生日会庆典策划方案(实用8篇)

活动策划14小时前

本策划书旨在通过举办生日会活动,增强员工的归属感与团队凝聚力,传达公司对员工的关怀与重视,为员工提供良好的沟通交流平台。活动于4月27日下午在20楼会议室举行,流程包括主持人开场、寿星祝福、切蛋糕、游戏互动等环节,旨在让员工在轻松愉悦的氛围中共享快乐,促进彼此的交流与友谊。策划书中详细列出了活动的具体安排、准备工作、注意事项及预算,确保活动顺利进行,营造出温馨的庆祝氛围。

生日会活动策划书

生日会活动策划书 第1篇

 一、活动目的:

为了增强员工的归属感,展现公司对员工的关怀与重视,使员工感受到如家庭般的温暖!为员工提供一个良好的沟通交流平台,保持积极的工作心态,让我们共同分享喜悦与成长。

 二、活动时间:

20xx年4月27日下午18:30;

活动地点:20楼会议室;

活动组织:人力资源部;

寿星名单:待确认

财务部:

人力资源部:

动画部:

 三、活动流程:

第一项:主持人开场白、宣布本月寿星名单

各位领导、亲爱的同事们,大家晚上好!在这个充满欢庆的时刻,我们汇聚一堂,共同庆祝4月份过生日的同事。今天我们将为寿星们献上祝福,点燃蜡烛、唱响生日歌,让他们许下心愿!让我们一起分享他们生日的美好与快乐,祝愿寿星们身体健康、事业顺利、前程似锦!同时也感谢我们的父母,愿他们健康长寿,平安幸福。

第二项:x总致辞

第三项:邀请xx经理为寿星们赠送祝福贺卡,并请每位寿星分享自己的心愿和感言。

第四项:上蛋糕、关灯、齐唱生日歌(音乐响起,灯光熄灭,邀请寿星们吹熄蜡烛)。

第五项:分享蛋糕(请领导与寿星们共同切蛋糕,并合影留念)

第六项:举办小游戏(考虑到场地较小)

1、开火车

在开始之前,每个人需说出一个地名作为自己的代表,但地点不能重复。游戏开始后,假设主持人说:“你来自北京”,另一位说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家会问:“往哪开?”你回答:“上海开。”上海的朋友需迅速反应说:“上海的火车就要开。”依此类推,稍有迟疑则出局。

2、蛙跳水

所有人围坐成圈。主持人开始说:「一只青蛙」,第二人接:「一张嘴」,第三人:「两只眼睛」,依此类推,直到最后一人完成全句。轮到下一个人时,就从数字乘以二开始,继续进行。

3、惩罚游戏

参与者可以表演节目(唱歌或讲笑话)、分享一件自己最快乐或尴尬的事情,或进行真心话大冒险(最多只能被问两个不同的问题)。

第六项:活动结束

:为了能与你相识,我在佛前祈愿了五百年,我们能在这里相聚也是一种缘分。希望大家珍惜这份难得的时光。感谢公司为我们提供这样的平台,让我们彼此交流和了解,希望未来的工作更加顺利,生活更加美好,心情也愈加愉悦,愿大家的前路更加光明。祝福寿星们,同时也祝愿全体同仁,希望我们能为公司的发展贡献更多力量,祝愿我们的公司业绩蒸蒸日上,再创佳绩。谢谢大家!

生日会活动策划书 第2篇

 一、活动目的

为了丰富同学们的课外生活,营造生日庆祝的欢快气氛,让大家相互交流、增进友谊,同时度过一个愉悦而有意义的生日派对,我们心理健康教育协会特别策划了此次活动。

 二、活动主题:生日派对

 三、派对时间:xx年4月20日晚

 四、派对地点:心理咨询中心

 五、参与人员:心理健康教育协会全体成员

 六、具体事项:

举办对象:◆心理健康教育协会在3、4月过生日的所有成员

注意事项:◆本次活动涉及人员较多,宣传工作需做好。因此需要协会所有成员全力支持。各部门成员要密切配合,如在执行任务过程中遇到问题,需及时向负责人反馈,确保各项工作高质量按时完成!

活动预测:◆活动期间可能出现气氛不活跃的情况,因此要求主持人灵活调动现场气氛(如:讲笑话、游戏互动等)

活动流程:

前期准备:1、活动宣传 2、人员统计 3、经费预算

中期安排:1、人员邀请 2、节目排练 3、流程确认

后期工作:1、物品购买 2、工作汇报 3、会场布置

活动宣传:

◆宣传时间:4月15日——4月20日

◆宣传方式:1、各理事在各部门内宣传 2、安排专人贴出通告 3、在学校网站上发布活动通知

◆宣传内容:活动详细安排(如:地点、方式等),参与活动的对象(3、4月过生日的协会成员),邀请才艺同学参加表演。

要求:宣传人员需尽职尽责。

人员统计:

◆统计时间:4月15日——4月18日

◆统计方式:1、安排专人配合各理事进行统计(分为过生日的和表演的两类) 2、可适度邀请协会外成员,统计后仔细核对。

经费预算:

◆预算时间:4月15日——4月18日

◆预算方式:1、安排两人了解物价 2、根据统计的参与人数计算食品费用 3、计算会场布置所需物品费用

预算内容:庆生日用品(如:蛋糕、饮料、零食等)、布置用品(如:彩带等)要求:预算合理,控制在300元以内。

人员邀请:

◆邀请时间:4月15日—4月18日

◆邀请方式:1、安排专人为过生日人员送上贺卡 2、安排专人邀请表演同学 3、安排专人邀请嘉宾

邀请内容:1、贺卡中包含协会全体成员的生日祝福 2、真诚邀请他们参加派对 3、邀请表演同学参加排练 4、邀请嘉宾参与活动(如:主持人、发言人)

要求:邀请人员务必注意礼仪。

节目排练:

◆排练时间:4月19日

◆排练方式:1、表演同学自行排练 2、主持人进行主持内容的排练 3、确定节目内容及活动流程

要求:合理安排同学的排练时间。

流程确认:

◆确认时间:4月20日

◆确认方式:在心理咨询中心确认内容:1、所有表演节目 2、主持人准备情况

要求:可邀请老师参与,提出建议。

物品购买:

◆购买时间:4月20日完成

◆购买方式:1、安排专人购买庆生活动用品 2、安排专人购买布置所需物品 3、安排专人联系蛋糕店

内容:1、购买饮料、零食 2、购买布置用品 3、预定蛋糕

要求:购买物品必须保留发票。

工作汇报:

◆汇报时间:4月20日

◆汇报方式:以部门会议形式汇报内容:1、宣传进展 2、节目准备情况 3、物品采购情况

要求:所有成员必须到场。

会场布置:

◆布置时间:4月20日

◆布置方式:协会全体成员及自愿协助的其他成员共同完成会场布置内容:1、安排座位 2、装饰场地 3、摆放生日物品 4、播放生日歌曲

要求:营造节日氛围。

 七、活动内容:

特色活动:享用生日蛋糕

游戏活动:

1、数字游戏:在轮流报数时,遇到特定数字或其倍数需做出特殊动作。

2、快速问答游戏:每人依次说出数字,连接成语,回答错误则需接受小惩罚。

3、成语接龙:一人说出成语,下一人需接着说出与之相关的成语。

4、顶气球:两队比赛,用头顶气球过网,先掉地者为输。

5、寻宝游戏:准备“宝物”并藏好,参与者寻找,找到后按照提示表演。

6、传递祝福:各自抽取贺卡,分享祝福,营造温馨氛围。

 八、总结思考

1、参与策划的同学分享感想

2、邀请嘉宾发言

3、建议与期待

 九、现场清理

1、办公室成员负责清理卫生

2、归还各类设备与道具

相信通过大家的共同努力,这次活动一定会圆满成功!

办公室—xxx

4月10日

生日会活动策划书 第3篇

 一、活动主题

20xx年xx举办的生日会主题

 二、活动目标

庆祝xx的生日,传递友情与温暖,增进同学间的交流,展示xx学院的团结与活力。

 三、时间与地点

xxx年x月x日x时于xxx教室

 四、各项准备工作(在确认活动的演出、时间、地点后需积极开展相关准备)

(一)提前做好宣传,提升生日会的知名度,吸引广大学生积极参与。

(二)征集生日会节目或分配相关任务:

(1)如有多个节目报名,需组织人员进行初选,确保最终演出节目的质量。

(2)如按节目形式下达任务,则需对各节目准备情况进行检查与指导,确保演出效果,在确定节目后应设计并制作节目单。

(三)在活动正式开始前,组织节目彩排,彩排后对演出中出现的问题进行分析,并提出后续改进要求。

(四)确保工作人员到位,活动需要多方面的工作人员,包括:主持人、后勤支持、礼仪团队、纪律监督和道具管理。

(五)精心设计活动布置,舞台的装饰应突出主题,力求简洁大方,并且富有创意。

(六)做好场地安全检查,确保设施设备的完好。

 五、正式活动组织工作

(一)落实安全保卫措施,制定紧急情况应对方案。

(二)做好观众的组织,确保安全有序地入场。

(三)确保所有工作人员、演出人员及领导老师准时到场。

(四)对舞台演出进行指挥,时刻检查各环节,确保按计划进行演出,如遇突发情况需灵活处理。

 六、活动结束后的各项工作

(一)演出结束后要进行场地清理,避免潜在的安全隐患,比如观众是否全部离场及水电是否关闭等。

(二)及时表彰演出的优秀节目,给予必要的鼓励。

(三)进行活动对各项工作进行反思,总结经验,发现问题,以提升组织类似活动的能力。

 七、主办单位

xx学生会

生日会活动策划书 第4篇

一、活动时间:20xx年12月26日下午3:30

二、活动地点:幼儿园楼下操场(若天气不佳,将在各班教室内举行)

三、活动对象:12月份过生日的小朋友及其家长。

四、主持人:各班主任老师及小主持人。

活动串词:

教师主持人:

亲爱的家长们、可爱的小朋友们:

大家下午好!我是来自XX班的XXX老师,首先感谢大家的到来!为了让小朋友们拥有一个特别的生日,我们齐聚一堂,共同庆祝这一喜悦的时刻。今天,这里将会是浓浓的爱与欢乐的海洋,亲爱的小朋友们,你们准备好开心了吗?

“让每位幼儿都能健康快乐地成长”是我们渝州幼儿园的教育理念,也是我们一直以来的目标。为此,在每一次的庆祝活动中,我们都会邀请小朋友们共同参与主持。今天的小主持人在哪里呢?快把你的小手伸出来,让我们一起热烈欢迎他们上场吧!

1.小主持人上场,互致问候:

卫奕辰:亲爱的叔叔阿姨们。

李映萱:亲爱的爷爷奶奶们。

卫奕辰:亲爱的老师们。

李映萱:亲爱的小朋友们。

合:大家下午好!

2.小主持人自我介绍及活动说明

卫奕辰:我是今天的小主持人,大大二班的卫奕辰,今年5岁,我喜欢XXX。

李映萱:我是大大一班的小主持人李映萱,今年5岁,我喜欢XXX。

合:我们非常高兴能在这里当小主持人!

卫奕辰:童年就像一首美妙的歌,充满了动人的旋律。

李映萱:童年就像一首诗,浸透着梦幻与希望。

卫奕辰:童年就像一幅色彩斑斓的画,绘制出五光十色的世界。

李映萱:今天,让我们共同聚集为12月份过生日的小朋友们庆祝吧。

合:让我们一起尽情地唱歌、跳舞吧!

(带领大家热身舞蹈)

3.邀请过生日的小朋友和家长们入座。

教师主持人:小朋友们表现得真棒,掌声送给自己!

我们来看看今天庆祝生日的小朋友们都有谁:

小一班:费子阳,卢玠旭,向昱璎

小二班:耿宇,杜梓浩,吴培源

中一班:佘薪榆

中二班:周琳雅,何远航,郭天辰,张芸琦,王子轩

中三班:郭诗语,刘若溪、陈家豪、张睿轩、崔智辰、苏嘉毅、关长青、张家语、吴佳漫

大一班:曾奕翰、周宣伶、陈嘉硕、陈柏涵、刘俊明

大二班:陈姝羽、王乐乐、梁静怡

4.感恩环节:小主持人引导幼儿表达对父母的感恩之情。

卫奕辰:今天是我们小朋友的生日,大家都很开心,你们知道最应该感谢的是谁吗?

李映萱:当然是妈妈啦!因为是她怀孕十个月把我们带到这个世界上,还有谁值得我们感谢呢?

卫奕辰:我们也要感谢爷爷奶奶和老师,他们一直陪伴着我们茁壮成长。

合:我们代表所有小朋友对你们说声:谢谢你们,我们爱你们!

教师主持人:

在这个特别的时刻,我想请过生日的小朋友,告诉爸爸妈妈或者爷爷奶奶你们想说些什么呢?(老师与孩子或家长互动)

卫奕辰:小朋友们,让我们用自己的方式向家人表达感谢吧!李映萱:请大家站在妈妈面前,正视她们。卫奕辰:一鞠躬,感谢父母给予我们的生命;李映萱:再鞠躬,感谢父母无微不至的关爱。

教师主持人:

再鞠躬,感谢父母和家人对我们的教导。大家给妈妈、家人捶捶背、揉揉肩,向家长敬茶,并说一声感恩的话。亲爱的孩子们,让我们一起对家人说一声:“你们辛苦了,我爱你们。”

5.集体演唱,过生日的小朋友献唱《我的好妈妈》给妈妈们。(小主持人集体领唱)

卫奕辰:小朋友们,妈妈为了我们辛苦了,让我们为她唱首歌吧!

6.邀请过生日的小朋友在围好的桌子旁站好,班主任老师带领小朋友在蛋糕旁点蜡烛。

教师:

现在,请过生日的小朋友和爸爸妈妈来到蛋糕前。请大家打开蛋糕,插上蜡烛并点燃它们。每一支蜡烛代表着一个心愿和祝福。小朋友们,让我们在烛光中双手合拢,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以是给爸爸、妈妈,也可以是送给老师、伙伴,甚至是给你自己。在这里,老师祝愿你们的愿望早日实现!

7.请全体小朋友起立,共同演唱生日歌曲,并吹熄蜡烛。

卫奕辰:“小朋友们,让我们一起唱生日歌,祝我们过生日的小朋友生日快乐!”

李映萱:“现在,让我们用力一起吹熄蜡烛,1、2、3、......

卫奕辰:好了,现在我们要分享蛋糕了,

李映萱:小朋友们,我们的蛋糕第一口应该给谁呢?”

教师主持人:“从今天开始,我们又长大了一岁,我们会更加聪明活泼,争取做一个礼貌、积极的小朋友!”

8.班级有序分享生日蛋糕,教师主持人带领小主持人一起进行餐前的感恩仪式。

生日会活动策划书 第5篇

 一、活动主题:

快乐生日会,共享幸福时光

 二、活动背景:

随着学期的深入,距离上一次班级活动已经过去了很久。由于天气的原因以及假期安排的影响,我们班级的活动未能如期举行。这不仅影响了班级凝聚力的提升,同时也阻碍了同学们之间的沟通与交流,导致班级氛围的冷淡。我们希望通过此次生日会活动,重新连接同学之间的感情,促进班级的团结与合作。

 三、活动目的:

通过此次生日会活动,让同学们在轻松愉快的氛围中放松心情,保持积极向上的态度,增强学习动力。我们也希望借助这个机会,培养班级同学之间的友谊,展示青春活力,提升个人能力,促进实践与理论的结合,进一步提高全班同学的整体素质,增强班级的向心力。

 四、活动对象:

公共事务学院10级102班全体学生

 五、活动组织者:

10级102班班委会

 六、活动时间、地点:

时间:20xx年5月20日

地点:东区田径场

 七、工作安排:

活动准备阶段人员安排:

1、活动场地确认(班长负责)。

2、向指导老师申请批准,并邀请老师参与(班长负责)。

3、开展活动宣传,统计参与人数(组织委员负责)。

4、采购活动所需物品(生活委员、团支书负责)。

5、准备游戏用具(文体委员、宣传委员负责)。

6、准备急救药品(学习委员负责)。

活动执行阶段人员安排:

1、组织同学准时到达活动场地,确保人数清点,保障活动安全,若有突发状况及时反馈(组织委员负责)。

2、活动结束后清理现场(全体同学参与)。

3、拍照留念及整理相关资料,活动后撰写总结(班长、宣传委员负责)。

4、组织进行各项游戏活动(文体委员、生活委员负责)。

5、总协调人及负责人(班长负责)。

6、后勤保障,处理紧急情况(学习委员负责)。

活动后期:

1、收集现场照片,制作PPT(宣传委员负责)。

2、撰写活动总结(班长、团支书负责)。

 八、活动内容:

1、为过生日的同学准备特别表演。

2、全体同学集体唱歌或表演个人才艺,分享心里感受。

3、每位同学对班级送出祝福或建议。

4、组织轻松有趣的小游戏,活跃气氛,增进友谊。

5、拍摄合照,记录这个特殊时刻。

 九、注意事项:

1、全体同学齐心协力共同做好活动准备。

2、预设应对突发事件的应急方案。

3、考虑到大家的口味来准备食物。

4、注意同学们的情绪变化,给予及时关怀。

5、如遇到任何问题,请及时反馈并处理。

 十、经费预算:

水果费用130元。

饮料费用60元。

其他零食费用100元。

游戏道具费用10元。

合计费用300元。

生日会活动策划书 第6篇

一、活动目的

为了丰富同学们的课外活动,增加对心理健康教育协会生日的了解与体验,促进同学间的交流,增进彼此的友谊,创造一个轻松愉快的庆祝氛围,特此由心协办公室筹划本次生日晚会。

二、活动主题:生日庆典

三、晚会时间:xx年3月15日晚

四、晚会地点:咸嘉心理咨询室

五、参加人员:心理健康教育协会全体成员

六、具体事项:

举办对象:

◆心理健康教育协会在2、3月过生日的所有协会成员

注意事项:

◆因本次活动涉及人数较多,宣传工作需到位,因此需要全体成员积极配合。各部门成员应互相协作,如在执行任务时遇到问题,及时向负责人反馈,以确保各项工作按时保质完成!

活动预测:

◆晚会气氛可能不够活跃,主持人需灵活应变,采取合适的方式(如讲笑话)来调动现场气氛。

活动流程:

◆前期准备

1、活动宣传

2、参与人员统计

3、经费预算

◆中期安排:

1、人员邀请

2、节目排练

3、流程确认

◆后期工作:

1、物品采购

2、活动进展汇报

3、现场布置

活动宣传:

◆宣传时间:3月12日——3月15日

◆宣传方式:

1、各理事在各部门内部进行宣传

2、安排2人在宣传栏贴出通知

3、请心友网负责人在学校网站上发布活动信息

◆宣传内容:具体活动安排(如:地点、日期等),参与活动对象(2、3月过生日的协会成员),邀请有才艺的同学为活动表演。

要求:宣传人员需认真负责。

人员统计:

◆统计时间:3月12日——3月14日

◆统计方式:

1、安排1名成员配合各理事到各部门进行统计(分为过生日的成员和表演参与者两类)

2、可以适当邀请协会以外的成员,统计后需仔细核对。

经费预算:

◆预算时间:3月12日——3月14日

◆预算方式:

1、安排2人了解当前物价情况

2、根据参与人数计算采购食品所需经费,确定活动会场相关费用

3、预算所需物品:庆生物品(如蛋糕、饮料、零食等),会场布置物品(如彩带等)要求:控制在250元以内,尽量做到合理预算。

人员邀请:

◆邀请时间:3月12日——3月14日

◆邀请方式:

1、安排2人向过生日的成员送出贺卡

2、安排1人邀请表演同学

3、安排1人邀请嘉宾

◆邀请内容:

1、贺卡内包含我们协会全体成员对其生日的祝福

2、诚挚邀请他们参加我们生日庆典活动

3、请参与表演的同学参加排练

4、邀请嘉宾出席活动(如:主持人、发言人等)要求:邀请时需保持良好礼仪。

节目排练:

◆排练时间:3月14日

◆排练方式:

1、表演同学自行排练

2、安排主持人进行活动主持排练

3、排练内容:表演节目(如唱歌、舞蹈、小品等)

4、主持人要整理好稿件,并与策划组确认活动流程要求:根据同学的不同上课时间合理安排。

流程确认:

◆确认时间:3月15日

◆确认方式:在咸嘉咨询室确认内容:

1、所有表演节目

2、主持人准备情况要求:可邀请老师参加并提出建议。

物品采购:

◆采购时间:3月15日完成

◆采购方式:

1、安排2人去超市购买庆生物品

2、安排1人去商店购买会场布置物品

3、安排1人联系蛋糕店预定蛋糕内容:

1、购买饮料、零食

2、购买彩带等布置所需物品

3、预定生日蛋糕要求:务必保存好所有物品的发票。

活动进展汇报:

◆汇报时间:3月15日

◆汇报方式:以部门会议形式进行汇报内容:

1、活动宣传情况

2、节目与主持人准备情况

3、物品采购情况要求:全体成员需出席。

会场布置:

◆布置时间:3月15日

◆布置方式:心协办公室全体成员及自愿的其他部门成员共同完成会场布置

布置内容:

1、根据预期到场人数摆放足够的座椅

2、悬挂彩带等装饰物

3、摆放庆生物品

4、在教室内播放生日歌曲要求:营造出节日的氛围。

七、活动内容:

特色活动:蛋糕分享

游戏活动:

1、数字游戏:按顺序报数,3的倍数和含3的数字需蹲下,趣味十足。

2、快速问答:参与者轮流报数,错误即为淘汰。

3、开火车:每人说一个地名,进行接龙,反应慢者被淘汰。

4、气球顶比赛:两方对抗,哪方先掉落即为失败,考验协作能力。

5、寻宝游戏:将“宝物”隐藏于场地,请参与者寻找,找到后由主持人给予奖励。

6、心灵相印:通过表演猜词语,增进了解和互动。

7、祝福传递,抽取贺卡互送祝福,营造温馨气氛。

八、思考总结

1、请活动参与者分享心得

2、邀请嘉宾发表意见

3、提出建议与期待

九、清理现场

1、办公室成员负责清理卫生

2、各类道具设备及时归还

希望所有成员齐心协力,共同努力,确保活动顺利开展,让这次生日庆典圆满成功!

生日会活动策划书 第7篇

一、 活动目的

为增强公司对学员的人性化关怀,提升学员对公司的认同感与归属感,使学员能够更好地融入到XX教育这个大家庭中,保持积极的学习态度,与公司共同进步与成长。为进一步推动企业文化建设,深化学员对企业文化的理解与认同,特举办此次活动。

二、 活动主题

7月学员生日会——“XX教育,温暖的家”。

三、 活动时间

本周五下午2:00——5:00

四、 活动场地

根据参与人数选择合适的场地大小

五、 活动对象

1. 本班全体学员

2. 邀请部门领导、老师及相关员工参加

六、 活动程序安排

 1. 前期准备工作

1.1 成立活动项目组(3人),由XXX担任项目组组长,负责整体活动的统筹;

1.2 统计当期生日员工名单,准备生日贺卡,写上祝福语并签名;

1.3 邀请领导、老师及相关员工参加此次活动;

1.4 项目组于周三晚课前选定男女主持各一名;

1.5 各小组于周四下午18:00前上交节目单(每个组三个节目),以及相关配音或其他所需视频等文件。道具由各组自行准备;

1.6 主持人依据节目类型,合理安排主持词及节目出场顺序,并公布最终的出场顺序;

1.7 制作活动中所需的PPT一份,用于节目播放;

1.8 周四下午18:00后,各组长召开会议,讨论相关细节,安排周五的工作分配;

1.9 周五中午提前购置活动所需物品,活动开始前提前十五分钟布置场地。

2. 活动现场安排:

2.1 主持人开场;

2.2 部门领导致辞,传达公司对学员的祝福;

2.3 全体合唱《祝你生日快乐》,在欢快的歌声中赠送生日贺卡;

2.4 员工代表发表生日感言,分享人生中最难忘的一件事;

2.5 节目表演环节:

(1) 按照主持人事先的安排,各个节目依次进行;

(2) 节目进行1/3时,进行第一次现场互动活动,进行2/3时,进行第二次互动活动;

(3) 观众互动环节答对题目可获赠精美小奖品;

2.6 游戏活动环节,进行团体小游戏;

在本环节内,最后两名参与者将在下一个环节即兴表演一个节目。

2.7 美时美刻——个人表演环节

(1) 学员可根据个人特长,自由表演一个节目;

(2) 节目形式不限。

(3) 邀请嘉宾即兴表演一个节目。

2.8 邀请嘉宾为优秀节目颁奖;

2.9 部门领导对此次活动进行总结;

2.10 感恩公司,全体合唱《明天会更好》或《感恩的心》;

2.11 全体与会人员集体合影留念。

 3. 后期事项

3.1 整理活动场地,打扫卫生,复原教室座位;

3.2 邀请学员在课前一讲上分享活动感受与心得;

3.3 撰写活动总结。

生日会活动策划书 第8篇

 活动主题:

“庆祝青春”班级生日派对

 活动宗旨:

通过每两个月的生日派对活动,促进同学之间的友谊,增强班级的凝聚力,让在外求学的同学在生日时感受到家的温暖与关怀。

 活动时间:

1月15日下午14:00

 活动地点:

学生服务中心大会议室

 主办单位:

经管系20xx级班级

 参加人员:

全班同学

 前期准备:

1:通知班级成员活动的时间和地点(班长负责,班会上进行通告)

2:购买庆祝活动所需的奖品及游戏道具(生活委员负责)

3:准备生日祝福视频(组织委员负责)

4:召开班委会议,分配各自的工作任务(班长和团支书负责)

5:选定活动主持人(文体委员负责)

 活动流程策划:

一:手势猜词

主持人选定参赛者进行游戏,两人一组,一人比划一人猜词,猜对最多的组合将获得奖品,未能猜中的需接受惩罚,现场演唱一首歌曲。

二:神秘生日礼物

邀请一月和二月过生日的同学上台,班级为他们送上神秘生日礼物——由其室友录制的生日祝福,大家共同分享生日蛋糕。

三:穿越障碍

邀请五名同学上场,选手需在向导的帮助下,在眼睛被遮住的情况下穿越由彩带构成的“障碍”,现场笑声不断。

四:歌词接龙

现场选出五名参赛者,随机抽取一首歌曲,由主持人领唱,随后选手接歌词,接得最准确的同学获胜并获得奖品。

五:语文知识比拼

将猜词后的纸条发给在场的同学,拿到《诗经》片段的同学依次上台,寻找上下对联的伙伴,成功找到的队伍将为失败者表演一曲。

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