幼儿园教师节庆祝活动计划（实用15篇）

幼儿园教师节主题活动方案主要围绕庆祝教师节，旨在通过多样的活动让幼儿了解教师的辛勤付出，并表达对老师的感激与尊重。活动包括分享心声，创意手工制作感谢卡与绘画，以及集体歌唱等形式，营造温馨的节日氛围。还通过家长的意见征集、幼儿讨论和教师演讲等方式，增强教师职业道德和家园合作。整体活动时间安排在教师节当天，以增强幼儿对教师节的认识和情感，促进尊师重教的良好氛围。

幼儿园教师节主题活动方案 篇1

　　一、活动名称

《感谢园丁——幼儿园教师节庆祝活动》。

　二、设计意图

随着新学期的开始，孩子们在幼儿园中度过了快乐的一年。教师节是一个表达感激和爱意的重要时刻，旨在让孩子们通过亲身体验和创造，感受到教师的辛勤付出以及教育的温暖。为了激发孩子们对老师的尊重与感恩之情，我们特别策划了这一活动，让孩子们用不同的形式表达对教师的谢意和祝福。

　三、活动时间

教师节当天。

　四、活动过程

活动将以班级为单位，提前做好准备。在孩子们到园时，播放与教师节相关的歌曲，营造节日的氛围。

1、分享心声：鼓励幼儿说出他们对老师的感激之情，把最真诚的祝福传递给亲爱的老师。

2、创意手工：小朋友们可以和老师一起制作感谢卡，为老师送上特别的礼物（小、中班孩子）；大班孩子则可以通过绘画，描绘出自己与老师的美好瞬间。

3、歌唱祝福：组织孩子们一起唱关于教师节的儿歌，传递对老师的敬爱之情。

幼儿园教师节主题活动方案 篇2

一、指导思想：

为传承和弘扬尊师重道的优良传统，增强教师的职业道德和教育理念，塑造优秀幼儿教师的典范形象，激励全体教职工树立爱岗敬业和关爱幼儿的意识，提升教育教学水平，进一步加强家庭与幼儿园的沟通与合作。在教师节到来之际，我园决定举办以“我心中的优秀幼儿教师”为主题的教师节庆祝活动。

二、活动内容：

1、家长意见征集：向家长发放《我心中的优秀幼儿教师》问卷，收集他们对优秀教师的看法。

2、幼儿讨论：大班及中班班主任将围绕“教师节”组织幼儿展开讨论，共同描绘他们心中理想的老师形象。

3、教师演讲：以“我心中的优秀幼儿教师”为主题，按年级组举办教师演讲比赛（小、中、大班各一组，行政和教辅人员为一组，分园教职工为一组），每组选拔两名优秀代表参加园级比赛。（可以分享身边的优秀教师事迹，也可以畅想理想中的优秀幼儿教师形象）

三、活动时间：

八月底至九中旬。

四、活动流程：

（一）、前期准备阶段（8月28日——8月31日）

1、召开工会会议，布置工作安排。

2、通过园内外媒体进行活动宣传，营造氛围。

3、编制《我心中的优秀幼儿教师》问卷，并上报园长审核。

4、印制问卷。

（二）、实施阶段（9月1日—7日）

1、9月1日，发放家长问卷。

2、9月3日，制作活动横幅，并进行宣传推广。

3、9月7日，组织幼儿讨论，表达他们心目中的好老师形象。

4、各年级组在9月7日前完成演讲比赛，推选优胜者参与园级评选。

（三）、总结阶段（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并统计问卷结果。

2、9月10日，举行园级教师演讲比赛。

3、9月13日，发放荣誉证书。

4、9月14日，整理活动成果，制定优秀幼儿教师标准。

五、评选办法：

1、成立“我心中的优秀幼儿教师”演讲比赛评审小组。

2、园级演讲将设立一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，并颁发相应证书。

六、工作安排：

1、撰写活动方案，设计、发放问卷，组织协调各项目工作。

2、召开工会会议，传达活动精神，布置相关任务。

3、负责资料收集、整理和装订。

×老师：主持园级教师演讲比赛。

×老师：负责问卷的印制和统计，以及证书制作。

×老师：负责网站宣传及活动摄影，保留活动资料。

×老师：提供证书。

环境设计组：创建宣传横幅，展示活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师的演讲，推选优秀代表参加园级比赛。

2、收集问卷、访谈内容及演讲材料等。

幼儿园教师节主题活动方案 篇3

　活动目标

1、初步感受歌曲的旋律，并理解其中的歌词含义。

2、渴望跟随老师学习唱歌，并对老师产生深厚的情感。

　活动准备

1、图片卡片：小鸟、花朵、小鱼、河流。

2、歌曲录音《唱给老师的歌》。

　活动重点

准确演唱歌曲的旋律和节奏。

　活动过程

1、展示挂图，激发幼儿的兴趣：

“谁能告诉大家，图中的小朋友们在做什么呢？”（他们在给老师唱歌）

“为什么要给老师唱歌呢？”（表示感谢老师）

2、讨论：你们认为为什么要感谢老师？（幼儿自由发言）

3、理解歌词内容：

（1）“今天我们也来为老师唱一首歌。”

@教师示范演唱歌曲。

@帮助幼儿理解歌词内容：

（2）“歌曲中小鸟爱谁？小鱼又爱谁？”

@教师播放歌曲旋律，同时朗诵歌词。

@幼儿跟随老师一起朗诵歌词。

4、学习歌曲：

（1）教师再次演唱示范。

（2）幼儿根据图片学习唱歌。

（3）幼儿与老师轮流分句演唱，互动学习。

幼儿园教师节主题活动方案 篇4

　活动目标：

1、幼儿通过参加活动了解到9月10日是教师节，表达对老师的感激之情。

2、幼儿在活动中体会到幼儿园的温暖氛围和老师的关心。

3、幼儿能够在老师的引导下，通过制作卡片、绘画等方式表达对老师的尊重和爱戴。

　活动时间：

9月10日上午

　活动地点：

x幼儿园

　活动内容：

1、第一阶段（9月x日——9月x日）：由小班年级组主办，设计教师节相关活动内容，制作教师节主题墙饰，安排各年级的主要活动。

2、第二阶段（9月x日）：各年级分别组织教学活动，托班与老师合影留念，小班与家长合作制作爱心卡，中班设计教师节礼品，大班进行绘画活动《我心目中的老师》，并布置相应的主题墙饰。

3、第三阶段（9月x日——9月x日）：展示教师节主题展牌，让孩子们懂得尊师重教，常怀感恩之心。

幼儿园教师节主题活动方案 篇5

　主题：

《感恩教师》

　一、活动目的

1、帮助孩子们认识到教师的辛勤付出，激发他们对老师的感恩之情。

2、让孩子们了解9月10日是教师节，鼓励他们通过自己喜欢的形式表达对教师的祝福。

　二、活动准备

1、准备配乐散文《感恩教师》的录音；

2、与《感恩教师》散文内容相关的图片；

3、画纸、彩笔、剪纸等手工材料。

　三、活动过程

播放相关音乐的展示感恩教师的图片。

（在轻松愉悦的音乐中，孩子们可以欣赏与感受，聆听诗意的朗读，体会其中的深意，与孩子们的情感产生共鸣。）

1、在轻柔的音乐伴奏下，请孩子们分享这首诗的名字。

（通过老师的引导，帮助孩子们回顾刚刚听过的内容，结合图片，慢慢引导他们思考，给出答案。）

2、对孩子们的回答表示肯定，用真挚的情感打动他们，让他们铭记教师节的重要性。

（这是一个特别的日子，老师是辛苦的耕耘者，就像园丁一样，培育孩子们的未来。）

　四、讲解诗歌《感恩教师》

1、和孩子们一起重复读《感恩教师》，解析其意义，让孩子们讨论老师的工作。

（通过孩子们的观察和经验，激发他们的总结和表达能力。）

2、鼓励孩子们以自己的方式表达对老师的敬爱，分享节日的喜悦与祝福，达到共鸣，相互欢乐。

（可以让孩子们手工制作贺卡，或者用一句话表达自己的感受。让孩子们在这个活动中自由发言，关键是让他们说出自己的真实想法。）

　五、活动延伸

教师节是老师们的节日，孩子们还知道哪些节日呢？借此机会唤起孩子们对其他节日的回忆（如国庆节、母亲节、父亲节），让他们思考在这些节日里该做些什么。

（鼓励孩子们分享，让感恩的情感延伸到家庭和社会中，使他们对家庭和社会有更深层次的理解。）

　六、课后反思

幼儿园教育的一个重要目标是培养孩子们的爱心。爱是一种情感，它并非与生俱来，而是需要家庭、幼儿园以及整个社会的共同滋养和教育。在这个特别的节日里，给孩子们一个富有创造性和表达性的活动，展现他们的心声，激发他们内心的灵感。

幼儿园教师节主题活动方案 篇6

20xx年9月10日，我们迎来了第x个教师节。组织今年的教师节活动对于推动教育事业的健康发展具有极其重要的意义。这是xx幼儿园自创办以来首次庆祝教师节，因而特别值得纪念。今年的教师节主题是：xxxxx。活动旨在全园师生及家长共同参与，创造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好地体现活动主题和内容，为活动增添情感共鸣和传播力。

　一、活动主题

花香满园，师恩如山

　二、活动目标

1、让幼儿通过参与活动了解9月10日是教师节。

2、让幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖和老师的关爱。

3、鼓励幼儿在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等方式表达对老师的敬意。

　三、活动时间

9月x日——9月x日

　四、活动地点

xxx幼儿园

　五、活动内容

第一阶段：由小班年级组负责策划教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段的主要活动。

第二阶段：各年级段安排具体的教学活动，托班与教师拍摄纪念照，小班与家长合作制作爱心卡，中班准备教师节小礼物，大班进行《我心中的老师》绘画活动，并布置主题墙饰。

第三阶段：展示教师节主题展板，让孩子们懂得尊重师长，常怀感恩之心。

幼儿园教师节主题活动方案 篇7

　一、活动主题

感恩师恩，共庆佳节

　二、活动目的与意义

在这个金色的九月，教师节的脚步悄然临近。教师是传播知识的引路人，他们用自己的智慧和爱心滋润着孩子们的心灵。幼儿园特意策划了一系列庆祝活动，以表达对老师们的深深敬意和诚挚感谢。在教师节来临之际，我们希望通过多样的活动，让孩子们体会到感恩的意义，增强对教师辛勤付出的认识，营造出浓厚的感恩氛围，让每一位老师在这个特别的日子里感受到来自孩子们最真挚的祝福。

　三、主办部门

幼儿园工会

　四、活动对象

全体师生，按班级为单位组织

　五、活动时间

20xx年9月10日星期五（教师节）

　六、活动内容

1、签名条幅：在园内张贴祝福横幅，孩子们通过签名和写祝福语来表达对老师的感谢。

2、心声传递：孩子们在活动中将自己对老师的祝福、思念与感激传递给老师，可以设置祝福墙，师生共同参与。

3、理解教师节的意义：

a、以手工活动的形式，让孩子们亲手为老师准备感恩的小礼物。

b、当见到老师时，送上热情洋溢的问候。

c、全班同学一同为老师献上一支鲜花，以示敬意。

　七、活动安排与具体实施

所需物品及安排

海报纸、横幅、电脑、音响设备、便利贴、彩色卡纸、绳索、宣传板4块、小奖品、宣传单、签字笔、桌椅等（根据幼儿园的实际情况安排）

教师节庆祝活动内容

1、颁发“优秀教师特别奖”

颁奖词：教育是爱的事业，你们以无私奉献和勤奋探索，培育了一代又一代的孩子。让我们一同聆听获奖教师的分享，从中感受成长的快乐与执着。

2、为“教师技能大赛”的获胜者颁奖

在技能大赛中，教师们的精彩表现闪耀着智慧的火花。经过综合评选，XX年“优秀教师”称号授予X名优秀教师。

请XXX园长为“教师技能大赛”获奖者颁发奖项。

3、颁发师德之星、服务之星奖项

主持词：爱是教育的核心。我们通过师德的演讲、论坛等活动，促进教师素质的提升，今天我们将表彰那些在师德建设中表现出色的教师。

请XXX为师德之星和服务之星致颁奖词。

颁奖词：你们用真爱与付出，赢得了学生和家长的信任，成为教育的楷模，祝贺你们获评“师德之星”。

4、为优秀团队颁奖

主持词：团队合作使我们在交流和成长中不断进步。我们在这次活动中将颁发“最佳团队奖”。

请副园长XXX为优秀团队致颁奖词。

颁奖词：你们在协作中实现了共同成长，推动了团队的进步，今天的获奖团队是：xxxx班级。

5、庆祝教龄，感受职业尊严

主持词：今天，我们将表彰在教育岗位上默默奉献的老师们，庆祝他们的教龄和对教育事业的坚持。

请工作多年的教师分享他们的成长故事，谈一谈自己的职业感悟和幸福感。

主持词：感谢这些坚守教育岗位的教师们，愿你们在未来的道路上继续闪耀光芒！

6、扬帆起航，再创辉煌

团队代表分享各自的愿景、目标，集体高唱园歌，共同展现团结的力量与未来的希望。（各部门代表发言）

全体老师请起立，进行集体宣誓，随后以歌曲结束，展现出对未来的美好向往。

幼儿园教师节主题活动方案 篇8

一、指导思想

为弘扬尊师重道的教育理念，推进师德师风的提升，倡导对优秀幼儿教师形象的认同与赞美，进一步调动广大教师的工作热情及对孩子的关爱意识，提高教学能力，优化教育方法，加强家园互动，在教师节来临之际，我园工会将开展以“我心目中的优秀幼儿教师”为主题的庆祝教师节活动。

二、活动内容

1、家长意见征集：向家长发放“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷，以收集他们对教师的期望与建议。

2、幼儿交流：中大班班主任将围绕“教师节”主题组织幼儿进行讨论，描绘出“我喜欢的老师形象”。

3、教师演讲：依据“我心目中的优秀幼儿教师”主题，分年级组举办教师演讲比赛（小、中、大班各设一组，行政及教辅工作人员一组，分园教职工一组），每组将选出两名优秀教师参加园级比赛。（可结合身边优秀教师的实例或畅想理想中的教师形象进行演讲）

三、活动时间

xx月下旬至xx月中旬。

四、活动流程

(一)、前期准备阶段（xx月xx日——xx月xx日）

1、召开工会委员会议，部署工作任务。

2、通过网站等渠道进行活动前期宣传。

3、设计“我心目中的优秀幼儿教师”调查问卷，并上报园长室审核。

4、印制调查问卷。

(二)、中期实施阶段（xx月xx日—xx月xx日）

1、xx月xx日，向家长发放调查问卷。

2、xx月xx日，制作活动横幅，展开宣传。

3、xx月xx日，组织幼儿进行访谈，共同探讨心目中的好老师形象。

4、xx月xx日前，各年级组举办演讲比赛，推选优胜者参加园级评选。

(三)、后期总结阶段（xx月xx日——xx月xx日）

1、xx月xx日，收回并统计调查问卷结果。

2、xx月xx日，举行园级教师演讲比赛。

3、xx月xx日，颁发获奖证书。

4、xx月xx日，整理活动资料，制定优秀幼儿教师标准。

五、评选办法

1、组成“我心目中的优秀幼儿教师”演讲比赛评委小组。

2、园级演讲赛事设一等奖一名，二等奖两名，三等奖五名，颁发相应的荣誉证书。

六、工作安排

1、撰写活动方案，设计并发放调查问卷，协调各项工作。

2、召开工会委员会议，传达活动精神，分配相关任务。

3、负责资料的收集、整理和装订。

x老师：主持园级教师演讲比赛。

x老师：统计调查问卷，制作证书。

x老师：负责活动的宣传及全过程拍照，保留原始资料。

x老师：提供证书。

环境设计组：制作宣传横幅，展示活动过程。

各年级组组长：

1、组织组内教师进行演讲，推选优胜者参加园级评选。

2、收集调查问卷、访谈内容及演讲材料等。

幼儿园教师节主题活动方案 篇9

　一、指导思想

为庆祝第37个教师节的到来，XX幼儿园全体教职工将举行多项活动，旨在通过多种形式表达对教师的祝贺，增强教职工之间的团结协作。现制定具体实施方案如下：

　二、活动目标

1、通过丰富多样的庆祝活动，增进教职工之间的感情与沟通。

2、借助教师节的契机，进一步增强教职工的凝聚力，提升团队合作精神。

3、提高教职工的职业道德水平，通过公益活动传递正能量。

　三、活动准备

1、“互敬互爱”活动，负责人：田智敏。

2、“心系开幼”公益活动，负责人：邱文红。

3、“诉说心声”教师座谈会，负责人：年级组长XXX。

4、教师节活动记录与摄影，负责人：XXX、XXX。

　四、参加对象

XXX幼儿园全体教职工

　五、活动时间

20xx年9月10日教师节前后

　六、活动内容

第一项活动：开展“互敬互爱”活动。在教师节期间，园长带领教师、保育员及后勤工作人员，共同举办“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的问候活动，旨在让教职工间的友谊得到提升，庆祝幼儿教育事业的光辉历程。

第二项活动：启动“心系开幼”公益活动，组织全体教职工亲自参与新园所的美化工作，以此来激励大家的工作热情与团队精神，形成爱岗敬业的氛围。

第三项活动：举行“诉说心声”的教师座谈会。全体教职工聚在一起，享受茶点，同时进行轻松的交流。新入职教师进行自我介绍并展示才艺，让大家在轻松愉悦的氛围中畅所欲言，增进彼此间的了解与情感。

　七、活动经费

以班级为单位，预算总金额为700元，每班100元，共7个班级。所有费用需提供正规发票，发票在消费后可向工会报销。

幼儿园教师节主题活动方案 篇10

　活动目标：

1、通过开展丰富多彩的庆祝活动，增进教师之间的情感交流。

2、借助教师节的契机，进一步增强教职工的团队凝聚力。

3、提升教职工的职业道德和责任感，开展一次有意义的公益活动。

　活动准备：

1、“师生情深”活动负责人：xxx

2、“传递关爱”公益活动负责人：xxx

3、“畅谈心声”教师座谈会负责人：年级组长

4、教师节活动记录及拍摄负责人：xxx、xxx

　参加对象：

全体教职工及辅助人员

　活动时间：

20xx年9月10日前后

　活动内容：

第一项活动：开展“师生情深”活动，由园长带领，组织教师、保育人员及后勤员工，在教师节期间举行“温暖祝福传递心意”的活动，旨在让教职工之间的情谊在此刻展现，让我们一起怀念、感恩、关心和祝福，为我们所热爱的幼儿教育事业共同欢呼。

第二项活动：开展“传递关爱”公益活动，组织全体教职工通过自己的努力，为幼儿园的环境美化贡献力量，激励教师们在岗位上尽职尽责、乐于奉献。

第三项活动：开展“畅谈心声”的教师座谈会，邀请全体教职工在轻松的环境中一起品茶聊天，准备一些小食，促进交流。新入职的教师将进行自我介绍与才艺展示；全体教师在愉快的氛围中自由畅谈，分享各自的想法和感受，增进情感交流，为今后的工作打下良好基础。

　活动经费：

以班级为单位确定预算，每个班级100元，共7个班级，总计700元。

幼儿园教师节主题活动方案 篇11

　主题：

幼儿园教师节主题活动方案

　一、活动目标

1、通过组织教师节庆祝活动，进一步营造“尊重教师、关爱教育”的良好社会氛围，增强教师的自豪感和责任感。

2、通过展示教师的教育教学成就和才艺表演，体现幼儿园教师队伍的专业素养和风采。

　二、活动时间

20xx年9月10日上午

　三、活动地点

幼儿园礼堂或操场

　四、活动准备

1、校园环境清洁及活动场地布置；

2、门口悬挂庆祝教师节的横幅；

3、准备长条会议桌；

4、准备音响、话筒及表演所需的道具等设备。

　五、活动流程

1、主持人介绍到场嘉宾，并请领导入座。

2、全体教师共同宣读誓词，表达对教育事业的热爱。诵读诗歌《孩子，我承诺》，结合PPT展示教师日常工作与教育理念的结合。

3、邀请上级领导致辞。

4、园长做简短发言，回顾过去一年工作的成果。

5、对优秀教师及教育工作者进行表彰和奖励。

6、优秀教师代表进行发言，分享感悟。

7、欣赏教师自编自导的情景剧《幼儿园的一天》，表演团队由全体教师组成。

8、上级领导及嘉宾参观幼儿园，合影留念，共同庆祝教师节。

幼儿园教师节主题活动方案 篇12

　活动时间：

20xx年9月10日

　活动地点：

xx幼儿园

　活动目的：

1、让幼儿通过参与活动了解到9月10日是教师节，感受教师的辛勤付出。

2、通过活动让幼儿体会到幼儿园的温馨与老师的关爱。

3、在老师的引导下，幼儿能制作爱心贺卡，以表达对老师的敬意。

　活动内容：

　活动一：儿歌《老师像妈妈》

要点：幼儿通过朗诵这首儿歌，再次感受到老师的慈爱与呵护，激发他们对老师的热爱之情。

　活动二：歌曲《老师我爱您》

要点：幼儿在体验3/4拍的旋律时，运用自然的声音演唱，展现出对老师的崇敬与爱戴。

　活动三：《爱心贺卡送给“老师”》

要点：幼儿通过绘制和装饰贺卡的方式，表达对老师的感激与尊敬。培养幼儿在幼儿园中听从老师的教导，主动与老师打招呼的好习惯。

幼儿园教师节主题活动方案 篇13

　活动目标：

1．了解教师节是专属于老师们的节日，初步认识老师的辛勤付出。

2．能够通过表演展示自己在老师指导下学到的技能，并和老师用拥抱或亲吻的方式表达节日祝福，回馈老师的关爱。

3．在活动中培养对老师的喜爱和尊重之情。

　活动准备：

准备幼儿园在过去几个月内的学习与活动的录像或者图片集。

　活动过程：

1．通过对话引导，激发幼儿参与的兴趣。

师：今天我给小朋友们准备了一段非常有趣的视频，想看看你们能认出里面的谁？他们在做什么呢？

2．幼儿观看录像，了解老师的工作内容。

（1）幼儿观看视频。

（2）教师提问。

师：视频中出现了哪些人？老师们在做哪些事情呢？你们从老师那里学到了什么技能？

3．鼓励幼儿展示自己学到的技能。

师：有没有小朋友愿意把自己学到的本领展现给大家呢？

幼儿积极表演自己所学的内容。

4．介绍教师节的意义。

师：大家都跟老师学到了很多本领，老师们辛苦吗？你们喜欢老师吗？

接着告诉幼儿今天是教师节，这是庆祝老师的重要节日。

5．幼儿向老师表达感谢。

幼儿们纷纷走上前，与老师们拥抱或亲吻，热情地祝福老师节日快乐。

幼儿园教师节主题活动方案 篇14

教师节是感恩的日子，在九月，我们不仅迎来了新学期，更迎来了属于教师的节日。在这个特别的日子里，为老师们策划一个丰富多彩的活动是非常有意义的。下面，我将活动方案细分为以下几个部分。

　一、活动目标

1、让孩子们了解9月10日是教师节，并培养他们自小尊重老师的良好品质。

2、通过动手绘画和制作手工艺品的方式，向老师们表达节日的祝福。

3、发展幼儿的创造力、语言表达能力以及动手实践能力。

　二、活动准备

1、各班班主任需要制定本班的具体活动内容与形式。

2、为幼儿准备好所需的材料。

3、幼儿提前学习歌曲《老师真伟大》。

4、大班和中班的孩子们可以亲手制作花朵，小班和小小班的孩子提前和家长一起在家中制作花朵。

　三、活动时间

20xx年9月10日上午

　四、活动过程

1、各班在晨间谈话时间围绕“教师节”展开讨论。

2、第一节活动课通过歌曲《老师真伟大》引入活动主题。

3、请幼儿描述他们心中最熟悉的老师，分享老师的外貌特征。我们班有多少位老师？谁能说说咱们班的老师都长得怎样？（邀请个别幼儿发言）

4、介绍教师节的由来以及1985年首次设立教师节的历史。

5、第二节活动课，全体幼儿在操场集合，由老师主持庆祝教师节的活动《我爱我的老师》。

6、与身边的老师互动，给他们一个温暖的拥抱或亲吻，表达对老师的爱。

　五、作品展示

活动结束后，各班会整理孩子们的作品，以画展和主题墙的形式展示幼儿的创作成果。

幼儿园教师节主题活动方案 篇15

　活动目标：

1、幼儿通过参与活动了解到9月10日是教师节，向老师表达敬意。

2、幼儿在活动中体验到幼儿园的温馨氛围及老师的关怀。

3、幼儿在老师的指导下，创作爱心卡片和绘画等作品，传达对老师的尊重与感激。

　活动时间：

9月10日上午

　活动地点：

xx幼儿园

　活动内容：

1、第一阶段（9月x日——9月x日）：由小班年级组主办，设计教师节相关活动，布置教师节主题墙面，安排各年级段的主要活动内容。

2、第二阶段（9月x日）：各年级组织教学活动，托班与老师合影留念，小班与家长共同制作爱心卡，中班准备教师节小礼物，大班进行《我的心目中的老师》绘画活动，同时布置主题墙面。

3、第三阶段（9月x日——9月x日）：展示教师节主题展牌，让孩子们懂得尊师重教的重要性，时刻怀有感恩之心。