儿童节庆祝活动策划方案(通用8篇)

20xx年庆六一活动方案旨在通过丰富多彩的活动让儿童了解国际儿童节的意义，培养自信心与参与意识。活动时间定于6月1日下午，地点为幼儿园多功能活动室。活动内容包括英语和艺术表演、互动游戏、故事竞赛等，确保每位孩子能够参与并享受其中。活动流程包括集合、开场介绍、歌曲舞蹈表演、游戏和评比等环节，注重孩子们的安全及兴趣。各班级还将策划班级庆祝活动，鼓励家庭参与，以增进亲子关系和情感联结。整个活动旨在为孩子们创造欢乐、团结与成长的氛围，促进他们的身心健康和文化理解。

20xx庆六一活动方案 第1篇

　一、活动主题

“欢庆六一，快乐童年”。

　二、活动目的

1、让孩子们了解六一国际儿童节是全球儿童共同庆祝的节日。

2、培养孩子们的自主参与意识，激发他们的表现欲和自信心，创造欢乐的心灵体验。

　三、活动时间

20xx年6月1日下午2:00—5:00。

　四、活动地点

幼儿园多功能活动室

　五、活动准备

1、场地布置与装饰。

2、奖项设计与奖品准备（如玩具和贴纸）。

3、准备与六一节相关的舞蹈和歌曲。

　六、活动要求

1、主要围绕英语和艺术活动展开。

2、活动内容需以孩子们感兴趣的项目为主，确保每位孩子都能参与。

3、时刻关注孩子们的安全。

　七、活动流程

1、全体孩子在老师的带领下集合，进行活动前的准备工作。

2、开场（由xx主持）：介绍六一儿童节，帮助孩子们认识这个全球儿童的共同节日，播放关于六一儿童节的短片。

3、全体孩子共同表演英文歌曲与舞蹈。

4、游戏环节：听英语歌曲抢椅子。

5、故事竞赛，鼓励孩子们讲述他们喜欢的故事。

6、互动游戏：石头剪刀布，孩子们与同伴PK，指定词汇互相挑战。

7、休息10分钟后，评比故事讲述者并颁发奖品。

8、进行英文单词PK赛。

9、互动游戏：Simonsays和唱歌吹蜡烛。

10、评选单词PK获胜者并发放奖品。

　八、班主任对此次活动进行总结和反思。

20xx庆六一活动方案 第2篇

　一、六一庆祝活动的目的：

1、通过多种形式的活动，让同学们在欢乐中深入了解传统的民族文化。

2、在游戏互动中，促进同学间的情感交流，让大家在玩耍中感受到快乐。

3、借助此次活动，让同学们在学习文化知识的身心健康得到全面提升。

　二、活动时间安排：

活动准备：20xx年xx月xx日至xx月xx日（1、布置活动场地，准备相应的道具和材料；2、工作人员进行专业培训。）

活动开始：20xx年xx月xx日上午

　三、活动安排及器材准备：

（一）投壶：

准备六个塑料瓶和至少三十根筷子。每位同学有xx次投掷机会，参与即得xx分，投中的数量逐步增加分数，最高xx分。

（二）弹球：

准备三个相同的纸箱，及xx个乒乓球。每位同学有xx次投球机会，参与即得xx分，进箱子数量逐次增加分数，最高xx分。

（三）贴鼻子：

准备三幅没有鼻子的较大图画和三个小鼻子。学生用布条蒙住眼睛，尽量将鼻子贴在图中人物的脸上。依据贴的位置来计算分数，参与即得xx分，最高xx分。

（四）夹弹子：

准备四份，每份含xx颗玻璃弹珠，规定时间内夹完即可获得满分。参与得xx分，每夹到一颗得xx分，最高xx分。

（五）绕球过障碍：

准备四个球板和四个乒乓球，将球放在球板上，带球绕过xx个凳子，参与即得xx分，依据绕过的凳子数量得分，每个凳子xx分，最高xx分。

　四、活动注意事项：

1、各班由班主任或代班教师带领前往指定活动场地，未参与的同学在一旁等候。

2、每个班级有指定的活动项目，每个活动预计持续一个小时。如果在两个活动结束后还有时间，可以允许同学在老师的带领下参与其他未参与的项目。

20xx庆六一活动方案 第3篇

一、 活动目标：

1、共同体验六一儿童节的欢乐氛围，帮助幼儿理解珍惜当下、感恩父母的重要性，以及幸福生活的来之不易。

2、为幼儿创造一个展示自我的机会，培养他们的自信心、开朗性格和大方态度。

3、营造分享的乐趣，让孩子们体验与同伴分享礼物与美食的快乐。

二、活动内容及时间：20xx年6月1日

1、“我的儿童节我做主”班级主题活动。

2、“六一水果拼盘”创意活动（上午9：40—10：20）

3、幼儿自助餐宴（10：50—11：30）

4、幼儿互换六一礼物，分享礼物的心得与趣事（3：00—3：40）

5、班级庆祝活动，派发小礼物（4：00—5：30）

三、人员安排

xx：全程负责活动的统筹与协调

xx：负责各个主题活动的组织与实施

xx：负责自助餐的准备和礼物的发放等后勤事务

保健医生：负责现场的医疗安全及食物安全检查

各班老师：确保当天的教育活动、自助餐及分享会的顺利进行

四、活动准备：

1、幼儿需在活动前自行准备好要交换的礼物。

2、准备多种水果及自助餐所需的食材等材料。

20xx庆六一活动方案 第4篇

　一、活动主题：

“欢”与“乐”共度快乐的“六一”。

“六一”儿童节是全球儿童的共同节日，是小朋友们愉悦放松的时刻，也是老师和家长向孩子们送上祝福的日子。20xx年的“六一”节，我园将围绕“让孩子们在‘欢’与‘乐’中相互交融，尽情享受节日的快乐，展现自我”的主题展开一系列活动。

　二、活动目的：

让幼儿认识到六月一日是属于他们自己的节日，主动参与各种有趣的活动，感受合作与交流的快乐，体验与家人亲密的幸福。增进家庭与幼儿园、教师与学生之间的情感联结，从而共同度过一个充实而难忘的六一儿童节。活动形式包括体操表演、区域活动展示以及亲子互动等，邀请家长们参观并参与幼儿的节日庆祝，让家长更深入地了解幼儿教育以及孩子们在园所的成长与进步，从而激发对教育工作的认识与思考，推动我们的工作更好地开展。

　三、活动准备：

活动场地布置、区域活动材料准备、轻器械、音响设备。

　四、活动内容

幼儿体操表演、区域活动展示、亲子游戏。

　五、活动流程：

（1）全体幼儿体操表演

内容包括歌曲表演、徒手操以及轻器械操。

（2）区域活动展示

活动形式：分区域展示孩子们所学的知识和技能。

活动目的：通过动手活动与我秀我行的方式，培养孩子们勇于展示自我的自信心。

时装秀：鼓励幼儿身穿自制的环保服装，在音乐伴奏下进行时装展示（可以邀请家长共同参与制作）。

我秀我行：孩子们可以完整地唱一首歌、跳一支舞、画一幅画或讲述一个故事。

智力问答：结合教师提出的问题，幼儿根据自己所学知识进行抢答。

（3）亲子游戏：

《请你模仿我》

游戏目的在于增强幼儿与家长间的合作默契和模仿能力。

注意事项：请各班班委指派家长代表负责拍照，提醒家长在参与活动过程中保持座位，避免打扰孩子们的正常活动。

20xx庆六一活动方案 第5篇

　一、指导思想：

为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，我校计划举办一场主题鲜明、内容丰富的庆祝活动，旨在为同学们提供一个展示自我的平台，激发他们的创造力与表达能力。

　二、活动时间：

20XX年XX月XX日下午2：00

　三、活动地点：

学校礼堂

　四、活动流程：

1、邀请区教育局领导致辞。

2、校长X讲话。

3、新队员入队仪式。

4、优秀学生表彰。

5、庆六一文艺汇演（主持人：XX、XX）

　五、活动要求：

1、所有新老少先队员需在午后1:30前到场，按指定区域排队。

2、各班级需提前准备2个节目，务必在演出前完成彩排，候场时注意保持安静，不影响比赛进行。

3、请各班在活动开始前将需要使用的音频文件交至音响师，并注明曲目及使用面，若有学生伴奏，请自带乐器（学校提供钢琴、电子琴）。

4、参演班级请从礼堂东侧入场，演出结束后从西侧退场，保持秩序，不得喧哗，以免影响其他班级。

　六、活动工作人员安排：

总负责人：XX

评审团：XX、XX、XX、XX、XX

（注：评审团不得为所教班级打分，确保公正性。）

统计员：XX

音响技术：XX、XX

场地管理：XX（负责各班进出安排）

场地布置：XX（组长）、XX、XX、XX

20xx庆六一活动方案 第6篇

为了庆祝“六一”儿童节，丰富校园的文化生活，增强学生之间的团结协作精神和集体荣誉感，向全校师生展示新一代的风貌，我校特意举办庆祝活动，为大家提供一个展示自我的机会。

　一、活动内容包括两个方面：

1、集体比赛（设有拔河比赛）

2、个人比赛（包括蒙面击球、乒乓球跳水、捉特务、钓鱼、猜谜语、吹蜡烛、跳绳等）

　二、活动时间

6月1日

　三、工作安排：

1、集体活动：拔河比赛

2、蒙面击球：

3、乒乓球跳水：

4、捉特务：

5、钓鱼：

6、猜谜语：

7、吹蜡烛：

8、跳绳：

9、拼音：

　四、其它工作安排：

1、总务处需在5月31日前准备好各种奖品。

2、活动期间，请已完成活动的老师积极协助其他老师。

3、集体比赛的参与者为一年级、二年级、四年级、五年级和六年级学生，每班出一个队。

4、各项活动的负责老师需提前准备好相关道具。

5、跳绳比赛时间为1分钟，跳绳次数多者获胜。

　五、奖品及发放：

1、每项活动的奖品为一大包糖果或一大包饼干。

2、活动开始前，每位同学发放5颗糖果和1小包饼干。

3、集体奖品为一大包糖果或一大包饼干。

　六、日程安排

1、举行升旗仪式。

2、校长致辞。

3、少先队为新入学一年级学生举行入队仪式。

4、开展集体活动。

5、进行个人活动。

20xx庆六一活动方案 第7篇

　一、活动意义：

每年的六一儿童节是孩子们最期待的节日，通过举办庆祝“六一”活动，不仅能够让学生们在参与中感受到团结协作的乐趣，同时也能够激发他们积极向上的精神和乐观的生活态度。

　二、活动主题：

快乐、友爱、团结、成长。

　三、活动地点：

星光小学多功能活动室

　四、具体活动内容：

﹙一﹚活动内容

本次活动的主题为“我的梦想”，各班级需选定两个节目进行编排和排练。

﹙二﹚时间安排：

1、各班须在5月15日前提交参赛节目。

2、庆祝活动定于6月1日举行。(如有时间调整，将另行通知)

﹙三﹚评比方式

根据年级段进行评比，以分数形式进行排名，各年级各设一、二等奖各一名。

　五、具体活动安排：

1、整体计划：校长办公室

2、场地布置：(张xx、李xx)

3、摄影摄像：(王x)

4、后勤保障：(陈xx、赵xx)

5、宣传发动、组织：(各班老师)

6、安保：(刘x、孙xx)

7、评委：王xx、李x、张xx、陈xx、赵xx

8、统计：黄xx

　六、活动具体要求：

1、请全校教职员工以积极的态度参与此次活动，做好相关准备。

2、各班参加活动的学生必须明确，并确保按时参加。

3、班主任需引导学生遵守纪律，养成良好的文明习惯。

4、活动当天班主任需保持班级活动场所的秩序。

　七、注意事项：

1、注意安全：请遵循负责教师的指示，按照要求参与活动。

2、讲究文明：自觉就座，保持礼貌，不拥挤。

3、保持卫生：做好个人卫生，自觉清理果壳、纸屑等垃圾，并主动清理活动结束后的场地。

4、遵守纪律：着装规范，佩戴红领巾，遵守活动规定，如需请假请及时告知班主任。

20xx庆六一活动方案 第8篇

一、指导思想

每年的“六一儿童节”是全国儿童最期待的节日之一。通过开展丰富多彩的庆祝活动，不仅让孩子们更深入地了解儿童节的意义，也增强他们对这个节日的热爱和期待。活动旨在激励孩子们积极参与，享受集体合作带来的快乐，同时体现他们向上、乐观的精神风貌，使他们度过一个欢乐而难忘的“六一”儿童节。

二、活动内容

1、班级新队员入队仪式

2、班级游园活动

　（一）新队员入队仪式

1、时间：xx月xx日（星期xx）上午xx时

2、地点：xx校区操场

3、人员分工：

主办单位：xx班主任

策划：xxxx

执行负责人：xxxx

邀请嘉宾：xxxx

参会人员：xx班全体同学

主持人：xxx

誓言领读：xxx

出旗人员：xxx

礼仪队：xxx

音响及音乐：xxx

摄影记录：xxx

秩序维护者：xxx

4、筹备工作：

①队前训练：定于xxx月xxx日下午在班会课上，各班级将进行新队员入队前的相关训练，相关资料将在班级微信群中分享（负责人：xxx）。

②新队员信息报送：在xxx月xxx日前，各班级需以班级为单位向大队部上交新队员信息（负责人：xxx）。

A、xx班新队员名单。

B、xx至xx班优秀队干部（每班xx名）以及优秀少先队员（每班xx名），领奖时每个班选派xx名代表领奖（两类奖项共xx人）“优秀队干部”共xx人，“优秀少先队员”共xx人。

C、大队部评选的优秀队员：领奖时各班指派代表领奖（共xx人），包括“优秀队干部”xx人，“优秀值日生”xx人，“优秀广播员”xx人，“优秀国旗队员”xx人。

③在xx月xx日下午的班会课上，大队部将到xx班和xx班进行入队前唱队歌、行队礼、背誓词、呼号、佩戴红领巾等你的检查。

④安排礼仪队为嘉宾佩戴红领巾；（负责人：xx）

⑤嘉宾讲话和新队员代表发言；（负责人：xx）

⑥主持人准备入队仪式的相关主持词；（负责人：xx）

⑦准备横幅、誓词及呼号的制作；（负责人：xx）

⑧安排老队员为新队员佩戴红领巾；（负责人：xx）

⑨安排领誓、呼号，出旗及退旗的相关人员；（负责人：xx）

⑩邀请xx班和xx班的家长志愿者；（负责人：xx）

⑾红领巾及奖状奖品准备：（负责人：xx）

A、大红领巾xx条，按班级人数准备小红领巾xx条。

B、奖状xx张及xx份文具礼品。

5、活动流程

第一项：主持人宣布入队仪式正式开始；

第二项：出旗、敬礼、唱队歌；

第三项：由xx班老队员为新队员佩戴红领巾；

第四项：大队长带领新队员宣誓；

第五项：大队长为各班级授予中队旗；

第六项：请新队员代表讲话；

第七项：请校领导进行讲话；

第八项：进行呼号；主持人领号：“为共产主义事业而奋斗！”新老队员齐声回应：“时刻准备着！”

第九项：表彰“优秀队干部”和“优秀少先队员”；

第十项：退旗，入队仪式圆满结束。

　（二）游园活动

1、时间：xx月xx日（星期五）下午

2、地点：各班教室

3、筹备工作：

①学校统一采购活动所需食品（负责人：xx）

②各班积极准备并组织开展游园活动（负责人：xx）

　三、活动要求

1、各班主任要鼓励同学们积极参与，精心布置教室环境，准备丰富有趣的游戏项目。

2、xx班班主任要按照要求做好新队员入队前的各项准备工作。