幼儿园教育管理主任工作总结报告

本年度，幼儿园在领导的指导和教师的共同努力下，保教工作取得显著成果。保育工作方面，关注幼儿健康与安全，通过晨检、日常观察及家校沟通，确保幼儿的身心健康。建立安全管理小组，强化设施安全，预防意外和传染病传播。教育教学工作注重规范管理与活动组织，教师需制定周计划和日计划，定期检查确保教学有效。多样化的活动如运动会、文艺汇演及各类比赛，提升了幼儿的参与热情。通过家长开放日和亲子活动，加强家园合作，促进教育透明度。总结中指出未来工作方向，包括开展园本教研活动、丰富活动材料、提升教师专业素养等。整体上，幼儿园的保教工作已取得成效，但仍有提升空间，期待在各级领导支持下继续进步。

幼儿园保教工作的顺利开展是我们园的重要保障。本年度，在园领导的正确指导和全体教师的共同努力下，我们的保教工作取得了显著的成果，现将相关工作总结如下。

一、保育工作：

保育是幼儿园工作的首要任务，我们始终将幼儿的健康与安全放在首位。本年度，保育工作得到了更为充分的重视。从幼儿入园的晨检、到班级活动，再到离园，每一位教师都以细致和耐心的态度为家长营造了一个放心的环境。

1、在日常工作中，教师们以关心、爱心、耐心和细心四个方面来展现自己的责任。通过对幼儿的日常观察，及时关注他们的生活、学习及心理变化，做到早发现、早干预。

2、实施日常检查、周汇总、月考核的卫生安全管理制度。加大对卫生消毒的检查力度，通过班级与家庭的沟通，宣传育儿和安全知识，预防传染病的传播，重视幼儿的户外活动，增强体质，保持班级环境的整洁和温馨。

3、幼儿的安全始终是我们工作的重中之重。组建了安全管理小组，从活动场地到班级设施，严格落实安全防护措施，尽量避免意外事故的发生。

4、对于班级中的每一位幼儿，老师们都能细致入微地处理问题，遇到异常情况及时与家长沟通，确保幼儿在园期间的健康，让家长安心、让老师放心。

5、营造丰富实用的物质环境和和谐积极的精神环境，借助活动区角和富有教育意义的墙面装饰，利用环境为幼儿提供潜移默化的教育效果。

二、教育教学工作：

注重日常教育教学活动的开展，园长督导与保教主任负责制相结合，加强对教学管理的把控。规范教师行为，树立良好的园风。

（一）、强化常规工作的管理与指导。

严格遵循保教管理制度，要求教师在学期开始时制定班务计划，并需每周张贴周计划和每日的日计划。通过定期检查，发现问题及时给予指导，确保每位教师备课方向明确，材料准备充分，教学活动高效开展。

（二）、合理组织幼儿活动，丰富他们的日常生活。我们充分发挥集体智慧，明确目标，合理分工，确保各种活动的顺利展开。

1、在早操和下午操中，采用新颖有趣的动作，充分考虑幼儿的年龄特点，极大地提升了幼儿参与运动的积极性。

2、成功举办了多场大型活动，包括运动会、六一文艺汇演以及大班幼儿毕业典礼，取得了良好的反响。

3、开展了绘画、折纸、剪纸和儿歌比赛，积极调动班级参与的热情，评选出优秀作品，增强了互动与合作。

（三）、每周四进行教师业务培训，帮助教师提高业务能力，更好地组织各类活动。

（四）、重视家长工作，促进家园的紧密配合。我们通过家长开放日、家长会、亲子活动和家园联系册等方式，提高工作透明度，征集家长对教育教学的意见，不断优化我们的工作。

在全体教师的共同协作下，我们的各项工作已取得了显著的成绩，但仍有进一步提升的空间。在新的一年里，我们设定以下工作方向：

1、开展多样化的园本教研活动，确保教研工作的实效性，重点探讨表演游戏的实施。

2、持续丰富区域活动的材料投放，督促教师扎实开展相关活动。

3、鼓励教师多读书，提高自身的专业素养。

4、展望未来，我们充满信心，希望在各级领导的支持下，我园的工作能够更上一层楼！