校园微电影创作大赛活动方案（实用6篇）

校园微电影大赛旨在通过微电影的创作与拍摄，鼓励学生关注社会，提升文明礼仪意识，并丰富校园文化。大赛主题为“网络文明，幸福相伴”，活动时间定于11月15日到次年6月10日，由福建幼儿师范高等专科学校主办。参赛作品要求原创，时长在3-5分钟之间，内容需健康积极，避免不良信息。大赛分为启动、征集、展播、评选等阶段，最终将评选出多个奖项，包括最佳创意、最佳导演等，优秀作品还将进行展播和推广，促进学生的创意展示与团队合作能力的提升。

校园微电影大赛活动策划书 篇1

通过“微电影”的创作与拍摄活动，不仅能够鼓励同学们紧跟现代潮流，还能有效传播校园文明礼仪，倡导网络文明，促进社会全面发展，营造积极向上、多元包容、优雅健康的校园文化氛围，同时为同学们提供锻炼与展示自我的平台。

一、活动主题：

“网络文明，幸福相伴”

二、活动时间：

11月15日——20xx年6月10日

三、主办单位：

福建幼儿师范高等专科学校学生工作部

承办单位：福建幼儿师范高等专科学校艺术系

四、活动概述

“网络文明，幸福相伴”——福建幼儿师范高等专科学校第四届文明礼仪节主题微电影大赛现向全校DV爱好者征集微电影作品，每部作品时长控制在三到五分钟之内，借助新浪微博平台进行展示，以激发大学生们对文明礼仪的认知与责任感。活动将邀请专家对参赛作品进行评选，选出优秀作品并予以颁奖。

五、活动目的

1、丰富校园文化，培养同学们的创造力。

2、提升大学生对文明礼仪的重视和责任心。

3、增强同学们的想象力，为其提供发展与表达的平台。

4、通过电影的形式唤起大家的共鸣，更好地宣传文明礼仪、倡导网络文明。

六、活动执行

1、活动启动阶段：

时间：年12月

形式：宣传片、新闻发布、技术培训等

内容：宣传本次比赛，激发同学们的参与兴趣，并邀请校园内经验丰富的校友和专业人士为拍摄进行技术指导和讲座，为同学们创作高质量作品打下良好基础。

2、征集要求

（1）内容健康积极，主题紧扣“文明”，以网络文明为出发点。微电影时长要求在3-5分钟之间，必须为原创作品（抄袭或非原创作品一经发现将取消评选资格），并附上50-100字的作品简介。

（2）作品内容要求积极向上，紧扣本次活动的主题。

（3）参展作品不得涉及色情、暴力、血腥等内容。

（4）录制参赛作品的设备像素需为500W以上，允许使用手机录制，文件格式要求：wmv/avi/rmvb/Mp4（非以上格式请自行转换）。

3、作品拍摄与征集

时间：1月-4月

形式：作品创作与征集

内容：

作品要求：以“文明礼仪”为主题，时长为3至5分钟，内容积极向上，需为原创，可使用任何摄影设备进行创作。（提醒：提交作品的截止时间为4月30日，提交地点：艺术系团总支办公室）

4、作品展播阶段

时间：5月

形式：展播活动

每周四晚在学校师源广场设立露天展播专区，对优秀作品进行展播，同时利用艺术系团总支官方新浪微博平台“艺海拾贝”栏目进行活动宣传和作品展示。

5、作品评选阶段

时间：5月底

形式：评审会

评选标准：

a.作品需具备创意，内容丰富，设计独特。

b.演员表演自然不呆板。

c.镜头衔接流畅。

d.时长控制合理。

e.主题契合度高。

6、颁奖仪式

颁奖时间：与学生文化艺术节同步进行

颁奖地点：待定

七、奖项设置

本次比赛设置一、二、三等奖，最佳导演奖，最佳编剧奖，最佳男主角及最佳女主角奖，最佳创意奖等。

最佳电影奖：1名……证书和奖金

最佳导演奖：1名……证书和奖金

最佳男女主角奖：2名……证书和奖金

最佳人气奖：1名……证书和奖金

最佳创意奖：1名……证书和奖金

八、经费预算

1、宣传费1000元

2、奖状100元

3、奖金1000元

4、其他费用300元

5、水费50元

总计：2450元

校园微电影大赛活动策划书 篇2

为了进一步激励在校大学生积极学习和践行社会主义核心价值观，弘扬中国优秀传统文化，通过新媒体的方式丰富校园文化活动的内涵，为同学们提供一个展示自我创意、提升团队合作能力的平台，使广大青年学生在实践与创作中关注社会，增强责任感，提高综合素质，校团委将举办“青春印记”校园微电影大赛。

一、创作主题

青春印记

二、参与对象

本校在读学生（包括本科生及研究生）

三、大赛时间

20xx年 10 月—20xx 年 5 月

四、作品要求

1．参赛作品须为原创，团队创作。

2．作品内容围绕校园文化、社会实践、志愿服务、创新创业等主题，尽量真实反映校园生活，展现当代大学生积极向上的精神风貌。

3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟。作品像素需不低于 720×576（标清），格式可为mp4或flv，并需包含完整的片头、片尾、字幕。

4．作品内容应健康向上，不得包含色情、暴力、血腥等不良信息，不得违反法律法规。

5．参赛者须确认拥有作品的著作权，主办方不负法律责任，如产生肖像权、名誉权、隐私权及著作权等纠纷，主办方有权取消该参赛资格及追回奖品。

五、大赛流程

1．前期宣传（20xx年 10 月）通知下发至各学院及组织，制作展板和条幅进行校内宣传，并在团委的微信公众号、微博、人人网上进行推广，同时举办活动启动仪式。

2．活动报名及剧本筛选（20xx年 11 月）本次大赛以团队为单位参赛，参赛团队人数不得少于 3 人。请在 11 月 28 日前将报名表及剧本电子版发送至指定邮箱，参赛团体可在本次大赛专用QQ群（68320xx8）下载报名表和剧本模板。

3．微电影训练营（20xx年 11-12 月）将举办首次微电影训练营，邀请校内外著名导演、编剧及后期制作专家为通过剧本审核的团队提供系统培训。

4．提交参赛作品（20xx年 3 月）各团队应于 3 月底提交参赛作品，进行初步评审。

5．奖项评选（20xx年 4 月）作品将在网上展示，并于微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，最终根据投票结果和专业评委评分确定获奖作品。

6．颁奖典礼（20xx年 5 月）

六、奖项设置

本次大赛将设立金奖、银奖、铜奖、最佳导演、最佳编剧、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影等奖项，并为获奖者颁发奖品与证书。

七、相关说明

1．本次大赛免收报名费和评审费，作品赛后不予返还，最终解释权归主办方所有。

2．优秀作品将推荐参加国家及省市级微电影大赛。

如有其他未尽事宜，请联系校团委宣传部，联系人：侯利军。

校园微电影大赛活动策划书 篇3

一、活动背景

伴随着我国影视行业的迅猛发展，“微电影”作为一种创新的视听艺术形式，凭借其多样的题材、低廉的制作成本、精致的表现形式以及便捷的观看方式，愈发赢得了众多观众，尤其是年轻人的青睐，逐渐成为现代大学生文化生活中不可或缺的重要组成部分。

微电影，又称作微型影片，是在微时代——网络时代背景下诞生的电影类型，其突显了时长短、制作轻的特性。因而，微电影剧本的语言也展现出了短小精悍的风格。为了锻炼同学们的文字表达能力，并提升大家的艺术审美水平，特此举办此次校园微电影剧本创作大赛。

二、主办单位

主办单位：教务处

策划承办单位：中文系、校园文学社

组织负责人：王晨、李明、张婷

三、比赛流程及内容要求

1.比赛流程

各系需提交一份电子版及打印版作品，电子版由各系统一汇总后上交，打印版则需交至教学楼2309办公室。

2.活动时间

20xx年3月15日至4月20日

3.比赛内容及要求

（1）剧本创作应聚焦特定的戏剧场景与冲突，设定引人入胜的情节，提炼生动、个性化的人物台词，以便于演员表演流畅、观众听得入耳。

（2）剧本内容应积极向上，传播社会正能量。题材可以来自于校园生活、学习或爱情故事，也可以关注当前社会热点事件。

四、奖项设置：

本次比赛设一等奖2项、二等奖3项、三等奖4项，并颁发证书。一等奖获奖作品将刊登于《校园文学》上，优秀作品将由校园文学社协助进行剧本的完善；剧本修改完成后，将通过滨州微电影制作中心、黑眼睛话剧社进行拍摄，并推荐给滨州电视台播出，同时报送省级比赛。

五、参赛对象

滨州学院各系（院）全日制在校本科及专科学生

滨州学院教务处

校园微电影大赛活动策划书 篇4

　一、活动背景

为了响应我校第七届校园文化艺术节的号召，传媒与艺术学院结合自身的专业优势，策划此次校园微电影大赛，以激励同学们在此领域的创造与探索。随着手机摄像技术的日益普及，越来越多的同学投身于微电影的创作之中，各类优秀作品层出不穷。这些微电影不仅展现了同学们对校园生活的独特视角，更传递了青春的梦想和对生活的热爱。

　二、活动名称

“青春印记”微电影大赛

　三、活动主题

挖掘校园故事，讲述青春新篇

　四、活动口号

记录美好瞬间，分享青春故事！

　五、活动时间

XX年5月1日――XX年7月15日

　六、活动地点

报名：学校图书馆前大厅、各个系的学生事务办公室

作品提交：304教室

颁奖典礼：多功能厅

　七、评选方式

1. 由学院专业教师组成的评审委员会负责评选参赛作品。

2. 评选出优秀作品后，所有入围作品将在学院的官方社交媒体上展示，接受同学们的在线投票和评论。

3. 一等奖、二等奖、三等奖由评审委员会评定，网络投票最高的作品将获得最佳人气奖。

　八、预期效果

随着微电影的普及与发展，更多的学生将能够通过这一平台展现自我，表达情感。微电影不仅是一种艺术形式，更是记录校园生活、传递青春梦想的方式。我们期望通过此次大赛，不仅能够激励同学们的创作热情，还能够增进彼此之间的交流与理解，让每个人的故事都能找到属于自己的舞台。

校园微电影大赛活动策划书 篇5

活动主题：“校园微电影大赛”策划书

　一、活动前言

随着数字技术的迅猛发展，微电影作为一种新兴的艺术形式逐渐受到年轻人的喜爱。无论是拍摄校园生活的点滴，还是表达心中所想，微电影为我们提供了一个展示自我的机会。为了鼓励同学们用镜头讲述自己的故事，发掘校园中的美好瞬间，我校团委特别筹备了此次“校园微电影大赛”，期待大家的积极参与。

　二、活动目的

1. 激发同学们的创造力，通过影像记录校园生活的精彩瞬间。

2. 促使同学们关注周围的人、事、物，提升对校园文化的认知与理解。

3. 借助微电影的制作技巧，增强同学们对艺术的欣赏能力，提高他们的审美素养。

　三、活动时间

宣传时间：XX年11月1日—11月10日

报名截止时间：XX年11月10日

复赛时间：XX年11月15日

　四、大赛组织

主办单位：校团委

承办单位：学生活动中心

　五、活动内容策划

1.作品形式

时长不超过5分钟的微电影作品

2.初赛

（1）参赛者需将作品按要求提交，并填写报名表，交给班级代表，由班级代表统一上交给活动承办单位。作品需附上简要的文字说明，文字内容不得超过200字，并需提供原始素材。

（2）初赛将由评审委员会进行作品审核，选取前15名进入复赛。

3.复赛

（1）参赛者可以使用初赛作品，也可提交新作品。

（2）复赛将以现场答辩的形式进行，综合评审各作品的艺术表现及答辩内容。

（3）缺席参赛的选手将自动视为弃权。

4.奖项设置

最佳创意奖

最佳故事奖

最佳技术奖

（其余作品不再评选最佳奖项）

获奖作品依据评分标准分别评出：

一等奖2名

二等奖5名

三等奖8名

5.评分标准

复赛作品将根据现场答辩得分和艺术表现得分进行综合评比，答辩得分占总体分数的30%，艺术表现得分占70%。

艺术表现评分标准：画面构成、剪辑流畅度、内容创意与情感表达。

答辩评分标准：对微电影的介绍、精彩元素的解读和表达对作品的理解。

6.表彰与展示

为获奖作品的创作者颁发证书与奖品，并在校园内进行展播，提升作者的成就感。

校园微电影大赛活动策划书 篇6

活动背景：为深入开展校园文化建设，弘扬社会主义核心价值观，促进学生的创新思维和实践能力，结合《教育部关于加快推进高校文化建设的意见》和《中共中央关于加强和改进高校思想政治工作的意见》等文件的精神，我校决定在全校范围内举办校园微电影大赛，现将相关策划方案如下：

一、活动目的和主题

通过校园微电影大赛，引导学生在创作中弘扬正能量，展现青春风采，激励广大学生积极追寻梦想，勇敢面对生活中的挑战，提升他们的艺术视野与表达能力。活动主题为：“我的梦想，我的未来”。

创作主题：我的梦想，我的未来

类别与内容如下：

(一)主题类

1、展现个人理想与追求。

2、反映家乡的美丽与变迁。

3、展示校园生活的多姿多彩。

4、记录身边感人的故事与人物。

5、讲述追梦路上的奋斗与坚持。

(二)形式类

以微电影的形式展现生活中的小故事，内容包括：

1、人物的成长与蜕变。

2、团队的协作与奋斗。

3、对未来的憧憬与展望。

4、反映学生群体的积极向上精神。

(三)其他类

根据活动主题自由创作，内容自拟。

二、活动组织

主办单位：XX大学学生工作处

承办单位：XX大学影视传媒学院

三、活动对象

全日制在校学生

四、活动要求

本次大赛分为微电影和短视频两个部分，鼓励学生通过创作反映自我、展示校园、讲述故事，彰显青春活力。活动中将提供创作培训，帮助学生提升创作水平，优秀作品将在学校官网及社交媒体上发布。

(一)微电影作品：

1.参赛作品须注明主题类别，并自定名称。

2.风格和体裁不限，倡导创意与探索，展现学生独特视角。

3.内容要求健康向上，积极进取。

4.影片时长控制在5-15分钟，片头片尾要完整，必须注明创作者信息。

5.拍摄与制作工具不限，画面需清晰流畅。

6.参赛作品需签署原创承诺书，确保为原创。组委会不承担因知识产权争议而引发的法律责任。

(二)短视频作品：

1.短视频内容积极向上，鼓励原创，体现校园生活、情感交流等。

2.作品数量不限，可个人或团队名义参赛。

3.上传格式要求为mp4，并附上作品介绍。

4.参赛者确认拥有作品的著作权，主办方不承担任何法律责任。

5.严禁抄袭、剽窃，凡有违反行为的将取消参赛资格。

五、活动流程及时间表

1、活动流程

a)宣传阶段（xx年6月）：通过海报、社交平台等多渠道宣传活动。

b)征集方式：以个人或团队名义提交作品，截止日期为xx年10月10日。

六、奖项设置

1.优秀组织单位奖，奖励积极组织的学院。

2.微电影奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖，另设最佳创意、最佳剧情、最佳导演、最佳演员等特别奖项。

3.短视频奖项设置：分设优秀作品奖和人气奖，依据视频内容及网络投票评选。