国庆节庆祝活动策划方案(精选9篇)

为庆祝中华人民共和国成立74周年，多个单位和学校将举行红色主题活动，旨在弘扬爱国主义精神，增强民族自豪感与集体荣誉感。活动内容丰富多样，包括主题演讲、文艺演出、红色文化展、红歌合唱比赛等，通过这些活动展示中国共产党辉煌的历史与成就，促进团结合作，增进人民间的互动与友谊。各个活动将依据具体安排在不同场所和时间进行，同时强调志愿者服务与社区参与。活动效果将通过参与人数、满意度、媒体曝光度等指标进行评估。整体活动将激励学生和社区成员树立正确的价值观，增强爱国情怀与集体主义意识，营造和谐的节日氛围。

国庆节红色主题活动方案 第1篇

一、活动目标：

1. 弘扬爱国主义精神，提高民族自豪感与集体荣誉感；

2. 展示中国共产党辉煌的历史与伟大成就；

3. 增强团结合作，促进人民群众之间的友谊与互动。

二、活动内容：

1. 主题演讲：邀请知名专家进行国庆节主题演讲，讲述中国共产党的伟大历程与成就，激发爱国热情与奋斗精神。

2. 庆祝活动：组织多样的庆祝活动，如文艺演出、歌舞表演及合唱大赛，展示中国的传统文化与现代艺术。

3. 红色文化展：举办红色文化展览，展示中国共产党历史的文物、图片和文件，使人们了解党的发展和伟大成就。

4. 红色教育活动：开展红色教育，组织参观重要的纪念地与革命遗址，让人们亲身感受中国共产党光辉的奋斗历程。

5. 志愿者活动：组织志愿者参与社区服务、环境保护等公益活动，传播爱国情怀与奉献精神。

6. 红色游园活动：设立红色主题游园活动，邀请公众参观红色景点与文化遗址，加深对中国共产党的认知与认同。

三、活动安排：

1. 活动时间：活动将安排在国庆节期间，具体日期和时间根据实际情况确定。

2. 活动地点：可选择公园、文化广场及学校等场所，具体位置依据活动内容而定。

3. 活动组织：成立活动组织委员会，负责活动的策划、组织与宣传，以确保活动顺利进行。

4. 活动宣传：通过多种媒体渠道，如电视、广播、报纸和社交媒体等，宣传活动，吸引更多参与者。

5. 活动评估：活动结束后，将进行效果评估，总结经验，为今后的活动提供借鉴。

四、活动预算：

1. 场地租赁费用：根据选择的活动地点进行场地费用预算。

2. 演讲嘉宾费用：根据邀请的专家嘉宾确定相应的费用。

3. 活动物资费用：包括舞台搭建、音响设施、灯光设备及红色文化展所需物资费用。

4. 宣传费用：涵盖广告费用、宣传资料制作等相关支出。

5. 志愿者费用：包括志愿者的培训和服装等相关费用。

五、活动效果评估：

1. 参与人数：统计活动参与人数，以评估活动的吸引力和影响力。

2. 参与率：调查参与者的满意度和参与率，以衡量活动的效果。

3. 媒体曝光度：评估活动在各类媒体上的曝光情况，以衡量活动的传播效果。

4. 社会反响：通过问卷调查和反馈意见了解公众对活动的看法与评价。

国庆节红色主题活动方案 第2篇

为庆祝中华人民共和国成立74周年，歌唱红色经典，营造爱国氛围，丰富学生的课外活动，激励学生积极向上、奋发有为，增强集体主义精神。根据学校的统一安排，决定举办“国庆红歌齐唱”活动。

一、活动目的与指导思想

通过此次红歌活动，增强学生的爱国情怀，弘扬社会主义核心价值观，使学生明白我们今天的幸福生活来之不易，更加努力学习，积极进取;同时发扬团结协作的精神，增进同学间的友谊。通过活动的开展，提升学校美育，培养学生的艺术素养，构建“向真、向善、向上”的校园文化，为学生健康成长创造良好的育人环境。

二、活动主题

歌颂祖国辉煌，传承红色精神。

三、活动时间与地点

活动定于x月x日下午第三节在校园操场举行，若有变化，将另行通知。

四、活动形式

以班级为单位进行合唱表演。

五、活动要求

演唱内容应为健康向上的经典红色歌曲，必须选唱《义勇军进行曲》以及其他两首优质曲目（各班自选曲目不可重复）。每首歌的演唱时间控制在3至5分钟内。演唱形式可以多样化，包括齐唱、合唱、领唱或朗诵加演唱等，但不宜过于复杂。各班需于x月x日前将节目及伴奏音乐报送给xx老师。演唱者要自然大方，着装整洁美观，尽量统一。班级可结合歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱班级必须指定一名指挥，指挥手势要准确，节拍感强，所有学生均需参与（特殊情况除外）。

六、奖项设置

本次活动设立一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。

七、评分标准

1. 选曲符合主题，恰当得体（10分）

2. 着装整齐统一（10分）

3. 出入场井然有序，队形美观（10分）

4. 指挥准确，动作优雅，富有感染力（10分）

5. 演唱技巧：准确把握音准节奏，咬字清晰，演唱完整流畅，声音整齐，表现力强，能够传达歌曲情感和音乐意境（50分）

6. 艺术表现新颖，有创意（10分）

八、比赛顺序

按照比赛前组织的各班抽签顺序进行。

九、活动流程

校长致辞；按节目单顺序进行比赛；公布班级得分及名次（条件允许即时颁奖）；团支部书记进行总结。

十、活动要求

本次活动力求公平公正，最终成绩将去掉最高分和最低分，取余下的平均分。班主任需组织学生按时到指定位置就坐，以确保活动按计划进行。各班须牢记安全第一，维护会场秩序。在比赛期间，各班级要保持文明，不得起哄。如有违反，取消该班级评奖资格。请大家尊重评委的评分结果，不得私自讨论评比结果。

国庆节红色主题活动方案 第3篇

金秋十月，桂花芬芳，我们即将庆祝祖国妈妈74岁华诞。为了让幼儿了解十月一日是我们伟大的国庆节，认识到五星红旗是中华民族的象征，中国的国歌激荡人心，天安门广场是祖国首都的标志，而“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永远是龙的传人”的自豪感，我们特别策划了——红色主题的国庆活动。本次活动旨在让幼儿通过唱响耳熟能详的红色经典歌曲，感受国庆的喜庆氛围，增强他们对祖国的热爱以及作为中国人的骄傲感。

活动时间：

20xx年9月28日上午

活动地点：

室外大操场

活动对象：

全体教师、幼儿

活动目标：

1、通过富有趣味的教育活动来培养幼儿对祖国的热爱，增强他们作为中国人的自豪感。

2、通过各种形式的表达如做、玩、说，鼓励幼儿分享对节日的感受，积极参与节日的环境创设活动。

3、激发幼儿的参与热情，培养他们的合作意识和集体荣誉感。

活动准备：

1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

2、准备相关的手工器材和小礼品。

活动流程：

一、(8：50——9：00)播放入场音乐，幼儿陆续进场。

二、(9：00——9：05)举行升旗仪式。

三、(9：05——10：00)红色歌曲表演（穿插知识问答，答对问题的幼儿将获得自制的小红旗奖励）。歌曲表演：托班组：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX

中六班：《大中国》 中七班：《今天是你的生日》

大六班：《我爱天安门》

诗歌朗诵：大六班

四、(10：00——10：50)各班开展庆祝国庆的活动。

托班组：欣赏与国庆相关的视频和故事，感受国庆节的热闹气氛。

小班组：观看视频和故事，了解国庆节的知识，感受作为中国人的自豪，并进行“国庆快乐”的手工粘贴活动。

中班组：开展国庆知识问答比赛，观看相关视频，制作灯笼，装饰教室环境，感受国庆节的节日氛围。

国庆节红色主题活动方案 第4篇

　一、指导思想

为庆祝国庆节，通过开展红色主题活动，激发全体成员的爱国热情，弘扬红色文化，以昂扬的姿态迎接国庆节的到来。

　二、活动时间

20xx年10月1日至10月7日

　三、组织机构

为确保此次活动的顺利进行，特成立国庆节活动领导小组，成员组成如下：

领导小组下设活动办公室，设在宣传文化部门，负责活动的具体组织和协调工作。

　四、活动内容

(一)参与活动的人员需在本地区居住、工作或学习，性别不限;

(二)每个小组人数应在20～50人之间（不包括指挥和伴奏）;

(三)伴奏形式为钢琴或小型乐器演奏，可以选择高质量的伴奏音乐;

(四)每个小组需选择一首红色经典歌曲作为参赛曲目，另一首为自选曲目;

(五)合唱形式可以是混声合唱或单声部合唱。

　五、工作安排

(一)工作分工

1、团委、总工会、后勤服务中心：组织机关单位专场，由团委牵头，负责活动的组织开展，比赛地点设在文体中心;

2、社区服务中心：组织社区专场，负责活动的安排，动员各社区组队参赛，比赛地点设在某社区中心;

3、教育局：负责学校专场，动员各学校（幼儿园）参赛，比赛地点设在某学校;

4、宣传文化部：负责活动的组织、协调及宣传工作;

5、经济发展局：组织企业专场，协助商会、企业协会，负责活动的实施，比赛地点设在某企业;

6、文化艺术中心：承办红歌比赛决赛，组织合唱培训班，协助其他单位做好活动。

(二)工作步骤

1、筹备阶段（8月15日至9月中旬）：制定活动方案，并下发至各部门;

2、培训阶段（9月中旬）：举办指导培训班;

3、排练阶段（9月20日至9月30日）

(1)确定演出曲目，组织团队排练;

(2)进行节目审查，确保质量。

4、比赛阶段（10月1日至10月3日）

此阶段将分为两部分进行。

(1)首先进行多场专场比赛，涵盖机关单位（不少于10支队伍）、社区（不少于12支队伍）、教育系统（不少于10支队伍）等，评选出前三名代表;

(2)由各专场前三名组成的代表队参加国庆节庆祝活动的红歌大赛总决赛。

　六、奖项设置

本次活动设立演出奖和组织奖。

(一)演出奖：根据各队伍的评审得分，分别设立金奖2个，银奖4个，铜奖6个;

(二)优秀组织奖：评选出4个优秀组织单位。

获奖单位将颁发奖牌、证书并给予适当的物质奖励。

　七、经费来源

(一)财政将为每个专场提供5万元的补助，其他费用由各承办单位自行筹集;

(二)参演节目所需费用由各参演单位自行解决（包括服装、道具、排练相关费用等）。

　八、工作要求

㈠、提高认识、强化组织。

通过本次活动，营造浓厚的节日氛围，推动和谐社会建设，要求各单位高度重视，落实责任，广泛动员群众参与，确保活动圆满成功。

㈡、精心策划、规范执行。

各承办、协办单位要按照方案要求，认真落实，广泛发动，确保活动圆满完成，力求取得良好社会效果。

㈢、制定预案，确保安全。

在组织活动过程中，各单位要增强安全意识，确保活动安全有序进行，事先制定应急预案，确保万无一失。

国庆节红色主题活动方案 第5篇

一、活动目的

在欢庆中华人民共和国成立74周年之际，为了深化爱国主义教育，激发学生的爱国热情，培养学生的爱国情操，加强少先队员的集体荣誉感，推动未成年人的思想道德建设，我校德育处、少先队将联合开展“传承红色基因，弘扬爱国情怀”国庆节主题活动。

二、活动内容：

(一)各中队组织一次“我爱我的祖国”班队活动。时间：10月1日（星期六）的班队课。

(二)各中队搜集有关祖国的历史、文化和伟大成就的资料、图片等，营造关心和热爱祖国的氛围，制作一期国庆主题的黑板报，参与学校的国庆节黑板报评比活动。（评比时间：9月28日，星期四）

评比细则：

1、评比项目：①字体、②内容、③色彩、④排版、⑤图案

2、评比要求：①字迹清晰、整洁大方; ②切合主题、联系实际; ③色彩搭配协调、引人注目; ④版面设计创意独特; ⑤图案美观，布局合理。

(三)“祖国的美丽”美术作品展示（9月30日前完成）

1—3年级：水彩画描绘祖国的壮丽

学生通过绘画展现祖国的辉煌变化和人民的幸福生活，表达对祖国的热爱。

4—6年级：自制手抄报赞美祖国

手抄报应反映自新中国成立以来的伟大成就，以及国庆节的历史和庆祝活动的相关资料，包含祖国名胜风光的图片（如长城、故宫、长江、黄河、天安门等）……

每班初评后，选送5幅作品上交学校德育处的陆老师，并将在学校宣传橱窗展示优秀作品。

(四)“歌颂祖国，红歌传唱”活动。

各班将组织学习红色经典革命歌曲，以提升学生的爱国精神，树立远大理想，增强校园文化的“求真、求善、求美”意识。各班根据自身实际，挑选思想内容积极、艺术水平高、适合合唱的革命歌曲，自行组织学习，确保每班都有歌声，人人参与唱红歌。

附：红歌推荐曲目：《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你，中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》等等。

(五)“以笔赞家乡”活动。

三至六年级将在第六周开展“以笔赞家乡”活动。由各班语文老师组织，将本周的小作文主题定为“赞美家乡”。围绕“庆国庆，赞家乡，表达情怀”主题，结合身边的人和事，反映建国62年来，尤其是改革开放三十年来祖国的巨大变化和成就。文章内容要热爱祖国，抒发对家乡的美好愿望，主题明确、向上向善。要求将作品抄写在小作文本上，学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

三、具体要求：

1、各班主任和老师要高度重视此次系列活动，严格按照活动内容组织实施。

2、注重活动效果，及时发现亮点并进行宣传报道，优秀作品要及时报送至平湖教育网。

国庆节红色主题活动方案 第6篇

　一、活动目的与指导思想：

为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国主义精神，营造和谐校园氛围，丰富学生的课余生活，激励学生树立积极向上的心态，增强集体主义意识。根据学校的整体安排，决定举办“庆国庆红色主题活动”。

　二、活动主题：

庆祝伟大祖国，传承红色基因，做时代新青年。

　三、活动时间与地点：

活动定于10月1日在学校操场举行，如有更改将另行通知。

　四、活动要求：

1：活动内容：内容健康、充满活力，围绕红色主题的经典歌曲或爱国歌曲（各班选择的曲目要有所区别）。

2：选曲难易程度适中，演唱时间控制在3分钟左右。

3：参赛班级需自备伴奏音源，并存储在优盘中。

4：演唱者的着装要统一、整洁、美观。

5：各班级需于9月30日前将节目单报送学生会，节目单需包含歌曲名称、班级以及表演人数。

6：要求各班全体同学积极参与。

7：政教处将安排学生会成员监督活动纪律，对违反纪律的学生进行扣分处理。

　五、评分标准：

1、演唱完整流畅，无错唱或重复现象。（2分）

2、声乐协调，音色统一，合唱效果和谐。（2分）

3、咬字清晰，吐字准确，声音响亮，富有情感。（2分）

4、服装整洁统一，出席学生人数。（2分）

5、出场与入场有序。 （2分）

班主任负责评分，满分为十分，去掉一份最高分和一份最低分后计算平均分作为最终得分。

　六、奖励办法：

设置特等奖一个，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个，依据比赛得分依次颁发奖状及现金奖励，金额分别为60、50、45、40、35、30、25元。（有为有位）

国庆节红色主题活动方案 第7篇

为庆祝建国74周年，充分展现我校师生昂扬向上的精神风貌，经校长办公会议研究决定举行“国庆节红色主题活动”方案，具体内容如下：

　一、活动时间

20xx年10月1日（暂定）

　二、参与对象

全体师生

　三、活动地点

学校操场（暂定）

　四、活动内容

1、节目表演：各班级以小组为单位，准备红色经典歌曲、诗朗诵或舞蹈，要求内容积极向上，致敬祖国，弘扬爱国精神。

2、国旗升旗仪式：活动当天安排庄重的升旗仪式，激发师生的爱国热情。

3、知识竞赛：围绕国庆节的历史和文化，开展知识问答活动，增强师生的国家认同感和自豪感。

　五、评比标准

1、节目内容需贴近红色主题，表达情感真挚，激励人心。

2、演出质量包括声音嘹亮、动作协调，形成良好的团队合作精神。

3、创意表现突出，节目的风格和形式要新颖，具有感染力。

4、参与者着装整齐，体现出团体的整体形象，展示出良好的精神风貌。

5、活动中讲文明、讲礼貌，团队管理规范，秩序良好。

　六、奖项设置

本次活动设一等奖2名、二等奖3名、优秀参与奖若干，并颁发荣誉证书。设优秀指导教师奖若干名，并颁发奖品以示鼓励。

　七、报名及安排

请各班于9月28日前，将参与节目、指导教师及人员名单上报学校。

国庆节红色主题活动方案 第8篇

一、指导思想：

为深入推进未成年人思想道德建设，激发青少年的爱国情怀，培养学生健康向上的精神面貌，提升自身文化修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。通过红歌传唱，弘扬爱国主义和革命传统，让这种精神在青少年中扎根，助力他们的健康成长。

二、活动主题

庆祝国庆，传承红色精神

三、具体计划

（一）、在各班级开展红歌推广活动，让红歌的旋律响彻校园，让小学生深入感受这些歌曲的艺术魅力。

（二）、利用学校的宣传平台进行经典红歌及其蕴含的精神内涵的宣传。在校园广播站开设红歌欣赏栏目，增强小学生对红色经典歌曲的热爱与理解。

（三）、举办“9.30”红歌合唱比赛，增强小学生对党、对社会主义祖国和人民的热爱，珍惜当下美好的生活，激发他们“勤奋学习、快乐生活、全面发展的”精神动力。

（四）、开展红歌书法与绘画比赛、阅读红色经典著作等活动，深化小学生对红歌精神的体验，积极培育他们的爱国热情与民族精神。

（五）、对在“庆祝国庆·传承红色精神”系列活动中表现优秀的集体和个人进行表彰和奖励。

四、活动要求

（一）、高度重视，精心组织。各班级要认真对待，积极组织；班级老师和学生干部要起到模范带头作用，带动大家参与唱歌和比赛。

（二）、广泛动员，积极参与。要鼓励全校师生学习、传唱红色歌曲，发现、培养和发挥学生在红歌合唱中的领导与表演能力。

（三）、形式多样，注重实效。结合时代特点和实际情况，灵活多样地组织活动，以丰富多彩的形式促进活动的推进。

（四）、加强宣传，及时总结。充分利用宣传渠道，广泛宣传活动进展；收集活动信息，进行及时确保活动有序进行。

一、比赛组织机构

主持人：

记分、总分员：

评委：

二、比赛时间：20XX年9月30日（星期三）

三、比赛地点：教学大楼前

四、合唱比赛细则

1、活动范围：全体学生均可参加本次合唱比赛。

2、参赛班级：2-6年级。

3、比赛形式不限。

4、比赛方式：

按照年级由低到高的顺序演唱，评委进行现场打分、亮分及评分，以此决定比赛名次。

5、奖项设置：比赛设定两个奖励：一等奖和二等奖（按年级组分别设奖）。

一年级设一等奖、二等奖、三等奖各一个，其他年级各设一等奖、二等奖。

6、音响设备配置和安全工作：

①为确保比赛顺利进行，李老师及雒老师将负责会前的音响设备配置。

②请各班主任协助做好比赛时的安全工作。

③届时恭请各位领导前来指导工作。

国庆节红色主题活动方案 第9篇

为庆祝中华人民共和国成立74周年，弘扬爱国精神，增强校园文化氛围，根据学校的统一安排，教导处与少先队将共同举行一次“红色歌曲合唱”比赛。

　一、活动主题

本次活动主题为“歌颂祖国，传承红色精神”。

　二、活动目的

通过此次合唱活动，激发同学们的爱国热情，让大家体会到美好生活的来之不易，从而更加努力学习、奋发向上。活动也旨在培养团结协作的精神，增进同学之间的友谊。

　三、时间、地点

初步定于10月1日在学校操场举行，若有调整将另行通知。

　四、演唱形式及内容

本次歌咏活动主要以合唱为主，欢迎领唱、独唱、重唱、轮唱等多种形式。演唱内容应以赞美祖国和体现人民幸福生活为主，要求健康向上，形式丰富多样。

　五、参赛报名

比赛按年级组为单位进行，各班级参赛人数应不少于本班总人数的三分之二，请各年级组在x月x日前将参赛曲目报教导处。

　六、参赛要求及评分标准

1、每个参赛单位演唱一首歌曲，要求各班尽量避免曲目重复。

2、以班级为单位，参赛总人数不得少于班级总人数的三分之二;(1分)

3、服装整齐划一，精神饱满，上下场次井然有序;(2分)

4、歌词内容积极向上，符合活动主题，演唱形式新颖多样者优先;(3分)

5、演唱时声音应当整齐、和谐且优美，能充分体现歌曲所传达的精神风貌;(3分)

6、指挥需为本班学生，要求指挥动作得体，手势清晰，强弱拍分明;(1分)

　七、相关负责人

评委老师：xxx等。

统计分数老师：xxx等。

　八、奖励办法

本次合唱比赛按年级分设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名。

　九、有关要求

各年级组和班级需充分认识到开展庆祝中华人民共和国成立74周年活动的重要意义，务必对此项活动给予高度重视。积极宣传动员，使全校师生形成“红色歌曲齐唱”的热潮。各年级组与班级应按照组织者的总体要求，按时、高质量地完成组队、排练及参赛任务。