法律知识普及活动策划方案(通用23篇)

为了加强法制教育，提高师生的法律意识和法治观念，各学校将广泛开展法律教育主题活动。活动目标包括培养学生的法律意识、自我保护能力和社会责任感，确保全体师生了解相关法律知识，形成遵纪守法的良好习惯。活动要求包括认真学习宪法及相关法律，教师需率先学习并以身作则；学生需通过主题班会、法律知识竞赛、法律宣传等多种形式参与法律教育，深入理解法律的重要性与应用。还将建立家庭、学校、社会三位一体的法律教育网络，推动法治文化的传播，旨在构建和谐校园环境。活动将通过阶段性安排和丰富多样的形式，确保实施效果显著，推动法治理念深入人心。

法制教育主题活动方案 第1篇

　一、指导思想

以“加强法律教育，提升法治意识，促进法治校园创建，构建和谐社会”为主题，深入贯彻落实法治教育的方针政策，结合学校实际情况，经过研究决定在校园内广泛开展“法律教育主题活动”，积极推动“平安、和谐”校园建设。

　二、活动目标

通过开展法律教育主题活动，培养学生的法律意识、实践能力和社会责任感，进一步增强师生员工的法治观念，提高依法施教的能力与水平，提升师生法律知识水平，推动学生学法、守法、用法的习惯养成。

　三、活动要求

1、全体师生要充分认识“法律教育主题活动”的重要性，认真学习宪法及相关法律知识，明确法律的权利与义务，做到知法、守法、自觉维护自身合法权益。

2、中层以上领导干部要率先学习相关法律，提高依法决策与管理能力。深入学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等与教育密切相关的法律法规，发挥榜样作用，做到带头学法用法。

3、教学和管理人员应加强对法律知识的学习，增强法治观念，依法管理学校。特别关注《宪法》、《教育法》及与知识产权相关的法律，加强依法从教的意识，成为学生的模范。

4、充分结合学生特点，兼顾品德和法治教育，既要注重法治教育，强化法律实践，又要加强道德教育，引导学生树立正确的价值观。要建立法治教育与道德教育并重的长效机制，将社会主义核心价值观融入到法治教育实践中。

　四、活动的方法和措施

（一）加强活动阵地建设

1、充分利用课堂这一主要渠道，将法律教育纳入素质教育的重要内容。教务处要保障课程安排，确保每期法治教育课不少于4课时，教师应认真准备课程，确保教学质量。

2、利用课外资源，依托社区法律服务机构，开展丰富多样的法律实践活动。

3、建设家庭、学校、社会的三位一体法律教育网络，强化家校合作，鼓励家长参与孩子的法治教育，营造有利于学生健康成长的社会环境。

（二）加强法律教育师资队伍建设

提升教师和班主任队伍的素质与法治教育能力，选拔有能力、有热情的优秀教师参与法治教育，同时聘请法律专家担任法治副校长，确保法律教育工作的有效性。

（三）开展多样化的法律教育活动

探索法律教育的新形式，通过课堂教学、社会实践、法治讲座、法律知识竞赛等多种方式，提升学生对法律的认知和遵守意识，培养其爱国守法的意识。

　五、工作步骤和主要安排

“法律教育主题活动”将从现在开始，到年底结束，分为三个阶段：

（一）宣传动员阶段。（20xx年9月）结合上级教育部门的要求，召开全体师生大会，明确活动目的，学校通过各种渠道进行宣传，提升师生的参与意识。

（二）组织实施阶段。（20xx年10月中旬至20xx年12月中旬）根据活动方案，认真开展各项活动，注重成果展示，推动活动的全面深入展开。

（三）总结评估阶段。（20xx年12下旬）对活动进行分析经验，找出不足，并提出改进措施，对表现突出的班级和个人进行表彰。

　六、工作机构和保障措施

（一）法律教育主题活动领导小组：

组 长：王小明

副组长：李强 张华

成员：王丽 陈刚 赵伟 全体班主任

（二）学校要建立活动责任制度，校长要将活动纳入学校工作目标，确保活动的顺利推进。

（三）大队部负责活动的档案管理，确保工作流程清晰，效果明显，为学校培养合格人才提供保障。

　附：具体工作安排：

1、9月份：大队部制定活动实施方案，召开全体师生大会，宣传活动要求。

2、9月份：校长为师生作专题法治教育讲座，播放相关法治教育影片。

3、10月上旬：各班召开主题班会，围绕法律法规展开讨论，提升学生的法治意识。

4、10月下旬：组织国旗下讲话，进行法治教育宣传。

5、11月中旬：学生自主研究法律相关内容，进行调查和汇报。

6、11月下旬：开展法治教育黑板报评比活动。

7、12月份：开设法治教育专栏，宣传法律知识。

8、12月份：总结本次活动，评估效果。

法制教育主题活动方案 第2篇

　一、活动内容

围绕“法律教育”主题，结合国家法治宣传和青少年法制教育的总体目标，重点开展宪法及相关法律法规的学习推广；深入探讨与青少年成长和生活密切相关的法律知识，让法律知识深入人心；积极促进社会主义法治文化的传播与建设。

　二、时间安排

1、筹备阶段（20xx年4月）。各学校依据自身情况制定详细的活动计划，并在20xx年4月底前完成活动安排。

2、实施阶段（20xx年5-10月）。广泛开展“法律进校园1+1”系列活动。

3、总结阶段（20xx年10月）。对活动进行全面总结与评估。

　三、主要措施

1、各学校应将青少年法律教育纳入思想道德和政治教育体系，确保“计划、课时、教材、师资”四个方面的落实，增强法治教育效果。

2、认真组织青少年学习《全国青少年法治教育读本》和《“法律教育”青少年法制教育读本》，并开展读书交流活动，同时组织观赏《代号12348》相关普法影片及光盘。

3、积极引导青少年参与第二届“关爱未来、法律先行”青少年法治知识竞赛，竞赛试题与答题卡可在《全国青少年法治教育读本》后查找（相关信息请关注长丰教育体育网公告）。务必按时将答题卡寄送至竞赛办公室。

4、充分发挥法治副校长在法律教育中的指导作用。

5、普遍开展“法律进校园1+1”活动，即：一次法治主题班会和一项独特的法治性活动。

　四、相关要求

1、各学校需高度重视该项活动，成立专门组织，制定具体实施方案，指派负责人，使用多种形式认真开展各项活动。

2、各校应于每月底将活动开展情况报送至局法规监察科（具体表格见附录）。

法制教育主题活动方案 第3篇

　一、活动时间：

20xx年4月25日

　二、活动地点：

七（2）教室

　三、参与人员：

全体同学及班主任

　四、主持人：

班主任或学生代表

　五、活动主题：

法律与成长同行

　六、活动

青春的法律引航

　七、活动目标：

向班级学生普及法律知识，增强法律意识，帮助他们理解法律法规，在心中扎根正确的法治观念。培养学生在校园中成为遵守规章制度的好榜样，养成自觉维护法律的良好习惯，未来成为知法、懂法、守法、护法的合格公民。

　八、活动背景：

本班学生年龄普遍在12-14岁之间，正处于价值观和法治意识逐渐形成的关键期。面对周围环境的各种诱惑及不良影响，容易产生错误行为。有必要在他们心中树立牢固的法治观，确保以法律和道德为行为准则，从而规范自己的行动。

　九、活动筹备情况：

通过互联网、报纸等渠道搜集与青少年法律相关的案例和资料，筛选出适合学生的内容，并结合实际情况进行深入分析，为活动主题提供支持。鼓励同学们联系实际案例进行自我演绎与分析，以此警示自己。

　十、活动主要内容：

1、强化法治教育，指导学生学习法律、遵守法律，自觉维护校园规章；

2、通过案例分析深化同学们对法律的理解，提升法律意识。

　十一、活动开展形式：

发放法治宣传册；观看法治教育短剧；进行分组讨论与交流。

　十二、活动前准备：

1、参考《中小学生法律知识读本》和《中小学生防范遇险手册》；

2、鼓励学生准备身边的法律案例，通过实践活动进行学习；

3、以小组为单位排练文艺表演。

　十三、活动流程：

1、班主任开场发言；

2、主持人介绍法律知识；

3、讨论具体法律案例；

4、进行法律知识抢答；

5、文艺汇演；

6、总结反思。

法制教育主题活动方案 第4篇

　一、班会时间:

20xx年9月15日

　二、班会地点：

六（2）教室

　三、参加人员：

全班学生及班主任

　四、主持人：

班主任或学生代表

　五、班会主题：

法律教育的意义

　六、班会目标：

通过本次班会，让小学生意识到学习法律知识的重要性，明白法律的规定能够帮助他们区分正确与错误的行为，从而自觉遵纪守法。法制教育不仅是预防违法行为的基础，也有助于学生的全面发展与健康成长。为此，我们班在学校的安排下，结合本班的实际情况，进行了以下几方面的工作：

（1）利用晨会和班队会的时间，组织学生学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》，以及《小学生守则》和《小学生日常行为规范》等法律法规。通过这些学习，使学生了解各种规范要求，并在潜移默化中接受系统的法律教育，同时培养良好的心理素质和道德观念。

（2）将法制教育与课堂教学有效结合，贯穿于各个学科的教学过程中。通过品德与社会课、晨会等多种形式，向学生传授法律常识，挖掘教材中的法制教育内容，使学生在学习中培养法律意识。

（3）安排观看法制教育相关的影视资料，选取一些典型案例进行讨论，引导学生理解法律知识，增强他们的遵法意识与安全意识。

（4）组织学生阅读与法制教育相关的书籍和资料，向学校图书室借阅内容健康的书刊，丰富他们的科学文化知识，提升科学精神及法制意识。

（5）鼓励学生参与法制教育的征文活动，激发他们学习法律的热情，促进法律知识的普及。

（6）举办《小学生守则》和《义务教育法》等相关法律知识的竞赛，以及“法在我心中”演讲比赛，以增强法制教育的效果，并在班会上渗透法律知识的宣传。

（7）加强交通安全知识的教育，认真学习和遵守交通法规，提升安全意识，树立文明交通的公德心。

（8）家校联动，鼓励家长在家庭中树立良好的法律意识和价值观，不传播不健康的内容，为孩子创造一个良好的成长环境。

通过这些措施，帮助同学们认识到自己的合法权利与义务，有效提升了他们的法律意识，自觉约束自己的行为，争做知法、懂法、守法的好学生。

（9）活动总结

①全班同学分享对本次活动的观点，谈谈自己在此次活动中的收获与体会，并撰写一篇法律学习的感想。

②班主任进行总结发言。

（10）主持人宣布班会结束。主持人：希望每位同学都能自觉树立法律意识，与法同行，让幸福与快乐常伴身边！

法制教育主题活动方案 第5篇

为进一步强化法律教育与宣传工作的开展，提升全校师生的法律知识水平和法治意识，确保学校的和谐发展与安全稳定，特制定本法制教育主题活动方案，以推动法治理念的深入人心，建设“法治校园”。

一、指导思想

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的相关方针政策，围绕青少年法治教育的核心目标，以提高学生法律素养为重点，积极开展法律宣传教育，增强全校师生的法治观念，促进法治文化建设。

二、活动目标

法治教育活动需常态化开展，通过不断深化法治宣传活动，提升师生的法律认知和遵法守法的自觉性，努力推动和谐校园建设，巩固法治校园成果。

三、活动主题：

“弘扬法治精神，携手共建和谐校园，做有责任感的公民。”

四、活动时间：

20xx年xx月xx日

五、活动内容

1、充分利用校园媒体、宣传栏、展板等多种形式，集中开展法律知识的宣传和普及，选择典型案例进行法律的释义，营造积极的法治教育氛围。各班级需结合学生年龄特点，开展丰富多样的法律教育活动。

(1)召开一次法治宣传工作会议。

学校法治工作领导小组将召开专题会议，分析现有法治宣传工作的不足，并提出改进措施。召开全体教职工大会，布置相关工作计划，落实责任，提升法治宣传意识。

(2)进行一次国旗下的法治讲话。

利用国旗下讲话，宣传法律知识，引导学生了解如何运用法律手段维护自身权益，增强法治意识。

(3)举办一次法律知识讲座。

邀请法律专家为全校师生开展法治知识讲座，增强学生法治意识与防范能力，让学生明白自己的合法权益。

(4)进行一次法治黑板报创作活动。

各班级需组织法治主题的黑板报，精心设计，紧紧围绕法治教育的主题，使之富有创意和特色，并鼓励师生积极参与，观看法治黑板报。

(5)观看法律教育影片。

组织学生观看法律教育相关的影片，通过影片传递法律知识，使学生通过案例学习，增强自我防范意识。

(6)召开一次班级法治主题班会。

开展“法在我心中”主题班会，培养学生的法律意识，并要求各班在指定时间召开班会，提交班会材料及活动照片。

(7)举行一次传染病防控知识讲座。

邀请专业人员讲解春季传染病的防控知识，并发放相关宣传资料，让师生提高防病意识。

(8)组织一次自然灾害防范教育。

针对自然灾害进行安全教育，让学生了解防范自然灾害的重要性，提高自我保护意识。

(9)开展教职工安全技能培训。

学校将在活动期间组织全体教职工进行法律法规、安全知识与技能培训，加强他们的安全责任意识。

(10)举办一次法治征文活动。

以“珍爱生命，遵守法律”为主题，组织学生征文，提升安全和法律意识。各班应选送优秀作品于规定时间内提交。

(11)组织“安全隐患我发现”活动。

动员师生共同参与安全隐患排查，鼓励大家发现并上报隐患，确保及时整改，消除安全隐患，维护校园安全。

(12)开展法律知识测试。

结合学生特点，出题进行法律知识测试，确保学生掌握与日常生活相关的法律常识。

2、开展“法律知识带回家”活动，通过发放法律知识宣传单的方式，促进家庭法治教育的落实。

六、活动要求

1、营造浓厚的活动氛围。学校应在显著位置悬挂“法制教育主题活动”的宣传标语，通过校内媒体广泛宣传活动的意义，鼓励师生积极参与。

2、加强组织，确保活动有序开展。学校需对此次法治教育活动高度重视，明确责任分工，确保活动的实效性。

3、落实责任，注重效果。建立各部门的责任清单，确保各项活动的顺利推进，提高法治教育的实际效果。

4、创新形式，丰富活动内容。增强活动的趣味性和实效性，确保活动不流于形式，真正提高法律教育的效果。

5、认真总结与整改。活动结束后，对活动的整体效果进行并针对发现的问题进行整改，推动学校法治工作的不断提升。

法制教育主题活动方案 第6篇

　活动主题：

法律教育，从我做起

　活动中队：

五（2）班 辅导员：李明明

　活动时间：

12月5日 活动地点：多功能教室

　活动目的：

通过本次活动让学生深入理解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》的基本内容，使学生能够自觉遵循学校的规章制度以及国家的法律法规，从而提高他们运用法律手段维护自身权利的能力，同时让学生明白法律与生活息息相关，认识到违法行为的严重性。

　活动准备：

1、提前查阅《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》的相关条款

2、组织并排练文艺节目

活动过程：

1、出旗敬礼

2、主持人宣布法律教育主题活动正式开始。

3、向同学们讲解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国民法典》的相关知识。

4、小品表演《当法律来敲门》。

5、诗歌朗诵《法律之光照亮未来》。

6、歌曲《青春的旋律》。

7、相声《法律与生活》。

8、宣布法律教育主题活动结束。退旗敬礼。

法制教育主题活动方案 第7篇

一、活动目的：

随着法治社会的建设进程加快，法律知识的普及显得尤为重要。作为一名小学生，提高我们的法律意识与文明素养，必须从小事做起，增强法治观念从身边开始。

二、活动方法：

通过法律知识竞赛、情景剧表演等多种形式来实现教育目标，增强学生们对“法律知识”的理解与重视。

三、活动准备：

搜集法律知识的相关资料、编排竞赛题目、准备相关道具、制作法律知识宣传海报。

四、活动时间：

10月12日第三、四节课

五、活动内容及流程：

（一）主持人宣布活动正式开始。

（二）整队、清点人数、出旗、齐唱队歌。

（三）中队长发言：

在法治的阳光下，生命的花朵更加绚丽。法治的理念告诉我们，安全与幸福是最基本的追求。法律是保护我们生活的保障，让我们共同守护这个美好的世界。

甲：我们是新时代的接班人，肩负着社会的未来与希望。

乙：在知识的海洋中我们成长，在老师的教导中茁壮。

甲、乙：小学生法律知识要学习，法律条款一一要熟记。

甲：同学们，当你看到不公正的事情时；

乙：当你在课堂上听到法律知识时；

甲：当你面临决策时；

乙：当你需要维护自身权益时；

甲：你是否想过，了解法律的重要性呢？（非常重要！）

乙：是的！法律保护我们每一个人，特别是作为小学生，理解法律需要从小做起，关注法律安全。

甲乙：现在我们将进行一场精彩的法律知识竞赛，请大家准备好，举手最多的组将有机会回答问题。

1、未成年人自我保护的法定年龄是：

A、10岁B、12岁

2、遇到法律问题时应该：

A、自己解决B、及时咨询老师或家长

3、关于法律法规的学习，我们应当：

A、随便听听B、认真学习

4、如果发现有人违法，我们应该：

A、置之不理B、及时报告相关机构

5、维护自己合法权益的方法是：

A、遵循法律途径B、采取极端手段

6、对于他人的财物，我们应当：

A、随意使用B、尊重他人财产

7、当遇到威胁时，我们应该：

A、保持冷静并寻求帮助B、随便应对

8、了解法律知识的意义在于：

A、提升自身素质B、漠视法律

甲：让我们以热烈的掌声感谢每位同学积极参与，现在统计各组得分，哪一组是获胜者。

乙：同学们的表现非常优秀，大家在法律知识方面都有一定的积累。从今天起，让我们共同努力，做一个懂法守法的小公民！

甲乙：全体起立，与我们一起说：

从小要学法律，法律助我成长，

生活大千世界，处处有法在旁。

大家都学法律，保护你我他，

法前人人平等，运用法治护家。

齐心来学法治，歪风邪气不留，

弘扬社会正气，携手共建法治。

（四）中队辅导员发言：

中队长：现在请中队辅导员发言（掌声）

中队辅导员：祝贺大家，今天的法制教育主题活动非常成功且富有意义。法律关系到我们的日常生活，遵循法律是实现自我保护的有效途径。让我们时刻保持对法律的敬畏，携手共建安全环境。

（五）口号呼应

中队辅导员：预备，为法治建设献力量！

学生回应：时刻准备着！

（六）退旗

（七）中队长宣布：三年级一班法制教育主题活动到此结束！

法制教育主题活动方案 第8篇

　一、活动背景:

随着法治理念的不断深入人心，党内召开的全会强调了法律教育的重要性。我们应积极拥抱这一理念，贯彻落实法律教育，推动法治校园建设，从自身做起，自觉维护法律的权威与尊严。

　二、活动目的:

第x个全国法制教育宣传日即将来临，法律不仅是每个人的保护伞，也是和谐校园的重要基石。通过本次法制教育主题活动，旨在提高同学们对法律知识的关注与参与度，共同传播法治理念，增强法律意识，展现出大家构建法治校园的决心与责任感。

　三、活动时间:

20xx年11月12日至18日

　四、活动对象:

生命科学学院生物科学班全体同学

　五、活动地点:

七号教学楼

　六、活动内容:

1. 由班委起草法制教育倡议书

2. 召开主题班会，宣传法治教育的重要性

3. 制作法治校园手印海报，倡导从我做起

4. 组织班级同学在海报上按手印，进行宣誓活动

　七、活动流程:

Ⅰ、策划阶段:11月12日至11月13日

班团支书将与班委讨论此次活动的形式、主题及内容等要素。

Ⅱ、准备阶段:11月13日至11月18日

团支部将任务分配给班委及同学，确保各项工作落实到位。

活动分工如下:

①活动负责：班级宣传与引导

②号召全班同学积极参与

③活动所需道具，由班委统一准备

④现场活动管理与纪律维护，由班委负责

　八、活动形式:

为了激发同学们的参与热情，本次法制教育活动将在主题班会之外融入艺术元素，绘制象征法治的“法律树”，让每位同学通过自己的参与，共同浇灌法治校园的繁茂之树。

　九、活动安排:

①准备阶段，列出所需材料清单，包括海报纸、彩笔、印泥等，由生活委员于11月13日下午统一购买。

②11月14日上午，班委拟定法制教育倡议书

③11月15日，开展“法律树”手印海报绘制活动

④召开班级主题班会，组织同学在“法律树”上按手印

⑤活动记录：由组织委员负责记录活动精彩瞬间

⑥活动总结由班团支书撰写。

　十、附(倡议书初稿):

让我们从现在做起，从自我做起，从身边的小事做起，做一个知法、守法、用法的学生，严格要求自己:

1. 尊重和爱护国家的法律秩序，不断提升法治意识;

2. 遵守交通法规，维护校园公共秩序，创建良好校园氛围;

3. 遵循校规校纪，通过实际行动为法治校园建设助力：诚实守信、努力学习、不迟到、不旷课、不破坏公物，遵纪守法、爱护环境、讲求秩序、树立公德、注重仪表;

4. 提高自身维权意识，勇于使用法律工具捍卫自身合法权益，并坚决对抗违法行为。

我是生科人，我愿为法治校园的建设贡献我的力量!

法制教育主题活动方案 第9篇

　一、指导思想

为进一步推进校园法制教育，增强全体师生的法律意识，结合我校实际，认真落实国家和市关于法制教育的相关文件精神，围绕“法律教育”这一关键字，开展多样化的法制教育主题活动，旨在营造良好的法治氛围，提高师生的法律素养，特制定以下活动方案。

　二、活动主题

“加强法制教育，构建和谐校园”为主题。

　三、组织领导

xxx。

　四、宣传内容

《未成年人保护法》、《刑法》、《民法典》、《教育法》、《反家庭暴力法》等法律法规知识。

　五、活动时间

20xx年12月1日—20xx年12月10日

　六、活动安排

1、在升旗仪式中安排一次主题讲话，强调法治的重要性。

2、召开一次以“强化法制意识，确保校园安全”为主题的全体教师大会，增强法制宣传的针对性。

3、组织各班开展以“法律教育的重要性”为主题的班会，老师通过案例分析或情境模拟等方式，鼓励学生积极参与讨论，分享身边的法律故事，提升法治观念，为学生的法律知识打下坚实基础。

4、更新法制宣传栏，开展全校范围内的宣传活动，利用校园广播进行法制知识的宣传。

5、举办一次法律知识讲座，内容包括未成年人在校行为规范及法律常识。

6、组织手抄报活动，主题为“法律在我身边，人人知法懂法”。

7、为全体教职工进行法律知识培训，通过集中学习和自主学习相结合的方式，增强教师的法制意识。

8、举办一次法律知识竞赛，激励学生主动学习法律知识，了解法律的基本常识和重要性，努力成为合格的守法公民。

　七、活动要求

1、加强领导，精心组织。

全体教职员工要高度重视此次法制教育主题活动，制定切实可行的活动方案，确保活动顺利开展。

2、积极合作，共同推进。

校领导需及早与相关部门沟通，调动各方力量共同参与，形成合作合力，促进活动效果的最大化。

3、突出重点，注重效果。

围绕活动主题，明确宣传重点，确保活动内容与实际相结合，增强法制教育的实际效果，避免形式主义，真正做到寓教于乐。

4、认真及时反馈。

法制教育主题活动方案 第10篇

　一、指导思想

以党的十八大精神和省十次党代会关于法治教育的指导方针为基础，通过开展“法律教育进校园”主题活动，全面提升“法律进学校”活动的深度和效果，传播社会主义法治理念，进一步推进依法治教、依法治校，为我县教育事业的科学与快速发展创造良好的法治氛围，确保法治教育的落实，为推动法治建设和加快实现全省山区经济强县的目标贡献力量。

　二、活动主题

法治教育，快乐成长。

　三、活动时间

20xx年9月1日至9月30日。

　四、宣传重点

在全校师生中着重学习宣传《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品安全法》、《环境保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生行为规范》、《学生伤害事故处理办法》等与学生成长密切相关的法律法规，以及相关的法律知识。

　五、活动内容

(一)开展一堂法治教育专题课。

1、邀请法治副校长进行集中授课，举办一场法治教育讲座，主要讲解《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》等与学生息息相关的法律知识。

2、由学校分管安全卫生的刘主任开设秋季法治教育第一课，重点涉及《道路交通安全法》、《食品安全法》和《环境保护法》。

3、举办主题班会，分享身边的遵纪守法故事或违法案例，举行“我最喜爱的法治小故事”评选，提高法治教育的趣味性和参与性。

(二)组织一次以“法治教育”为主题的升旗仪式。结合周一升旗，利用国旗下讲话，紧密结合学生日常行为和当地的未成年人违法案例，积极倡导在校学生增强遵纪守法的自觉性。

(三)开展一次校园法治文化宣传活动。充分利用校园宣传栏、黑板报、电子显示屏、广播站及校园网等多种宣传手段，以与学生学习和生活相关的法律知识及实际案例为主要内容，大力推进校园法治文化宣传，营造积极向上的校园氛围。各班需制作一期法治教育黑板报或墙报。

法制教育主题活动方案 第11篇

活动主题：

法律教育，从我做起

活动中队：

五（2）班

辅导员：李晓晨

活动时间：

12月15日

活动地点：

多功能教室

活动目的：

通过本次活动，让学生深入了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国信息产业发展法》及《中华人民共和国宪法》的主要内容，促使学生自觉遵守学校的规章制度及国家法律法规，懂得如何运用法律来维护自身的合法权益，增强法治意识，明白何为犯罪与违法行为。

活动准备：

1、查阅并整理《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国信息产业发展法》及《中华人民共和国宪法》的相关知识。

2、组织文艺节目排练。

活动过程：

1、出旗敬礼。

2、主持人宣布《法律教育，从我做起》主题班会正式开始。

3、向学生讲解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国信息产业发展法》及《中华人民共和国宪法》的基本知识。

4、小品表演《守法小卫士》。

5、诗歌朗诵《法律在心中》。

6、歌曲《我和我的祖国》。

7、相声《法治趣谈》。

8、宣布《法律教育，从我做起》主题班会圆满结束。

法制教育主题活动方案 第12篇

　班会主题：

强化法律意识，守护青春安全

　活动目的：

通过普及法律知识，提升学生自我保护能力，促进他们学法、懂法和守法的习惯，从而维护校园的良好风气，为社会的和谐发展奠定基础。

　活动意义：

此次班会旨在深入宣传法律教育的重要性，帮助学生理解法律对于维护权利、预防违法行为及培养法治观念的极端重要作用。这将为学校教育适应建设“法治国家”的需要提供坚实保障，我们必须在教育理论与实践上两手抓，塑造良好的法律教育环境。

　主要内容：

一、班主任引入话题

分享一组关于青少年违法犯罪的统计数据，引起学生们的重视。

阐明“违法”和“犯罪”的基本概念，并结合实际案例进行讲解。

二、班主任引导学生讨论

围绕轻度、不良行为与重度犯罪，班主任深入探讨并结合班级实际情况进行分析。

鼓励学生回忆身边的不良行为，通过讨论辨别严重程度，并理解不良行为的不同层次。

分析青少年违法的内在原因，介绍相关法律知识。

以小组为单位，进行法律知识竞答，激发学生的学习热情。

三、班主任组织集体宣誓

班主任表达对同学们的殷切期望。

我们共同宣誓：从自己做起，从现在做起，摒弃不良习惯，提升法律意识，坚定抵制违法行为，做文明守法的中学生，做合格的公民，为社会的和谐发展贡献力量。

法制教育主题活动方案 第13篇

　一、活动主题

推进法律教育，增强法治观念。

　二、参与对象

全体高一年级学生。

　三、活动时间

20xx年5月——6月

　四、活动内容

青少年“法律进心”法制教育主题活动是全省“六五”普法校园行系列活动的重要组成部分，贯穿“六五”普法的各个环节。今年我校的主题活动安排如下：

（一）开展法律知识分享征文比赛。

1、活动内容：以“法律与生活”为主题，组织学生通过阅读《法律在身边》相关读物，撰写一封分享法律学习感悟的信件，向家长和老师表达自己在学习法律过程中所获得的启示与思考。

2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月22日

5月28日——6月8日：阅读阶段

6月9日——6月15日：讨论阶段（6月11日社团活动课将围绕本次活动主题进行讨论）

6月15日——6月22日：总结与信件撰写阶段

3、活动要求：信件内容须紧扣法律学习、遵守法律、应用法律的主题，提炼生动感人的真实案例，字数控制在1000字以内。各班级需全面参与，鼓励每位同学积极投稿。投稿时需提供真实姓名、地区、学校、班级、联系方式及指导老师姓名。

4、投稿方式：每班选出5篇优秀信件，由班主任或语文老师统一收集后交至政教处。

5、评比表彰：政教处将组织评审，设立“法律学习优秀班级”若干名，一等奖5名、二等奖10名、三等奖15名。获奖作品将在校园内进行展览。

优秀信件还将统一寄送至省“法律进心”主题活动组委会，由其开展评选，评选分为专家评审和网上展示两部分，高中组设特等奖5名、一等级30名、二等奖50名及其他奖项。届时，将举行颁奖活动，并安排部分获奖作者与知名作家进行现场交流。经本人同意，优秀作者将被选为省青少年教育专项网站和浙江电视台《浙江教育》栏目的小记者或小主持人。

（二）开展校园法治歌曲传唱活动。

1、活动内容：以歌曲为载体，积极组织全校学生参加法治歌曲传唱活动。

2、活动时间：20xx年5月28日——20xx年6月27日

5月28日——6月6日：歌曲创作或选择阶段

6月7日——6月20日：排练阶段

6月21日——6月27日：视频录制阶段（高一年级将选拔4名同学组成校法治合唱团，由音乐老师进行指导）

3、活动要求：歌曲内容须围绕法治主题，强调法律作为规范行为的重要性，倡导遵守法律的社会风气，要求每个班级广泛参与。

4、活动形式：演唱方式可根据班级特色自由选择，可为独唱、小组唱或结合表演等形式，鼓励原创作品参与活动。

5、评比表彰：政教处将组织评审，对提交的视频进行评选，设立“法治歌曲传唱优秀班级”若干名。

在校内竞赛的基础上，挑选优秀作品参加更高级别的比赛。

（1）选拔参赛选手。省活动组委会将分两种方式选拔参赛者：第一，各市组织分赛区比赛，按照小学、初中、高中组各选出5个节目，将视频形式提交给省活动组委会；第二，未进行分赛区比赛的地区，各市普法办将所有参赛视频报送进行省级选拔。

（2）全省比赛。各地选拔的基础上进行全省青少年法治歌曲传唱比赛，分为小学、初中和高中三个组，各组设特等奖1名，一等奖10名，二等奖20名及其他奖项。组织总决赛的获奖选手参与浙江卫视“我爱记歌词”节目的演出。

　五、工作要求

开展“法律进心”法制教育主题活动，是全省普法工作的重要举措，充分体现“深化‘法律六进’，推动科学发展”的要求。各班需充分认识到本次活动的重要性，认真落实相关工作。

法制教育主题活动方案 第14篇

一、活动思想

通过法律教育主题活动，推动广大师生树立法治意识，加强法律知识的学习与应用，增进对法律的理解与遵守，建设法治校园，创造和谐、平安的校园环境。

二、活动主题

此次活动以“深入学习法律知识，建设法治校园”为主题，重点开展法治教育进校园的各项活动。

三、活动重点

(一)大力宣传我国法治建设的成就，推广宪法和基本法律的学习。

(二)开展与师生生活息息相关的法律法规的宣传与教育活动。

四、活动时间：

20xx年11月28日——12月15日

五、活动内容：

1、营造浓厚的法治宣传氛围。各班级需设计一期法律教育主题的黑板报。

2、充分利用校园广播及宣传橱窗，展示12月4日法治宣传日的相关主题教育活动。

3、在升旗仪式上进行法治宣传月活动的启动仪式，并组织全校师生参与的法律宣誓活动。

4、召开主题班会。各班级应充分利用12月4日法治宣传日的机会，认真学习法律知识，并举行主题班会，宣传《宪法》和《未成年人保护法》，确保每个班级都有活动，人人参与，师生共同受益。

5、邀请法律副校长进行专题讲座，普及法律知识。

6、组织观看法治教育影片，宣传我党的光辉历程及其相关理论、路线、方针和政策，特别是党在科学发展观下取得的成就。

7、向学生家长发送法治宣传信息（短信或微信）。

8、开展学习法律知识的活动，举行法律基础知识竞赛。各班利用晨会、班会时间进行法律知识的学习，内容包括《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》及《宪法》的基本知识。

六、活动要求

1、加强领导，周到组织

全校师生要高度重视12.4全国法制宣传日的活动，确保活动的组织与实施有序进行。

2、围绕主题，突出重点

紧紧围绕“深入学习法律知识，建设法治校园”的主题，结合实际情况，突出法治宣传的重点，提高其有效性。

3、做好动员，营造氛围

要鼓励全体师生积极参与法治宣传教育活动，营造良好的法治氛围。

4、创新内容，形成总结

积极探索法律宣传的新形式、新内容，活动结束后及时整理和总结活动成果。

法制教育主题活动方案 第15篇

　一、法制教育活动主题

增强法律意识，共建和谐社会

　二、时间安排

12月1日至12月31日举行。

　三、法制教育宣传内容

本次活动旨在深化法制教育，建议邀请知名法律机构及文化传播公司共同参与，通过创新的方式，以更轻松、更易于理解的形式进行法律知识普及，强调法治在社会治理中的重要性，展示法治建设的主要成就和措施。可以通过法治文艺晚会、法律知识竞赛等形式进行宣传推广。

　四、法制教育宣传工作重点

1、利用演艺公司将法律教育融入各类文艺节目，让法律知识在轻松愉快的氛围中传播。还应广泛使用广播、电视、互联网、宣传标语、发放法律资料和提供法律咨询等多种渠道，全面推进法制建设的宣传工作。

2、组织相关单位在社区广场举办大型法制文艺晚会，由专业演出公司负责策划和实施。

3、协调法治宣传志愿团队开展“法律进社区”、“法律到乡村”、“法律进校园”、“法律服务进企业”等系列活动，为确保活动顺利进行，需安排专业服务团队提供全程支持。

4、通过移动及联通等平台，编制法律宣传短信，并发送给公众，扩大宣传覆盖面。

　五、法制教育活动的工作要求

1、无论采取何种方式，都应围绕活动主题，突出重点，增强宣传的针对性和实效性。

2、要深入社区、农村和各类单位，推动法律知识和法治理念进家庭，帮助百姓解决生活中的法律问题。

3、充分发挥大众传媒的作用，借鉴优秀活动策划公司的经验，通过广播、电视及报纸等媒体进行广泛宣传。

法制教育主题活动方案 第16篇

为了更好地推动法律教育工作，提高学生的法治意识和法律知识水平，培养学生养成遵法守法的良好习惯，让学生充分认识到知法、懂法、守法、用法的重要性，特制定本年度法制教育主题活动方案。

一、指导思想

在学校的正确指导下，密切结合实际情况，围绕维护社会稳定、保障师生安全、维护校园正常教学秩序的宗旨，始终坚持“安全第一，预防为主”的方针，加强校园治安综合治理，落实安全工作责任制，全面推进法制教育的进程，以创建“安全校园”为契机，通过多种形式的宣传活动，注重实效，切实做好相关工作，进一步增强学校领导对综合治理的责任意识，动员全体师生积极参与到法制宣传教育中，为学校营造良好的法治环境。

二、活动主题

“普及法律知识，助力社会发展”

三、组织领导

（一）成立活动领导小组：

组长：

副组长：

组员：各办公室负责人、各班班主任、德育处主任

（二）建立高效的工作机制。法制教育活动由校长直接领导，各相关办公室统筹协调，各部门分工合作，将活动主题纳入年度计划。

（三）宣传任务及责任分配

1、在周二（12月01日）举行升旗仪式时，作为法制教育活动的正式启动，由学生代表发出活动倡议；活动小组全面部署宣传工作，明确工作要求，制定具体措施。（领导小组、德育处）

2、加强干部与教师的法律知识宣传。通过法律培训、分发资料，结合集体学习和个人自学的方式，提升本校干部、教师的法治宣传能力。（工会）

3、充分利用校园广播、宣传栏和班级黑板，积极宣传法制教育主题活动。（德育处、少先队）

4、开展学生法律知识宣传活动。围绕活动主题，组织班会和团队活动，在学生中大力宣传法律知识，增强学生的法律意识，培养学法守法的行为习惯。德育处负责优秀班会的评比。（德育处、各班主任）

四、工作要求

（一）加强领导，统一行动。充分认识法制教育活动对普法工作的重要性，积极组织和精心策划，确保各项宣传任务的落实。

（二）围绕主题，突出重点。紧密围绕“普及法律知识，助力社会发展”这一主题，结合学校实际，针对性地开展法制宣传，增强活动的实效性。

（三）创新形式，丰富内容。

（四）广泛宣传，营造氛围。

（五）收集资料，建立档案。

法制教育主题活动方案 第17篇

　一、指导思想

坚守以人为本的科学发展理念，关注每位学生的成长，促进他们的全面发展。根据四五普法规划的总体要求，我校将积极推动小学生的法律教育，增强他们的法律意识和法治观念，提高分辨是非的能力、法治自我保护能力，以及抵御社会不良影响和预防违法犯罪的能力，培养理想信念坚定、道德品质优良、文化素养深厚和纪律意识强烈的“四有”新人。

本次法治教育主题活动的核心是：增强法律观念，预防违法犯罪，创建和谐校园。

　二、工作目标

通过系列教育活动，致力于建立我校法律宣传教育的长效机制，以及对工作的监督机制。与其他职能部门之间的配合和沟通机制也要得到完善。相关制度和措施将得到全面建立，各小学的法律宣传教育队伍将得到调整和充实；

确保全校小学生受教育面达到99%以上，操行评定合格率达98%以上，违法犯罪率保持为0。切实推进四五普法规划的各项要求落实到位。

　三、工作内容

以《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》作为主要内容，以中心学校为重点，在全镇的小学生中广泛普及与青少年成长、学习及生活息息相关的宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、海南省禁毒条例等法律知识。针对不同年龄段的学生特点，结合校园内突出问题，开展丰富多样的法律宣传教育活动。

（一）广泛开展针对性的法律讲座。利用每周班会课程时间，结合小学生的认知水平，针对校园及周边的违法犯罪情况，如暴力和恶性行为，以集中授课的方式开展一次有针对性的法律讲座；

通过召开家长会，为学生进行一至两次与其生活紧密相关的法律教育课程，并发放法律宣传资料；

借助媒体进行联合宣传，主要通过观看法律教育光盘，在每天下午活动课程时间播放，授课教师和内容由各校法治负责人安排落实。法律光盘及知识讲座内容由县教育局提供；

将出版一期以法律知识为主题的宣传墙报。

（二）参加全县中小学校长法律教育培训班。在暑假期间，镇中心校长将参与全县校长法律教育培训班，随后中心学校还将举办村小学法律副校长培训，为校园法律宣传月活动做好准备。

（三）组织学生参观图片巡回展览。由县教育局、司法局提供与青少年法律宣传密切相关的资料，镇中心学校将组织广大学生参观展览。

（四）发放法律宣传资料。将由县教育局督导室提供的青少年法律宣传内容及在校学生违法犯罪典型案例资料，由中心学校负责编制并发放给各小学广大学生进行宣传教育。

（五）进行法律知识测试。由县教育局普教岗、督导室牵头，邀请县普法办协助，在海南省纪念全民法律宣传教育二十周年活动期间，组织我校小学生参加全县法律知识测试活动。

（六）组织各小学师生参与由县教育局及司法机关领导主持的法律宣传教育报告，中心学校四年级以上的学生将参与聆听报告。

（七）认真组织一次社会法律实践活动。以中心学校为单位，组织学生接受直观、形象的法律教育。

（八）继续开展校园及周边环境的综合治理。认真总结去年底至今年初校园安全管理专项整治的情况，梳理存在的问题和隐患，进一步明确任务和责任，在此基础上联合开展校园及周边环境的综合治理活动，增强学校内部的安全防范工作，完善规章制度，落实各类防范措施，以消除安全隐患，推动创建法治校园、文明校园、无毒校园等活动。促进学校、家庭和社区的法律教育机制的完善，积极配合相关部门加大打击侵害学生的违法犯罪活动的力度，铲除危害青少年身心健康的帮派活动，确保学校周边环境的治安秩序整治，彻底清除死角，净化青少年成长的环境。

　四、时间安排

专项教育活动将于今年9月份在全镇各小学开展。

（一）7月至8月为宣传动员和准备阶段。重点做好活动的舆论宣传，动员广大师生积极参与，并做好法律讲座的师资组织；

参加全县兼职法律副校长培训班；

组织法律资料和知识册的收集和编印等筹备工作。通过悬挂横幅、张贴标语、播放法律光盘等多种形式进行宣传，努力营造良好的校园法律宣传教育氛围。

（二）9月至11月为实施阶段。主要进行图片巡展、法律讲座、社会法律实践、法律知识测试、知识竞赛等一系列活动，开展校园及周边环境综合治理，建立健全法律宣传教育的各项制度。

　五、工作要求

（一）高度重视，精心组织。党中央、国务院以及省委省政府对青少年法律教育工作格外重视，出台了一系列政策和部署。集中开展校园法律宣传活动是青少年政治思想、道德纪律教育的重要形式和措施之一，也是实现依法治校的重要环节。我校将按照依法治校和我省四五普法规划的要求，不走形式，突出重点，扎实开展各项工作。

（二）整合资源，综合治理，增强法律教育的针对性。要将专项教育活动与创建法治示范校和弘扬民族精神月活动结合起来，作为法律教育工作的主要内容之一，努力实现政治思想、道德纪律教育与社会法律实践的有机结合。各小学要与有关部门密切配合，充分发挥教育职能，确保活动开展既有声势，又注重实效。

（三）统筹兼顾，合理安排。要结合本校实际情况，制定具体的活动方案或计划，明确专人负责，有计划、有步骤地开展活动。学校的活动方案需及时上报县教育局督导室。

　六、组织领导

为加强专项教育活动的组织领导，我校决定成立校园法律宣传月活动领导小组。领导小组的职责包括指导、检查、协调和落实校园法律宣传月活动，及时总结和推广工作的经验。具体工作由领导小组负责联系落实。

法制教育主题活动方案 第18篇

　一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针，坚持问题导向，立足于我校实际情况，不断推动法制教育的创新与发展。

秉持全面推进法治教育的总体要求，推动“法治校园”与“德育先行”的有机结合，加强法制宣传与实践，促进师生法律意识的提升，培育学生的法治精神和道德观念。

以《国家中长期教育改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》及《法治宣传教育第八个五年规划》为依据，致力于创建法治教育示范校，全面实施法制教育，开展丰富多彩的法治活动，使法制教育在学校日常工作中发挥基础性作用，为推进学校法治建设，加快发展提供有力支撑，努力建设法治文明校园，做好青少年法治教育。

　二、组织领导

为确保法制教育的有效实施，特成立我校法制教育工作领导小组，全面负责学校的法制教育工作。

组长：xxx（校长）

副组长：xxx（副校长）

成员：

xxx（德育主任）

xxx（后勤主任）

xxx（工会主席）

　三、学习内容

1、学校党组织学习小组和中层干部应重点学习《宪法》、《教育法》、《中华人民共和国刑法》等法律法规，加强法治意识，为全校师生提供学习榜样，营造浓厚的法治学习氛围。

2、全体教职工需深入了解《未成年人保护法》、《义务教育法》、《教师法》等重要法律文本，增强法律素养，提高法律意识。

3、在校中小学生层面，要学习《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生日常行为规范》等，增强法治观念。

　四、具体任务

1、加强法制宣传力度，营造良好的法治环境。通过校园广播、橱窗、黑板报等多种形式开展法制宣传教育，第一学期由校支部负责制作一期法制宣传展板，内容为《未成年人保护法》的相关知识，下学期重点推广法治知识在网络平台的宣传。

2、扎实推进法制宣传教育工作，确保普法计划的实施，并开展教职工的法治学习活动，实现法治教育常态化。

3、将法制教育纳入课堂教学，落实课程、教材和师资，确保法治教育成为课堂教学的重要内容。

4、开展两次主题法治教育活动，第一学期结合新生入学教育，第二学期在全国法制宣传日集中开展《宪法》知识的宣传教育。

5、组织两次法制专题讲座，内容为《青少年自我保护》和《预防青少年犯罪》的主题讲座。

6、举办一次法制知识竞赛，提高全校师生参与法制学习的积极性。

7、定期检查法治教育的实施效果，开展教职工学法考试，确保法治教育的落实，评估结果将影响年终考核。

8、完善学校法治制度，建立健全相关的申诉机制和校务公开制度，促进学校的法治化进程。

　五、具体措施

（一）加大教师法制培训力度，确保以法治教、以法治校为核心理念。

学校理应肩负起培养学生法治意识的重任，积极推进法律教育的重要性，增强教师法治观念，确保教师能够以身作则，发挥模范作用，促进法治教育的深入开展。

（二）充分利用多种渠道和平台，推进法制教育工作。

1、加强班主任的法治教育宣传，明确其在法制教育中的重要角色，鼓励班主任积极开展法制教育活动。

2、通过班级、团体活动及校本课程开展法治教育，利用《中学生法制教育读本》等教材进行学习。

3、继续开展“法治宣传栏”，定期发布法律知识和青少年典型案例，以增强学生的法治意识。

4、在升旗仪式上进行法制教育，通过国旗下讲话对学生进行普法宣传。

5、定期举行法制教育报告会，增强师生的法治意识。

6、借助家长会加强家庭法治教育，形成校内外共育的良好氛围。

(1)切实将法制教育与校园安全相结合，落实校园安全工作，全力创建安全文明校园。

(2)将法治教育与德育教育相结合，增强教育的针对性，培养学生良好的法治意识。

(3)将法治教育与课堂教学相结合，鼓励教师结合实际撰写法治教育相关的教案和文章。

(4)强化校内外协作，邀请法律工作者走进校园，提升学生对法律的理解和应用。

(5)利用校园媒体传播法治教育，营造良好的舆论环境，增强法治教育的传播力度。

法制教育主题活动方案 第19篇

　一、 指导思想

为全面推动我校法制教育的深入开展，增强学生的法律意识和法治观念，切实预防和减少违法行为，促进青少年身心健康成长，保护他们的合法权益，培养具有社会主义核心价值观的“四好”少年，努力建设和谐校园。

　二、 活动具体要求

1、强化领导，认真执行。各校要围绕“加强法制宣传教育，推动和谐社会发展”的主题，结合学校实际情况，精心策划，全面落实，组织青少年参与此次法制宣传活动，使学生真正从中受益。

2、突出主题，丰富活动。各学校要紧扣活动主题，为青少年创造多样化的法制教育活动，以生动有趣的形式为构建和谐校园、家庭与社区创造良好的法治环境。

3、加强宣传，及时反馈。各校需精心设计，认真组织，确保法制宣传月的活动取得实效。

4、将法制教育巧妙融入各学科，特别是在班会中，增强学生的法律意识。

5、利用广播、校园网、国旗下讲话、班会、墙报、橱窗等渠道，及时对学生进行法制宣传，提高法制教育的针对性和实效性。

通过以上方式，对学生进行法制教育，增强他们的法律意识，使其能够通过法律手段保护自己的权益，提升广大学生的法治观念。

　三、具体活动安排

1、法制教育宣传月启动

时间： 11月5日

范围：全校师生

形式：发布活动宣传方案于学校网站

2、召开法制讲座

时间： 11月11日

范围：全校家长

形式：集体参加讲座

安排：法制辅导员周功勤讲授相关法制知识。

3、主题班会

时间： 11月18日（法制）

地点：各班教室

范围：全校24个班级

形式：举行主题班会

4、法制教育讲座

时间： 11月25日

地点：报告厅（提供视频直播）

范围：全校师生

形式：集体参加讲座

安排：法制辅导员周功勤主讲法制教育相关内容。

5、征文评选

时间：11月22日

范围：四至六年级，参与评比的每班征文不得少于三篇，且必须原创。

6、出版一期黑板报。

时间： 12月2日

地点：教室板报

安排：由班主任负责，内容围绕法制教育。

7、以班级为单位观看法制宣传片。

时间： 11月22日。

形式：班级内视频点播

8、开展“少年模拟法庭”活动

时间： 12月1日

地点：电教室

范围：六年级

9、法律知识竞赛

时间：12月2日。

安排：进行法律知识竞赛，评选“法律知识小博士”（每班选拔5名）。

范围：五、六年级

10、活动总结

时间： 12月8日

安排：各年级组提交一篇活动直接保存在“全校共享—德育处—法制教育”文件夹内。

法制教育主题活动方案 第20篇

为了进一步提升广大师生的法律意识、道路交通安全和消防知识，同时加强禁毒教育，增强学生学法、用法与辨别是非的能力，创造一个良好的校园环境。区委政法委、区教育局、区司法局及区公安局、交警大队共同组建了法律教育宣传队，计划在全区各中、小学校开展法律教育主题活动。为确保此次活动的顺利进行，特制定本实施方案。

一、组织结构

为确保活动的高效开展，使法律教育落到实处，成立由区委政法委副书记王海峰担任组长，区司法局局长李明辉、区教育局副局长陈莉华担任副组长，成员包括区公安局、交警大队、区教育局、区司法局等相关部门代表的法律教育领导小组。活动的具体实施由区教育局安全管理部门负责。

二、工作安排

（一）车辆调配

1、 区教育局安排1台宣传车，并做好相关布置。

2、 区公安局禁毒大队派出1台警车。

3、 交警大队提供1台警车。

4、 区司法局安排1台警车。

（二）日程安排

1、 时间安排：

20xx年10月10日上午：xx市第一中学

下午：四季花小学

20xx年10月11日上午：桃源学校

下午：星辰科技职业学院

2、10月8日召开相关单位协调会，进行工作布置。

3、10月9日通知各单位宣讲人员并布置会场。

（三）活动内容及流程安排

1、交警大队展示交通事故图片，主讲《安全出行的重要性》；

2、公安禁毒大队主讲《毒品的危害与防范》，同时进行图片展示，并发放禁毒宣传资料；

3、司法局副局长讲解《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》；

4、司法局局长李局长进行重点讲话。

（四）工作措施

1、制定详细的工作预案，确保安全事故的预防；

2、制定会议纪律，确保会场秩序良好；

3、联系媒体，做好活动的宣传报道工作。

法制教育主题活动方案 第21篇

　一、会议时间：

20xx年xx月

　二、会议地点：

教室

　三、参与人员：

全体同学及班主任

　四、主持人：

班主任或学生干部

　五、会议主题：

法律教育伴我行

　六、目标：

通过组织一次有深度且富有意义的法制教育主题班会活动，帮助同学们更好地理解法律法规，增强法律意识，培养自觉遵守和维护法律的良好习惯。

　七、主要内容：

1、强化法制教育，引导学生学习法律、遵守法律，自觉维护学校规章制度。

2、加强安全意识教育，预防踩踏、溺水、毒品、交通事故等，教育学生抵御不良诱惑，远离网络游戏、夜总会、网吧、邪教和毒品等，坚决不做违法犯罪的参与者。

　八、形式：

发放法制学习手册，观看相关影片，采用讨论及交流的方式进行。

　九、活动过程：

1、主持人开场，宣布班会正式开始。

2、学习《中华人民共和国未成年人保护法》相关知识（可分组进行法律知识竞答，包括分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

3、观看投影或相关影视片段，讨论如何应对以下情景。

画面一：一群中学生在包间内饮酒庆祝同学生日。

画面二：有人从窗户跳入室内盗窃，旁边有人无动于衷。

画面三：毒贩试图引诱中学生吸毒。

画面四：有同学强行借钱，拒绝就找人麻烦。

画面五：朋友被打，其他人协助报复。

4、班主任进行总结发言。

5、主持人宣布班会结束，寄语：希望同学们从小树立法律意识，与法同行，享受幸福与快乐的生活！

法制教育主题活动方案 第22篇

　活动内容：

法律教育

　活动目标:

1、提升学生的法律意识和自我保护能力。

2、引导学生了解基本法律知识，掌握如何运用法律保护自己。

　活动准备:

1、法律相关图片1幅

2、课件

　活动过程:

一、出示图片，引导学生观察并讨论图片内容，

㈠这是什么场景？大家看到什么了？我们在日常生活中可能会遇到哪些法律问题？

㈡观看课件，向学生提问：画面中有什么人物？他们在做什么？你认为他们的行为是否合法？

㈢教师通过观察可以发现，了解法律知识对我们日常生活非常重要，它能够保护我们的权益。

二、学习法律知识小故事

㈠告诉学生，老师准备了一个关于法律的小故事，希望大家认真听。

㈡教师讲述法律小故事，鼓励学生思考故事中涉及的法律问题，并与同学分享感受。

三、引导学生讨论：为什么了解法律对我们很重要？在生活中我们该如何运用法律知识？

营造讨论氛围，让学生明白，法律不仅是维护社会秩序的工具，也是保护个人权益的盾牌。鼓励学生提出自己在生活中遇到的法律问题，讨论如何使用法律来解决这些问题。

法制教育主题活动方案 第23篇

活动主题：

法律教育，从我做起

活动中队：

五（2）班 辅导员：李明明

活动时间：

12月15日 活动地点：多功能教室

活动目的：

通过本次活动使学生深入了解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国宪法》等法律知识，增强学生的法律意识，培养学生自觉维护自身权益的能力。引导学生认识犯罪与违法的区别，树立正确的价值观。

活动准备：

1、网上查找《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国宪法》的相关信息

2、准备文艺节目，选择合适的表演形式

活动过程：

1、出旗敬礼

2、主持人宣布“法律教育，从我做起”主题班会正式开始。

3、向学生讲解《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国宪法》的要点。

4、小品演出《我和法律的故事》。

5、诗歌朗诵《法治在心间》。

6、歌曲《未来属于我们》。

7、相声《幽默法庭》。

8、宣布“法律教育，从我做起”主题班会结束。退旗敬礼。