全民科学素质提升行动计划实施总结报告

渠县政府高度重视《全民科学素质行动计划纲要》的实施，成立了以副县长张弟平为组长的领导小组，明确了各部门的职责和工作任务。通过细化实施方案和工作规则，确立了以政府引导、部门协同和社会参与为核心的工作格局。重点针对青少年、农民、城镇居民和干部四个群体开展科学素质提升活动，包括推广科学教育、科技培训和社区宣传等。尽管实施工作已见成效，但仍面临一些挑战，如对科学素质提升的重要性认识不足及经费问题。渠县将继续扎实推进实施工作，为经济社会发展做出更大贡献。

一、强化组织领导，建立健全《全民科学素质行动计划纲要》工作机制

县政府非常重视《全民科学素质行动计划纲要》的实施，为了加强工作领导，XX年2月，我县设立了由副县长张弟平担任组长的全民科学素质工作领导小组，成员包括县内20个相关部门的负责人。领导小组设有专门办公室，负责日常事务。今年7月5日，领导小组召开首次会议，审议通过了《渠县全民科学素质工作领导小组工作规则》和《渠县全民科学素质行动计划实施方案》，明确了XX年我县贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》的重点工作。张弟平副县长在会上发表了重要讲话，对全县的实施工作提出明确要求。随后在XX年8月，县人民政府办公室（渠府办[XX]168号）发布了相关工作规则和方案，进一步明确各部门的工作任务和目标。11月，渠县人民政府（渠府发[XX]137号）下发了“关于贯彻《全民科学素质行动计划纲要》的实施意见”，进一步细化了我县的九项工作任务，明确了各级部门的职责分工。

二、明确职责，构建政府引导、部门协同、社会参与的工作格局

依据国务院、省和市的工作要求，我县实施方案将《全民科学素质行动计划纲要》的工作分解为九大任务，明确各项任务的牵头单位和责任单位，并要求各牵头单位联合责任单位制定具体实施方案，细化任务，明确各部门的职责，建立起政府引导、部门协同、社会参与的工作机制。各成员单位需将提升公民科学素质作为本部门的核心任务纳入相关工作规划。

三、突出重点，积极开展重点人群的科学素质行动

县领导小组各成员单位依据统一部署，立足现有工作基础，突出重点，认真落实四大重点人群的科学素质提升计划。

1、以青少年科学教育为核心，积极推进未成年人科学素质行动。县教育局全面推进新科学课程的实施，深化中小学科学课程和教材的改革，县科协与教育局围绕素质教育充分发挥科技教育示范学校的作用，组织各类实践活动，如青少年科技传播活动、科技创新大赛、校园科技艺术节等，培养了一批具备科研能力的学生。县委宣传部与教育局在学校开展“八荣八耻”主题活动，引导学生讨论科学与无知的关系，弘扬科学精神。

2、以科技培训为手段，积极提升农民科学素质。一是深入推进农村党员和基层干部的科技培训，使其掌握2-3门实用技术。县科协编印了6000册《希望的田野》农村实用技术读本，以满足农民的科技知识需求。二是实施农民科技培训工程，县农业局、劳动保障局和财政局等部门积极开展“新型农民创业培训工程”，提升农业专业户和农村经济组织带头人的技能。XX年全县共培训农村技能劳动者1.2万人，其中1200名农村劳动力向非农产业转移。三是开展各类科技下乡活动，相关部门联合开展“四下乡”等宣传活动，提升农民的科学意识与专业技能，构建科技人员与农民的互动服务机制。

3、以培训为依托，积极提升城镇居民科学素质。我县依托职业技术学校，举办各类劳动再就业培训、创业培训等，增强职工的就业能力和自主创业的技能。通过企业科协，开展“讲理想，比贡献”等活动，提升企业职工的科学素质，促进技术创新。深入开展“科教进社区”活动，在城镇居民中广泛宣传节约资源、保护生态等理念，倡导建设资源节约型社区，提高居民的科学素质。

4、以干部教育为切入点，积极提升领导干部和公务员的科学素养。县委组织部和人事局重视干部科技素质培训，为全体公务员提供科技知识的培训。XX年10月29日，中共渠县县委全委会议上将“科教兴县”列为发展战略之一，强调技术与人才的重要性，要求各级干部强化科技意识，推动科技创新及成果转化，进一步提升领导干部的科学素质。

我县《全民科学素质行动计划纲要》的实施工作已初见成效，但同时也面临一些挑战，比如部分地方和部门对科学素质提升的重要性认识不足，存在“重经济、轻科技”的倾向，工作经费不足等问题。我们信心满满，决心在今后的工作中扎实推进《全民科学素质行动计划纲要》的实施，为渠县的经济社会发展做出更大贡献。