学校党支部书记年度工作总结报告

在20xx年，作为学校党支部书记，我积极践行教育理念，推动素质教育改革，协调各方关系，取得显著进展。全体教职工团结一致，克服挑战，党支部发展了四名新党员，三名预备党员转正，组织了成功的党员发展大会，提升了党员队伍。学校被评为“市级民主管理先进学校”，我个人荣获市级相关称号。我们围绕江总书记的素质教育核心精神，完善用工制度与奖励方案，提升干部队伍效率，积极提拔年轻干部，确保工作顺利进行。我们启动了市级科研课题，开展人文学科综合教学改革，取得了专家的高度评价。这些努力为学校的可持续发展和教育事业贡献了积极力量。

在20xx年中，我认真践行教育理念与理论，坚决响应上级教育行政部门推动素质教育改革的号召，将理论与实际紧密结合，努力推动学校各项工作的提升。今年，学校全体教职工齐心协力，克服了诸多挑战，使得我们的工作取得了显著的进展。

在工作中，我始终以身作则，在协调校内外各方关系方面付出了大量的努力，领导班子团结一致、相互配合，为学校的可持续发展注入了新的动力。

今年，我校党支部先后发展了四名新党员，并有三名预备党员成功转正。我们组织了独特的党员发展大会和宣誓活动，旨在壮大党员队伍，并取得了良好的社会反响。

今年学校党政工团的工作在一个新的起点上取得了进一步的进展，为学校素质教育改革提供了积极的保障与监督。今年，我校被评选为“市级民主管理先进学校”，我个人也荣获了“市级民主管理先进个人”和“市级推进素质教育工作先进个人”的称号。

在主持学校行政工作的过程中，我校突出了改革的主题，紧紧围绕江总书记关于新世纪素质教育的核心精神“以德为先，以创新与实践能力为重点”，通过教科研引领，为全体教职工继续推进有效的改革工作。

依据教委人事科近年来的改革方针，我们进一步完善了学校的用工制度和奖励分配方案，使其更加高效与合理，努力在推进素质教育改革中发挥更好的激励作用。

为提升干部队伍的工作效率，我们进一步明确了部门分工和责任，力求在抓住重点的发挥各位干部的优势与积极性，追求整体工作的高效，取得了良好的成果。

从学校长远发展的角度出发，我们加大了干部队伍建设的力度，建立高效的部门主管负责制，通过大胆提拔年轻干部、压重担、积极指导，促使一批年轻干部迅速成长，德育处、教学处和现代信息技术处的年轻干部均发挥了不可或缺的作用，学校的干部队伍实现了老中青的有机结合，为学校后续发展注入了活力。

在某同志因工作需要调离学校后，我们迅速调整了教学处及年级主任的岗位，确保了学校工作的顺利进行。本学期，我校还迎来了两名来自兄弟学校的干部进行挂职锻炼，我们热情地、毫无保留地分享了我校的管理理念和方法。本学年我校多次接待了来自各中学老师的学习交流活动，旨在通过干部交换和课堂开放为全区教育事业的发展贡献力量，更好地发挥我们学校的示范作用。

在充分研究教学的基础上，我们正式启动了市级科研课题《初中人文学科研究性学习的研究》，开展人文学科的综合教学改革，尝试将政治、历史和地理学科的教学进行整合，使政治教育与德育有了更好的结合点，历史与地理的教学也明确了更为清晰的教育目标。这种前瞻性的改革解放了教师的思想，充分挖掘了学科教学的潜力，课堂形式也变得多样化，既锻炼了教师的能力，也提升了学生的学习兴趣，得到了相关专家的高度评价。