活动策划方案（实用15篇）

本活动方案旨在通过一系列的文化和节日庆祝活动，增进学生对传统文化的理解与认同，促进家庭成员之间的交流，提升团队合作能力。活动包括主题班会、知识竞赛、古诗词学习以及创作手抄报等多个环节，鼓励学生参与并分享对节日的感受。方案中还提到通过家庭活动如制作节日美食，加深亲情联系。活动通过设立征文和诗歌朗诵比赛，激发学生的创造力与文学素养。最终目标是弘扬传统文化，提升学生的文化自豪感，并鼓励他们在日常生活中关注与回报家人。

活动方案 第1篇

一、活动目的：

1、通过本次活动，让学生深入了解传统节日的文化内涵，增强对传统节日的认同感。

2、活动旨在弘扬民族精神，通过对节日的庆祝，引导学生理解和尊重历史及文化。

3、借助活动促进家庭成员之间的交流与合作，加强亲情联系。

二、认知：

技能：培养学生在团队合作中有效交流的能力。

情意：让学生在活动中感受传统文化的魅力，增强文化认同感和自豪感。

三、活动准备：

1、组织分组：

将全班学生划分为若干小组，选出组长负责组织每组的调研活动，共同收集与节日相关的信息，并进行整理。

2、明确活动的目的和意义。

3、制定详细的活动计划。

四、活动安排：

1、召开主题班会，学生可以准备相关的节日装饰品，比如相关的图画、诗句装饰教室，营造节日氛围。

2、同学们就所掌握的节日知识进行交流分享。

3、组织知识竞赛，加深对节日的了解。

4、以小组为单位，进行古诗词的学习和交流。

5、分享对节日的感受与对节日文化的理解，探讨其背后的深意。

6、鼓励学生创作关于节日的手抄报。

7、开展给需要关爱的孩子们写信的活动。

8、出一期关于节日主题的黑板报。

9、举办一场诗歌朗诵比赛，以此缅怀节日的文化源头，提升同学们的文学素养。

10、提倡学生与家人一起制作节日美食，增加家庭活动的趣味性。

11、开展以节日为主题的征文活动，鼓励学生分享自己的体验和感悟。

五、活动的意义：

1、通过学习制作传统美食，增进学生对传统文化的理解，培养动手能力，激发创造力。

2、制作和赠送节日礼品，表达对家人的关心与爱，让学生在实践中学会感恩和珍惜身边的人。

活动方案 第2篇

一、“活动方案”指导思想

通过实施“活动方案”工作，以“优化流程、提升效能”为主题，持续加强项目管理机制建设，立足于创新、夯实基础、与时俱进、完善制度，提升项目应对各类挑战的能力，确保能够高效、有序地推动各项活动，增强活动实施过程的系统性、科学性和有效性，从而减少和降低各类风险的影响。

二、“活动方案”工作目标

通过开展“流程优化”活动，建立和完善各级项目管理体系，切实提升活动方案的可执行性；优化活动实施中的风险评估、信息反馈、资源配置、进度跟踪等管理机制；组建专业化与志愿者相结合的活动服务团队；强化政策法规宣传及活动知识普及，营造项目组成员关注和支持活动顺利开展的良好氛围。

三、“活动方案”组织机构

为有效推进“活动方案”的实施，明确“活动方案”的范围和程序，项目部将成立以项目经理为首的专项领导小组，具体负责活动方案的实施。领导小组成员名单如下：

组  长：xx

副组长：xx

成  员：xxx

领导小组下设专项办公室，办公室设于项目管理部，由专人担任主任，具体负责本项目“活动方案”专项工作的组织、实施与安排等相关工作。

四、“活动方案”活动主题

建立健全项目管理机制，创新活动多样化管理

五、“活动方案”步骤

根据公司“活动方案”实施的相关要求，结合我项目部的信息报送、进度管理、风险防控等工作实际，项目部“活动方案”计划自20xx年1月1日开始，到20xx年10月31日结束，总体设定五个阶段，具体安排和要求如下：

第一阶段：现状分析阶段（20xx年1月1日至20xx年2月28日）

本阶段主要针对项目管理的调研分析、资源配置、信息反馈、进度跟踪、风险评估等6项工作机制，结合本项目特点，制定相应的“活动方案”实施方案。建立健全自身项目管理体系，成立“活动方案”实施领导小组，明确各项职责、人员配置，及时、有序地安排项目的各项活动。

第二阶段：制度完善阶段（20xx年3月1日至20xx年4月30日）

本阶段结合项目特点，进一步完善项目管理制度及方案体系，主要计划做好以下几方面工作：

1、针对重要活动制定专项实施方案，确保风险识别与评估的有效性。

2、加强团队建设，建立应对危机的制度；强化项目管理人员的培训，增强其管理意识；积极组织活动演练，提升团队协作能力。

3、明确项目管理职责，落实责任到人，形成“责权分明、各司其职”的管理体系。

4、积极开展项目管理知识宣传培训，定期组织相关人员深入现场，形成良好的活动氛围，确保活动有序进行。

第三阶段：试运行阶段（20xx年5月1日至20xx年6月30日）

本阶段主要对完善阶段的成果进行反馈与调整，主要计划落实以下方面：

1、继续深化活动实施的各项机制，强化信息反馈和资源共享，建立完善的风险监测与隐患排查制度。

2、切实做好活动的组织与协调，在活动实施中坚持“安全第一、效率至上”的原则，确保活动顺利进行，如遇突发情况，项目领导应迅速指挥，并积极组织应急解决方案。

3、结合实际工作，提升资源保障能力，健全物资储备和调配机制，确保活动物资的及时到位。

4、加强活动的值班与应急响应，实行24小时值班制度，确保信息传递的及时性与准确性。

5、提升活动中信息发布和舆情引导能力，建立事件信息通报机制，确保信息的透明度，形成全员共同支持活动的良好氛围。

第四阶段：经验总结阶段（20xx年7月1日至20xx年8月31日）

本阶段主要工作是总结“活动方案”实施的经验，挑选具有示范性和代表性的经验上报公司，并组织其它项目进行观摩学习，实现资源共享和互联互通，提升项目管理的反应速度和效率。

活动方案 第3篇

一、指导思想：

1、贯彻落实学校教育局的相关文件，推动戏曲曲艺走进校园，通过“戏曲曲艺进校园”的实践活动，使学生深入了解各地方戏曲和民族曲艺，激发他们对祖国文化和家乡优秀传统的热爱，弘扬京剧这一国粹艺术，领略古老艺术的独特魅力。

2、鼓励学生走进社会、走近生活，培养他们勇于探索和实践的精神，提升观察、模仿、合作及调查等能力。

3、通过实践活动激发学生的表演潜力，并发掘他们的个人才能。

二、活动要点：

1、本学期着重欣赏京剧、吕剧、豫剧、黄梅戏等经典曲目，以此激发学生的兴趣与热情。

2、结合集体活动与小组辅导，组建戏剧社团，吸纳有兴趣的学生参与。

3、重点培养兴趣小组，通过汇演活动检验社团的学习与实践成果。

三、活动准备：

1、聘请外部专业辅导员，对教师及学生进行相关培训（注重教师的培训，以克服师资的不足，减少外部因素的影响）。

2、收集地方戏曲曲艺的相关资料和视频，让学生在自主搜集和小组合作中了解基本知识。

3、学生分组选择感兴趣的曲艺类型（基于观看表演的体验，让他们结合自身的特点和兴趣自由选择）。

4、利用网络及光盘资源进行学习和交流。

四、活动设想：

1、深入了解山东地方戏曲，尤其是山东地方特色的吕剧，通过观看艺术家表演或相关视频来激发学生的学习与实践兴趣。

2、通过走访和邀请地方曲艺艺术家，进行思想和艺术的交流，邀请文化机构的工作人员及民间艺人指导学生掌握基本的说唱技巧。

3、将地方戏曲的唱腔和京剧的唱法融入音乐课堂，提高学生的视唱、记谱、节奏和演唱能力。

4、选择学习内容，学生结合自身兴趣在以下内容中进行选择，根据选择情况安排具体活动的时间、地点和辅导教师。

（1）京剧——我们的国粹。唱腔优美，尤其是《红灯记》《智取威虎山》《杜鹃山》《沙家浜》等现代京剧，备受喜爱。传统节目虽一板一眼、技巧严谨，但学生接触较少，需通过教学让他们熟悉这门艺术。

（2）吕剧，山东地方戏曲，主要流行于潍坊市高密，载入《中国戏曲曲艺词典》，唱腔动听，深受山东人民喜爱，因此应重点让学生掌握并能够演唱。

5、在学习传统曲目的基础上，引导学生结合学习生活进行创作，并以小组合作形式排练节目，通过舞台演出检验学习成果。

活动方案 第4篇

　一、活动目的

白色情人节，作为情人节的延续，象征着爱与感恩。为了增进公司内部的团队合作，提升员工之间的情感交流，营造温馨和谐的工作氛围，让每位员工都感受到公司大家庭的温暖，乐贝科技人事行政部特此举办20xx年白色情人节手工DIY活动。

　二、活动主题

手工DIY，爱意满满过白色情人节。

　三、活动对象

全体员工

　四、活动时间

20xx年3月14日中午12:00-13:30

　五、活动方式

1、参与者自愿报名参加。

2、场地布置：行政部同事在3月13日下班前，准备好DIY材料，并于活动当天将材料摆放在会议室的桌子上，营造一个温馨的氛围，让大家能够尽情发挥创意。

3、活动内容包括制作手工贺卡和小礼品。每位参与者都可以选择一项进行制作，鼓励大家自由探索创意，表达心意。

4、活动过程中，参与者可以向行政部门的同事寻求帮助与指导，确保每位员工都能感受到乐趣与成就感。

5、活动结束后，所有参与者可以将自己的作品进行展示，评选出“最佳创意奖”和“最具爱心奖”，获奖者将获得小礼品一份。

6、活动期间，为了增添节日气氛，行政部将为参与者提供精美点心和饮料，让大家在享受DIY乐趣的也能享受美味。

　六、活动经费预算

　七、活动职责划分

　八、注意事项

1、本次活动重在参与，请大家积极互动，互相学习；保持现场环境整洁，注意安全。

2、请勿浪费材料，合理利用资源。

3、活动时间定于中午12:00-13:30，尽量不影响各自的工作安排。

4、行政部同事将全程协助本次活动，但不参与DIY创作。

　九、人事行政部对本次活动拥有最终解释权。

活动方案 第5篇

为深入学习贯彻党的十九大精神，积极响应教育部门关于庆祝教师节的号召，推动我校教育事业的可持续发展，展现教职工的风采，丰富老师们的文化生活，增强教师的责任感和使命感，营造积极向上的校园氛围，激励教师树立崇高的教育理想，提升教书育人的能力，以更好地投入到教育事业中，我校党政领导决定于20xx年教师节期间举办系列庆祝活动。

一、活动主题：

汇聚正能量，共筑教育梦

二、活动组织委员会：

三、活动安排：

活动时间：

20xx年8月20日-9月20日

(一)全校参与

工会：

1、征集教职工意见，评选出本校的优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师和优秀教研组等，在教师节庆祝活动中进行表彰，激励教师们的正能量;

2、各教研组和年级组需提交节目，内容应真实反映教职工的敬业精神和奉献事迹，倡导高雅艺术，弘扬中华文化。入选节目将在教师节当天演出，设有最佳组织奖、最佳创意奖和最佳表演奖若干，申报截止时间为8月30日。

教工团支部：

1、组织青年教师围绕“我的老师”进行征文活动，撰写自己成长过程中与教师的经历，分享对教育工作的新感悟，字数控制在1000字左右。获奖作品将在教师节晚会上进行朗读，征文截止时间为8月30日。

德育、少先队：

1、开展“感恩师恩”系列感恩活动，包括设计感谢信、校园广播感恩教师活动等，鼓励学生用多样形式表达对老师的谢意，增进师生间的情感，构建和谐的校园氛围，让学生热爱学习、生活，实现自己的梦想。

(二)活动亮点

1、举办以“汇聚正能量，共筑教育梦”为主题的文艺汇演和表彰大会。

(9月6日周五下午，由党政、工、团联合主办。)

2、各班级根据主题自行策划形式多样的庆祝活动。

(9月10日，由德育、少先队主办。)

(三)畅想教育梦(9月10日——9月20日)

1、借助教师节这个机会，激励广大教师树立崇高的职业理想，进一步增强责任感和使命感，激发教师的热情，全身心投入教育事业。

2、弘扬尊师重教的传统，引导学生热爱学习、生活，激励他们为实现自己的美好梦想而努力。

四、活动要求

1、活动要以“和谐校园”的理念为核心，突出“汇聚正能量，共筑教育梦”的主题，充分调动教职工和学生的积极性，激励大家共同参与，激发正能量，开启师生逐梦之旅。

2、邀请因各种原因未能参与活动的教师共度教师节，关注有困难的教职工，确保全校教职员工在教育事业中安心奉献，乐于付出。

3、精心设计活动内容，将庆祝和表彰相结合，大力宣传尊师重教的优秀事迹，增强教师的光荣感与责任感。

活动方案 第6篇

一、活动背景：

在生活中，母爱像温暖的阳光，父爱则如巍峨的高山。虽然父亲的关怀常常默默无闻，但他的付出同样不可或缺。随着父亲节的临近，我们不仅要关注这份深沉的爱，更要表达我们内心对父亲的感激。在这特别的日子里，让我们通过实际行动，向父亲表达谢意与祝福，彰显父爱的深厚与无私。

二、活动主题：

父爱如山，情满心间

三、活动目的：

借助父亲节的契机，让xx学院的学生们倾诉内心深处对父亲的感激与思念，进一步加深对父爱本质的理解，领悟其伟大与无私的情感。通过本次活动，鼓励同学们在日常生活中关注和回报父亲，为传承孝道文化贡献自己的力量，同时增进校园内的精神文明建设。

四、活动对象：

xx学院全体学生

五、活动时间：

xxx年xx月xx日

六、活动地点：

xx楼前广场

七、前期准备：

(1) 5月16日联系宣传部，设计并制作活动所需的横幅和海报; (2) 5月20日跟秘书处申请场地使用; (3) 5月29日进行活动标识的张贴; (4) 5月27-28日准备宣传所需的卡纸、海报、帐篷等物品; (5) 5月28日招募摊位志愿者，并进行人员分配。

八、活动内容：

校园宣传及互动活动：签名、问卷调查、祝福语收集

(1) 于5月30日早上8:00在少康楼下设摊，时间为9:00-12:30及16:00-18:00，安排8-10名志愿者进行现场咨询与活动组织(2人收集祝福语，2人负责签名，4-6人负责宣传及问卷调查)，并向秘书处借用帐篷及桌椅等设备;

(2) 在活动中同时收集祝福语(参与者可将祝福语写在便利贴上，自主选择是否署名);

(3) 组织志愿者对路人进行问卷调查(地点：少康楼下、天桥、15栋路口)，以口头方式进行记录并赠予纪念书签，邀请参与者到摊位参与签名及写祝福语活动;

(4) 18:00结束宣传活动;

(5) 当晚，对收集的问卷结果进行整理分析。

九、经费预算(附带物品清单)：

横幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5把、音响设备1套、海报架1个、祝福墙板1个、别针20枚、圆珠笔3支、卡纸20张、气球1袋、透明胶带3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张，预计经费：84.0元

十、应急方案：

1. 若活动当天遇到恶劣天气，则延后活动时间; 2. 若志愿者人数不足，可灵活调整人员安排; 3. 活动前准备急救箱及医务人员，如有伤情迅速处理或送医。

十一、注意事项：

1. 所有参与志愿者需佩戴志愿者证; 2. 活动后可回收物资需整理归还; 3. 活动中要时刻关注安全; 4. 所有参与人员需准时签到; 5. 活动过程中要认真负责; 6. 注意保持志愿者形象，避免与他人冲突。

十二、后期工作：

1. 清理活动用的宣传材料; 2. 及时回收物资; 3. 收集活动拍摄的照片; 4. 邀请参与者写下活动感想并进行整理; 5. 制作活动总结。

十三、附件：

一、问卷调查题目：

1. 您父亲的生日是何时?

2. 您父亲的兴趣爱好是什么?

3. 您知道父亲有哪些愿望? 您能为他实现吗?

4. 在您心中，您的父亲是怎样的?

5. 您知道父亲喜欢的食物和饮料吗?

6. 您了解父亲的身体健康状况吗?

7. 您曾为父亲做过哪些事情?

8. 有哪些事情让您感动?

9. 您是一个听话的孩子吗?

10. 您知道父亲节是什么时候吗?

活动方案 第7篇

一、活动主题：

“亲情永驻、欢聚一堂”

二、活动时间：

20xx年5月1日

三、活动地点：

某某公园

四、活动形式：

家庭参与的互动游戏

五、活动规模：

50人左右

六、家庭聚会活动流程方案：

一 “寻宝大冒险”

1、 通过分组，家庭成员共同寻找隐藏的宝藏。

(每组在指定区域内寻找由主办方指定的物品，时间限制为30分钟，首先找到所有物品的团队将获得奖励。)

2、 若组员之间配合默契，寻找成功，则可获得丰厚的奖品。每个家庭组成一个团队，协作完成任务。

二 “快乐亲子环节”

各家庭随机分成两组，分别为“爸爸队”和“妈妈队”。每组成员需参与一系列亲子游戏，促进家庭互动。

1、 亲子背背乐（选定家庭的成员进行配对，爸爸背着孩子，完成指定的任务，最先完成的团队获胜。）

游戏规则是以家庭为单位，爸爸背孩子，孩子负责指挥，按指定路线完成各项挑战，顺利完成的组将获得小礼品一份。

2、 家庭知识问答，智慧比拼。

每组成员需回答关于家庭、生活等方面的问题，回答正确则可前进一步，最终顺利到达终点的家庭将获得特别奖品。回答问题最多的组将获得小礼品一份。

3、 情感连连看。

主办方出示一系列图片，家庭成员需通过联想，找出相关的情感联系。回答正确的家庭可以获得小礼品一份。

4、 家庭才艺展示。

每个家庭可自由选择表演节目，如唱歌、跳舞、讲笑话等，最受欢迎的家庭将获得特别奖励。

5、 趣味接力赛。

家庭成员需组成接力队伍，完成一系列趣味挑战，最先完成的家庭将获得小礼品一份。

6、 团圆时刻。

所有家庭聚在一起，分享活动中的趣事，增进感情，最后由每个家庭代表分享获奖感言。

文艺演出：

由参与家庭共同表演节目，大家一起娱乐，形成欢乐的氛围。

自由活动：共享美食

准备一些家庭经典菜肴，共同享用美食，增进家庭成员之间的感情，促使彼此更好的了解。

细节安排和注意事项

活动费用定为50元，活动人数以家庭为单位进行预定。由负责人提前收款，以便开展活动购买必要的道具和美食，让活动进行得更加顺利。活动结束后，每个家庭将获得一个纪念品作为留念。

活动方案 第8篇

随着新学年的开始，我校将开展“弘扬传统，携手共进”为主题的系列活动，旨在增强同学们的团队意识和集体荣誉感，传承中华民族的团结精神，让校园文化更加丰富多彩。

一、活动内容

1、 班级活动：

(1) 各班在教室显著位置张贴班级口号，鼓励同学们积极参与活动，增强集体凝聚力;

(2) 要求所有同学在活动期间互相鼓励，共同为班级的荣誉而努力;

(3) 举办一期以“团结就是力量”为主题的黑板报，展示班级风采;

(4) 上课时，班主任与学生互动，班主任提问：“同学们准备好了吗？”学生回答：“准备好了！”以此营造积极的课堂氛围;

(5) 在9月8日下午的班会课上，组织主题班会，内容围绕“团队合作的重要性”，鼓励同学们分享自己的经验和看法，形式自由（演讲、讨论、小品等均可）。

(6) 自选活动（鼓励学生积极参与，但不强制要求每位学生都有参与）:

① 学生设计班级活动海报，宣传团结合作;

② 学生制作小礼物，互送以增进友谊;

③ 自发组织班级集体活动，如运动会、趣味游戏等;

(7) 海报评比活动

各班需要组织学生设计班级海报，海报的尺寸不超过A3，形式活泼创意，每班挑选一到两个优秀作品上交给政教处参评，政教处将评选出最佳作品并进行展示。作品提交截止日期为9月9日下午下课前。

2、 要求：(1) 各班主任需认真组织班级活动，努力营造具有班级特色的活动氛围;

(2) 各班需于9月7日将全面活动方案报送政教处;

(3) 此次活动，各班主任需做好活动记录，并在活动结束后撰写活动记录和总结需于9月12日上午下班前交至政教处。

活动方案 第9篇

一、活动方案的由来

活动方案作为一种组织活动的指导性文件，早在20世纪初便逐渐被各类组织和团体所采用。特别是在教育和公益领域，活动方案的重要性愈发凸显。活动方案的核心在于系统化地规划活动的各个环节，从而提高活动的效率与效果。这种方法论的引入，帮助人们更有条理地进行活动策划和执行，为活动的成功提供了坚实的基础。

而今，虽然很多人对于活动方案的认识仍然停留在表面，他们往往忽视了方案背后的深意和它能够带来的积极影响。活动方案不仅仅是纸上的文字，它还是一次次精心策划的体现，是每位参与者心血的结晶。我们在设计活动方案时，不妨思考：如何才能使参与者感受到方案的温度与价值呢?

二、活动主题词

同学们，下个月的第一个星期天(8月6日)即将举行我们的主题活动，大家的方案准备好了吗?我们如何确保活动能够顺利进行和给参与者留下美好的回忆呢?其实，无论内容多么简单，只要用心付出，参与者一定会感到开心。

制定一个详细的方案、准备好宣传材料，或者提前做好活动现场的布置，这样的准备似乎显得不够新颖；一段简短的介绍或是简单的活动安排似乎又有点过于草率。动动脑筋，亲自设计一个有趣且富有创意的活动方案，这样不仅可以提高参与者的兴趣，也会让他们更加期待这次活动的到来。

三、活动要求

活动的组织如同一场精心编排的舞台剧，策划者是导演，参与者则是演员。尽管活动的形式千变万化，但精彩的内容才是吸引观众的关键。每一个环节都需精心安排，每一个细节都要认真对待。我们期望每位同学都能发挥想象力，设计出属于你们的独特活动方案，让大家在活动中也能感受到筹备的乐趣与成就感!

作品要求：详细活动方案文本

评选方式：各班自评，选出优质方案后，交至活动组织委员会。

活动方案 第10篇

又是一年特别活动的时刻，大家的心中都充满了期待。您是否希望在这个难忘的日子里，能与志同道合的朋友们相聚一堂呢？如果您渴望创造美好的回忆，那就行动起来吧，去争取那份属于你的快乐！

活动是一种体验，即使过程中遇到挑战，也会感受到团结的力量；活动是一种分享，即使有时遇到困难，依然会品味到成功的喜悦。

你是否还记得那些默默计划的时刻，期待与朋友们一起欢笑和分享的情景？..你是否也曾在准备活动的过程中，想着如何让每个人都开心，而难以入睡？..不敢向朋友们倾诉你心中的期待，总是萦绕在心头，无法释怀..那种渴望一定让你无比激动吧..不要让你的热情在这个瞬息万变的时光中消失，聚会的乐趣就在于与朋友们的每一次互动，向他们传递你的心声吧..在这个属于大家的活动日里..用你的方式让他们感受到这份热情..

活动方案

一、活动内容需与本次主题紧密相关。

二、所有方案必须为原创，可以是一段话、一篇文章，或是一首小诗，欢迎大家积极参与。

三、每位参与者只能提交一份方案。

四、活动时间：20xx年8月16日至8月17日零点。

五、结果公布时间：20xx年8月18日。

六、奖励：每位参与者将获得精美的小礼品和感谢卡一张。

补充说明：若参与者之间成功互动，主办方将会为他们准备额外的惊喜奖励。

活动方案 第11篇

20XX年10月7日(农历9月9日)，恰逢一年一度的重阳节。重阳节登高，早已成为传统习俗之一，尤其在老年人当中，登高更是受到了特别的重视，因其寓意着长寿。

在这个具有特殊意义的日子里，XX市志愿者服务队特别陪同为国家奉献一生的老党员们，组织了一场以“敬老情深，幸福重阳”为主题的登山活动。此次活动在团市委的支持以及志愿者服务队的悉心策划下，圆满结束！虽然活动时间不长，却意义非凡。

一、主办单位：某某大学学生会

二、参与对象：某某大学在校生

三、活动主题：为促进网络交流向现实中转化，增强校友之间的沟通，特在重阳节前夕组织此次活动。

四、活动时间：20XX年10月5日（周日，以免周一上课影响参与）

五、活动流程：

早上8:00在白马公园门口集合

8:30准时出发，目标：紫金山顶

9:30左右到达目的地

9:30-12:30在山顶进行游戏及其他活动（具体时间可根据实际情况调整）

六、游戏内容：

1. 双人夹气球（大家围成一个圈坐下，利用脖子夹住气球传递，不允许用手。如果失败，则参与者需接受大家共同决定的惩罚，具体形式由大家决定。）

2. 信任背摔（可能有一定风险，需根据现场情况决定是否进行，六人手拉手形成支撑台，另一人站在一米高处，背对大家，向后倒下，体验信任的感觉！）

大家可以继续补充其他游戏。

七、活动所需物品：

1. 桌布 2. 湿纸巾 3. 酒精棉球 4. 创可贴 5. 胃药等（根据参与人数而定，费用各自承担）

乘车路线：南金线、2、11、20、24、40、44、48、58、59、68、70、93、140、313路，建议选择最近的公交线路到达太平门站。

注意事项

请参与活动的人员尽快报名，并准时到达集合地点，如遇突发情况，请及时告知。

此次活动以登山为主，请大家提前穿好运动装备，爬山会消耗大量体力，建议各位校友自备饮用水和干粮，我们的午餐将在山上解决。

活动方案 第12篇

一、指导思想：

为扎实推进新课程改革和全面落实《学生体质健康标准》，秉持新课程标准中强调的“健康优先”理念，以及积极开展“阳光体育活动”的要求，本着“构建亲密管理、愉悦师生、和谐美好的校园文化”的指导思想，大力促进学校大课间活动的蓬勃开展。旨在提升学生的思想道德素养，激发学生参与体育活动的热情与兴趣，助力学生身心健康的全面协调发展，进一步推动校园精神文化建设，努力营造具有本校特色的大课间活动。

二、活动的目标及原则：

（一）目标：

1、提升大课间锻炼的效果，优化大课间的时间、方式、内容与结构。

2、依据中学生身心发展的规律，通过体育锻炼增强学生体质，同时实现自我修养与智力的全面发展。

3、充分发挥其他教师的体育专长，合理运用学校的运动设施，实现教学资源的有效整合。

4、全方位提升学校师生的综合素养，促进师生间的和谐发展。

（二）原则：

1、教育性原则：充分发挥大课间活动对学生德育的引导作用，关注活动过程的管理。

2、科学性原则：遵循学生身心发展规律以及行为习惯养成的特点。

3、全体性原则：鼓励师生全员参与，充分激发师生的积极性与创造力，实现全员健身的目标。

4、创新性原则：根据现有条件，创造性地开展各种活动。

三、组织机构：

1、活动指导：体育组。

体育教师负责对各班级的技术指导和安全督导等相关事务。

2、活动协作：班主任及各年级组教师。

四、活动安排：

上午：

1、时间：第二节课后大课间（周二至周五）。

2、内容：眼保操（5分钟）韵律操、广播体操、列队退场（总时间约25分钟）。

3、要求：全程由音乐指挥引导。

下午：

1、时间：第二节课后大课间（周一至周五）。

2、内容：眼保操（5分钟）韵律操、广播体操、列队退场（总时间约25分钟）。

3、全程由音乐指挥引导。

五、活动要求：

1、全校师生必须高度重视、积极参与，各班级需严格按照大课间活动项目实施方案执行，确保活动时间与质量。

2、各班应仔细研究（场地划分示意图），明确每天各班参与活动的指定区域，按规定地点开展活动。

3、如在活动中需要对方法和技术进行指导，班主任可以请负责场地的体育教师提供指导。

4、各班在活动期间应加强安全教育。如发现安全隐患，须立即停止活动并报告当天值班领导，在排除安全隐患后方可继续活动。

活动方案 第13篇

一、20xx年春节活动背景：

20xx年即将结束，迎接新的一年，你是否已经设定了新的奋斗目标？回顾过去的一年，我们超市已经走过了x个年头，成功开设了6家分店。通过精彩的限时促销、抽奖活动、赠品派送及多样化的公益活动，我们不断吸引新顾客并提升销售业绩，同时树立了超市的良好品牌形象。在即将到来的新年里，我们将举办一系列大型促销活动，回馈广大顾客，让每一位走进超市的朋友都能感受到不一样的惊喜与实惠！

二、20xx年春节活动主题：

1) 春节喜庆 祝福送不停

2) 元宵节欢庆 共享团圆

3) 情人节浪漫 浪漫常在

三、20xx年春节活动时间：

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

四、20xx年春节活动布置策划：

店内外将以温暖色调为主，如红色、金色和橙色。

1、外部布置：

1) 统一制作10条大型宣传条幅，悬挂在每个门店入口处，突出活动主题。

2) 根据门店实际情况进行外包装，增添节日氛围。

3) 门前悬挂大红灯笼（直径50cm），美观大方。

4) 设置竖幅宣传8条，内容丰富多彩，费用由各门店自行联系。

5) 每家门店在门口铺设红地毯（6m2m）以迎接顾客。

6) 在出入口张贴春节专用地贴，图案可包含拜年和活动主题，由市场部统一制作。

2、内部布置：

1) 店内使用春节专用的POP标识、海报与广告牌。

2) 悬挂春节吊旗、灯笼及气球，营造浓厚的节日气氛。

3) 在卖场循环播放春节相关音乐，介绍特价商品及活动信息。

4) 制作一条喷绘的街道装饰（材料为KT板），由市场部统一设计。

5) 设计吉祥门，符合超市春节陈列要求（参见附图）。

通道：

1) 悬挂春节主题的吊旗（由市场部设计制作）。

2) 在灯管间隙挂灯笼，增添年味。

年货专区：

1) 用彩灯、气球、彩带、小灯笼等装置装饰，勾勒出专区轮廓。

2) 设立食品和用品专区，并悬挂“年货街”字样的POP，使用KT板制作。

3) 以地堆形式展现商品，标识清晰，建议用纸价签标价。如果专区位于主通道或入口正前方，可用彩灯制作闪烁拱门。

楼道口：

1) 可使用KT板制成的春节喜庆拱门或用气球搭建拱门。

2) 在楼道墙面喷绘海报（包含活动信息和喜庆图案），尽量悬挂高一些以防顾客取下。

3) 有电梯的门店可在电梯口装饰红灯笼、彩条、气球等物品。

3、员工布置及服务用语

1) 市场部将统一制作春节员工帽子，所有员工必须佩戴。

2) 春节期间员工的服务用语：您好！新年快乐！欢迎光临！

3) 收银员在收银台期间穿戴节日服装。

活动方案 第14篇

一、总体要求

为了提升公司整体安全管理水平，确保安全生产的顺利进行，现以“强化安全意识，提升安全素质”为主题，开展安全活动方案。在即将到来的全国“安全生产月”活动中，我司将紧密结合，广泛宣传党和国家的安全生产方针政策，全面推进安全生产的标准化建设、安全文化建设和健康培训教育。我们将积极组织全员参与的“安全生产月”活动，加强安全意识的培养，提升员工的安全技能，力求通过活动推动日常工作，确保项目的安全生产形势持续稳定，实现工程的圆满完成。

二、活动主题：

“强化安全意识，提升安全素质”

三、项目“安全生产月活动”领导小组

组 长：

副组长：

组 员：

四、活动时间及具体活动内容安排：

1、活动时间：

2、活动具体时间安排如下：

3月1日，组织项目全体管理人员和工人参加安全月动员大会。

第一阶段（3月1日至3月9日）为安全生产警示教育周，各地集中组织企业负责人开展典型事故警示与教育，省厅将以近年来的典型事故为素材，下发宣传资料，并举办事故案例教育展览，提升施工企业及从业人员的自我防范意识。

第二阶段（3月10日至15日）为安全生产宣传咨询周，广泛开展建筑施工安全生产宣传教育活动，为各施工企业及从业人员提供安全服务与咨询。

第三阶段（3月16日至22日）为安全文化周，开展建筑安全文化宣传、安全培训及法制教育活动，宣传安全生产法律法规，传播安全文化，营造良好的文化氛围。

第四阶段（3月23日至31日）为应急预案演练周，各施工企业和施工现场将进行应急演练，提高应对突发情况的能力。

五、重点活动安排

1、加强宣传动员，鼓励全体职工积极参与安全活动

项目部将在3月1日召开现场动员大会，参与人员包括全体管理人员及工人班组，由项目负责人宣布“安全活动月”的启动，传达公司对“安全生产月”活动的部署精神，全面宣传和动员，加强安全生产法律法规及基本安全常识的学习。

2、组织建筑施工安全基本知识、技能宣传

在项目范围内，将开展安全生产知识答题竞赛等多种形式的宣传活动，全面宣传安全生产知识，增强安全生产管理，积极营造“消除隐患、防范事故”的舆论氛围。在工地上悬挂与“安全生产月”活动主题相关的标语或彩旗，并利用宣传栏张贴施工现场安全事故案例及预防措施等材料，确保每位管理人员和工人都能知晓活动安排和阶段性工作要求。

3、组织参与项目现场管理安全生产月活动

组织现场的管理人员开展安全法规宣传，遵循“管生产必须管安全”的原则，做到人人参与、共同管理，将安全责任落实到个人。

4、项目现场实施经过审批的《安全文明施工方案》中的安全保证措施（详见安全文明施工方案）。

5、各栋号安全生产检查及隐患治理

在“安全生产月”活动期间，各栋号班组将指定一名兼职班组安全员（由各班组长兼职），栋号长和班组长根据施工状况深入开展自查自纠，项目部将重点检查安全设施到位情况、安全隐患的整改、特种作业人员持证上岗以及脚手架、高处作业等的安全管理。对检查中发现的隐患未及时整改的责任人，将严肃处理并处罚款。

6、完善各类预警、预报、预防和应急救援制度

做好现场春季大风和暴雨等恶劣天气的预防工作，建立天气预警系统和应急预案，完善各类预警、预报及应急救援方案，提高企业的应对能力及工人自我保护意识。具体措施如下：

火灾预防措施

1、建立并落实消防安全责任制【安全活动月活动方案】

施工现场将设立健全的消防安全责任制度，成立相关领导小组。公司、工程项目部及施工班组需层层签署消防安全责任书，明确各自的消防安全管理职责。项目部需根据工程规模配备1名以上专职消防员，并建立义务消防队伍，同时建立动火审批、消防检查、危险品登记管理等制度，确保落实到位。

2、编制和实施消防专项安全方案

项目部需根据工程特点，确定防火重点部位，制定具体措施和火灾应急预案，编制消防专项安全方案，绘制消防设施平面布置图，明确消防设施的位置及数量，并标明疏散通道。在安全教育和技术交底过程中，消防专项安全方案的内容同样需传达给每位施工人员。

3、严格火源管理

项目部需以现场火源管理为工作重点，严格动火审批制度。在食堂、仓库、材料堆场、木工制作场地等重点区域设立明显的防火标志；易燃物品需专人负责管理，确保台账资料齐全；氧气瓶等受压易爆器具需按规定存放，严禁曝晒及碰撞；施工现场禁止在火灾危险区动用明火，特殊情况下需动用明火的，需严格办理审批手续。

活动方案 第15篇

活动名称：

校园文化艺术节

主办单位：

某某大学学生会

一、活动参与办法

1、参与对象

某某大学全体在校学生及各类社团

2、参与数量

以社团或个人为单位，每个单位限报1个项目，每个项目可配1名指导老师，由各院系统一报送。

二、项目要求

1、主题

校园精神、青春风采、节日庆典、文化传承、环保理念、社区服务、艺术创作、科技创新等，参与者可选择上述任一主题，或自拟题目进行创作。

2、内容要求

作品须为原创，内容积极向上，符合国家法律法规。以弘扬社会主义核心价值观为目的，激励大学生的创作热情，结合时代新理念，运用新技术，创作出具有吸引力和感染力的优秀作品。

提交者需对作品的版权及著作权的真实性负责，主办方有权对参赛作品进行推广和发布。

3、格式要求

作品以图文形式为主，可以适当添加音频或视频，字数要求至少600字，配图不少于6张，且图片要清晰、生动。参赛作品需以编排好的Word版本提交，并提供经过编辑器处理后的预览链接。

三、提交要求

各单位请于20xx年10月10日前将参赛作品汇总表、报名表及作品发送至指定邮箱，逾期将不予受理。邮件主题请以院系名称+校园文化艺术节命名发送。经过初步审核后，将在适当时间通知参与者将作品上传至指定平台，以待评比和发布。参与者请关注某某大学官方平台。

四、活动流程

1、作品展示

主办单位将在10月15日至11月5日期间对参赛作品进行展示，展示于某某大学官方平台。

2、评审

活动设有评审委员会，主要依据阅读量、点赞量等参考指标，综合评定各类奖项，结果将于11月中旬公布。

五、奖项设置

根据参赛作品的总数，确定一等奖、二等奖和三等奖名额比例分别为5%、15%和30%，并给予奖励和证书。

六、联系人及联系方式

联系人：xx

联系电话：

联系邮箱：

学生会