幼儿园感恩节庆祝活动策划方案(通用2篇)

11月24日，幼儿园将举办以“感恩有你，传递爱心”为主题的感恩节系列活动，为期一周，旨在让孩子们在心中播下感恩的种子。通过活动，孩子们将学习感恩父母、老师、朋友以及生活中的一切，增强对世界文化和风俗的认知。活动包括爱的拥抱、爱心贺卡制作、照顾“蛋宝宝”、感恩茶话会及亲子活动等，旨在让孩子们通过互动体验感恩的意义。活动还设有开幕式与闭幕式，参与者将展示爱的传递与感恩誓言，使孩子们在欢庆中感受爱的温暖与力量。

11月24幼儿园感恩节活动方案 篇1

　11月24日幼儿园感恩节活动计划

　一、活动背景

　“感恩的心，感激有你，伴我左右，让我勇敢做我自己；感恩的心，感谢命运，盛开枯萎，我都会珍惜。”当这段熟悉的旋律在耳边萦绕时，你是否能感受到心底深处的共鸣？为庆祝11月24日感恩节，我们特别策划了“感恩有你，传递爱心”的系列活动。

　二、活动目标

　为期一周的活动旨在将感恩的种子撒播在孩子们心中，让他们用眼睛观察、用耳朵倾听、用心灵感受，从而在心中培养出一种感恩的情感。无论是对父母、老师，还是朋友、竞争对手，甚至是生活中的快乐与悲伤，他们都能以感恩的心态去面对。孩子们会意识到，生活如同一面镜子，你的情绪将反映在周围的人与事上。当心怀感恩，生活就会赠予你温暖的阳光。

　三、活动意义

　1、通过节日活动，增强儿童对世界文化及各国风俗的认知。

　2、培养孩子用感恩的心去对待身边的每一个人和每一件事。

　3、了解感恩节的来源与传统习俗。

　四、活动安排

　1.爱的拥抱（全园）：在11月24日当天，鼓励孩子们入园时拥抱父母或老师，并说出一句“我爱你！”或者“谢谢，爸爸/妈妈/老师！”

　2.爱心贺卡（全园）：从11月24日起，孩子们可以与家长一起在家制作爱心贺卡，写上要感谢的人和话，如：“我爱你，爸爸/妈妈/老师”等，并交给老师，悬挂在幼儿园的大堂里的爱心树上。（各班老师会准备红色心形卡纸发给孩子们）

　3.照顾“蛋宝宝”活动（中、大班）：通知中、大班的孩子们携带一个熟鸡蛋并在蛋上写上自己的名字，要求孩子们在一天的时间里照顾好自己的“蛋宝宝”，不能让它摔碎。通过这个活动，体验父母照顾孩子的辛苦，感受到感恩的意义。活动结束时，让孩子们检查“蛋宝宝”的状态，分享自己的感受，并把想对爸爸妈妈说的感谢写在卡片上，各班进行拍照并集体展示。

　4.感恩茶话会：邀请家长自制小点心带到幼儿园，园内会准备一些糕点，各班组织孩子们在班上进行茶话会，分享美好时光，拍照留念，最后进行集中展示。

　5.亲子活动/沙龙：在感恩节当天的下午，邀请11月份过生日的家长与孩子们参加活动，组织感恩亲子生日会及传统的感恩节游戏活动。

11月24幼儿园感恩节活动方案 篇2

　一、大活动名称：感恩节欢庆！——【感恩彼此，真情流露】【小班：温暖的家庭】【中班：感恩常在】【大班：感恩的心灵】

　二、大活动目标

　让感恩的种子在孩子们心中生根发芽

　三、活动安排：

　开幕式：11月24日(周五)

　主题活动：11月24日——11月30日(包含家长参与的半日活动设计)

　闭幕式：12月1日(小、大班)12月2日(中班)

　四、阶段性工作安排：

　一、环境布置：活动展板的制作，11月20日前完成

　1、背景布（海报）制作。

　各年级将活动的具体安排（必须包含活动名称、目标、准备事项、时间、地点及参与人员）以图文并茂的方式呈现在A2的纸张上，须经园部审核后由中班统一布置和装饰。

　2、每位老师制作一份感恩小海报，装饰在各年级的大海报周围。

　3、班级环境：小、中班利用水果和手工材料制作火鸡，布置于教室内。

　二、开幕式

　1、时间：11月24日上午10：00

　2、参与人员：全体幼儿

　3、主持人：(中班)

　4、流程：

　a、主持人宣布活动正式开始

　b、情景剧表演《感恩节的故事》

　c、“爱的传递”：爱心撒播，四叶草传递祝福，黄丝带传递真情!

　d、感恩誓言：小班——爱自己，爱家人

　中班——爱自己，爱家人，爱朋友

　大班——爱自己，爱家人，爱朋友，爱生活

　三、主题教育活动准备

　1、各年级根据计划开展相关教学活动，并整理过程资料。

　2、家长参与的半日活动可以与本次活动相结合。

　3、各年级特色活动

　★大班年级

　(1)护蛋活动：每位孩子从家中带来一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋或者给鸡蛋起名字，扮演“父母”一整天保护鸡蛋，体验父母养育孩子的不易，学会感恩。

　(2)大带小活动：大班孩子前往小班照顾一位弟弟或妹妹，和他们一起游戏、一起用餐……感受做哥哥姐姐的责任。

　★中班年级

　护蛋活动：每位孩子带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的父母，保护鸡蛋，体验养育的不易，学会感恩。

　★小班年级

　火鸡展览：家长与孩子一起使用水果和手工材料制作火鸡，进行展览活动。

　四、感恩节闭幕式活动准备与分工

　1、各班准备一节教学活动。

　2、主持人和串词。

　3、爱心传递：小班准备护手霜和爱心信物，

　中班准备幸运草信物，

　大班准备黄丝带。

　活动结束后，中、小班的家长将信物贴到“爱心墙”上，并拍照留念。

　大班活动时间：12月1日上午进行

　活动内容：

　一、室内：家长与孩子共同制作海报

　二、室外：闭幕式

　1、主持人宣布活动开始。

　团队爱的誓言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

　让爱在我们之间传递;感恩彼此，真情流露!

　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　3、幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

　4、全场“爱的传递”。

　5、共同庆祝感恩节：跳火鸡舞。

　小班活动时间：12月1日下午

　活动流程：

　(一)、室内

　家长与孩子以特殊方式互表达爱意

　(二)、室外

　1、儿歌表演《我爱家人》。

　2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

　4、小手护大手：给父母涂抹护手霜。

　5、歌曲表演《让爱住我家》。

　6、爱的传递：家长填写爱心卡，与孩子一起贴在海报上;鼓励孩子将爱心卡送给老师和父母。

　7、共同庆祝感恩节：跳火鸡舞。

　中班活动时间：12月2日上午

　活动流程：

　(一)、室内

　1、语言活动：猜猜我有多爱你

　2、亲子制作：感恩大餐

　(二)、室外

　1、团队爱的誓言：

　爱家人、爱朋友，帮助我们能帮助的人;

　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　3、幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

　5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

　6、共同庆祝感恩节：跳火鸡舞。

　后续活动

　1、感恩节活动资料需及时上传(信息技术部)。

　2、活动各类资料进行整理归档。

　3、活动反思与总结。