新颖的小学趣味运动会项目设计方案（实用10篇）

为推动素质教育和“健康第一”理念，我校将于20xx年6月10日举办主题为“快乐运动，健康成长”的小学趣味运动会。活动包括低年级组、中年级组和高年级组的各项比赛，如跳绳、接力赛、拔河等，旨在增强学生的体质和团队合作精神。报名由各班班主任负责，并设立名次评定与奖项，鼓励学生积极参与。活动将重视安全管理，确保师生人身安全，确保活动顺利进行，旨在创造一个健康、快乐的校园环境。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇1

为深入推进素质教育，贯彻落实“健康第一”的理念，增强学生参与体育锻炼的积极性，落实“每天锻炼一小时”的宗旨，我校将举办新一届的小学趣味运动会，现将活动方案制定如下：

　一、组织架构：

组长：

组员：

安全员：

　二、活动主题：“快乐运动，健康成长”趣味运动会。

　三、活动时间：20xx.6.15

　四、竞赛项目

1、低年级组：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

2、中年级组：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

3、高年级组：1分钟跳绳（每班男女各5人）、50米接力（每班男女各10人）、拔河比赛。

注：拔河比赛二、四、六年级各选六男六女，一、三、五各多一男一女。

　五、报名方式

各班跳绳参赛名单需于本周五前提交给李老师。

　六、名次评定

1分钟跳绳按照年级组统计团体总次数，评选出前两名，并为个人设置一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名；50米接力按年级组评选前两名；拔河项目也将按年级组评选出前两名。

　七、活动要求：

深入认识趣味运动会的重要性，强调“以人为本，健康优先”的理念，确保各班级和责任老师充分组织活动，激励每位学生积极参与，科学、有效地指导各项活动，展现特色，确保每名学生都有所收获。特别要重视安全管理，确保活动安全顺利进行，避免意外事故的发生。

　八、安全预案：

为保证本次趣味运动会中师生的人身安全，特制定以下安全预案，请各工作人员认真落实，确保不发生安全事故。

1、指导思想

安全第一，预防为主。制定运动会安全应急处理方案以预防事故，确保师生能够有效应对突发事件，及时报警和自救，保障学校财产及师生安全。

2、准备措施

①全体师生需接受安全教育，明确各自职责，熟知应急步骤；班主任须向每位学生传达相关信息。

②班主任应向参赛学生说明安全措施及学校方案，把安全教育放在首位。

③学校和班主任需对运动会各环节的纪律和注意事项提出明确要求。

④学生根据自身身体状况自愿报名，不得强制参与；对有特殊健康状况的学生，如心脏病、癫痫等，需禁止其参与比赛。

⑤体育教师及裁判员需对比赛器材和场地进行彻底检查，确保运动员的安全。

⑥学生在班主任的带领下有序入场，按指定位置就坐，不得私自离开班级或进入比赛场地。若发现违规，将采取严肃处理，学生如有事需向班主任请假。班主任负责全班学生的安全和良好秩序。

3、突发事件的处理

校医室需提前准备好急救药品和器械。如比赛中发生摔伤等突发事件，现场医务人员应立即进行处置，如情况复杂，则由学校安排就近送医救治。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇2

为增强学生体质，丰富校园文化生活，培养团结协作精神，提升师生之间的友谊，经学校研究决定，于20XX年6月10日上午举办主题为“快乐运动，健康成长”的小学趣味运动会。

　一、比赛时间：

20XX年6月10日（星期六）上午

　二、比赛地点：

学校操场

　三、主办单位：

小学教务处

　四、协办单位：

体育组、班主任委员会

　五、参赛人员：

全体学生与教职工

　六、比赛项目：

1、接力赛跑；

2、跳绳；

3、拔河比赛；

4、攀爬绳网；

5、传递乒乓球；

6、障碍赛；

7、三人四足。

　七、参与单位：

各年级班级（以报名班级为准）

　八、报名办法：

(一)每个班级限报领队1人，参赛运动员不低于班级人数的一半。

(二)各班应尽量参加所有项目，并报送至少1组参赛。

　九、竞赛规则：

(一)本次比赛按照最新审定的趣味运动会规则执行。

(二)比赛所需器材由组委会统一提供，不得使用自备器材。

　十、奖项设定：

(一)设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

(二)计分依据：第1名得分10分，第2名得分6分，第3名得分3分，未获奖的参赛单位得1分。如有单位分数相等，依次比较集体项目的获胜情况。

(三)将设立“最佳团队精神奖”和“优秀组织奖”各1名。

　十一、报名与报到：

(一)各班需于6月1日前将报名表提交至教务处，报名一经确认，不得更改。

(二)参赛选手必须在比赛开始前30分钟到达指定地点进行签到。

(三)迟到者取消此次比赛资格。

　十二、裁判与记录：

裁判长：

裁判员：

记录员：

　十三、趣味运动会日程安排：

　十四、运动会流程：

(一)运动员入场

(二)校长致开幕词

(三)开展各项竞赛

(四)颁奖仪式。

　十五、本活动方案的解释权归本届运动会组委会，如有补充事项，将另行通知。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇3

　一、运动会主题：

快乐、团结、拼搏

　二、活动目的：

为进一步推动素质教育实施，增强学生体质，落实“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念。旨在让学生在趣味活动中锻炼身体，提升情操，发挥智力与个性，营造文明、健康、活泼、和谐的校园文化环境。展示新时代小学生的积极形象，培养团队协作精神，以健康的身体投入到学习中，因此特举办此次趣味运动会。

　三、运动会时间、地点：

时间：20xx年5月6日

地点：学校操场

　四、活动组织小组：

组长：

副组长：

成员：各班班主任

　五、裁判员：

总裁判：

裁判员：

　六、活动项目：

一年级项目：滚篮球接力

道具：篮球4个，木棍4根。参赛人数：44人

规则：每位参赛队员用木棍赶着篮球前进，至20米折返处返回起点，由第二名队员接力，依此类推，首先完成的队伍获胜。篮球必须保持在本队的跑道内，若越界两次则取消比赛资格。

二年级组：西瓜背跑

道具：软排球3个，参赛人数：36人

队员组成：6人

比赛规则：6名队员在起跑线后共同用背部夹住排球向前移动，途中若背部离球，或球脱落则判为犯规，需在犯规地点原地停下，调整完毕后方可继续。用时最少者胜出。

三年级组：夹球行进接力

道具：球5个，参赛人数：25人

规则：将球夹在两膝之间前往终点，将球交给队友，循环进行，时间最短的队伍获胜。

（1）必须从起点线后起步。

（2）如中途球掉落，必须在原地捡起夹好后继续比赛。

（3）双手必须保持在身体两侧，不可用手扶球。

四年级组：玉米接力赛

道具：方块报纸15张，参赛人数：30人

规则：

（1）每位队员有三块报纸，将双脚分别踩在两块上，手移动另一块，使其交替前进通过“河流”（跑道20米）。

（2）队员过河时，必须把“石头”一同带过，如河中有剩余报纸即为犯规。

（3）第二名队员接过三块报纸，重复同样的过程，首先完成的队伍获胜。

（4）若发现运动员用脚触地，则判为犯规。

五年级组：托球绕杆接力

道具：乒乓球拍4个，乒乓球4个，参赛人数：24人

规则：每个参赛者必须将乒乓球放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，依次从起点到终点再返回起点，若球掉落需回到起点重新开始，比赛有效。

六年级组：后退跑接力

道具：接力棒5个，参赛人数：每组人数不定。

规则：每组队员需在起点起跑，携带接力棒往返，并将接力棒传给下一位队员，侧身跑将会被判为犯规，最终用时最少的组获胜。

　七、奖项设置

各年级第一名为优胜组，全组发放奖品。

　八、注意事项：

1. 各班级要做好安全、纪律及环保教育，活动期间禁止随意跑动，观众应有序观看，鼓励方式应合理。

2. 各班班主任需负责队员的组织工作，确保按时参与比赛。

3. 请关注比赛过程中运动员的安全。

4. 贯彻比赛和谐、友谊第一、比赛第二的指导思想。

　九、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇4

　一、指导思想

为进一步丰富校园文化，促进学生身心健康发展，增强班级凝聚力，激发同学们的运动热情，学校决定举办一场别开生面的趣味运动会。本次活动旨在推动“健康校园”的建设，确保每位学生能够参与其中，感受体育的乐趣。通过创新与团体合作，营造友好的竞争氛围，构建和谐的校园环境。经过校方研究，定于20xx年春季举行趣味运动会。

　二、活动主题：团结、创新、活力、欢笑

　三、活动目标：展现积极向上的校园氛围，培养团队合作精神，推动身心健康的全面发展。

　四、活动时间：xxxx年4月1日-4月10日

　五、具体实施：

（一）开幕式：

①方队形式：按班级组织方队。

②入场形式及待发位置：各班级按照年级顺序以纵队形式入场，开幕前所有方队在操场排队待发，依次以年级为单位排列，从高年级到低年级。

③方队训练：每个班级的方队由班主任负责，可以加入创意元素，如方队的变化、道具使用、队形排列等，展现各班独特的精神风貌。

（二）趣味项目表演：依据抽签顺序依次进行表演。

（三）比赛项目：

一年级比赛项目：

呼啦圈接力：每班1队12人，男女生各6人

运球接力：每班1队12人，男女生各6人

二年级比赛项目：

呼啦圈接力：每班1队12人，男女生各6人

运球接力：每班1队12人，男女生各6人

三年级比赛项目：

夹球跑：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队12人，男女生各6人

四年级比赛项目：

毛毛虫：每班1队12人，男女生各6人

背对背夹球：每班1队8人，男女生各4人

五年级比赛项目：

袋鼠跳接力：每班1队12人，男女生各6人

跳绳比赛：每班1队12人，男女生各6人

六年级比赛项目：

袋鼠跳接力：每班1队6人，男女生各3人

跳绳比赛：每班1队12人，男女生各6人

拔河比赛：每班1队12人，男女生各6人

比赛规则：

夹球接力赛

规则：以2人为一组进行，4组进行接力赛（男女各4人）。2人需用身体夹住一个排球，从起点出发绕过终点标志再返回，把球传给下一组的队员，四组轮换后，最快的团队获胜。注意传球过程中如掉球或用手扶球均为犯规。

袋鼠跳接力

规则：参赛选手在起始线后成一纵队。比赛开始，第一人站入跳袋内，手提跳袋的带子向前跳，绕过标志物返回并将跳袋交给下一位选手，依次进行，以最先完成的队伍为胜。

规则：

(1) 必须绕过标志物。

(2) 必须在起跑线后交接。

(3) 如果队员摔倒，需在原地起身后继续跳。

　六、运动会组织纪律与工作要求

1、开闭幕式时，入场队列要整齐，着装统一，师生精神饱满。

2、运动会期间，各班学生需遵守会场秩序，文明守纪，听从指挥。运动员应文明参赛，不得作弊或冲撞裁判。

3、各部门需在运动会组委会的统一领导下，协调配合，确保运动会顺利进行。

4、各裁判组务必公正、公平判罚，同时在比赛中灵活应对情况，保障比赛进行顺利。

5、各班须加强学生的管理与教育，遵守秩序，尊重裁判，文明参赛。

6、爱护校园环境，比赛场地不乱丢垃圾，保持卫生。

7、注意安全，防范各类事故的发生。

8、各班赛后要做好总结工作。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇5

　一、活动宗旨

最新小学趣味运动会旨在通过多样化的活动项目，激励学生积极参与，增强团队合作精神，同时弘扬校园文化，展现出乐观向上的精神风貌。这一活动是贯彻教育方针的具体体现，旨在创造一个更加健康、快乐、和谐的校园环境，让学生在活动中收获知识与友谊。

　二、活动目标

充分展示我校学生的活力与朝气，强化学生对集体的荣誉感与责任感，体现友爱、团结、拼搏的校园文化氛围。

　三、活动对象

全体小学师生及部分家长。

　四、活动时间与地点

地点：学校操场

时间：具体时间待定。

　五、组织架构

领导小组

组长：XXX

副组长：X

成员：全体教职工

　六、活动项目

本次活动设置了小学生项目、幼儿项目和教师项目。小学生项目分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组，每个组别设有男、女比赛项目，男女组同时进行比赛，分开计分。

小学生项目：

（一）跳绳比赛

道具：跳绳

参加人员：每队3人，共两队。

裁判：XXX

比赛规则：两队进行PK，每人跳绳2分钟，三人跳绳总数计算，最终多者获胜。

（二）两人三足接力赛

道具：细绳若干、接力棒两个。

参加人员：每队8人，2人一组，共4组，进行PK。

裁判：XXX

比赛规则：

①每组两人一组参赛，比赛分为两组进行。

②两个赛道，每条长20米，宽2米。

③每组每人将一只脚绑在对方的脚上，手持接力棒从起点出发，抵达折返点后传递给下一个队员，依次接力。最先到达终点的队伍获胜。

（三）小小搬运工

道具：乒乓球若干、勺子两个。

参与人员：每队3人，共两队PK。

裁判：XXX

比赛规则：队员用勺子运乒乓球，运至5米外的目标盆中，限时3分钟，最后统计数量，量多者获胜。

（四）心心相印（背夹气球）

道具：气球12个（已充气）。

参加人员：每队两人一组，共三组。

裁判：XXX

比赛规则：

①每组两人背对背夹住气球，手交握，侧身跑完规定距离。

②如果气球掉落，裁判负责重新放置气球继续比赛。先到达指定地点的队伍获胜。

（五）学生拔河比赛（15人）

道具：拔河绳

参赛人员：按班级组队（五年级18人，六年级15人，其他班级各15人，缺少15名女生的班级可组10人参赛）。

裁判：XXX

比赛规则：三局两胜制。

①场地制作组入场，裁判讲解规则并分发比赛用绳。

②主裁判入场，运动员入场。

③裁判检查绳子及队伍人数，并向主裁判确认准备就绪。

④主裁判发令开始比赛，各执行裁判相继开始比赛。

⑤比赛时限10分钟。

⑥比赛结束，主裁判统计结果。

幼儿项目：

（六）穿衣接力比赛

道具：外衣两件（带扣子）。

参与人员：每组3人，两组PK。

裁判：XXX

比赛规则：第一名同学穿上外衣并扣好，跑到对面将衣服传给第二人，依此传递。最快完成的组别获胜。

（七）袋鼠跳

道具：蛇皮袋6个。

参与人员：6人。

裁判：XXX

比赛规则：每组6人，双脚放入袋中，双手握住袋口，跳跃十米，最快到达的胜出。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇6

　一、指导思想

为积极响应教育部实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的号召，进一步提升我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推动素质教育，学校决定于5月10日举办春季趣味运动会。通过本次活动，旨在培养师生团队协作意识、竞争意识及合作交流能力，丰富师生的课外生活，激发学生的学习热情，弘扬个人特长，促进师生的全面健康发展，使校园成为个性发展的乐园和温馨和谐的家园。

　二、报名时间：

20xx年4月20日

　三、比赛时间：

20xx年5月10日（如有变动，将另行通知）

　四、比赛地点：

学校操场。

　五、比赛分组：

以班级为单位分组，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组。

　六、比赛项目：

一年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、乒乓球托球、30米短跑、穿衣接力、往返接力。

二年级：跳绳、投准、保龄球、夹球跑、乒乓球托球、30米短跑、穿衣接力、往返接力。

三年级：跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、乒乓球夹球、单足跑、50米短跑、两人三足。

四年级：跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、乒乓球夹球、单足跑、50米短跑、两人三足。

五年级：跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足。

六年级：跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足。

　七、参赛办法和规则：

(一)以班级为单位组队报名，每个班级可报运动员16名（男、女各8名），各班级之间不得调配，须报领队1名，教练1名。

(二)报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人最多可报2项，且可兼报1项合作项目，合作项目和接力项目男女各报1组。

　八、运动员条件：

运动员需是思想积极向上，品行端正，文化课考试成绩合格，身体健康，并具备本校正式学籍的学生，同时需购买人身意外保险。

　九、竞赛办法：

依据中国田径协会最新修订的《田径竞赛规则》实施。

　十、计分办法：

1.各年级组的运动员得分之和排序名次。若遇相同积分，则先看单项第一名数量，若仍相同，则依次比较单项第二名数量，以此类推。

2.各单项比赛奖励前五名，按照5、4、3、2、1计分；若报名人数仅为4名获奖前三名，按照4、3、2计分；若报名人数仅为3名获奖前两名，按照4、3计分；若报名人数仅为2名则获奖前一名，计4分；如只有1名运动员则不安排比赛。（备注：奖品只发给前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分）

　十一、奖励办法：

1.按照成绩排列个人名次。

2.各年级组的总体得分依次排名。

　十二、报名日期、地点及办法

(一)报名时间与地点

日期：20xx年4月20日，上午8：00至下午16：00。

地点：xx小学体育组。

(二)各班级必须按照体育组下发的统一报名表报名。报名表一式两份，班主任保存一份，另一份上报至体育组。

(三)运动员必须按照体育组编排的校号码（如一、1班1101；一、2班1201；二、1班2101等）先男后女的顺序排列，不得重复。

　十三、注意事项：

1.各班级需做好安全、纪律、环保教育，在活动期间禁止随意奔跑，观赛要有序，加油时应合理。

2.精心挑选参赛队员，抓紧时间进行训练，熟练掌握比赛规则与参赛要求，以达到锻炼身体的目的，任课教师需协同管理好各班级。

3.报名参赛的人员必须投保人身意外事故保险，未投保者无法参与比赛。

　十四、备注：

关于未尽事宜，将由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一安排，希望各位老师积极配合。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇7

　一、活动方案

在这个充满欢声笑语的日子里，我们将通过一场别开生面的趣味运动会，让孩子们在互动中享受运动的乐趣。运动会不仅是展示体育才能的平台，更是促进亲子沟通、增强团队合作的良机。通过各种趣味项目，孩子们不仅能锻炼身体，还能在游戏中学习，培养友谊与勇气，激励他们不断挑战自己。

　二、活动时间和地点

时间：11月5日--6日地点：操场

　三、活动项目

1.项目名称：《接力跑》

参赛人数：每队男、女各8人

参赛规则：各队成员分为两组，各自站在起始线和接力区，比赛开始后，第一名选手持接力棒向接力区快速奔跑，完成交接后返回，接着第二名选手接力，依此类推，直到最后一名选手完成。总用时最短的队伍获胜。

2.项目名称：《跳绳比赛》

参赛人数：每队男女各4人（可以包含一名教师）

比赛规则：

(一)比赛时间为3分钟，绳子长度自行决定；

(二)其中2名同学负责摇绳，其他人同步跳跃，考验团队的配合能力；

(三)如在比赛中绳子意外断开，可以在规定时间内重跳，跳跃次数将连续计算；

(四)以在规定时间内跳的总次数最多者为胜，若出现相同，则通过抽签方式决定名次。

3.项目名称：《投篮比赛》

参赛人数：男生3人，女生2人

比赛规则：

（一）投篮分为三个评分区，分别为3分、2分、1分；

（二）每名参赛者有3次投篮机会，按投中的球数计算总分，分数高者获胜；

（三）若总分相同，则以投中次数较多者排名在前。

　四、名次及奖励办法：

1.各年级的比赛均设有前三名，评分标准为5、4、3分。团体总分的计算依赖各项得分，分数较高的团队名次列前，若分数相同，则根据单项第一名数量比较，以此类推。

2.所有比赛成绩将计入校运动会的总体积分。

　五、未尽事宜另行通知。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇8

　一、指导思想：

为进一步丰富我校学生的课外活动，从而激励学生参与各种体育锻炼，提高身体素质，增强身心活力，特开展此次趣味运动会。通过举办本次活动，旨在培养学生的团队精神、竞争意识以及合作沟通能力，激发他们的学习热情，展现个性特长，促进学生的全面健康成长，真正落实素质教育的理念。

　二、活动主题：

快乐运动，健康成长

　三、活动时间：

6月10日

　四、活动地点：

学校操场

　五、活动人员：

全体师生、1-6年级学生

　六、比赛项目：

低年级组：一分钟跳绳、过独木桥、呼啦圈

中年级组：一分钟跳绳、夹气球、投篮、呼啦圈

高年级组：一分钟跳绳、队形赛、呼啦圈、夹气球、投篮

教师组：呼啦圈、跳绳。

　七、奖项设置

各年级组设有前三名（优胜奖、拼搏奖、最佳团队奖）。

　八、参赛人数

遵循人人参与的原则，确保每位学生至少参加一项活动。

　九、比赛方法

跳绳：在一分钟内跳的次数最多者为优胜者。

投篮：每人有10次投篮机会，投中数量最多的选手为胜者。

夹气球：两人一组，在规定时间内，率先到达终点的队伍获胜。

过独木桥：教师发令后，各队依次利用提供的“独木桥”完成渡过任务，先完成的队伍为胜。

　十、注意事项：

1、各班级需做好安全教育与纪律管理，活动期间应保持秩序，避免乱跑，比赛和观赛都要有序进行。

2、注意比赛过程中学生的安全，确保活动顺利进行。

3、坚持友谊第一、比赛第二的原则，强调团结与和谐。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇9

一、活动目的

为提升全体学生的身体素质，激发他们对运动的热情，倡导“快乐运动，健康成长”的理念，我校决定举办一场综合性的趣味运动会，旨在通过趣味项目的设置，增强班级之间的凝聚力，营造积极向上的校园氛围。以下是活动的具体方案。

二、活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

三、活动时间和地点

1、时间：20xx年5月20日

2、地点：学校体育馆

四、活动内容及项目

项目：

（一）呼啦圈大赛；

（二）袋鼠跳；

（三）跳绳接力；

（四）三人四足；

（五）投篮挑战；

（六）障碍跑。

五、参与对象：

全校小学生（包括一年级到六年级的学生）

六、竞赛规则：

（一）每个项目均需各班级全员参与。

（二）各项目的具体比赛规则详见附录。

七、名次及奖励办法：

（一）每个项目将依据得分确定名次，设立一、二、三等奖，获奖人数分别为参与人数的1/12、1/12和1/6（每位学生获奖项目不超过两个，超出部分按两个计算）。

（二）获奖的学生将获得精美的小礼品一份（如文具、书籍等）。

八、备注：

本方案未尽事宜将另行通知，具体解释权归活动领导小组。

附录：

比赛规则（括号内为项目负责人）

（一）呼啦圈大赛：每位参赛者需在规定的时间内连续转动呼啦圈，时间最长者获胜。

（二）袋鼠跳：参赛者需要用双脚装入袋子内依次跳过规定的距离，最先到达终点者为胜。

（三）跳绳接力：班级分成两组进行接力，每人跳绳15次后交接给下一个队员，最快完成的班级获胜。

（四）三人四足：三位参赛者的相邻脚绑在一起，协作跑完指定的距离，先到达者为胜。

（五）投篮挑战：在篮球架前投篮10次，进球最多者获得名次，若进球数相同，则以时间判定。

（六）障碍跑：设置一系列障碍，参赛者需在规定时间内完成，最快完成者胜出。

最新小学趣味运动会的活动方案 篇10

　一、活动主题：

趣味运动，欢乐无限：让我们一起动起来，享受运动的乐趣与健康

　二、活动宗旨：

通过举办丰富多彩、轻松有趣的体育活动，激发学生的活力，提高校园生活的趣味性，让每位学员共同体会到运动带来的快乐。培养团队合作意识，增强集体荣誉感。

　三、活动时间：

待定

　四、活动地点：

室外操场

　五、参与人员：

全校师生。

　六、活动安排：

（一）、裁判：

（二）、志愿者：六年级一班6人。人员待定。

（三）、活动内容：

一年级：欢乐接力跑。（男女各30人）道具：乒乓拍4副、乒乓球4个、障碍物3个。（郑泽祥、彭升权负责道具到位）

方法：第一位选手用乒乓拍夹着乒乓球，从起点跑向对面的障碍物，绕过障碍物然后返回，再将乒乓拍和乒乓球传给下一名选手，依次接力进行。

规则：

1、选手必须成功绕过障碍物。

2、乒乓球若掉落，需捡起并在掉落地点重新起跑。

3、手中只可持拍，不得直接接触乒乓球移动。

4、违规选手计时计算，但不算人头。

5、以最后一位选手回到起点的时间先后排序。

二年级：珠串接力赛。(男女各30人)道具：盆10个、乒乓球8个、筷子4双、珠子20个。（王发科、胡万品负责道具到位）

方法：参赛者分成两队，第一名选手跑向第一个盆，用筷子夹起乒乓球放入空盆，然后再夹5颗珠子放入另一个盆，完成后与下一名选手击掌，交接后继续。

规则：

1、球掉地后需在掉落地点继续进行。

2、乒乓球必须放入指定盆内。

3、必须夹取5颗珠子才算完成任务。

4、依最后选手回到终点的时间排序。

三年级：收获满满。(男女各25人)道具：小篮子5个、篮球15个、自愿者4名负责球归位。（代世利、赵小远负责道具到位）

方法：每班选两名接球手在1米圆圈中接球。投球手在指定区域投篮，接球手需跑动接球并放入篮子。每人投两次后返回起点与下一位选手击掌后继续比赛。

规则：

1、接球手必须在圆圈内接球。

2、接球必须使用篮子，否则不算成绩。

3、交替进行，确保两名接球手轮流上场。

4、投球手不得越过投球线。

5、以投中篮球的个数总和排名。

四年级：投球大赛。（男女各25人）道具：障碍物5个、篮球10个、呼啦圈2个、塑料筐2个。自愿者5名（负责拾球和归位）（朱红连、王小成、张平负责道具到位）

方法：比赛进行接力，第一人跨过障碍物，到达投球区抛出球并尽量打入呼啦圈。每人投三次，无论进与否仍需跨回跑回起点与下一名选手击掌继续。

规则：

1、必须按顺序成功跨越障碍物。

2、球需打入呼啦圈才算有效。

3、每人最多投三次。

4、以各队打入呼啦圈的球数总计计算成绩。

五年级：齐心合力。(男女各30人)。道具：2个篮球、2个排球、3根小棍。（付浩、彭丽梅负责道具到位）

方法：在指定跑道上两队对抗，队员用小棍分别将球推向对方的进球区，待第二个球成功入区后再换下一名队友接力。

规则：

1、只能用小棍推动球，不能用手脚配合。

2、任何一球若越界需将其捡回原处继续。

3、进球需在指定区域内完成。

4、依最后选手完成时间先后排序。

六年级：齐心协力，共同向前：(各班男女各30人，分两组站队)

方法：两名选手面对面坐在拼成“船”的形态，利用手臂维持平衡，开始比赛。通过协调双脚的动作共同向前行驶，到达终点后再换下一组继续进行。

规则：

1、若小船散开，需在原地重新组建。

2、队员的臀部不得离开对方的脚面。

3、只有最后一个队员的屁股出终点线，下一组才能开始。

　七、后勤工作：

学校后勤负责提供所需活动器材。（吴军负责所有比赛所需器材的准备）

　八、安全工作：保卫科及校园保安负责活动期间的安全工作（班主任须强调安全事项）。

　九、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三名，给予适当的物质奖励和精神激励。

备注：

1、如果男女生人数不足，先满足性别要求，再通过其他途径凑足人数。

2、所有不服从规定的选手均不算人头，但仍需计算所用时间，成绩视为无效。

3、各班应相互监督参赛人数。

4、请老师们积极组织年级内的项目训练，争取让每位学生都能玩得开心，胜败无悔。