消防演习实施方案(精选12篇)

为增强师生的消防安全意识和自救能力，我校决定开展消防逃生演练。该活动旨在确保师生在突发火灾时能够迅速、有序地进行疏散。演练分为动员、准备、实施和总结四个阶段，涉及全体师生的参与。具体安排包括召开动员会议、进行逃生知识培训、模拟火警警报演练等。演练过程中，学生需保持冷静，使用湿毛巾捂住口鼻，遵循老师的指挥，按规定路线有序撤离至安全区域。撤离后，班主任需清点人数并上报情况。通过此次演练，提升师生在紧急情况下的反应能力，确保校园安全。

消防逃生演练活动方案 1篇

为贯彻落实教育局关于安全工作的指导方针，切实增强广大师生的消防意识及逃生知识，培养初步的自救与互救能力，持续提升学校应对突发事件的能力，积极营造安全校园环境，依据学期工作计划，决定开展消防逃生演练。为确保演练顺利、安全、有序地进行，特制定本次演练方案。

一、演练领导小组

组长：__

副组长：__

成员：__ __ __ __ __ __

二、具体安排

1、动员阶段：于11月10日召开全体师生会议，进行演练动员，确保相关人员了解演练方案。

2、准备阶段：11月10日至12日，各班进行逃生知识培训，并按演练逃生路线进行实地训练。

3、演练时间：11月13日上午9：40，进行火警警报声演练。

4、演练地点：学校操场。

逃生演练设定

一、背景设定

教学楼内发生突发性火灾，火势迅猛，情况危急。

二、演练流程

1、学生在听到警报声后，迅速组织撤离，但需注意：

（1）保持冷静进行判断

（2）带好湿毛巾

（3）用湿毛巾捂住口鼻，低身撤离

（4）服从老师的统一指挥

（5）按照预定的撤离路线有序前进

2、撤离后，所有学生应迅速到达操场集合：1—6年级学生按广播操位置在操场站立。

班主任需清点人数，若发现缺失，立即通过电话联系确认。

三、撤离路线要求

教学楼：

一年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分成两队，从前后门有序撤离至西大操场。

二年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分成两队，从前后门有序撤离至西大操场。

三年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分成两队，从前后门有序撤离至西大操场。

四年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分一队，从前后门经楼梯撤离至西大操场，紧随五、六年级。

五年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分一队，从前后门经楼梯撤离至西大操场。

六年级 负责人：__ 协助：__

按顺序分一队，从前后门经楼梯撤离至西大操场，位于五年级之后。

楼梯口总负责：__

报警总负责：__

消防逃生演练活动方案 2篇

一、活动目的：

根据区教育局关于开展“消防安全演习”的通知要求，我校定于20xx年11月15日（周三）上午9:00（大课间）全校进行一次消防逃生演练，旨在提升全校师生对火灾的应对能力，确保在突发火灾时能够迅速、有序地进行疏散与逃生。通过此次演练，让全校师生在实践中提高消防安全意识，掌握基本的逃生技能和自救互救知识。

二、活动领导小组：

总指挥：

副总指挥：

小组成员及分工：

疏散通道秩序：

操场集合指挥：

消防器材准备：

信号、标语及记录：

三、活动要求：

1、演练当天，班主任应在第二节课结束后，组织学生立即就位，听到警报信号后，要保持冷静，按照班主任的指示，前两排学生通过教室前门逃生，后三排学生通过教室后门，沿既定路线迅速撤离。

2、为模拟真实情况，参与演习的学生需尽量保持安静，可用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，弯腰低头沿着楼道快速撤离。如遇到停电，需触摸墙壁徐行撤离。

3、撤离过程中，需遵循楼层教师的指挥，按照指定的逃生路线迅速到达安全区域。

4、从建筑物内撤出的学生需以班级为单位，按顺序迅速集合到操场。

5、全体学生需在五分钟内完成撤离，并在操场上进行人数清点和演练效果评估。

6、随后，组织学生进行灭火器的使用演练。

四、疏散顺序及人员安排：

1、楼层疏导及班级安排：

初一年级

一（1）、一（2）班从西侧楼梯撤离。指挥：

一（3）、一（4）、一（5）班从东侧楼梯撤离。指挥：

初二年级

二（1）、二（2）班从学生公寓楼东边出口撤离。指挥：

二（3）、二（4）、二（5）班从西边出口撤离。指挥：

初三年级

三（1）、三（2）班从东侧楼梯撤离。指挥：

三（3）、三（4）班从西侧楼梯撤离。指挥：

2、操场集合秩序及指挥：（负责人：）

由体育组负责学生在操场的集合秩序，学生到达指定地点后，各班进行人数清点并上报。随后，组织学生学习灭火器的使用方法并开展实际演练。

消防逃生演练活动方案 3篇

　演练目的：

为了进一步提升师生的安全意识，增强防范和自救能力，针对学校教学楼突发火灾的紧急情况，确保全校师生熟悉逃生路线，使得在突发情况下能够有序疏散到安全区域，保障全校师生的生命安全。通过此次消防逃生演练，帮助学生掌握相关的安全知识，从而在危机时刻保持冷静，做到从容应对，提升师生自我保护的能力。

　演练措施：

　一、时间：20xx年11月30日下午2：30

　二、地点：阳光小学操场

　三、演练对象：全体师生

　四、演练主题：学校教学楼火灾应急逃生演练

　五、领导组织机构：

组长：李明

副组长：王伟、周强

成员：各班班主任及科任教师

　六、后勤保障：张红

　七、演练现场分工：

1、总指挥：王伟

2、现场指挥：刘芳

3、计时及记录：陈丽

4、摄影：赵强

5、卫生员：李娜

6、灭火员：张健

6、各楼梯口疏散指挥员安排：

一楼南边楼梯口：林小燕 一楼北边楼梯口：黄国强

一至二楼南边楼梯平台：刘子乔 一至二楼北边楼梯平台：马慧敏

二至三楼南边楼梯平台：王子豪 二至三楼北边楼梯平台：赵静

三至四楼南边楼梯平台：李梦 三至四楼北边楼梯平台：周国华

　八、疏散路线安排：

1、一楼：一年级的所有班和二（1）班的学生直接从教室撤离到操场集合。

2、二楼：靠南边的二年级班级（如二（2），二（3），二（4）），从南边楼梯撤离到操场集合；靠北边的三年级班级（如三（1），三（2），三（3）），从北边楼梯撤离到操场集合。

3、三楼：南边的四（1），四（2），四（3）班，从南边楼梯口撤离到操场集合；北边的五（1），五（2），五（3）班，从北边楼梯口撤离到操场集合。

4、四楼：靠南边的六（1），六（2）班，从南边楼梯口撤离到操场；北边的六（3）班则从北边楼梯撤离到操场集合。

　九、疏散演练步骤要求：

1、11月30日下午2：30，王伟在广播室发出演练信号。

2、各班主任听到信号后，立即集合本班学生，组织他们迅速离开教室到操场集合。

3、各楼梯口的负责人应在听到信号后立即到达指定位置，维持秩序，确保学生的安全。

4、负责疏散的老师需关注学生的情绪变化，特别留意身体状况特殊的学生。

5、各班应按照既定路线有序撤离，授课老师需指导学生在逃生时弯下腰、用手捂住鼻子，快速有序地离开，确保楼梯通行安全，避免拥挤或摔倒。

6、撤离完成后，各班主任需整理学生队伍，清点人数并向总指挥汇报。

7、演练结束后，各班有序返回教室。

8、整个演练计划控制在五分钟之内。

　十、提前准备事项：

1、学校制定安全演练方案，并向全体师生进行宣讲。

2、各班主任需提前通知学生疏散路线及注意事项，教育学生在撤离时保持冷静，避免受伤。

3、准备演练过程中可能需要的急救药品以应对意外情况。

消防逃生演练活动方案 4篇

一、指导思想

为进一步落实上级部门关于安全工作的要求，积极构建平安校园环境，根据学期工作安排，特此组织消防演习活动。此活动旨在提高学校应对突发事件的能力，并增强学生的安全意识和紧急逃生技能。特制定以下消防逃生演练方案：

二、演练领导小组

组 长：傅峰

副组长：郑、汪平

组 员：陈海、各年级组长

下设演练指挥小组：

总指挥：郑

疏散负责：陈海、马超

活动安全保障：各通道管理老师

演练计时员：李萍

三、具体计划

1．11月9日—12日，各班应利用谈话时间进行火灾逃生知识普及，并在大课间进行下楼疏散预演。

2．演练时间：11月12日大课间（周五）；届时将进行警报声的演练。

3．疏散地点：从教学楼撤离至学校操场。

四、准备工作

准备工作

负责人

完成时间

备注

横幅2条、烟雾模拟装置

汪平

11月11日

报警声和音控设备

王桥

11月11日

摄影及活动报道

寿明

11月11日

安排2位摄影老师，前后各1位。

各班级每位学生需准备毛巾1块

班主任

11月11日

讲解火场自救逃生知识

班主任

11月9日－11日

班级疏散指挥

班主任

横幅内容：

强化消防安全责任意识，落实消防安全责任制（挂于行政楼）

提升师生消防安全意识，增强师生消防素质（挂于阅览室外）

附件：

1、逃生演练预设方案

2、火场逃生自救技巧

3、疏散路线图

附件1：

消防逃生演练活动方案 5篇

一.指导思想

x月为xx市消防安全宣传月，为提升全市中小学生的消防安全意识及自救自防能力，增强他们在灾害发生时的应急处理能力，推进“消防安全教育示范学校”创建工作。xx市公安消防局和xx市教育局决定在今“119” 消防宣传月期间，集中在全市中小学校开展消防安全宣传和应急疏散演练活动。xx高中将以此为指引，秉持“安全第一，预防为主”的原则，确保全体学生掌握逃生自救的基本知识和策略，使师生们能够迅速、有序、安全地疏散，并最大限度地消除学校安全隐患。学校计划于20xx年x月8日上午8时50分在教学区进行“远离灾害，预防为主”的消防演练。

二.领导小组

组长：xx校长

指挥：xx平副校长

副组长：xx及各年级中心组成员

组员：全体班主任、所有体育教师和xx等老师

三.活动准备

1. x月5日 (周五)下午5：30召开活动小组组长、副组长及组员会议，熟悉演练方案，明确职责和要求，会议地点：高二年级阶梯教室。

2. x月7日 (周日)晚自修前，班主任要加强宣传教育，并进行指导（建议高一年级进行一次试演练）。

3. x月8日，由总务处负责：上午8：45至9：15期间，禁止任何车辆进入校园，并通知全体教职工在西门停车场禁止停车。

四.逃生演练活动要点

1. 疏散路线和集合地点：

各教学楼的疏散路线根据楼层不同有所区别，2、3、4层东侧班级通过东楼梯撤离，西侧班级则通过西楼梯撤离。

高一年级

1班和2班需在教师辅导室左转，沿环廊再左转，直奔高一教学楼背后的西门停车场; 5、6、9、10、13、14班则沿东楼梯直达底楼后左转，沿环廊再左转，前往西门停车场; 3、4班出教室后直接经阶梯教室南侧沿环校大道前往西门停车场; 7、8、11、12、15、16班则通过西楼梯到达底楼后右转，沿环校大道前往西门停车场。

集合地点：

西门停车场东片区，由xx老师负责整队。

高二年级

1、2班应沿教室走廊右转至环廊，再左转，从会议中心南侧前往图文信息楼南面的中央大道; 3、4班直接经阶梯教室南侧沿环校大道前往西门停车场; 7、8、11、12、15、16班则沿西楼梯到达底楼，右转沿环校大道前往西门停车场。5、6、9、10、13、14班在教室走廊右转至环廊后再右拐，从会议中心南楼梯撤离至图文信息楼南面的中央大道。

集合地点：

每楼层东侧班级在图文信息楼南面的中央大道集合，由xx老师负责整队，西侧班级在西门停车场西片区集合，由xx老师负责整队。

高三年级

1、2、3、4班从教室南侧走向食堂北侧道路前往环校大道，5、9、13班沿东楼梯到达底楼右转，经过食堂北侧道路前往环校大道，6、10、14班从东楼梯到底楼左转经过1班走廊，再通过食堂北侧道路前往环校大道; 7、8、11、12、15、16班沿西楼梯到达底楼右转走向环校大道。

集合地点：

环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。

三个年级在集合地点整队完毕后，由体育老师带领前往大操场参加升旗仪式。

2. 逃生活动程序

(1)信号：约9：50由程焕平副校长及倪建国老师共同发出警报。

(2)学生收到警报后需立即、有序按规定路线撤离：班级前半部分学生从前门撤离，必须沿走廊或楼梯的左侧行进，后半部分学生从后门撤离，必须沿走廊或楼梯的右侧行进，每个班级应保持两列队形; 靠近楼梯的班级优先撤离，随后另一个班级随行，楼层低的班级也应先行。此为确保有序逃生的关键要求，务必强调。

(3)抵达指定地点后，以班级为单位集合，体育委员应立刻清点本班人数，并报告给负责老师。

3. 安全要求：

(1)按规定的疏散路线向指定地点有序撤离，切勿争抢恐慌。

(2)在门口、楼道及楼梯等窄通道内应避免拥挤和推搡。

(3)逃生时应使用湿毛巾捂住口鼻，保持适当的奔跑速度，避免推挤前方同学，以防碰撞。

(4)楼层较低的班级应迅速撤离，为楼上的班级留出通行空间，下楼时务必避免拥挤，禁止打闹、嬉戏，拥挤和踩踏事故是造成意外伤亡的主要原因之一。

4. 现场各负责人：

(1)各年级组：高一年级由陈异能副校长、蔡xx主任负责在高一教学区指挥

高二年级由谈xx副校长、郭xx主任负责在高二教学区指挥

高三年级由王xx副校长、丁xx主任负责在高三教学区指挥

(2)各楼层楼梯口负责协助学生疏散

消防逃生演练活动方案 6篇

　一、活动背景

为提升我市中小学生的消防安全意识及自救自防能力，在每年的119消防宣传月到来之际，xx市公安消防局与xx市教育局联合决定开展针对全市中小学校的消防宣传以及应急疏散演练活动。xx学校秉承“安全第一，预防为主”的原则，旨在让每位学生掌握逃生自救的基本知识与技能，确保师生能在紧急情况下快速、有序、安全地撤离以最大程度消除校园安全隐患。学校定于20xx年11月8日上午8:50在教学区域进行以“远离灾害，安全为主”的消防演练。

　二、组织结构

组长：xx校长

指挥：xx平副校长

副组长：xx及各年级中心组成员

组员：全体班主任及体育教职工、xx等老师

　三、活动准备

1. 11月5日（周五）下午5:30召开活动小组会议，重点介绍演练方案，明确各自职责与要求，会议地点定于高二年级阶梯教室。

2. 11月7日（周日）晚自修前，班主任需加强宣传教育并给予指导（建议高一年级进行一次演练演练）。

3. 11月8日由总务处负责：上午8:45至9:00禁止任何车辆进入校园，并通知全体教职工西门停车场禁止停车。

　四、演练要点

1. 疏散路线和集合地点：

所有教学楼一层的疏散路线不同，二、三、四层东侧班级需从东楼梯疏散，西侧班级则从西楼梯疏散。

高一年级

1班与2班需经教师辅导室左转，沿环廊行进，之后左转向高一教学楼背面快速撤至西门停车场；5、6、9、10、13、14班需走东楼梯到达一层，左转沿环廊，再左转奔向西门停车场。

3、4班从教室门外直接走至阶梯教室南侧，沿环校大道前往西门停车场；7、8、11、12、XX、16班通过西楼梯到达一层，右转沿环校大道前往西门停车场。

集合地点：西门停车场东侧区域，由xx老师负责整队。

高二年级

1—2班通过教室走廊右转至环廊，之后左转，冲向图文信息楼南侧中央大道；3、4班从教室门外直接走至阶梯教室南侧沿环校大道前往西门停车场；7、8、11、12、XX、16班走西楼梯到达一层，右转沿环校大道前往西门停车场。5、6、9、10、13、14班需从教室走廊右转至环廊（9、10、13、14班从东楼梯下到二楼左转），再右转，从会议中心南楼梯下至图文信息楼南边的中央大道。

集合地点：东面两个班级集合在图文信息楼南侧中央大道，由xx老师负责整队，西面两个班级则在西门停车场西侧区域集合，由xx老师负责整队。

高三年级

1、2、3、4班从教室南侧走至食堂北侧，再沿环校大道前往；5、9、13班通过东楼梯到达一层，右转走向环廊，再行至食堂北侧沿环校大道；6、10、14班通过东楼梯到达一层，左转至1班走廊，从1班教室南侧经过食堂北侧到达环校大道；7、8、11、12、XX、16班通过西楼梯到达一层，右转沿环校大道前往。

集合地点：环校大道（课间跑出发位置），由xx老师负责整队。

三个年级学生在集合完毕后，将由体育老师带领前往大操场参与升旗仪式。

2. 演练程序：

（1）信号：大约9:50由程焕平副校长与倪建国老师共同发出警报信号。

（2）学生听到警报声后需迅速、有序地按照规定路线向外疏散：班级前半部分学生从前门撤出，沿走廊或楼梯左侧行进，后半部分则从后门撤出，沿走廊或楼梯右侧行走，确保每个班级保持两列队伍；靠近楼梯的班级优先撤离，随后是跟随其后的班级；楼下班级优先撤离，楼上班级随后撤离（确保撤离有序为首要要求，务必强调清晰）。

（3）到达指定地点后，各班以班级为单位集合，体育委员需迅速清点人数并向整队老师报告。

3. 安全注意事项：

（1）严格按照指定疏散路线有序撤离，切勿争先恐后地乱跑。

（2）在狭窄的门口、楼道和楼梯等通道中，应避免拥挤与推搡。

（3）在撤离过程中，用湿毛巾遮住口鼻，跑步速度应适中，不要推挤前面同学，以免造成碰撞。

（4）楼层低的班级应迅速撤离，留出空间给楼上的班级；下楼梯时务必保持冷静，避免拥挤和打闹，拥挤及踩踏事故通常导致伤亡。

4. 现场各负责人：

（1）各年级组：高一年级：陈异能副校长、蔡xx主任，负责指挥高一教学区；

高二年级：谈xx副校长、郭xx主任，负责指挥高二教学区；

高三年级：王xx副校长、丁xx主任，负责指挥高三教学区；

（2）在各楼层楼梯口协助学生疏散的教职工。

消防逃生演练活动方案 7篇

一、活动目的：

为增强全体师生的消防安全意识，让大家充分认识火灾的危害，提高自救和互救的能力，举办此次消防逃生演练活动。通过实践演练，确保师生能够在突发火灾时，有条不紊地迅速疏散，并熟悉灭火器的使用及基本逃生技巧。

二、演习组织：

为确保活动顺利进行，特设立应急指挥小组：

组长：张伟

副组长：李红 王磊

成 员：陈刚 赵婷 王俊 刘海 张丽 唐明

三、演习任务及机构设置：

1、广播组：负责在火灾发生后及时发出警报及疏散指令。责任人：陈刚

具体安排：

（1）9：00拉响火灾警报

（2）9：01通过广播发布逃生指令，并播放紧急提示音（请注意，教学楼发生火灾，请大家保持冷静，迅速在老师的指引下有序撤离，向操场集合）（重复播放两遍）

（3）人员集合后整队

（4）进行灭火器使用模拟演练（负责人：王磊）

（5）领导讲话

（6）演习结束，按照指令有序返回

2、疏散组：负责在紧急情况下引导学生进行自我保护，并组织学生安全、有序地撤离至安全区域。责任人：当堂授课教师及同层办公教师

3、检查组：由各年级指定人员负责楼梯口及走道的疏导工作，检查学生的安全疏散及防护措施。确认每个教室的撤离情况，确保没有遗漏人员。责任人：

南楼一层楼梯口：张丽

南楼二层楼梯口：王俊

南楼三层楼梯口：唐明

中楼一层楼梯口：陈刚

中楼二层楼梯口：赵婷

中楼三层楼梯口：李红

四、演习时间：20xx年5月10日晨会时间开始（9：00）

五、演习项目：

（1）全校师生在教学楼内遇到火灾时的逃生演练；

（2）模拟灭火器实操演练；

六、演习要求：

1、各班主任须在演练前向学生详细讲解此次活动目的、要求和疏散路线，确保学生了解并掌握基本逃生方法及注意事项，以达到演练的预期效果。

2、听到火灾警报后，教师需立即停止授课，引导学生进行自我保护，迅速带领学生以有序的方式离开教室，迅速下楼，并赶往指定集合地点。

3、演练过程中要确保安全，避免楼梯拥挤，确保快速且有序地完成疏散任务。

4、逃生路线：一年级聚集在校门前，二年级在操场集合，三年级在篮球场集合（低年级学生迅速行进，高年级学生稍慢），在疏散过程中，使用手帕等物品捂住口鼻，排队小跑到操场集合，争取在5分钟内完成疏散。

七、准备工作：

1、班主任利用相关课时教授学生消防逃生知识、逃生路径及灭火器使用方法。

2、各班主任应对学生进行安全教育，明确此次演练的重要性，提醒学生在演练过程中不打闹、嬉戏。

3、总务处准备好灭火器和相关燃烧物品供演练使用。

4、五、六年级每班安排2名学生参与灭火演练，组织观摩。

八、演练过程：

第一步：自我保护

警报声响起后，班级内立即进行自我保护，教师迅速打开前后门，确保通道畅通。

第二步：疏散

广播发布疏散指令后，所有学生用袖口捂住鼻子，弯腰小跑，不说话。按照班级分成两个小组，从教室的安全出口有序撤离，并沿着右侧墙壁快速而不拥堵地向楼下疏散，最终到达操场集合。

各班撤离路线：

1、一年级从南楼一层下楼，聚集在校门前。

2、二年级通过南楼二层下楼，聚集在操场。

3、三年级从南楼三层下楼，聚集到篮球场。

4、四年级从中楼下楼，集中在校门前。

5、五年级从各楼层下楼，集中在操场。

6、六年级的同学从中楼三层下楼，集中在操场。

7、各办公室人员协助学生疏散，确保所有学生安全下楼。

第三步：检查和搜救组：指定人员负责疏导楼道及楼梯口的学生，确认学生的自我保护措施到位，确保所有教室的人员安全撤离，向演习组长报告情况。

第四步：报告

1、所有学生到达操场后，班主任点清人数并向年级组长报告。

2、检查组向组长报告搜救情况。

3、年级组长汇总情况后向指挥小组组长汇报。

4、校办主任核查教职工到位情况，并向组长汇报。

第五步：组织高年级学生进行灭火演练。

第六步：解除警报，广播通知全校师生有序返回各自教室。

第七步：总结

应急指挥小组组长通过广播总结此次演练情况，并强调安全意识和技能的重要性。

消防逃生演练活动方案 8篇

一、活动目的

为了进一步提升教师与幼儿在突发火灾事故中的应变能力，并增强幼儿的消防安全意识，掌握自救与逃生的具体方法，创造一个安全的消防环境，特制定本次“消防演习计划”。通过消防知识的学习与幼儿园消防疏散演习的实践，旨在让幼儿学会正确的逃生技能，帮助他们在面对火灾等突发事件时更加从容应对。

二、时间、地点、参加人员

时间：20xx年x月x日。

地点：幼儿园。

参加人员：全体教职工及幼儿。

三、演练道具

木屑少许、铁箕5个、打火机或火柴若干、湿毛巾每人一块、灭火器等。

四、现场人员分工

现场总指挥：xx。

现场副指挥：xx。

报警人员：xx。

道具准备：各班保育员。

救护人员：xx。

疏散人员：各班教师及保育员。

五、演练的具体程序

(1)演习前，幼儿在教室内进行正常教学活动。当警报响起时，幼儿应保持冷静，迅速按照既定路线进行安全撤离。

(2)报警组由xx负责拨打“119”报警，同时xx向上级领导报告火情，xx打开幼儿园前门的消防通道，迎接救护车，xx负责左侧楼梯口幼儿下楼的安全，xx负责右侧楼梯口的安全。

(3)通过广播，xx指挥师生有序疏散：“大家不要慌，保持秩序，迅速撤离。”疏散组的人员开始使用灭火器进行灭火。

疏散顺序：

教师带头，幼儿按班级两列排队，快速安全地下楼，严禁抢先，以免发生拥挤。

拟定路线：

大班、中班、小二班走左楼梯，宝宝班、小一班走右楼梯。

(4)为增强演习的真实性，参加演习的幼儿需在模拟有烟环境中进行撤离，应闭口减少发声，使用湿毛巾或口罩捂住口鼻，并低头快速移动。

(5)在撤离过程中，幼儿要遵循教师的指示，迅速按照规划的路线逃出楼外。

(6)从楼内撤出的幼儿按班级集合在水泥场地，演习结束前，撤出的幼儿不能随意进入楼内。

(7)教师安排：各班教师负责带领本班幼儿安全撤离。

所有教师需时刻关注幼儿状况，确保楼梯和走道畅通以避免拥挤造成的危险。

集中在水泥场地后，各班班主任需清点人数，并向总指挥确认无人员“伤亡”后，方可宣布演习成功。

消防逃生演练活动方案 9篇

消防逃生演练活动方案为了提高员工对消防安全的认识和应对能力，增强消防防范意识，落实“安全第一、预防为主”的原则，经过充分讨论，决定开展一次全员参加的消防逃生演练活动。

一、演练的时间与地点：

时间：xxxx年xx月xx日

地点：一楼大厅、二楼会议室

二、演练组织机构及参与人员：

为确保活动的顺利进行，特成立活动领导小组，成员如下：

组长：xxx

组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

演练安全组：全体保安人员。

参与人员：公司全体员工。

三、演练准备工作：准备消防器材三个，灭火器三个，灭火水带两盘，废布一床，模拟火源材料若干。

四、演练流程：

1、全员按照指定时间进行疏散，前往集合地点。

2、观看保安队的灭火演示。

3、保安队进行水带连接演练。

4、指导员工实际操作灭火器。

5、演练结束后进行安全知识总结。

五、演练操作步骤：

1、当警报响起后，各部门按照《火灾应急预案》立即停止工作，负责人应指引员工有序疏散到指定集合地点（疏散过程中，安全组提供指引并确保疏散路线的畅通），各部门疏散路线如下：服务部人员从后门撤离，收银和前台客人从前门撤离，二楼客人从楼梯后门撤离，办公室员工从后门撤离。

2、演练开始：模拟火源点燃；报警；按照《火灾应急预案》组织灭火队伍，分配任务；进行灭火演练；设定现场警戒；保安队演示连接水带；清理现场。

3、保安队员现场指导员工使用灭火器进行灭火演练。

六、演练结束后，由安全主任对本次活动进行总结评估。

七、员工依次返回工作岗位，正常恢复工作，演练圆满结束。

消防逃生演练活动方案 10篇

为贯彻落实上级部门关于安全工作的精神，提升师生的安全意识和紧急疏散能力，同时有效减少不必要的伤害，学校计划于20xx年11月26日下午第二节举行一次消防安全逃生演练。本次演练旨在培养学生遵守纪律、团结协作的精神，并提高应对突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

演练主要以人员疏散为核心内容，分为三个阶段：第一阶段是演练前的知识培训；第二阶段是组织安排；第三阶段是面对火灾，组织逃生、自救及互救。

　一、分工与职责

（1）领导小组

组 长：

副组长：

组 员：各年级组长和班主任

（2）分工小组

指 挥：

医疗急救：

摄 像：

音 响：

品文楼东侧1—4楼楼梯负责人依次为：

品文楼西侧1—4楼楼梯负责人依次为：

习文楼1号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼2号楼梯1—4楼负责人依次为：

习文楼3号楼梯2—4楼负责人依次为：

尚文楼1——2楼为：

主席台前指挥：

（3）班主任负责组织本班学生安全、迅速到达指定地点——学校操场。

　二、演练准备

1、演练前，各班需提前明确本次演练的任务及注意事项，确保所有学生了解消防应急演练的重要性。

2、班主任应利用班会课动员学生，教育他们消防安全知识，熟悉疏散方法，明确火灾发生时的自我保护措施。讲解演练的内容、时间、程序及纪律要求，并告知各班的疏散路线及安全区域，强调演练是一次预防性和模拟性练习，而非真实火灾疏散。演练期间，学生需遵循以下要求：

（1）认真对待，无敷衍;（2）听从指挥，有序疏散;

（3）冷静应对，保持清醒;（4）规范行动，团结协作。

3、演练前对疏散路线及“安全地带”进行全面检查，消除隐患，确保疏散通畅和安全。

4、学生疏散时，楼梯通道需保持畅通，两边有序疏散。

　三、演练要求

1、安排演练小组教师在各楼层、转角处维持秩序，确保无岗人员，人人有责。

2、班主任要严密组织，确保处置得当，避免危险情况出现；班级门保持畅通，不得堵塞后门；充分发挥班干部的作用，合理安排逃生小组，组长需做到有效；逃生小组与座次安排要便于有序疏散，各班要能明确自己的逃生方法。

3、保持冷静，听从指挥，服从安排。

4、保持安静，反应迅速而规范，严禁推搡、拥挤。

5、按照规定路线疏散，严禁串线。

　四、疏散路线安排

品文楼：以中间办公室为界，西侧班级五（3）、五（4）、六（6）、六（7）、六（2）、六（3）从西边楼梯疏散。东侧班级五（5）、五（6）、五（1）、五（2）、六（4）、六（5）则从东边楼梯逃生。

习文楼：根据东到西的顺序，楼梯分别标记为一号、二号及三号。三（5）、三（6）、四（7）、四（8）、四（1）、四（2）从一号楼梯疏散。二（7）、二（1）、三（1）、三（2）、四（3）、四（4）从二号楼梯逃生。二（2）、三（3）、三（4）、四（5）、四（6）则从三号楼梯逃生。二（3）、二（4）、二（5）可从综合楼楼梯疏散。

演练开始，所有班级需迅速疏散至操场，并按升旗位置集合。这些班级包括一（1）、一（2）、一（3）、一（4）、一（5）、一（6）、一（7）、一（8）、二（7）、五（7）、五（8）、六（1）。其他班级则按照楼层顺序从低到高依次疏散。学校将在各楼层楼梯口安排领导及教师现场指挥，班级需严格遵循现场指挥进行疏散。未接到疏散指令的班级不得擅自离开。已到操场的班级需按升旗位置集合并进行点名。各年级组长需向吴珺副校长报告疏散人数及情况，汇报完成后，吴珺副校长再向陈亚初校长报告演练情况。由陈亚初校长宣布演练圆满结束，并有序退场。

消防逃生演练活动方案 11篇

一、活动目的：

1、增强我校学生的消防安全意识，提高其自救与自我保护能力。

2、在发生火灾等紧急情况下，确保全体师生能够迅速、有序地进行紧急疏散。

二、演练原则：

1、听从指挥

2、有条理

3、高楼优先

4、先疏散学生后教师，先女士后男士

三、演练准备要求：

1、安全部门：制定详细活动方案，并向全体学生宣贯，明确职责分工。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等急救物品。

3、准备湿毛巾，确保在听到火警或逃生信号之前，学生在各自教室内等候。

4、听到逃生信号后，学生需有序从教室撤离，使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰成两人一排，班长带领按规定顺序（高楼层优先）沿指定路线逃离教学楼，汇合到指定地点（篮球场），进行人数清点并逐级上报（班主任、副总指挥及总指挥）。

5、要求依次、迅速、安全地下楼，切忌抢先，以防拥挤和踩踏事故发生。

四、时间、地点、内容：

1、演练时间：XX.11.20 16：25~17：10

2、地点：教学楼

3、内容：

(1) 火情报警

(2) 教学楼火灾逃生演练

(3) 义务消防队员灭火演练

五、演练具体安排：

组织领导：

3、疏散路线：

a：北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯，至大门后往篮球场集合；三楼4——6班、二楼7——9班走东楼梯，至大门后往篮球场集合。一楼的同学依次向操场汇集。

b：南楼二楼走西楼梯，一楼按次序向西操场集合。

4、救护组：负责人：王艳玲

成员：邢昌虎  孙光及部分教师

5、消防组：负责人：王德志

成员：保安和义务消防队员

六、演练具体操作程序：

(1) 准备：全体演练参与人员各就各位，做好准备工作。

(2) 开始：总指挥宣布：“各位同学、老师，滕州七中的消防逃生演练正式开始。”

(3) 起火：后勤人员在指定地点模拟点火（假设在教学楼二楼）

(4) 报警：报警员发出警报（以紧急号为信号）

1、发现火情的人员迅速上报相关人员，并向校消防安全指挥中心通告火灾情况。

2、及时拨打119报警，报告火情。

3、校消防安全指挥中心立即启动火灾应急预案，通过广播发布命令：“全体师生请注意，教学楼二楼发生火灾，请立即按照消防逃生预案行动，各小组请迅速到位。”

(5) 火场疏散：警报响起后，所有人员应立即按照规定路线撤离至篮球场。

(6) 火场救护：如在疏散过程中发现人员受伤，需立即通知救护组进行救助。救护组应扶持受伤人员，并对伤处进行简单处理。

(7) 灭火：义务消防队员进行灭火演练。

(8) 清点整理：疏散时，各单位应在规定位置集合，班主任需维持学生秩序，清点人数，了解疏散情况，并向各负责人汇报，最终汇总给总指挥。

(9) 公布结果：总指挥公布演练结果，包括起火原因、疏散情况、用时、人员及财物损失情况、灭火情况及需改进的地方等。

(10) 结束：

总指挥宣布：“滕州七中消防逃生演练结束。”

注意事项：1、人员疏散时，不得高声喧哗。

2、疏散时，掉落物品不准拾捡。

3、疏散时，必须遵循规定的路线行进。

消防逃生演练活动方案 12篇

一、背景设定

某校实验室（301实验室）发生火灾，火势迅速蔓延，情况十分危急。（后勤处李老师负责组织放烟幕以掩护疏散）

二、过程安排

1、紧急广播通知（王明）

拟内容：各位同学，301实验室发生火灾，情况紧急，请在老师的带领下快速、有序地撤离教室，前往操场集合。

2、拉响警报（警报声）

3、听到警报后，班主任老师（课程老师）带领学生迅速撤离。需特别注意：

（1）冷静评估火源位置

（2）准备湿毛巾

（3）用湿毛巾捂住口鼻，低姿态向外撤离

（4）绝对遵从老师的指挥

（5）按照预定的疏散路线有序撤离

4、学生全部撤离后，在操场集中：

（1）各班主任清点人数，并向年级组长报告；年级组长向校长汇报。

（2）总结反馈。

三、撤离路线要求

（一）各通道疏导老师

（1）1号通道：前教学楼西侧楼梯及出口

通道疏导老师安排：值周老师陈辉（前一楼西出口处）

（2）2号通道：前教学楼东侧楼梯，经过德育厅出口至操场

通道疏导老师安排：林婷（前二楼东侧楼梯口）、张伟（前四楼东侧楼梯口）、高明（德育厅外操场口）

（3）3号通道：后教学楼西侧楼梯及出口

通道疏导老师安排：朱华（后一楼西侧楼梯口）

（4）4号通道：后教学楼东侧楼梯及出口

通道疏导老师安排：许珍（后教学楼二楼东侧走廊）、赵敏（后教学楼四楼东侧走廊）、冯丽（后一楼走廊楼梯口）

（二）要求：

1、各通道疏导老师需负责学生疏散过程中的秩序，控制疏散速度，确保安全。

2、对疏散过程中学生的注意事项进行提醒和指导。

3、没有明确任务的老师在演练中协助管理。

4、全校学生到操场后按照升旗队形站立。

（三）疏散路线：详见附件3

四、现场巡视：行政值周教师 王明

附件2：

火灾逃生自救方法：

a、发生火灾时，勿因穿衣或寻找财物而耽误逃生，应迅速通过安全通道或消防楼梯撤离，绝不能盲目乱窜或使用电梯；

b、若遭遇浓烟，应避免直立行走，尽量采取低姿态行走或匍匐前进，用湿毛巾捂住口鼻，以免窒息；

c、若楼梯起火但未被烧断且火势不大，可披上浸湿的衣物或毛巾迅速下楼；若楼梯已烧断且火势猛烈，需将绳子或床单撕成条状连接，确保一端绑在稳固的物体上，谨慎滑下（高层住户须谨慎）

d、若所有逃生路径均被切断，应返回室内，采取防烟堵火措施，关闭门窗，并用湿毛巾捂住口鼻，保持个人防护，同时向窗外挥动鲜艳物品（夜间可用手电）以发出求救信号；

e、如衣物着火，应就地打滚灭火或请求他人协助扑灭，切忌奔跑。