新年庆祝活动流程计划(通用20篇)

春节活动流程方案旨在通过组织一系列丰富多彩的活动，增强家长与幼儿园的互动，让家长了解幼儿的学习与生活，并增进亲子关系。活动包括幼儿表演、亲子游戏、家长交流等，旨在营造春节的喜庆氛围，并通过家长的反馈促进幼儿园的改进。活动时间定于春节前夕，地点为幼儿园及周边社区，活动准备包括营造节日氛围、物资采购及宣传，确保活动顺利进行。此方案还覆盖对特困职工、孤寡老人等群体的关怀，体现社会责任，营造温暖的春节氛围。

春节活动流程方案 第1篇

　一、活动目标

1.通过本次活动让家长了解幼儿在园内的学习和生活动态。

2.增强家园互动，促进家长与老师之间的沟通，让家长更清晰地认识到教师的职责与工作。

3.通过一系列亲子游戏，创造增进亲子关系的机会。

4.引导家长和孩子共同感受春节的喜庆氛围。

5.通过家长的反馈，帮助幼儿园和教师发现改进之处。

　二、活动内容

1.幼儿表演早操、组织亲子游戏、颁发优秀家长奖项。

2.教师向家长介绍幼儿园的教育和教学情况。

3.幼儿展示本学期所掌握的各项技能。

　三、活动准备

1.营造充满春节氛围的活动环境。

2.撰写详细的活动方案，重视幼儿生活技能的教育与学习。

3.加强早操的排练，展示幼儿的作业和绘画作品。

　四、活动时间及程序安排

（一）活动时间：1月25日下午3点至5点30分

（二）活动程序

1.全园活动

地点：操场

(1)下午3点40之前完成家长签到。

(2)4点整，园领导致辞。

(3)春节庆祝活动，包括幼儿的早操表演、亲子互动游戏和优秀家长的颁奖。

2.班级活动

地点：各班教室

(1)向家长详细介绍本园的教育教学情况。

接着请家长们参与孩子们的学习成果展示。

(2)幼儿进行技能展示活动。

(3)与家长进行交流，收集反馈意见。

(4)活动在温馨的氛围中结束。

春节活动流程方案 第2篇

一年一度的春节即将到来，在这个辞旧迎新的时刻，许多需要关怀的群体依然期待着社会的温暖，希望我们能够在寒冷的冬日为他们送去关爱，让他们度过一个快乐、安宁的春节。为此，绿城公益社将组织一次春节前的送温暖活动。具体安排如下：

　一、活动对象：

本次活动面向市区的孤寡老人、独居老人、困难家庭及贫困学生家庭，预计关怀对象在30至50户之间，最终根据经费情况确认。

　二、活动方式：

1、上门走访，赠送慰问品与慰问金。在走访中，通过交流了解他们的生活状态，以便今后能够更好地提供帮助。慰问将采取集中与分组相结合的方式。

2、协助孤寡老人进行家庭清洁卫生。

　三、活动经费：

每位慰问对象将获得一定数额的慰问金，以及一批慰问品（如花生油、大米、面条、糖饼、日用品等），具体数量将根据活动经费而定。

　四、时间安排：

1、1月1日至15日进行资金筹集与慰问对象的确认。

2、1月16日至25日进行物品采购和上门慰问。

3、1月30日前将本次慰问活动的总结情况公布。

　五、物资及经费筹集：

1、以现金捐助为主，若有意愿参与捐助的朋友，请与组织者联系以便安排。

2、实物捐助为辅，欢迎大家捐献花生油、大米、日用品，请提前向组织者报备以便集中收集。

　六、其他事项：

欢迎大家推荐慰问对象，请联系组织者。如被确定为慰问对象，信息提供者负责带领团队进行慰问。

春节活动流程方案 第3篇

为庆祝20xx新春佳节的到来，展示我区在春节期间的丰富活动安排与民众参与的热情，20xx年1月15日，区文化中心将联合多家社区，在活动大厅举办“迎新春—年俗文化体验活动”。此次活动将充分体现各社区的特色，吸引更多家庭参与。

春节是中华民族最重要的传统节日，承载着丰富的文化内涵与良好的民俗传统。为了让小朋友更好地体验春节的魅力，激发他们的创造力与想象力，我们设计了“通过参与—在实践中感受—以体验促进理解—在互动中提升兴趣”的活动流程。期待广大儿童和家庭能够踊跃参与，活动现场将分为多个小组，每组限招xx名（其中xx、xx社区各招1个组，另招xx名组员）。现将相关事项通知如下：

　一、活动目的：

增进对春节文化的了解，激发创意，积极参与年俗活动

　二、参与对象：

适合8-12岁的小朋友（家长可陪同参与）

　三、报名时间：

1月5日起

　四、报名及授课地点：

区文化中心一楼活动大厅（共招收80名，社区的小朋友可属地报名，区文化中心直接报名，报满为止）

　五、活动时间：

1月15日（星期日）上午：9：30—11:00；下午：1：30—3：00

　六、指导教师：

xxx

　七、自备物品：

彩纸、剪刀、颜料

活动中将展出小朋友们创作的优秀作品，并给予参与的孩子们奖励。

春节活动流程方案 第4篇

　一、活动背景、目的和意义

在新春佳节即将到来之际，为了传递温暖和关怀，学校决定举办一次春节慰问活动，旨在感谢教职工们一年来的辛勤付出，同时也激励大家在新的一年里继续奋发向上。

　二、主办单位：

青川县大院民族学校

　三、活动主题：

温暖新春，共迎佳节。

　四、活动负责人：

李明、张华、王静

　五、参加人员：

学校领导、工会委员、全体教职工

　六、活动时间：

20xx年1月15日至1月25日

　七、活动地点：

学校及周边社区

　八、活动前期准备

1、办公室于20xx年1月10日前发布活动通知，并协调车辆安排；活动期间，确保后勤保障到位。

2、工会和后勤处于20xx年1月12日前准备好慰问物资（大米、食用油、面条等）。

　九、活动构成、安排

活动分为两组

第一组成员：xxxxxx

慰问人员：xxxxxx

第二组成员：xxxxxx

慰问人员：xxxxxx

　十、活动资源需要及用途

1、车辆：2辆;

2、物资：食用油20份（5kg×20）；面条（100kg）；大米（150kg）。

　十一、经费预算5000元（实际支出为准）

1、车费800元（涵盖市区及周边社区）；

2、慰问物资（大米、食用油、面条各20份）4200元。

春节活动流程方案 第5篇

为充分展现政府对广大职工及退休人员在新年期间的关怀与重视，让大家在春节期间能够享受到温暖和快乐，现拟定县总工会20XX年春节活动流程方案：

　一、新年活动对象

1、特困职工：截至20XX年底，全县共登记特困职工562人，计划慰问110人(包括10名特困农民工)。

2、劳动模范：目前全县共有省部级以上的劳动模范6人(全国劳模1人，省级劳模5人)，将全部进行慰问。

3、退休工人：截至20XX年底，全县共有企业退休人员320人，整个队伍都将得到慰问。

　二、慰问标准

1、特困职工(含农民工)每人将得到慰问金250元，计110人×250=27500元;

2、省部级以上劳模每人慰问金400元，计6×400=2400元;

3、退休工人每人发放价值70元的全棉被罩1套，计320×70=22400元。

以上三项共需慰问资金52300元。

　三、慰问形式

劳动模范将由县领导专门慰问3人(包括李伟、王海燕、张春辉)，特困职工将由县领导慰问3户(张志强、李明、赵丽)，而退休工人将由县总工会统一进行慰问。

　四、资金来源

此次新年活动共需资金52300元，特请求县财政拨款35000元(其中劳模和退休工人全部由财政解决，特困职工与工会各按50%承担)，县总工会将自筹17200元以弥补资金缺口。

春节活动流程方案 第6篇

20xx年新年即将来临，为了营造欢乐的节日氛围，加深团队的凝聚力，促进同事间的友谊，确保每位员工及其家属能够度过一个快乐、温馨的新年，工会计划组织一系列富有意义的庆祝活动，现将活动方案具体安排如下：

　一、活动时间：

20xx年xx月xx日

　二、活动地点：

xx市文化广场

　三、参与人员：

全体员工及其家属

　四、活动内容及安排：

（一）趣味投篮比赛

设定比赛场地，男士从罚球线投篮，女士则从罚球线前一米的地方投篮。每位参与者有5次投篮机会，每投中一次可获得一张奖券。

（二）家庭接力赛

划定50米平行跑道，以每个家庭为单位派出男女各一名作为组合，每次6组选手同场竞技。男士在起点，女士在终点进行接力赛。依据成绩评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，分别发放奖券三张、两张和一张。

（三）慰问退休及困难员工

为关怀退休和经济困难的员工，行政、支部及工会负责人与他们座谈，倾听心声，了解实际困难，并送上节日的问候和礼物。

（四）团圆晚宴

单位领导与职工及家属共聚一堂，共享丰盛晚宴，共同欢庆新年，感受浓厚的节日气氛，携手迎接崭新的开始。

　五、经费预估：

3万元

　六、活动要求：

1、办公室需负责活动场地的沟通、器材的准备及裁判的安排。

2、期待全体职工及其家属踊跃参与。

3、活动中需保持愉快的气氛，避免任何不愉快的事故发生。

春节活动流程方案 第7篇

为庆祝即将到来的新年，为增强XX社区居民的节日氛围，让大家欢欢喜喜迎接春节，感受到来自党和政府的温暖关怀，XX决定举办以“欢乐春节，喜迎新年”为主题的春节活动。

　一、活动主题：

欢乐春节，喜迎新年

　二、活动宗旨：

通过丰富多彩的活动形式，让居民们共同感受到春节的传统魅力，增强社区凝聚力，弘扬中华优秀传统文化，增进大家对新年的美好期待。

　三、活动时间、地点：

时间：xxxx年X月X日；下午13：00-16：00

地点：XX社区广场

　四、主办单位：

XXXX社区服务中心

　五、前期准备：

1、制定详细的活动流程及安排。

2、邀请专业的文艺团队参与演出。

3、准备好相关的活动物资，如红包、糖果、春联等。

4、做好活动宣传，调动居民参与的积极性。

5、布置活动现场，设置好签到处、休息区等。

6、活动当天，确保现场秩序良好，保障每位参与者的安全。

　六、经费预算

活动物资费用、演出费用、工作人员劳务费、现场布置费用、宣传材料等。

春节活动流程方案 第8篇

20xx年2月15日是中国传统节日“春节”的日子，孩子们尤为期待这个盛大的节日，因为春节的庆祝方式丰富多彩，充满了美食、玩乐与亲情。为了让孩子们感受到春节的热烈氛围，并深入了解这一传统节日的习俗，我们特别策划了这次新年活动方案，以丰富20xx年1月份的课堂内容。

　一、活动目标：

1、增强20xx年1月份的教学活动，让孩子们体验中国传统节日“春节”，学习春节的习俗和文化。

2、通过一系列的手工和美术活动，提升孩子们的动手能力和创造力。

　二、活动时间：

20xx年1月份

　三、活动形式：

微课程、手工艺与美术活动。

　四、活动内容安排：

美术手工课程包括：绘画——糖果手工——制作鞭炮、剪纸窗花、灯笼。

课程内容中，孩子们将学习新年的由来，掌握拜年礼仪，学习说出新年祝福语，唱响《新年好》，并进行春节期间的安全教育“安全在我心中”。内容涵盖了春节期间要注意饮食；合理安排饮食与休息；避免燃放烟花爆竹，保持安全距离；走亲访友要文明礼貌，注意尊重长辈。

环境布置：新春装饰、花灯展示和欣赏活动。

附：该方案涉及的活动：

1、加强宣传，营造节日气氛。

2、结合幼儿的年龄特点进行新春环境布置。

3、组织幼儿绘画作品展览活动。

4、开展迎新年联欢庆祝活动。

5、花灯展示和欣赏活动。

6、“安全在我心中”主题教育活动。

春节活动流程方案 第9篇

　一、活动目的：

春节临近，贴春联是每家每户庆祝新年的传统习俗，鲜艳的春联为节日增添了浓厚的喜庆氛围。为迎接兔年的到来，营造欢乐的节日气氛，20xx年1月15日（阴历腊月二十），川汇区青年志愿者协会将举办“迎春写福——爱心送春联”公益活动。这个活动不仅是传递祝福的方式，也是对传统文化的传承。

　二、活动主题：

传承文化，传播爱心

　三、活动口号：

有爱心，有行动，送温暖给每一个家庭

　四、活动内容：

爱心满满，春联送到

　五、活动地点：

市中心广场

　六、活动步骤：

第一：由协会负责购买所需的纸张和墨水

第二：协会招募志愿者，并明确活动注意事项（每个志愿者需按时集合，不得迟到）

第三：协调活动相关人员，顺利开展活动。

　七、注意事项：

1、请志愿者准时到达活动地点，途中的安全请自行注意。

2、志愿者需耐心对待每位市民，确保写作质量。

　八、人员分工：

负责人：王志强（全盘协调）

李玲（志愿者招募）

张伟（信息宣传）

刘霞（活动协调）

陈晨（拍摄记录与宣传）

朱娜（志愿者组织及后勤支持）

此次志愿者招募对象：

1、热爱书法的志愿者

2、任何愿意参与的志愿者（均可参加）

春节活动流程方案 第10篇

　一、活动目的：

1、庆祝春节，增强教职工的团体凝聚力与归属感。

2、通过丰富多彩的活动，缓解教职工的心理压力，提升整体身心健康。

　二、活动主题：

欢庆新春携手共进共创和谐美好校园

　三、活动时间：

20XX年xx月25日上午9：00--12：00

　四、活动地点：

综合楼二楼会议室

　五、参加人员：

全体教职工

　六、活动项目：

春节联欢表演、传统游戏、知识竞赛、红包抽奖、 festivity decoration competition

　七、活动规则：

1、春节联欢表演：所有参演人员需提前报备，表演形式不限，时长控制在5分钟以内，最佳表演将获评一、二、三等奖各1名。

2、传统游戏：包含踢毽子、包饺子、投壶等，参与者可自由选择游戏，累计得分后按最高分评奖。

3、知识竞赛：以团队为单位，每队5人，答题时间为30分钟，答对数量最多的团队将获得奖励。

4、红包抽奖：每位参与者将获得一个代表个人编号的抽奖券，活动结束时进行现场抽奖，幸运者将获得红包奖励。

5、节日装饰比赛：各部门自行进行节日装饰，评选出最佳创意奖、最佳团体奖和人气奖，获奖部门将获得奖励。

春节活动流程方案 第11篇

　一、活动目的

为庆祝新春佳节，通过举办丰富多彩的联欢活动，让居民们体验到浓厚的节日气氛，促进居民之间的相互交流，倡导文明和谐的社区文化。进一步增强食品学院青年志愿者协会与社区之间的互动，扩大青协的影响力，鼓励更多居民积极参与志愿服务活动。

　二、活动的时间与地点

时间：20XX年12月25日下午3:00

地点：新春社区综合活动中心

　三、承办机构：

xx农业大学食品科技学院青年志愿者协会、新春社区居委会

　四、参与人员：

青协志愿者、新春社区居民

　五、活动开展形式

（一）准备阶段

1、联系新春社区，确定文艺演出节目，并统计所有参与活动的人员，提前说明注意事项并进行节目排练，明确具体的时间和地点。

2、青协志愿者准备互动问答、游戏活动以及文艺表演。

（二）活动阶段

开场白

1、舞蹈《欢庆年华》

2、广场舞《魅力四射》

3、小品《欢聚一堂》

4、互动游戏：词语接龙，志愿者与居民分组配对，并通过肢体语言描述屏幕上显示的词汇，另一人则进行猜测，3分钟内猜对最多的组胜出。（5组，评选一、二、三等奖，并发放小礼品）

5、歌曲《春天的约定》合唱

6、知识抢答：居民与志愿者分组，围绕春节习俗与环保知识进行问答（20道题，答对有小奖品）

7、《太极表演》

8、舞蹈《民族风情》

9、志愿者合唱《我们是一家人》

（三）活动后续阶段

志愿者协助清理场地，居民与志愿者合影留念，记录这美好的瞬间。

　六、注意事项

在活动进行中，志愿者需关照居民的情绪和需求，保持良好的沟通，确保活动的有序开展和参与者的良好体验。

春节活动流程方案 第12篇

　活动目标：

1、感受春节的喜庆气氛，明白自己又长大一岁，增强成长的自豪感，促进孩子们的自主性。

2、通过互动游戏，体验同伴之间友好的温情，增进彼此的情感。

3、展示幼儿的才能，培养孩子们自信、乐观和大方的品质。

　活动形式：

击鼓传花

　活动过程：

一、开场：

1、幼儿齐声祝福春节：
祝老师们新年快乐，工作顺利;祝小朋友们健康快乐，大家春节快乐!（教师敲鼓）

2、播放歌曲，大家一起合唱《新年快乐》

二、主题活动：

通过击鼓传花的方式进行，鼓声一停，花落到谁的手上，谁就要展示自己一个才艺（可以是独自表演，也可以是和同伴一起表演）。共进行三轮，每轮三次；每轮结束后，幼儿表演一个集体节目。

(一)、第一轮击鼓传花

1、集体节目：《儿歌大联唱》、《古诗朗朗吟》。

2、师幼互动游戏：魔毯

游戏准备：一张大报纸

游戏规则：分为两组，每组两对人。教师和幼儿一起站在报纸上，在规定时间内尽量把报纸踩破，最后报纸最小的组获胜。

(二)、第二轮击鼓传花

1、集体节目：《快乐的节日》

2、游戏：谁的气球更大（吹气球比赛）

游戏准备：气球

游戏规则：分为两组，每组六人。每位幼儿拿一个气球，比赛开始后，谁能把气球吹得最大谁就获胜。

(三)、第三轮击鼓传花

1、集体节目：歌曲联唱《小兔子乖乖》、《你笑起来真好看》等等

2、游戏：抢椅子。游戏准备：六把椅子

游戏规则：分为两组，每组五对。幼儿随音乐围着椅子转，音乐一停，大家抢椅子坐，没坐到的要退出，最后看谁能够得到最后一把椅子。

三、活动结束：

为幼儿分发春节礼物。

春节活动流程方案 第13篇

　一、新年活动宗旨：

1、让孩子们在集体活动中展现自我，增强自信心。

2、通过互动游戏，促进亲子关系，营造浓厚的年味。

3、鼓励家长参与，共同为孩子树立榜样。

　二、参与人员：

所有老师、家长及小朋友

　三、活动时间：

20XX年xx月xx日（星期六）上午

　四、地点：

（待确认）

　五、活动流程：

1、开场节目

幼儿合唱《新年好》

2、家长代表发言

3、趣味游戏（游戏奖品为小礼品等）

（1）传球接力

分为四个小组（男孩组、女孩组及各自家长组），通过传球的方式完成接力，最快完成的小组获胜。

（2）贴春联游戏

准备：春联若干，由家长和孩子组成小组。

玩法：家长带领孩子在规定时间内，将春联贴在指定位置，完成后举手示意，每组取前三个小组奖励小礼品。

　六、家庭节目表演

抽签决定出场顺序

游戏规则：家长与孩子围坐，分组进行表演，轮到哪组就进行相应节目，表现优异的家庭将获得小礼品。

备注：每个家庭需准备一个节目，节目内容、音乐等相关信息须在12月20日前提交给组织者。

活动结束时，为每个小朋友颁发纪念品。

活动费用：每个家庭收取50元，活动结束后多退少补（于12月20日前交给李老师）

春节活动流程方案 第14篇

　一、新年活动目标：

1. 通过多样的互动活动如表演、猜灯谜和写心愿卡，激发幼儿对新年的浓厚兴趣。

2. 通过一系列活动，培养幼儿观察新年变化的能力，讲述新鲜事，并积极参与到新年相关的制作活动中。

3. 通过活动向家长展示本学期的教学成果与活动经历。

4. 通过活动在幼儿心中播种尊老、爱老、敬老、助老的思想，培养他们良好的品德和情感。

　二、新年活动形式：

家长可带来与中国年相关的资料，进行迎新年环境布置，参与新年愿望活动和文艺表演等。

　三、新年活动场地：

活动将在幼儿园的室内、户外以及敬老院进行。

　四、新年活动时间：

春节前后。

　五、新年活动准备：

1. 物资准备：彩纸用于制作许愿卡，以及每个班级所需的活动材料。

2. 环境布置：根据各班的主题特色布置教室，展现独特的主题氛围。

　六、日常导入内容：

语言：幼儿能够说出新年祝福和新年歌曲。

认知：为幼儿讲解中国年的传统习俗。

音乐：学习新年歌曲，欣赏欢快的音乐。

美工：进行涂色和粘贴创作。

　七、新年活动流程：

1. 户外集体表演：

学前班：操《小哪吒》《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：器械操

中班：节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2. 班级展示：

本学期的各项教学活动

幼儿集体表演《红缨之歌》

猜灯谜活动

写心愿卡活动

活动结束后展示挂心愿卡。

延伸活动：部分幼儿将前往敬老院进行《欢欢喜喜迎新年》的表演。

　八、活动注意事项：

1. 活动当天，请为孩子穿上园服，并准时送幼儿入园。

2. 请遵守活动秩序，服从老师的安排，在指定区域就座观看节目，请勿随意走动或大声喧哗，表演期间请勿干扰孩子。

3. 户外集体活动结束后，请有序返回指定班级，并带回本班幼儿的椅子，参与班级活动。

4. 班级活动未结束时，请勿中途离场。如有特殊情况需提前告知本班老师。活动结束后方可接走幼儿，下午可进行休息。

春节活动流程方案 第15篇

　活动目的：

1、通过新年活动加强家长与教师之间的沟通，促进家长与幼儿之间以及幼儿与幼儿之间的互动，进一步增进彼此的感情。

2、让幼儿在活动中体验到新年的欢乐与喜悦。

　开展活动：

1、请大家欣赏孩子们为大家带来的合唱《新年到》。

2、我们的孩子们已经成长了，能够独立完成许多事情，并且能帮助老师做一些简单的工作，父母们请不要再说他们小了，接下来请欣赏孩子们带来的儿歌《别说我小》。

3、现在的小朋友不仅能够独立完成自己的事情，还懂得保持卫生是好宝宝的标志，请欣赏儿歌《小牙刷》。

4、我们的宝贝们已经很厉害了，不仅会唱儿歌，還能演唱动听的歌曲，请听孩子们带来的《迷路的小花鸭》。

5、家长们想不想体验一下游戏的乐趣呢？接下来让我们一起进入今天的亲子游戏环节《吃水果》，感受游戏带来的快乐。

　游戏规则：

每位幼儿有五个纸球，每位家长有一个小筐，幼儿将纸球投向小筐，投中最多者获胜。

6、游戏结束后，让爸爸妈妈、爷爷奶奶看看我们的其它才艺吧，接下来是儿歌《小剪刀》。

7、除了会唱歌和剪纸，我们的小朋友还会跳舞哦，请欣赏舞蹈《我们的祖国是花园》。

8、孩子们展示了自己的才艺，小树叶也想和大树妈妈分享心声，接下来是歌曲《小树叶》。

9、又到我们游戏时间了，接下来我们将玩亲子游戏《小心别掉进》，每位幼儿有一个空瓶，家长将小棒递给幼儿，幼儿尝试将小棒放在空瓶上方，且不掉落为胜。

10、小朋友们玩得开心吗？（开心）冬天来临，小朋友们可以与家人在温暖的屋子里玩游戏，然而小动物是怎么过冬的呢？请欣赏歌曲《小动物怎样过冬》。

11、我们的孩子们已经认识了很多汉字，现在让爸爸妈妈看看我们的厉害吧，互动环节《认字》（家长可以抽取汉字，幼儿来回答）。

12、汉字学得这么棒，数字的学习也不简单哦？接下来是数学环节《相邻数》。

13、孩子们接下来为大家带来的歌曲是《小星星》。

14、小朋友们今天表现得如此出色，家长们也来陪伴小朋友玩个游戏吧，亲子游戏《猜一猜》，家长遮住脸和上身，幼儿根据裤子和鞋子寻找自己的亲人。

这个游戏旨在培养幼儿的观察能力和记忆力。

15、小朋友们今天开心吗？让我们一起做个拍手操吧。一起做《幸福拍手歌》！ 家长与幼儿共同参与。

春节活动流程方案 第16篇

　一、活动背景

随着时代的变迁，春节作为中国最重要的传统节日，正面临着日益增强的外部文化冲击。西方节日文化的渗透，使得春节的传统习俗受到影响。现代人对个性化、多样化生活方式的追求，导致对春节深厚文化内涵的忽视。虽说春节仍在延续，但传统文化的不断流失令人堪忧，保护和弘扬春节的传统习俗文化已成为当务之急。比如，韩国的“端午祭”已于20xx年被列为世界非物质文化遗产，在文化竞争愈演愈烈的今天，我们尤其要重视优秀传统文化的传承与保护。

　二、活动主题：

传承文化，从我开始

　三、活动要求

1、在春节和元宵节期间，所有同学积极参与传统文化活动，如写春联、剪纸、绘制年画、猜灯谜、唱民谣等，以感受节日的热闹氛围，体会家乡优秀传统文化的魅力和其中蕴含的文化理念。以下三项，每位同学可选择其中两项进行完成，并于开学时上交。

（1）书写春联一幅。可以使用传统红色对联纸并用毛笔书写，或用A4纸以硬笔书写，统一在左下角注明班级和姓名。不得请他人代笔或购置作品上交。

（2）拍摄一副春节场景照片。照片需冲印后贴于A4纸上，并在下方附上场景说明和个人感悟、班级、姓名等信息。拍摄的内容可以是家乡的节日场景、活动现场、家庭团聚、节日准备过程或城市街道的节日氛围等，题材不限，但必须具备节日特色，禁止下载与抄袭他人作品。

2、学生完成的作品将由班主任收集，挑选出优秀作品上报年级。年级美术备课组老师将集中评选，并上送学校进行统一展出与评奖。获奖者将获得奖品和荣誉证书，优秀作品将在校刊或校报上发布。

春节活动流程方案 第17篇

　活动目标：

1、感受春节的喜庆氛围，明白即将迎来新的一年，增强幼儿自信心与成长意识。

2、通过亲子互动，增强家庭成员之间的情感纽带。

3、展示幼儿才艺，培养他们乐观、积极、大方的品质。

　活动形式:

抢椅子游戏

　活动过程：

以抢椅子的方式进行，音乐响起时，幼儿和家长围绕椅子转动，音乐暂停时，大家要迅速找到椅子坐下，未能坐上的幼儿需表演一个节目（如特长展示或亲子合作表演）。共进行三轮，每轮结束后，幼儿表演一个集体节目，并开展一个亲子游戏，最后获胜者可从奖品箱中挑选一个新年礼物，以激励参与者。

(一)、第一轮抢椅子

1、幼儿集体节目《快乐的新年》、《春节到》、《小兔子乖乖》、《我们的幼儿园》

2、亲子游戏：跳蚤跳跳

准备：弹跳球

游戏规则：分成两组进行，每组8对。家长和幼儿共同用一个弹跳球进行比赛，规定时间内跳得最远的家庭获胜。

(二)、第二轮抢椅子

1、幼儿集体节目，舞蹈《大象的鼻子》

2、亲子游戏：家庭传球赛

准备：气球

游戏规则：分成两组进行，每组6人。每位家长用气球进行传递，哪个组在规定时间内完成传递且不让气球掉落则获胜。

(三)、第三轮抢椅子

1、幼儿集体节目《歌谣大串烧》、《小星星》、《春天在哪里》、《我爱我的家》

2、亲子游戏：袋鼠赛跑

准备：布袋

游戏规则：分成两组进行，每组5对。幼儿跳入布袋中，和家长一起比赛跳到终点，最先到达的团队获胜。

春节活动流程方案 第18篇

“我们的节日——春节”活动方案 新年钟声即将敲响，亲朋欢聚辞旧岁。春节作为我国最重要的传统节日之一，是家人团聚、欢庆丰收、祈求安康的时刻。为深入贯彻《关于春节期间开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，挖掘春节背后的丰富文化内涵，我校积极鼓励学生参与丰富多彩的民俗及文化活动。经过研究，决定在全校师生中开展“我们的节日—春节”主题活动，特制定如下活动方案：

　一、活动主题

以春节辞旧迎新、家庭团圆、孝敬长辈、健康文明为主题，突出“喜庆欢乐过新年，传统文化再传承”，遵循简单易行、就近便利、量力而行的原则，挖掘春节蕴含的文化内涵，以活动为载体，鼓励全体学生广泛参与，树立对传统文化的认同感和自豪感，营造一个欢乐、祥和、安全、健康、文明的节日氛围。

　二、活动内容

1.通过活动推动社会主义文化的发展。

2.让学生通过体验春节的民俗风情，感受祖国传统文化的独特魅力，增强民族自豪感。

3.组织包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆的温情，促进家庭和谐。

4.通过“拜年”活动，让学生学会感恩与祝福，培养孝敬和知恩的文明习惯，树立“百善孝为先”的价值观。

　三、活动时间

20XX年1月20日——20XX年2月10日

　四、活动内容详述：

1.“年”的知识：鼓励学生通过网络学习和实地调查，了解春节的起源及其传统习俗。三到六年级的学生需完成一份关于“小年”和“大年”的专题作业（形式可为小报、文章等），并在开学后一周内向少先队大队部提交至少两份优秀作业。

2.收集家乡的春节习俗：鼓励学生广泛收集家乡的过年习俗，注意相关的文献、影像和图片资料，为学校的“校本教材”开发贡献力量。学生需在学校新网站上实名注册后上传自己的优秀作品。

3.春节实践活动：

（1）文明理财实践活动——“我的压岁钱·我如何控制收支”。

（2）我送文化下乡——为村庄（社区）的人士书写春联（书法爱好者应参与并留下活动相片）。三年级学生可以开展“我收集的春联”活动。

（3）美在家庭，美在社区——与家长一起进行春节前的卫生大扫除，为新年创造整洁的环境。五、六年级的中队可以组织志愿者服务小组，为孤寡老人和烈士家属提供义务劳动，同时清理烟花爆竹的残留物，维护公共卫生。

（4）诵读经典——广泛开展经典诗词的阅读与赏析活动，传承文化，促进学生的文明素养提升。

4.我的春节瞬间：用相机记录下自己与家人过年的精彩时刻，开学后与老师和同学分享，并可上传到学校网站，让更多的人感受我们家乡的“年味”。

5.拜年致意：鼓励学生向老师、朋友发送电子贺卡或短信，表达新春的祝福，倡导低碳环保的方式互致新年祝福。

6.安全教育活动：在学生中开展“平安伴我成长”的自护教育，开展安全知识普及，尤其是外出旅游和烟花爆竹的安全宣传，提高学生和家长的安全意识；开展自护技能体验，传授基本的安全知识与技能，重点关注防火、防食物中毒和防疾病，增强学生的自我保护能力。

　五、活动要求：

1.各班需在1月14日前召开班队会进行详细安排，尽量确保活动的实际效果。

2.开学后，各班要收集活动中的文字、图片和视频资料，并及时上报少先队大队部，作为假期活动评价的依据。

3.总结活动效果，发掘活动中的亮点，为今后的活动提供参考与借鉴。

春节活动流程方案 第19篇

　一、新年活动：

春节联欢晚会。

　二、活动参与形式：

1、活动以各部门为单位，利用公司业余时间组织开展。

2、参与部门共计5个：

（1）市场部；

（2）研发部；

（3）人事部；

（4）财务部；

（5）客服部。

3、原则上每个部门选出3名代表参加节目表演，共计15名表演人员。

　三、节目安排及奖项：

本次活动将设置一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，参与奖若干。

　五、报名方式：

各部门需自行制定节目内容及排练计划，并于12月20日前将节目名单及参与人员报送活动组委会。

　六、活动时间：

预计于春节前一周举行。

　七、活动主持人及评委：

总主持人：王志强

评委：李小华、张伟、陈丽。

　八、活动宗旨：

团结友爱、欢乐祥和；促进交流、共迎新春。

春节活动流程方案 第20篇

为弘扬中华民族的传统节日文化，响应上级部门的号召，我校将在新年期间开展“我们的节日——新年”主题实践活动。活动安排如下：

　一、活动目的

新年是中华民族最重要的传统佳节之一，是家人团聚、辞旧迎新、祈求吉祥的时刻。通过本次活动，深入挖掘新年所蕴含的优秀文化内涵，丰富学生的节日文化生活，培养学生对传统的认知与尊重，增强他们对中华优秀文化的认同感，营造一个欢乐、祥和、健康、文明的节日氛围。

　二、活动时间

20xx年1月24日～2月23日

　三、活动内容

1、了解新年的来历与习俗。各年级及班级需认真组织学生了解新年的起源及各地的庆祝活动；

2、深入探讨新年的文化内涵。鼓励学生收集并学习春节对联，开学后展示所收集的对联，并整理上交（每班两幅）；

3、文明拜年。提倡通过电子邮件、短信、电话等无纸化方式向亲朋好友传达新年的祝福与感恩；

4、开展“学会感恩·温暖相伴”美德实践活动。学生可在寒假期间帮助父母做一些力所能及的家务，与父母多交流，比如为辛苦的父母捶背，并祝福他们新年快乐；合理使用压岁钱，培养节约的好习惯；全家一起观看春节节目的活动，增强对传统节日的热爱，深化对中华文化的理解。

5、积极参与并记录生活点滴。各班级应鼓励学生在家庭新年活动中用相机记录下快乐的瞬间，开学初择优上交给学校（每班两张）；

6、各班开展“我们的节日·新年”手抄报创作，展示活动的收获与感悟，纸张要求为A4大小，开学初择优上交给学校（每班两张）。

　四、活动要求

1、各班要利用班会进行全面的安排与部署，确保活动的有效性。

2、材料上交以年级为单位。开学后，各年级需及时了解活动开展情况，收集相关资料，并于2月29日放学前上报政教处。手抄报纸质材料需交给韦老师，活动照片要单独打包，提交电子版（文件命名为相关班级及学生姓名），春联则需汇总成一张年级表（可鼓励有书法特长的学生书写），电子档文件发送至xx。

3、开学初，各班可围绕“我的寒假生活”召开主题班会，让学生通过分享交流、才艺展示等方式，介绍寒假期间的所见、所闻、所学，以及“学会感恩·温暖相伴”美德实践活动的实施情况。

4、以上活动纳入开学后班级的量化考核。每份及时上交的活动材料计1分（每班共6份）；手抄报与活动照片设定评奖，一、二、三等奖作品各计3、2、1分；每个年级评选出四个优秀班级（根据上交春联、手抄报与活动照片的综合质量考核，材料不齐的班级将不参与评选），各计5分。