幼儿园美食节活动策划方案（实用19篇）

幼儿园中秋美食节活动方案旨在通过一系列丰富多彩的活动，让幼儿了解中秋节的传统习俗和美食文化。活动目标包括增强幼儿的合作能力、社交技能以及动手能力。准备工作涵盖美食展示、故事分享、亲子互动和手工制作等环节。活动中将鼓励家庭参与，增进亲子关系，并通过品尝各种中秋美食，感受节日的快乐氛围。整体活动意在培养幼儿对传统文化的理解和热爱，营造温馨、愉快的节日体验。

幼儿园中秋美食节活动方案 1

　社会活动：

欢庆中秋美食节

　活动目标：

1、了解中秋节的传统习俗以及美食的文化意义。

2、体验与同伴分享美食的快乐，促进合作精神。

3、能够自信地在小组中分享自己的美食故事。

　活动准备：

1、准备关于中秋节的故事、诗歌和美食的图片。

2、提前与幼儿一起布置活动室，张贴与中秋相关的装饰。

3、每个家庭自带一种中秋美食，如月饼、水果等。

　活动过程：

1、猜谜：“圆圆的，像一个金盘；明亮的，照亮整个夜晚。”请小朋友猜猜这是什么？

展示月亮的图片，结合孩子们的观察，讨论月亮的变化和在中秋节的重要性。

2、介绍中秋节的来历：古代人们把一年分成四个季节，八月是秋季的中间，称为“仲月”，而八月十五被称为中秋节。这天的月亮最圆最亮，象征着团圆和丰收。人们通过赏月、吃月饼来表达对美好生活的向往。

教师：中秋节还有许多动人的故事，谁来给大家分享一下？教师可以完整讲述一个中秋节的传说。

3、探讨人们如何庆祝中秋。

（1）请小朋友们分享你们打算如何与家人一起庆祝中秋节？（让幼儿与家长讨论并回答）

（2）你们知道其他地方的人们是如何庆祝中秋节的吗？

4、品尝美食，共同享受节日的快乐。

（1）教师：大家知道在中秋节，人们通常用什么样的方式来庆祝吗？今天大家都带来了美味的中秋食物，谁愿意给大家介绍一下你们的大餐呢？

（2）教师简单总结不同种类的中秋美食（可结合课件）。

（3）幼儿在欣赏《月亮代表我的心》和《水乡月夜》等音乐的分享各自的中秋美食，感受与家人、朋友共同度过这个节日的快乐。

幼儿园中秋美食节活动方案 2

　活动目标：

通过此次活动，让幼儿们认识到中秋节不仅是团聚的日子，也是美食共享的节日。通过家庭小组合作的美食展示活动，促进亲子互动，增进幼儿与父母之间的感情，享受节日的欢乐气氛。

　活动准备：

小组号牌、各式中秋美食、一次性餐具、桌布等

活动过程：

一、教师引入活动

中秋节是一年中最重要的传统节日之一，家人围坐在一起，品尝美味的月饼和各类节令美食，共同欣赏明亮的月亮，感受团圆的温暖与幸福。

二、讲解游戏规则

今天每个家庭都准备了自家的中秋美食，接下来让我们一一介绍一下（请各家庭轮流分享自家带来的美食名称与特点）。接下来我们将举行一个美食展示大赛，活动规则如下：

1、以三个家庭为一组，发放组号牌。

2、在规定时间内展示美食的创造力与摆盘美感。

3、幼儿参与感将作为评奖的重要标准。

4、奖项设置有：最佳团队合作奖与最美食展示奖

三、美食展示比赛

教师需适度协作，其他教师负责记录并进行评分。

四、评选与美食品尝

颁发奖状，家庭间互相交流与品尝对方的美食。

五、教师总结活动

你们今天的中秋节过得怎么样？（请幼儿分享自己的感受）“你知道哪些其他的传统节日呢？你喜欢这些节日吗？”

　活动反思

在此次活动中，幼儿和家长的参与热情较高，起初孩子们都在认真地倾听，逐渐气氛活跃，尤其在比赛环节，家长们的参与积极性更是高涨。下次活动希望能更加引导孩子们参与其中，增加他们的互动性。在活动故事环节也应设计得更加生动有趣。整体来看，这次活动还是相当成功的，但需继续关注孩子们的兴趣点和参与度，在活动结尾时也要给予更多的反馈和鼓励。

幼儿园中秋美食节活动方案 3

　一、活动主题

中秋节是我国重要的传统节日之一，伴随着中秋节的临近，商店中五颜六色的月饼和灯笼吸引了很多人的目光，孩子们对此变化也表现出愉悦的反应。有的孩子甚至会带着灯笼来到园区玩耍，日常交流中也逐渐增添了关于中秋节的话题。老师决定引导孩子们开展一个主题活动，庆祝这一佳节。

　二、主题目标

1、了解阴历八月十五的中秋节，认识其起源及相关习俗，深化对中华优秀传统文化的理解。

2、体验中秋节的特色活动，如品尝月饼、观赏明月、学习相关歌曲、欣赏中国结等，感受节日带来的乐趣，领略中华文化的魅力。

3、积极参与活动，愿意通过美术、舞蹈等形式来体验民族文化的韵味。

4、通过观察、动手制作和品尝月饼的过程，感受集体活动中的交流、合作与分享的快乐。

　三、主题预知思考网络

1、查一查，听一听：

中秋节的来历：团圆节、丰收节；习俗方面：各地的习俗（如：南方地区送灯笼）

2、做一做，看一看：手工制作月饼；装饰月亮；制作月亮；给亲人送上祝福

3、尝一尝，说一说：品尝不同口味的月饼——种类、味道、制作方法（外形、材料）；茶文化——茶的来源、种类（名称、颜色、外形）、作用（保健、休闲、工业用途）；可以参观茶叶店。

4、讲一讲，唱一唱：中秋节的祝福语、中秋节相关的古诗词、中秋故事（如：嫦娥奔月）、中秋节的音乐、赏月（了解月亮的变化、月圆与缺的故事）

　四、环境创设：

1、主题墙饰：

收集有关月饼、月亮变化的图片和幼儿作品，制作与茶具及茶道表演相关的主题墙饰。

2、各活动区：

美工区：提供各种纸张、模具、牙签及其他基本材料，让孩子们进行月亮、茶具和月饼的装饰和制作活动。

阅读区：收集与中秋节相关的书籍、图片和广告画资料，供孩子们阅读和讲述。

益智区：摆放各种月饼和月饼盒的模型、不同的茶叶实物、塑料刀叉等，引导孩子们进行茶的分类、形状的统计和观察茶叶的变化过程。

角色区：收集各种茶具、茶叶、月饼盒等实物，让孩子们进行角色扮演。

　五、家长工作

1、鼓励家长与孩子共同查阅有关中秋节的资料，讲述相关的传说，同时介绍其他中国传统节日。

2、协助孩子一起收集各种茶叶和茶具的实物及图片，从中了解相关知识。

3、帮助孩子完成主题活动中的调查表，并带孩子观看或学习茶道表演艺术。

幼儿园中秋美食节活动方案 4

中秋美食节是幼儿园一年一度的欢乐盛典，为了让孩子们更深入地了解这一传统节日，我们中班的小朋友通过丰富多彩的活动，比如故事分享、图片展示、现场烹饪等，获取关于中秋的相关知识。在9月9日这一天，大家纷纷带来了各式各样的传统美食，欢声笑语中共度了一个难忘的中秋美食节。

　一、活动目标：

1、通过参与活动，了解中秋美食的多样性及其文化背景。

2、激发孩子们对中华传统美食和节日文化的热情，加深对祖国传统习俗的认识。

3、鼓励孩子们与同伴合作，共同准备节日美食，感受团队合作的乐趣。

4、学习与中秋相关的歌曲，营造欢快的节日氛围。

5、通过共同品尝美食，增进小朋友之间的友谊与关爱。

　二、活动准备：

1、关于中秋美食的故事与图片资料。

2、孩子们自带的各种节日美食，如月饼、汤圆等。

3、《静夜思》等与中秋相关的音乐。

　三、活动过程：

1、老师通过生动的故事、精美的图片以及有趣的问答，激发孩子们的好奇心，让他们了解中秋美食的来历和意义。孩子们积极参与，分享自己对中秋美食的理解及家庭习俗，热情高涨。

2、学习与中秋相关的歌曲，孩子们一起合唱，欢快的旋律充满了整个教室。

3、在欢快的音乐声中，小朋友们开始介绍各自带来的美食，五颜六色的月饼、香甜的汤圆、各式各样的节日点心，让孩子们脸上洋溢着幸福的笑容。大家齐心协力，一起品尝美食，分享快乐，中秋的团圆氛围在这一刻表现得淋漓尽致。

幼儿园中秋美食节活动方案 5

一、活动目标

1、通过活动，让幼儿了解中秋节的传统美食，知道中秋节是我国重要的节日；

2、体验与同学、老师、家长们一同分享美食的快乐，感受节日的氛围。

二、活动准备

场地布置、准备食材和厨具，以及安排展示和分享的环节。

三、活动过程

小班活动：DIY月饼，快乐分享

1、活动目标：

让孩子们通过制作月饼，了解中秋节的传统习俗，提升动手能力与创造力。

2、活动准备：

教师提前准备好月饼的材料、模具和装饰品，设置安全的制作区域。

3、活动过程：

在老师的指导下，孩子们可以自由选择喜欢的口味和造型进行制作，家长在旁协助并保持秩序。制作完成后，大家可以将自己的作品分享给同学们，进行评比和交流。

中班活动：美食故事会

1、活动目标：

通过分享与讨论中秋节的美食故事，增强幼儿的语言表达能力。

2、活动准备：

教师提前准备一些与中秋美食相关的故事和资料，邀请幼儿与家长共同参与。

3、活动过程：

首先由老师给大家讲述一个有趣的中秋故事，然后鼓励幼儿分享自己与中秋美食的经历，家长和老师同时给予积极的反馈和鼓励。

也可以将一些美食故事改编成小品，让幼儿参与表演，提前准备好简单的道具和服装，增强趣味性。

大班活动：美食探究，知识分享

1、活动目标：

激发幼儿对中秋美食的兴趣，培养他们的科学探索能力，丰富对传统文化的理解。

2、知识准备：提前给幼儿普及一些中秋节的美食知识、风俗习惯。

3、道具准备：各种中秋节美食的样品、图册、视频资料以及投影设备。

4、注意事项：在活动开始前，教师需与家长和幼儿沟通活动的具体安排，确保每位幼儿在参与过程中保持安全并遵守纪律。

幼儿园中秋美食节活动方案 6

　一、活动目标：

1、通过丰富多彩的活动，让幼儿了解阴历八月十五是中秋节，并初步认识中秋节的由来，使他们明白中秋节是我们国家传统的团圆节日。

2、让幼儿体验中秋节期间的各种活动，通过品尝美味的月饼、赏月、学习欣赏相关歌曲、制作水果拼盘等方式，感受节日的欢乐与中国的传统文化。

3、借助活动增进亲子之间的沟通与交流，加深幼儿与父母的感情，共同享受节日的愉悦。

4、体验与伙伴和老师的合作，共同欢庆节日的乐趣。

　二、活动形式：

班级集体活动

　三、活动内容：

介绍中秋节源由、故事分享、儿歌学习及各类有趣游戏。

　四、环境创设：

1、与幼儿一起制作中秋节大型壁画，展示月亮的变化和传统的宫灯。

2、悬挂各式灯笼及水果图案，营造热闹的节日氛围。

3、展示幼儿在节前观察月亮所记录并绘制的“月亮变化册”。（提前发放记录单）

　五、区域活动：

1、绘画：提供各种水果图片，让幼儿自由绘制自己最爱吃的水果。

2、泥工：准备橡皮泥，供幼儿制作自己喜欢的月饼形状。

3、美工：提供各类彩纸、胶水和绘画笔，供幼儿装饰节日的灯笼。

4、制作灯笼：利用空瓶子、彩色胶带、色纸与粘贴材料，和幼儿一起动手做一个灯笼。

　六、家园共育：

1、鼓励家长在晚上与孩子共同赏月，分享有关月亮的故事，或教授幼儿关于中秋的古诗词。

2、与幼儿共同准备灯笼，尽量选择亲子一起制作的体验。

3、督促幼儿在节前和节后观察月亮，并进行记录，关注月亮的变化。

幼儿园中秋美食节活动方案 7

　活动目标：

1、了解和认识不同种类的美食，尤其是中秋节相关的美食。

2、通过制作、分享和品尝美食，提高幼儿的合作能力和社交能力。

3、让幼儿认识中秋节的意义和时间。

4、鼓励幼儿积极参与活动，感受节日的欢乐氛围。

　活动准备：

阅读区：幼儿用书《中秋的味道》，各种美食的图片。手工区：彩纸、颜料、装饰品。商店：不同种类的美食、假钞、纸盘。

　活动过程：

一、展示美食，引起幼儿兴趣大家看看这是什么美食?中秋节快到了，我们来了解一下中秋节的传统美食。你们有没有吃过月饼或其他中秋美食呢?尝尝它们的味道、分享你的感受。(让幼儿自由发言)同时展示相关图片。

二、介绍活动区域，明确活动要求手工区：在手工区里有许多材料，大家可以用彩纸和装饰品制作中秋美食，看看谁的最漂亮!制作完成后，可以把自己制作的美食放到商店出售。商店：这个是我们的美食商店，大家可以角色扮演，体验售卖的乐趣。阅读区：书里有丰富的中秋美食故事，大家可以一起阅读了解。

三、幼儿自由选择区域进行活动，教师进行指导与帮助。

四、幼儿在音乐中结束活动，收拾整理玩具与材料。

五、评价幼儿的活动表现并分享感受。

　教学反思：

为了让幼儿在幼儿园也能够感受到中秋节的气氛，因此设计了这个中秋美食节的活动，让孩子们与同伴和老师共同品尝美食，分享节日的快乐体验。

幼儿园中秋美食节活动方案 8

　活动目标：

1、幼儿初步了解美食节的意义，知道美食节的时间以及它的重要性。

2、幼儿能够通过不同的方式收集美食的资料，并学会如何分享和交流这些资料。

　活动准备：

请家长协助幼儿收集关于美食节的资料，以及一些美食的图片。

　活动过程：

一、导入。通过对话的方式引入，激发幼儿的兴趣。

师：小朋友们，你们知道我们还有哪些有趣的节日呢？

二、向幼儿介绍美食节，包括它的时间和来源。

1、教师请幼儿介绍自己知道的美食，并请其他幼儿倾听，了解不同的美食文化。

2、教师分享自己的材料，让幼儿了解美食节的由来。

三、扩展幼儿的经验，介绍美食节的习俗，让幼儿获取更多知识。

师：小朋友们，你们知道美食节有什么特别的食物吗？

师：除了吃美食，我们还有哪些活动呢？

四、教师向幼儿介绍资料获取的方法。

师：哇，小朋友们已经知道了这么多知识，那你们是怎么了解到这些的呢？

1、幼儿分享自己获取知识的途径。

2、教师帮助幼儿总结获取知识的方法及渠道。

五、活动延伸

1、幼儿继续搜集各种各样的美食食谱。

2、幼儿尝试制作简单的美食。

六、活动结束，幼儿回家与家长分享今天的收获。

幼儿园中秋美食节活动方案 9

　活动目标：

1、了解中秋节的文化背景，学习制作传统美食。

2、通过参与活动，培养幼儿的团队合作精神和动手能力。

3、激发幼儿对中秋节美食的兴趣，感受节日的氛围。

4、提高幼儿的观察力和创造力。

　活动准备：

准备多种食材（如面粉、豆沙等），围裙，厨房用具，餐盘，以及一些中秋节装饰品。

提前布置好活动场地，营造节日气氛。

　活动过程：

一、中秋节的故事。

1、告诉幼儿中秋节的由来以及习俗，讲述月饼的意义。

2、展示各种样式的月饼，师幼共同讨论各类月饼的外观和口味。

3、引导幼儿思考：你们喜欢哪种月饼？你们想自己动手制作吗？

二、制作月饼。

1、介绍今天的食材和工具，向幼儿解释每种食材的用途。

2、示范如何和面、揉面以及制作月饼的基本步骤。

3、鼓励幼儿发挥创意，使用不同的食材和形状，进行自由发挥，制作自己喜欢的月饼。

4、个别指导，帮助幼儿解决在制作过程中遇到的问题，鼓励他们大胆尝试。

5、观看幼儿的制作过程，给予及时的表扬与鼓励，增强他们的自信心。

三、分享与品尝。

1、让幼儿将自己制作的月饼装盘，布置成美丽的中秋美食，并进行展示。

2、组织幼儿进行品尝交流，分享各自做的月饼和感受。

3、一起享用这些美食，感受中秋节的团圆氛围，共同庆祝这个美好的节日。

4、活动结束后，整理工具和场地，共同打扫卫生，培养幼儿的责任感。

幼儿园中秋美食节活动方案 10

　活动目标：

1、能够回忆我品尝过的美食，并在纸上将它们画出来。

2、激发幼儿的创作热情，对美食节活动产生兴趣。

3、愿意积极参与活动，感受节日的欢快氛围。

4、了解美食节的由来及相关习俗，乐意参加节日庆祝活动。

　活动准备：

材料：水彩笔、示范例作品、纸张；环境：幼儿园教室布置成美食展览的样子。

活动过程：

1、回忆分享：我喜欢的美食是什么样的？有什么特别的地方？（鼓励幼儿大胆表达自己的想法）

2、老师与幼儿一起在不同的形状纸张上创作，可以是自由发挥，也可以尝试规律排列。

3、幼儿独立练习，鼓励他们充分展示自己的创意。

4、展示与交流：我画的美食，分享制作的过程和心得。

　教学反思：

通过此次活动，幼儿不仅了解到各民族的美食文化，也提高了他们的分享意识，增强了对传统节日的理解与热爱。

幼儿园中秋美食节活动方案 11

一、活动目标

1、认识中秋节的传统美食，了解制作月饼的基本步骤，锻炼团、压、切等手工技巧。

2、学习运用不同的工具和材料为月饼进行创意装饰。

3、感受中秋节气氛，享受制作和分享美食的乐趣。

二、活动准备

1、每位小朋友一份橡皮泥、工具和一个小托盘。

2、相关图片和课件。

三、活动过程

1、今天老师给小朋友准备了一个关于月饼的谜语：圆圆的脸上有月亮，甜甜的滋味让人欢。中秋团圆时，家家户户都共享它的香。

在中秋佳节，品尝月饼是我们的传统，但平时却很少见到。

2、展示与中秋月饼相关的图片，让孩子们观察月饼上有哪些花纹。然后请小朋友们回忆一下，月饼上还有什么其他的装饰。

教师月饼的花纹可多种多样，有直线、曲线、还有小动物的形状等等。

3、今天我们要一起来制作一个圆形的月饼，首先该怎么做？接着教师进行示范：先将橡皮泥搓成圆球，再轻轻压扁，最后在表面刻上花纹。

4、分小组讨论：除了用刀刻花纹，还有什么方法可以给月饼装饰？鼓励小朋友们表达出各自不同的创意。

5、幼儿运用各种工具进行创意制作，教师在旁辅助，适时对表现优秀的小朋友给予表扬，并鼓励他们展示自己的作品，供其他小朋友学习。

6、将每个小朋友制作的月饼放在托盘中，放在展示区，举行“月饼展示会”。请幼儿分享自己最喜欢哪个月饼，为什么喜欢它？

7、向小朋友展示不同形状的月饼图片，例如：星星的、动物形状的、卡通图案的等。

教师月饼的形状丰富多彩，回到家后，和爸爸妈妈一起动动脑筋，想想还可以做出哪些新奇的月饼，带到幼儿园来和大家分享哦！

幼儿园中秋美食节活动方案 12

　活动设计

在这个美食节上，小朋友们将会体验到各种美味的传统佳肴，特别是与中秋节相关的美食。通过亲手制作这些美食，孩子们将更深入地了解中秋节的传统和文化。

　活动目标

1、增强幼儿的动手能力，鼓励他们大胆尝试，培养创意和审美能力。

2、了解中秋节的相关美食制作过程，掌握搅拌、捏制、装饰等基本技能。

3、感受中秋节的快乐氛围，体验自制美食的成就感。

　活动准备

1、知识准备：请家长协助孩子们学习中秋节的历史背景，并共同收集相关资料。开展观察月亮的变化记录活动。

2、物质准备：与孩子们一起制定庆祝中秋节美食节的计划，整理活动场地的布置方案，准备所需的材料和食物。如月饼、团圆饭等。活动前，通过手工制作海报和邀请函的形式，邀请家长参加美食节活动。

3、准备实物美食、音乐《月亮代表我的心》，请食堂的厨师准备好各类食材以及与中秋节相关的美食制作用具。

　活动过程

一、入场

师：小朋友们，今天我们来唱首歌《月亮代表我的心》，你们准备好了吗？

师：刚刚我们唱了《月亮代表我的心》，大家有没有尝过不同种类的中秋美食呢？（有）。你们最喜欢哪个？是什么味道的呢？（甜、咸等）。

二、观察感知

1、引导：鼓励孩子们用不同的感官进行观察和体会。

师：今天我们有很多样的美食，大家来看看这些美食的颜色和形状，用手摸一摸，感受一下质感，再用鼻子闻闻它们的香味哦！

2、请孩子们分享他们的发现，鼓励他们和伙伴们积极交流。

三、制作美食

1、请幼儿品尝不同种类的美食，鼓励他们交流并提问：小朋友们，你们想不想为家人做一道美味的中秋佳肴呢？（想）。那么现在老师就来教大家如何制作。

2、老师边讲解边示范制作过程：

（1）首先将食材准备好，使用手工操作搅拌，接着捏制成形。

（2）将制作好的美食放入烤箱或蒸锅中进行烹饪。

（3）等待食物烹饪完成，带领孩子们一起玩游戏，期待自己制作的美食。

教师讲解：今天我们还有很多不同的美食卡片，大家看看这些卡片是什么样子的？（分发给幼儿，让他们观察并描述）。

4、游戏时间：（利用图片进行分类）

教师准备两个纸盒作为餐盘，请幼儿将不同形状、大小的食物分类放入相应的盒子中，再请小朋友将食物送到对应的小动物家里。

教师说明，食物的形状和标志要一致，帮助小动物们找到属于自己的美食。

5、将自己制作的美食带回家，与家人一起分享。

通过本次美食节，幼儿不仅能享受到亲手制作美食的乐趣，还能加深对中秋节的文化理解，感受到节日的温暖与团圆。

幼儿园中秋美食节活动方案 13

一、活动主题

“情浓中秋，共享美味”

二、活动目的

旨在让幼儿了解和体验中秋节的文化传承，增强对传统佳节的认知与情感。

通过美食节活动，促进幼儿之间的互动与合作意识，培养他们的分享精神。

为幼儿创造一个温馨、愉快的节日氛围，增进亲子关系。

三、活动时间

中秋节前夕

四、活动地点

幼儿园户外活动区

五、参与人员

全体幼儿、教师及部分家长志愿者

六、活动准备

邀请家长志愿者共同协助准备各类美食。

装饰活动场地，营造浓厚的中秋气氛，如悬挂彩灯、摆放中秋元素的装饰品。

准备好餐桌、椅子和餐具。

通知家长为幼儿准备一份自制的中秋美食，以便在活动中分享。

七、活动流程

1、开场介绍

主持人简要介绍中秋节的起源与意义，并对参与的家长志愿者表示感谢。

2、美食展览

各班级将幼儿带来的美食进行展示，分享美食的名称及制作过程。

3、品尝美食

在教师和家长的引导下，幼儿有序地品尝各种美食，鼓励他们分享个人的感受和喜爱的美味。

4、亲子合作

邀请家长与幼儿共同制作简单的中秋美食，例如冰皮月饼。

5、活动结束

清理活动场地，引导幼儿保持良好的卫生习惯。

八、活动预算

装饰材料费用：xx元

食材费用：xx元

小奖品费用：xx元

总预算：xx元

九、注意事项

确保食品的安全性和卫生，保障幼儿的身体健康。

提醒幼儿文明用餐，避免食物浪费。

幼儿园中秋美食节活动方案 14

一、活动主题

“中秋美食分享，欢聚乐融融”

二、活动目的

让幼儿了解中秋节的传统美食与文化。

提升幼儿的动手操作能力与创造性思维。

加强家庭与幼儿园的互动，共同为孩子们创造难忘的节日体验。

三、活动时间

中秋节当天

四、活动地点

幼儿园教室及户外活动区域

五、参与人员

全体幼儿、老师以及家长

六、活动准备

提前向家长传达活动计划，邀请家长一同参与。

各班教师准备中秋节相关的故事与歌曲。

准备制作美食所需的材料和工具，如面粉、馅料、模具等。

布置活动场地，装饰中秋灯笼，并摆放桌椅。

七、活动流程

1、中秋故事讲述

教师在教室中为幼儿分享中秋节的故事，引导他们认识节日习俗。

2、亲子美食制作

家长与幼儿在户外一起制作月饼、汤圆等中秋传统美食。

教师在旁指导，鼓励幼儿积极动手。

3、美食分享环节

将制作好的美食汇聚一处，幼儿互相分享与品尝。

评选“最佳创意美食”等小奖项。

4、趣味游戏

组织与中秋相关的游戏，例如“月兔跳跃”。

5、活动结束

颁发小礼物，并合影留念。

八、活动预算

食材及工具费用：xx元

装饰及奖品费用：xx元

其他费用（如水电费等）：xx元

总预算：xx元

九、注意事项

活动期间，教师需确保幼儿的安全。

提醒家长与幼儿注意卫生，制作美食前需洗手。

幼儿园中秋美食节活动方案 15

一、活动主题

“欢庆中秋，品尝美味”

二、活动目的

让幼儿体验中秋节团聚的快乐与温馨。

享受制作和品尝中秋美食的乐趣。

增强幼儿的团队合作意识和分享精神。

三、活动时间

中秋节前两天

四、活动地点

幼儿园多功能厅

五、参与人员

全体幼儿及园内教师

六、活动准备

各班教师需组织幼儿共同探讨，确定要制作的中秋美食。

准备所需的食材、炊具和餐具。

装饰活动场地，营造节日氛围。

将幼儿分成小组，由每组安排一名教师负责指导。

七、活动流程

1、开场活动

教师引导幼儿一起唱中秋节歌曲，营造欢乐气氛。

2、美食制作

幼儿分组进行所选美食的制作，如月饼、水果拼盘等。

教师协助幼儿合作完成任务，培养他们的团队配合能力。

3、美食分享

幼儿将制作的美食整齐摆放后，进行共享。

鼓励幼儿积极交流，分享各自制作美食的体验。

4、中秋手工

在教师的指导下，幼儿制作中秋贺卡或小灯笼。

5、结束活动

教师对活动进行总结并表扬幼儿的出色表现。

八、活动预算

食材费用：xx元

装饰和手工材料费用：xx元

设备租赁（如炊具）费用：xx元

总预算：xx元

九、注意事项

教师需提前熟悉美食制作流程，以便更有效地指导幼儿。

确保用火用电安全，以保证活动的顺利进行。

幼儿园中秋美食节活动方案 16

一、活动主题

“团圆中秋，浓情美味”

二、活动目的

激发幼儿对中秋佳节美食的热情。

提升幼儿的观察力和动手能力。

促进幼儿之间的合作与交流。

三、活动时间

中秋节前一周的周五

四、活动地点

幼儿园厨房

五、参与人员

全体幼儿

六、活动准备

收集有关中秋食品的图片和相关资料。

准备制作美食所需的食材和工具，如面粉、五仁、模具等。

装饰厨房，营造节日的温馨气氛。

七、活动流程

1、导入环节

展示中秋美食的图片，引发幼儿的兴趣。

询问幼儿关于中秋美食的知识和看法。

2、美食制作体验

教师进行月饼制作的示范。

幼儿分组动手尝试制作月饼。

3、品尝与分享

制作完成后，幼儿一起品尝各自的月饼。

鼓励幼儿分享他们的感受与创意。

4、拓展活动

引导幼儿观察不同美食的外形和色彩。

用积木或彩泥制作自己想象中的中秋美食。

结束活动

大家一起整理厨房和清洗器具。

八、活动预算

食材及工具费用：xx元

装饰材料费用：xx元

清洁用品费用：xx元

总预算：xx元

九、注意事项

提醒幼儿保持手部清洁，制作食物前必须洗手。

关注幼儿的情绪与需求，及时给予指导与支持。

幼儿园中秋美食节活动方案 17

一、活动主题

“中秋佳节美食盛宴”

二、活动目的

增强幼儿对中秋节传统美食的了解。

激发幼儿的创造意识和美学欣赏能力。

提升幼儿对传统文化的认同感与自豪感。

三、活动时间

中秋节的前夕下午

四、活动地点

幼儿园户外活动区

五、参与人员

全体幼儿、园内教师及部分家长

六、活动准备

邀请擅长传统美食制作的家长来园协助。

准备丰富的食材，如月饼、柚子、糖葫芦等。

布置活动区，摆放桌椅和遮阳设施。

准备好美食制作所需的工具和器皿。

七、活动流程

1、欢迎仪式

幼儿在活动区门口迎接家长的到来。

教师介绍活动的流程和注意事项。

2、美食探秘

家长与教师带领幼儿认识各种中秋节相关食材。

讲解这些食材的由来和与中秋节的联系。

3、美食制作

幼儿分组在家长和教师的指导下制作传统美食，如自制月饼。

体验到烹饪的乐趣与成就感。

4、美食展示与共品

将制作好的美食进行展示。

幼儿相互分享品尝，交流各自的感受。

5、活动收尾

感谢家长的积极参与，幼儿与家长、教师共同整理场地。

八、活动预算

食材费用：xx元

工具与餐具费用：xx元

感谢家长的小礼物费用：xx元

总计预算：xx元

幼儿园中秋美食节活动方案 18

一、活动主题

“团圆中秋，欢乐美食节”

二、活动目的

让幼儿深入了解中秋节的文化意义，感受传统节日的愉悦气氛。

丰富幼儿对各种美食的认识，培养儿童健康的饮食习惯。

通过亲子互动与分享，增进幼儿与父母、同伴之间的情感交流。

三、活动时间

中秋节前的周六上午

四、活动地点

幼儿园的户外活动场地

五、参与人员

全体幼儿、家长以及教师

六、活动准备

向家长发送活动通知，告知活动内容及准备事项。

各班教师准备与中秋节相关的故事、儿歌及音乐。

准备美食摊位、桌椅、遮阳伞等设施设备。

联系厨房人员准备部分基本食材及烹饪工具。

布置活动场地，挂上中秋灯笼，摆放相关装饰物。

七、活动流程

1、活动开幕

主持人致辞，欢迎家长和幼儿的到来，介绍中秋美食节的目的及流程。

全体幼儿和家长共同欣赏一段与中秋主题的儿歌或舞蹈表演。

2、中秋故事与习俗分享

教师在舞台上讲述中秋节的传说，介绍传统习俗，如赏月、吃月饼等。

邀请幼儿和家长分享自己了解的中秋习俗和经历。

3、美食制作与展示

设立不同的美食摊位，包括月饼制作区、水果拼盘区、传统小吃区等。

家长和幼儿可以在各个摊位参与美食的制作，如亲手制作月饼、创意拼盘等。

完成的美食将进行展示，供大家欣赏和拍照留念。

4、美食分享会

大家围坐在一起，品尝自己制作的美食及幼儿园准备的特色中秋美食。

鼓励幼儿与同伴及家长分享美食的口味和制作经验。

5、亲子互动游戏

组织猜灯谜的亲子游戏，猜对的家庭将获得小礼品。

开展“玉兔送月饼”等亲子接力游戏，增强亲子间的合作与互动。

6、活动结束

主持人对活动进行感谢家长和幼儿的参与。

为每个家庭发放一份中秋小礼物，如手工灯笼材料包等。

八、活动预算

食材及调料费用：xx元

装饰与布置费用：xx元

奖品和小礼物费用：xx元

设备租赁（如遮阳伞、桌椅等）费用：xx元

总预算：xx元

幼儿园中秋美食节活动方案 19

一、活动主题

“欢聚中秋，品味美食”

二、活动目的

让幼儿认识中秋节的历史及其传统习俗，领略中华文化的独特魅力。

通过本次美食节，增强幼儿的社交技巧、分享意识和动手能力。

促进幼儿与家长、教师之间的情感联系，营造一个温馨愉快的节日氛围。

三、活动时间

xxx

四、活动地点

幼儿园内

五、参与人员

全体幼儿、教师及部分家长

六、活动准备

提前向家长发放活动通知，邀请他们参与美食的制作或提供美食。

各班教师准备有关中秋节的故事、儿歌和歌曲，以便向幼儿介绍节日的相关知识。

准备活动所需的桌椅、餐具、装饰品等。

装饰活动场地，营造浓厚的中秋氛围，例如悬挂灯笼、摆放玉兔玩偶等。

七、活动流程

1、活动开场

主持人致辞，欢迎大家参加中秋美食节，并介绍活动的目的及流程。

教师带领幼儿表演中秋节相关的儿歌或舞蹈，例如《爷爷为我打月饼》。

2、中秋知识讲解

教师通过图片、故事等形式，向幼儿详细讲解中秋节的由来、传说及习俗，如嫦娥奔月、玉兔捣药、赏月、吃月饼等。

开展提问互动，鼓励幼儿分享对中秋节的理解和感受。

3、美食分享环节

家长和幼儿将带来的美食摆放在展示台，介绍美食的名称和制作方法。

在教师的引导下，幼儿有序品尝各种美食，感受不同口味与食材的魅力。

鼓励幼儿进行互动，分享美食的感受和体验。

4、手工制作环节

准备月饼制作材料，如面团、馅料、模具等，邀请家长和教师指导幼儿制作月饼。

提供彩纸、剪刀、胶水等材料，让幼儿创作中秋灯笼、玉兔头饰等手工艺品。

5、活动结束

主持人总结活动，感谢家长和教师的参与和支持。

幼儿和家长齐心协力收拾活动场地，培养幼儿的环保意识和责任感。

八、注意事项

确保活动场地的安全性，检查桌椅、餐具等是否稳固，以防止幼儿发生意外。

提醒家长和教师关注食品卫生，保证美食的新鲜和安全。

关注幼儿的情绪与需求，及时给予支持和帮助。

活动结束后，进行总结与反思，为今后的活动提供有益经验。