节能宣传活动策划方案（实用15篇）

今年6月5日是世界环境日，活动主题聚焦于节能减排，旨在增强公众的环保意识，鼓励大家从自身做起，积极参与环境保护活动。各地组织了一系列宣传活动，包括节能宣传画展览、环保知识讲座、签名支持活动、问卷调查、社区宣传等，涵盖校园、社区和企业等多个层面，力求通过广泛传播节能理念，推动绿色生活方式。活动鼓励各类团体和个人积极参与，形成全社会共同关注环保的良好氛围，推动生态文明建设，以应对日益严峻的环境问题。

世界环境日主题活动方案 篇1

根据塔地环字【20xx】75号《关于积极开展20xx年“六·五”世界环境日活动的通知》要求及市委宣传部20xx年文化广场活动安排，为了有效开展我局“6·5”世界环境日宣传教育活动，特制定以下方案。

　一、指导思想

全面贯彻落实十八大关于生态文明建设的指导精神，结合自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议以及地区环境保护工作会议的部署，坚定“生态优先，环保至上”的发展理念，引导公众增强环保意识，积极参与环境保护，推动“低碳生活”、“绿色消费”、“适度消费”等生态文明理念的深入传播。

　二、宣传内容

坚持正面宣传的原则，将主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年的宣传活动结合，广泛宣传我市在生态文明建设和污染减排等环境保护工作中取得的成绩；结合电磁辐射环境知识的宣传，普及电磁辐射的相关知识;并与环保系统“学习阿尔金山卫士”张宇同志活动相结合，宣传先进典型和事迹，弘扬社会正能量。

　三、宣传活动安排

(一)建立环保彩铃：

与移动公司及电信局协作，将全局的手机和固定电话设为环保宣传彩铃，截止时间为5月25日前。

责任人：

(二)发送环保短信：

与移动公司联系，在6月5日早上向全市科级干部及企业负责人发送环保宣传短信，落实时间为5月25日前。

责任人：韩

(三)电视播放宣传标语和法规：

与市电视台联系，在电视台进行宣传标语的滚动播放，并在信息栏目中播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》，宣传时间为6月1日至6月5日，共五天，5月25日前完成安排。

责任人：

(四)制作宣传材料：

印制《环保手册》20xx本、《环保知识宣传手册》20xx本，还有环保知识宣传单（蓝、绿、红）三种各5000份，共计1.5万份，确保在5月30日前落实。

责任人：

(五)出动宣传车：

在城市繁华地段进行环保宣传，宣传车前方挂牌，四周悬挂布标，车厢插彩旗，时间定于6月1日、2日、3日、4日四天，5月31日开始准备工作。

责任人：

(六)环保成员单位板报展示：

与各环保成员单位协调，制作的板报于6月5日早上在新区市政府门口展出，5月30日前落实。

责任人：

(七)企业参与宣传活动：

联系重点企业参加环保文艺晚会，每家企业展演1至2个节目，并在主要街道悬挂宣传标语，制作宣传版面，活动时间为6月5日。

责任人：

(八)街道社区设台宣传：

协调街道社区于6月5日早上，在辖区内组织人员开展宣传，环保局提供宣传材料，时间为6月5日上午，5月25日前联系确认。

责任人：

(九)展出环保节能宣传画：

与市科协联系，将环保节能宣传画于6月5日上午在主宣传场地进行展出，5月30日前落实。

责任人：

(十)环保局全体干部职工设台宣传：

6月5日上午在原商场前设立宣传台（桌子10张、凳子20条），全局干部职工着工装进行宣传、发放资料，设立咨询台，从6月1日开始准备。

责任人：

(十一)庆祝“6.5”文艺晚会：

由环保局、市文工团及企业共同举办文艺演出，文工团负责主持，环保局承担赞助，提前联系好场地及音响设备，5月30日彩排，6月1日做好准备，6月5日晚进行演出。

责任人：

(十二)信息报道：

在庆祝“6.5”世界环境日系列活动中，积极请广播电视台进行全面报道，拍照建立影像档案，并按照地区环保局要求上报活动总结及相关信息。

责任人：

四、组织机构

为确保“6.5”世界环境日的宣传活动顺利进行，特成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组，成员如下：

组长：李光亮

副组长：

成员：

世界环境日主题活动方案 篇2

一、活动背景：

六月五日是世界环境日，今年的中国主题是节能减排，你参与了吗？为了响应国家的环保政策，推动绿色发展，提升大学生的节能意识，让我们共同努力，从自身做起，逐步缓解日益严峻的环境问题，使我们的校园和生活环境变得更加美好，充满活力。为了保护祖国的青山绿水，避免环境污染，让地球母亲不再伤心，我们在第40个世界环境日来临之际，积极开展“节能宣传画”活动，借此机会在城市的繁华地段和居民小区进行一系列的宣传和互动活动，包括海报展览、媒体宣传、发放宣传单、组织签名、问卷调查、现场节能知识讲座等。希望能够提升公众对目前环境危机的认识，激发个人的环保意识，鼓励大家积极参与节能行动，珍惜资源，共同营造一个和谐美好的生活空间！

二、主题：

节能减排，从你我做起。

三、具体日程（1）前期活动：

1、节能宣传画创作大赛：鼓励同学们积极参与，提交与节能减排主题相关的原创作品，并通过校园海报、微信公众号等平台进行宣传。

2、节能小知识宣传：在校园内通过各种方式宣传节能知识，如制作简易的宣传册，张贴在公共场所，提高同学们对节能的重视。

(二)主题活动：节能减排，从你我做起。通过海报展、发放宣传单、签名活动等方式，让大家意识到节能的重要性，了解我们虽然生活水平提高，但过度的资源消耗也在影响我们的未来。节能减排，从你我做起，有很多简单的措施可以帮助我们改善环境：

1、海报展：

(1)展出两组海报，一组展示节能的生活场景，一组展示资源浪费的负面影响，让大家直观体会节能的重要性。

(2)海报来源：环保协会和相关专业的同学共同创作。

(3)场地：校园广场或图书馆前厅，申请使用。

(4)经费：主要用于材料制作和展览布置。

(5)时间：6月5日至8日。

2、发放宣传单：

(1)宣传单内容包括节能小贴士及活动信息，充分利用纸张，正反面印刷。

(2)场地：人流量大的食堂、图书馆和教学楼前。

(3)经费：用于宣传单印制和工作人员补贴。

(4)时间：在课间和午餐高峰期发放。

(5)宣传单数量：根据预算，至少20000张。

3、签名支持：

(1)通过签名活动，鼓励大家为节能减排行动贡献一份力量。

(2)场地：海报展附近，借用桌椅。

(3)经费：横幅、签名工具等。

(4)时间：活动期间，每天中午进行。

(5)签名结束后，横幅展示在海报展区，继续接受签名。

4、问卷调查：了解同学们对节能减排的认识和参与程度。

5、节能措施抽查：在校园内进行节能措施落实情况的检查。

（三）后期活动：

1、总结本次活动的经验，梳理成功与不足，以便于未来的环保活动更加有效。

2、通过本次活动提升社团的知名度，吸引更多同学参与到环境保护的行列中来。

3、优秀的节能宣传画将张贴在校园展览中，供大家学习和参考，同时考虑在校内相关刊物上刊发，扩大影响力。

4、进行后续的节能周活动，组织骑行宣传、废旧物资回收等志愿活动，争取在校园内建立长期的节能宣传机制。

世界环境日主题活动方案 篇3

随着环境问题的不断加剧，为了积极呼应20xx年6月5日世界环境日的主题——“倡导可持续发展”，我们鼓励广大学生通过自己的行动来重视生态保护，进一步推进环保校园的建设。为此，我们将开展“节能环保，共创未来！”世界环境日主题系列活动。

　一、活动名称

“节能环保，共创未来”世界环境日系列主题活动

　二、活动对象

全国各高校在校学生

　三、活动日期

6月1日至6月5日

　四、活动地点

各大高校校园及周边地区

　五、活动人员

负责人员：校团委环保志愿服务团队成员

参与人员：全国各高校在校学生

　六、活动流程

(一)活动前期准备

准备好活动所需的宣传材料和布置道具，志愿者要提前接受培训，并通知各院系。

(二)活动内容

1.“节能环保，共创未来”校园社区倡议活动——签名支持与宣传画展。

邀请同学们在特制的条幅上签名，表达对环保的支持，并展出自制的节能宣传画。

2.“节能环保，共创未来”主题绘画比赛

(1)活动目的：旨在响应世界环境日的主题，为对绘画感兴趣的同学提供一个展示平台，现发起节能宣传画征集活动。

(2)依托单位：各院系志愿服务团队

(3)活动流程

a.前期宣传：通过海报、校园广播和社交媒体广泛宣传活动内容。

b.活动要求：面向全校学生，有奖征集“节能环保，共创未来”主题的绘画作品，每个院系至少需提交5件作品。（如果学院人数少于100人，至少需提交2件。）作品应以图画为主，也可结合文字，要求具备创意，须为原创且不受专业限制。（详细要求见附录一。）

c.报名方式：递交作品，具体要求请见附录1。

报名时间、地点：请各院系集中提交报名表和作品，时间为13:00——16:30，地点为校团委志愿者服务中心。

d.评选办法：由专业评审团进行评审，最终评选出一、二、三等奖各1名及优秀奖5名。

e.评选阶段：

6月5日在校园公众号上公布获奖结果。

f.奖项设置：

一等奖1名，颁发证书并赠送环保背包。

二等奖1名，颁发证书并赠送环保背包。

三等奖1名，颁发证书并赠送环保背包。

优秀奖5名，颁发证书。

世界环境日主题活动方案 篇4

一、时间：6月5日14：00

二、地点：生态中心

三、活动要求

1、参赛队伍以班级或学院为单位组成，每队至少需有5名成员，亦可自由组合。

2、参赛作品需为节能主题的宣传画，鼓励使用环保材料，如废旧纸张、再生纸等，同时需体现创意与艺术性。

3、各参赛团队须于6月3日前将作品名称及负责人信息提交至学生会办公室。

4、在评审环节中，每队需由一名成员对宣传画进行简要介绍，说明设计理念、使用材料及其环保意义。

四、奖项设置

通过评审及观众投票，设立最佳创意奖、最佳环保奖、最佳视觉效果奖等多个奖项，每项奖金为300元。

五、联系人：张老师

世界环境日主题活动方案 篇5

　一、活动目的：

为响应即将到来的世界环境日，激励更多人关注环保，提升全民节能意识，我园特此举办“节能宣传画展”活动，旨在通过作品展示与互动，推动节能减排理念的传播。

　二、活动主题：

节能宣传画展

　三、活动时间：

6月3日上午九点。

　四、活动地点：

幼儿园多功能厅。

　五、参与范围：

全园幼儿及教职员工

　六、要求与筹备工作(20xx年5月28日上交，29日检阅)：

(一)各班需以小组为单位，制作节能宣传画，并附上班级介绍(主题、节能标语、主要参与老师，展示流程安排等)

(二)每个班级需准备至少5幅宣传画，作品内容需围绕节能、环保主题创作。

(三)确保每位幼儿参与，尽量达到100%的参与率。

(四)后勤团队需全力支持本次活动，做好场地布置及后勤保障工作。

为使每位孩子在活动中收获乐趣与知识，活动当天将为每位参与幼儿准备小礼品（提前一天发放），鼓励他们积极参与并分享自己的创意。

我们希望通过这一丰富多样的活动，提升幼儿的环保意识，加强道德修养，引导他们树立良好的道德品质，促进德智体美全面发展，进一步丰富幼儿园文化内涵，增强幼儿环保责任感，让每位孩子在欢快的氛围中度过一个充实有意义的世界环境日。

世界环境日主题活动方案 篇6

　一、活动目的：

1、了解今年世界环境日的主题以及相关活动安排。国际主题为“思前、食后、厉行节约，减少你的耗粮足迹”，而中国的主题则是“同呼吸，共奋斗”。

2、推广节能环保的重要性，激励公众改变消费观念，选择节能产品，珍惜资源，保护我们的生态环境。

　二、活动时间：

20xx年6月5日至6月22日

　三、参与对象：

全校师生

　四、活动内容：

1、成立组织团队：

组长：xxx

副组长：xxx

组员：10位班主任

2、开展系列活动：

(1)围绕今年的世界环境日主题，进行一次全校范围的环保知识宣传活动。

(2)向四年级学生征集“我的节能点子”，向五年级学生征集关于“恐龙来到大麦岛”的环保征文，六年级学生征集与节能主题有关的作品。

(3)召开一次“绿色校园，节能我先行”的主题班会，鼓励学生从自身做起，关注环境保护，在日常生活中养成节能意识和习惯。

(4)利用信息技术课程，指导学生上网查找今年世界环境日的主题及其相关信息。

(5)通过各种渠道，悬挂节能宣传横幅、设立环保宣传专栏、张贴宣传海报，观看相关教育影片。

　五、奖励措施：

1、对在世界环境日活动中表现突出的学生，授予“节能环保小能手”的荣誉称号。

2、评选优秀环保征文，推荐参加街道环保部门的评比活动。

世界环境日主题活动方案 篇7

　一、指导思想

以可持续发展理念为核心，全面落实上级关于环保的指导精神，紧紧围绕市委提出的“加快推进生态文明建设，提升城市可持续发展能力”发展战略，加强节能减排宣传，增强公众的环保意识。通过丰富多彩的宣传活动，使环境保护深入人心，倡导绿色生活方式，推动全社会共同参与到生态环境保护中来，实现经济、社会与环境的协调发展。

　二、活动时间

20xx年6月3日至6月5日

　三、活动内容和形式

(一)开展节能宣传画推广活动。6月3日，在各社区和农家书屋发放以节能和环保为主题的宣传画，鼓励居民参与节能减排，提升环保意识。

(二)组织企业节能知识讲座。6月4日上午，环境保护部门将邀请专家走进本地企业，举办节能减排、资源有效利用的专题讲座，增强企业在生产中贯彻环保措施的能力。

(三)开展中小学校园环保活动。6月4日下午，组织阳光小学开展“绿色校园，节能先行”主题班会，分发环保知识手册1000本，让学生们了解节能的重要性。

(四)开展环保宣传车巡游活动。6月3日至5日，环保宣传车将在市区主要街道进行巡回宣传，向市民介绍节能减排相关知识，提高公众的环保意识。

(五)设立环保咨询和宣传台。6月5日，上午9:00至11:00，在市中心广场设立环保咨询台，解答市民的环保疑问，发放宣传资料，提高群众对环境保护的认知。

(六)媒体宣传活动。6月3日至5日期间，电视台将在新闻节目中播放“纪念‘6.5’世界环境日，加强节能减排，建设美好家园”的公益广告，传播环保理念。

　四、组织领导

为确保此次活动的顺利进行，成立“世界环境日”宣传活动领导小组。

组长：李

副组长：王

成员：张

　五、几点要求

请大家高度重视本次世界环境日宣传活动，提前做好各项准备工作，确保在6月1日前完成所有筹备事项，活动顺利开展。

1、活动的宣传教育由宣传部负责，需制作相关的宣传横幅和展板，以展示“节能减排，建设美好家园”的主题。

2、活动场地及后勤保障由办公室协调，邀请文艺团队在现场表演，吸引更多群众参与。

3、媒体宣传工作由宣传部负责，要做好活动的全程报道，以扩大活动的影响力。

4、活动结束后，请各小组对活动情况进行并将书面总结及资料于6月10日前提交至环保局。

世界环境日主题活动方案 篇8

　一、指导思想

围绕“六五”世界环境日“节能减排、绿色未来”的主题，结合我县的环保工作实际，以节能宣传工作为抓手，倡导低碳经济，推广绿色生活方式，提高公众的环保意识，使每一位公民和每个家庭都能够担当起环境保护的倡导者、践行者和推动者，自发地节约资源，推崇绿色生活，实现对节能减排的积极贡献。

　二、活动主题

“节能减排，绿色未来”。倡导公众从自身做起，积极参与节能减排的实践，践行绿色生活，为建设生态文明和打造和谐美好社会而共同努力。

　三、活动内容

一6月5日当天，组织在本县的主流媒体上播发县政府领导的致辞，宣传节能减排的重要性。

二6月5日，设立宣传点，联合县委宣传部、工会、团委、妇联、安监局、教育局等部门共同开展纪念“六五”世界环境日的系列活动，张贴宣传标语、搭建宣传展板，向市民分发环保袋与环保知识手册，并现场进行环保法律法规咨询，告知市民环境违法行为的举报电话（873-5645968）。

三编制并发送环保宣传信息，内容围绕第_个世界环境日中国主题“节能减排，绿色未来”等相关内容，通过手机向全县国家机关、企事业单位和村委会人员传递，提升广大干部群众及企业负责人的环保意识。

四在县政府大门对面、人民路显眼位置悬挂宣传标语，提升活动的可见度。

五加大宣传力度，拓宽宣传范围，6月5日晚在人民广场播放环保宣传片《天地》，营造浓厚的节能减排宣传氛围，提高广大群众的环保意识。

　四、工作要求

一高度重视，精心部署。各部门要提高对活动的重视程度，结合我县当前的环境形势和民众关心的环境问题，周密组织富有创意的宣传教育活动，进一步鼓励公众积极参与，迅速激发活动热情。

二围绕主题，突出特色。各部门要紧紧抓住世界环境日中国主题，重点宣传“节能减排，绿色未来”，结合本县的环保实际，组织开展形式新颖、特色鲜明和影响力大的宣传活动。

三加强合作，创新思维。各部门要积极协调局办公室，主动与县委宣传部、共青团、工会、妇联、教育局、企业、社区及非政府组织密切合作，开拓思路，寻求创新，推动环境日宣传工作迈上新台阶。

四及时分享经验。活动结束后，请局办公室于6月8日前以书面形式将本县纪念“六五”世界环境日的活动情况报送州级。

　五、活动时间地点及人员分工

一活动时间：6月5日，上午8时正式开始。

二活动地点：设于广场附近。

三人员分工：

⒈活动服务组：由负责同志带队，参与协助，听从负责人的分工与安排，切实保障活动服务工作。一是准备宣传材料;二是制作与悬挂标语;三是布置宣传场地;四是确保各项活动的顺利进行。

⒉宣传动员组：由县委宣传部、县教育局、县总工会、县妇联、县共青团等单位抽调的人员，以及县环保局全体职工，自带各单位的宣传材料，统一集中在县经贸大酒店门口，在王副局长的统一指挥下开展宣传活动。一是发放宣传材料;二是现场解答群众疑问;三是确保发放材料的顺序，并维护现场安全;四是编制活动信息并总结上报工作。

⒊摄影组:由负责同志牵头，根据需要，适时调动相关人员协助完成摄影工作。

世界环境日主题活动方案 篇9

　一、指导思想

以“节能减排、绿色环保”为主题的活动方案，旨在深入推广环境保护的重要性和可持续发展理念。通过组织贴近社区、贴近人群、体现实际需求的宣传活动，激励公众积极参与环境保护，推广绿色生活方式，倡导生态文明建设，推动节能减排，致力于创建资源节约型和环境友好型社会，实现经济、社会与环境的协调发展。

　二、活动时间

20xx年6月3日至6月5日

　三、活动内容和形式

(一)开展节能宣传画进乡村活动。6月3日，将向二井镇、城郊乡的两个村庄捐赠《节能环保宣传手册》20xx本，传播环保意识，让大家认识到良好的环境需要每个人的积极参与和保护。

(二)开展节能宣传画进企业活动。为了确保此次宣传活动取得实际效果，成立“六·五”宣传活动工作小组。

组长：

副组长：

成员：

　五、几点要求

高度重视“6.5”世界环境日宣传活动，切实做好活动前的各项准备工作，确保在6月1日前完成所有前期安排，为活动的圆满开展奠定基础。

1、宣传教育活动由法制宣教部门负责组织实施。制作宣传车标语2个：“环保局‘6.5’世界环境日宣传车——保护生态环境，构建绿色家园”；以及“6.5”主题宣传横幅2个：“北安市20xx年‘6.5’世界环境日宣传活动，强化环境保护，建设新兴北安”。

2、活动场地以及后勤保障工作由办公室负责。邀请表演团队现场演出，并佩戴“低碳出行、绿色环保”的标识。

3、做好宣传工作，电视台及信息中心由法制宣教部门负责联系，进行活动的全程报道。

4、活动结束后，要对节能宣传画活动情况进行书面总结及相关资料于6月10日前上报至黑河市环保局宣教科。

世界环境日主题活动方案 篇10

　活动目标：

通过节能宣传画的创作与展示，培养幼儿节约资源、保护环境的意识，让他们在活动中理解“节能减排、人人有责”的理念，激励他们在日常生活中自觉践行环保行为，营造和谐美好的校园环境。

　活动准备：

1、准备相关的节能知识资料，包括短视频、节能宣传海报和实例展示等，让幼儿了解节能的重要性和方法。

2、在家长工作栏中发布活动通知，鼓励家长支持孩子参与活动，提升全家人的环保意识。

　活动过程：

一、活动实施

1、教师引导幼儿讨论：

(1)你们认为节能有什么意义？

(2)在生活中，我们可以做哪些节能的事情？

(3)你们见过哪些节能宣传画？它们传达了怎样的信息？

(4)节能对我们的生活有哪些积极影响？

(5)你们觉得我们可以怎样分享节能小窍门？

2、师幼共同探讨节能的方法。讨论地点：教室、操场及幼儿家庭等，收集生活中的节能实例进行分享。

3、老师带领幼儿进行户外活动时，主动示范节能行为，比如随手关灯、节约用水，并告诉孩子们这样做的意义，引导他们模仿并参与进来。

4、通过讨论与实践，设立“节能小卫士”，选出表现突出的幼儿来担任节能督察员，监督班级及教师的节能行为，并定期更换督察员。

5、师幼共同创建节能宣传口号：“节能减排，保护地球，从我做起”。让幼儿深刻理解节能与生活的紧密关系。

6、教师对幼儿提出要求：

(1)牢记口号“节能减排，保护地球，从我做起”。

(2)在日常生活中自觉践行节能，如关灯、节水等。

(3)积极向家人和朋友分享节能小知识，并能在生活中进行监督。

　活动

“节能宣传画”的活动是一个长期的过程，老师和孩子们需要将节能的意识融入日常生活中。在此次活动中，通过积极参与，鼓励幼儿争当环保的小卫士。

二、阶段评比：

在活动墙上设立“节能宣传”的专版，对在活动中表现突出的幼儿给予表扬，并以照片形式展示他们的参与情况，鼓励更多的孩子参与进来。

世界环境日主题活动方案 篇11

今年6月5日是第x个世界环境日，20xx年世界环境日的主题为：“节约资源、珍惜环境”。结合该主题，xx县环保局将在环境日前后开展一系列纪念和宣传活动，具体活动安排如下：

　一、指导思想

积极推动资源节约与环境保护工作，提升全社会的环保意识，为建设生态宜居的xx县创建良好的舆论氛围和实践基础。

　二、活动内容及安排

(一)县领导在xx广播电台进行专题广播

时间：6月5日

责任单位：局办公室

(二)社会宣传活动

时间：6月5日至6月12日

责任单位：县宣传部，局办公室、环保股

参加人员：县宣传部3人，县环保局5人，广播电台记者

标语：珍惜资源、绿色生活，从我做起（横幅标语）。

(三)“节能宣传画”征集展览

时间：6月5日至6月15日

展览地点：xx文化馆

责任单位：县文广局，县环保局，文化艺术团

　三、活动要求

(一)强化组织，明确责任，确保活动顺利进行。

(二)各相关单位要充分参与，密切配合，落实活动具体安排，以确保活动达到预期效果。

(三)各部门要加强节能宣传，营造良好的环保氛围，积极推动生态文明建设。

世界环境日主题活动方案 篇12

　活动时间：

20xx年6月5日10：00--13：00

　活动主题：

节能宣传

　活动地点：

xx社区文化广场

　活动目的：

增强公众节能意识，普及节能知识，鼓励大家参与节能行动，为保护环境贡献力量

　活动内容：

1、节能宣传展板、宣传手册发放

布置展板：准备三个展板，分别展示节能小知识、成功案例和节能措施

宣传手册发放：印刷相关节能知识的宣传手册，免费发放给参与的居民

2、现场节能DIY活动

提供废旧物品材料，鼓励参与者将其改造成环保节能装置，如太阳能热水器模型

3、节能知识问答互动

开展节能知识答题活动，设置小礼品以吸引居民参与，增强互动性

4、节能宣传画展示区

　活动场所布置：

1、宣传展示区：用于展出节能宣传画和资料

2、DIY制作和问答区：为参与者提供创作空间和活动平台

3、节能产品展示区：展示各种节能产品，提升公众关注

4、宣传材料发放区：设立专门区域用于发放宣传册和小礼品

5、互动交流区：为居民提供交流与讨论的空间

参与者可以自带过剩的家居用品，与其他居民一起交换，促进资源的合理利用

注：

1、志愿者需协助维护活动现场秩序

2、保持微笑，使用礼貌用语，与参与者友好交流

3、如需搭车，请于6月5日上午9：30在社区门口集合

4、欢迎大家带上节能意识与宣传画，积极参与活动

世界环境日主题活动方案 篇13

　一、活动宗旨

通过“六〃五”世界环境日的宣传活动，旨在增强广大教师和学生对周围环境的关注，促进大家对地球生态的思考，鼓励积极参与环境保护的科普实践活动，营造一个学校、家庭与社区共同参与的环保自律氛围。

　二、活动主题

1、今年“六〃五”世界环境日主题

20xx年6月5日是第五十个世界环境日，今年的主题为“生态：为自然服务 (Ecology: Serving Nature)”，国家环境保护部确定的中国主题为“建设生态文明，共享绿色未来”。此活动旨在提高社会公众的生态文明意识，倡导绿色发展理念，鼓励公众积极参与生态保护行动。

2、镇中心校、幼儿园活动主题

“节能∕环保∕生活”

　三、活动时间

20xx年6月至9月

　四、活动内容：

活动一：在“世界环境日”到来之际，举行“节能、环保、生活”主题活动的启动仪式。

活动二：分别进行“节能∕环保∕生活”中小幼环保主题活动【关灯一小时∕绿色校园行∕绿色公益活动∕班级美化行动∕环保征文比赛】。

活动三：推动节约型校园的建设，开展绿色学校创建活动。

活动四：组织师生在“六〃五”世界环境日开展校外宣传和活动。

　五、活动要求：

1、举办1-2次关于生态文明和绿色创建的专题讲座，确保每位学生参与;

2、利用校园中的墙报、黑板报、宣传栏、广播、周会课及升旗仪式等渠道，大力宣传今年“六〃五”世界环境日的活动主题，创造人人关注环境、人人参与环保的良好氛围。

3、结合环境整治活动和各班的实际情况，开展主题活动。

4、活动要走入社区和家庭，幼儿园应结合幼儿特点，鼓励家长共同参与。

5、各校、各班和幼儿园应对活动内容、照片、材料及数据进行统计与归档，并及时将活动信息反馈至学校德育处。

世界环境日主题活动方案 篇14

一.活动主题：

节能宣传画、绿色环境

二.活动背景：

每年的6月5日是世界环境日，这一天是为了提高人们对环境保护意识而设立的。这个日子的起源可以追溯到1972年，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开了《人类环境会议》，通过了重要的《人类环境宣言》。在此之后，联合国大会决定将每年的这一天定为世界环境日。世界环境日的设立，标志着全球对环境问题的重视程度不断提升，表达了人类渴望拥有美好环境的愿景。

这一纪念日成为了联合国推动全球环境意识、促使各国政府重视环境议题的重要平台，每年都有各类活动在这一天展开，旨在强调保护和改善人类环境的重要性。

自1985年起，中国便开始有组织地庆祝世界环境日，每年的活动主题通常与青年、生态保护紧密相关。在20xx年的世界环境日，中国的主题是：“绿水青山就是金山银山”，意在促使社会各界树立强烈的环境保护意识，鼓励大家尊重、适应并保护自然。全球的主题是：“人人参与 创建绿色家园”，旨在呼吁大家从小事做起，共同承担环保责任，维护我们共同的家园。

然而，随着社会的快速发展，环境问题愈加严峻。尽管大家对环保问题愈发关注，但积极参与行动的人仍然寥寥无几。在痛惜日渐恶化的环境的我们有必要付诸行动，保护我们的地球。

三.活动目的：

向全体同学宣传节能减排的重要性，推动大家在日常生活中养成绿色生活的习惯。比如，减少一次性餐具的使用、积极参与垃圾分类，以保护校园环境，为同学们营造一个更好的学习氛围。

四.活动对象：

全体学生

五.活动时间及地点：

5月31日至6月5日在该校举行

六.活动内容：

1、各系要利用宣传栏宣传节能法律法规和环保知识，并张贴相关的宣传海报；

2、制作横幅，书写环保宣传标语，每条标语不得少于5米，各系需准备不少于两条，营造浓厚的环保氛围；

3、举办环保法律法规讲座及知识竞赛，提升全院师生的环保意识。

七.活动流程：

1、5月31日召开全体会议进行活动动员；

2、6月1日下午4点40，各系组织人员参加环保知识讲座；

3、6月2日下午4点40，请各系组织参加环保知识竞赛；

4、6月5日前，各系需出版环保知识宣传栏。

八.活动意义：

世界环境日提醒全球关注地球的状况以及人类活动对环境的影响。通过各种活动，强调保护和改善人类环境的重要性，促进社会各界共同努力，提升环境保护意识。

●注意事项：

1.参加活动的人员请务必准时到达集合地点；

2.请统一遵守安排，活动期间不得嬉闹，维护环保志愿者的形象。如有特殊情况需离开，请提前告知负责人；

3.活动结束后，请大家留下来合影，以备今后宣传使用。

世界环境日主题活动方案 篇15

一、活动主题：

节能宣传，我在行动。

二、活动目的：

1、了解世界环境日的起源，普及世界环境日的知识。

2、通过活动倡导广大同学在日常生活中践行节能：

(1)节能出行：尽量步行或骑自行车，减少开车次数，鼓励每位同学每周至少少开一天车。

(2)拒绝一次性产品：购物时尽量使用环保购物袋，减少塑料袋的使用。

(3)节约资源：在节假日的聚会中，选择家庭自制食品，拒绝过度包装的产品。

(4)注意节水：在日常生活中，养成节约用水的好习惯，避免浪费。

(5)选择节能设备：在选购家电时，优先考虑节能标识的产品。

三、活动时间：

6月3日——6月7日

四、活动对象：六年级所有学生。

五、活动内容：

1、撰写“节能倡议书”

六年级每班利用班会时间指导学生撰写一篇“节能倡议书”，优选一篇进行评比。

2、举办“废物利用”讲座

在6月5日世界环境日当天，邀请专家为同学们举办“废物利用”的主题讲座，三到六年级各班派5名代表参加。

3、开展“节能宣传”主题晨会。

六年级召开“节能宣传”主题晨会，宣传世界环境日有关节能知识，请班主任做好记录。

4、节能创意提案评比。

六年级每班提交一份节能创意提案参与评比。

5、选拔“节能小卫士”

六年级每班推选一位“节能小卫士”。

六、活动要求

各班级要结合实际情况，认真策划，开展丰富多样的宣传教育活动，努力营造“节能环保，人人有责”的良好氛围；充分利用学校资源，创造性地增强环保意识，确保环保理念深入人心，成为每位同学的自觉行为。