亲子课堂活动策划方案(精选7篇)

为了庆祝即将到来的儿童节，XXX幼儿园将于6月20日举办以“亲子共读”为主题的亲子课活动。活动时间为下午3点到5点，面向3岁以上儿童及其家长，费用为每组30元，限30组家庭参与。活动内容包括亲子共读视频播放、故事分享、DIY故事书制作、趣味游戏和亲子互动环节。通过这些活动，旨在增进亲子间的情感交流，培养孩子的创造力和操作能力，同时提升家庭间的互动和合作意识。活动结束时，期待每个家庭能带着美好的回忆回家，增强亲子关系。

亲子课活动方案 1篇

6月20日，为了庆祝即将到来的儿童节，XXX幼儿园携手阳光阅读屋精心准备了以“亲子共读”为主题的亲子课活动，旨在为孩子们和家长们搭建一个共享欢乐时光、深入情感交流的机会。

　时间：20XX年6月20日下午3：00—5：00

　地点：XXXX幼儿园

　活动对象：3岁以上儿童及其家长

　活动费用：每组家庭30元

　活动人数：限30组家庭

一、 开场3：00—3：15

活动开始，播放亲子共读的相关视频，孩子们齐声合唱，主持人发言，活动正式拉开帷幕。

二、 故事分享3：15—3：30

《我爱我的妈妈》

三、 DIY故事书制作3：30—4：00

在亲子活动中，爸爸妈妈和孩子们一起动手，制作一本关于家庭的故事书，留下快乐的回忆。

1. 每组家庭将获得制作材料，包括纸张、彩色铅笔和装饰物。

2. 完成后的故事书现场展示，亲友投票评选出最具创意的家庭。

四、 趣味游戏4：05—4：25

为了增添活动的趣味性，我们准备了亲子团体游戏，增强家庭之间的互动。

游戏规则：每五组家庭为一个小组，进行一系列有趣的团队挑战，最后以完成时间来评选胜出队伍。

五、 亲子互动环节4：30—4：50

小朋友们，你们的爸爸妈妈是超级英雄吗？那就让我们来试试吧！

游戏规则：孩子骑在家长的背上完成指定任务，完成任务最多的家庭获胜，选出前三名，准备小礼品。

六、 活动结束4：50—5：00

在欢声笑语中结束本次亲子课活动，期待大家的下次参与！

亲子课活动方案 2篇

　活动目标

1.通过亲子课，培养幼儿细致入微的操作习惯，享受与父母一起进行手工创作的乐趣，增进亲子间的情感交流。

2.激发幼儿的创新思维，初步提升他们的创造力。

3.掌握基本的剪贴和折叠技能，提升幼儿的小手协调能力。

　活动流程

　一、介绍亲子课的活动目的

引导幼儿学习基本的剪贴技巧，提升他们的动手能力和手指灵活性，通过亲子合作的方式增强感情。

　二、讲解制作步骤并进行创作

1.展示不同纸箱的巧妙变身（如小车、玩偶、拼图等），启发家长和幼儿的创造思维。

2.家长与幼儿积极参与，进行创新设计与制作。

　三、完成手工并传授环保知识

将制作好的作品在户外进行展示和欣赏，再次体验旧物品的再利用价值以及亲自创作的乐趣。

活动精彩瞬间

　活动反思：

此次活动中，家长们表现得十分积极，并提前做好了充分准备，因此活动进展非常顺利。值得注意的是，活动选题未充分考虑幼儿的能力水平，导致大部分创作过程由家长主导，幼儿参与度较低。

活动结束后，家长们自觉带领孩子们清理撕剪下来的材料，这潜移默化地培养了孩子们爱护环境和讲究卫生的好习惯。

亲子课活动方案 3篇

　一、活动目标

１、教师引导幼儿能够用简短的句子介绍自己的爸爸，了解爸爸的职业。

２、培养幼儿感知父亲节的意义，理解爸爸工作的辛苦，并在父亲节到来之际，乐于表达对爸爸的爱。

３、欣赏关于父亲节的散文诗，增进父子之间的感情。

４、引导幼儿主动表达对爸爸的爱，趁父亲节之际，真诚地对爸爸表达感谢和关心。

　二、活动准备

１、每个幼儿带一张自己爸爸的照片。

２、提前在家中准备爸爸的手印，印在纸上并剪下轮廓。

３、观察爸爸的日常生活，了解爸爸的职业。

４、散文诗《我的爸爸》。

５、挂图、音频材料。

　三、活动过程

１、教师通过提问引入话题，引出本次父亲节活动的主题。

（１）小朋友们，知不知道父亲节是哪一天呢？（每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。）

（２）每个人都有一个爸爸，并且每个爸爸都是独一无二的。今天请小朋友们分享一下你的爸爸是什么样的，他是做什么工作的？

２、教师引导幼儿自由交流，分享对父亲节的感受。

（１）把幼儿分成几个小组，或者让他们两两结对，要求带着自己的照片向同伴介绍自己的爸爸。

（２）在交流之后，请个别幼儿在大家面前分享关于自己的爸爸，并大胆表达对爸爸的看法。

３、教师进入本次活动的主题，父亲节亲子活动——比一比。

（１）请幼儿把自己的小手和爸爸的大手（手印）进行比较，并讨论一下爸爸的手为什么这么大。

（２）问问幼儿：爸爸的大手能做哪些事情？爸爸在家里还会做些什么呢？

４、教师展示散文诗《我的爸爸》，引导幼儿欣赏诗文，感受父亲节所带来的情感和温暖。

（１）教师配合挂图完整朗读一遍。

（２）请幼儿分享感受：当爸爸举起宝宝时，宝宝在想些什么？

（３）坐在爸爸的腿上，就像坐在哪里？骑在爸爸的脖子上有什么感觉？

（４）你喜欢你的爸爸吗？为什么？你在家最喜欢和爸爸一起做什么呢？

５、教师总结幼儿的分享，给予孩子们新的谈话经验。

例如：“我的爸爸是一名教师，他的工作非常辛苦，每天都要备课、上课，晚上还要批改作业。我喜欢和爸爸一起看书、玩游戏，有时还帮助他整理课本。”

　四、活动总结

我发现每位小朋友的爸爸都有自己的了不起之处，工作都很辛苦，而且都很爱孩子。希望我们的小朋友能做个懂事的孩子，为爸爸做些力所能及的事情，让爸爸开心！在父亲节来临之际，大家也要关心爸爸，表达对他的爱……小朋友可以为爸爸做一些有意义的事情，比如给爸爸一个拥抱、亲亲爸爸、给爸爸捶捶腿、拿拖鞋、端茶水等。

亲子课活动方案 4篇

一、主持人致词

亲子课是一扇窗，让父母和孩子的心灵在互动中更加贴近;

亲子课是一次旅程，让家庭关系在游戏与学习中愈加紧密。

亲子课同样是关爱与陪伴的体现，它让每一个家庭都感受到亲情的温暖;

亲子课是一种彼此理解和支持的活动，旨在让孩子与父母共同成长。

在孩子们的心中，您是他们最亲密的伙伴，是心灵最深处的依赖和信任，是他们探索世界的引导者!

为了庆祝这份温馨与和谐，今天我们在这里举行“亲子课”活动，让孩子们和父母在欢声笑语中体验互动的乐趣，享受美好的家庭时光!

二、幼儿表演

带来一段由《小星星》改编的亲子合唱。

三、亲子游戏

传递花球。

游戏规则：请小朋友与家长围成一圈，手中传递一个花球，音乐停止时持球者要表演一个动作。

四、知识问答

规则：家长与孩子共同回答与亲子相关的问题，答对者将获得小奖品!

五、亲子游戏：水果抢答

规则：准备几种水果，孩子和家长轮流说出水果的名字，快速反应者得分，最后分数最高者获胜。

六、亲子游戏：双人三足

规则：家长与孩子绑在一起，携手共走，从起点到终点，看哪对组合最快到达。

七、幼儿说祝福语。

八、合影留念。

亲子课活动方案 5篇

设计意图

每年的第二个星期六是“亲子活动日”，为了让孩子们体验到亲子互动的快乐和温馨，我们班决定组织一次有趣的亲子活动。随着活动日期的临近，我们老师努力思考，究竟能够通过什么样的方式让孩子们与父母一起参与其中呢？灵感在一次与孩子们的交谈中闪现：制作属于自己的家庭相册！

活动名称

亲子手工：制作家庭相册。

活动目标

1、引导幼儿了解亲子活动日的意义，培养孩子对家庭的热爱与归属感。

2、激发孩子的创造力与想象力，体验与父母一起动手制作的乐趣。

活动过程：

一、导入：

师：“家是我们心灵的港湾，父母是我们生命中的灯塔……”伴随着这些温暖人心的话语，我们即将迎来亲子活动日，小朋友们，你们知道今天的活动是什么吗？有什么想法和爸爸妈妈一起做的吗？

小结：为了把我们的家庭记忆保留下来，让我们一起制作一个独特的家庭相册吧！

二、展示不同风格的相册，了解相册的基本构造：

1、展示课件“各种风格的家庭相册”：

师：现在我们先来看看我收集的各种风格的家庭相册，寻找灵感吧！

2、了解相册的基本构造：

师：我们一起来看看这个相册是由哪些部分组成的？(封面、内页、装饰等)

三、教师讲解、示范：

师：看完这些有趣的相册后，我们就可以开始创作了！首先要设计一个独特的封面，可以画上你喜欢的图案或家人的合照，然后在内页中加入你们的故事和回忆，用彩笔和贴纸装饰它。

四、幼儿操作，教师巡回指导：

在这个环节中，教师巡回巡视，帮助孩子们解决制作过程中遇到的问题，鼓励他们大胆创作。

五、作品展示、评价：

大家可以将自己的相册展示出来，分享其中有趣的故事和回忆哦！

活动延伸：亲子共享家庭相册，回忆美好时光。

活动反思：

知道要与父母共同制作相册，孩子们都兴奋不已。当老师展示了制作的步骤后，孩子们迫不及待地开始创作，看着他们专注的神情，我相信这个特别的相册会成为家庭中珍贵的回忆，因为它蕴含了亲子间深厚的情感！最终祝愿每个家庭都能收获温馨与快乐！

亲子课活动方案 6篇

　【设计思路】

亲子关系在孩子的成长过程中极为重要，尤其在现代家庭中，父母往往因为工作繁忙而与孩子的互动时间减少。我们将在幼儿园举办一系列“亲子课”活动，旨在为家长和孩子们提供互动交流的机会，增强彼此之间的感情。

　【活动目的】

１、让幼儿了解亲子互动的重要性，学会感恩父母的辛劳。

２、通过各种亲子游戏和活动，促进家长与孩子之间的感情交流，提升家庭的亲密度。

　【活动准备】

彩纸、绘画工具、音乐播放器、一些小道具、奖品以及户外活动器材。

　【活动过程】

幼儿配乐朗诵：

父母的爱如春风，温暖着孩子的心田；如细雨，滋润着孩子的成长。父母的关怀是无私的，它在每一个细节中默默流淌。

在孩子心中，您是最值得敬仰的榜样，是他们成长路上的引导者！

１、表演节目《感恩的心》

２、演唱《我爱我家》歌曲

３、亲吻父母并分享心声

４、亲子合作制作《心意卡片》

５、《传递爱心》游戏：家长与孩子一起传递小花，花停在谁的手上，谁则分享一句祝福或简单介绍自己的趣事。

亲子游戏：

１、《脚踏脚》游戏规则：孩子的脚踩在父母的脚上，一起向前走，孩子的脚不得离地，分组进行比赛，最快到达终点的家庭为胜。

２、《骑士游戏》：孩子骑在父母的肩膀上进行比赛。

３、《寻找你的宝贝》：家长闭眼，孩子保持安静站在对面，家长通过触觉找到自己的孩子。

亲子课活动方案 7篇

　活动目的：

亲子关系越来越受到重视，尤其是在忙碌的生活中，我们更需要找时间与孩子互动。通过亲子课的形式，不仅能够增进父母与孩子之间的情感，还能促进孩子的全面发展。我们计划在社区举办亲子课活动，让各个年龄段的孩子和父母都能参与其中，享受亲子时光，感受家庭的温暖。

　活动时间：

20xx年7月10日

　活动地点：

社区文化活动中心

　活动对象：

社区内的儿童及其父母

　活动内容：

亲子互动游戏：我们将在活动当天设置多个游戏互动环节，比如亲子协作赛、家庭趣味知识竞赛等，增加家庭成员之间的合作与沟通。具体活动安排如下：

亲子协作障碍赛：设置简单的障碍物，父母与孩子结伴共同完成挑战，增强亲密度和团队合作意识。

亲子手工坊：家长和孩子共同动手制作简单的手工艺品，促进亲子之间的交流与合作，激发孩子的创造力。

亲子书籍分享：每个家庭可以分享一本他们喜欢的书籍，家长给孩子读书，增进阅读习惯的养成。

亲子才艺秀：鼓励家庭成员展现自己的才艺，无论是唱歌、跳舞还是讲故事，分享快乐的同时增进家庭之间的情感。

亲子感恩贺卡制作：活动中将提供材料，家长与孩子一起制作感恩贺卡，表达对彼此的爱和感激，让孩子学会感恩。

　亲子关系提升三步走：用心聆听、积极交流、共同参与，从小事做起，让亲子关系更加紧密。