元宵节家庭亲子活动计划方案(通用6篇)

元宵节亲子活动策划方案旨在通过丰富多彩的活动，让家长和孩子共同庆祝这一传统节日。活动内容包括了解元宵节的历史与习俗、共同制作汤圆和花灯、参与猜灯谜等。各班将组织多项互动项目，增强家庭间的情感纽带，培养孩子的动手能力与团队合作精神。活动时间设定在农历正月十五前后，地点为幼儿园及周边社区，参与者为全体幼儿及其家长。活动的核心目标是让孩子在轻松愉悦的氛围中体验传统文化，感受节日的欢乐气息。

元宵节亲子活动策划方案 1

　一、活动背景：

元宵节，又称为“上元节”或“灯节”，是我国的传统节日之一。每年农历正月十五，人们通过观灯、猜谜、吃元宵等活动欢庆这一节日，标志着春天的到来。这一充满欢乐和祥和气氛的节日，承载了丰厚的民俗文化，也寓意着团圆与美好。

在元宵节的亲子活动中，家长与孩子共同参与，通过制作、学习和表演等多种形式，加深对元宵节丰富文化内涵的了解，增强家庭互动，体验节日的乐趣。

　二、活动目标：

1、了解元宵节的由来及其传统习俗（如赏灯、猜灯谜、吃元宵、舞狮子、舞龙等）；

2、认识猜灯谜这一民俗活动，简单理解谜语的构成，积极参与猜谜过程，感受推理的乐趣；

3、鼓励孩子们勇于表达，发挥创造力，积极参与传统表演活动，体验庆祝元宵节的多样方式。

　三、活动主题：

欢庆元宵

　四、活动时间：

2月5日-2月15日

　五、活动地点：

幼儿园及周边社区

　六、活动准备：

1、以班级为单位制作宣传海报：“欢庆元宵”，向家长和孩子们介绍活动内容，获得家庭的支持与参与。

2、鼓励家长协助孩子收集与元宵节相关的资料和故事。

3、亲子共同制作环保花灯，展示在园内。（全园幼儿参与）

4、组织猜灯谜活动，家长积极参与。（全园幼儿及家长）

5、中班幼儿和家长共同制作旱船，组成表演队伍，进行民俗表演。

6、大班幼儿分组组成舞龙、舞狮、秧歌队进行民俗活动。

7、全体幼儿准备材料，与教师共同制作元宵，品尝后记录制作过程，加深对元宵制作的理解。

8、全体幼儿在园内及社区进行民俗表演，展示节日特色。

　七、活动流程：

1、宣传推广，元宵节特刊

让家长了解元宵节的历史与传统，活动安排及家长需配合的事项。

2、环保花灯制作展示

正月十二，亲子共同制作的环保花灯将在大厅展出，大家互相欣赏，确保花灯的稳固性与实用性。

3、赏灯与猜谜

(1)正月十四日下午，邀请家长参与“赏灯猜谜”活动。

(2)在猜谜过程中，家长可以为孩子朗读谜面，激发他们的思考与猜想。

4、元宵盛宴

正月十三日上午，各班组织幼儿动手制作元宵，一起品尝，体验节日美食。

5、庆祝元宵

正月十四日上午，全园幼儿共同参加民俗表演，分组组成旱船、舞狮、舞龙及秧歌队，在社区进行展示。下午再在幼儿园内部进行表演，让家长共同感受节日的欢乐气氛。

元宵节亲子活动策划方案 2

　一、活动时间：

20xx年02月xx日

　二、活动节日分析：

元宵节是我们国家一个富有传统色彩的节日，庆祝活动包括吃汤圆、赏花灯、猜谜语等，寓意着家庭团圆与幸福。通过本次活动，我们希望引导孩子们感受元宵节的浓厚氛围，深入了解这一传统文化。通过悬挂红灯笼和开展猜谜游戏等项目来增添节日的趣味性。

　三、活动目的：

元宵节是家庭团聚的重要时刻，我们的活动旨在让每一个家庭成员——不论老少——齐聚一堂，共同享受这个温馨的节日，体验大家庭的亲密与温暖，传递爱的教育理念。

　四、活动内容：

1、猜灯谜（提前准备不少灯谜，书写并悬挂于活动区域的两侧）

2、亲子共同制作汤圆（根据实际人数安排，尽可能以集体形式进行）

3、书写心愿卡片

4、品尝汤圆

　五、活动具体流程：

1、前期准备，提前准备好所需材料（灯笼、心愿卡片、彩带、小型打孔器等，每班配备一份）

2、周三中午进行集体教研，对活动流程和注意事项进行详细说明

3、各班根据情况领取活动所需材料，并设计和制作班级的心愿卡片，进行裁剪和打孔穿线

4、通过通讯工具通知家长活动的具体安排

5、引导孩子们提前学习元宵节的相关知识，教唱《卖汤圆》，并开展与元宵节主题相关的手工制作、绘画和剪纸活动

备注：

1、材料购买完成后，各班需指派一名老师参与整体环境的布置，包括彩旗、灯笼的悬挂及窗花的装饰

2、心愿卡片的悬挂位置：朵朵班、苗一（办公室门口）、苗二、三（二楼餐厅）、芽芽级部、苗五（二楼楼梯口）、蕾蕾级部（梅花）

3、心愿卡片的设计要求简洁、美观，线绳安排要有序。

元宵节亲子活动策划方案 3

　一、活动目标：

1、让孩子和家长一起欢庆元宵节，享受温馨的亲子时光。

2、加强家庭与幼儿园之间的沟通，培养孩子的动手能力和团队协作精神。

3、激发幼儿参与活动的热情，让他们在欢庆中体验成功的喜悦，感受“元宵”的节日氛围。

　二、活动准备：

1、包汤圆所需材料（如：糯米粉、各种馅料）。

2、儿童用的碗、勺子、围裙以及电饭锅。

3、准备音乐、音响设备及节目背景板。

　三、活动流程：

1、教师引导活动，运用提问的方式帮助孩子了解元宵节的由来。

（1）小朋友们，你们知道正月十五是哪个节日吗？

（2）对了，正月十五是我国传统节日——元宵节，也叫“上元节”。古时的汉明帝在这个节日举办盛大法会，之后这一习俗逐渐传承下来，成为民间的欢乐节日。人们通过点灯笼、吃汤圆、猜灯谜和放烟花来庆祝。

（3）今天小三班的小朋友将与爸爸妈妈欢聚一堂，庆祝这个开心的元宵节，你们开心吗？让我们响亮地告诉所有人，小三班的小朋友将以他们独特的方式展示自己的才华！

2、幼儿和家长共同展示才艺。

（1）首先进行“歌曲接力”的环节。欢快的音乐是我们的老朋友，一首首优美的歌曲将为我们带来快乐。我们将通过音乐抽签选出表现者，让他们为大家演唱。

接下来请出我们的第一个小歌唱家：56号小朋友，他将带来《洋娃娃和小熊跳舞》。请大家热烈鼓掌！

这首歌让我们感受到快乐与幸福，感谢56号小朋友的精彩表演。

接下来是57号小朋友为我们演唱《小燕子》。谢谢57号小朋友！

然后请58号小朋友上场，他将为我们献上《数鸭子》。欢迎他！

接着请出59号小朋友，带来《世上只有妈妈好》。谢谢你的歌声！

第六位小歌唱家是60号小朋友，他将为大家演唱《摇啊摇》。

最后请61号小朋友以《一闪一闪亮晶晶》结束这一环节。感谢所有小朋友的精彩演出！

（2）接下来我们来玩个有趣的游戏，名为《猜灯谜》。游戏规则是由家长读出谜面，孩子们来尝试猜谜，答对的将获得一张小奖票。谜面是：白胖子，软又香，北方人儿最爱吃（猜一种食物）。请家长说出答案，没错！谜底就是：汤圆！（此时展示出汤圆的样子）

（3）现在我们开始包汤圆吧，大家一起动手！（家长和孩子们共同包汤圆）汤圆有多种口味，你们最喜欢吃哪个呢？今天我们可以包自己喜欢的口味！在开始之前，我们要先洗手，保持卫生哦！（大家冲洗双手，脸上都是期待的笑容。）洗手完毕后，大家回到自己的位置，准备好后一起动手包汤圆吧！（伴随音乐响起）每个汤圆都藏有一张祝福语纸条，等会儿我们煮完汤圆后一起分享祝福好不好？（音乐中大家开始包汤圆）

3、活动结束后，大家一起整理场地。

元宵节亲子活动策划方案 4

为庆祝元宵节，增进幼儿与家长之间的情感纽带，培养孩子们的动手能力，并让他们享受亲子合作的乐趣，我园将于20xx年2月xx日（星期x）举行“欢庆元宵”亲子活动，诚邀家长与孩子共同参与！

　一、活动地点：

幼儿园一楼风雨活动室及各班教室

　二、活动时间：

20xx年2月xx日早上9：00——11：30

　三、参与人员：

幼儿园全体幼儿及其家长

　四、请家长配合幼儿园的相关工作：

1、请家长于8：50准时入园。

2、当天，请所有孩子必须穿着冬季园服。

3、本次活动为全园性，参与人数较多。我们将会在一楼风雨活动室和各班教室分组进行（具体安排由各班主任通知）。

4、请各位家长按照班级位置就坐。除非有特殊情况，请不要随意走动或提前离开。如有特殊情况，请及时告知本班老师。务必保持活动场所的卫生，特别提醒家长在幼儿园内严禁吸烟。

5、活动结束后，请家长与孩子一同清理活动现场，为孩子树立良好的榜样。

　五、活动流程：

1、讲解元宵节的由来和习俗。

2、亲子共同制作汤圆。

3、进行现场互动，猜灯谜游戏。

4、品尝自制的汤圆。

元宵节亲子活动策划方案 5

元宵节是我们中华民族的重要传统节日。为了让孩子们更好地了解这一节日的丰富文化，感受元宵节的欢乐气氛，我们特别策划了一个“亲子欢庆元宵”的活动。

　一、活动目标：

1. 了解元宵节的历史和传统习俗，增进对我国节日文化的认识。

2. 鼓励孩子们在家长的陪伴下亲手制作元宵，以培养他们的动手能力。

3. 借助亲子活动，加深家长与孩子之间的情感交流，以及师生之间的联系。

　二、活动地点：

本班教室

　三、活动准备：

1. 向家长发放邀请函，通知他们活动的时间和安排。

2. 准备餐具（碗、勺、一次性手套、围裙、擦手毛巾等）。

3. 购买制作元宵所需的材料。

4. 请家长准备一道自家的拿手美食。

5. 准备《元宵节》和《卖汤圆》的音乐曲目。

6. 制作关于元宵节的PPT或视频，并准备相关的节日卡片或背景图。

7. 对活动场地进行灯笼和灯谜装饰。

　四、活动流程与内容：

(1) 老师接待到来的幼儿和家长。

(2) 组织幼儿，并向家长示范活动的内容。

(一) 激发兴趣，导入主题。

教师播放《元宵节》歌曲，告知大家元宵节快要到了。

——教师提问：小朋友们，知道这首歌唱的是什么吗？(幼儿回答：元宵节)对了，元宵节！你们知道在什么日子庆祝元宵节吗？

——幼儿自由回答。教师元宵节是在农历正月十五。

(二) 介绍元宵节的起源，了解传统习俗。

1. 教师讲述元宵节的故事，展示PPT，并提问。

——元宵节的由来是什么？

2. 引导幼儿讨论他们是如何庆祝元宵的。

——教师提问：孩子们，你们觉得过元宵节最开心的事情是什么？

——幼儿分享经验。（如赏花灯、猜灯谜、吃元宵等）

——教师展示各种卡片，引导幼儿了解传统习俗，包括吃元宵、观花灯、舞龙、舞狮和猜灯谜等活动。

(三) 手工制作元宵

——教师询问：小朋友们，知道元宵是怎样的吗？想不想自己动手做元宵？

——教师展示汤圆粉，并引导幼儿猜测不同颜色的汤圆粉代表的口味。（粉色——草莓、绿色——菠菜、黄色——南瓜、紫色——紫薯）

1. 教师示范制作步骤：取一小块面团在手掌心，用另一只手掌来回搓揉，直到形成一个小圆球。

提醒家长和幼儿洗手、带好手套；每个家庭大约制作五个元宵。

2. 家长和幼儿一起操作，教师巡回指导，背景音乐播放《卖汤圆》。

(四) 赏花灯，猜灯谜

1. 元宵制作完成，大家可以去赏花灯和猜灯谜。

2. 引导幼儿分享他们喜欢的花灯及理由。

3. 教师提醒家长，参与猜灯谜可兑换小奖品，同时鼓励大家参与更多亲子游戏和拍照留念。

4. 当活动结束时，所有人返回班级继续我们的美食节。

(五) 班级美食分享

1. 家长展示自带的美食。

教师：今天我们的家长准备了好多美味的食物，首先让我们请xxx家庭介绍一下他们的美食吧！

2. 提醒幼儿：美食品尝采取自助形式，大家要有序取餐，不要浪费食物，保持环境整洁。

3. 盘中为公筷，家长用完后需归位。

4. 播放《元宵节》歌曲，大家一起享用美食。

5. 元宵煮好后，请孩子们将甜甜的元宵喂给家长，并分享元宵的味道和心情。

　五、活动结束：

与所有参与者合影留念，教师带领幼儿一起整理教室，活动圆满结束。

元宵节亲子活动策划方案 6

　一、活动主题：

元宵节亲子互动乐趣

　二、活动目的：

1、让孩子们深入了解元宵节的文化传统，认识节日习俗与庆祝活动。

2、通过亲子共同制作灯笼、欣赏灯会、参与猜灯谜等活动，增进家长与孩子之间的情感，同时培养孩子的动手能力和团队协作精神。

3、借此契机向家长展示幼儿园的教育理念，加深家长对幼儿园办学特色与成果的了解。

　三、活动时间：

20XX年XX月XX日（星期X）下午3：00-5：00

　四、活动地点：

幼儿园操场及各班教室

　五、活动准备：

1、邀请函：提前向家长发放邀请函，提醒其准时参加活动。

2、灯笼材料：采购或自制灯笼材料，如彩纸、绳子等。

3、奖品：准备一些小礼物或奖励，用于猜灯谜活动。

4、场地布置：在操场设置舞台、悬挂灯笼等，营造浓厚的节日氛围。

5、活动流程安排：制定详尽的活动流程，包括活动时间表、主持人词等。

　六、活动流程：

1、开场表演：幼儿园的小朋友们表演丰富多彩的舞蹈和歌曲，为活动热身。

2、灯笼展示：鼓励家长和孩子展示自制的灯笼，提升孩子们的自信心与创造力。

3、亲子游戏：设计有趣的亲子互动游戏，让家长与孩子们共同参与，拉近亲子关系。

4、猜灯谜：设置猜灯谜环节，邀请家长和孩子一起思考和猜测，感受传统文化的魅力。

5、活动主持人总结活动内容，感谢家长的参与，同时邀请孩子们表达对家长的感激与祝福。

　七、活动注意事项：

1、安全为先：活动中要时刻注意孩子的安全，尤其是在猜灯谜环节，避免拥挤和推搡等情况发生。

2、增强参与感：尽量让每位孩子都有机会参与到活动中，提高他们的积极性与参与热情。