名家长陪同参与元旦晚会）

　七、活动方法及细则：

1、各班级设有表演区和游戏区，均向家长和幼儿开放，全园共设10个活动区域。

2、幼儿在家长的陪伴下可自由选择参与任一区域的活动，成功参与者可在班级兑奖处领取小奖品。

　八、注意事项：

对幼儿要求：(与幼儿及家长共同商讨制定)

1、参与活动时注意安全，避免拥挤，保持队伍有序。

2、活动中应保持安静，不随意丢弃垃圾。

3、大班幼儿应体谅并关照小班同学。

　九、对教师要求：

1、班主任需整体统筹安排本班活动，明确分工。要求：每班设立排队等候区域，三位老师分工明确，要有一名教师负责活动组织，一名负责维护秩序，另一名负责兑奖工作。

2、各活动区的游戏名称、规则及家长须知将于活动前一天张贴于班级门口。

3、各班教师应提前做好环境布置与活动准备，确保财产安全，并在活动期间为幼儿提供良好的服务，维护活动区域的秩序。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 2篇

活动目标：

1、感受元旦的欢乐氛围，意识到自己又长大了一岁，增强自豪感，激发孩子的自主性。

2、通过互动游戏，体验同伴间的温暖友谊。

3、展示幼儿的才艺，培养他们的自信、乐观和大方态度。

活动形式：元旦才艺秀

活动过程：

一、开场：

1、全体幼儿共同祝福：

祝老师们工作顺利；身体健康！祝小朋友们快乐成长；祝大家元旦快乐！(教师伴奏)

2、播放音乐，大家齐唱《祝你元旦快乐》

二、主题活动：

我们以元旦才艺秀的形式展开，幼儿依次上台展示才艺，如唱歌、跳舞等。共进行三轮，每轮后全体幼儿汇聚一起表演一个集体节目。

(一)、第一轮才艺展示

1、幼儿集体节目《小星星》。

2、师幼游戏：传递快乐 游戏准备：小球

游戏规则：幼儿围成一个圈，通过传递小球，将其传给下一位小朋友，游戏中不得掉球，最后成功传完的小组获胜。

(二)、第二轮才艺展示

1、幼儿集体节目，《快乐的节日》。

2、游戏：风筝放飞（纸风筝比赛）游戏准备：纸风筝

游戏规则：幼儿分组进行，每组分别进行纸风筝放飞比赛，看谁的风筝飞得最高。

(三)、第三轮才艺展示

1、幼儿集体节目：歌舞《让我们荡起双桨》。

2、游戏：抢椅子。游戏准备：椅子6个

游戏规则：幼儿围着椅子走动，音乐一停，大家迅速抢坐椅子，没有坐到的幼儿淘汰，然后再移走一个椅子，看到最后谁能抢到最后一把椅子。

三、活动结束：为每位幼儿发放元旦礼品，祝福大家新的一年快乐成长。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 3篇

　一、活动目标：

(一)通过举办元旦晚会，培养幼儿对新年文化的认知，激发他们的节日热情及好奇心。

(二)通过亲子互动表演，增强家长与孩子之间的情感联结，促进家庭成员之间的沟通。

(三)培养幼儿的艺术表现能力和团队合作精神，提升他们的自信心和表达能力。

(四)通过参与活动，鼓励幼儿探索和体验元旦的传统习俗和快乐，增强他们对文化的认同感。

　二、活动形式：

幼儿园元旦晚会

　三、活动时间：

20xx年12月31日下午3：00—5:00

　四、活动项目：

(一)亲子表演项目名称：

《舞动新年》

目的：

通过舞蹈表演，提升幼儿的节奏感和身体协调能力，增进亲子间的默契。

参加人数：

1孩子+1位家长

游戏准备：

准备简单的舞蹈服装和音乐设备。

游戏玩法：

每组家庭选择一首适合亲子舞蹈的歌曲进行表演。表演时，家长与孩子共同配合，展示出家庭的团结和乐趣。

游戏规则：

表演时间不超过3分钟，观众可以根据表演的创意和表现力给予评分。

(二)《集体游戏》

游戏目的：

通过团队合作的游戏方式，加强幼儿之间的互动和友谊。

参加人数：

全班幼儿

游戏准备：

准备一些简单的游戏道具，如球、绳子等。

游戏方法：

全班幼儿分成若干小组进行竞赛，游戏项目包括“传球接力”、“拔河”等，通过这些游戏锻炼身体的同时培养团队精神。

游戏规则：

每个游戏都有明确的规则，幼儿需听从老师的指令进行，确保活动安全有序进行。

(三)才艺展示——《朗诵》

目的：

鼓励幼儿展示个人才艺，增强自信心和语言表达能力。

参加人数：

所有有兴趣的幼儿

游戏准备：

选择简单的朗诵作品，提前进行排练。

游戏玩法：

幼儿依次上台朗诵自己准备好的诗歌或故事，展示自己的语言表达能力和情感投入。

　五、应急措施：

1、提前检查活动场地，确保环境安全，消除潜在隐患。

2、建立完善的活动组织架构，明确责任人，制定详细的活动计划，确保幼儿安全。

3、进行安全与纪律教育，时刻关注幼儿的动态，活动期间教师需定时清点人数，避免出现意外。

4、活动过程中，随时提醒幼儿注意安全，重视团队合作，享受活动乐趣。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 4篇

一、活动策划：

为了让孩子们享受元旦的欢乐氛围，我园将举办以“欢庆元旦”为主题的文艺晚会。通过丰富多彩的表演，帮助幼儿理解什么是元旦，感受新年的喜悦，使他们度过一个美好的元旦佳节。

二、活动目标：

1、让幼儿了解元旦的意义，体验节日带来的欢愉。

2、鼓励幼儿在表演中展示自我，培养他们的自信心。

3、通过此次活动深化师生之间的感情交流。

三、活动组织者：

本园全体教职员工

四、活动时间：20xx年12月31日

五、活动地点：幼儿园一楼大厅

六、活动对象：全体幼儿及家长

七、注意事项：

1、活动期间，老师们分工明确，确保幼儿安全，活动有序进行。

2、活动现场请保持安静，不随意丢弃垃圾。

3、入场、候场及退场时，请保持队伍秩序，避免拥挤。

八、活动流程：

1、播放欢快的新年音乐，营造节日氛围，家长入场就座。

2、各班老师带领幼儿入场，并在指定区域等候。

3、园长致辞，祝福大家新年快乐。

4、主持人上台，宣布活动正式开始。

5、幼儿们依次进行精彩表演。

6、主持人结束致辞，活动圆满落幕。

附节目单：

一、开场：童谣联唱——阳光班、海洋班、彩虹班

二、舞蹈：《新年祝福》

三、快板表演：《小小弟子规》

四、诗朗诵：《梦想起航》

五、英语话剧：《小红帽的故事》

六、舞蹈：《快乐的小猪》

七、舞蹈：《五彩斑斓》

八、小班舞蹈：《小星星》

九、舞蹈：《跟着音乐走》

十、中文剧：《小蝌蚪的冒险》

十一、歌曲：《一起上幼儿园》

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 5篇

一、活动目标

1、鼓励幼儿积极参与元旦庆祝活动，在集体中勇敢表现自己。

2、孩子们向家长展示本学期学习的歌曲，展现自信。

3、感受元旦晚会的喜庆氛围，体验与家人一起庆祝新年带来的快乐。

二、活动准备

1、教师与幼儿共同装饰教室，增添节日的气氛。

2、幼儿准备好各自的表演节目和相关道具。

3、游戏所需材料：小椅子5把、体育器械“齐步走”5个、一定高度的障碍(彩带)、若干纸杯、背景音乐、礼物等。

三、活动过程

1、教师开场词

时间在日历上悄然流逝，我们又迎来了岁末年初，兔年已悄然过去，龙年正慢慢走来。在这辞旧迎新的时刻，我们大一班的小朋友和家长们欢聚一堂，共同庆祝新年的到来。现在，“元旦庆祝亲子晚会”正式开始!

2、歌曲表演《新年快乐》

全体幼儿排列成表演队形(三角形)表演《新年快乐》。

3、舞蹈表演：《梦幻星空》

全体幼儿向家长们表演。

4、(一)传统游戏《抢椅子》

游戏准备：小椅子5把、鼓

第一轮：幼儿组

游戏规则：幼儿分为6人一组围绕椅子转动，鼓声响起时围着椅子走动，一旦鼓声停止，迅速抢椅子，没有椅子的幼儿淘汰，依此类推。

第二轮：家长组

游戏规则同上。

5、亲子手工制作：《创意小眼镜》

教师提前教会幼儿制作眼镜的方法，开始动手时，请幼儿围成圆圈坐好，家长在外围，父母和孩子共同进行制作。

6、幼儿男女小合唱

女孩歌曲《我爱祖国》，男孩歌曲《小白船》。

7、亲子游戏《趣味搭建》

游戏准备：自制体育器械“齐步走”、一定高度的障碍(彩带)、纸杯若干、背景音乐。

参加者：一名家长和一名幼儿。

游戏玩法：5个家庭组成一组进行比赛，从起点线开始，家长和幼儿穿好“齐步走”的准备，家长在后，幼儿在前。游戏开始，家长与幼儿配合向前走，齐心协力穿过障碍，抵达终点后，幼儿需迅速搭建15个纸杯，最先搭稳并回到起点的家庭获胜。

8、幼儿集体表演《精彩脸谱》《恭贺新禧》

幼儿站成四列纵队，准备表演《精彩脸谱》。

表演结束后，小朋友们向家长们送上新年祝福：

师：新年的钟声即将敲响，在这个辞旧迎新的日子里，小朋友们请为大家送上最诚挚的祝福：

祝爷爷奶奶健康长寿，快乐每一天!

祝外公外婆如意安康，岁岁平安!

祝爸爸妈妈幸福美满，白头偕老!

祝老师们工作顺利，青春永驻!

师：祝小朋友们茁壮成长，快乐聪明!

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 6篇

活动名称：20xx元旦欢庆聚会

活动时间：20xx.12.31下午3:00—5:30

活动地点：幼儿园大礼堂

活动目标：1.庆祝元旦到来，增强幼儿对节日的认知与对中华传统文化的热爱。

2.促进家庭间的沟通与合作，加强家园联系，共同参与活动。

3.培养幼儿的团队协作意识，提高他们的表演能力和自信心。

活动准备：节日音乐、舞蹈道具、小椅子、电子琴、音响设备、水果头饰、动物面具

主持人：Sunny Joy

活动流程：

1：集体舞蹈《新年快乐》

2：游戏《椅子争夺战》 规则：家长与孩子共同参与抢椅子，音乐停止时，需坐上椅子，椅子不够的出局，分两轮进行，每轮五组家庭。

3：儿歌《七彩的梦》，由小班的李小婷演唱

4：律动《小兔子乖乖》

5：游戏《水果接龙》规则：孩子们戴上水果头饰，家长和宝贝一起参与，听到自己的水果名称时立即蹲下，然后指定另一种水果来蹲，分成两组进行，每组五户家庭

6：才艺表演，有请儿童舞蹈班家长上台表演

7：钢琴演奏，由小班家长演绎

8：游戏《成语接龙》，每组家庭派出一名成员围成圈，依次接龙成语，未能接上的成员出局。（待定）

9：集体合唱《祝你新年快乐》。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 7篇

一年一度的元旦盛典即将到来，为了庆祝这个特殊的节日，我园将组织一系列精彩纷呈的活动。我们希望每位家长和小朋友积极参与，让这个元旦之夜更加难忘。特制定以下活动计划，以确保整个庆祝活动的顺利进行。

活动一：亲子才艺表演  表演时间：12月30日  （每个班级推荐两名幼儿参与）

活动二：主题绘画比赛  提交时间：12月29日  （每位幼儿一幅作品）

活动三：手工制作大赛  上交时间：12月29日

（一）、手工制作要求：

1、尺寸不限，鼓励创意和个性化展示

2、材料丰富多样，如纸、布、废旧物品等

注：每位家长可选择一种材料进行手工制作，活动后我们将在班级内评选出5件优质作品，参与幼儿园的最终展示。快来动手制作吧！

（二）、元旦晚会志愿者招募

我们呼吁每位小朋友积极参与晚会的筹备工作，成为我们的志愿者，帮助现场布置和节目协调。名额有限（20名），欢迎大家积极报名！您可以直接回复本消息或向老师登记。

（三）、幼儿园元旦晚会  定于：12月31日

18：30 志愿者们需提前到达，会场进行准备

19：0020：00 幼儿才艺表演

20：0020：30 家长互动游戏

20：3021：00 颁奖典礼（包含手工制作、绘画比赛及才艺表演的奖品和证书）

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 8篇

一、设计思路：为让孩子们在元旦的喜庆氛围中尽情享受节日快乐，幼儿园将举办一系列以“元旦欢庆”为主题的活动。通过丰富多彩的活动，让幼儿了解元旦的意义，并用他们独特的方式一起欢庆新年。

二、活动时间：20xx年12月31日

三、活动地点：xx市幼儿园操场及各班教室

四、活动目的：

1、通过亲子互动的元旦晚会，加强家长与教师、幼儿之间的沟通与联系，增强彼此的感情。

2、鼓励幼儿在歌唱、表演和游戏中展示自我，感受“努力一定会有收获”的快乐。

3、让幼儿在活动中融入元旦的节日气氛，分享快乐与喜悦。

活动组织者：xx市幼儿园全体教职员工

五、活动准备：

主持：李婷

班级准备：各班需设计班级活动方案，并布置教室，使其洋溢新年气息。

后勤支持：根据班级需求，提供所需材料。大班需准备饺子皮和肉馅（由食堂煮熟），小班需准备汤圆面和各种馅料（由教师烹饪），电炉，烟花，气球（每班一包）。

办公室准备：拱门、音响设备、音乐、摄影，联系媒体，营造浓厚的节日氛围。

六、注意事项：

1、参加活动时请排队入场，保持秩序。

2、活动过程中请保持安静，不乱扔垃圾。

3、三位老师需分工合作，确保幼儿的安全。

七、活动流程：

1、主持人宣布活动开始

2、园长致欢迎辞

3、教师表演舞蹈《喜迎新年》，由王晓负责

4、全体幼儿进行热身操（如“小手拍拍”等），由张丽老师负责

随着钟声敲响，带领全体幼儿一起舞蹈并唱新年歌曲（最后放烟花）

5、请幼儿返回班级参与班级活动

八、食物大比拼

一、评审团成员

组长：陈伟

副组长：李丽

成员：各班班主任

二、比赛内容及规则

1、全园分为小班组、中班组和大班组。

2、每班教师、家长及幼儿共同准备参赛食物。

3、10:30 将完成的作品送到指定地点进行评比。

4、评审团开始品尝，等评审结束后进行评分。

5、评委会根据菜品的色、香、味评选出最佳创意奖、最佳造型奖、最佳特色奖各一个。

6、获奖者与制作老师、家长及朋友合影留念。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 9篇

　活动目标：

1、感受元旦来临的喜庆氛围，意识到自己即将年满一岁，增强自豪感，培养孩子的独立性。

2、通过亲子互动，感受温暖的亲情。

3、展示幼儿的才艺，增强其自信心、乐观态度和大方风范。

　活动时间：

20xx年12月31日

　参与人员：

小班全体幼儿及其家长和教师

　活动流程：

一、开场：主持人致欢迎词，介绍活动安排。

二、亲子活动与节目表演（交替进行）：

1、儿歌表演《长大一岁了》

2、游戏：《穿衣服、裤子大赛》

目的：

展现幼儿在幼儿园学习到的穿衣技能。

游戏规则：

幼儿分组进行穿衣比赛，最先完成的幼儿为胜者。

活动准备：

地垫、幼儿自带的衣物。

3、儿歌表演《擦嘴》、《漱口》

4、歌曲表演《小动物走路》

5、亲子游戏《抢椅子》

目的：

鼓励幼儿参加庆祝活动，增强规则意识，和家长共同享受游戏的乐趣。

规则：

小朋友和家长围着椅子绕圈，当音乐停止时，抢坐空椅子，未能坐下的团队出局，每轮继续减少椅子，直到最终决出冠军。

准备：

若干小椅子、音乐设备

6、儿歌表演：《行为儿歌》《我有一个大苹果》

7、英语歌曲表演：GET UP

8、亲子游戏《射门》

目的：

展示幼儿日常学习的英语单词，锻炼手眼协调能力，享受游戏的快乐。

规则：

幼儿分组进行，教师给出单词卡，正确说出单词后，踢球入门得分。

准备：

足球、单词卡、球门、奖品。

9、歌曲表演：《扮家家》

10、舞蹈表演《蝴蝶花》

11、歌曲表演《身体音阶歌》

12、故事表演《饥饿的狐狸》

13、律动《哈巴狗》

14、诗歌展示《家》

15、亲子游戏《猜猜看》

目的：

体验游戏的乐趣，增进家长与幼儿间的互动。

规则：

幼儿和家长同组，家长比划，幼儿猜，猜对最多的家庭获胜。

准备：

PPT图片、奖品。

16、手指游戏《手指变变变》《睡觉了》

17、故事表演《睡觉觉》

三、活动结束：

全家总动员，幼儿与家长共同演唱《新年好》。

教师为幼儿和家长发放礼物。

四、主持人总结发言，宣布活动圆满结束。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 10篇

　一、活动设计思路：

以“20xx年元旦晚会”为主题，通过丰富多彩的活动，让幼儿在轻松快乐的氛围中与家长共同参与，感受节日的欢乐。此次活动是一个展示幼儿才艺的机会，同时也增进了家园之间的了解与沟通。

　二、活动目标：

1、通过本次活动，让幼儿和家长一起体验元旦的节日氛围，分享彼此的快乐时光。

2、鼓励幼儿在游戏和表演中自信表达自己，从中感受到努力带来的成就感。

3、通过活动的开展，加深幼儿和家庭、教师之间的情感联结，增强幼儿园的团队意识。

　三、活动组织者：

全体教职员工

　四、活动时间：

定于20xx年01月01日下午4：00开始，请家长准时送幼儿入园，幼儿到园后在指定区域集合。

　五、活动地点：

幼儿园多功能活动室

　六、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿需由一位家长陪同参与活动）

　七、活动组织形式：

采用团体形式组织，活动中的每个项目将由2至3名教师共同负责。

　八、活动领导机构：

组长：园长

组员：全体教师

　九、具体准备工作：

1、准备工作：

（1）活动场地布置，确保设施与道具完备，内容要适合不同年龄段幼儿参与。

（2）准备多种亲子游戏，丰富室内活动。

（3）准备奖品，增加活动趣味性。

（4）配置音响设备，营造良好的活动气氛。

2、人员分工：

（1）班级负责：各班教师

（2）活动主持人：陈园长

（3）摄影师：

（4）音乐播放负责人：钟秋

（5）现场协调人员：李加

（6）场地管理负责人：祝付

（7）奖品管理：陈园长

（8）安全保障：张涛

（9）后勤保障：刘柏

　十、注意事项：

1、活动期间，请保持秩序，避免拥挤，耐心排队。

2、注意环境卫生，不随意丢弃垃圾。

3、时刻关注孩子的安全，确保活动正常进行。

4、鼓励中大班幼儿友善对待小班小朋友。

5、每个节目均由指定教师负责，确保活动顺利进行。

6、邀请函提前发放，提醒家长妥善保管。

　十一、活动流程：

1、16:00活动开始前，工作人员在门口迎接幼儿与家长，并发放新年祝福卡。

2、幼儿与家长将写好的祝福卡贴到指定的祝福墙上。

3、凭邀请函进入活动区域，参加各项演出与游戏。

4、16:30全体幼儿与家长聚集在活动区域，各班教师引导。

5、主持人宣布活动开始，介绍注意事项。

6、正式演出于17:00开始，期间将穿插亲子互动游戏。

7、园长致辞，分享节日祝福。

8、活动结束后颁发新年礼物，感谢参与的每一位家庭。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 11篇

　一、活动目标

1.让幼儿感受元旦的喜悦，营造欢庆的节日氛围；

2.通过参与舞蹈和表演，培养幼儿的自信心和表达能力；

3.通过与同伴的互动，促进幼儿的社交技能。

　二、活动准备

彩纸、气球、音响设备；《欢庆元旦》背景音乐。

　三、活动过程

（一）激发幼儿对“元旦晚会”的期待

1.教师带着准备好的气球，向幼儿介绍元旦的来历和意义；

2.今天我们要举办一个“元旦晚会”，大家有没有兴趣参加呢？

（二）组织幼儿准备表演节目

1.教师引导幼儿决定表演的舞蹈或歌曲，并准备相应的道具；

2.幼儿分组练习，教师协助每组调整表演，提升他们的表现欲。

（三）音乐响起，幼儿尽情表演

1.教师播放《欢庆元旦》的音乐，幼儿依次上台展示自己的才艺；

2.教师在旁鼓励幼儿，营造积极的表演氛围，让他们享受这个快乐的时刻。

　四、活动结束

全体幼儿一起唱《新年快乐》，共享元旦的喜悦。

　五、延伸活动

在美工区设置制作贺卡的材料，鼓励幼儿动手制作新年贺卡，增加节日的乐趣。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 12篇

活动时间：20xx年12月31日

活动地点：幼儿园三楼活动室

活动形式：元旦晚会

主持人：李老师

参加活动班级：大班、中班、小班

活动目的：

1、通过元旦晚会，促进家长与教师间的沟通与合作，增强家庭与幼儿园的联系，共同分享孩子们的成长瞬间。

2、让幼儿在欢声笑语中感受到新年的乐趣，激发他们的表演兴趣。

活动准备：

1、音响设备、舞台布置、彩灯、节目单。

活动流程：

一、主持人开场白：

(亲爱的家长朋友们、可爱的小朋友们，大家好！时光荏苒，又是一年元旦到来。今天，我们全体师生和家长欢聚一堂，共同庆祝这个特别的日子。让我们一起通过精彩的表演和欢快的游戏，共同迎接新年的到来！)

现在，我宣布“欢庆元旦”晚会正式开始，让我们的欢歌笑语充满整个活动室！

二、幼儿表演：欢快的舞蹈

寒冷的冬天，我们的宝宝们却带来了温暖的笑声。请欣赏来自小班的小朋友们带来的精彩舞蹈《小星星》。

三、家长才艺展示

为了让晚会更加丰富多彩，许多家长们也准备了各自的才艺展示。请大家欣赏来自张家带来的乐器演奏……

四、合唱《新年快乐》

各位小朋友们的表演真是太棒了！现在，让我们共同唱响《新年快乐》，送上我们对彼此的美好祝福。

五、亲子游戏

欢笑声此起彼伏，节目一个接一个，现在我们进入亲子游戏环节，让家长和孩子们一起享受游戏的乐趣！

1、传球游戏(每组4个家庭，游戏进行两轮)

主持人：接下来我们要进行一个有趣的传球游戏，家长与孩子们一起配合，看看哪个家庭的默契度最高！请各位参与的家庭准备好！

游戏准备：气球4个。

游戏规则：

每组家庭（一个孩子和一个家长）站成一排，传递气球，保证气球不掉落。第一组完成速最快的为胜利者。

2、夹球比赛(每班3个家庭参加，进行一次)

主持人：孩子们，用夹球的方式来比赛如何？请家长帮助孩子们一起夹住球，看看谁能在最短的时间里完成任务！

游戏准备：乒乓球6个、夹子6个。

游戏规则：

每组的爸爸妈妈和孩子必须夹着乒乓球到达终点再返回，观察完成时间，速度最快的小组为胜！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 13篇

　一、活动目标

1、让幼儿了解元旦节的传统与意义，通过此次元旦晚会增强幼儿园与家庭之间的联系。

2、通过本次活动促进家长与教师、幼儿与家长、幼儿与幼儿之间的交流与互动，增进彼此的亲密感。

3、鼓励幼儿与伙伴和家长一同参与表演和游戏活动，使他们乐于展示自我。

4、让家长和幼儿共同体验元旦晚会所带来的欢乐和迎接新年的美好心情。

　二、活动准备

1、布置幼儿园元旦晚会的场地

2、准备元旦晚会上的自助餐食

3、现场音乐的播放准备

4、气球及其他装饰道具

5、塑料筐、纸球、小棒和蒙眼布

6、准备元旦小礼品

　三、活动流程

1、幼儿园园长致开场辞：

时光飞逝，又一年过去了。在这一年中，孩子们在幼儿园不断成长，老师们勤奋工作，积累了丰富的经验。为了庆祝新的一年，我们特别举办了元旦晚会，让家长和孩子们一同参与，感受其中的乐趣。

2、幼儿园的元旦晚会表演

（1）请欣赏小班带来的诗歌朗诵《数字的游戏》；

（2）中班的小朋友为大家带来舞蹈《快乐的音符》；

（3）请观看大班的歌舞表演《新年欢歌》。

3、元旦亲子互动游戏

（1）《为了爸爸妈妈剥橘子》

孩子们从篮子里拿出橘子，剥好后亲自喂给爸爸妈妈；

（2）《运球接力》

每五组家长和孩子面对面，孩子站在爸爸的脚上，把球运到终点的大筐里。

（3）《勺子运豆子》

每五个孩子组成一组，比赛用勺子将豆子运到爸爸妈妈那里，看看哪位孩子运得最多。

（4）《赶小动物》

孩子和妈妈一起用小棒把地上的彩球赶入设定的目标；

（5）《回家的小动物》

孩子们双脚齐跳进呼啦圈，完成后拿到一只小动物玩具，回到起点还给小动物家。

（6）《谁是我的宝贝》

请出十位家长，为每位家长蒙上眼睛，然后叫他们的孩子隔着三米远站好。家长旋转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子，摸对后就可以摘掉蒙眼布，摸错了继续游戏。

　四、活动结束

教师和幼儿以及家长一起齐唱《新年好》，在离园时分发元旦礼物。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 14篇

　一、活动总体目标

1、通过与同伴、教师及家长共同庆祝元旦，感受亲情、友情和师生之间的情谊。

2、体会元旦带来的欢乐与祝福。

3、认识到元旦是我们传统的重要节庆，经历了一年时间的成长，感受成长的快乐。

　二、活动内容

系列活动一：欢乐的才艺表演

系列活动二：温馨的祝福传递

系列活动三：趣味游戏亲子乐

系列活动四：温暖的拥抱时刻

　三、活动准备

1、召开会议讨论并确定活动方案

2、制定详细的活动计划

3、安排活动的相关事务

4、审核班级的具体活动方案

5、提前请家长准备与元旦相关的诗词或成语

6、准备各类音乐素材

7、准备丰富多彩的动物道具

8、为小朋友们准备手工制作的小礼物：可爱的手工小包

　四、活动时间

20xx年12月31日上午 8：30-10：30

地点：大一班教室

　五、活动提纲：

系列活动一：欢乐的才艺表演 让孩子们在这特别的日子展示他们一学期以来的才艺，包括歌曲、舞蹈、诗朗诵和小剧表演等。

系列活动二：温馨的祝福传递 通过邀请家长参与，让爸爸妈妈和孩子们一起互动，增进亲子情感。

系列活动三：感谢有你 在这个特别的日子里，让家长、教师和小朋友共同感受到彼此的关爱与关心，并通过不同环节表达感恩之情，具体步骤为：第一步，小朋友之间分享彼此心爱的礼物；第二步，小朋友向父母赠送自制的元旦贺卡；第三步，爸爸妈妈为小朋友送上节日祝福；第四步，老师为小朋友准备新年礼物。

系列活动四：温暖的拥抱时刻 教师为每位孩子送上一个温暖的拥抱，家长也为自家的宝贝给予爱的抱抱。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 15篇

新年伊始，万象更新。在冬天的最后一抹阳光中，我们迎来了崭新的20xx年。为了让孩子们在欢乐中度过这个特别的节日，xx幼儿园将举办一年一度的元旦晚会，共同庆祝这个充满希望的时刻。

活动安排如下：

　一、活动时间

20xx年xx月xx号

　二、活动地点

xx幼儿园大一班

　三、活动主持人

xx老师

　四、本班特色展示

1、英语歌曲合唱，精彩表演。

2、数学游戏互动环节。

3、创意手工展示：“我的新年愿望”。

　五、亲子游戏活动

1、“模仿秀。”

游戏准备：各类动物和交通工具的图片。

游戏玩法：教师准备好动物和交通工具的图片，家长和孩子两两组合，共同表演并猜测。

2、“传声筒。”

游戏准备：小道具若干、谜语纸条。

游戏玩法：家长与孩子围成一个圆圈，由家长用道具传递信息，传递结束后，最后一个孩子需要说出谜底。

　六、文艺表演展示

1、“新年快乐歌。”

2、“小朋友的春节。”

3、打击乐：“春节到。”

　七、结束致辞

时光飞逝，欢乐的时光转瞬即逝。今天的元旦晚会留下了许多美好的回忆，让孩子们在快乐中成长。感谢每一位家长的参与和支持，祝愿大家在新的一年里幸福安康，期待更多精彩的瞬间与大家相聚！xx幼儿园元旦晚会到此结束，谢谢大家！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 16篇

以“欢庆元旦”为主题，鼓励幼儿在愉快自由的氛围中，家长与幼儿一同参与各种元旦活动，感受节日的喜悦，畅快享受元旦的欢庆时光。本次活动为家长和孩子提供了增进彼此了解的机会，同时也加深了对幼儿园的认识。

　一、活动时间

20xx年12月xx日

　二、活动参与者

全体幼儿、家长、教师

　三、活动安排

1、入园活动（各班教室）

2、生活互动活动

3、元旦愿望信活动

准备：红色信封、纸张、蜡笔、彩笔

玩法：家长与孩子共同绘制或书写元旦愿望，将其置入红色信封中。

　四、亲子运动会

准备：场地布置、主持人一名、欢快的音乐（元旦快乐）

过程：

1、律动“元旦快乐”

2、亲子运动游戏

（1）放烟花

准备：每班自制“烟花”道具一个

玩法：分组进行，每班6对家长和孩子，幼儿手持“烟花”跑向家长，当家长接到后举起双手大喊“啪啪”，算作成功。然后幼儿将“烟花”传递给下一位小朋友，比赛看哪一组首先完成。

（2）运彩球

准备：多彩的球、圆圈

玩法：适合小班幼儿，每班10名幼儿，分成两组站立，通过圆圈推动彩球往返交接。

（3）剥桔子

准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾桶，适用5对家长与孩子

玩法：幼儿从起点跑到终点取一个桔子，跑回来剥皮给家长尝，接着下一位幼儿继续，比赛看哪一组完成得最快。

（4）抢气球游戏

准备：椅子；各色气球；气球绳。

玩法：主持人发出指令，若说出红色，孩子们要迅速跑到绑有红色气球的椅子旁，将气球坐爆。分组进行比赛，最终看哪组能晋级决赛。

（5）开火车

准备：起跑标志

玩法：由家长或教师（6-8人）组成一列火车，蹲着移动，首先到达终点的队伍获胜。

（6）袋鼠跳

准备：大袋子四个，需较大容积

玩法：一家三口组成一组，小朋友与父母相对而立，中间距离30-50米。游戏开始后，小朋友拿起袋子跑向父母，父母套住腿后跳回起点，以速度决定胜负。

（7）揪尾巴

准备：纸尾巴若干。

玩法：一家三口组成“牛”，爸爸为牛头，妈妈搭在爸爸肩上为牛身，孩子作为牛尾，孩子腰上别上纸尾巴。在规定范围内比赛，看哪个家庭能揪到更多的尾巴。

（8）赶双球

准备：一大一小皮球一对，共若干对；网球拍若干副。

玩法：适合大班幼儿，家长在终点，孩子和妈妈在起点各持一网球拍，要求大球和小球同时到达终点，然后由爸爸再将两球一起赶回。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 17篇

　一、活动目标：

1、通过音乐、舞蹈、游戏等多元活动激发幼儿对元旦的热情和兴趣。

2、通过系列活动引导幼儿观察元旦的传统习俗、分享自己的新年愿望，并积极参与到制作与庆祝活动中。

3、通过本次活动让家长了解本学期的教育工作及孩子们的成长。

4、通过组织活动，激发幼儿尊重长辈、关心他人的意识，培养他们的善良品质，播下爱的种子。

　二、活动形式：

家长与幼儿共同准备元旦相关的资料、创意布置环境、许愿活动及文艺表演等。

　三、活动场地：

幼儿园室内、户外、社区中心。

　四、活动时间：

元旦前后

　五、活动准备：

1、物资准备：彩纸制作许愿卡、各班所需的道具及材料。

2、环境布置：按照班级主题布置教室，突出各自的特色。

3、知识准备：

　六、日常导入内容：

语言：幼儿学习新年祝福语及儿歌。

认知：向幼儿讲解元旦的传统习俗与文化。

音乐：学习唱新年歌曲、欣赏欢快的音乐。

美工：进行涂色、手工制作等活动。

　七、活动流程：

1、户外集体表演：

学前班：操《小星星》《我爱北京天安门》

大班：舞蹈《快乐的新年》

蒙氏大班：器械操

中班：节奏乐《小跳蛙》

蒙氏中班：律动《手拉手》

小班、蒙氏小班：歌谣《小兔子乖乖》

舞蹈班：《快乐元旦》《手牵手一起走》

2、班级展示：

本学期各项活动成果汇报

幼儿集体演出《新年颂歌》

元旦猜灯谜活动

写许愿卡活动

活动结束时：悬挂许愿卡

延伸活动：带领部分幼儿到社区中心进行《迎新年》表演活动。

　八、活动注意事项：

1、活动当天，请为孩子穿上园服，并准时送入园。

2、请遵守活动秩序，服从老师安排，坐在指定区域观看节目，不随意走动，不大声喧哗，表演时请勿打扰孩子。

3、户外集体活动后请有序回到各自班级，并带回本班的椅子，参加班级活动。

4、班级活动未结束时，请勿中途离场。如有特殊情况，请提前向班主任说明。活动结束后可接孩子离园，下午休息。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 18篇

　一、主题目标

1、理解元旦的起源与重要性，探索元旦的多种庆祝方式。

2、通过装饰元旦环境，感受节日的欢乐氛围。

3、学习用自己的方式庆祝元旦，表达内心的喜悦。

　二、主题设计结构

1、了解元旦，认识中国传统节日的魅力。

2、迎接元旦，塑造新年的新形象。

3、制作新年贺卡，传递祝福。

4、班级庆祝活动，各班级自发组织庆祝会。

　三、活动目标

1、明白每年的1月1日是元旦，标志着新一年开始的第一天。

2、意识到新年到来意味着又长大了一岁。

3、了解庆祝元旦的多样方式。

　四、活动准备

日历卡片、幼儿照片、各种庆祝元旦的贺卡和背景图。

　五、活动重难点

理解元旦的意义与庆祝元旦的传统与形式。

　六、活动过程

1、引导幼儿回忆已有的传统节日，激发学习兴趣

（1）教师提问：小朋友们，你们知道一年中有哪些节日吗？（展示节日日历卡，启发幼儿回答国庆节、春节、元宵节、劳动节、妇女节、元旦等）今天，我们来重点了解元旦。

（2）教师提问：谁能告诉我元旦是几月几号？它意味着什么？（新年到来的第一天）

（3）教师引导：元旦是在1月1日，元代表开始和第一，旦意指早晨与新的一天。元旦就是新年的启程，象征着一年的开始。

2、介绍迎接新年的多种方式，引导幼儿分享自己的庆祝方式

（1）引导幼儿讨论自己过新年的经历。（如：放烟花、吃饺子等）

（2）展示不同地区庆祝元旦的方式，使用卡片或课件展示（如唱歌、跳舞、剪窗花、包饺子、放烟花等）引导幼儿认识迎接元旦的多样准备。

（3）鼓励幼儿分享自己庆祝元旦的想法，如：我想贴窗花、制作贺卡送给爸爸妈妈。

（4）播放庆祝元旦的音频或视频，激发幼儿讨论祝福语，体验集体庆祝的乐趣。

3、引导幼儿畅谈新一年的期待与愿望

（1）展示幼儿的照片，讨论照片中的活动，感受自己成长的变化，明白新年意味着又长大了一岁。

（2）引导幼儿描述自己在新一年中的期望与计划。

4、延伸活动

引导幼儿收集有关元旦的资料，制作元旦专题，进一步了解元旦的文化与习俗。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 19篇

　一、活动目的

通过庆祝元旦的活动，使幼儿体验到新年欢庆的氛围，激发他们与同伴、老师和家长分享快乐的情感。通过“个人才艺展示”，培养幼儿在大众面前自信表演的能力。

　二、活动准备

提前与家长沟通，协助孩子共同编排节目；做好教室的布置，营造喜庆的氛围。

　三、活动流程

第一部分：开场（主持人）

第二部分：集体节目表演

第三部分：亲子互动游戏

第四部分：游园活动，让孩子们感受幼儿园大家庭的和谐，进一步拉近家园、师生和亲子之间的关系。

第五部分：，欢乐的时光总是过得飞快，感谢各位家长对本次活动的支持，“20xx年幼儿园元旦晚会”到此圆满结束，祝大家在新的一年里，幸福安康！

附：亲子互动游戏

1. 穿衣比赛

道具：三套相同的衣服。

玩法：请三位家长与幼儿一起参与，首先由家长帮助幼儿穿好衣服，然后幼儿需爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋快速回到家长身边，最快到达者获胜。

2. 跳兔子

准备：呼啦圈，划定起点与终点。

玩法：在终点放置呼啦圈作为兔子的家，家长在“家”中等待孩子。孩子从起点离开圈2米，跳向终点，哪组最先到达则获胜。

3. 亲子接力赛

材料：一个球。

玩法：家长在起点处抱住孩子（姿势自选），听到开始指令后，向对面奔跑，孩子拿起球后，家长继续抱着孩子回到起点。

4. 堆塔比赛

准备：小拉车两辆，十个易拉罐和两个大篓子。

玩法：两名幼儿组成一组，各自将五个易拉罐装进小拉车，拉到终点后由家长帮助将五个易拉罐垒成塔，谁先完成谁获胜。

5. 认亲游戏

玩法：同时请出十位家长和孩子，分为两排（间隔3米）。家长蒙眼转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。揭开眼布后看是否摸对，摸对的会获奖励，摸错的还有机会。

6. 找相同物品

玩法：家长讲解自己篮子中的物品特征，让幼儿根据指示去指定的篮子中找与自己相同的物品，时间内找得最多的组获胜，获得奖票一张。

7. 投球游戏

准备：几个袜球和一个小塑料盆。

玩法：用铁丝弯成“篮筐”，让孩子把袜球扔进去，家长在旁捡起未投进的袜球。统计投进数量，最多的组获胜。

8. 拾豆豆

准备：每位幼儿自带干净的瓶子2-3个，各类豆豆（请家长协助准备）。

玩法：将豆豆放在孩子面前，孩子用手拾取并放入瓶中，家长适当引导和帮助。

注意：捡豆豆时家长要在旁照看，避免孩子将豆吞入。

9. 配对游戏

准备：各色干净的袜子（手套、袖套），分左右分别放在两个大盆中。

玩法：家长从一处选择一只袜子，幼儿在另一处寻找配对的袜子，成功配对获得奖励。

10. 放鞭炮比赛

准备：每班制作一个炮竹。

玩法：分为小班组，每班出六对家长与孩子，孩子手捧“爆竹”送到家长处，家长高举双手口中喊“砰啪”，再由孩子继续送给下一位，最先完成的组获胜。

11. 赶球游戏

准备：一大一小的皮球，网球拍若干。

玩法：一家三口为一组，爸爸在终点，妈妈和孩子在起点用网球拍赶球，两球同时到达后再赶回。

12. 运球接力赛

准备：彩色球和圈。

玩法：适合小班幼儿，每班10名幼儿分为对面，使用圈将彩球运送至对面，再交给另一位幼儿依次往返接力。

13. 剥桔子游戏

准备：50只小桔子，椅子3个，每班5对家长和孩子。

玩法：幼儿跑去拿桔子，回来剥去皮给家长，快速进行，最快的组获胜。

14. 抢气球游戏

准备：椅子、各色气球。

玩法：当老师发出颜色指令，孩子们迅速找到相应颜色的气球，坐爆气球，分组比赛，最后决出获胜者。

15. 开火车

准备：起跑标志。

玩法：由家长或老师组成火车，蹲着前行，首先到达终点的列车为胜。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 20篇

　一、活动主题

幼儿园元旦晚会主题策划方案

　二、活动目标

1. 让幼儿了解到元旦是每年1月1日，是新一年的开始；

2. 引导幼儿体会自己又长大了一岁，认识时间的流逝；

3. 了解各种庆祝元旦的活动和方式，培养参与意识。

　三、活动准备

元旦主题装饰物、音乐、各类贺卡、视频素材、表演道具。

　四、活动重难点

让幼儿理解元旦的意义，体验并参与多样的庆祝活动。

　五、活动过程

1. 通过提问引导幼儿回顾所了解的节日，激发他们的参与兴趣。

——教师提问：小朋友们，能说出你们知道的节日有哪些吗？（展示日历卡片，引导幼儿说出节日名称：春节、五一、儿童节等）

——教师提问：谁能告诉我元旦是哪一天？它代表了什么呢？（1月1日，新的一年的开始）

——教师提问：小朋友们，你们知道“元旦”这两个字的意思吗？

提示：元旦是指“元”即开始、第一；“旦”是早晨的意思，合起来就是一年的第一天。

2. 向幼儿介绍不同的庆祝元旦的方式，鼓励他们分享自己的经历。

提示：一起唱歌、跳舞、制作贺卡、举办聚会等。

3. 引导幼儿回忆过往的庆祝方式，并询问他们新年有什么新想法和计划。

提示：教师分享自己迎接元旦的安排，让幼儿表达自己想制作的贺卡送给家人。

4. 播放与元旦庆祝相关的音乐或视频，提出问题，引导幼儿交流祝福语，让他们感受到节日的欢乐。

5. 引导幼儿畅谈新一年里的愿望和目标

教师展示幼儿的照片，询问照片中的情景，帮助他们意识到自己成长了。引导幼儿表达新的一年想要实现的事情。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 21篇

　设计思路：

为庆祝“元旦”，增强幼儿的社交能力和自信心，营造一个有意义的节日氛围，同时为家长和教职员工提供一个良好的交流平台，我园决定开展一系列的庆祝活动，以迎接崭新一年的到来。为确保活动的顺利进行，特制定本方案。

　活动目标：

使幼儿能在集体活动中勇于表现自己；

在活动中锻炼身体，增强团结协作意识，增进同伴之间的友谊；

鼓励家长积极参与，与孩子互动，为幼儿树立良好的榜样。

　活动内容：

一、家长参观“庆元旦”主题画展

各班级将以班为单位，安排特色展板，大班可由绘画能力突出的幼儿单独制作展板。

二、幼儿及家长游戏活动，涵盖所学内容

具体如下：

（一）大班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：《叠被子大赛》；

2、体能比赛：《跳绳比赛》；

3、体能比赛：《高跷行走》；

4、体能比赛：《单脚跳跃赛》；

5、幼儿游戏：《夹球接力》；

6、亲子游戏：《蒙眼找亲人》；

7、亲子游戏：《双人三足赛跑》；

8、亲子游戏：《袋鼠接力赛》；

9、亲子游戏：《运蛋小袋鼠》；

10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

11、家长游戏：《抢椅子》；

12、家长游戏：《斗鸡乐趣》。

（二）中班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：《穿衣竞赛》；

2、体能比赛：《呼啦圈擂台》；

3、家长游戏：《双人三足》；

4、幼儿游戏：《踩气球挑战》；

5、亲子游戏：《开火车游戏》；

6、亲子游戏：《看谁能摸对》；

7、亲子游戏：《纸杯接水》；

8、幼儿游戏：《袋鼠接力》；

9、家长游戏：《抢椅子》；

10、亲子游戏：《全家乐趣无穷》；

11、亲子游戏：《吹泡泡比赛》；

12、亲子游戏：《揪尾巴游戏》；

13、亲子游戏：《开火车》；

14、亲子游戏：《硬币站立比赛》；

15、亲子游戏：《蒙眼贴画游戏》；

（三）小班游戏活动内容：

1、自理能力比赛：《穿鞋竞赛》；

2、体能比赛：《拍球比赛》《爬行赛》；

3、亲子游戏：《投篮乐趣》；

4、亲子游戏：《抢阵地大战》；

5、亲子游戏：《抢椅子游戏》；

6、亲子游戏：《跳圈圈游戏》；

7、亲子游戏：《看谁更快》；

8、亲子游戏：《揪尾巴乐》；

9、亲子游戏：《运西瓜挑战》；

10、亲子游戏：《看谁摸得对》；

11、亲子游戏：《袋鼠运蛋游戏》；

12、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

13、亲子游戏：《你抛我接乐》；

14、亲子游戏：《捞珠子竞赛》。

三、组织文艺汇演节目，参与中心小学文艺汇演

1、组织幼儿四个节目：独唱、童话剧表演和两个舞蹈节目。

2、组织教师舞蹈参与汇演。

四、参与文艺汇演的幼儿接送要求

（一）为确保活动开展顺利，我园制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，将每位幼儿安全送到家长手中。前往汇演地点前，全体参演的幼儿和老师将在幼儿园进行集中点名，确保人数无误后再前往。途中，负责的老师需时刻注意安全，并教育幼儿遵守交通规则，不得乱跑。

1、舞蹈《七彩画笔》，由xx老师负责，xx老师协助。

2、舞蹈《我在爱里过家家》，由xx老师负责，xx老师协助。

3、幼儿童话剧表演，由xx老师负责，xx老师协助。

4、幼儿歌唱表演，由xx老师负责，xx老师协助。

（二）明确工作职责，增强责任意识。

1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师和协助老师需将本节目的幼儿安全带至演出场地，并进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

2、活动开始前，对幼儿进行安全教育，确保他们不随便乱跑，时刻保持在老师的视线范围内。活动中，老师要随时关注幼儿的情况，若有异常及时向园长报告。负责老师带幼儿上台时，协助老师要关注台下的幼儿。

3、活动前期要与参演幼儿的家长沟通，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，家长需到指定地点找负责的老师签字接走孩子，教师要提醒家长注意交通安全。交接幼儿时，负责老师需做好签字工作。如有幼儿未被接走，老师需及时联系家长。

4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要核实一下，确认所有幼儿已被安全接回。一旦出现特殊情况，及时上报给安全领导小组。

5、负责老师要等所有表演幼儿安全接走后才能离开。

五、活动地点：

1、亲子活动地点：本园户外大操场，届时具体安排由负责老师规划。

2、文艺汇演地点：xxx大操场。

六、活动准备：

1、各班主任需于12月12日前准备好活动方案并提交园长审核。

2、根据班级活动内容组织幼儿进行适当的训练，确保活动内容符合幼儿的年龄特点。

3、班主任根据活动方案准备相关材料。

4、注意收集幼儿的绘画作品，做好材料准备工作。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 22篇

一、活动构思：

20xx年的元旦即将到来，为了给幼儿创造一个愉快而有意义的节日体验，提升他们的社交能力和自信心，我园决定以“亲子欢庆新年”为活动主题。通过这次活动，孩子们可以在轻松愉悦的氛围中，与父母共度美好时光，感受节日的快乐与温馨。

二、活动目标：

1. 让家长更全面地了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

2. 加强家园互动，增进家长与教师的沟通，更深入地理解教师的工作。

3. 通过亲子互动游戏，促使孩子与家长之间的情感交流。

4. 让家长和孩子共同感受到新年的欢乐气氛。

5. 收集家长反馈，以优化幼儿园的活动安排和教师的教学方法。

三、活动时间：定于20xx年12月30日上午9点

四、活动地点：幼儿园各班教室

五、活动对象：

全体幼儿（每位幼儿需由一位家长陪同参与活动）

六、活动流程：

1. 请家长签到，按照顺序就坐于孩子身后。

2. 活动正式开始：

(1) 幼儿集体朗诵诗歌（班级自选），感谢爸爸妈妈的到来。

(2) 幼儿分组朗诵儿歌，共同展示所学内容（每班1组）。

(3) 亲子朗诵（每班鼓励家长自愿报名，选择3组至5组参与，内容自选）

(4) 亲子互动环节：

手工活动：制作节日贺卡、节日烟花、粘贴节日气球（可各班老师自主创意）。

游戏活动：萝卜蹲、抢椅子（游戏规则可自定，鼓励选择互动性强但活动量小的游戏）。

(5) 亲子表演：幼儿与家长共同表演手语舞蹈《感恩有你》或《感谢》（二选一）。

3. 活动结束后，教师进行家长带幼儿有序离园。

七、注意事项：（各班组织幼儿共同讨论）

1. 活动期间，请保持安静，不要随意丢弃垃圾。

2. 请参与活动的家长将手机调至静音状态。

八、各班负责环境布置。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 23篇

　一、活动意图：

通过此次活动，让幼儿及家长感受到新年的到来，分享节日的喜悦。借助亲子活动的机会，加强家庭与班级之间的沟通，给幼儿提供展示自我的平台，进一步加深家园情、师幼情和亲子情。

　二、参加人员：

小班教师、全体幼儿及其家长。

　三、活动时间：

20xx年xx月xx日。

　四、活动场地：

小班教室。

　五、活动目标：

1、鼓励幼儿积极与同伴一同参与表演和游戏活动。

2、促使幼儿与家长共同体验迎新年的欢乐。

　六、活动准备：

1、提前通知家长，安排好时间，准时参加活动。

2、准备活动所需道具和小礼品。

　七、表演活动

20xx年已经远去，20xx年悄然到来。在这个喜庆的日子里，欢迎各位家长抽出宝贵时间参加我们的“幼儿园元旦晚会”。我代表小班的老师向大家致以新年的祝福！小朋友们也来为爷爷奶奶、爸爸妈妈送上新年祝福。

1、首先请欣赏《快乐的小手歌》。

2、接下来请欣赏歌曲《玩具的舞蹈》。

3、家长与幼儿共同表演手语《妈妈我在这里》。

4、请欣赏歌曲《小脚丫》。

5、接下来请欣赏《火车开动了》的歌曲。

6、然后请欣赏老师们带来的手语表演《团圆的美好》。

7、师幼与家长一起唱《新年快乐》的中英文歌曲。

　八、亲子游戏内容

各位家长，接下来的环节是亲子互动时刻。

1、游戏一：快乐投篮

（1）准备：海洋球、纸箱子。

（2）游戏规则：6组孩子和家长在老师指定的区域内，幼儿拿着纸箱，家长用海洋球投向孩子手中的纸箱，最后纸箱里球最多的组为胜利者。

2、游戏二：合作摘苹果

（1）准备：苹果。

（2）游戏方法：两组幼儿进行竞赛，每组6名幼儿同时蹲下，拉在一起向前摘苹果，看哪组先把苹果摘到。

3、游戏三：抢椅子

（1）准备：20把椅子。

（2）游戏规则：21位家长抱着自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停下时，家长与孩子迅速坐下。没有坐到椅子的家长需离开，最终坐到椅子的家长为胜利者。

4、游戏四：保护尾巴

（1）准备：彩色纸条和音乐。

（2）游戏方法：10名家长抱着自己的孩子走，当音乐停止时，保护好自己尾巴的家长获胜。

5、游戏五：跳跃开花

（1）准备：海洋球和纸箱。

（2）游戏规则：6名幼儿背着装有10个海洋球的纸箱，在规定时间内跳跃，将纸箱里的球跳出，最终纸箱里球最少的组为胜利者。

　九、活动结束

快乐的时光总是转瞬即逝，希望与美好的未来就在前方等着我们。感谢各位家长对本次活动的支持。幼儿园小班的“元旦晚会”到此结束。

结束活动时颁发小礼品。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 24篇

　一、 活动内容

幼儿才艺展示与家长表演，亲子互动游戏

　二、活动目标

1、 让幼儿在集体活动中勇于表达自己，展现才艺。

2、 促进幼儿之间的团结与友谊，共同享受快乐时光。

3、 鼓励家长积极参与，成为孩子的榜样与支持者。

　三、参与人员

幼儿园小班、中班及大班的所有家长与小朋友

　四、活动开场

1、(开场白)亲爱的家长朋友们，大家好!新的一年即将到来，让我们共同期待新的成长与希望!告别旧的一年，迎接充满希望的新年，让这个时刻充满温暖与祝福。

2、(开场音乐)伴随着欢快的新年歌曲，幼儿们欢快地走进教室。

3、(幼儿们的新年祝福)看!大班的小朋友们要向大家拜年了。祝福我们的爷爷奶奶健康长寿、笑口常开!欢迎大家的掌声！祝愿我们的爸爸妈妈工作顺利、幸福美满，向大家拜年!

4、(老师感言)孩子们的纯真祝福感动着在场的每一个人!他们的心中充满了希望与美好，愿一切美好都能实现!

　五、节目安排

1、 故事《小星星的冒险》(表演者：小班xxx)

2、 歌曲《小白兔白跑跑》(表演者：小班xxx)

3、 歌舞《快乐的我》(表演者：中班xxx等)

4、 接下来请欣赏由家长带来的舞蹈《欢乐颂》

5、 手指游戏《画画小手》(表演者：小班xxx等)

6、 故事《冬天的故事》(表演者：中班xx)

7、 老师们的舞蹈《小苹果》(表演者：xx等)

8、 歌曲《我爱我的家》(表演者：李明等)

9、 诗朗诵《春天的故事》《小草》《大海》等(朗诵者：小班xxx等)

10、 舞蹈《春天来了》(表演者：中班全体幼儿)

11、 接下来由家长朋友给我们带来的舞蹈《最美的风景》

12、 舞蹈《小手拉大手》(表演者：小班全体幼儿)

13、 诗朗诵《树的歌》(朗诵者：xxx等)

14、 歌表演《我们的未来》(表演者：小班全体幼儿)

15、 古诗朗诵《静夜思》等(朗诵者：xxx)

16、 现在请欣赏大班的刘老师为大家带来的歌曲《小小新娘花》

　六、结束游戏

小朋友们，喜欢和爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)。好，现在让我们轻轻走到爸爸妈妈身边，手牵手，一起做个《幸福拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起，大家一起动起来吧!

　七、

孩子们的活泼可爱和家长的热情洋溢，让这个活动充满了快乐。亲爱的家长朋友们和小朋友们，祝愿大家每天都开心、健康。再次感谢各位的参与，幼儿园元旦晚会到此结束，谢谢大家的支持与参与。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 25篇

　主题总体要求：

为了迎接元旦，幼儿园将充分利用这一传统节日的文化资源，通过多样化的教学手段，激发幼儿的主动参与感，让他们在看、说、唱、跳、做的活动中深入理解元旦的风俗习惯，体验节日的欢乐。教师需要营造一个生动活泼的学习氛围，为每位幼儿提供表达自由和参与机会，采取开放式的教学方式，注重动静结合，确保孩子们积极参与活动，进而促进他们的语言表达能力和动手实践能力的发展。各班教师结合所在班级的实际情况和孩子们的年龄特点，选择适合的课程，并及时反馈教学活动的成果。

　一、活动目的

值此元旦来临之际，为了丰富幼儿的校园生活，提升他们的参与感和动手能力，同时营造浓厚的节日氛围，幼儿园决定举办“迎新年，庆元旦，欢乐时光”主题晚会。此次活动旨在让每一个孩子都能在多彩的节目中快乐迎接新年，感受班级的团结与温暖，健康快乐地成长。

　二、活动时间

xx年xx月xx日下午。

　三、活动对象

全体幼儿及园内教职工。

　四、活动形式

每个班级以小组为单位进行文化展示，活动形式丰富多样，鼓励所有孩子参与，提高他们的积极性。活动主题为“迎新年，庆元旦，欢乐时光”，具体内容包括小主持人、故事分享、诗歌朗诵、绘画展览等。

　五、活动办法

1、提前布置好活动场地，确保音响、电脑等设备正常运行。

2、活动由班主任和全体幼儿共同负责，确保活动顺利进行。

　六、活动准备

1、班主任要及时宣传活动流程，让每位幼儿了解活动的主题、内容及要求。

2、活动相关准备工作需提前完成，包括场地布置及道具准备。

3、活动当天，各班班主任需在晨会中对活动进行详细讲解，并进行纪律、安全和卫生教育。

4、活动期间，由班主任负责幼儿的安全。

　七、注意事项

1、班级内要认真组织，确保活动有序进行。

2、保持环境卫生，不随意丢弃垃圾，活动结束后，由指定人员负责清理场地。

　八、具体活动流程

1、由xx与xx两名小主持人进行开场致辞。

2、班主任讲话，宣布本次活动主题为“迎新年，庆元旦，欢乐时光”。

3、看图说话，分享自己在父母照顾下的成长故事。

4、全体起立，共同宣誓感恩父母的养育之恩。

5、倾听故事，幼儿分享自己收集到的感恩故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、诗歌朗诵，参与者包括：xx朗诵《父亲》，xx朗诵《只有您》，xx朗诵《妈妈的爱》，xx朗诵《新年》，xx朗诵《迎新年》。

8、看图说话，展望未来该如何做。

9、对爸爸、妈妈、老师等表达感谢的话语。

10、教师宣布本次“迎新年，庆元旦，欢乐时光”活动圆满结束。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 26篇

　一、活动目标：

1、通过幼儿园元旦晚会活动，增强家长与教师之间、孩子与孩子之间的互动与交流，促进彼此之间的情感联系。

2、让孩子们感受到元旦的喜庆氛围与欢乐。

　二、活动准备：

音响设备、元旦歌曲《祝福》《新年好》的音乐伴奏。

　三、活动流程：

1、主持人开场白

尊敬的家长们，亲爱的小朋友们，大家好！元旦快乐！今天因为有了孩子们，我们的大家庭聚在一起，欢庆新年。看着孩子们在这一年中的成长与进步，我们倍感欣慰和自豪！新年的钟声即将敲响，今天我们在这里举行“宝宝快乐迎新年”的亲子活动，一起迎接20xx年的到来。让我们共同唱响《祝福》，为新年活动拉开序幕！

2、师幼家长表演：快乐做体操

冬天的寒意让我们更加珍惜温暖，接下来请小朋友们邀请爸爸妈妈一起跟着音乐，表演《快乐做体操》。

3、家庭表演环节

为了让晚会更加生动有趣，接下来我们的小朋友与家长们将为大家带来精彩的精彩节目。不妨让我们先欣赏×××家庭带来的才艺表演！

4、歌曲《新年好》伴唱

在这个欢快的时刻，让我们一起合唱《新年好》，用这动听的旋律传递我们对新年的祝福！

5、亲子游戏环节：

我们的表演非常精彩，大家都很开心吧！现在让我们进入亲子游戏环节，体验游戏带来的快乐！

（1）抬花轿

主持人：小朋友们，有谁坐过花轿吗？今天请你们的爸爸妈妈为我们搭建一顶花轿，让我们一起玩“抬花轿”的游戏吧！

游戏准备：床单3条

游戏规则：

各班级组成接力队，3个家庭（每个家庭需要两个大人和一个孩子）站在起跑线。发令后，各组第一个家庭抬着花轿出发，达到终点后返回，依次进行，最先完成的队伍获得胜利！

（2）叠叠乐

a、主持人：抬花轿的游戏真有趣！接下来我们要进行第二个游戏，名为“叠叠乐”。

b、游戏准备：易拉罐18个

c、游戏规则：6个家庭（每个家庭一个孩子和一个大人）站在起跑线，终点放置6个易拉罐。发令后，小朋友从起点跑去拿一个易拉罐，并带回搭建高塔，直到所有易拉罐拿回，速度最快的队伍获胜。（注意：每次只能取一个易拉罐）

（3）找宝宝

（每组8个家庭，游戏进行2次）

a、主持人：宝宝们和爸爸妈妈真是默契！接下来是“找宝宝”的游戏，考验大家的默契哦！

b、游戏准备：床单8条。

c、游戏规则：让幼儿用床单围住自己，家长通过摸手来识别哪个是自己的孩子，以最快最准的为胜。

（4）踩圈圈

（每组9个家庭，分班进行游戏）

a、主持人：大家一定玩过抢椅子，今天我们来玩类似的游戏，叫“踩圈圈”。

b、游戏准备：准备9个呼啦圈。

c、游戏规则：在圈外走动，听到音乐停时，快速找一个圈站好，没有找到的家庭被淘汰，最后剩下的家庭获胜（注意：家长和幼儿必须都在圈内）

（5）毛毛虫游戏

a、主持人：（展示毛毛虫图片）小朋友们，看看我带来了什么？今天毛毛虫要和你们一起比一比谁爬得快，快来加入毛毛虫的游戏吧！

b、活动准备：地垫连成3长条。

c、参与人数：分成3组，每组6个家庭，共18个家庭。

d、游戏规则：家长双手双膝着地，为幼儿搭建长长的隧道，幼儿听信号从下方爬过，当最后一位幼儿过后，最后一位家长跑到前面继续搭建，直至完成游戏。

　四、教师与家长表演：

玩得真开心！为了庆祝小朋友们的成长，老师和家长们也准备了精彩的节目，请欣赏歌曲《祝福你》，热烈欢迎！

再次感谢老师和家长们，为我们的活动增添了光彩！

　五、

快乐的时光总是转瞬即逝，希望美好的回忆在未来的日子里陪伴我们。爱与信任将永远相伴，让我们携手共进，一起为共同的梦想启航！感谢各位家长对本次活动的支持，20xx年幼儿园“宝宝快乐迎新年”亲子活动到此结束，祝大家在新的一年里，健康快乐！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 27篇

20xx年元旦即将到来，在这辞旧迎新的时刻，我们回首过去，展望未来，为了提升幼儿的社交能力和自信心，更是为了让孩子们在欢声笑语中迎接新年，我们的快乐小组和心灵伙伴小组齐聚一堂，共同举办“庆元旦，迎新年”活动。

　一、活动内容

幼儿才艺展示与家长才艺表演，亲子互动游戏

　二、活动宗旨

1、鼓励幼儿在集体面前大胆展现自我，锻炼表达能力。

2、让幼儿在活动中感受团结协作的重要性，增进友谊。

3、邀请家长积极参与，成为孩子们的榜样。

参与人员：实验幼儿园所有家长及小朋友

　三、节目单

开场：元旦快乐

1、表演《小拜年，恭喜恭喜》（表演者：全体幼儿）

2、独唱《好大一个家》（表演者：xx）

3、舞蹈《踏浪》（表演者：xx）

4、亲子游戏《小海龟登陆》

5、舞蹈《开启梦想》（表演者：快乐小组女生）

6、歌曲《三只熊》（表演者：xxx）

7、诗朗诵《再别康桥》（表演者：xx）

8、演唱《春晓》（表演者：肖xx）

9、舞蹈《健康动起来》（表演者：心灵伙伴小组女生）

10、家庭游戏《足球宝贝》（表演者：王xxx）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：xxx）

12、舞蹈《×》（表演者：xxx）

13、亲子游戏《同舟共济》

14、演唱《爱我你就抱抱我》（表演者：xxx）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：xxx等）

16、家长游戏《纸杯传水》

17、武术操《精忠报国》（表演者：全体男生）

18、魔术《神奇魔术棒》（表演者：xxx）

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《春雷阵阵响》

21、颁发纪念品

　四、结束节目《如果幸福你就拍拍手》

（注：如节目有变动，请提前通知老师）

附：

游戏1、《小海龟登陆》游戏规则：幼儿扮演小海龟，报纸作为岸，音乐停止时，海龟们要迅速找到岸（报纸），未能找到的幼儿将被淘汰。

游戏2、（家长游戏）团结就是力量，接下来的挑战是考验家长们的默契，游戏《纸杯传水》将揭晓答案。

游戏规则：十二位家长组成两队，每队六人，每位家长咬住一个纸杯，首先将水从第一个杯子传递到最后一个杯子，哪队剩余的水最多则获胜。注意：开始后不能用手！

游戏3、亲子游戏：同舟共济。游戏规则：邀请四个家庭，三口之家用泡沫绳将左脚绑在一起，右脚绑在另一根绳子上，率先到达终点的家庭为胜利者。

游戏4：春雷阵阵响。游戏规则：邀请六个家庭，家长背着孩子，绑好气球，听口令时相互踩气球，活动结束时剩下气球最多的家庭获胜。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 28篇

一、活动主题：“欢欢喜喜迎元旦”幼儿园元旦晚会

二、活动目标：

1、通过举办丰富多彩的元旦晚会，增强孩子们的参与感，让他们在活动中感受到节日的氛围，增进师生及家长之间的互动。

2、通过表演、游戏等环节，提升幼儿的自信心和表现能力，培养他们的团队合作精神和创新意识。

3、为家长提供一个与老师和其他家庭交流的机会，共同参与到孩子的成长过程中，促进家庭与幼儿园的合作。

三、活动时间：20xx年12月31日（周四）15：00—17：00

四、活动准备：

物质条件准备：节目单、装饰材料、饮品、零食等。

环境准备：活动室需布置以营造节日氛围，布置彩带、气球和灯饰。

五、活动地点：幼儿园多功能厅

六、活动要求：

1、提前一周通知家长晚会的具体时间，鼓励家长积极安排时间参与。

2、每位幼儿可邀请一名家长参加，请确保家长携带邀请函入园。

3、各班可结合文艺表演、游戏等环节进行，展现幼儿的才艺。

七、人员安排：

1、活动通知单及邀请函由班主任负责发放。

2、后勤保障工作由食堂和行政后勤共同协作（包括饮品、点心、装饰等）。

3、安保工作由校保安负责，确保活动安全顺利进行。

八、家长注意事项：

1、请将手机调至静音或震动状态，以免干扰活动。

2、请勿在活动现场吸烟，注意自身言行举止。

3、尊重活动安排，积极配合工作人员的要求。

4、鼓励参与活动，成为孩子的好榜样，享受这次元旦庆祝的乐趣。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 29篇

　活动目标：

1. 通过元旦晚会，感受节日的欢庆氛围。

2. 培养幼儿在活动中展示自己的才艺，提升他们对音乐和表演艺术的欣赏能力。

　活动准备：

1. 各个班级需准备一个节目：

大班主要以舞蹈、乐器演奏为主

中班以独唱、小组唱和小合唱为主要表演形式

小班则以朗诵儿歌、古诗和大合唱为主

2. 舞台装饰和音响设备的准备

活动时间：12月31日

第一场：12月31日上午9:00——10:00

第二场：12月31日上午10:15——11:15

第三场：12月31日下午2:00——3:00

第一场班级：小一班、小二班、中一班、中二班、中三班、大一班、大二班

第二场班级：小三班、小四班、中四班、中五班、中六班、大三班、大四班

第三场班级：小五班、小六班、中七班、中八班、大五班、大六班、大七班

　活动场地：

幼儿园多功能厅

　活动过程：

在晚会当天，各班级幼儿按顺序入场入座，小班幼儿坐在前排，中班幼儿坐在中间，大班幼儿坐在后排。每个班级的节目将按照节目单的顺序进行表演。负责每个班级的两位老师和阿姨需管理好孩子们的秩序。

　备注：

音响设备、拍摄：xxx

舞台布置：小班组

第一场负责人：xxx

第二场负责人：xxx

第三场负责人：xxx

椅子排放：xxx

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 30篇

大家好！伴随着新年的钟声，我们迎来了充满希望和欢笑的20xx年。随着岁月的流逝，时间的脚步迈向新的起点，愿每一个小朋友都能在新一年里开创更加美好的未来。

　一、活动背景：

新年伊始，幼儿园将举办一年一度的元旦晚会。此次活动旨在帮助孩子们在欢乐的氛围中感受节日的喜庆，尽情享受节日带来的快乐。活动的主题围绕“新年祝福”，鼓励孩子们通过表演与互动，传递自己的祝福与梦想。

　二、活动目的：

1、通过丰富多彩的节目，营造热烈的节日氛围，让孩子们在欢声笑语中分享新年的快乐。

2、让孩子们在参与表演的过程中，体验到付出与成长的乐趣，增强自信心。

　三、活动组织者：

幼儿园

　四、活动对象及时间：

1、活动对象：全体幼儿及家长。

2、活动时间：

　五、活动组织形式：

活动将以班级为单位，分组进行，包括歌唱、舞蹈、游戏等多种形式，确保每个孩子都能参与其中。

　六、活动领导机构：

1、活动总负责人：李琳

2、活动策划：张伟

3、安全负责人：秦晓晨、刘建国

4、各项目负责人：全体教职工、家委会成员

　七、准备工作：

1、准备各类道具与服装。

2、布置活动场地，确保环境安全、美观。

3、准备音响设备及音乐，确保活动顺利进行。

4、提前发放告家长书，告知活动安排及注意事项。

　八、人员安排：

每个节目区将由两位老师和家长委员共同负责，包括活动组织、秩序维护与安全保障，详见附表。

　九、活动流程：

1、活动前，教师进行安全及文明教育，确保每位孩子明白活动规则。

2、19:00晚会正式开始，老师带领孩子们进行精彩的表演。

3、21:00活动结束后，进行抽奖及发放小礼物。

4、家长于21:30准时接送孩子。

　十、注意事项：

1、活动期间要保持安静，不要喧哗。

2、参与活动时请保持整洁，不随意丢弃垃圾。

3、注意活动安全，确保自身及他人的安全。

4、按照节目单参加活动，不要私自离开活动区域。

5、每位老师要时刻关注自己的班级，确保幼儿的安全与快乐。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 31篇

　活动目标：

1、让幼儿在元旦晚会上感受到节日的喜悦，增强他们对新年的期待。

2、通过参与各种节目和游戏，提升幼儿的表演能力和团队合作精神。

3、激发幼儿的创造力，让他们在活动中自由表现，培养他们的想象力。

　活动准备：

1、气球、彩带、音响设备、灯光、舞台布置材料。

2、节日背景音乐《欢乐的元旦》。

　活动过程：

一、营造新年庆祝的氛围

1、教师带领幼儿一起布置活动现场，使用气球和彩带装饰，营造出浓厚的节日氛围。

2、播放《欢乐的元旦》背景音乐，引导幼儿随音乐舞动，感受元旦的快乐气息。

二、节目准备与排练

1、教师向幼儿介绍晚会节目安排，例如舞蹈、歌唱、戏剧表演等，鼓励幼儿选择自己感兴趣的节目参与。

2、组织幼儿分组练习节目，并给予适当的指导，帮助他们完善表演。

提示：

1、在排练过程中，教师需要给予积极的鼓励和支持，增强幼儿的自信心。

2、教师可以示范一些简单的舞蹈动作，让幼儿模仿学习，增加互动趣味。

三、元旦晚会的正式开展

1、晚会开始时，由幼儿自信地介绍自己的节目，鼓励他们展示自己的才艺。

2、在表演过程中，引导幼儿相互鼓掌，加油，相互分享快乐的氛围。

提示：

1、为确保活动的顺利进行，教师需提前检查音响设备，确保音乐和灯光效果良好。

2、在每个节目的表演结束后，给予表演者热烈的掌声和鼓励，激励他们继续参与后续节目。

四、活动结束与分享

1、引导幼儿分享他们在晚会中的收获与感受，促进他们的表达能力。

2、教师总结活动，感谢幼儿的参与和表现，鼓励他们在今后的活动中继续努力。

提示：

在活动结束后，可以播放轻松愉快的音乐，让幼儿在轻松的氛围中收拾教室，结束此次元旦庆祝活动。

延伸活动：

教师可以组织幼儿制作自己的新年愿望卡，记录下他们对新年的祝福与期许，并在新年后分享给彼此。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 32篇

　主题：

欢欢喜喜迎新年 健康快乐每一天

　目标：

培养幼儿的自信心和表现力，促进亲子互动，同时帮助幼儿了解元旦这一传统节日。

　时间：

20xx年12月31日上午9点钟。

　地点：

幼儿园活动室

　活动准备：

1、糖果、元宵制作材料。

2、盘子、一次性餐具和手套、桌布。

3、红色纸张、彩色笔、红绳。

4、邀请班级家长委员会的成员协助布置活动场地。

5、发出邀请函，鼓励家长们参与。

　活动流程：

1、介绍元旦的由来，朗诵古诗《元日》。

伴随开场歌曲《新年好》。

向全体家长和孩子致以新年问候：祝福大家新年快乐，万事如意，家庭幸福，四季平安。

2、亲子才艺展示环节。

集体舞《春天在哪里》、歌曲《让我们荡起双桨》、趣味手指游戏《小兔子乖乖》。

3、欢快享用元宵，品尝节日美食。

4、制作新年愿望卡，表达对新年的美好期望。

5、家长、老师和小朋友一起参与互动舞蹈《小苹果》。

6、共同悬挂新年愿望卡，增添节日氛围。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 33篇

　一、活动目标：

1、通过幼儿参与元旦晚会的准备，营造欢庆的节日氛围。

2、提升幼儿的团队合作能力，培养他们的创造性思维和表达能力。

　二、活动准备：

1、道具：五彩缤纷的气球、彩带、派对帽、舞台布景、音响设备。

2、背景音乐：《新年好》、《恭喜发财》。

　三、活动重难点：

安排节目的排练及幼儿的角色分配。

一）展示晚会主题，激发幼儿的参与热情

1、教师通过多媒体展示晚会的主题海报，吸引幼儿的注意力，并激励他们参与到活动中来。

2、教师引导幼儿讨论元旦晚会都应具备哪些内容，比如节目表演、游戏环节等。

二）分组排练，准备精彩节目

1、教师将幼儿分成若干小组，让每组选择一个节目，进行排练，鼓励他们发挥各自的特长。

2、教师指导幼儿选择合适的服装和道具，帮助他们创造具有个性的表演。

3、在排练过程中，教师要给予孩子们充分的鼓励，确保每个幼儿都能参与到活动中，感受到团队合作的乐趣。

三）布置晚会现场，营造节日氛围

1、教师引导幼儿一起装饰活动现场，使用气球和彩带进行华丽的布置，让场地更具节日气息。

2、鼓励幼儿在现场悬挂自己制作的贺卡和祝福语，为晚会增添温馨的气氛。

四）欣赏晚会表演，分享快乐时光

1、晚会开始后，教师带领幼儿欣赏各组的节目表演，鼓励孩子们积极为同伴鼓掌、加油。

2、活动结束后，教师与幼儿共同讨论晚会的感受与收获，分享各自的开心时刻。

五）活动延伸：

1、鼓励幼儿在家庭中也举行小型的元旦庆祝活动，分享他们在幼儿园学到的表演才艺。

2、如有条件，可以为幼儿准备拍照留念，记录下他们在元旦活动中的快乐瞬间。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 34篇

时光荏苒，转眼之间又是一年。在这温暖而欢快的元旦节来临之际，我们为展示教师风采、增强家园联系而精心策划了此次幼儿园元旦晚会——“欢庆元旦，温馨时刻”。

活动主题：

团结友爱、展现自我，共同欢庆、爱在心间。

活动目标：

1. 通过丰富多彩的元旦庆祝活动，让孩子们在快乐的参与中感受节日的氛围，与家长共同度过一个难忘的元旦；

2. 让家长在参与活动中，了解幼儿在园的生活与成长，增进对幼儿园工作的支持和信任；

3. 通过展示幼儿的表演与活动，进一步提升幼儿园的整体形象。

活动准备：

1. 打造一个充满节日气氛的班级环境；

2. 精心安排幼儿表演和游戏环节，提前做好道具和活动物品的准备；

3. 幼儿园准备节日礼品，增加互动乐趣。

活动地点：

班级教室。

活动形式：

歌曲表演、亲子游戏等。

活动内容及程序安排：

1. 亲子游戏：快乐接力

目的：锻炼孩子们的协调能力和团队合作精神。

玩法：将家长和孩子分成两队，利用气球进行接力比赛，哪队先完成任务即为胜利队。此游戏进行1轮。

2. 幼儿表演

儿歌《小小手》、《我们是好朋友》

歌曲《太阳出来了》、《小星星》

3. 亲子游戏：快乐运球

目的：增强亲子间的合作，提升孩子们的平衡感。

玩法：家长与孩子面对面夹住乒乓球，运至指定地点，时间限制为2分钟，运球数量最多者获胜。此游戏进行2轮。

4. 幼儿表演

儿歌《我爱我的家》、《小动物歌》

歌曲《春天在哪里》、《快乐的节日》

5. 亲子游戏：模仿秀

目的：锻炼孩子们的观察力和反应能力。

玩法：家长根据孩子的动作模仿指定的动物，谁的模仿最生动有趣，谁就获胜。此游戏进行1次。

6. 幼儿表演

儿歌《朋友》、《节日快乐》

歌曲《最好的礼物》、《欢歌笑语》

7. 亲子游戏：贴鼻子

目的：增强孩子与父母之间的互动和沟通能力。

玩法：家长蒙眼，孩子用语言指导其将鼻子贴到指定的图案上，成功完成者获胜。每次选择两组家庭共进行2轮。

8. 幼儿表演

儿歌《秋天的故事》、《我们一起唱》

歌曲《快乐的歌声》、《幸福的瞬间》

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 35篇

随着新年的脚步渐渐临近，幼儿们对这场盛大的节日充满了期待。然而，对于元旦的真正意义，幼儿们往往知之甚少。我们计划通过一系列富有创意的活动，让幼儿深入了解元旦的来历，享受动手制作的乐趣，同时用他们的作品装点幼儿园和活动室，感受节日的欢乐氛围。

活动形式：

庆祝元旦、迎接新年“我是小小创意家”幼儿手工活动

活动宗旨：我参与、我动手、我快乐，我们都是小小创意家

活动目的：

1、通过营造温馨、和谐的活动氛围，让幼儿在合作中体验快乐，并增进同伴之间的情感；

2、通过本次活动，让幼儿进一步认识、了解元旦的由来，感受节日的喜庆气氛；

3、通过设计和实施手工制作方案，激发家长参与幼儿园活动的积极性，促进家园之间的和谐关系。

活动时间：

20xx年12月31日上午9：10开始

活动准备：

1、场地的布置与装饰；

2、手工制作所需材料。

活动过程：

一、认识元旦

元旦，又称“新年”或“公历新年”，是每年的1月1日。在古代，元旦指的是那时的“春节”，也就是农历新年。

元旦在许多国家都是法定假日；在中国大陆、台湾、香港和澳门，元旦均为法定假日。在习俗方面，人们通常通过各种方式互相祝福，其中贺年卡是最为常见的一种。

“元旦”这一词在中文中有两个部分：“元”表示开始、第一， “旦”则代表天明的早晨，意味着新的一天。元旦就是一年的开端和第一天。

在中国历史上，各个朝代对“元旦”的叫法有所不同。中华民国成立后，孙中山为顺应农时和统计，确定农历正月初一为春节，将公历1月1日指定为新年。

1949年9月，中国人民政治协商会议决定采用“公元纪年法”，将公历1月1日正式命名为“元旦”，从此以后每年的1月1日都成为了我们熟悉的新年“元旦”节日。

二、迎接元旦暨“我是小小创意家”幼儿手工活动

1、幼儿创作画作：年年有余

2、幼儿剪纸：美丽的窗花

3、幼儿制作贺卡并互赠

4、展示幼儿作品

三、欢庆元旦

观看与元旦相关的电影，师幼共同庆祝元旦的到来

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 36篇

活动目标：

1. 激发幼儿与同伴共同参与表演和游戏的兴趣。

2. 让家长与孩子们共享欢庆元旦的喜悦。

活动准备：

1. 装饰场地

2. 水果拼盘

3. 音响设备

4. 五彩气球

5. 玩具筐

6. 新年礼品

活动过程：

1. 开场烟花

2. 小班歌表演《新年快乐》

3. 主持人登场

随着欢快的鞭炮声，迎接新年的到来，孩子们穿上新衣，喜气洋洋。我代表所有老师，祝福每位小朋友在新的一年里身体健康，快乐成长！接下来由中班带来集体舞《小小解放军》。

4. 歌表演《步步高》：你们知道今年是什么年吗？小朋友们，让我们一起欢唱给可爱的老虎听吧！

5. 互动游戏“传花”：请几位小朋友上台，传递花朵，鼓声停止时，持有花的孩子将获得精美礼物，或进行踩气球游戏。

6. 大班歌曲《西瓜的味道》表演。

7. 歌曲串烧：中二班带来精彩表演《小兔子舞》，中一班献上《洗澡歌》，大班则表演《向前冲》，小二班则为大家带来《虫儿飞》。

8. 游戏“抢椅子”：小朋友们，快来参与这充满乐趣的游戏吧！

9. 歌表演《桥上的故事》，《洋娃娃与小妹妹》由小一班表演；大班则唱《长大一岁了》，小二班献上《我的小毛驴》。新年的到来，我们都长大了一岁，开心吗？让我们一起欢呼，唱出这份快乐！

10. 教师舞蹈《两四步》；

11. 全体齐唱《新年好》结束本次活动。

时光飞逝，转眼间又是一年。感谢大家的参与，祝愿所有小朋友在新的一年里快乐成长，万事如意！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 37篇

　一、活动目标：

1、通过创造温馨友好的环境，让幼儿体验到协作的乐趣，促进同伴之间的感情；

2、通过此次活动，帮助幼儿深入理解元旦的意义，感受节日的欢乐氛围；

3、通过活动的策划与实施，鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动，增强家园之间的合作关系。

　二、活动准备：

教师与幼儿共同装饰与布置活动空间，以营造浓厚的节日氛围。

　三、活动安排：

1、绘画展示，每位幼儿需准备一幅画作，鼓励他们自由地发挥想象，并通过画笔表现迎接新年的喜悦。

2、“我型我秀”才艺展示：

(1)“小歌唱家”演唱会。让幼儿自信地演唱，展现出良好的音乐感与节奏感，并用身体语言来表达情感，享受成功的喜悦。

演唱曲目：《新年快乐》、《和星星对话》。

(2)“故事大王”讲故事比赛，要求幼儿连贯且富有感情地讲述故事，做到大方自然，声音洪亮。同时培养他们倾听他人讲述的习惯。

请与语言表达能力突出的幼儿前往台前讲述。

(3)《弟子规》表演

(4)律动表演《天使》，满足每位幼儿展现自我的愿望。

3、幼儿将亲手制作的贺卡赠送给爸爸妈妈或老师，并附上一句祝福语。

(各班从中筛选出两首歌曲进行演唱)。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 38篇

时光荏苒，转眼间又是一年。在辞旧迎新的时刻，为了展示幼儿园孩子们的风采，促进家长与孩子之间的情感交流，让家长更深入了解孩子的成长与生活，我们大班特意筹划了此次元旦亲子联欢盛会——爱在xx。

一、活动主题：

展示自我、彰显特长，携手互动、增进情感，热烈洋溢、爱在xx。

二、活动目标：

1、通过进行元旦庆祝系列活动，让幼儿在愉快的参与中体验亲子互动的乐趣，从而度过一个幸福而难忘的元旦。

2、让家长在参与孩子的庆祝活动中，获取更多关于孩子在园情况的信息，进一步理解并支持幼儿园的工作。

3、通过向家长展示幼儿的元旦庆祝成果，进一步提升本园的良好形象。

三、活动准备：

1、营造充满元旦喜庆氛围的班级环境。

2、安排好班级幼儿的展示活动；设计一系列亲子游戏，同时准备好所需的活动道具。

四、活动形式：

诗歌朗诵、歌曲演唱、舞蹈表演、手指游戏、音乐互动，以及亲子游戏。

五、活动内容与程序安排：

1、开场舞《让爱住我家》

家是温暖的阳光，能融化心中的冰雪；也是温馨的港湾，能抵御生活的风雨。爱是我们共同的信念，让爱伴随我们的一切。接下来请欣赏大班的小朋友们为大家带来的动人开场舞《让爱住我家》。

2、绕口令《盆和瓶》《画画》《虎和兔》

新的一年已经到来，满怀喜悦的心情，翻开日历，我们在过去的一年中收获满满。接下来请欣赏我们的精彩绕口令表演。

3、亲子游戏：运气球

看完了小朋友的表演，家长们是不是也想一展身手呢？下面这个亲子游戏正是为大家准备的。家长与小朋友们一同参与，快来大展风采吧！

规则：家长与小朋友面对面，夹住气球走到指定地点，活动时间为两分钟，运气球数量最多的团队获胜。游戏每次进行两组家庭的挑战。

4、亲子游戏：踩气球

我们准备了四种颜色的气球，每种颜色各十只，请四组家庭参与比赛，最先将气球全部踩爆的家庭为胜者。此游戏进行两轮。

5、儿歌《拉拉勾》《玩具进行曲》《小树叶》《笑一个吧》《新年好》《过新年》

在过去的日子里，我们不断成长，学会了许多新事物。在新年到来之际，让我们用歌声传递美好的祝愿，下面请欣赏我们的儿歌连唱。

6、手指游戏《土豆》《孔雀》《照相机》《兵板》《打枪》

每个孩子的潜能无穷，只要给予机会和鼓励，我们就会展现自己的闪光点。接下来请欣赏我们的手指游戏表演。

7、舞蹈《彩虹的约定》

我们是朝阳初升的太阳，也是雨后绚丽的彩虹，希望永远保持如彩虹般的笑容。请欣赏大班全体女孩的舞蹈《彩虹的约定》。

8、音乐游戏《可爱颂》《蜗牛和黄鹂鸟》《口香糖》

小朋友们才艺多多，能歌善舞，接下来带来更精彩的音乐游戏。

9、亲子游戏：抢椅子

和家长一起玩耍的时光是我们最开心的 moments，希望家长能抽出时间陪伴我们。下面进行亲子游戏，大家一起来参与吧！

10、舞蹈《爱我你就抱抱我》

我们的世界简单而美好，只要父母用爱来倾听我们，我们会带给你们无尽的快乐。请欣赏舞蹈《爱我你就抱抱我》。

11、手语歌《感恩的心》

亲爱的家长们，为了我们的成长，你们付出了辛勤的汗水和不懈的努力。今天，全体小朋友为你们献上手语歌《感恩的心》，感谢你们的无私付出。

12、结束舞蹈《幸福拍手歌》

在这美好的时刻，各位爷爷奶奶、爸爸妈妈们，您们感到幸福吗？请与孩子们一起动起来，让我们共同享受《幸福拍手歌》的快乐。

欢乐的时光总是匆匆而过，今天的团聚让人倍感不舍，愿明天我们继续欢歌笑语，共同展望未来。祝各位家长工作愉快，祝小朋友们健康快乐，祝我们的幼儿园蒸蒸日上！xx幼儿园20xx年元旦亲子联欢会至此结束！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 39篇

一、活动内容：

《欢庆元旦，迎接新年》

二、活动目的

(一)通过亲子互动活动加深幼儿与父母之间的情感联系。

(二)培养团结协作意识，享受成功的快乐。

(三)鼓励幼儿在集体活动中展现自我，积极参与。

(四)体验与集体共度节日的愉悦氛围。

三、活动准备

(一)场地准备：园内活动室

(二)材料准备：活动所需的音乐、游戏道具及奖品。

(三)教师准备：教师需向家长详细说明活动流程，并发放通知。

(四)家长准备：家长需合理安排个人事务，确保在20xx年12月31日下午6:00准时到园参与活动。

四、人员安排：

刘老师负责整个活动的主持及幼儿与家长的管理与协调。

张老师协助刘老师，负责音乐播放及物品的准备。

王老师负责照顾幼儿的饮水与如厕，确保饮水充足。

五、当天活动流程：

上午活动：

活动一：了解元旦的意义

活动二：装扮新年树

下午活动：制作新年贺卡

晚上活动：元旦欢庆晚会

六、活动流程:

(一)家长入场：在教师的引导下，家长们有序入场，跟随音乐。

(二)幼儿入场：教师带领幼儿随音乐入场。

(三)集体游戏：《寻找朋友》

游戏：《传递气球》

(四)亲子游戏：《展示才艺》

(五)游戏：《快乐大转盘》

(六)发放礼物：播放音乐，老师装扮的“新年老人”发放礼物。《新年快乐》

(七)歌唱表演：《祝你新年快乐》

(八)活动在欢快的音乐声中自然结束。

结束活动：向家长致以感谢，播放共唱《祝你新年快乐》。

家长疑问解答

安全提示：注意幼儿的安全，游戏时防止拥挤和碰撞。

紧急预案：如有家长缺席，副班老师将陪伴幼儿参与游戏，照顾其情绪。

处理原则：在游戏过程中注意幼儿的分配，确保安全，若有磕碰立即请校医处理。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 40篇

活动内容：20xx年“欢庆元旦，孩子们的才艺展示”联欢活动

活动时间：20xx年12月xx日（晚上）

活动地点：xx幼儿园大二班教室

活动人员：xx幼儿园大二班的老师、孩子们及其家长

活动主题：欢声笑语迎新年

活动目的：为了让孩子们在欢乐中迎接新年的到来，体验团体庆祝活动的乐趣，我们大二班特举办“欢声笑语迎新年”庆祝活动。通过这个活动，我们希望能够激励孩子们积极参与集体活动，快乐、自信地与同伴、老师、家长们共同排练与表演新年节目，增进彼此的情感交流。

活动目标：

1、通过参与节日庆祝活动，让幼儿感受到新年的欢乐气氛，激发他们愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。

2、培养幼儿在众人面前大胆展示才艺的能力。

3、让幼儿了解“元旦”的相关知识，认识到新的一年已经来临，感受到自己的成长与进步。

活动准备：

1、提前与家长沟通，并和孩子一起策划好节目，做好教室的环境布置。

2、准备照相机、音乐播放器及相关音乐素材。

活动流程：共分四个部分：

第一部分：开场（主持人）

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

大家晚上好！在过去的一年中，我们见证了许多成功与快乐，孩子们的欢声笑语、老师与家长的辛勤付出，也让我们倍感欣慰。新的一年即将到来，它将带来新的梦想与希望。让我们在这个辞旧迎新的时刻，共同欢庆，享受节日的祝福与美好。就让我们一起开始这个精彩的晚会吧！

第二部分：集体节目

主持人：为了庆祝这个特别的日子，小朋友们准备了一系列精彩的节目。现在，请欣赏我们的小歌手带来的歌曲《xxx》，让快乐的气氛在这里弥漫开来。

第三部分：个人才艺展示、亲子才艺秀

我们大二班的小朋友们聪明又活泼，而我们的家长们也各具才艺，音符在教室里回荡，让我们快来欣赏他们的表演吧！

xxx——电子琴独奏（圆舞曲、溜冰歌）

xxx——电子琴独奏（数鸭子）

xxx——民族舞蹈

xxx——诗歌朗诵《春晓》等。

亲子才艺表演：歌伴舞《小小蜡笔》与书法表演

第四部分：亲子游戏《抢椅子》

第五部分：噼噼啪啪迎新年

主持人：新年的钟声即将敲响，让我们一起噼噼啪啪迎接新年的到来吧！

老师与小朋友们将踩破场地上的气球，发出噼噼啪啪的声音，共同迎接新年的到来！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 41篇

一年一度的元旦即将到来，为了庆祝这一传统节日，我们策划了一系列丰富多彩的活动。我们将结合不同年龄段幼儿的特点，以亲子合作的形式来进行活动，让家长与幼儿共同参与，营造浓厚的节日气氛。在室内与室外环境的布置上，我们将体现出欢庆的节日氛围，并通过班级活动让幼儿们享受一个有趣而有意义的元旦。

　活动主题

“喜迎新年，共度佳节，欢聚一堂”

　活动目标

1、通过亲子互动的活动，让幼儿在制作过程中感受到快乐，并增进亲子之间的感情。

2、通过环境的布置，让幼儿体验节日的欢乐，增加对元旦的认识和理解。

　活动对象

各班幼儿及其家长

　活动要求

小班：制作色彩缤纷的装饰品

呈设地点：小班走廊

要求：通过悬挂形式展示作品，两侧悬挂幼儿的创作，正中间展示本次活动主题“喜迎新年”的大字横幅。

中班：制作具有创意的手工艺品

呈设地点：中班走廊

要求：使用多种材料，创造出不同形式的作品，并以悬挂的方式展出，正中间附上主题“欢聚一堂”的标语。

大班：制作富有传统文化特色的剪纸

呈设地点：大班走廊

要求：在家长的协助下，完成具有民族特色的剪纸作品，并以悬挂的形式展出，正中间设定主题“共度佳节”的字样。

本次室外环境的布置，各个年龄段的教师将根据活动的具体要求进行设计。各班的教师将共同讨论、安排、布置，积极邀请家长参与，让幼儿在环境布置中感知节日的快乐。

注：各班需在活动前，对室内环境进行简单的创设，以体现节日的欢庆气氛。

　活动时间

20xx年12月29日（注意：在规定的时间内，各组教师需按要求将作品悬挂到走廊，活动室布置到位，园领导将进行检查与评比。本次环境创设的结果将纳入年度考核）。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 42篇

活动时间：20xx年1月5日下午4:00

活动地点：幼儿园多功能厅

活动目的：

1、通过元旦晚会，让幼儿与家长共同享受快乐的时光，增进亲子间的情感交流，鼓励家长积极参与孩子的成长与学习。

2、让幼儿在欢庆元旦的氛围中，体验节日的快乐与团聚的温暖，感受与同伴和老师们一起共享欢乐的幸福时刻。

3、通过多元化的活动形式，提高幼儿的参与感与表现力，培养他们的自信心，同时了解和感受传统节日文化的魅力。

活动过程：

1、家长入席，主持人开场致辞

主持人：亲爱的朋友们，伴随着新年的钟声，我们迎来了崭新的20xx年。今天的元旦晚会，不仅是庆祝新年的盛会，更是我们亲子团聚、共同欢笑的一次美好时刻。希望今天的晚会让您和孩子们的心更近，让每个人都能感受到温暖欢乐的节日气氛，留下美好的回忆。

2、节目表演《快乐新年歌》

主持人：新年是我们共同期待的时刻，接下来请欣赏可爱的小朋友们为大家带来的节目《快乐新年歌》。让我们用热烈的掌声为他们加油鼓劲吧！

3、亲子互动小游戏

主持人：在欢声笑语中，我们将进入亲子互动环节，接下来的小游戏将由家长和孩子们共同参与。通过这些简单有趣的游戏，既能增进大家的体验，又能让我们一起享受团聚的乐趣，相信每个人都会收获满满的快乐！

4、新年烘焙分享会

主持人：在这特别的日子里，我们还准备了一场新年烘焙分享会。幼儿们将亲手制作美味的点心，与家长们共同分享这份甜蜜的馈赠。这不仅是对新年的祝福，更是孩子们浓浓的爱意哦！

(活动中请提醒家长，鼓励孩子们积极参与，享受烘焙的乐趣，同时注意食品安全和卫生哦！)

5、活动结束及离场

主持人：时光飞逝，转眼间我们的元旦晚会接近尾声。在新的一年里，愿每位小朋友都能快乐成长，愿所有的家长朋友们幸福安康，期待下次的相聚！再见！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 43篇

随着元旦的临近，孩子们期待着节日的到来，而家长们则希望看到孩子们健康快乐地成长。在幼儿园的活动策划中，家长们积极参与，以他们独特的方式支持孩子的发展。结合元旦的主题和家长的需求，我们精心设计了此次活动。

本次活动的核心是通过丰富多样的游戏，让家长与孩子亲密互动，帮助家长更好地理解幼儿的成长需求，同时增进亲子之间的感情。此次活动也让家长了解到幼儿园日常教学活动的主要形式：寓教于乐。

活动安排：

8:30——9:00 亲子热身运动；

9:00——9:30 幼儿生活体验活动；

9:40——10:30 幼儿制作新年贺卡；亲子分享会。

活动目标：

1、通过亲子互动游戏，增进家庭亲情。

2、通过共同制作新年贺卡，让幼儿感受节日的欢愉。

3、鼓励家长参与到班级活动中来，增强合作意识。

游戏一：夹球接力

目的：锻炼幼儿的跑跳能力，感受亲子共玩的乐趣。

玩法：将家长和幼儿分为两组，各组相互夹球，完成障碍赛，看哪组更快到达终点。

游戏二：投篮比赛

目的：提高幼儿的投掷技能，增进亲子协作。

玩法：家长持篮，幼儿进行投篮，投中最多的家庭获胜。

游戏三：毛毛虫赛跑

目的：

1、提升幼儿的身体协调性与平衡感。

2、通过游戏增进亲子情感。

玩法：准备六个呼啦圈，分成两组，家长和孩子站成一排，套住身体，完成设定的路线，越快完成的组获胜。

游戏四：人链皮球

目的：

1、确保幼儿能听从教师指令。

2、初步培养孩子的灵活性。

玩法：

1、教师发出“走”的指令，大家手拉手形成一个大皮球。

2、教师发出“二人一组做皮球”的指令，幼儿和家长结成对子，共同完成。

3、教师发出“四人做皮球”的指令，自由组合成四人的圈，手拉手一起做皮球。

游戏五：拍球接力赛

目的：

1、练习幼儿的拍球技能。

2、培养孩子们的合作意识。

玩法：幼儿依次进行拍球接力，最快完成的队伍获胜。

亲子游戏的意义

亲子游戏不仅能增进家长与孩子之间的情感沟通，拉近亲子关系，促进幼儿健康成长，还有助于孩子在游戏中学习与伙伴的互动。孩子在亲子游戏中所获得的交往技巧和对物体的处理方式会影响到他们的伙伴游戏，从而增强他们的社交能力。反过来，孩子在与同龄伙伴的互动中得到的经验又会丰富亲子游戏的内容。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 44篇

一、活动时间：12月31日

二、活动地点：幼儿园多功能厅

三、活动目的

1.通过本次活动，让幼儿们了解元旦的文化及其背后的意义，激发他们的探索兴趣。

2.让幼儿在欢庆的氛围中，感受到团圆、友爱和快乐的情感，增强他们的社交能力与团队协作精神。

3.培养幼儿在集体活动中自信地与同伴互动，学会分享与沟通。

四、活动前期准备

1.教师准备：布置活动场地，设计活动流程，进行节日主题的装饰。教师需准备相关材料，用于制作装扮和活动道具。

活动宣传：设计元旦主题的海报，制作邀请函，并及时更新活动安排在班级博客上。

2.幼儿准备：鼓励幼儿穿上新年盛装（女幼儿可选择亮丽的裙子，男幼儿可以穿上干净整洁的衬衫和裤子），让他们在活动中展现自我风采。幼儿可以参与手工制作活动，装扮教室，成为活动的小主人。

3.家长准备：

1、准备简单的化妆品（让幼儿可以在家长的帮助下自行装扮）。

2、准备聚会时所需的食物，依据幼儿的学号顺序进行分组。

3、鼓励家长带来一道自己拿手的菜品，与大家分享美味。

在元旦晚会上，我们期待家长们准备上述物品，并在活动当天带到幼儿园，让我们共同经历一次愉快的烹饪体验，享受丰富的晚餐!

如果您愿意展示自己的厨艺，我们欢迎您携带一道独特的佳肴和大家一起分享！如肉类、蔬菜或汤类等，想参与的家长请提前通知老师并于周一早上将菜名记录下来，以免重复。

注：为了确保食品安全，家长所带来的食品必须保持卫生，所有食品需用合适的容器包装，并进行标记。

注：为保证食品的加热需求，我们需准备1台微波炉和1台电磁炉，如果您家离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢您的支持!

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 45篇

　活动目标：

1. 感受到元旦的欢乐时刻，明白自己又长大了一岁，愿意分享自己一年中的成长与收获，期待家长和小伙伴们为自己鼓掌。

2. 通过亲子元旦庆祝活动，增进家园之间的联系，促进家长与教师、幼儿与家长之间的互动与了解，增强彼此的情感。

　环境创设：

1. 幼儿手工作品展示

2. 元旦贺卡和装饰品制作

3. 五彩气球和节日标语悬挂

4. 用彩纸制作的舞台背景装饰

　活动口号：

元旦新气象，展示新风采。我的表演棒，我的表演最耀眼，我是小明星！

　祝福语口号

新年快乐到，祝你开心好，

祝爷爷奶奶，福气满满到，烦恼无无无，

祝爸爸妈妈，健康常相伴，钱包鼓鼓里，

祝小朋友们，快乐乐不断，前程似锦绣，

祝大家梦想成真，幸福永相伴，全家团团圆！

　活动流程：

一、我来展示我的才艺

晨间活动：

(1) 幼儿进行手工制作（贺卡、挂饰），根据班级特色开展区域活动

(2) 教师讲述幼儿园及班级的活动，展示成长照片PPT

二、我的舞台秀

幼儿歌曲、游戏、舞蹈展示

1) 开场舞——欢快的迎新舞

2) 歌谣展示

选择简单易记的歌谣，分个人、团队、性别小组和整体进行展示

《小星星》《我爱北京天安门》《小兔子乖乖》《两只老虎》《新年好》

3) 歌曲展示

《朋友》《祝你平安》《小苹果》《让我们荡起双桨》《春天在哪里》《在希望的田野上》

4) 舞蹈展示

《欢庆舞》《小白船》《小小爱心舞》

幼儿及家长的才艺表演

三、我来答题

趣味问答环节

1) 你会用什么方式过冬？

2) 请你说出一首自己喜欢的唐诗，并讲讲意思。

3) 请说出几种动物的过冬方法。

4) 你知道我们国家的名胜古迹有什么吗？

5) 请你说出中国的四大发明。

6) 说出你所知道的几种冬天运动。

7) 新的一年，你又学会了哪些新本领？

8) 新年马上到来，你期待什么样的变化？

四、亲子游戏互动

幼儿游戏——夹豆子比赛

亲子游戏——你来比划我来猜

家庭竞赛——齐心协力过障碍，抢椅子游戏

五、颁奖环节

为表现优秀的幼儿颁发奖状和礼品

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 46篇

活动设想：“为幼儿打造一个五彩斑斓的童年”，是我们幼儿园一直以来的追求与愿景。“社区”则是孩子们走出校园、了解世界的重要桥梁。为了丰富孩子们的课外活动，提升他们的沟通能力和自信心，特此计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“欢庆元旦，展望未来”的社区文艺活动。

本次活动的宗旨在于：为孩子们提供一个自由展现自我的舞台，让他们在表演中体会成功与快乐，通过社会的关注来推广我们幼儿园的教育理念，以及各类丰富多样的活动，营造良好的社会氛围。

活动具体安排：

活动时间：20xx年1月1日

活动地点：

活动总负责人：

活动策划：

安全负责人：

活动协调员：

活动内容：

(主持人：xxx)

舞蹈表演

英语小品、诗歌朗诵、连唱

旱冰表演

拉丁舞展示

歌唱表演、歌舞秀

儿歌、唐诗、宋词与三字经的朗读

即兴现场绘画展示

大合唱、小合唱、表演唱

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 47篇

　活动目标：

1、让幼儿积极参与到新年表演和创意游戏中。

2、和家长一起感受迎接新年的欢乐时刻。

3、通过本次活动，幼儿能够了解到1月1日是元旦的意义。

　活动准备：

1、场地布置，营造节日氛围。

2、气球、蒙眼布、纸杯等道具。

3、新年小礼品。

　活动过程：

1、开展趣味手指游戏。

2、组织蒙氏数学活动《小兔请客》，激发幼儿的数学思维。

3、孩子们为家长准备自制的星星花环，以展示创意和排序能力。

4、儿歌大联唱《小手拍一拍》、《画小妈妈》、《小青蛙》、《小猫找尾巴》、《香蕉歌》、《泡泡歌》、《咏鹅》、《小河流》、《冬爷爷来了》、《大家都睡着了》。

5、歌曲串烧《亲亲我》、《苹果，我爱你》、《蚂蚁搬豆》、《丑小鸭》、《打电话》、《动物叫》、《来吧，跟我一起玩》、《你饿了吗？》、《大树妈妈》。

6、亲子互动游戏：寻找妈妈。

玩法：让妈妈闭上眼睛，孩子在对面呼唤“妈妈”，妈妈则要去找到自己的宝宝。

背景音乐：轻柔的《我的好妈妈》。

7、家长为孩子送上新年祝福（祝福语藏在气球里）。

8、全体合唱《新年快乐》《幸福拍手歌》。

9、老师发放新年礼物，活动圆满结束。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 48篇

主题：欢庆新年，梦想启航

时间：20xx年12月31日下午2:00

地点：待定

人物：全体幼儿、教师及家长

晚会分为三大部分：一、特长班才艺展示

二、各班级舞蹈演出

三、家园共庆的节目

开场主持词：

甲：新年的钟声即将敲响，过去的一年如流星划过，留下了难忘的瞬间。在这温暖的阳光下，我们怀着满满的期待，迎接20xx年的到来。

乙：新年缩短了我们成长的脚步。

甲：新年为我们的生活增添了色彩。

乙：新年让我们珍藏了四季的美好。

甲：新年赋予我们追逐梦想的勇气。

乙：此时此刻，春的气息扑面而来。

甲：今天，我们聚在这里，共同分享缘分带来的快乐，珍惜这份美好的时光。

乙：今天，我们汇聚一堂，用心感受真情，用爱驱散寒冷。

甲：今天，我们敞开心扉，尽情释放热情。

乙：今天，这里将化身为欢乐的海洋，快乐的旋律将响彻云霄。

甲：现在，我们欢聚一堂，载歌载舞。

乙：今天，我们激情满怀，热血沸腾。

甲：我们将祝福送出。

乙：带着希望，传递温暖。

甲：埋藏心底的期盼，化作今日重逢的喜悦。

乙：看，阳光明媚，那是新年灿烂的色彩。

甲：听，悦耳的钟声，这是新年动人的乐章。

乙：在这一诗情画意的佳节里，我们正式宣布：

合：20xx年幼儿园元旦庆祝活动“欢庆新年，梦想启航”现在开始！

节目：

1、开场舞《幸福大联欢》

2、晚会共分为三大部分：

一、特长班才艺展示

二、各班级舞蹈演出

三、家园共庆节目

特长班

3、小班基本功展示：音乐《小星星》

4、中班基本功展示：音乐《春天里》

5、大班基本功展示：音乐《欢乐颂》

6、小班舞蹈《快乐的小鸟》

温暖的阳光洒在我们身上，今天小班的小朋友们带来了一支动人的舞蹈《快乐的小鸟》，让我们一起欣赏吧！

7、中班舞蹈《五彩的梦》

多姿多彩的梦幻，如同春天的花朵，绽放在心间。请欣赏中班的小朋友们为我们带来的舞蹈《五彩的梦》。

8、大班舞蹈《梦想飞扬》

每一个孩子都有属于自己的梦想，让我们一起飞向更美好的未来！接下来请欣赏大班的小朋友们带来的舞蹈《梦想飞扬》。

9、学前班舞蹈《小小探险家》

勇敢的小探险家们带着梦想出发，接下来请欣赏学前班的小朋友们为我们呈现的舞蹈《小小探险家》。

10、中班舞蹈《亲爱的爸爸妈妈》

孩子们用舞蹈表达对父母的感恩与爱，请欣赏中班的小朋友们带来的舞蹈《亲爱的爸爸妈妈》。

11、小班舞蹈《小朋友一起摇摆》

让我们一起摇摆，在这个充满欢乐的日子里，享受快乐的小班舞蹈《小朋友一起摇摆》。

12、家园互动节目《让爱传递》

爱是无私的奉献，是温暖的陪伴，让我们一起用行动传递爱，下面请欣赏家园互动节目《让爱传递》。

：

甲：虽然时光匆匆而过，但我们可以把握每一刻。

乙：绚丽的花朵祝您节日快乐；点点烛光愿您平安如意。

甲：愿每一份祝福在这个喜庆的时刻汇成一首动人的歌曲。

乙：愿温暖的阳光常伴您左右，创造幸福的生活。

甲：愿我们的珍贵回忆如花般绽放，点缀这欢乐的节日。

乙：真诚祝福大家：新年快乐！诸事顺遂！

甲：让我们携手共进，让爱在每个角落闪耀。

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 49篇

在新年即将来临的时刻，幼儿园精心筹备了一场别开生面的元旦晚会。这不仅为幼儿和家长提供了一个欢庆的机会，也为未来的家园合作搭建了良好的平台，更加增强了幼儿园的集体凝聚力与教育质量。

活动安排：

8：00——8：30 热身准备； 亲子互动游戏；

8：30——9：00 幼儿舞蹈表演；

9：10——10：00 家长与幼儿共同制作新年手工艺品；家长分享会。

活动目标：

1、通过亲子游戏，增进家长和孩子之间的互动与情感。

2、通过共同参与活动，帮助孩子们感受到元旦的喜悦和节日气氛。

3、鼓励家长积极参与到班级的各项活动中，为班级生活添砖加瓦。

活动准备：

1、准备晚会所需的材料、音响设备、奖品等。

2、布置热闹的元旦晚会环境，包括装饰物、主题墙面等。

活动过程：

1、新年愿望树活动

准备：彩色卡片、绳子、夹子

玩法：亲子共用彩色卡片写下新年愿望，然后把卡片挂在设置好的愿望树上。

2、亲子接力赛

目的：增进亲子间的默契和团队合作精神。

准备：接力棒或小球

玩法：家长和孩子组成队伍，按照指令进行接力赛，完成任务的队伍获胜。

3、运“气球”趣味游戏

目的：锻炼幼儿的协调能力和与家长合作的乐趣。

准备：多个气球、小篮子。

玩法：亲子合作，把气球从起点运送到终点，尽量不让气球掉落，最先完成的团队为胜利者。

4、彩带传递游戏

准备：各种颜色的彩带。

玩法：幼儿和家长分成两组，利用彩带传递对应颜色的物品，既锻炼配合能力，又增加趣味性。

5、猜谜语游戏

准备：提前准备的谜语和奖励品。

玩法：家长和孩子们一起猜谜，答对的团队可以获得小礼品，增加家庭互动的乐趣。

：此次元旦晚会让家长与孩子们共同度过了愉快的时光，增进了彼此间的联系，成为孩子们心中美好的记忆。在这个欢乐的节日里，祝愿每一个孩子健康快乐，家庭幸福美满，幼儿园的未来更加美好！

20xx年幼儿园元旦活动主题策划方案 50篇

　一、设计意图：

在即将到来的元旦佳节之际，我们希望通过这个活动来激发幼儿的创造力和表现力。元旦不仅是新年的开始，也是家庭团聚和欢乐的时刻。通过参与晚会活动，孩子们不仅能够感受到节日的氛围，还能增进与同伴和家长之间的情感交流。在这个特殊的日子里，孩子们可以通过各类表演展现他们的才艺，尽情享受欢乐和喜悦。今天，我们将围绕“元旦”这一主题为大家设计一个精彩的活动方案，请各位家长准备好与孩子们一起欢乐满满的时光吧!

　二、设计目的：

1、通过此次元旦晚会，让幼儿了解元旦的由来和意义，增强节日的认知感。

2、培养幼儿的表达能力和自信心，鼓励他们在舞台上展示自己。

3、增进幼儿与家长之间的互动与合作，共同享受欢庆的氛围。

　三、活动准备：

1、准备节日装饰品，如彩带、气球、灯笼等，营造节日气氛。

2、各班级表演节目（如歌曲、舞蹈、诗朗诵等）提前排练，确保节目的顺利进行。

3、准备好小礼物，如玩具、文具等，作为表演结束后的奖励。

4、准备适合活动的背景音乐和音响设备。

　四、活动过程：

1、邀请家长和幼儿们入场，适当地进行布置和调整座位。

(教师激趣引入)：大家好，今天我们欢聚一堂，共同庆祝元旦的到来！小朋友们让我们一起把祝福和快乐传递给彼此吧！

(一)节日知识分享

1、与幼儿分享元旦的相关知识，讲述元旦的传统习俗。

2、通过提问让幼儿参与互动，比如：“元旦的时候，我们通常会做些什么？”

(二)精彩节目表演

1、按顺序请各班级上台进行表演，展现他们的才艺，并适时给予鼓励和赞美。

2、可以穿插一些小互动游戏，让在场的家长和孩子们共同参与，如“节日知识抢答”等。

(三)快乐的祝福环节

1、请每位幼儿说出自己对新年的祝福，老师可以给予适当引导。

2、家长也可以参与其中，共同写下对孩子的祝福，放入心愿箱中。

(四)结束庆祝与分享

1、表演结束后，给予每位幼儿小礼物，表扬他们的努力与表现。

2、大家一起分享准备的点心，享受轻松愉快的亲子时光。