幼儿园三八节庆祝活动方案（实用15篇）

幼儿园三八活动方案旨在庆祝国际妇女节，让幼儿通过亲子活动表达对母亲及女性长辈的感激与关爱。活动目标包括让孩子们了解三八节的意义、提升对母亲的关心、以及通过手工制作和歌曲演唱来表达情感。活动准备涉及相关知识普及、歌曲学习与手工材料准备。活动过程包括分享妈妈的故事、亲手制作礼物、送花与祝福、互动游戏等，以增强亲子关系，并鼓励孩子在家中帮助母亲。通过活动增进幼儿对母亲辛勤付出的理解，培养关爱他人的意识。

幼儿园三八活动方案 1篇

　一、活动名称：爱心送给妈妈

　二、活动目标：

1、让幼儿认识到3月8日是国际劳动妇女节，了解节日的意义。

2、通过与妈妈一起动手制作礼物的活动，提升幼儿对妈妈的关爱和感恩之情。

3、学习唱表达对妈妈爱的歌曲，增强幼儿的情感表达能力。

　三、活动准备：

1、每位幼儿准备好爱心形状的卡纸、皱纹纸、剪刀以及胶水。

2、提前向幼儿普及与三八节相关的知识（如：三八节的由来、重要性等）。

　四、活动过程：

（一）活动导入：召开简短的家长会，谈论三八节的重要性，

唱歌《我爱我的妈妈》。

（二）活动前讨论：

1、分享自己妈妈的故事，让孩子们了解妈妈的辛苦与付出，激励他们关心和照顾妈妈。

2、明确本次送礼物活动的目的和要求。

（三）教师示范制作过程，引导幼儿正确操作，在妈妈的协助下完成礼物制作。

（四）进行送礼环节，幼儿对妈妈说出“我爱您，妈妈辛苦了”。

（五）活动后交流，分享与妈妈一起制作礼物的快乐过程。

（六）回家后在爱心卡上进行彩绘，将照片发给老师。

（七）教师总结。

通过妈妈代表的发言，让幼儿更加体会到妈妈的爱，同时激发他们对妈妈的感恩之情。

　五、活动延伸：

鼓励幼儿在家中帮助妈妈做一些简单的家务，增进亲子关系。

　三八节活动总结

“三八”国际劳动妇女节是广大劳动妇女的光辉节日。在即将到来的20xx年三八节之际，我们幼儿园适时对孩子进行爱母亲、爱奶奶、爱姥姥及老师的情感教育，通过开展“纪念三八节感恩活动”，将庆祝活动融入幼儿教育中。

　活动主要内容包括：

1、为母亲、姥姥、奶奶送上特别的节日祝福（小朋友自己制作的爱心卡片）。

2、制作爱心卡，向妈妈表达“我爱您”等温暖的话语。

通过这些活动，孩子进一步理解了三八节的意义，体会到妈妈的辛勤付出。孩子们用自己的方式表达对妈妈、奶奶和姥姥的爱，从而培养他们的爱心和同情心，让他们在小小年纪就能懂得关爱他人。节日教育是幼儿园教学的重要组成部分，活动的开展将进一步拓宽孩子的知识面，丰富他们的视野。

幼儿园三八活动方案 2篇

活动目标：

1、了解三月八日是国际妇女节，是向妈妈、奶奶等女性表达敬意的日子。

2、通过亲子互动，激发关心和感恩长辈的情感，促进亲子之间的感情交流。

活动准备：

1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的曲目。

2、6个呼啦圈和一些小糖果。

活动过程：

一、播放音乐《世上只有妈妈好》这首歌，熟悉的旋律传递着对母亲的深情。

1、(教师)小朋友们，知道这首歌的名字吗？(幼儿)是《世上只有妈妈好》。

2、今天我们邀请妈妈、奶奶一起参加这个特别的活动，请问大家知道今天庆祝的是什么节日吗？这是属于谁的节日呢？

幼儿：是妈妈的节日吗？

教师：没错，今天不仅是妈妈的节日，也是奶奶、外婆、阿姨和姑姑们的节日。

3、大家说说，妈妈平时在家里做些什么呢？奶奶又会做些什么呢？(幼儿讨论)

妈妈和奶奶都很辛苦，我们能为她们做些什么呢？(幼儿分享)

4、既然妈妈每天为我们付出那么多，今天我们要和妈妈一起庆祝这个快乐的“三八节”，大家准备好了吗？

二、互动环节

《心心相印》游戏准备：呼啦圈6个

游戏规则：孩子先跳入圈中，然后让妈妈跟着跳入圈内，二人一起完成后，再把呼啦圈从下往上取出并放在前面，继续跳入下一个圈。直到跳到终点，最后和妈妈一起回到起点，谁先到达谁就获胜。（获胜者将获得小奖品）

三、我喂妈妈吃糖果

教师：妈妈平时辛勤工作，为我们付出很多，而今天我们长大了，想要让妈妈休息，今天我们来喂妈妈吃糖果，好吗？

今天我们与妈妈齐聚一堂，共同庆祝这个特别的节日，大家开心吗？希望我们能成为让妈妈每天都快乐的好孩子。让我们一起唱首《世上只有妈妈好》，祝愿所有的妈妈健康快乐，幸福常在！

幼儿园三八活动方案 3篇

活动时间：20xx年3月8日下午15：00—16：30

活动对象：小班段全体幼儿及母亲、外婆

活动名称：欢庆三八妇女节亲子活动

活动目标：

1. 了解三月八日是母亲及所有女性的节日，意识到母亲在生活中的付出与努力，培养孩子对母亲与外婆的感激之情。

2. 通过亲子互动活动，增强对长辈的关心，促进亲子关系与家庭和谐。

活动准备：

1. 准备有关母亲的歌曲，如《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》、《我爱我家》等，每个班级提前进行学习和排练。

2. 装饰教室，准备呼啦圈和适量的糖果作为活动道具。

活动过程：

一、开场：教师致辞

老师：亲爱的孩子们，今天是三八妇女节。平日里，母亲和长辈们总是在默默为我们付出，母爱是世界上最伟大的爱。在这个特殊的日子里，我们邀请了你们的母亲和外婆一同来庆祝，让我们先来一首《夸夸我的好妈妈》，好不好?

小结：通过今天的活动，孩子们不仅意识到母亲的辛苦，也学会了如何表达自己的感恩之心。你们想对母亲说些什么呢？（妈妈辛苦了！祝妈妈节日快乐！）我们可以为她们做些什么呢？（我给妈妈泡茶，我给妈妈唱首歌……）

二、活动进行中

(一) 播放《世上只有妈妈好》音乐

1. 老师提问：孩子们，你们知道这首歌的名字吗？（幼儿回答：世上只有妈妈好。）

2. 今天我们一起庆祝母亲和所有女性的节日，期盼她们能快乐。

3. 大家说说，母亲在家里做了哪些事情呢？外婆又是怎样的呢？（幼儿发言）

4. 那么我们为了表达对妈妈、外婆的爱，可以做些什么呢？（幼儿发言）

5. 妈妈每天都那么辛苦，咱们今天要和她们一起度过一个快乐的节日，准备好了吗？

(二) 互动环节

1. 游戏《心心相印》，准备6个呼啦圈

规则：幼儿先跳入呼啦圈，然后妈妈再跳入圈中，二人一起将呼啦圈从下面拿出放在前面，继续跳入新的圈中，直到达到终点，由幼儿与母亲一道返回起点，最快者获胜。

2. 游戏环节：送给妈妈一个拥抱和一个吻。在音乐《爱我你就亲亲我》响起时，幼儿和妈妈共同做动作：手牵手转圈、亲吻母亲、竖起大拇指夸奖妈妈、给妈妈一个拥抱。

(三) 我给妈妈喂糖果

老师：妈妈常常是为我们准备糖果的，现在轮到我们来为妈妈准备了。今天让我们来亲自喂妈妈糖果，让她们享受这个特别的时光，好吗？

今天，我们和母亲欢聚一堂，共庆这个节日，希望大家能做让妈妈开心的好孩子。我们一起送给妈妈一首《世上只有妈妈好》，祝愿所有的母亲快乐幸福！

三、

祝愿所有母亲节日快乐！在《天下的妈妈都是一样的》音乐声中结束本次活动。

XXXX幼儿园

二○xx年二月二十五日

幼儿园三八活动方案 4篇

主题目标：

1、了解三月八日是妇女节，是妈妈的节日；

2、学会尊重、关爱妈妈，向妈妈表达自己的爱。

一、指导思想：

家是孩子成长的摇篮，是他们最温暖、最可靠的庇护所，父母是他们最亲密的依靠。母亲给予孩子生命，更是孩子无尽爱的源泉。在“三八”妇女节即将到来之际，我园策划开展庆祝“三八”感恩月活动，目的在于：

1、感谢母亲，让孩子们参与到感恩活动中，实现从单向接受爱到理解爱的过程，逐步学会表达爱，从关心亲人扩展到关心他人的意识。

2、各个年级通过多种形式表达对母亲、奶奶及外婆的深情厚谊。

活动过程：

一、美化校园环境

二、亲子互动活动

（一）了解三八妇女节：

1、教师展示日历，询问今天是哪一天？（3月8日）

2、教师提问：你们知道3月8日代表什么特殊的日子吗？（幼儿回答）

3、教师讲解：3月8日是国际妇女节。

4、提问：妇女节是为谁庆祝的呢？（3月8日是妇女节，是妈妈、阿姨、奶奶、外婆们的节日，是所有女性的节日。）

（二）妈妈爱我，我也爱她：

1、妈妈总是关爱我们，我们应怎样回报妈妈呢？（可以给妈妈捶背，拿拖鞋等），对幼儿表达爱意的想法给予鼓励。

2、当幼儿提到想送礼物给妈妈时，引导他们讨论：送什么样的礼物最能表达心意？

（三）倾听故事，学会表达对妈妈的爱：

1、（展示胖胖熊玩具）教师讲述故事《胖胖熊的礼物》，孩子们认真聆听。

师：妇女节快到了，我们来听一个关于胖胖熊和它妈妈的故事，看看他们之间发生了什么有趣的事情。

2、提问：（1）胖胖熊有什么秘密？胖胖熊想用一块钱做什么？

（2）一开始它准备送妈妈什么，后来又为什么没送呢？

（3）最后胖胖熊用一块钱买了什么？

（4）熊妈妈喜欢这个礼物吗？为什么？

3、教师熊妈妈并不在乎礼物的价值，而是看重胖胖熊对她的关心与爱意。

4、在听完故事后，请幼儿重新思考如何表达对妈妈的爱，他们会明白，哪怕是一句温暖的祝福、一个亲切的拥抱、一个甜美的微笑，都能传递出他们的情感。

5、亲亲妈妈（给妈妈一个温暖的拥抱和轻轻的吻）

（四）歌曲表演《世上只有妈妈好》《好妈妈》。

（五）手语表演《让爱住我家》。

幼儿园三八活动方案 5篇

一、活动目标

了解三月八日的意义，知道这是妇女节，是向母亲表达敬意的日子。

认识妈妈的工作内容及兴趣，增强对母亲的感情。

通过节目表演和手工制作，传达对妈妈的祝福和感恩。

二、重点和难点

理解三八节的意义，并向妈妈表达真诚的祝贺。

三、材料准备

准备一些适合的歌曲音频，如《妈妈的眼睛》《世上只有妈妈好》等。

收集妈妈在家中及工作时辛苦付出的录像资料。

观察并记录妈妈在家庭和工作中的日常，或与妈妈交流她的工作内容（教师可指导幼儿：“观察你妈妈在家做哪些事情”或“询问妈妈在单位的工作情况”）。

创建一个“妈妈喜欢”的物品展览，展现一些妈妈喜欢的东西（可以是实物或图片）。

准备搭建舞台所需的材料，如积木、桌布、花盆和各种彩纸等。

通知家长（妈妈）参与此次活动。

四、设计思路

本次活动目的是借助三八妇女节，为妈妈举行庆祝活动，以激发幼儿对母亲的爱，从而培养他们的参与意识与能力。中班幼儿通常依赖母亲，较少体会妈妈的辛劳，也不常为妈妈做事，因此活动设计上要尽可能激发他们的情感；同时考虑到中班幼儿的表现能力有限，活动内容应引导他们共同合作完成。

幼儿园三八活动方案 6篇

活动内容：

制作节日卡片

活动目标：

1、让幼儿了解到三八妇女节是为妈妈、阿姨和奶奶庆祝的特别日子。

2、引导幼儿认识到妈妈在家庭中的辛勤付出，培养他们对母亲的热爱和感激之情。

活动过程：

1、引导幼儿认识三八妇女节的意义和由来。

2、询问幼儿：“你们知道三月八日是怎样一个特别的日子吗？”

3、讨论：“六一儿童节是我们的节日，那么三月八日是为谁庆祝的呢？”（是所有的妈妈、阿姨和奶奶的节日）。

4、组织幼儿讨论：为即将到来的妈妈们的节日，我们可以怎么庆祝呢？

5、引导幼儿回忆，在六一儿童节或者生日时，妈妈们是如何为我们庆祝的，接着再讨论我们可以为妈妈准备什么特别的庆祝活动。

6、请幼儿分享或讨论：

说一句祝福的话，或者制作一份小礼物送给妈妈。

7、老师提供制作卡片所需的材料。

8、完成卡片后，老师帮助幼儿写上对妈妈的祝福语。

9、鼓励幼儿在集体面前分享他们的祝福与心意。

活动小结：

老师在活动中观察幼儿表现，帮助那些需要更多支持的孩子。通过这次活动，幼儿更加清晰地知道三月八日是为所有的妈妈、阿姨和奶奶庆祝的日子。在与幼儿的讨论中，激发了他们对母亲的爱与感激。制作卡片的过程提升了孩子们的动手能力，丰富了他们的创意，使情感得到了升华，懂得尊重和关心身边的妈妈、阿姨与奶奶。

幼儿园三八活动方案 7篇

一、活动目标：

1、了解三月八日是国际妇女节，庆祝妈妈们的辛勤付出。

2、通过亲子互动和表演，向妈妈们表达我们的爱与祝福。

二、活动准备：

1、准备歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》和《感恩的心》等。

2、提前通知妈妈们参加活动。

3、所需材料：音乐磁带、小礼物（如小红花），以及包汤圆的材料等。

三、活动流程：

活动开始时，春风徐徐，阳光正好。为了庆祝这个特殊的节日，我们幼儿园特地在三月八日邀请了所有的妈妈们来到幼儿园，共同庆祝她们的节日。

幼儿园园长致辞。

教师们表演舞蹈《春之声》。

介绍三八妇女节的意义。

表达祝福：师：亲爱的小朋友们，三月的阳光温暖如春，三月八号是一个属于妈妈们的节日。你们知道吗，今天我们要为辛勤的妈妈们送上祝福！让我们一起说：“祝妈妈们，节日快乐，身体健康！”

一起唱《世上只有妈妈好》。

孩子们说出朴素的祝福，令在场的妈妈们心中暖暖的。妈妈们，你们觉得孩子们是不是长大了？在活动中，孩子们踊跃表演节目，展现对妈妈的爱与感恩。现在，让我们把《世上只有妈妈好》献给亲爱的妈妈们吧！

进行游戏《占椅子》。

今天的主角是我们的妈妈们，孩子们请邀请自己的妈妈参与到游戏中来，让我们一起欢庆这个特别的日子！

歌曲表演《我的好妈妈》。

你们的妈妈好吗？你们喜欢自己的妈妈吗？来，大家一起唱《我的好妈妈》，祝愿妈妈们永远美丽动人！

为妈妈们送上小花、亲吻和拥抱。

今天是属于妈妈的节日，我们要用真诚的心来表达我们的爱。每当妈妈辛苦工作回到家，我们应该如何回报她呢？给妈妈倒茶，亲亲她，来，让我们一起来给妈妈锤锤背，表示对她的关心和爱！

儿歌《我们的幼儿园像家》。

然后，妈妈和孩子们一起包汤圆。

母亲的爱如阳光，温暖而明亮。

母爱是知识的源泉，引导我们认识生活的真谛。

母亲无私奉献，默默付出，从不求回报。接下来请我们的妈妈们展示她们的绝活，一起参加包汤圆比赛，看看谁包得最好！

。

在欢声笑语中，活动接近尾声。愿天下所有的母亲都能健康美丽，愿每位女性都充满自信与自豪！感谢各位家长的参与，祝大家：

身体健康

工作顺利

永远年轻美丽

再见！

幼儿园三八活动方案 8篇

一、为了庆祝三八妇女节，增进母子之间的感情，同时让幼儿感受到母爱的深刻，我们策划了一次特别的“三八”亲子活动。我们为活动准备了一系列小节目，让家长与孩子在欢声笑语中一起享受这个温馨的时刻。

在活动之前，我们设计了一份问卷，旨在让孩子更深入地了解自己的妈妈。孩子们可以带着问卷回家，与妈妈一起完成，内容包括妈妈喜欢的颜色、食物、生肖和生日等。我们还建议孩子尽量自己填写问卷，用简单的图画和数字来表达。通过这一环节，我们发现很多家长在引导孩子自主动手方面还不够积极，大部分问卷的答案都是由妈妈填写的。但是也有三分之一的妈妈鼓励孩子独立完成。孩子们的稚嫩笔迹清晰地显示了这一过程。在活动中，孩子们最兴奋的时刻莫过于展示自己为妈妈准备的小礼物，这不仅包括了问卷信息，还有孩子为妈妈折的小杯子、小椅子，甚至还有他们画的妈妈的形象。有的孩子画出了穿高跟鞋的妈妈，有的则是方便面头发的妈妈，妈妈们看见这些作品时，脸上都洋溢着幸福的笑容，并不断询问：“妈妈真的长这样吗？”孩子们则兴奋地回应：“我画得好吗？”这本小书成为了亲子之间的美好回忆，许多家长要求将它带回家，因为这是妈妈和孩子共同努力的成果。

在孩子们表演节目时，妈妈们都认真地观赏，结束时热烈地为孩子们鼓掌，有的妈妈甚至给予了拥抱和亲吻，这是平日里较少见的。在这样的时刻，妈妈们对孩子的爱意被深深激发，而孩子们则兴奋得尽情展现自己的才艺，迫不及待地想让妈妈感受到自己的优秀！

请一位妈妈代表发言时，周围的妈妈们都认真倾听，不时发出共鸣的声音：“是啊，我们的宝宝也会这样！”发言的妈妈分享了自己孩子小时候的趣事，以及在教育孩子过程中的思考，活动的后半段，妈妈们互相交流，促进了彼此的互动与理解。

在游戏环节中，有些妈妈一开始显得有些害羞，不太敢参与，反而是孩子们积极拉着妈妈一起加入到游戏中。

整个活动氛围热烈，家长和孩子们都全情投入，尽管有的外公外婆还是习惯性地帮孩子剥橘子、喂蛋糕，但活动的核心仍然围绕着亲子互动展开。许多家长活动结束后纷纷表示，希望能多举办类似的亲子活动，让家庭之间的情感得到进一步的交流与提升！

二、在社会教育活动中，我经常采用以下几种教育方法：

1.调查法，通过调查使幼儿对社会生活有更直观的认识。

2.实践练习法，以真实的生活事件来培养幼儿的基本社会能力及情感，使他们在实践中获得知识。

3.参观法，让孩子们通过亲身体验，接触社会，接受启发与教育。

4.表演法，鼓励幼儿通过动作、语言和表情来体验角色情感，从而促进社会情感的发展。

5.谈话法，通过与孩子们的交流，指导他们理解行为的对错，培养正确的价值观。

6.讲解法，以生动具体的方式传授基本知识与规则，帮助幼儿理解事物的基本标准。

7.讨论法，通过集体讨论，让孩子们在互动中思考和解决问题。

以上几种方法并非孤立存在，而是互相联系、相辅相成。在教学中，我们要灵活运用这些方法，满足不同年龄段孩子的社会教育需求。

三、我在社会活动中应用的活动模式包括：

1.实践练习法，通过实际生活情境提升幼儿的社会能力与情感。

2.调查法，引导幼儿探索社会环境及现象，通过多种途径收集材料，分析其状况。

3.参观法，孩子们进入现实社会场景，利用多感官感知生活，拓展视野。

4.表演法，有针对性地引导幼儿体验感受角色情感，促进情感发展。

5.讲解法，生动地向幼儿传授基本知识与规则，使他们明白判断标准。

6.谈话法，教师与幼儿之间的深入交流，帮助孩子们形成正确观念。

7.讨论法，促进思想碰撞，鼓励孩子们在讨论中拓展思维。

这些方法相互关联，灵活运用，能够有效支持我们的社会教育活动，帮助孩子们更好地成长。

幼儿园三八活动方案 9篇

活动目标：

1. 通过三八妇女节的活动，让孩子们认识到三八妇女节是属于妈妈们的节日，感受到妈妈的辛苦与付出。

2. 能够亲手为妈妈制作一份特别的礼物。

3. 学会感恩，用自己的方式表达对妈妈的爱。

活动准备：

1. 适合节日气氛的歌曲，比如《世上只有妈妈好》、《好妈妈》等。

2. 各类丰富的材料和工具，供孩子们进行手工制作。

3. 家园互动：通过家长微信群及时告知活动内容，鼓励家长参与。

具体活动方案及流程：

活动设计意图：

三八妇女节是庆祝女性的重要节日。为了让孩子们懂得感恩与珍惜，我们在三八节之际，特别策划一个主题活动。根据小班、中班和大班不同年龄段的特点，我们设定不同的活动形式，让孩子们为妈妈、奶奶、姥姥送上最真挚的祝福。

小班：和妈妈一起游戏

设计意图：

小班孩子情感表达直观，常常依赖妈妈，并不太理解妈妈的不易。通过亲子互动，培养孩子理解与表达爱的能力，增强母子之间的感情。

一、活动目标：

1. 了解三月八日是妈妈、奶奶（姥姥）们的节日。

2. 主动向妈妈表达自己的爱。

二、活动准备：

1. 下载适合的歌曲，如《好妈妈》。

2. 准备好不同活动区域所需的材料。

3. 通过微信群进行活动内容的沟通，促进家庭参与。

三、活动重难点：

重点：通过歌曲感受到与妈妈相处的快乐。

难点：乐于用简单的语言和行为表达对妈妈的感激之情。

四、活动过程：

（一）集体教学：

歌曲表演《好妈妈》

1. 播放歌曲，鼓励幼儿随着音乐一起哼唱。

2. 学习和演唱歌曲。

3. 邀请个别孩子和老师一起表演。

4. 让一些孩子扮演妈妈，坐在椅子上，其他孩子在音乐中唱歌并亲吻妈妈，或者为妈妈捶背、揉肩。

（二）区角活动：亲手制作礼物送给妈妈（分组活动）

1. 向孩子们介绍各个活动区域的内容和所需材料。

2. 请孩子们选择自己想制作的物品。

3. 老师与孩子们一起完成制作，引导他们将自制的礼物赠送给妈妈，并教他们说祝福语，如“妈妈辛苦了！”“祝妈妈节日快乐！”“我爱您，妈妈！”等。

（三）家园互动：亲子游戏

1. 提前让家长下载歌曲（《好妈妈》）。

2. 让孩子们为家长演唱歌曲。

3. 在歌曲中，和妈妈们一起唱歌，同时亲吻或为妈妈捶背、揉肩。

4. 请爸爸为孩子与妈妈的亲密时刻拍照留念，并分享至微信平台。

幼儿园三八活动方案 10篇

一、活动背景

三八妇女节是全球广泛庆祝的节日，然而在儿童心中，这个节日常常变得流于形式。孩子们似乎只记得在3月8日送上一朵花就算庆祝了妇女节，渐渐地失去了其深刻的意义。在三八妇女节来临之际，我们希望通过一系列生动而富有意义的活动，让孩子们深刻体会到女性的伟大，感恩辛勤付出的母亲。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的起源与意义。

2、以实际行动为妈妈庆祝节日。

3、认识母亲的伟大，表达对妈妈的赞美与爱意。

三、活动准备

1、活动前与孩子们进行谈话，分享妈妈每天的辛勤付出。讨论她们为家庭和孩子做的事情，帮助孩子理解母爱的艰辛。

2、讨论：即将迎来的三八妇女节，我们作为孩子应该为妈妈、奶奶和姥姥做些什么？集思广益，提出贴心的建议，比如给妈妈一个惊喜、分担一些家务、答应妈妈的一个请求、亲手制作贺卡、向妈妈表达心里话等等。

3、提前邀请女性家长在3月8日到幼儿园与孩子们进行半日活动。

四、活动过程

1、师幼互动，营造温馨感人的氛围，提问孩子：你觉得妈妈爱你吗？她是如何关心你、照顾你的？

你最喜欢妈妈的什么呢？你能分享一件让你感动的事情吗？

知道吗，有孩子孝顺的老人往往都活得更长久，你想让妈妈健康长寿吗？那么记得要孝顺妈妈，不要惹她生气哦。

2、表演环节：为妈妈献唱一首歌——《我的好妈妈》。

3、亲子制作活动：与家长一起折纸康乃馨，教师指导孩子和家长共同合作。

4、赠送礼物：孩子们亲手将折好的康乃馨送给妈妈，并在送礼时说出一句感恩的话。

5、亲子游戏：母子（女）运球游戏，家长与孩子共同夹着皮球跑到终点，若球掉落需返回起点重新开始，到达终点后，孩子们骑上羊角球快速返回。

6、互动环节：包饺子。家长和孩子一起动手制作饺子，吃饭时要求孩子把第一个饺子喂给妈妈。

庆祝三八节的感恩活动效果与反思

经过几天的努力，幼儿园的小班庆祝三八节的活动圆满成功。现将活动效果及发现的问题进行

一、活动效果

在家长的积极支持与参与下，此次活动取得了显著成效。孩子们了解到三八妇女节是专属妈妈的节日，认识到妈妈的工作与喜好，增强了对妈妈的喜爱。在活动中，孩子们通过表演和亲手制作礼物向妈妈表达祝福，激发了他们对母亲的爱，从而培养了他们主动参与的能力。

歌曲《我的好妈妈》的演唱环节，孩子们在感受爱意的表达了对母亲的深情。在赠送礼物时，孩子们每人送上自己亲手制作的小礼物，伴随一句祝福，每位妈妈的脸上都洋溢着幸福的笑容。孩子们在与妈妈互动游戏中，体验到了无比的快乐。大家在运球游戏中彼此加油，孩子们希望和妈妈一起获胜，整个教室里充满了欢声笑语，母子情感得到了深深的升华。

二、活动反思

小班的孩子们往往依赖于妈妈，活动中，许多孩子腻在妈妈身边，不愿意参与团体活动，纪律也变得松散。在表演环节，部分孩子因害羞而不敢上台表现，送礼物时也不愿意表达感恩之情，这表明孩子们在语言表达能力与自我表现方面仍有待提高。

尽管活动时引导孩子把第一个饺子喂给家长，仍有一些孩子只顾自己吃饭，未能将目光放在家长身上。这显示了当今孩子自我中心的倾向，想要改变这一现象仍需在今后的教育活动中不断引导爱与分享的观念。

幼儿园三八活动方案 11篇

设计意图：

在幼儿园的大班阶段，孩子们已经了解3月8日是女性的节日，通常会通过赠送一朵花或一句祝福来表达对母亲、阿姨、以及祖母的敬意。然而，这种方式显得有些单调和形式化。大班幼儿在数的概念上已经能够进行10以内的简单加减运算，且具备了一定的分类能力与对钱币的初步理解。这一阶段的孩子们具备了一定的独立协商和解决问题的能力。让他们在超市为母亲挑选礼物，不仅可以表达对母亲的感激之情，还能提升他们对钱币的运用和认知能力。激发每位幼儿主动学习、积极探索的兴趣，促进他们思维能力的提升和情感、态度的发展。

一、活动目标：

1. 理解母亲的喜好，选购合适的礼物。

2. 学会合理安排钱币，懂得遵循超市的一些社会规则。

二、活动准备：

1. 经验准备：提前了解相关知识，帮助孩子们熟悉如何查看商品的价格、生产日期、保质期及价格的合计等。

2. 物质准备：妈妈需要的物品调查表、10元人民币、购物袋。

三、活动重难点：

重点：能够合理为母亲和奶奶选购她们喜欢的礼物。

难点：能合理安排和使用钱币，进行10以内的连加计算。

四、活动过程

（一）、集体教学（购物前准备）

1. 明天是什么节日？你准备为妈妈买什么礼物？

2. 孩子们互相交流“妈妈需要的物品调查表”。

3. 在超市购物前我们需要注意哪些事项呢？（如：如何查看商品价格、生产日期、保质期及价格的总和等）。

4. 幼儿选购礼物

（1）明确自己想要购买的礼物。

（2）寻找礼物的位置：可以让爸爸陪同寻找或询问营业员。

（3）注意事项：购买的礼物总价需在10元人民币以内。可以选择多样礼物，但须事先计算总价以确保不超过10元。

（4）付款：将挑选好的礼物带到收银台付款，并将礼物放入自己准备的购物袋中。

5. 送给妈妈礼物时，你想对妈妈说些什么？

（二）、家园共育

1. 通过送礼物和祝福，表达对母亲的爱。

2. 邀请爸爸记录幼儿购买和赠送礼物的过程，留下宝贵的瞬间（分享至微信平台）。

（三）、交流讨论（集体活动）

1. 你在超市为妈妈购买了什么礼物？购买了几样？花了多少钱？

2. 你还剩多少钱？接下来打算怎么处理？

3. 送礼物给妈妈时，你对妈妈说了什么？

幼儿园三八活动方案 12篇

　一、活动目标：

1、了解三月八日是国际妇女节，是属于所有母亲的特殊日子。

2、通过赠送小礼物、节目表演及与妈妈们一起参与游戏，表达对她们的祝福与感激。

　二、重点和难点：

能够认识到“三八节”的意义，并用多种方式向妈妈表示节日祝贺。

　三、材料准备：

1、儿童歌曲的录音，如《世上只有妈妈好》。

2、幼儿提前准备的花朵、小卡片等心意之物。

3、通知妈妈们参加活动的邀请函。

4、各类游戏道具。

　四、活动过程：

随着《世上只有妈妈好》的旋律响起，邀请所有妈妈们入座。

（座位安排：让妈妈和孩子们坐在一起，增进互动。）

1、教师致辞：

亲爱的小朋友们，亲爱的妈妈们，大家好！

在这春暖花开的三月，我们在这里欢聚一堂，庆祝属于所有女性的“三八国际妇女节”。我代表全体教师祝各位妈妈节日快乐！小朋友们，你们知道“三八节”是为谁而设的吗？这是一个专属于妈妈、奶奶、外婆、阿姨等所有女性的节日！今天，我们特别邀请了妈妈们，希望与大家一同分享这个温馨的时刻。你们是不是都很开心呢？通过这次活动，我们将用实际行动来表达我们对长辈的感激，比如帮妈妈做一些家务，给奶奶捶背等，大家有没有信心做到呢？老师相信你们是懂事的孩子，愿意用爱心回馈长辈的付出。希望大家在这个活动中玩得开心，快乐无限！今天的亲子活动分为四个部分：

1、宝宝献歌 2、献花 3、亲子游戏 4、送祝福

幼儿代表发言：

亲爱的妈妈们，明天就是你们的节日——“三八妇女节”，祝你们健康快乐！亲爱的妈妈，你们的关心和教育让我们过上了幸福的生活。为了我们的健康成长，你们付出了很多努力，今天我们大班的小朋友在这里衷心感谢你们！妈妈，我爱您！

1、大合唱：《只要妈妈露笑脸》《我的好妈妈》

让孩子们用歌声表达对妈妈的深情。

2、献花：在《爱我你就抱抱我》的旋律中，幼儿向妈妈献上鲜花，亲吻妈妈，增进母子情感。

3、亲子游戏：

1、《我说你猜》

准备：卡片

玩法：妈妈打开卡片上的内容，并用语言或动作描述给孩子，孩子们来猜，猜对的数量多者获胜。

2、小心陷阱

准备：空瓶6个，火柴棍若干。

玩法：给每个家庭发一个空瓶和若干火柴，在规定的时间内（1分钟）看哪个家庭能在瓶口上摆放最多的火柴，火柴掉入瓶中的将被淘汰。

3、猜妈妈

准备：小椅6把，蒙眼巾6条。

玩法：幼儿蒙眼坐成一排，妈妈们依次走到孩子面前，主持人描述妈妈的特征，孩子们识别出自己的妈妈。

4、送祝福：

孩子们为妈妈说一句悄悄话，教师可以引导幼儿说一些祝福的话，如：祝妈妈永远美丽等，最终让妈妈们把这些写在爱心卡上。

幼儿园三八活动方案 13篇

活动目标：

1. 让幼儿认识到三月八日是国际妇女节，这是庆祝妈妈和女性的特别日子。

2. 培养幼儿尊重和关心母亲的情感，学会用行动表达对妈妈的爱。

3. 让大班和学前班的孩子们深入了解妈妈的辛勤付出，增强尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的意识。

活动一：献花仪式

在3月8日的早晨，幼儿代表将亲手制作的花朵献给女家长，并送上温暖的祝福。

活动二：互动谈话

A：介绍国际妇女节：

1. 讲述妇女节的历史背景。

2. 询问3月8日是什么节日（国际妇女节）。

3. 妇女节庆祝的是哪些人呢？主要是妈妈、老师、阿姨以及奶奶、外婆等女性长辈。

4. 我们身边有哪些女性可以一起庆祝妇女节？（如妈妈、外婆、姑姑等）

5. 妈妈的生日是哪一天？

6. 妈妈的职业或者兴趣爱好是什么？

7. 妈妈在家中承担哪些家务？她为我们准备了什么？

8. 妈妈给予我们爱，那我们可以通过哪些行动来回报她呢？（如给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚、帮忙做家务等）

B：教幼儿为妈妈捶背和捶腿的方法。

C：在这个特别的日子里，你最想对妈妈说什么呢？

练习表达：妈妈，我爱你。

活动三：

创意手工：为妈妈准备礼物。

制作康乃馨或项链作为送给妈妈的节日礼物。

活动四：

1. 离园时，与妈妈拥抱并说：“我爱妈妈”，同时赠送礼物。

2. 回到家后，为妈妈按摩或捶背五分钟。

活动五：

照片展示《我在帮妈妈做事情》。请家长提供相关的电子照片。

幼儿园三八活动方案 14篇

活动目的：

“三八”国际妇女节是属于女同胞们的重要节日。为了让全体教职工度过一个充实而快乐的节日，增进园内的团结氛围，推动精神文明建设，充分展现园方对女教职工的关怀，特此举行“三八”节“教师风采”才艺展示活动。

活动时间：

3月8日 14:00——17:00

活动地点：

幼儿园多功能厅

活动内容：

1、各班级将选出一名才艺突出、表现优异的班主任或教师参与比赛，表演形式不限，包括朗诵、演讲、舞蹈、唱歌等。

2、行政人员将担任评委，科室工作人员负责计分。

3、每个参赛节目的表演时间不超过5分钟。

4、比赛成绩将进行汇总评定，设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，未获奖的参与教师将获得鼓励奖。

5、除参与表演的教师外，其余教师需全员到场支持，如有特殊情况需向工会主席请假。

6、活动进行期间请注意安全，确保活动顺利。

幼儿园三八活动方案 15篇

设计意图：

在这春意盎然的季节，20xx年“三八”妇女节即将到来，幼儿园借此良机开展丰富多彩的庆祝活动。通过这一节日，我们希望对幼儿进行感恩教育，引导他们学会珍惜母爱，积极关心、照顾妈妈，培养孩子们的动手能力，同时提升他们参与集体活动的积极性和热情。本次活动旨在让幼儿充分体验情感，理解妈妈的辛劳，并尝试为妈妈做一些力所能及的小事。

活动一：我心中的妈妈

活动目标：

1、认识到三月八日是妇女节，是属于妈妈的特别日子。

2、学会尊重和关心妈妈，向她们表达爱意。

3、引导幼儿用语言描述妈妈的特点，表达对妈妈的赞美。

活动准备：

1、请幼儿回家观察妈妈的日常工作与生活。

2、鼓励孩子通过“想、看、说、做”，更深入地理解和体谅妈妈，主动帮助妈妈做一些简单的家务。

重点难点：能够清晰地用语言表达自己妈妈的特征。

活动过程：

1、节日介绍：老师用简单易懂的语言告诉幼儿三月八日是妇女节，是妈妈的节日。

2、提问幼儿：你在家观察妈妈了吗?她长什么样子?是高还是矮，胖还是瘦，头发是什么样子的?请每个孩子分享一下。

3、引导幼儿谈论自己妈妈的工作及其职业，并说说妈妈身上有哪些值得称赞的优点。

4、组织讨论：让孩子们了解到妈妈既要工作又要照顾家庭，十分辛苦，因此应该学会关心妈妈的感受。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事，比如：为妈妈端水、帮忙拿东西、听话不让妈妈生气等。

活动二：我最爱的妈妈

活动目标：

1、通过歌曲进一步激发幼儿对妈妈的爱。

2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做一些小事情。

活动准备：音乐磁带或课件

活动流程：

1、和小朋友们分享这几天自己为妈妈做了哪些事情。

2、欣赏并理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回家的时候是怎样做的?你回家后为妈妈做过什么?

3、熟悉音乐旋律：通过音乐拍手，感受旋律的美妙。

4、听歌曲录音，鼓励有兴趣的小朋友跟着音乐唱，体验为妈妈做事情的欢乐。

5、老师带领孩子们一起唱歌曲3—5遍。

6、师生共同表演歌曲，增强互动。

活动三：为妈妈创作贺卡——爱心卡。

活动目标：

1、学习简单的贺卡制作技巧——爱心卡。

2、学会说出“妈妈您辛苦了!”、“妈妈祝您节日快乐!”等祝福语。

活动准备：白卡纸、胶水、水彩笔、爱心卡的范例。

活动流程：

1、展示爱心卡的范例。

师：这是老师为自己妈妈制作的爱心卡，上面画的是妈妈最喜欢的花，我想对妈妈说：祝妈妈每天都快乐!

2、组织幼儿了解制作方法。

师：小朋友们看看，这张爱心卡是怎么做成的?(幼儿观察、讨论)

师：分发白卡纸，幼儿在上面自由创作。

3、孩子们用卡纸卷成小棒，并用双面胶粘贴到爱心卡上，播放《我最爱的妈妈》的歌曲，老师逐一指导。

4、相互欣赏，评析制作的爱心卡。

鼓励孩子们把制作好的爱心卡带回家，送给亲爱的妈妈。