小学年度教育工作总结报告

我校高度重视远程教育工作，成立了由校长带领的领导小组，制定了明确的管理制度和详细的工作计划，以确保教育资源的有效应用。学校对远程教育设备进行了严格管理，确保设备的完好与规范使用，从2000年起未发生设备损坏或丢失。课程安排上，学校每周开设25节远程教育课程，全年计划达1000节，积极开展教学和教研活动。为提升教师的远程教育能力，学校按时进行各类培训，特别是计算机和课件制作培训，全年校本培训达50个学时。尽管工作取得了一定成效，但部分教师在资源使用和技术操作上仍存在不足，未来将继续加强培训和资源应用，提升教师参与度，并增强远程教育成果的展示与宣传。

　一、领导重视、机构健全

我校非常重视远程教育工作，建立了现代远程教育工程工作领导小组。领导小组由校长和张伟同志担任组长，各班班主任为组员，明确各自职责，形成合力。我们还成立了项目指导小组、考核小组和培训指导小组，制定了切实可行的远程教育工作计划、资源应用计划以及教师个人的远程教育资源使用计划。教研组亦加强了对远程教育工作的检查与督促，落实了资源应用计划和现代远程教育管理制度，确保电教室上课制度得到严格执行，这为我校的现代远程教育工作奠定了坚实的组织基础。

　二、制度完善

为促进学校远程教育工作的顺利推进，我校在开学初制定了切实可行的管理制度。我们将县教育局下发的现代远程教育设备管理制度、资源使用登记制度、项目管理服务制度以及多媒体教室管理制度都进行了公示，同时还制定了电教室上课制度和远程教育培训制度。这些制度为远程教育工作的顺利开展提供了保障。

　三、设备管理

我校认真落实设备管理和维护工作，指定了专人负责远程教育设备的管理。学校的远程教育设备管理做到层层负责，确保设备保存完好、使用规范，人人参与，互相爱护，严格防范火灾和盗窃情况的发生。自2000年以来，我校未发生一起故意损坏设备的事件，也没有设备丢失的情况，设备的添置和维修都有详细的登记记录。

　四、应用情况

我校认真完成了资源接收、教学应用等日常工作。

1、资源应用是远程教育工作的核心。学校根据实际情况制定了合理的课程安排，每周安排25节课，计划全年共1000节。严格按照课程表进行教学，确保完成预定任务，并做好相关登记。20xx年下半年，我校使用远程教育资源的课程达700余节。

2、结合卫星节目资源和学校实际情况，各教研组制定了远程教育教学和教研计划，并积极开展教研活动，期末认真总结并撰写心得体会，做到年年推动进步。

3、我校积极配合学校领导和相关人员，做好远程教育IP数据接收工作，并认真进行数据的保存、记录与整理，确保按要求整理后投入使用。

4、按时完成远程教育教学工作，认真备课、上课，将远程教育资源与课堂教学有效结合，课后进行教学反思，努力做到“能用、会用、好用”，真正为教学、学生和教师提供服务。每位教师在学期初制定计划，学期末撰写心得体会和总结。

　五、做好培训工作

1、我校按时参加上级领导部门的各类培训工作，认真记录，回校后及时组织青年教师参与培训。本年度开展了计算机基础知识培训和校本资源库建设培训。

2、在校本培训中，组织青年教师学习使用计算机，利用远程教育资源制作简单的多媒体课件，力争使每位青年教师都能熟练使用电脑，更好地利用远程教育资源。20xx年秋季学期，我校共开展校本培训达50个学时。

　六、不足之处

回顾20xx年的远程教育工作，存在以下不足：一是部分老师在远程教育资源使用效率上尚待提升，有些教师在电教室上课时只是应付，未能事先了解和熟悉资源，准备工作不够充分；二是老师的培训力度尚有不足，部分教师仍无法独立操作计算机，从而无法独立使用远程教育资源；三是远程教育成果不多，教师参与相关研究的积极性有待提高。

　七、20年春季学期远程教育工作展望

1、继续加强远程教育资源的应用，确保在满足上级要求的前提下，更加充分合理地使用资源，服务于教学。

2、进一步加强教师的培训工作，争取让每位教师独立使用电脑，高效利用资源开展上课，并鼓励部分教师制作课件，参与远程教育课题研究。

3、加强硬件建设，为电教室配置投影仪，并为两间电教室修建讲台和电脑教学桌。

4、增强外宣工作，关注远程教育成果展示，积极参与各级各类竞赛，以提升我校的远程教育水平。