学校党支部书记工作回顾与总结

根据学校安排，负责党建及行风建设工作，协助支部书记进行思想政治教育，分管师德建设和安全管理。工作中，围绕党建和行风建设，推动党员的理论学习和思想作风建设，强化自身建设与班子示范作用，发扬团结协作与争先创优精神，促进教育发展的结合。通过实施领导包年部制度与建立考核细则，提升领导作风，激发教师积极性。党员管理强化，通过组织专题党课和加强“三会一课”制度，提升党员模范意识，积极参与公益活动和校园建设，取得良好成效。整体工作得到了局领导的认可，涌现出先进个人，展示了党员的奉献精神，为学校的发展提供了坚实保障。

各位领导、同事们：

根据学校的安排，我的职责是负责本单位的党建及行风建设工作，协助支部书记进行职工的思想政治教育，分管教师的师德建设和安全管理工作。按照上级的要求和部署，我认真开展了各项工作，积极落实上级交办的任务，并结合我校的实际情况，不断增强工作的针对性和实效性，确保思想政治工作落到实处。始终顾全大局，团结协作，保持廉洁自律，以身作则，具备奉献精神。以下是我在这一年中重点开展的几项工作，如有不足之处，欢迎大家提出宝贵意见。

一、工作开展情况

（一）党建和行风建设

党建和行风建设是学校发展的核心，是构建高素质党员干部和教师队伍的重要保障，也是提升办学质量和效益的基础。本年度支部工作的总体思路是围绕中心、强化党建。一方面，上半年开展了庆祝建党87周年的系列活动，另一方面，下半年推进了党员的“双评”活动。

1、强化理论学习，增强思想作风建设。

2、加强自身建设，树立班子的示范作用。

一是坚持民主议事的作风。充分发挥领导班子的整体功能，着力加强领导班子成员的思想建设和党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，积极开展“读书思廉”活动，提升自身素养。明确班子成员的各自职责，做到分工明确、责任明确、密切协作，确保各项工作有序推进。坚持民主生活会制度，通过提高生活会的质量，开展批评和自我批评，提升班子成员解决自身问题的能力，及时纠正缺点、修正错误，完善自我。

二是发扬团结协作的精神。在各自分管工作顺利推进的保持紧密合作，互相支持，共同想办法、携手共进，以求大同、存小异的原则，形成强大的合力，齐心协力推动事业发展。班子成员相互关心、团结协作，营造了良好的工作氛围。

三是发扬争先创优的精神。坚持理论与实践相结合，将政策理论学习与深化教育改革、推动教育发展紧密结合，努力提升理论水平，更新思想观念，改进精神状态。学校实施领导包年部制度，领导带班，制定32条考核细则以改进领导作风。领导深入课堂，加强教育教学的指导，走进年级组参与教研活动，研究解决教育教学中出现的问题；深入师生中间进行调研，倾听意见，征求建议。每项工作做到有计划、有检查、有布置。在考核上，做到奖惩分明，建立激励机制，进一步调动教师的工作热情，增强团队的凝聚力。

3、强化党员管理，发挥党员模范作用。

党员教育以理论学习、结合本职工作、发挥作用、促进工作的方针为指导，组织专题党课，例如理论辅导和职业道德教育等。通过学习，认真执行“三会一课”制度，增强“一个党员一面旗”的意识，深化党员先锋活动。党员挂牌上岗，全体党员在庆祝建党87周年系列教育活动中，积极参与“党的知识竞赛”和“家乡美”一日游活动，取得了良好的效果。在全校师生的共同努力下，参与四川灾区捐款活动，共捐款5893元，其中特殊党费900元，许多党员克服困难，勇挑重担。在普九工作中，党员们积极投身于学校办学环境的改善，展现了忘我工作的精神，学校各项工作取得显著进展，受到了局领导的好评，涌现出李老师等先进个人。建党日前夕，王老师被评为局优秀党员，张老师被评为优秀党务工作者。

4、加强组织建设，围绕中心抓好党建。