校园雷锋月活动实施方案(通用28篇)

雷锋月活动策划方案旨在弘扬雷锋精神，通过多样化的活动促进学生的社会责任感和道德素养，倡导无私奉献、互助友爱的良好氛围。活动主题为“传承雷锋精神，共建和谐美好校园”，计划于3月开展，涉及宣传动员、实践活动和总结评比三大阶段。具体内容包括学习雷锋事迹、组织义务清扫、关爱弱势群体、志愿服务等。各班级将通过黑板报、活动记录等形式加强宣传，确保活动广泛参与并有效落实。最终将评选出“雷锋式好少年”和“优秀班级”进行表彰，以激励同学们在日常生活中践行雷锋精神。

雷锋月活动策划方案 1篇

　一、指导思想

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富，激励着无数青少年不断进步，推动着社会的文明与和谐。在校园这个学习和成长的地方，倡导“以德育人”的理念，雷锋精神显得尤为重要。我校大队部结合学校德育工作的方向，以及上级的有关精神，制定了学雷锋活动的具体方案。

　二、活动主题

《传承雷锋精神，做有品德的好学生》

　三、活动要求

全校各班级要在学雷锋活动月中积极参与，学习雷锋精神，围绕日常生活中的点滴小事开展丰富多样的雷锋活动，树立良好的习惯，传递微笑给同学，表达孝心给家长，给予他人谦让和关心。

　四、活动时间

20XX年3月起

　五、活动安排

第一阶段：宣传动员

1.大队部拟定活动方案。

2.通过升旗仪式与全校会议向师生发出《传承雷锋精神，做有品德的好学生》的倡议，正式启动“学雷锋活动月”。

3.利用校园广播、黑板报等多种模式，宣传雷锋的事迹，播放雷锋的歌曲，营造学雷锋活动的良好氛围。

第二阶段：活动实施

1.各班级利用班会时间开展学习雷锋精神、道德养成的活动，引导学生深入理解雷锋精神，同时自我反省，改善为人处事、学习等方面存在的问题。

2.从身边的小事做起，在校园内，提倡同学之间的相互帮助；在家庭中，表达对父母的孝顺。

3.开展手抄报、电子报制作以及学唱雷锋歌曲等活动，丰富校园文化。

4.举办“雷锋精神”主题板报评比活动，激发同学们的创意与热情。

5.组织高年级学生参与校外公益活动，如走进养老院看望老人、参与社区清扫等活动。

第三阶段：总结与表彰

于三月底，对“学雷锋活动月”的开展情况进行并将相关信息与照片上报至教育局德育办、团委及相关媒体。通过升旗仪式，评选出“雷锋班”和“雷锋式好少年”，予以表彰和奖励。

雷锋月活动策划方案 2篇

为深入推动雷锋精神和志愿服务精神的践行，学校决定在3月份开展“校园雷锋月”活动，旨在营造“学习雷锋，做志愿小先锋”的良好氛围，进一步推动学雷锋活动的常态化开展。

　一、活动时间

3月1日—3月31日

　二、活动主题

《校园雷锋月，爱心满校园》

　三、活动安排

在活动中，我们将遵循简便易行、切实可行的原则，组织学生在家庭、学校、社区进行针对性、参与性、实效性强的志愿活动，具体安排如下：

(一)活动启动：

1、主题升旗仪式：3月1日(周一)，由李老师负责。

2、班队课：各班利用班队课时间召开“学雷锋，树新风”主题活动，通过分享雷锋的故事、名言和事迹，宣传雷锋精神;讨论“雷锋精神给我启示”、“新时代的奉献与责任”、“如何践行助人为乐”等主题，加深对雷锋精神的理解。请各班上交活动记录一份（纸质版）。

(二)具体活动安排

1、举办爱心捐助活动

时间：3月8日（星期五）上午大课间

地点：操场（天气晴）/阶梯教室（若遇雨，各中队派出4名代表参与）

要求：

1、各年级组织捐款活动，并记录捐款名单，名单请于3月7日（星期四）中午前交至大队部，活动中捐款将统一进行募捐。大队部届时将评选“爱心班级”和“爱心小天使”若干。

2、走访关爱困难家庭，进行慰问活动。

活动程序：

① 主持人宣布活动开始。

② 班级代表进行捐款。

③ 公布捐款总额。

④ 慰问10个困难家庭。

⑤ 大队长宣读学雷锋倡议及活动内容。

⑥ 学校领导致辞。

⑦ 宣布活动结束。

2、开展“学习雷锋，做志愿者”活动

组织队员在雷锋月内，在校园、家庭和社区积极参与志愿服务。要求队员制定一项志愿服务计划，各小队做好各班从中评选出1支优秀小队，并提交活动记录和2张相关照片，截止时间为3月20日。

活动结束后，将根据表现评选优秀志愿队伍若干。

3、“我心中的雷锋”摄影作品征集活动

在日常生活中，与父母外出时，我们总能看到许多感动的瞬间和值得尊敬的人，快和父母一起，用手机或相机记录下这些值得珍惜的时刻，成为一个细心的小雷锋！

各班至少提交作品2份，以电子版形式命名（班级+姓名+作品描述），3月20日前发送至指定邮箱。

活动结束后将评选出优秀作品并进行展示。

4、创作一幅作品：作品大小不限（铅画纸由总务处提供）

1—3年级：以“我的好老师”为主题进行创作，描绘自己心中的好老师，展现对老师的崇敬与感激。

4—6年级：以“弘扬雷锋精神”为主题，通过绘画、书法等多种形式创作手抄报。

各班至少上交作品3份，截止日期为3月20日，活动结束后进行评选并展出。

6、志愿服务外出活动

地点：敬老院（具体时间及方案另行通知）

(三)活动表彰

1、表彰“爱心班级”、“爱心小天使”、优秀志愿小队及优秀作品。

2、优秀“红领巾志愿者”评选

活动结束后，各班召开总结班会，于3月25日前推荐一名优秀“红领巾志愿者”，附上事迹材料（方案、活动感想等各类资料，活动照片不少于3张），大队部将进行表彰，表现突出者有机会推荐至区级评比。

雷锋月活动策划方案 3篇

雷锋精神在全国范围内持续受到重视，成为广大青少年学习与追求的榜样。为了将雷锋精神融入校园文化，创新德育工作的实施形式，提高德育活动的实践性，我校决定在全校范围内开展“校园雷锋月”活动。具体安排如下：

　一、活动主题：

校园雷锋月，弘扬雷锋精神，践行奉献行动。

　二、活动目的：

通过此次活动，让学生全面了解雷锋精神的深刻内涵，学习他无私奉献、爱岗敬业的精神，增强对祖国、学校、家庭和社会的热爱。教育学生树立正确的价值观，引导他们成为有责任感、有爱心的新时代青年，传承和发扬中华民族优良的文化传统。

　三、活动时间：

4月1日至4月30日。

　四、活动形式和内容：

各班将围绕“铭记雷锋、学习雷锋、实践雷锋”的主题，组织以下“六个一”活动：制作一份板报、召开一次主题班会、进行一次征文比赛、唱响1-3首关于雷锋的歌曲、寻找身边的雷锋榜样、实施一项新时代雷锋行动。

　五、活动责任部门：

学校德育处、团委。

　六、活动程序安排：

1、铭记雷锋

⑴利用网络等多种渠道了解雷锋的事迹，学习相关的报道和文章，如《雷锋精神永流传》、《雷锋故事新时代》等。

⑵收集关于学习雷锋的名言、寄语。

2、学习雷锋

⑴组织一次以“雷锋精神在校园”的主题班会，学习和讨论雷锋精神在当今社会的现实意义。雷锋精神包括：对工作全力以赴、对学习严谨刻苦、对生活简朴节约、对集体团结互助等。各班还可以通过阅读、演讲、辩论等形式更深入地探讨雷锋精神的不同方面，讨论主题如“如何让雷锋精神发挥作用”、“学习雷锋从身边的小事做起”等，并制定活动计划，活动过程中做好记录，活动结束后进行总结。

⑵举办学习雷锋的征文比赛，参与范围：小学高年级、初中及高中，主题可围绕“我眼中的雷锋”、“雷锋精神伴我成长”等进行创作。各班语文教师负责指导，鼓励每位学生撰写，并形成文集，政教处将进行随机抽查。每个班级推选一篇优秀作品提交校团委，所有优秀作品将在校园展出或在广播中播出。

⑶利用升旗仪式、校广播、校报、宣传栏等多种渠道开展宣传，强调爱国主义教育，从小事做起，培养良好的道德品质，提升学生综合素养。

3、实践雷锋

⑴组织校园歌唱活动，各班应学习并演唱1-3首与雷锋有关的歌曲。

⑵举办“寻找身边的雷锋”活动，鼓励师生发现和表彰身边的好人好事，共同学习。

4、践行雷锋

组织各年级开展“学雷锋、献爱心”活动，弘扬志愿者精神，激励学生感悟雷锋的无私奉献。在实践中体现自身价值，传播正能量。具体活动包括：

⑴关心校园环境。组织清洁校园活动，保持校园整洁，抵制不文明行为，争做文明学子。

⑵温暖母亲情。借助母亲节的机会，开展“写给母亲的信”、“为教师制作感谢卡”等活动，表达对母亲和女教师的感激之情。

⑶关爱同学。各班组建学习小组，营造团结友爱的氛围，鼓励学业优秀的同学帮助学习困难的同学，提高整体学习成绩。

⑷服务社会。组织志愿者活动，去社区、敬老院等地开展志愿服务，传播雷锋精神，展示青年人的责任与担当。

雷锋月活动策划方案 4篇

雷锋精神的核心在于全心全意为人民服务，以及无私奉献的精神。为了宣传雷锋在日常生活中展现出的“无私奉献”精神，努力使雷锋精神深入到我们大学生的心中，展现新时代大学生崇高的道德情操和思想境界；传承和弘扬雷锋精神不仅是一种义务，更是一种责任。重要的不是你的贡献大小，而是你那份真诚的心。我们计划举办一次“学习雷锋，服务校园”的活动，以此来传承这种精神，诠释为同学们服务的真谛！充分展示当代大学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌，推动校园精神文明建设。让雷锋的精神在我们身上延续，让我们的心中充满雷锋的热情！

一、活动主题

弘扬雷锋精神，做文明学生

二、活动时间

xx年3月

三、活动目的

为了宣传雷锋无私奉献的精神，充分展示当代大学生积极向上的精神风貌，促进校园精神文明建设，同时彰显团总支成员为同学服务、吃苦耐劳的精神，努力为同学们创造一个良好的学习环境。

四、活动内容

三月是传统的学雷锋月，同时也是许多重要节日的月份：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日和全国安全教育周等。建议各班在三月份的四周内组织以下活动，请各位辅导员认真安排。

第一周：(3月3日至11日)宣传动员，“春天，让我们与雷锋相约。”

（1）由校团委主导营造氛围：

通过黑板报、倡议书、广播站、宣传海报等形式，号召团员重读雷锋日记，讲述雷锋故事，指导团员开展“雷锋走进我们生活”活动！

（2）围绕学雷锋月举办主题班会：（3月7日）

各班由班主任组织主题班会，讨论三月份的学雷锋活动，讨论内容包括：雷锋精神的内涵、雷锋的感人故事、我们如何学习雷锋、现代雷锋精神的体现等。让同学们认识到雷锋精神在生活中的方方面面。

（3）班级自主管理，浓厚活动氛围：

各班出一期有关雷锋精神的板报，要求主题鲜明、内容贴近班级实际，宣传班中的好人好事，评选出最具代表性和意义的好人好事，由各班宣传委员负责组织。（3月11日进行评比）

第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“从我做起，从小事做起。”

（1）班级自主管理方案的实施——班级卫生区管理；

（2）校内做好事可撰写简短材料及时上报，校外做好事需有证明信或感谢信。

（3）做好事分为个人和集体两种形式，收集的好人好事将报送团委及校广播站表扬。

第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“为祖国添绿，为校园增美。”

随着3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日的临近，各班可以围绕主题开展活动，提升环保意识，展开“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动保护我们共同的家园。

推行“绿色每一班，低碳环保我先行”。在班级中增添一盆花或一棵绿色植物，形成自主管理的绿化带；校团委将进行不定期检查。

雷锋月活动策划方案 5篇

　一、活动目的。

大力弘扬雷锋的助人为乐精神，鼓励学生关心集体，践行“为人民服务”的理念；借鉴雷锋不懈努力、扎实工作的精神品质。通过学雷锋活动，让学生懂得帮助他人、关爱他人，从中体会友情的可贵与助人之乐，培养学生助人为乐的道德情操，以提高青少年学生的思想道德素质为目标，深入推进学雷锋活动的主题，丰富活动形式，全面落实学校德育工作。

　二、活动主题。

传承雷锋精神，促进和谐校园。

　三、活动内容及安排：

（一）学习雷锋精神。

1、讲述雷锋的感人故事；

2、背诵雷锋的经典名言；

3、研读雷锋的日记；

4、分享身边的“雷锋”事迹。

（二）宣传雷锋精神。

1、举行以学雷锋为主题的国旗下讲话；

2、制作一期学雷锋的主题墙报、黑板报；

3、学习并演唱一首关于雷锋的歌曲；

4、召开一次主题班会，讨论学习雷锋的意义。

（三）实践雷锋精神。

1、开展一次“弘扬雷锋精神，共建和谐校园”的社会实践活动，借助3月5日学雷锋纪念日，组织志愿者在校内外进行服务活动，推动学雷锋活动的深入发展。

2、结合“312”植树节，开展“爱护家园”绿化活动。在3月12日前后，组织保护母亲河及爱绿、护绿行动，主要包括：

（1）爱护环境卫生，不随意扔垃圾。

（2）珍惜学校的花草树木，避免践踏草坪。

（3）节约资源，杜绝浪费水、电。

（4）积极参与各种环保、绿化活动。

3、借助“三八”妇女节，开展回馈关爱行动，例如：给远方的母亲写信或打电话，或为自己的妈妈分担一些家务，帮她洗洗脚等。

4、实施“一帮一”助学活动，倡导先进带动后进，互助互学，共同进步。

　四、活动要求。

1、加强组织，精心策划。制定详细的活动方案，明确活动的主题、内容与要求，确保活动顺利开展。

2、注重效果，促进拓展。学校应突出重点，彰显特色，抓住有利的教育契机，认真表扬在活动中表现突出的集体与个人，推动活动的深入开展。

3、强化宣传，认真总结。各班应及时将活动相关材料上报至政教处，学校将在3月底评选出“学雷锋小标兵”，给予表彰。

雷锋月活动策划方案 6篇

　一、指导思想：

雷锋精神是中华民族的宝贵财富，持续激励着历代青少年健康成长，促进了社会的进步与文明。在校园中，这种精神是教育的重要组成部分。我校大队部结合学校德育工作的重点及上级的相关指示，制定了我校20XX--20XX年雷锋精神志愿服务活动方案。

　二、活动目标：

1.以“向雷锋学习”纪念日为契机，组织广大师生通过丰富多样的活动来深入学习雷锋精神。

2.引导师生在实践中践行雷锋精神，以实际行动促进学校德育工作。

3.加深学生对雷锋精神的理解，鼓励他们在学习和生活中自觉关注和实践雷锋精神，营造持久的学雷锋氛围。

　三、活动主题：

学习雷锋精神，做文明小学生；传承优秀传统，传递爱与感恩。

　四、活动时间：

三月份：学雷锋活动月；

　五、活动安排：

（一）、营造学习雷锋的氛围

1.在校园内播放学雷锋的歌曲，营造浓厚的氛围。

2.组织阅读雷锋的故事，摘抄雷锋的日记，分享感悟。

3.在周一（3月7日）升旗仪式上进行学雷锋的动员。

（二）、学雷锋见行动

1.贡献爱心，开展义务劳动，全校师生走入社区。

时间：3月4日下午第二节课

（1）一、二年级负责清扫自己所在楼道

（2）三年级清洁社区老年人门球场

（3）四年级打扫社区健身场所

（4）五年级负责清扫社区幼儿园

（5）六年级打扫社区老年活动中心

2.向母亲献爱心，结合“三八妇女节”，为母亲写信、制作贺卡或做一件力所能及的事情。

3.以“植树节”为契机，结合校园绿化，参与植树活动，关爱地球。

4.开展多种互助活动，献爱心于他人：收集可回收物品、捐赠图书，为班级的图书角增添书籍，帮助小同学做好卫生工作等。

5.向自己献爱心

（1）像雷锋一样珍惜宝贵的时间

（2）像雷锋一样勤奋学习，保持学习热情

（3）像雷锋一样节约，树立良好习惯

（三）组织和评价学雷锋活动，结合学校的总体协调与班级自主组织，注意保存活动资料。三月底，学校将对各班学雷锋活动进行综合评估与表彰。总结本次主题教育活动，将学雷锋活动与行为规范教育、革命传统教育、感恩教育及社会实践活动有效结合，弘扬雷锋精神，让雷锋精神在新时代的校园中常驻。

雷锋月活动策划方案 7篇

为进一步弘扬雷锋精神，提升学生的社会责任感和服务意识，引导学生在实践中锤炼自我，现将我校20XX年校园雷锋月活动策划方案制定如下：

　一、活动主题：

践行雷锋精神，服务社会

　二、活动口号：

雷锋在身边，爱心在行动

　三、活动时间：

xx年3月开始

　四、活动地点：

班级、校园内及周边社区

　五、活动目标：

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展多样化的实践活动，增强实际能力。

2、引导全校师生深入理解雷锋精神，并将其融入到日常学习与生活中。

3、通过长期活动，营造良好的氛围，使学雷锋活动成为学校文化的一部分。

　六、具体活动安排：

第一阶段：宣传动员

1、于3月4日举行开学典礼，正式启动学雷锋活动月，号召全体师生共同参与“服务他人，成就自我”的活动。

2、利用校园黑板报进行宣传，3月10日前出一期主题宣传板报，各班级围绕“传承雷锋精神”设计并评比黑板报。

3、校园广播站播放雷锋精神相关故事和歌曲，创造积极向上的校园氛围。

第二阶段：活动实施

主题一：用雷锋精神充实自我，校园内开展活动

1、各班级组织学雷锋活动（如合唱雷锋歌曲；阅读雷锋故事书籍，低年级可进行朗读，高年级进行摘抄雷锋名言等）；

2、于3月14日利用班会课开展“我与雷锋精神对话”的主题讨论，反思自身的优缺点，激励彼此共同成长。

3、组织清理校园环境的义务活动，落实雷锋精神于日常生活中。

4、开展卫生大扫除，重点清理教室和公共区域，维护良好环境；

5、继续推进“一帮一”爱心互助活动，鼓励同学们在学习和生活中互相支持，共同进步。

6、组织观看有关雷锋事迹的影视资料，加深学生对雷锋精神的理解。

主题二：学习雷锋，服务社会

1、各班级开展“献爱心”活动，组织学生走访孤寡老人，带去关怀与慰问。

2、在社区建立志愿服务基地，定期开展清扫活动，维护社区卫生，推动文明建设。

3、在3月中下旬组织“美化环境，清理白色垃圾”社会实践活动。

第三阶段：总结与表彰

3月底，各班级总结学雷锋活动月的实施情况，收集活动材料并于3月31日前上交包括照片及记录；根据各班成绩评选出“优秀班级”和“先进个人”，并进行表彰。

　七、活动要求：

1、各班级要重视活动组织，制定详细的实施计划，确保活动有序推进。

2、确保每位学生积极参与，活动形式多样，理论学习与实践相结合，提高实际效果。

3、注重持久性，将学雷锋活动贯穿整个学期，保持活动热度，不能一阵风。

4、做好活动记录和资料收集，及时反馈优秀事迹，促进更多人参与其中。

希望通过本次学雷锋活动月，能够进一步增强同学们的社会责任感和服务意识，使校园文化更加丰富多彩。

雷锋月活动策划方案 8篇

　一、活动目的

弘扬雷锋精神，推动社会文明发展，深化学雷锋活动，实现与环保教育、革命传统教育、民族精神知识传播相结合，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，进一步提升我校的精神文明建设，掀起新一轮学雷锋活动热潮。今年我校的学雷锋活动将以校园为基础，延伸至社会，加强活动的多样性与深度。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，传播校园正能量

　三、活动要求：

学雷锋活动应从自身出发，切实融入到每个班级，鼓励学生从小事做起，仿效雷锋的精神，认真对待自己的工作和学习，不流于形式，真正做到“学有所用”。

　四、活动时间及参与成员：

略

　五、活动安排：

1、在升旗仪式上，校大队部向全校师生发出“雷锋精神指引前行”的倡议，“学雷锋活动月”由此拉开序幕。（3月12日）

2、充分利用学校的宣传板面，开展相关宣传活动，举行“雷锋精神在我心中”主题板报创作大赛，各班围绕该主题设计一期班级宣传板。（3月12-16日）

3、看望孤寡老人活动。选取优秀文艺节目，为老人们呈现精彩表演，同时提供卫生清扫等服务。（3月15日下午）

4、电影放映活动。根据教体局的安排，我校将放映两部经典爱国影片，以增强学生的爱国情怀。（3月23日上午）

5、围绕雷锋事迹的主题系列比赛。各班可选择以下任一项活动：活动1：班级集体学习雷锋歌曲并进行展示；活动2：选择经典雷锋故事，由各班派出代表进行表演，形式不限。各班应在确定节目后向活动组报名（3月26日下午3:00）

雷锋月活动策划方案 9篇

　一、活动名称：

雷锋精神在校园——奉献有你，温暖有我

　二、主办单位：

萍乡学院团委

承办单位：萍乡学院团委青年志愿者服务队

　三、活动目的：

(1) 弘扬雷锋精神，传递校园正能量

(2) 提升学生的道德素养，促进和谐校园建设

(3) 营造积极向上的学雷锋氛围。

　四、活动时间：

x年3月20日-22日

　五、活动地点：

校园中心广场

　六、参与对象：

萍乡学院全体师生

　七、宣传计划：

1、海报宣传：在校园公告栏张贴活动海报;

2、社交媒体传播(微信群、QQ空间、微博等);

3、班级集中宣传;

4、在校园中心广场进行现场宣传;

5、在校园广播站进行活动宣传。

　八、活动流程策划：

(一)前期准备：

所需物品：桌子2张 凳子5张 展板2个 喇叭1个 海报2副

志愿者服装1-2套 便利贴 签字笔一盒(文娱部)

人员安排：活动讲解员2人(志愿服务部) 值班人员(安全部)

志愿者1-2人(各部门推荐) 摄影师1-2人

(二)活动期间：

1.志愿者团队在校园内吸引同学们前来参与，活动讲解员在现场进行活动介绍;

2.需要帮助的同学可以向值班人员领取便利贴，写明需要的具体帮助，值班人员记录并编号，贴于展板;

3.有意愿提供帮助的同学可在展板上选择，值班人员将记录其信息，便于后续跟进;

4.完成帮助的同学将获得小礼品及志愿者们的感谢拥抱;

5.活动现场设立怀念区，同学们可以与志愿者合影留念，摄影师负责记录精彩瞬间。

　九、所需物品经费

项目 金额(元)

志愿者服装 300

便利贴 15

签字笔一盒 25

总计 340

(其他资金及预算会根据实际情况调整)

雷锋月活动策划方案 10篇

为进一步传承和发扬雷锋精神，促进学生树立正确的价值观和人生观，引领学生积极服务社会，实现自我价值，掀起我校学雷锋活动的新高潮，结合我校本学期德育工作重点及相关指导精神，特制定我校20XX年雷锋月活动策划方案。

一、活动主题和时间

“传承雷锋精神，共建和谐美好校园”，活动时间为3月1日至3月31日。

二、活动目标：

1、以学雷锋纪念日为契机，组织学生开展多样化的、实效性的活动。

2、引导全体师生学习和践行雷锋精神，通过实际行动推动学校德育工作的深入开展。

3、增强学生对雷锋精神的理解与认同，鼓励学生在日常学习和生活中自觉传播雷锋精神，形成长期的学雷锋氛围。

三、活动内容：

1、加强学雷锋的宣传和动员工作

利用升旗仪式、班会、宣传栏及各班黑板报等多种宣传途径，围绕“学雷锋”活动，加大宣传力度。

2、积极开展学雷锋系列活动

（1）3月1日至4日，各班需出一期以“传承雷锋精神，共建和谐美好校园”为主题的黑板报，团总支将对黑板报进行检查和评比。

（2）3月12日前，所有团员参与绿化美化校园的志愿活动。

（3）3月15日，各班组织一次以“我与雷锋精神同行”为主题的班会，并将班会稿上交团总支。

（4）3月1日起，各班需布置好教室，团总支将在3月25日进行评比。

3、立足校园、服务社会，践行雷锋精神。

（1）开展“做文明学生”活动。使用文明用语，主动帮助他人，爱护校园设施，注重个人仪容仪表，文明就餐，讲究排队，不浪费粮食，维护校园环境卫生。

（2）树立“互帮互助”的理念，开展“一帮一”活动，鼓励学生建立浓厚的学习氛围，帮助彼此进步。

（3）实施“五个一”行动：每位同学至少为学校或社会做好一件事情，遇见老师问好，使用文明礼貌用语，帮助一位有困难的同学，在家里为父母分担一份家务。

四、总结表彰（3月29日）

1.召开“传承雷锋精神，共建和谐美好校园”活动总结大会。

2.各班评选学雷锋积极分子及各项活动的优秀参与者若干名进行表彰。

3.评选学雷锋先进班集体（根据各项活动积分、工作完成情况和卫生常规等进行综合评比）。

雷锋月活动策划方案 11篇

　活动意义：

在雷锋月期间，我协会计划组织一系列活动，号召全校师生参与志愿服务，传承雷锋精神。活动旨在关爱身边的每一个人，特别是关注社区内的困难群体，包括孤寡老人和贫困学生。我们将通过开展卫生清扫、陪伴聊天、组织文体活动等多种形式，帮助他们走出孤独和无助的阴影，提升他们的生活质量。通过社区集会的方式，向居民宣传卫生、安全和文明礼仪等知识，让更多的人参与到志愿服务中来，共同营造和谐的社区氛围。

我们还将与社区合作，清理街道、维护公共设施，努力实现“文明、和谐、互助”的目标，充分体现“关爱他人，奉献社会”的主题精神。

　活动时间：

3月5日至3月31日

　活动地点：

本校及其周边社区

　活动方式：

组织师生志愿者参与社区志愿服务，进行卫生清扫、陪伴孤寡老人及贫困学生，开展文娱体育活动。

　活动流程：

（1）青年志愿者协会首先联系社区，了解需要帮助的家庭情况，并与相关单位沟通，争取活动支持。

（2）在学校内进行活动宣传，招募志愿者，并进行相关培训，以确保活动的顺利开展。

（3）活动当天，组织志愿者前往社区，明确任务分配，确保活动安全进行。

（4）活动结束后，进行经验并与社区沟通，为下次活动的顺利举行做好准备。

雷锋月活动策划方案 12篇

　一、活动主题：

继承和发扬雷锋精神，营造文明校园

　二、活动对象：

全校学生、青年教师、志愿者团队

　三、活动时间：

20XX年3月1日——3月31日

　四、活动过程：

1、在第一周，通过校园广播和海报宣传雷锋精神的意义。

2、举办“学习雷锋好榜样”主题黑板报展览，鼓励同学们积极参与。

3、组织志愿者服务活动，围绕交通安全、社区环境保护及雷锋事迹的宣讲。

（2）3月5日中午，带领志愿者和学生在学校周边及社区进行义务清扫和雷锋精神宣传活动。

4、开展“携手共进”活动。团体合作，推动班级与年级之间的学习互助，重点关注学习困难的同学，采取“一对一”帮扶的方式，促进大家共同进步，特别关注进城务工人员子女的学习情况。

5、举办爱心助学活动。爱心助学团队将与受助学生进行亲切交流，了解他们的学习和生活状况，为他们提供必要的关怀和支持。

6、开展“青春献爱心”活动。3月4日，组织学生代表前往敬老院，开展慰问活动，与老人们交流，为他们带去欢乐与温暖。

7、推出“雷锋在身边”活动。以小组为单位，计划在3月的每个周末进行“雷锋行动”，查找并纠正校园内不规范的行为或语言，提高大家的文明意识。

　五、活动预期成效：

此次活动旨在传承雷锋同志的优秀品质，让学生们在日常生活中注重关心他人、热爱集体，培养无私奉献的精神，形成积极向上的校园氛围。

雷锋月活动策划方案 13篇

一、活动目的：

为进一步丰富校园文化生活，弘扬和实践雷锋精神，推动雷锋月的多样化活动开展。此活动不仅为学生提供了一个展示摄影才华的平台，也通过“我身边的雷锋”主题，提升当代大学生的情感素养与道德水平。本次摄影活动旨在促进学生之间的交流，增强同学们的道德思想，给校园生活注入更多的生机与活力。

二、活动主题：

“传承雷锋精神，温暖心灵”

三、作品要求：

以发现身边的雷锋为核心主题，要求内容积极向上，能够反映当代大学生的情感与追求。作品必须为原创，禁止从网络下载或进行任何后期处理。参赛者需以个人身份报名，至少提交3张（5寸）以上的参赛作品，照片可单独拍摄也可组成组照，如选择组照，作品数量需控制在3至5张之间，且可以是不同角度的同一场景或相关联的多处风景。所有作品需在背面标明标题、作者姓名、班级及联系方式。

活动截止日期为3月31日晚上7点30分，参赛者请保留底稿，来稿恕不退还。

评分标准：专业评委权重70%，公众投票权重30%。

评审团组成：由主办方邀请校内专业教师组成评审小组，对参赛作品进行评定。

四、面向对象：

全体学生

五、活动地点：

艺术楼展示厅

六、活动时间：

x年3月中旬

七、报名方式：

在东华理工大学南区（本部）食堂门口报名

八、主办单位：

东华理工大学艺术学院青年志愿者协会

九、工作安排

(1) 由办公室负责整理参赛作品。

(2) 由组织部负责活动场地的布置及活动后的清理工作。

(3) 由组织部和实践部协同负责活动所需物品的运输。

(4) 由组织部负责报名现场的秩序维护。

(5) 由宣传部负责活动宣传及现场拍摄。

(6) 办公室负责活动的新闻报道和信息收集。

十、活动流程：

1. 前期准备：

(1) 宣传工作：由宣传部设计海报并张贴于食堂门口；联系大一辅导员发送通知，加大活动宣传力度，召集各班班长召开会议，传达活动内容，由班长在各班级内广泛宣传，以鼓励摄影爱好者积极参与。

(2) 确定作品：为保证展览顺利进行，需整理好参展作品，确保展览秩序井然。

(3) 安排相关同学布置场地，办公室准备报名材料。

(4) 展前准备工作，冲洗照片并整理所需物品。

2. 展览过程：

(1) 在摄影展期间，安排学生会人员轮流值班。

(2) 组织同学有序参观作品，确保作品安全不受损。

(3) 参展人员可互相交流，提出建设性意见。

(4) 评比优秀作品并予以奖励。

3. 后期整理：

(1) 展览结束后，由学生会干部协助整理场地。

(2) 收集和整合展出作品。

(3) 对本次摄影展进行总结与反馈。

十一、奖项设置：

一等奖：1名，二等奖：2名，三等奖：3名，优秀奖：若干。

备注：每位获奖者均将获得证书及奖品。

十二、筹备所需：

(1) 白色展板3块

(2) 若干张桌子

(3) 签字笔2支

(4) 留言簿2本

(5) 适量水笔

(6) 活动报名表

雷锋月活动策划方案 14篇

　一、活动名称：

校园雷锋精神主题活动策划书

活动主题：在校园中弘扬雷锋精神，组织学习与实践活动

　二、活动背景：

每年三月是学习雷锋精神的月份，我们希望通过一系列活动，鼓励同学们践行雷锋精神，传递正能量，营造互帮互助的良好氛围。

　三、活动目的及意义：

1、目的：促进同学们深入了解雷锋的精神内涵，鼓励大家在日常生活中传承与实践这一精神，营造无私奉献的校园文化。

2、意义：借助活动的开展，不仅让更多的人体会到雷锋精神的重要性，同时提高同学们的参与积极性，增强团队合作能力，形成良好的校园风气。

　四、活动目标：

通过此次活动，使学生们能够在实践中自觉弘扬雷锋精神，做到见行动，传递温暖。

　五、活动展开：

1、确定参与人员，征集志愿者，共计参与人员约20人。选拔团队，组成活动组队，分别负责不同任务。

2、协同各相关部门，确保活动场所的准备工作，包括教室布置、物品准备等。宣传部需提前做好活动前期的宣传工作，设计海报和宣传单。

3、设置志愿服务环节，安排学弟学妹们参与社区服务、爱心捐助等活动，及时记录活动过程与效果。

　六、活动经费预算：

活动所需物资如宣传材料、道具及其他，预计总费用为50元。

　七、注意事项：

1、活动期间要求全体参与人员遵守秩序，保持会场安静，积极配合。

2、确保活动过程中的安全，防止意外情况发生。

3、活动后注意环境卫生，所有参与者负责会场的清理工作，保持校园整洁。

　八、负责人及参与对象：

负责人： 刘伟 张静

参与对象：全体同学及志愿者

雷锋月活动策划方案 15篇

在阳光明媚的四月，校园内外渐渐充满了学习雷锋精神的氛围。雷锋精神承载着中华民族无私奉献的传统美德，为了进一步推动我校“学雷锋”活动的长效开展，号召全体师生积极参与学校文明建设，形成共建“和谐校园”的良好局面，少先大队计划响应区团委的号召，于20XX年4月集中开展“学雷锋、献爱心、践行动”的主题活动。具体方案如下：

　一、指导思想：

通过弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，引导广大师生在实践中体验快乐，提升情感，感悟人生的价值。鼓励学生在社会实践中传播文明，促进和谐，推动我校“学雷锋、献爱心、践行动”活动深入开展，为共建“和谐校园”贡献力量。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，建设和谐校园。

　三、活动口号：

学习雷锋，勇于奉献，行动与理念同行

　四、活动时间：

20XX年4月

　五、活动内容及安排

（一）讲述雷锋故事

1、4月5日，学校少先队向全校师生发出“学习雷锋，做有心人”的倡议，悬挂“学雷锋”标语，校园广播播放雷锋歌曲。

2、各中队于4月3日组织主题班会，通过讲故事、阅读书籍、演讲等形式，深入探讨雷锋精神的各个方面。（要求班会记录必须附上班会照片。）

3、各班在黑板报中增加“学习雷锋”的内容，加大宣传力度。

（二）发现身边的小雷锋

以班级为单位，发掘身边的“小雷锋”，并围绕“我身边的小雷锋”主题提交材料。

要求：德育处将下发模板，一、二年级由班主任三至五年级由学生撰写，各班需上交两份材料。（截止日期为4.xx日前）

（三）实践小雷锋

1、走出校园，开展公益服务活动。（五年级“把爱心献给社会”社会实践）

五年级各班要组织学生组成“小雷锋”志愿队，围绕“学雷锋做好事”主题，开展捡拾垃圾、清洁卫生等志愿活动，争做“校园环境小主人”。

要求：级部组长需协调各班记录活动情况，并附上活动照片。

2、手拉手，温暖小伙伴。（四年级“把诚心献给朋友”爱的日记）

开展“一帮一”活动，建立有效的互助机制，形成良好的学习氛围，让同学们共同提高。

要求：级部组长需统一表格式样，每班上交两份爱的日记。

3、出雷锋小报。（三年级“把信心留给自己”爱的小报）

组织三年级学生阅读雷锋故事，并与同学分享，通过活动提升学生的思想道德水平。

要求：级部组长可统一小报版面，各班需上交两份小报。

（四）学雷锋总结

1、月初，德育处将下发“学雷锋班级活动记录簿”模板，各班级负责整理记录，以此作为评选“学雷锋先进中队”和“雷锋式好少年”的依据。

2、月末，德育处将根据各中队的表现评选“学雷锋活动优秀中队”，并评出每个中队的“学雷锋小标兵”。

　六、具体要求

1、提高重视，精心组织。各中队需充分认识到此项活动的重要性，确保组织严密，落实每项工作。

2、结合实际，注重成效。活动要根据实际情况，突出本班特色，避免走形式，确保活动取得实效。

3、加强宣传，营造氛围。充分利用新闻媒体，挖掘典型事迹，提升社会对雷锋精神的认知，形成良好的活动氛围。

雷锋月活动策划方案 16篇

为弘扬雷锋精神，推动社会文明新风尚，深入开展学雷锋活动，进一步促进我校社会主义精神文明建设，特结合中华民族传统美德教育、劳动教育、环保教育、革命传统教育、爱国教育及民族精神教育，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，掀起新时代学雷锋活动的新高潮，特制定此方案。

一、指导思想

以雷锋精神为标杆，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，使广大学生在奉献中感受快乐，在付出中升华情感，在实践中领悟生命的意义，引导他们在社会实践中传播文明、倡导美德、树立新风，促进和谐，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，为建设文明、和谐的校园贡献新的、更大的力量。

二、活动主题

学习雷锋精神，传承传统美德，积极投身公益事业，展现时代风采

三、活动时间

3月份为学雷锋主题教育月（3月1日至3月31日），其他时间为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动时段。

四、活动要求

校团委作为责任部门，要将学雷锋活动融入到“奉献·慈善与人生”主题教育活动中，确保活动深入到每个班级、每个寝室，并与文明班级、文明寝室建设结合起来，切实落实“学校兴衰，我的责任”、“学习雷锋，奉献爱心”的理念。

五、活动安排

第一阶段：宣传启动（召开主题班会，制定活动方案，建立领导小组，成立活动小组）

1、在升旗仪式上，校团委和学生会向全校师生发出“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的倡议，正式启动学雷锋活动月（“奉献·慈善与人生”主题教育月）。

2、充分利用学校的宣传窗、黑板报、班级博客等宣传平台，介绍雷锋同志的生平和雷锋精神的内涵。开展“雷锋精神伴我行”主题板报评比，各班围绕主题制作一期板报，校团委将在3月10日前进行集中评比。

3、校园广播站播放雷锋日记和校内外的学雷锋先进事迹，传播学雷锋主题歌曲，营造浓厚的学雷锋氛围。

第二阶段：开展活动（各班依据学校要求制定和实施班级活动方案）

1、开展“为慈善捐款，让爱心飞翔”慈善一日捐活动

为加快社会慈善事业的发展，更好地帮助贫困学生解决实际问题，并落实有关精神，我校决定于3月5日（苍南县教育系统“献爱心”活动日）开展“慈善一日捐”活动，以班级为单位，组织“献爱心”捐献零花钱活动，培养学生的节俭意识和助人为乐的良好品德。

2、我们在行动·苍中青年志愿者系列活动

（1）各班以团支部为单位，积极开展志愿活动：可面向学校或社区开展绿色环保服务;或结合重要节日，深入社区的开展文明共建活动及公益事业，如探访孤寡老人、关爱留守儿童、助残活动等。

（2）时间：3月1日至4月1日

（3）各团支部开展活动要立足现实，创新形式，利用班级博客扩大活动影响，并及时将志愿活动的参与人员名单、计划、总结及相关图片资料电子稿件上交至校团委办公室，截止日期为4月1日。

3、爱心传递温暖·“一助一，手拉手”结对帮扶活动

（1）3月17日下午，高一段各支部邀请资助的赤溪中学学生来我校开展联谊活动，要求以各班支部为单位，在班主任指导下开展形式多样的联谊活动。

（2）4月1日，校团委组织“助学体验团”赴赤溪中学开展助学体验活动。

4、传递爱心感恩回馈·周末影院义映活动

义映时间：第五、六周周六晚6点

义映地点：一楼多媒体报告厅

票价：自愿捐赠

5、“我们曾走过·苍南中学志愿者”活动回顾展

展示近几年我校志愿者参与服务的精彩瞬间及背后的感人故事。

6、“学会感恩，与爱同行”系列活动

（1）“学会感恩，与爱同行”大型报告会

（2）“三月八日，祝福的康乃馨”活动

要求：各班以3月8日妇女节为契机，以“感恩”为主题策划相关活动，引导学生懂得感恩，用行动回报母亲和长辈，活动力求入情入心。

（3）业余党校学员清明节缅怀先烈活动

第三阶段：总结表彰（根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体、先进个人）

3月底，各团支部总结“学雷锋精神活动月”活动情况，并在4月1日前将总结材料（包括活动照片、影像资料等）上传至校团委邮箱；学期末，团委与政教处将根据各团支部学雷锋活动的持续开展情况评选出“十佳学雷锋先进班级”，每个班级同时推评1名“学雷锋先进个人”，校团委将进行集中表彰公示。希望各团支部将学雷锋活动常态化，并转换为“立足校园，走向社会，服务他人，完善自我”的志愿服务活动，为雷锋精神注入新时代的“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

雷锋月活动策划方案 17篇

　一、活动目的

本次活动旨在传承和弘扬雷锋精神，推动社会文明新风尚的形成。通过深化学雷锋活动，将环保教育、革命传统教育及民族精神传承教育相结合，旨在培养青少年关心他人、服务社会的良好品质，强化我校的精神文明建设。在此基础上，我们将进一步扩展学雷锋活动的内涵与形式，力求在校园内外形成更为广泛的参与氛围。

　二、活动主题：

传承雷锋精神，建设和谐校园，提升自我，服务他人，回馈社会

　三、活动要求：

使雷锋精神深入到每一个班级，鼓励学生通过实际行动践行雷锋精神，从自己做起，从周围的小事做起。

　四、活动时间：

20XX年3月

　六、活动安排：

第一阶段：宣传动员（各班级召开主题班会，制定活动实施方案）

各班将广泛开展阅读雷锋日记、学习雷锋事迹等活动，并学习唱雷锋主题歌，以营造浓厚的学雷锋氛围。

1、在升旗仪式上，校大队部向全体师生发出倡议，正式启动“学雷锋活动月”。

2、充分利用学校的宣传窗口和黑板报等平台，开展各类宣传活动。举办“雷锋精神伴我成长”的主题板报比赛，各班围绕该主题准备一期班报，学校将在3月15日前进行评比。

3、开展学雷锋主题征文比赛，以“我身边的小雷锋”或“我在学雷锋活动中的体会”为主题，每班选出3到5篇优秀作品报送大队部评审（28日前）。

第二阶段：活动实施（各班根据活动内容组织具体活动）

主题一：用雷锋精神提升自我

各班举行“立足校园，争做文明学生”主题班会，讨论如何从身边的小事开始学雷锋。

1、要求全体学生参与，从日常行为做起，具体要求包括：“五不”，即“不迟到、不早退、不追逐打闹、不浪费粮食、不乱扔垃圾”。

2、继续开展“一帮一”互助活动，倡导同学间互帮互助，携手共进，不仅在学习上共同提升，更在生活和品德上相互影响，共同成长，促进班级及学校的良好氛围。

主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会

1、继续进行“爱心超市”活动，为爱心助学募集善款，号召全体学生捐赠闲置物品（衣物、书籍、学习与生活用品等）。借此活动培养学生的节俭和关爱意识，树立正确的人生观与价值观，从而通过活动实现自我完善与成长。

2、组织学生参与校外公益活动：

（1）走访福利院，关爱老人，以实际行动服务社会

（2）在社区开展环保宣传，清理白色垃圾

（3）创建整洁文明的校园，对校园进行全面清扫

第三阶段：总结与表彰

在3月底，学校将对“学雷锋活动月”进行各中队需将总结材料（包括活动照片和影像资料等）于月底前上交校大队部。

大队部将举办“我和雷锋的距离”文明状况图片展，展出展示反映雷锋精神的图片和同学们的文明行为，同时也展出一些不文明行为的对比照片，以帮助同学们意识到差距，做到有则改之，无则加勉。

学校还将根据班级活动情况评选学雷锋的先进班集体和个人，并进行表彰和公示。

雷锋月活动策划方案 18篇

　一、活动主题：

学雷锋，树新风，共筑和谐美好校园

　二、活动时间：

20xx年3月1日至3月31日

　三、活动对象：

各级学校师生

　四、活动内容：

（1）举办雷锋精神宣传启动仪式。

（2）在校园显眼位置悬挂横幅，张贴主题海报，并在学校LED屏幕上实时播放学雷锋相关内容，让雷锋精神浸润每一个角落。

（3）实施“六个一”行动：各校少先队及团委组织一次主题队日、团日活动；各班制作一期以雷锋精神为主题的板报；全班同学各撰写一篇关于雷锋的日记或作文，优秀作品将在校园广播中播放；分享一则雷锋的故事；各校组织一次大规模的清扫活动；观看一部关于雷锋的影片。

（4）东升小学、太星小学、箕城小学各自准备三个以雷锋精神为主题的文艺节目；榆社中学、榆社职中、榆社二中、榆社三中各自准备两个相关节目；其他中小学根据自身情况准备节目。

（5）开展“寻找身边的好少年”学雷锋主题活动，评选出雷锋式好少年，并在后续的总结大会上对获得县级荣誉的雷锋式好少年进行表彰，同时推荐雷锋好青年和雷锋式辅导员。

（6）各年级各班进行学雷锋活动的评比，优秀班级将获得流动红旗，推动学雷锋活动常态化，使其成为校园文化的重要一部分。

（7）各学校可邀请校外专家、退休干部、老兵、身边的雷锋榜样等，讲述雷锋的感人故事，激励全体师生。

（8）班级内部举行班会，共同学习雷锋的故事，背诵雷锋名言，阅读他的日记，讨论雷锋精神的内涵。

各学校可根据自身实际情况，灵活安排和组织活动，创新形式，增加相关内容，同时注意做好活动过程中的照片和文字信息的记录与反馈。旨在全县各中小学掀起学雷锋的热潮，让雷锋精神在校园生根发芽，人人都能知晓、学习、践行和评选身边的雷锋式人物，形成文明新风尚。

雷锋月活动策划方案 19篇

　一、活动宗旨

弘扬雷锋精神，传承中华文化，倡导和谐校园，通过一系列实践活动，引导学生树立“爱国、爱校、爱生活、爱朋友、爱自己”的五爱理念，培养他们理解、包容、谦让、诚实的待人态度，以及庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为。在实践中汲取经验，在对比中成长，遵守礼仪，保持优雅的操行，营造和谐的校风，成为文明、自信、乐观、向上的优秀学子。

　二、活动主题：

弘扬雷锋精神，共建和谐校园。

　三、活动时间：

20xx年3月。

　四、活动安排

(1)学校将召开“学雷锋”动员大会。

(2)利用班会时间，分享雷锋的故事、学习雷锋的名言、阅读雷锋的日记，并交流做善事的心得体会等（材料可在图书室借阅或上网查询）。

通过班会活动，让学生深入理解雷锋精神的深刻内涵，并紧紧围绕以下四个方面展开：

a、要学习雷锋爱憎分明的政治立场，培养学生的爱国情怀和集体主义精神，热爱社会主义，传承中华民族的优秀传统与革命精神，加强对父母的孝敬、对长辈的尊重以及对身边人的关爱。

b、要学习雷锋全心全意为人民服务的价值观，引导学生树立正确的世界观和人生观，增强社会责任感，努力为他人奉献。雷锋曾说过：“人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事。”我们应学习雷锋的精神，做到时刻关心他人、乐于助人。

c、要学习雷锋严于律己、孜孜以求的自我修养，培养学生科学严谨的学习态度和不断创新、大胆实践的精神，增强体质，保持良好的心理素质，形成健康的审美情趣和生活方式。

d、要学习雷锋的“四个对待”：对待同事应如春风般温暖；对待工作需如夏日般热情；对待个人主义应如秋风扫落叶般决绝；对待敌人要如寒冬般冷酷无情。

(3)各班级需制作一期以“学雷锋”为主题的墙报。要求：主题突出，内容与班级实际相符，广泛宣传班级中的好人好事，选取最具代表性和意义的事例进行展示。

(4)组织学生观看有关雷锋的电影。

(5)结合“3·12”植树节，开展绿化和环保活动。

要求：

a、保护环境，不随意丢弃垃圾。

b、爱护学校的花草树木，不践踏草坪。

c、节约资源，合理使用水电。

d、积极参与各类有意义的绿化和环保活动。

(6)学习并唱响与雷锋相关的歌曲，如《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋手中的枪》、《我们做雷锋式的好少年》等。

(7)参与一次学习雷锋的社会实践活动。

1、在学生中开展雷锋精神的实践活动。

2、各班级派出“学雷锋小队”，到社区或街道开展助人为乐的活动。

(8)红领巾广播站在3月份以“雷锋精神伴我成长”为主题，宣传身边的好人好事。

(9)开展“校园手拉手”活动，向身边的贫困同学伸出援助之手。号召同学们学习雷锋的节俭精神，珍惜每一分钱，互帮互助，关注班级中有困难的同学。

雷锋月活动策划方案 20篇

　一、活动背景：

为深入弘扬雷锋精神，增强学生的奉献意识及社会责任感，营造文明和谐的校园氛围，我校决定在雷锋月期间开展一系列志愿服务活动。为此，志愿者协会特制定了一项关于“校园雷锋月”的活动策划方案，号召全体师生积极参与，提高志愿服务的热情，共同传递雷锋精神的时代内涵，助力建设美好校园。

　二、活动主题：

践行雷锋精神，传递爱与温暖

　三、活动宗旨：

弘扬雷锋精神，奉献爱心，培养学生的奉献意识，增强团队合作精神，推动校园文化建设，提升同学们的道德素养。

　四、活动目的：

通过开展形式多样的志愿服务活动，提高学生参与志愿服务的积极性，营造良好的校园氛围，让雷锋精神在校园中生根发芽，助力校园文化的繁荣发展。

　五、主办单位：

某某大学志愿者协会

承办单位：某某大学学生事务部

　六、活动时间：

XX年x月x日——XX年x月x日

　七、活动地点：

校园内各主要场所及社区服务中心

　八、活动对象：

某某大学全体师生

　九、活动内容：

1、社区清扫：组织志愿者在周围社区开展清扫活动，提升社区环境卫生。

2、爱心助老：定期前往敬老院，为老人们提供陪伴，帮助他们解答日常生活中的问题。

3、义务辅导：针对学业困难的同学，提供义务辅导，传授学习经验，帮助他们提升学习成绩。

4、环保宣传：通过宣传活动，提高同学们的环保意识，号召大家积极参与到绿色校园的行动中来。

　十、活动安排：

1、宣传：

在校园内张贴活动海报，宣传雷锋精神的重要性，并在学校网站及社交媒体上推广活动信息，增强活动的积极性。

2、物资准备：

提前准备活动所需的工具及宣传材料，确保每次活动的顺利开展。

3、人员分工：

组建志愿者团队，明确每位成员的分工与职责，确保活动有序进行。

4、活动开展：

定期组织志愿者开展各项活动，确保活动效果，及时收集反馈，进行总结提升。

　十一、经费预算：

宣传海报 3张 9元

物料准备 50元

志愿者纪念品 100元

合计：159元

备注：资金使用将根据实际情况进行调整

　十二、人员安排：

会长：负责活动整体策划及监督，与校方沟通协调工作。

秘书：负责活动资料的整理，会议记录以及活动总结。

宣传部：负责活动的宣传工作，制作相关宣传材料，吸引同学参与。

组织部：负责志愿者的招募和培训，确保活动顺利进行。

财务部：负责活动经费的管理与监督，确保预算合理使用。

　十三、注意事项：

1.活动宣传要简洁明了，确保信息传达准确。

2.各参与部门要提前做好物资准备，确保活动顺利进行。

3.志愿者须遵守活动纪律，保持良好形象，树立学校的良好口碑。

4.安全第一，活动中须做好安全防范，及时处理突发情况。

　十四、备注：

我们热切期待您的参与，共同传承雷锋精神，开启温暖的校园生活。参与活动的同学将获得相应的志愿服务时间证明和荣誉证书，感谢您的支持与配合！

雷锋月活动策划方案 21篇

四季轮转，时光荏苒；春天来临，我却未曾察觉它是温暖的象征。因为心中燃起热情。在雷锋月里，我们谈论奉献。此时，心中无比激动，因为在奉献中，我们期待着收获的那一天；春光明媚，正是一个服务的时刻，因无私的奉献，我们感受到人世间的美好。作为大学生，传承和发扬雷锋精神不仅是我们的义务，更是我们的责任。

　一、活动主题

“学雷锋”提升校园环境的和谐美好，保持校园整洁，营造和谐清新的学习氛围。

　二、活动目的

1、通过广泛开展活动，让大学生深入理解新时代“雷锋精神”的内涵，增强社会公德意识，塑造良好的校园文化氛围，构建和谐校园。

2、鼓励动手实践，服务校园与师生，打造干净整洁的校园环境，为大家提供良好的学习条件。

　三、活动背景

随着社会的快速发展，校园内的广告逐渐增多，管理不善以及其他因素使得违规广告泛滥。我校的广告现象多样且杂乱，商业广告的涌入影响了校园的美观和人文氛围。

校内随意张贴的广告不仅妨碍同学们获取有效信息，还破坏了校园的学习氛围，给正常活动带来了困扰。在这个学习雷锋的三月，校学生会青年志愿者团队计划组织成员对校园内违规广告进行集中清理。

　四、具体活动

1、学习新时代雷锋精神签名活动时间：3月18日中午11：40至1：00地点：食堂门口(暂定)横幅内容：弘扬新时代的雷锋精神：有责任心、执行力强、勇于担当、诚实守信。

2、清理海报栏地点：校园各大海报栏。

　五、人员安排

1、三食堂对面两块海报栏：外国语学院志愿者

2、一食堂旁海报栏：文学院志愿者

3、游泳馆对面海报栏：xx、xx、xx

4、五食堂后海报栏：xx、xx、xx

5、七食堂旁海报栏：xx、xx、xx

　六、经费预算

横幅费用：20元

　七、注意事项

1、活动由志愿者团队统一组织，活动过程中如遇突发状况，各清理小组需及时与总负责人联系，确保活动顺利进行。

2、参与活动的志愿者要保持积极态度，并注意自身安全。

3、清理违规广告所需工具需提前准备充足。

4、清理过程中保持卫生，注意保护公共设施，维护校园环境的整洁。

5、在活动中拍摄照片，并在团委学生会网站进行展示；通过宣传板展示活动照片，增强活动的可见度。

帮助他人不仅仅是为了他人的需求，更是我们内心情感的表达。真正的给予是一种主动的行为，对于自尊的人来说，给予的快乐远胜于接受。在助人的过程中，我们所付出的正是对他人生命的关爱，宛如为他人的生命之树浇灌一缕清泉。我们的付出越多，内心越充实，幸福感便愈发浓厚。助人不仅是付出，更是收获，助人之道在于快乐。

雷锋月活动策划方案 22篇

为积极弘扬雷锋精神，倡导奉献、友爱、互助和进步的志愿者精神，进一步陶冶同学们的道德情操，深入开展志愿服务，助力和谐校园与社会建设，特制定以下活动方案：

　一、活动时间

20xx年3月5日至3月31日

　二、活动内容

1、城市美化活动。

组织开展打扫街道、清理白色污染和非法张贴物的活动，联合团市委和团区委共同策划集中行动日。学校团委定于3月5日组织部分团员青年前往市区紫舞公园——我校学雷锋基地进行义务清扫及宣传活动。

2、共青林植树活动。

在3月12日下午，组织团员青年参与义务植树活动。高中部（高三除外）及初中部的各班级需派出三至五名同学，于3月12日中午12：30在天门楼操坪集合，由校团委统一安排植树行动。所植树种可以在学校生物园自行购买或自备，各班最低植树数量为2棵，需在所在年级团总支书记处登记，劳动工具由生物园提供。

3、爱心送温暖活动。

在活动月期间，各班可自行组织学生前往福利院、敬老院和孤寡老人家中进行慰问和志愿服务，活动次数不少于1次，活动情况需书面上报校团委以便后续总结和表彰。

4、校园爱心超市活动。

全面推行校园爱心超市活动，各班级要按照活动细则认真落实。校园爱心超市设于天门楼负一楼，预计于3月中旬正式开业。

　三、组织实施

校团委负责活动的整体组织，各年级团总支、班级团支部需负责各项具体活动的实施。

　四、活动要求

1、各年级、班级要高度重视、精心策划，确保活动质量，各班团支部应当承担起组织责任，班主任需对活动进行指导和支持。

2、美化城市活动所需工具由各班自备，需悬挂校旗和团旗，统一着装，树立学校良好形象。

3、活动期间需确保安全，班主任及指定老师应承担相应责任。

4、活动结束后，各班要书面总结本班参与各项活动的情况，为后续表彰提供依据。

5、各班应积极利用校园网站、班报、黑板报、学校青年微信公众号及校园简报等平台进行宣传，营造浓厚的活动氛围。团委将在活动月底进行评比和表彰。

雷锋月活动策划方案 23篇

　一.活动主题

校园雷锋月，传承志愿精神

　二.活动背景

每年的3月是雷锋月，意味着学习雷锋精神和践行奉献的时刻。雷锋以无私奉献和乐于助人而广为人知，他的感人事迹激励着一代又一代年轻人。作为大学生，我们应该积极参与社会实践，时常做好事和实事。“学雷锋，做好人”已成为每个人心中的共识。为了在雷锋月之际弘扬雷锋精神，我们有必要开展一些富有意义的活动，以实际行动来纪念雷锋同志，弘扬无私奉献的精神。雷锋精神是我们民族的宝贵财富，激励着年轻人健康成长，推动社会文明的进步。作为新时代的学生，我们理应学习和传承雷锋精神，深刻理解雷锋平凡而伟大的一生，领悟其艰苦朴素的作风、刻苦钻研的态度和乐于助人的品格，引导同学们从自身做起，从现在做起，从小事做起，展现时代学子的风采。

　三.活动目的及意义

在雷锋月期间，弘扬雷锋精神，倡导社会文明，以具体的行动展现雷锋精神的内涵，让同学们在参与中深入理解雷锋精神的意义。

丰富大学生的课余生活，展示当代大学生蓬勃向上的精神风貌，促进我校的精神文明建设，为同学们创造积极向上的学习和生活环境。

开展多样的学雷锋活动，弘扬雷锋精神。通过本次活动增强班级的凝聚力，宣传“爱心互助”的精神，让更多的同学参与到班级活动中，真正将助人为乐的概念落实到行动中。通过此次外出活动，既能增强同学们对雷锋精神的认知，激发学习雷锋的热情，也能促进服务精神的传播。

　四.活动参与对象

xxxx科学学院全体同学

　五.活动一览表

3月10号 召开“传承雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题讲座

3月11号 进行校园环保行动

3月14号 举办“我传承雷锋精神”签名活动

3月19号 社团社区文艺表演

3月20号 前往敬老院做志愿服务

注：时间视实际情况可作调整

　六.活动内容

1.召开“传承雷锋精神，践行社会主义核心价值观”主题讲座

通过讲座，使同学们深入理解社会主义核心价值观，并讨论如何通过实际行动去践行，让同学们明白学雷锋活动的真正意义，倡导从日常琐事做起，将雷锋精神付诸实践。

2.校园环保行动

组织同学们在校园内开展清扫活动，重点清理卫生死角和白色垃圾，为校园环境出一份力，提升同学们的志愿服务意识，传承雷锋精神，展示我院师生的良好形象。

3.“我传承雷锋精神”签名活动

在校内开展签名活动，鼓励同学们积极参与，发扬雷锋精神。

4.社团社区文艺表演

选择周末时间，邀请社团成员到社区进行文艺表演，并教授老年人简单的健身方法，培养年轻人对体育活动的兴趣。

5.敬老院志愿服务活动

组织社团成员前往敬老院，帮助老人清理卫生、整理房间，陪伴老人聊天、下棋等，增进与老人的感情。

　七.注意事项

1、活动过程中要注意礼貌，确保服务热情周到。

2、要确保安全，遵守活动纪律，展现团队合作精神。

3、加强组织，明确任务，确保各项工作的协调进行。

4、通过海报和宣传板等加强活动宣传，营造良好氛围。

　八.活动后期

1、总结活动，收集整理相关资料。

2、参加活动的同学进行心得交流。

雷锋月活动策划方案 24篇

　一、活动背景

四月春光明媚，雷锋精神历久弥新，已成为全国各地广泛传播的一种精神动力。为了弘扬“无私奉献、全心全意为人民服务”的雷锋精神，紧紧围绕党的十九届四中全会精神，引导广大青年团员树立爱国、爱校，助人为乐、艰苦朴素的道德品质。全体团员将结合校园实际，开展以“关爱身边同学，服务校园环境，参与志愿活动”为主题的“校园雷锋月”活动。

　二、活动意义及目的

通过“校园雷锋月”活动，号召全体青年积极学习和践行雷锋精神，传承中华民族的优良传统和美德。旨在激发青年学生的主人翁意识，提高在校学习和生活的积极性，营造出健康向上的校园氛围，增强团队的凝聚力和向心力。

　三、活动开展时间

XX年4月1日-XX年4月30日

　四、活动对象

全体在校学生及教职工

　五、活动开展

(一)活动细则：

1、活动名称：践行雷锋精神，共建和谐校园

2、活动时间：XX年4月1日-XX年4月30日

3、活动地点：校园内及周边

(二)活动安排

1、活动一，为校园环境做一件有意义的事，增添绿色与美丽。4月5日将在校园内种植花草，提升校园的整体环境，增强师生的环保意识。

2、活动二，关心身边同学，奉献一份爱心。4月15日，组织全体同学为新入学的学弟学妹们准备欢迎包，并进行交流分享，增进彼此的了解与友谊。

3、活动三，开展一次义务活动，助力校园清洁。4月25日，组织全体学生清扫教室、走廊和校园公共区域，共同维护校园的整洁，营造良好的学习环境。

雷锋月活动策划方案 25篇

　一、活动目的

为增强学生的道德素养，引导学生学习和传承雷锋精神，关心他人，服务集体，促进个人全面发展，特开展本次活动。

　二、活动主题

践行雷锋精神，共建美好校园

　三、活动时间

20XX年3月份

　四、活动内容

1. 在班主任的指导下，利用3月2日（星期一）班会课时间，开展毛主席题词向雷锋同志学习47周年的宣传活动。

2. 积极组织向校内外的困难学生献爱心的活动，召开主题班会，号召全班同学参与各类爱心行动。

3. 号召全体少先队员在课余时间为老师们擦拭自行车和电动车，并协助老师整理文具和办公用品。

4. 鼓励班里的少先队员利用课外时间收集有关雷锋事迹的书籍，进行交流阅读，深入理解雷锋精神的深刻内涵，更好地向雷锋同志学习。

5. 活动期间，出一期以践行雷锋精神，共建美好校园为主题的黑板报，向全校宣传雷锋精神，弘扬优秀传统文化。

6. 在活动期间，开展“寻找身边的雷锋”活动，鼓励全班同学通过实际行动学习雷锋，以更好地传播雷锋精神，构建和谐校园。

　五、活动总结

活动结束后，班级将在学校德育处和少先队团队的支持下，对活动中涌现的优秀事迹进行总结和表彰，以激励更多的学生积极向雷锋同志学习，进一步推动雷锋精神的弘扬。

雷锋月活动策划方案 26篇

　一、活动主题：

践行雷锋精神，传播温暖与爱

　二、活动目的：

在校园雷锋月之际，志愿服务社团将开展系列活动，旨在让更多同学了解和发扬雷锋精神，关心和帮助身边需要帮助的人。通过这次活动，增强大家的社会责任感，鼓励同学们积极参与公益，弘扬团结友爱的理念。我们将于XX年3月20日走进XX福利院，与那里的老人和儿童互动交流，为他们送去温暖和关怀。

　三、活动时间：

3月20日

　四、活动地点：

XX福利院

　五、活动对象：

福利院所有的老人和儿童，以及志愿服务社全体成员

　六、活动流程：

（一）前期准备：

1、宣传部负责活动策划与宣传资料的准备，制作海报及相关宣传材料。负责人：

2、文艺部组织社员准备歌曲和游戏，以丰富活动内容。负责人：

3、外联部与福利院沟通确定活动细节，并做好注意事项的传达。负责人：

4、财务部负责采购前往福利院所需的物资。负责人：

5、社长联系院团委，申请校车以便于社员的接送。负责人：

6、各部成员自愿准备小礼物，送给老人或儿童。

（二）活动中流程：

1、纪检部配合宣传部确保社员在活动过程中的安全与秩序。负责人：

2、邀请福利院院长介绍福利院的发展与现状。

3、指导老师进行简短讲话，鼓励参与者。

4、全体社员与老人互动，倾听他们的故事，表演文艺节目。

5、生活部协助照顾老人，帮助他们进行简单的生活事务。负责人：

6、外联部记录活动过程中的精彩瞬间，并撰写活动新闻稿。负责人：

注意事项：参加活动的社员需统一着社服，佩戴工作证，禁止在福利院内抽烟、随地吐痰，保持文明行为。

（三）后期工作：

1、外联部撰写活动总结与新闻稿，并准备简报。负责人：

2、社团理事会召开总结大会，评估活动效果，讨论改进方案。

3、将本次活动情况及时反馈给学院团委。

　七、经费预算

水果：2箱x80元/箱=160元

　八、安全预案

为确保活动的顺利进行与参与者安全，依据《XX职业技术学院学生安全手册》，制定应急预案如下：

成立安全应急小组：

组长：

副组长：

应急成员：所有参与活动的社员

现场安全事故处理：如有突发事件，立即采取应急措施，并向活动负责人报告情况，如有必要，请拨打110或120求助。

雷锋月活动策划方案 27篇

　一、活动宗旨：

弘扬雷锋精神，深入理解其核心内涵，塑造学生正确的世界观、人生观与价值观，让雷锋精神在新时代中焕发新的生命力。

　二、活动要求：

秉持“学雷锋，见行动”的原则，结合本校实际情况，将雷锋精神融入到每个班级，倡导从自身做起，从身边的小事做起，做一个像雷锋一样热爱自己工作的人，绝不流于形式。

　三、活动主题：

学雷锋，见行动

　四、活动口号：

雷锋精神，与你我同行

　五、活动时间：

3月10日至3月31日

第一阶段：3月10日至3月12日，宣传动员阶段（各班召开主题班会，制定活动方案，成立活动小组）。

第二阶段：3月13日至3月29日，实施阶段（各班按照活动内容组织精彩实践）。

第三阶段：3月30日至3月31日，总结评比阶段（根据班级活动表现评比雷锋先进班集体及个人）。

　六、活动地点：

XX世纪英华实验学校

　七、活动内容：

1、召开各班团支部书记会议，策划与部署学雷锋活动方案。

2、团委通过校园广播、公告栏、黑板报等多种宣传渠道，广泛宣传雷锋事迹及相关资料，营造浓厚的学习氛围。

3、各班举行“学雷锋，见行动”的主题班会，探讨以下问题：

①雷锋精神的内涵是什么？

②雷锋精神在当今社会是否仍具意义？

③我们如何从身边的小事做起，践行雷锋精神？

④各班制定具体的学雷锋活动计划。

4、立足校园，争做文明学生。

①积极践行雷锋精神：鼓励学生全员参与，从日常行为做起，具体要求包括：不迟到、不早退、不缺课、不打架、不骂人、不吸烟、不酗酒、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不损坏公物。

②立足学习，开展结对互助活动，树立追求卓越的信心，形成互帮互助、共同进步的学习氛围，提升每位同学的学习成绩。

③在团委的统一组织下，动员全校学生进行卫生大扫除，清理卫生死角，美化校园环境。

　八、活动要求：

各班应结合自身实际，在做好本职工作的基础上，创新性地开展丰富多彩的学雷锋活动。

雷锋月活动策划方案 28篇

　一、活动背景：

“雷锋”——这一在中国大地上涌现出的平凡而伟大的英雄，曾在历史的长河中激荡出激昂的共鸣。尽管雷锋的生涯短暂，且经历了无数不平凡的磨难，但雷锋精神却如同璀璨的星辰，永远在我们心中闪耀。雷锋精神，一种属于时代、属于人民的力量，成为推动社会进步的重要动力。为此，我们希望通过此次活动大力宣传和弘扬雷锋精神，让雷锋精神在日常生活的每一个角落生根发芽。

　二、活动目的：

本次活动旨在进一步传播雷锋精神，提升学生的思想道德水平，彰显我校特有的风貌，增强我们学生的实践能力，号召学生积极学习雷锋精神，传承中华民族的优良传统。希望通过这次活动，激励更多人参与到雷锋精神的践行中来，向雷锋同志学习，做力所能及的善事，将雷锋精神真正落到实处。

　三、活动主题：

“学雷锋，我在行动”

　四、活动内容：

开展校园卫生大扫除活动

活动时间：20xx年3月5日 星期二第七节课后

活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼及周边绿化带

　五、参与对象：

初中部全体师生

　六、活动分组：

第一组：初三年级（负责田径场及周边绿化带的清扫）

第二组：初二年级（负责体育馆室内及行政楼区域的清扫）

第三组：初一年级（负责寝室周边绿化带的清扫）

由各年级组长具体分配班级和人员进行卫生大扫除，其余同学负责教室和公共区域的清扫。

　七、活动流程：

1、3月5日下午16：45在班主任的组织下，统一开始清扫校园卫生。

2、各班卫生委员领取所需的清洁工具。

3、合理安排人员以维持秩序，各年级之间精诚合作，注意安全。

4、爱惜清洁工具，保持文明语言，展现良好形象。

5、活动结束后，各班卫生委员要清点并及时归还借用的工具。