小学关工委职责与工作成效总结

本学期，我校关工委在领导指导下，围绕“三大主题教育”，积极推进青少年的思想道德建设。重点开展庆祝中华人民共和国成立70周年、改革开放40周年和中国少年先锋队建队70周年的主题活动，通过丰富的形式如讲座、征文和展览等，增强学生的爱国情怀和社会责任感。加强家长学校建设，提升参与率与教学质量，关注留守学生和弱势群体的教育。关工委还鼓励退休教师参与扶贫助困、师徒结对和个性化辅导，支持年轻教师的发展。未来工作计划包括指导村小学校的教育活动和科普知识讲座，协助庆祝建国70周年的各项活动，以持续推进关工委的各项工作，促进青少年健康成长。

本学期，我校关工委在学校领导的指导下，依照市教育局关工委的工作安排，以科学发展观为指导，全面落实市教育局关于关工委工作的相关文件精神，围绕学校的核心任务，以“三大主题教育”为抓手，积极进取，扎实开展青少年的思想道德建设，利用社会主义核心价值观提升青少年的综合素质，促进他们的健康成长。

一、积极推进三大主题教育活动

1.重点开展“庆祝中华人民共和国成立70周年”主题教育活动。结合学校教导处、少先队组织，对学生进行生动的爱国主义和民族精神教育。通过丰富多彩的活动形式，如读书、讲座、征文、展览和文体竞赛等，使学生深刻体会到党的领导、社会主义制度和改革开放的优越性，增强他们对国家、家乡及党的热爱。

2.重点推进“改革开放40周年”主题教育活动。协助学校党组织，在青年教师中开展关于改革开放40年来伟大成就的主题教育。经过40年的不懈努力，我们党成功实现了现代化建设的阶段性目标，向更高的发展目标迈进。40年的辉煌成就为我国的持续发展打下了坚实的基础，实践证明，中国特色社会主义道路和相关政策是完全正确的。

3.重点推进“中国少年先锋队建队70周年”主题教育活动。支持学校少先队组织开展丰富多样的纪念活动，适合学生身心发展。如讲述历史上少先队员的优秀事迹，观看优秀革命故事影片，举办报告会、图片展、板报展、征文活动等，通过这些活动，引导学生从小树立良好的思想品德和行为习惯，立志成为社会主义事业的合格接班人。

二、提升家长学校的办学水平

加强家长学校的建设。一是强化组织领导，确保有校领导分管，明确具体负责人，落实各年级的家长学校活动安排。二是争取每位学生家长每年参加1-2次的家长学校学习活动，以提高参与率。三是优化课程设置，结合教学讲授与专题讲座，确保教学质量。四是利用网络家长学校及其他多种形式，提升家长学校的办学水平。

三、持续做好关工委的常规工作

1.继续动员和组织退休教师参与扶贫助困工作，不仅关注生活困难的学生，还要关心学习上有困难和行为偏差的学生，尤其是“弱势和特殊学生群体”。

2.充分发挥学校关工委的作用，参与德育工作的各个方面，确保每项工作落到实处。

3.鼓励和支持有条件的退休教师开设家庭辅导站，灵活开展辅导内容，因材施教，实现个性化辅导。

4.协助学校继续做好留守学生的教育工作，组织退休教师走进留守学生家庭开展帮扶活动，提升留守学生的教育质量。

5.关注年轻教师的发展。一方面，组织有经验的退休教师与年轻教师进行师徒结对，另一方面，鼓励撰写教学经验文章，与年轻教师分享。

6.积极关注教职工子女的成长。围绕三大主题教育活动，组织专门针对教职工未成年子女的讲座、读书征文活动和社会实践活动。

四、加强关工委自身建设

1.认真学习和执行省市关工委的相关文件，制定《学校关工委工作考评细则》。

2.加强制度建设，推进关工委工作的规范化和科学化。完善工作汇报制度，确保每学期向学校领导汇报工作情况；建立各类会议制度，确保沟通畅通；制定计划与总结制度，确保工作有条不紊。

五、未来的工作计划

1.指导各村小学校开展关心下一代的学习和教育活动。

2.参与并协助组织村小学校的实践活动。

3.协助各村小学校开展科普知识讲座。

4.支持学校庆祝建国70周年的各项活动。