高校创意活动的精彩策划与实践23篇
各大高校通过创意班级活动策划,旨在促进同学之间的交流与合作,提升班级的凝聚力与归属感。这些活动包括创意工作坊、趣味运动会、团队游戏等多种形式,旨在丰富课外生活、激发创新思维,增进友谊与了解。在活动中,班级成员通过分组合作、才艺展示、互动游戏等,展现才华与团队精神,营造活跃和谐的班级氛围。策划过程中,班委负责编排活动流程、场地布置、物资准备及宣传工作,以确保活动的顺利进行,并设定预算及应急预案,保障参与者的安全与体验。
各大高校有创意的班级活动策划 1
一、序言/前言
二、活动背景/市场分析
三、活动的优势与劣势分析
四、活动策略/推广计划/宣传策略
五、活动文案/宣传语
六、媒体投放方案/传播计划
七、预算规划
八、效果预估/活动评估
九、资源整合与拓展
十、宣传计划
值得注意的是,一个成功的策划书并不需要遵循特定的格式,实际上,一份优秀的文案本身就可以作为一份成功的策划书。
归根结底,策划的核心目标是:为客户提供有效的解决方案。
只要能够满足客户需求,便是一份出色的策划书。
各大高校有创意的班级活动策划 2
活动目的:
通过组织创意丰富的班级活动,激发同学们的创新思维,丰富课外生活,增强集体凝聚力,同时促进同学之间的了解与友谊。
活动时间:
20xx年11月10日(周六)上午9:00-17:00
活动地点:
xx大学校内多功能厅
活动对象:
班级全体同学(报名参与,名额有限)
活动前期准备及安排:
1.班长:负责整体活动的策划与协调工作。
2.组织委员:收集同学们的意见建议,安排活动的具体流程,负责场地布置及物资采购。
3.生活委员:统计活动费用,准备食物及饮料,做好花费的记录。
4.文艺委员:策划活动中的文艺节目及游戏,活跃现场气氛。
5.体育委员:全程负责安全工作,确保活动顺利进行。
6.宣传委员:负责活动宣传及通知的发送,确保大家及时了解活动信息。
活动内容及安排:
1、活动开始前,同学们需自备早餐,9:00在多功能厅集合,进行人数清点后正式启动活动。
2、上午10:00,开始第一环节——创意工作坊,大家可以自由组成小组,进行主题创作。
3、12:00-13:00,午餐时间,提供丰富的自助餐,大家可以边吃边交流,增进彼此的感情。
4、13:30-15:00,文艺表演环节,每个小组展示他们的创意成果,进行评比,颁发奖品。
5、15:00-16:30,自由活动时间,同学们可以选择参与各种趣味游戏,或是进行桌游、卡拉ok等娱乐项目。
6、16:30整理会场,确保活动结束后的清理工作,互相帮助,保持环境整洁。
活动费用:
每人需缴纳80元,包含午餐费用及活动相关开支。
特别提醒:
1、请大家在活动中爱护公共设施,不乱扔垃圾,保持良好形象。
2、活动期间请妥善保管个人物品,确保不遗落。
3、参与游戏或创作活动时,注意自身安全,避免受伤。
4、享用美食时,请注意饮食卫生,确保食物的新鲜与安全。
各大高校有创意的班级活动策划 3
活动主题:
青春碰撞,创意无限
活动形式:
1. 创意集市
2. 团队竞技(智力和体力结合)
3. 趣味接力赛
4. “我是谁”游戏(男生VS女生)
活动目的:
1. 为了激发班级的创新意识,增强同学们的团队合作精神。
2. 加强同学间的相互了解与交流,增进友谊。
3. 享受校园生活,释放学习压力,增添快乐。
活动时间:
20xx年x月x日 星期五下午14:00——16:00
活动地点:
某高校操场
参与人员:
生物071班全体同学
主要负责:
1. 生活委员负责提前购置所需物资(食品、道具等)。
2. 有兴趣担任主持人的同学请向班长报名(需具备随机应变能力,能活跃气氛)。
3. 组织委员、宣传委员负责活动的策划与场地布置。
4. 治安委员负责维护活动秩序和同学的安全。
活动流程:
1. 确认参与人员到齐,主持人宣布活动正式开始。
2. 将全班同学自由分成四组,保证男女比例均衡。
3. 创意集市
(1)每组需准备一个创意摊位,推广自己的特色创意产品。
(2)班级同学可以自由参观并投票选择最受欢迎的创意,优胜组可获得小奖品。
4. 团队竞技
各组轮流参与智力与体力相结合的比赛,依次进行拼图、解谜等挑战,得分最高的组将获得奖励。
5. 趣味接力赛
各组成员依次进行接力,每个项目需完成特定任务(如跳绳、踢毽子),时间最短的组获胜。
6. “我是谁”游戏
女生围成一个圈,男生轮流参与,蒙眼的男生根据女生的描述猜测其身份,猜对者可获得奖励,猜错者需表演节目。
注意事项:
本次活动将于校园内进行,安全问题始终是重中之重。班委需提前做好充分准备,以确保活动顺利进行。同学们要积极参与,尽情释放自我,营造一个愉快的氛围。
各大高校有创意的班级活动策划 4
活动主题:
创意无限、精彩纷呈
活动形式:
主题班会
活动目的:
1.激发同学们的创造力,提升班级的凝聚力与团队精神。
2.搭建同学之间交流的平台,增进相互理解与友谊。
3.为同学们提供一个展示自我的机会,放松心情,释放压力。
活动时间:
活动地点:学生会活动室
参加人员:
生物072班全体同学38人
活动费用:
无费用(班级活动支持)
主要负责:
班长和副班长负责活动的策划与组织,班委协助准备材料并引导同学参与。
活动流程:
1、班委提前布置活动场地,准备好所需材料与道具。
2、18:00前全体同学到场,进行签到并清点人数。
3、班长开场发言,简要介绍本次活动内容与目的。
4、同学们分组进行创意展示,鼓励各组自我介绍并分享创意设计。
5、组织互动小游戏,如“谁是卧底”、“创意接龙”等,活跃氛围。
6、班长与副班长总结发言,感谢同学们的积极参与,鼓励大家继续保持创意与热情。
7、活动结束后,班委负责拍摄活动合影留念。
8、20:00,活动圆满结束,班委带领大家安全离场。
注意事项:
1、参与活动的同学需提前准备好自己的创意展示内容。
2、尊重他人意见,积极参与讨论,不打断发言。
3、班委需负责活动现场的秩序维护,确保大家的安全。
(附:班委名单)
活动
本次创意活动让大家在轻松愉快的氛围中展开了热烈的交流,增进了同学间的友谊,也让大家的创意得以充分展示,达到了预期的效果。尽管时间不长,大家的欢声笑语却深深印刻在心中。
:
1.特别感谢每位同学的积极参与和班委的辛勤付出。
2.通过这次活动,我们不仅收获了快乐,还收获了友谊与团结。
3.相信班级的活力源自我们之间的不断交流与互动,未来的活动期待大家一起共创佳绩!
4.团结协作是我们的力量源泉,让我们一起创造更多美好的回忆!
各大高校有创意的班级活动策划 5
【活动目的】:
增强班级同学之间的互动与合作能力,提升班集体的凝聚力,促进同学友谊,为大家提供丰富多彩的课外活动
【活动名称】:
创意无限,乐享时光
【活动主题】:
Fun and Creativity
【活动时间】:
暂定xx日周末下午
【活动地点】:
校园多功能厅、操场或室外草坪
【活动形式】:
将班级成员分成若干小组,确保每组成员来自不同学院,以实现更广泛的交流和联谊
【活动内容】:
一、活动安排
活动可以在多功能厅或户外场地进行,营造轻松愉快的氛围。
二、开幕致辞,活动正式启动
三、娱乐互动环节
注:节目内容与顺序可根据具体情况进行灵活调整。
节目一:趣味问答大比拼 (动脑合作节目)
目的:活跃现场气氛,让每组成员参与其中,同时考验团队的协作能力,加强组员之间的联系
对象:所有小组成员
道具:准备一系列有趣的问题和小奖品
游戏规则:
1. 每组准备答题时间,两道至三道问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表进行回答。
3. 回答错误的组可以重新尝试回答。
4. 答对的问题将获得相应的小奖品。
节目二:默契大考验 (动脑动手合作型节目)
道具:纸笔,准备一些可以用表演来表达的成语、动物名称等
人数:两人一组,可自由组合
游戏规则:游戏开始后,两名玩家面对面(表演者与猜测者)进行互动。主持人提供要表演的内容,表演者通过肢体语言展示,猜测者需快速猜出,猜对即过关。(注:表演者可以用非语言的方式提示,但不能说出具体的字)
节目三:团体接力(动手合作节目)
目的:提升小组沟通与协作能力,通过分工合作完成共同任务
人数:每组人数不超过六人
道具:准备不同的道具卡片,内容包括:嘴、手、脚、气球等
游戏规则:
1. 每组需派出六名成员。
2. 主持人发放道具卡片,每人随机抽取。
3. 根据抽到的道具进行合作,最终合力完成任务。
节目四:才艺展示环节
邀请有才艺表演的同学提前准备节目,可以包括歌唱、舞蹈、乐器演奏等,展现个人风采。
节目五:团队拼图(团队合作节目)
此游戏适合活动尾声,增加热烈氛围。
要求:参与人数30-50人,分成若干小组,道具包括拼图及计时器
每组需在限定时间内完成拼图,最先完成的小组将获胜。
节目六:气球接力赛
目的:增强协作能力,增加活动趣味性。
人数:十人,男女各半,两两配对
游戏规则:参与者需将气球夹在两人之间,进行一定距离的接力,最先完成的组别获胜。
【活动准备】:
1、数码相机或手机1-2部
2、主持人发言稿(由主持人自行准备)
3、游戏道具的准备
4、其他必要物品
【活动经费预算】:
待定
【应急预案】:
(1) 若遇天气不佳,可以提前准备室内替代场地,确保活动顺利进行。
(2) 如有突发状况,及时沟通协调,确保每位参与者的安全。如需延后活动,需提前通知所有参与者。
各大高校有创意的班级活动策划 6
一、活动主题:
创意校园活动周
二、活动目的:
在一个学期的学习和交流中,同学们的关系逐渐融洽,但在不同寝室之间、男生和女生之间仍然存在一定的隔阂。为了解决这一问题,进一步增强班级的团结力和凝聚力,同时提升同学们的相互交流、动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,拓宽视野,使大家的身心得到更好的发展,我们决定组织一次创意主题活动周,通过各种有趣的活动让大家共同参与,拉近彼此的距离。
三、活动组织
活动地点:校园篮球场及周边区域
活动时间:04月28日
活动项目:创意手工DIY、趣味运动会、知识竞赛、团队拓展、才艺展示、集体合影
参加人员:信息学院全体学生
交通方式:步行
四、活动规则:
创意手工DIY
1、活动以小组为单位,每组6人,组员要包含至少一名女生。
2、每组需在规定时间内完成一项创意手工作品,作品需围绕“校园生活”主题。
3、每组需指定一名组长,负责协调组内工作,并在展示时进行介绍。
4、所有作品由评委打分,获胜组将获得小奖品。
五、活动内容
1、前期准备:
(1)统计参与活动的同学名单,成立若干小组,每组6人,确保男女比例合理。
(2)班干部负责联系活动场地,确认活动时间及所需物品,安排活动流程。
(3)所需物品:手工材料(如纸张、颜料等)、运动器材、奖品等。
(4)活动费用:材料费用由班费支出,其他费用自行承担。
(5)摄影工作由班级宣传委员负责,记录整个活动过程。
(6)活动现场由班委成员负责安全和秩序维护,确保活动顺利进行。
2、活动流程:
(1)04月28日早上9:00,在校园篮球场集合,各组长点名确认人数到齐。
(2)9:30进行简短的活动说明,介绍活动流程、注意事项。
(3)10:00开始各项活动,创意手工DIY、趣味运动会等依次进行。
(4)中午12:00进行集体合影,记录美好瞬间。
(5)下午2:00进行知识竞赛和才艺展示,鼓励大家积极参与。
3、活动时间安排
1)班委第一次会议定于04月10日,初步讨论活动方案。
2)04月20日确定小组,并进行物资准备。
3)在04月25日通过班级微信群号召大家参与。
4)在04月27日提醒同学们注意活动安全。
5)04月28日09:00活动正式开始。
4、注意事项
班委要在活动前强调交通安全、活动纪律和环保意识,具体要求如下:
(1)活动期间要注意人身安全,遵守组织安排。
(2)保持环境卫生,不随意丢弃垃圾,爱护公共设施。
(3)一切活动须遵循班委的指挥,遇到问题及时报告。
(4)鼓励同学们参与安全有趣的活动,不进行危险行为。
(5)合理饮食,注意个人卫生与安全。
(6)宣传委员负责提升活动氛围,调动大家的积极性。
(7)心理委员关注同学的情绪,帮助大家缓解压力。
(8)负责活动由赵小华同学整理活动反馈,积累经验。
(9)活动细节及变动,班委将提前通知。
(10)班委根据反馈和观察,总结活动经验,提高组织能力。
活动组织者:
第一组织者:李小勇
第二组织者:王明、张华、刘丽、周强
各大高校有创意的班级活动策划 7
一、活动:
我们怀着对大学生活的憧憬,相聚在风景如画的江西师范大学。在这个特别的时刻,我们来自不同地方的同学们聚集在一起,尽管对彼此还不够了解,但在军训和其他活动中减弱的班级凝聚力依旧值得我们一起去加强。
二、活动目的:
通过此次活动增强同学们之间的凝聚力,加深对彼此的了解,建立深厚的同学情谊。大家齐心协力,共同建设我们的班级,营造良好的班级氛围,为未来的美好明天奠定坚实的基础。
三、活动名称:
在最美的时光遇见你
四、活动主题:
友谊·真诚
五、策划举办单位:
江西师范大学汉语班
六、活动时间:
11月17日上午10:00-12:00
七、活动地点:
静湖前的草坪
八、活动内容:
1、室内活动:
按小组进行讨论,各小组需想出组名、组号,选择一种动物作为吉祥物,并说明理由。设计小组的标志性动作。
2、室外活动:
(一)将班级同学分为两组,外圈和内圈各自围成圈。两个圈反方向旋转,主持人喊停时,外圈的一位同学与内圈的两位同学相对交流。若彼此尚不熟悉,则从自我介绍开始,随后可自由交流,鼓励同学多提问,增进了解。
(二)大家先围成大圈。当听到主持人说“地震”时,大家迅速分散开来。两个人搭成大树,中间站着松鼠。当主持人喊“大树”时,大树要移动,重新组成新的大树,松鼠则要寻找新的大树。再次听到“地震”时,大家全体活动,再次组队成树木与松鼠的形式。
(三)大家坐下来分享活动心得,先谈谈这次活动的体会,最后可以提出心中疑惑,或者对班级的工作提出建议。若有隐私问题,可以私下与心理委员进行交流。
附:
1、用数码摄像机全程记录此次活动,并上传至班级博客,记录下同学们在大学期间的美好回忆。
2、上传班级活动策划书。
各大高校有创意的班级活动策划 8
一、活动主题:
创意无限,青春飞扬
二、活动时间:
11月15日
三、活动地点:
校园操场
四、活动对象:
各大高校全体学生
五、活动背景:
时光荏苒,岁月如歌,正值校园生活的美好时刻,来自不同专业的我们在此汇聚共享青春的精彩。相视而笑,放声畅谈,怀揣梦想的我们渴望在这片热土上自由翱翔。此时此刻,充满活力的大学生活正等待着我们去探索与体验。无论是温暖的友情,还是激烈的学习,我们都将坚定不移地前行。新的活动,新的体验,新的收获,而我们对未来的热切期待却从未改变。熟悉的面孔早已成为我们共同的默契,这份默契赋予了我们无限的勇气与动力。基于这样的背景,各大高校的创意班级活动策划应运而生!
六、活动目的:
此次创意活动旨在拉近同学间的距离,增进彼此的了解,激发团队协作的精神。我们希望通过此次活动,大家能够深刻体会到班级的团结与集体荣誉感。此次活动提供了一个自我展示的平台,鼓励同学们积极参与班级事务,增强参与意识,为大家营造一个更加活跃、和谐的学习与生活环境。
七、活动流程:
1、开场舞《青春无敌》
热情洋溢的开场舞由舞蹈社团带来,展现了年轻人的活力与朝气,激励大家共同迎接新挑战。
2、趣味游戏:团队接力
通过友好的比赛,增进了同学间的互动与默契。规则为,各组同学需在规定时间内完成接力,最快者胜出。
3、创意展示环节
不同的小组展示他们的创意项目。无论是科学实验、艺术创作,还是新奇的发明,充分展现了青年学生的创新精神。
4、合唱《明天更美好》
一首动听的歌曲,表达了同学们对未来的美好愿景和坚定信念。
5、互动环节:猜词游戏
每组两人合作,描述与猜测,增强了同学们之间的默契与合作能力。
6、诗歌朗诵《青春逐梦》
通过生动的语言,展现出年轻人追梦的决心和勇气,激励大家勇往直前。
7、闭幕式及抽奖环节
通过随机抽奖,增加活动的趣味性,鼓励更多的同学参与,同时为活动画上完美的句号。
八、活动准备:
1、气球、横幅若干
2、音响设备
3、奖品若干
4、活动所需材料与道具
九、结束
活动主持人对此次活动进行并在轻松愉悦的氛围中圆满结束。在活动结束后,组织人员协助清理现场。
各大高校有创意的班级活动策划 9
一、活动主题:
创意无限,畅享青春
二、活动时间:
学期末,具体时间待确认
三、活动地点:
校园多功能厅
四、活动负责人:
李晓婷、陈伟
五、参与人员:
各大高校班级全体同学及指导教师
六、活动背景:
在经历了丰富多彩的迎新活动后,我们共同迎来了一场充满创意的班级活动。透过每个活动的点滴,我们感受到团体的凝聚力与个人的成长。每个同学在这段时间里都有自己的收获和感悟,正如“创意无限”所倡导的精神,激发着我们无限的可能。在这个特别的时刻,我们应当聚在一起,分享彼此的经历与感受,共同开启新的篇章,感受青春的气息。
七、活动目的:
1、促进同学们之间的情感交流。
2、减少学习压力,享受校园生活。
3、培养团队合作的意识与能力。
4、提升同学们的表达与创作能力。
5、为彼此搭建沟通的平台。
八、活动流程:
1、发表演讲,准备发言稿,分享对迎新活动的印象和感想。
2、结合互动环节(如小品、歌曲等),活跃氛围。
3、记录活动的精彩瞬间。
4、整理活动资料,汇编成册。
5、在快乐的氛围中展开积极的大学生活。
九、活动内容:
1、在老师和同学们入座后,主持人宣布活动正式开始。
2、各项活动准备就绪:
①诵读优秀作品。
②指导教师进行总结发言。
③班委进行补充说明(视情况而定)。
十、人员分工:
①学习委员负责记录活动内容。
②组织委员负责活动流程的安排。
③文艺委员负责节目排练。
④宣传委员负责摄影和影像制作。
⑤班长与团支书负责整个活动的筹划与协调。
⑥体育委员负责维护现场秩序。
十一、活动预算:
(待补充)
十二、注意事项:
1、通过活动,留下美好回忆。
2、同学们要以积极的态度面对学习与生活。
3、放松心情,满怀希望。
4、增强团队的凝聚力与合作精神。
各大高校有创意的班级活动策划 10
一、活动名称
“创意班级秀——展现你的风采”
二、活动背景
班级是高校教育活动的基本单元,承载着丰富的学习和交流。为了更好地发挥班集体的积极作用,提升班级文化氛围,促进学生间的沟通交流,我校决定举办各大高校有创意的班级活动策划,旨在展示不同班级的特色、精神和风貌,推动班级建设,提升学风,营造和谐的校园环境。
三、活动宗旨
本次“创意班级秀”活动旨在为各班级提供一个展示自我的平台,增强班级凝聚力,提升集体荣誉感,传播班级的积极影响,同时促进同学之间的相互学习与交流,提升全体班级成员的全面素质与能力。
四、活动主题
各大高校创意班级展示活动
五、活动主办单位
高校学生事务办公室
六、活动时间与地点
时间:20xx年4月15日
地点:
教学楼多功能厅
七、活动参与人员:
各年级全体班级
八、展示内容及要求:
1. 班级展示内容包括:
班级可使用PPT、短视频(时长10分钟)等多种形式,介绍班级特色,展示班级风貌、事迹及所获荣誉;
2. 宣传内容要求:
(1)每班需派出1名代表进行现场讲解;
(2)展示内容需积极向上,能够有效展现班级的精神面貌和学生风采。
九、活动前准备:
1.活动宣传:通过校园网、微信公众号等渠道进行宣传,同时由学生事务办公室成员及时告知各班班长;
2.活动主持人:从参与活动的学生中选出2名熟悉主持工作的同学(男生1名,女生1名)负责本次活动的主持工作,并需准备相应的主持稿;
3.活动嘉宾:邀请学校教务处、学工处相关负责人、各学院的辅导员及学生会成员作为评委(嘉宾邀请由办公室负责);
4.其它准备事项:
(1)提前申请活动场地,并在活动前一天进行布置,准备奖品(奖状、小礼品)及装饰物;
(2)提前组织抽签确定展示顺序;
(3)收集各班展示所需的PPT和视频,确保活动顺利进行。
十、活动流程:
(1)主持人宣布活动开始,按抽签顺序依次进行班级展示;
(2)活动进行中,主持人通过小游戏(如“传气球”)互动,活跃现场气氛。参与游戏的同学将从每班中选出3名(其中需包含女生);
游戏规则为:每组选手将进行分组比赛,规定时间内最佳团队获胜并获取小礼品,其余参与者得到鼓励奖;
(3)游戏结束后,班级展示继续进行;
(4)主持人公布获奖班级,并邀请评委对展示进行点评与最后宣告活动结束。
十一、评分细则
评委将根据班级展示形式、内容质量等进行评分,各年级评选出“最佳团队班级”、“最具创意班级”、“最佳精神风貌班级”各一组,评选出“最佳解说员”1名。
十二、活动经费预算:
xxx元
各大高校有创意的班级活动策划 11
活动背景:
时光荏苒,转眼间大一的生活已接近尾声。经过这一年的相识与相处,我们班里的一些同学在身体素质上亟待提升。作为一名旅游管理专业的学生,未来大部分同学都将从事导游或酒店管理的工作。这些职业不仅需要扎实的专业知识,还要求我们具备强健的体魄,能够经受身体上的挑战。在我们的实习开始之前,还需通过学校组织的体能测试。加强身体锻炼显得尤为重要。
活动主旨:
本次活动旨在提升同学们的身体素质,增强体能,促进健康。
活动意义:
通过此次活动,首先可以有效提高同学们的身体素质,增强大家的体能。形体课的设置能够帮助同学们了解基本服务礼仪,培养良好的气质和专业素养。而健美操课程则使大家在塑造身材的活跃筋骨,达到锻炼效果。集体参与活动有助于增进同学之间的交流与了解,进一步增强班级的凝聚力,提升班级荣誉感,从而推动班级的整体发展。
活动时间:
1. 每周的周一、周三、周五的16:30到17:00
2. 每周的周二的16:00到17:00
活动对象:
所有10旅游管理班的同学
活动地点:
1. 宿州学院东区塑胶操场
2. (关于健美操和形体课的上课地点暂时待定)
活动细则:
1. 每周的周一、周三、周五,16:20下课后,同学们迅速到操场集合,16:30开始慢跑(由体育委员负责整队,慢跑时间为30分钟)。
2. 每两周的周二16:00到17:00上形体课或健美操课(这两门课程将每周轮流进行;教练可能是来自体育系的学长;请穿着舒适宽松的运动服,避免穿牛仔裤等不适合运动的服饰;活动具体组织由王会会负责)。
活动说明:
1. 希望同学们能积极参与活动,配合各项安排。
2. 若无法参加活动,请提前请假,向班长或体育委员说明情况。
3. 参加健美操或形体课时,请保持礼貌,若有意见请私下沟通解决。
4. 活动过程中要注意安全,保护训练器材,保持训练场地的卫生(尤其是健美操和形体课教室)。
组织者寄语:
1. 活动内容暂定为此,试行两周。如效果不理想或出现其他问题,将及时进行调整。
2. 本次活动的参与者为全体同学,希望大家积极献言献策,提出更好的建议。
3. 祝愿每位同学身体健康、心情愉快!强身健体,从我做起,从现在开始!
各大高校有创意的班级活动策划 12
一.活动主题:
创意无限,快乐同行——各大高校的班级活动策划
二.活动目的:
此次活动旨在发挥创意与团队协作能力,通过组织有趣的班级活动,增进同学之间的了解与友谊,搭建一个和谐、团结的班级氛围,为大家的大学生活留下深刻的印象。
三.活动时间:
XX年4月15日星期五14:00—16:00
四.活动地点:
XYZ大学体育馆
五.参与人员:
管理学院20xx级全体同学
六.活动项目:
团队接力赛、趣味投篮、盲人方阵、创意拼图、气球传递、心灵默契、连环拔河、纸飞机大赛、动感迷宫、团队合唱。
1. 心灵默契:两人一组,各组人员用肢体语言表演一个词汇,让队友猜出所指,时间限制为30秒,最多猜对次数的组获胜。(12人)
2. 盲人方阵:所有参与者蒙上眼睛,听从指挥形成一个正方形,最快完成的组获胜。(不限人数)
3. 趣味投篮:设置若干投篮点,参与学生分成四组,规定时间内谁的得分最多,谁即为胜者,输方需表演一段才艺。(12人)
4. 气球传递:每组成员用身体夹住气球,跑到指定位置再返回,成功传递气球者获胜。失败者需进行搞笑演出!(12人)
5. 团队接力赛:每组成员依次完成障碍赛,后续成员必须在前一名完成后才能出发,最先完成的组获胜。(不限人数)
6. 动感迷宫:设置迷宫,在规定时间内完成出迷宫的团队获胜,失败者需进行有趣的惩罚。(不限人数)
7. 纸飞机大赛:每组制作纸飞机,进行投掷比赛,飞得最远的组获胜,输方需朗读一首诗。(12人)
8. 连环拔河:每组派出成员参赛,最终赢得比赛的队伍为胜者,输方需接受现场抽奖惩罚。(不限人数)
9. 创意拼图:每组成员共同完成一幅拼图,时间最短的队伍获胜,失败者需进行表演。(不限人数)
10. 团队合唱:以小组为单位,选择一首歌曲进行合唱,评委评选出最佳团队,输者进行才艺表演。(不限人数)
七、采购物品:
活动道具:气球、纸张、投篮器材等
奖品:小礼品、纪念品等
八、经费预算:
共计:45元
各大高校有创意的班级活动策划 13
金秋十月,丹桂飘香,校园内外都洋溢着丰收的气息。为了让同学们在这个充满活力的季节,尽情享受大自然的馈赠,各大高校联合策划了以“‘青春’秋游记忆”为主题的班级活动,带领大家走进风景如画、文化底蕴深厚的国家级风景区——某某山!感受秋的魅力,领略自然与人文交融的动人瞬间。
一、活动时间:
20xx年10月15日(星期六) 9:00-17:00;
二、活动地点:
某某山、某某湖;
三、活动参加人员:
某某级某某专业班同学自愿报名 共40人(名单附后);
四、具体活动方案:
1、活动前期准备:
5日,召开班委会讨论相关事宜及具体出行安排;
8日,班级内宣传此次活动,统计报名人数,并联系交通工具;
12日,召开出行前班会,详细告知同学们活动注意事项和出行计划;
2、活动具体流程:
①15日早上8点在北校门集合,9点准时乘坐预定的巴士出发;
②预计10点抵达某某山,大家分组进行游览;
③中午12点,大家集合用餐;
④下午1点前往某某湖,进行自由活动;
⑤下午4点在湖边集合,集体返回学校;
五、活动期间要求:
1、遵循国家法律法规;
2、做一个文明有素养的游客;
3、注意自身安全,面对突发情况要保持冷静;
4、活动期间听从组织安排,避免各自行动;
5、往返时统一乘坐包车,以便于人数清点;
六、突发事件应对方案:
1、若活动当天遇到恶劣天气,将适当推迟或更改活动内容;
2、事先了解目的地的环境及医疗设施,并携带必要的急救药品,以应对活动期间突发的身体不适;
七、活动经费预算:
车费:50元/人;门票:15元/人;餐费:20元/人;
总计:3200元
八、活动意义及预期效果:
此次活动旨在让大家尽情感受秋天的自然之美,摆脱学习压力,在迷人的自然风光和独特的地域文化中放松身心。希望通过这次活动能增强同学间的友谊,提升班级的凝聚力。
附:1、人员安排:
活动宣传:张三、李四;
统计人数:班长王五;
交通联系:赵六、钱七;
后勤保障:孙八等;
活动总结及通讯稿:宣传委员周九
2、参加人员名单:xxx等。
活动总负责人:组织委员张三(13800011111);
执行负责人:班长王五(15800022222)、团支书李四(15800033333);
各大高校有创意的班级活动策划 14
一、【活动目的及意义】
通过本次创意班级活动,我们希望同学们能够激发自己的想象力,培养团队合作精神,提升动手能力,创造一个充满趣味和学习氛围的环境。
这样的活动能让同学们在轻松愉快的氛围中交流与合作,增进彼此之间的了解,进一步增强班级的凝聚力和归属感,为大家的青春记忆增添美好的一笔。
二、【活动形式及相关内容】
时间:20xx年5月20日
地点:学校操场
参与人员:全班同学
三、【人员安排】
总负责人:张伟、李娜、陈晨
组织团队:张伟、李娜、王鹏、赵丽等
后勤支持:陈晨等
活动策划:李娜
四、【活动前期准备】
1. 总负责人确认参与人数及活动安排。
2. 生活委员负责搜集创意活动点子,并进行讨论确定。
3. 总负责人负责活动材料的准备及相关费用的预算。
五、【活动现场】
1. 组织团队于8:30在操场集合,布置活动场地。
2. 参与同学9:00准时到场,分组进行创意展示与互动游戏。
3. 活动期间,参与人员积极交流,各组展示创意作品。
4. 活动结束后,组织人员协助清理现场。
5. 进行分享环节,由每组总结创意活动的收获。
6. 安全返回班级,结束活动。
六、【活动后工作安排】
7. 由张伟负责撰写活动总结报告。
8. 李娜负责收集同学们的反馈意见,进行总结与改进。
七、【经费预算】
材料费:每人十元
各大高校有创意的班级活动策划 15
一、活动主题:
创意无限,青春飞扬
二、活动背景:
春暖花开的季节里,阳光明媚,万物复苏,正是大家放飞梦想的最佳时机。在这个充满活力的大学校园,交朋友、留住记忆、追逐理想是我们共同的追求。相遇是命运的安排,而我们何不在这个美好的时刻,增强彼此的了解与默契呢?希望通过此次活动,能够拉近同学之间的距离,创造出更多珍贵的回忆!珍惜我们所拥有的友情,让它在青春岁月中更加闪耀。
三、活动目的:
此次活动旨在提升班级的凝聚力,促进同学之间的沟通与交流,使大家的友谊更加深厚;通过活动培养大家的团队合作意识,进一步增强班级的荣誉感和归属感,同时展现xx大学xx学院xx级应用心理学班的精神风貌。活动将有效缓解同学们的学习压力,为以后的学习生活注入一丝活力与快乐。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、集合时间与地点:
xx月xx日早上10:00在学院操场集合
六、活动地点:
操场
七、参加对象:
xx级应用心理学班全体同学,共32名
八、活动具体事项:
1、活动费用及物资:班费;风筝16只,线若干
2、分组安排:
将参与此次活动的32名同学分为16组,每组2人。
各大高校有创意的班级活动策划 16
活动主题:
各大高校有创意的班级活动策划
活动对象:
某高校全体班级成员
活动地点:
校园内多功能厅
活动时间:
xx年11月15日
活动意义:
为了增强班级凝聚力,提高同学们的合作能力,促进彼此间的深度交流,我们策划了此次班级活动。通过富有创意的活动形式,让同学们在轻松愉快的氛围中,体验团队合作的乐趣,发掘个人潜能,同时为丰富校园文化生活贡献一份力量。
实地考察:提前到多功能厅踏勘,了解场所的设施及相关布局,为活动顺利进行提供保障。
前期工作安排:
1. 组织班级代表前往多功能厅进行设施检查,确保活动场地安全。
2. 准备物资:投影仪、音响、气球、纸张、彩笔等。
3. 确定活动流程及前期宣传方式,利用班级群及海报进行宣传。
4. 分组:将全班同学分成若干小组,指定每组组长负责协调各组任务。
人员安排:
1. 李华、张伟负责场地的布置和设备的调试。
2. 王芳、陈磊负责联系活动相关器材的租借。
3. 赵婷、李明负责活动宣传及现场摄影。
4. 小组负责人:各组长协调组内事务,负责活动进展情况。
所需物品:
1. 用具:纸张、彩色笔、剪刀、胶水、气球等。
2. 活动道具:奖品、证书、鼓励卡等。
3. 饮品:矿泉水、饮料等供同学们活动期间饮用。
4. 预算:根据需要明细物品的采购成本,定期统计费用。
活动流程:
1. 上午8:30在多功能厅集合,安排签到及分组。
2. 开场发言,由班主任或班长简要介绍活动内容及注意事项。
3. 各小组在活动主持人的带领下进行分组活动,包括创意才艺展示、游戏互动等。
4. 中午12:00统一集合,参与午餐及自由交流时间。
5. 下午1:00各组进行活动总结及展示,评选出优秀小组并颁发奖品。
6. 下午5:00活动结束,感谢同学们的参与并合影留念。
应急措施:
1. 天气:若预计有恶劣天气,提前做出调整,选择备用时间。
2. 安全:活动期间定时清点人数,确保每位同学都在场,准备急救药箱以防意外状况。
3. 氛围:如气氛较为低沉,适时调整活动内容,增加互动环节,调动同学们积极性。
活动结束后期工作:
1. 主办方及时与同学反馈活动效果,收集意见和建议。
2. 班委整理活动记录此次活动的成就与不足,为今后活动提供参考。
各大高校有创意的班级活动策划 17
活动名称:
创意班级才艺秀
活动目的:
在这个学期的尾声,大家可以聚集在一起,展现自己的才艺,互相交流与分享。在这个过程中,激发同学们的创造力,增强班级的凝聚力,提升大家的自信心。我们也希望在活动后,能够增进同学们之间的友情,构建一个更加和谐的班级氛围。
活动口号:
才艺无限,乐趣无穷。
活动时间:
20xx年12月10日下午2:00—5:00
活动地点:
学校多功能厅。
参与人员:
106班全体同学及邀请的大三学姐。
活动准备:
一、活动场地的选择和布置。(生活委员负责)
二、邀请嘉宾的安排。(学习委员负责)
三、主持人的选定。(班长助理负责)
四、现场气氛的调动。(组织委员负责)
五、节目表演的安排。(文艺委员负责)
六、活动前、中、后的宣传工作。(宣传委员负责)
七、整体策划及细节商讨。(策划人、班长及团支书负责)
八、活动的整体把控。(班长负责)
活动流程:
一、主持人开场,欢迎到场嘉宾,并介绍活动的目的与意义。
二、班长致辞,宣布才艺秀正式开始。
三、同学们依次上台表演自己的才艺,分享经历与感悟。
四、穿插小游戏,调动参与者的积极性。
五、邀请心理委员分享一些有趣的心理小知识。
六、总结发言,感谢大家的参与和付出,活动圆满结束。
九、主办单位:20xx级信息工程106班。
十、经费预算:活动购买彩色气球50个,费用12元,普通小气球150个,费用8元(剩余70个),总费用班费20元。音响、麦克风、椅子由同学们自带。
各大高校有创意的班级活动策划 18
各大高校在丰富校园文化生活方面,常常推出各种创意活动,以激发学生的参与热情和创造力。这些活动不仅能增进同学之间的交流与合作,还能提高他们的综合素质。为了促进班级内部的凝聚力,我们决定策划一场充满创意和互动的班级活动。
一、活动名称
创意无限——班级趣味活动
二、活动目的
通过开展此次活动,激发同学们的思维与创造力,丰富校园生活,增强班级凝聚力,提升同学们的团队合作精神。我们希望通过有趣的形式,鼓励大家积极参与,体现出班级的活力与精神风貌,为大家提供一个展现自我的平台。
三、活动主题
创意无限,乐在其中;团结一心,共赴精彩。
四、活动时间
20xx年12月10日14:00
五、活动地点
3305教室
六、参与对象
11班全体同学
七、活动程序
(一)活动前期准备
1、制定活动策划书
2、向辅导员提交策划书进行审核
3、在班级群内宣传活动的主题及内容,共享策划书以便同学了解
4、组织同学们进行报名
5、准备活动所需的器材及道具
(二)活动流程
1、主持人宣布活动开始,介绍活动规则
2、分组进行趣味比赛,每组依次参与不同挑战项目
3、设定评分标准,根据表现为各组评分
4、根据分数决定优胜组,进行颁奖环节
5、活动分享活动感受
八、比赛项目及规则
(一)团队接力赛
1、每组需派出代表参加接力,完成指定任务
2、时间最短的组获胜,胜者可获得小奖品
3、接力任务包括传递小球、绕障碍跑等,增加趣味性
(二)创意能力挑战
1、每组需在规定时间内完成一个创意小作品
2、根据创意、完成度和团队合作精神进行评分
3、作品可使用任何可回收材料,鼓励大家发挥想象力
九、工作人员安排
总负责人:
活动记录员:
评委团队:
后勤保障:
十、注意事项
1、本次活动将分为多个项目同时进行,同学们可根据兴趣选择参加
2、各组需遵守比赛时间,保持活动秩序
3、活动中禁止使用手机等设备干扰比赛,请保持专注
4、请参与者保持友好竞争,尊重其他组别的表现
各大高校有创意的班级活动策划 19
为了提升我班同学们在大学生活中的参与度,激发创意思维,增强班级的凝聚力,并加深彼此之间的情谊,我班班委决定组织一场富有创意的户外活动。具体活动方案如下:
一、活动内容:
一次别开生面的野外烧烤活动。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日。
三、活动地点:
xx山脚下的露天场地。
四、活动人员:
xx班全体同学及指导老师。
五、活动主题:
欢聚一堂、分享快乐、促进交流。
六、活动目的:
通过此次户外烧烤活动,让同学们释放学习压力,焕发新活力。增强团队精神,培养同学们的合作意识,让大家以更加积极的心态迎接未来的学习和生活。
七、活动步骤:
(一)前期准备
1、班委负责联系场地并确认烧烤设备;
2、由副班长协调老师的参与;
3、分组并指定各组负责人,安排具体事务;
4、向全体同学详细说明活动安排及安全注意事项;
5、生活委员负责预算活动费用及购买所需物资;
6、生活委员收取每位同学15元活动费用;
7、文体委员负责策划烧烤及游戏项目。
(二)活动时间
1、早上7:30在校园大榕树下集合,8:00出发,乘坐xx路公交车到达目的地;
2、到达后,班委负责安排烧烤和场地活动;
3、大家一起动手准备食材,进行烧烤,并在用餐后清理场地;
4、开展集体活动与自娱自乐的自由活动;
5、15:30集合,按时返回校园。
(三)活动内容
1、烧烤大赛。
2、团队合作游戏。
(四)后期工作
1、活动结束后总结经验,分享活动照片,撰写总结报告提交给班主任;
2、清算费用,公布支出情况。
八、注意事项:
(一)、注意安全,出行时保持警惕,不乘坐不明车辆;
(二)、注意个人卫生,春季气温变化,应提前做好防护;
(三)、烧烤时注意火源安全,保持饮食卫生;
(四)、准备一些常用药品,以备不时之需;
(五)、团队活动时绝不能单独行动,保持小组同行;
(六)、遵循带队老师的指挥,确保活动顺利进行。
各大高校有创意的班级活动策划 20
活动背景:
在各大高校纷纷涌现出各种新颖且富有创意的班级活动,旨在提升同学们的参与感和凝聚力。为了响应这一趋势,10班决定利用即将到来的春季假期,策划一场别具一格的户外团建活动。这次活动将前往美丽的张家界国家森林公园,借助这一自然风光秀丽的场所,增强班级凝聚力,同时让同学们亲近自然,放松心情。张家界以其独特的岩石和茂密的森林而闻名,能够让同学们在体验攀岩和徒步的感受到大自然的神奇魅力。此次活动不仅仅是一次旅游,更是一次锻炼身心的机会。
活动主题:
勇攀高峰,凝聚班魂。
活动目的:
1. 帮助同学们在繁重的学业中放松心情,亲近自然,感受中国自然风光的独特魅力。
2. 通过团体活动促进班级成员之间的交流与合作,加强班级凝聚力,培养团队意识。
3. 通过攀登和徒步锻炼身体,增强同学们对体育锻炼的重视。
活动可行性分析:
1. 在与班级同学的讨论中,大家普遍希望举行一次新颖的集体活动,以增强班集体的归属感和团结意识,因此策划此次活动是极为必要的。
2. 我们的班委已就活动进行了初步的讨论和安排,并得到任课老师的支持,同时也已向学校相关部门申请备案。
3. 在活动前期,我们对张家界的天气情况和旅游资源进行了详细调研,并选择了评价良好的旅游公司进行接待。
活动前期准备:
1. 关注天气变化,确保选择最佳时机出行,联系合适的用餐地点并确认费用问题。
2. 了解景区门票及相关费用,选择性价比高的旅行社以确保顺利出游。
3. 组织全班同学学习旅游安全知识,明确行程安排和活动流程。
4. 制定活动预算,筹集所需经费。
5. 准备相应的摄影设备,记录活动精彩瞬间。
特别提醒:
1. 出行时请携带学生证和身份证。
2. 准备雨具,以防突发天气变化。
3. 请穿着舒适便捷的运动服和鞋子,便于登山行走。
4. 考虑到登山路途较长,请确保活动前有充足的休息,并准备必要的登山装备。
5. 带上适量的干粮和水。
6. 为了保护环境,请勿随地乱扔垃圾。
7. 准备手电筒,以备夜间使用。
8. 所有费用凭据需妥善保存,便于报销。
9. 除特殊情况外,同学们务必全员参加此次活动。
活动方式:
团体出游
活动地点:
张家界国家森林公园
人员安排:
安全:张伟,李华,陈敏,刘刚,王飞,朱燕,赵磊。
组织:李华,陈敏。
财务管理:王鹏,彭宇,徐强。
领队:郭老师,王飞。
活动时间:
8:00 全班同学在学校大门口集合,清点人数。
8:30 全班同学有序上车出发。
11:00 到达张家界,安排住宿并整理内务。
12:00 午餐。
13:00 组织参观黄石寨,天子山,集体合影。
17:30 返回住宿地点,整理内务。
18:00 晚餐。
19:00 自由活动,晚上进行篝火晚会。
22:00 集体熄灯休息。
7:00 集体起床,洗漱,整理。
7:30 早餐。
8:30 出发至武陵源景区,开始登山活动。
10:00 到达观景台,集体合影。
12:00 午餐(打包午餐)。
14:00 继续登山,体验自然风光。
16:00 返回山脚,集合清点人数。
17:00 乘车返校,结束愉快的活动。
活动注意事项:
1. 所有同学必须听从指挥,与领队保持联系。
2. 未经许可不得擅自离队,如需离开,请保持通讯畅通。
3. 服从景区工作人员的安排,保持景区的环境卫生,做一个文明的游客。
4. 妥善保管随身携带物品,确保安全。
活动经费预算:
旅行社费用:120x30=3600元
合计3600元
活动顾问:郭老师
活动总负责人:王飞 李华 徐强
活动执行:王飞
活动承办:
湖南省某高校10班。
各大高校有创意的班级活动策划 21
一、活动主题:
创意无限,青春飞扬
二、活动背景:
春暖花开,万物复苏,正是一年中最美的时节。阳光明媚,春风拂面,仿佛在召唤着我们去探索和创造。在这个令人振奋的大学生活中,让我们一起实施创意,绽放青春,与志同道合的朋友们共同追寻梦想。
相聚在这里,我们彼此珍惜的友情和共同的期待,正是这次活动的初衷。通过创意活动,我们不仅可以相互了解、加深友谊,更能留下难忘的回忆。在这片充满活力的校园里,让我们共同把握这个机会,创造属于我们的精彩瞬间!
三、活动目的:
本次活动旨在增强班级内部的团结和凝聚力,提高同学们之间的交流与互动,加深彼此间的情感,通过创意活动提升团队协作精神,进一步增强班级的集体荣誉感。我们希望通过这一活动,给同学们减轻学习压力,让大家在紧张的学习生活中找到乐趣和放松的空间,携手共进,共同发展。
四、活动时间:
20xx年xx月xx日
五、集合时间与地点:
3月xx日上午10:00在学院操场集合
六、活动地点:
操场
七、参加对象:
10级创意设计班32名同学
八、活动具体事宜:
1、活动经费及物资:班费;创意材料若干,工具16套
2、分组合作安排:
将参与此活动的32名同学分为16组,每组2人,促进合作与交流。
各大高校有创意的班级活动策划 22
【活动目的】:
增强班级成员的团队合作能力,提高班级凝聚力,加强同学之间的友谊,丰富大家的课外生活。
【活动名称】:
携手共进,绽放精彩
【活动主题】:
我的青春我做主—班级趣味游戏大会
【活动时间】:
星期五晚7:00
【活动地点】:
3308教室
【活动形式】:
将两个班的同学分为4个小组(按兴趣划分),
【参与人员】:
全体同学及邀请的嘉宾
【活动内容】:
一、传递欢乐
由主持人敲响鼓点,同学们依次将传递棒传递下去,鼓声停止时,接到传递棒的同学需要表演一个节目(如唱歌、舞蹈、朗诵等)。表现优异者将获得精美奖品。
二、趣事分享
以寝室为单位,由各寝室的负责人讲述本寝室内的搞笑故事与趣闻,室友之间的感人瞬间也可以分享。最受欢迎的寝室,将获得小奖品,每位成员可得一本学习笔记。
三、抢答环节
当主持人宣布“开始抢答”后,举手最快的同学将获得回答机会,答对有奖,答错则要接受惩罚(只针对已获奖的同学)。
回答内容包括:
1、主持人提出的一般知识性问题。
2、画面对比,找出不同之处。
3、勇敢提问,回答特定问题。
四、缘分抽签
将班级男生的名字纸条折叠后,让女生抽取,每位女生抽到的男生需与其共同表演节目(形式不限),主持人不参与该环节。
【购买物品】:
气球、奖品、学习笔记、零食和饮料等
【负责人员】:
总策划:李明轩
辅助人员:王小丽,张伟,陈静
各大高校有创意的班级活动策划 23
一、活动地点
校园活动中心
二、活动时间
20xx年5月
三、活动目的
1、通过此次活动展示我班在过去一段时间内的成长与成就,激励同学们不断进步,追求卓越。
2、为同学们创造一个相互交流与沟通的平台,增进班级内部的友谊。
四、活动内容征集
1、音乐类:
(1)能够体现学校精神、传递正能量的歌曲(如校歌、励志歌曲);
(2)生动反映青年激情、阳光向上的歌曲,展示学生活力;
(3)相关主题的原创作品。
2、舞蹈类:
(1)充满活力与创意的表演舞蹈;
(2)反映青春校园文化的现代舞或街舞;
(3)与歌曲结合的伴舞形式。
3、语言类表演:
(1)幽默且贴近校园生活的小品、相声;
(2)经典的语言艺术表演;
(3)其它类型的语言节目。
4、其他表演及互动游戏环节
五、节目来源
全体同学需积极参与节目表演,确保每个小组有一个展示项目,如确实无节目,则需参与群体唱歌,合唱组员不超过五人。
六、节目要求:
时间:即日起至5月20日
要求:节目的参与者需保持秩序,避免因个人意见分歧而影响整体纪律。节目需报给班级文艺委员。
七、活动主持人要求
1、男女各需2名,自愿报名。
2、要求表达流畅、普通话标准,具备较强的现场应变能力,有相关活动主持经验者优先。
3、时间:即日起至5月20日
八、活动物资采购
彩带、奖品、装饰物、横幅等所需物品的采购由生活委员负责。
九、活动纪律要求
1、活动主要面向本班同学以及任课老师,禁止外班同学的观看或参与。
2、活动期间所有同学需服从组织者指挥,禁止喧哗、打扰。
3、活动需在有序的情况下进行,确保安全。
4、全体同学需全程参与,不得随意缺席。
5、禁止携带危险物品、烟花等入校,并禁止在校园内燃放烟花。
6、活动期间一般不允许请假。