演讲比赛主题活动策划方案(实用15篇)
本次主题演讲比赛活动方案以“梦想启航,放飞青春”为主题,旨在激励学生勇敢表达自我,提升沟通技巧及自信心。活动由校学生会文艺部主办,面向全校在读学生,鼓励参赛者从多个角度分享对未来的憧憬。比赛包括初赛与决赛,演讲内容需积极向上,控制在3-5分钟。评委将依据演讲能力、内容感染力等进行评分,设有一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖。活动的意义在于丰富校园文化,提升学生综合素质,为他们未来发展奠定基础。

主题演讲比赛活动方案 篇1
一、活动主题:
梦想启航,放飞青春
二、主办单位:
校学生会文艺部
三、活动时间:
20xx年x月
四、活动目的:
演讲是展示思想、传递情感的重要方式。本次演讲比赛以“梦想启航,放飞青春”为主题,旨在激励同学们勇敢表达自己,展现自我风采。我们希望通过此活动增强同学们的自信心,提升口语表达能力,从而培养良好的沟通技巧,为未来的发展奠定基础。
五、活动原则:
以“梦想启航,放飞青春”为核心主题,鼓励参赛选手大胆表达,充分展示个人特长与演讲能力,从各个不同的视角出发,分享对未来的憧憬与思考,培养同学们的创新意识和责任感。
六、活动意义:
1、提升学生们的演讲能力与自信心,营造积极向上的校园氛围,让学生们在演讲中体会到梦想的力量,感受到自我价值。
2、通过演讲比赛,鼓励学生们勇于追求自己的梦想,树立正确的人生观和价值观,激发投身社会的热情。
七、活动对象:
面向全校在读学生
八、活动准备:
1、活动场地:大学生文化活动中心
2、工作人员:由校学生会成员组成,各部门需明确分工,确保活动各个环节顺利进行,做好后勤保障、现场秩序及流程安排。
九、活动流程:
1、播放主题曲《我和我的祖国》
2、主持人介绍活动目的、评委及评分标准
3、参赛选手依次上台演讲
4、评委进行现场点评
5、主持人宣布比赛结果及获奖名单
十、活动说明及要求:
1、演讲比赛主题为“梦想启航,放飞青春”,选手可自拟具体题目。
2、演讲内容需积极向上,富有感染力与激励性。
3、各院系可根据实际情况选拔优秀作品,每院系推荐作品不超过5个;
4、每个作品演讲时间控制在3—5分钟,内容需紧扣主题,生动感人;
5、现场将公布比赛结果,为获奖选手颁发荣誉证书及奖品。
十一、奖项设置:
一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:9名
十二、活动经费:
荣誉证书:15本 约5元
奖品:一等奖 约20元
二等奖 约15元
三等奖:约10元
其他费用自备
共计:50元
一、活动背景
在快速发展的社会中,提升自我表达能力,使自身思想与情感得以传达,成为当代大学生的重要任务。演讲不仅是语言的艺术,更是思维的展现。为了提供一个展现自我的平台,并激励更多的同学参与其中,校学生会文艺部决定举办一次全校范围的演讲比赛,以磨练大家的口才,提升整体素质。
二、活动内容
时间:11月15日 晚7:00
地点:学院礼堂
主题:不限,选手可以选择自我成长的经历、对未来的展望或关于社会热点的思考等内容,积极向上即可。
宗旨:此次演讲比赛旨在提高同学们的演讲技巧,通过这个舞台展现自我,从而增强同学们的自信心与表达能力。
参赛对象:全校在校学生
评委团:待定
嘉宾:待定
主持人:待定
三、组织流程
1、组委会名单
宣传:待定
负责活动宣传及现场布置等相关工作。
统分:待定
负责现场的分数记录及统计工作。
内务:待定
负责场地及设备的安排与联络。
资料:待定
收集演讲稿,安排出场顺序。
维序:待定
维护现场秩序。
信息:待定
负责背景音乐播放与拍照记录。
2、活动流程:
1、主持人致开幕词,介绍评委、嘉宾。
2、主持人说明比赛规则与评分标准。
3、比赛开始,选手按抽签顺序演讲。
4、期间,主持人公布分数及现场互动。
5、所有选手演讲后,邀请评委发言,工作人员进行成绩统计。
6、评委发言后,主持人宣布获奖名单。
7、颁奖环节,合影留念。
8、活动结束,工作人员负责后续整理工作。
四、经费预算
海报: 张 元 字: 张 元
水费: 瓶 元
奖品费:(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名) 元
会场布置物品费用: 元
其他费用: 元
总计:元
五、可行性分析
1、演讲是每个学生展示自我的重要环节,能够吸引更多同学参与。
2、此次活动是校园文化活动节的一部分,将推动校园文化的传播。
3、对于希望提升演讲能力的同学,此次比赛是一个良好的锻炼机会。
4、历届活动的成功举办为本次比赛奠定了基础,相信会更受欢迎。
5、通过丰富多样的活动形式,激发同学们的参与热情。
6、作为优秀社团,文艺部在组织活动方面具有丰富经验,确保活动的高效开展。
六、宣传方案
1、文字宣传:在宿舍、公区及校园公告栏张贴海报。
2、海报宣传:在食堂、主要建筑门口展示海报。
3、班级宣传:到各班级做宣传并收集报名。
4、利用校广播宣传活动信息,确保信息传递无误。
七、后期工作
1、各部门负责人撰写活动总结。
2、将活动照片与资料上传到学校网站。
3、组织会议总结活动,展望未来工作。
4、制定下一次活动的计划与安排。
附件
1、比赛规则:
比赛分为三个环节:
(1)已备演讲(prepared speech)限时:4分钟
(2)即席演讲(impromptu speech)选手现场抽取即席演讲,限时:3分钟
(3)现场问答(Question & Answers)评委提问,限时:2分钟
2、评分规则:
评分将秉持公平原则:
演讲内容(占40%):要求主题明确,内容生动,逻辑清晰;
语言表达(占40%):要求语音流畅,语调准确,感染力强;
综合印象(占20%):要求仪表大方,表现自然。
3、奖励设置:
名次奖:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名
单项奖:最佳创意奖、最佳表现奖各一名
主题演讲比赛活动方案 篇2
为贯彻落实党的方针政策和提升市民的道德素养,积极推动社会主义核心价值观的传播与实践,特举办“社会主义核心价值观演讲比赛”活动,现将活动具体安排通知如下:
一、活动主题
弘扬社会主义核心价值观
二、活动主办单位
xx市文化和旅游局、xx市教育局
三、活动承办单位
xx市社区文化中心、xx市青少年活动中心
四、活动时间
20xx年11月15日
五、活动内容与要求
1. 演讲内容应围绕“弘扬社会主义核心价值观”主题,展示参赛者对社会发展、人生价值的深刻思考,激励观众积极参与道德践行。
2. 语言要求简洁明了,富有感染力,演讲时间控制在5分钟以内。
六、活动步骤与时间安排
(一)宣传阶段(20xx年10月1日——10月10日)
由承办单位负责活动宣传,确保各社区及时了解活动信息,并选定各自的活动联系人,保障活动顺利开展。
(二)准备阶段(20xx年10月11日——11月5日)
1. 各社区需组织并准备不少于1个演讲项目,确认演讲者及演讲稿。
2. 各社区按照活动要求,准备演讲稿,并于11月5日前将参赛信息报送承办单位。
3. 各社区要认真审核演讲内容的质量与时长,确保推荐的节目符合要求。
(三)审查修改阶段(20xx年11月10日)
承办单位将依据各社区推荐的演讲作品进行筛选,选出若干名进入决赛,并对演讲内容提出修改意见。
(四)比赛阶段(20xx年11月15日)
比赛定于11月15日举行,选手的出场顺序将通过抽签方式决定。比赛前一天,参赛者可进行现场彩排。比赛当天,参赛选手需提前一小时到场进行准备。
七、活动奖励办法
此次演讲比赛将评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
八、活动评分细则(附后)
评委将根据演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四个方面对选手进行评分,总分100分。最后得分取平均值,精确到小数点后两位,若出现同分则依次比较小数点后第三位及以后。
一、演讲内容:40分。要求主题突出,深入且积极向上,语言流畅、真实感人。
二、语言表达:30分。要求清晰响亮,普通话标准,表达流畅,声情并茂,运用适当的演讲技巧。
三、形象风度:20分。要求仪表整洁,态度自然得体,展现积极向上的精神状态,适当致意。
四、综合印象:10分。演讲时间不超过5分钟,评委根据选手的临场表现对其整体素质进行评定。
主题演讲比赛活动方案 篇3
一、活动背景:
为深入推动《关于举办全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的通知》的实施,结合省关工委与文昌市教育局的指示,学校语文组决定在高一和高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。
二、活动目的:
本次活动的目标是通过组织演讲比赛,激励学生发现并弘扬真、善、美,积极传播正能量。丰富校园文化生活,将语文学习与社会实践紧密结合,提升学生的口头表达能力。
三、活动对象:
文昌市华侨中学的所有高一和高二学生。
四、活动方法:
活动共分为初赛和决赛两个阶段。
初赛阶段,由各年级备课组负责组织,备课组长担任主持。各班在自愿报名与教师推荐的基础上选拔代表参与初赛,评委由备课组老师组成。经过初赛选出每个年级不超过10名的优胜者进入决赛。初赛后,各班需将决赛名单(包括演讲题目、演讲者、班级及指导老师)以及演讲稿的五份复印件报送至语文组长处。语文任课教师需对学生的稿件进行细致指导,从主题、内容和语言上进行审阅、润色,并在演讲技巧方面给予建议。决赛由学校教导处与语文组共同筹备,非参赛年级的教师担任评委,现场进行评奖及颁奖。
五、活动安排:
初赛时间:各备课组于第六周初进行
初赛地点:多媒体功能厅
决赛时间:第七周
决赛地点:演播厅
六、活动要求:
1、所有演讲稿件必须为原创,如发现抄袭将视为弃权。
2、参赛选手必须按照活动要求,准时到场进行抽签、候场,逾期视为弃权。
3、如需使用PPT或背景音乐,请自备U盘,并在第五周周五前交给备课组长。
七、评分细则:
主要从演讲内容、技巧、效果、脱稿情况及时间掌握五方面进行打分,满分为100分:
1、内容(40分)
(1)紧扣活动主题,联系实际,积极向上,内容真实且突出核心。
(2)观点明确,视角独特,材料丰富且典型。
(3)逻辑严谨,条理清晰,情感与理性交融。
2、表达(30分)
(1)使用标准普通话,语音清晰,音量适中。
(2)语言生动形象,节奏感强,表述自然。
(3)动作与表情与演讲内容相辅相成,能够生动地表达思想。
(4)精神饱满,仪态端庄,服饰得体。
3、演讲效果(10分)演讲需具备强烈的感染力,能够鼓舞和激励人心,引发思考。
4、脱稿(10分)须流畅自然,不得依赖稿件,避免背诵痕迹。
5、演讲时间(10分)控制在6分钟内,超时10秒扣2分。
6、评分方法:最终分数为各评委的平均分,保留一位小数。
7、奖励办法:决赛中将评选出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。
主题演讲比赛活动方案 篇4
主题演讲比赛是一个激励人心的重要活动。我们生活在这个社会中,总是受到来自各方的支持与帮助——老师、父母、朋友、同学……为了让学生们更好地表达他们的感激之情,校区学生科与团总支决定举办一场以“感恩”为主题的演讲比赛。
一、活动主题
感恩的重要性
二、参与对象
所有在校学生
三、比赛时间与地点
时间:5月15日下午2:00
地点:校区报告厅
四、演讲内容及要求
1、演讲内容需围绕“感恩的重要性”这一主题,特别强调在学习与生活中,帮助和支持自己的老师、家人和同学们,以此展现对他们深切的感激之情。
2、每个班级可以以个体或小组形式参与(参赛人数不得超过8人)。
3、每个班级至少需有一名或一组学生参赛,演讲时间控制在5分钟之内。
五、报名须知
各班级请于5月10日下午5点前将参赛人员名单及演讲主题报送至学生科素质办,联系人:张老师。
六、奖励设置
本次演讲比赛将评选出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干。
广西南宁职业技术学院
学生科
团总支
20xx年5月1日
主题演讲比赛活动方案 篇5
为了深入开展“优秀青年”主题教育活动,结合新时代中国特色社会主义思想,培养学生的爱国情怀和社会责任感,市教育局决定举办“青春奋进”主题演讲比赛。现将比赛的相关事项公布如下:
一、演讲主题:
演讲内容需围绕新时代中国特色社会主义思想,演讲时长不得超过6分钟。
二、活动组织:
各班需在班级内举行初赛,并选出1名代表参加校级比赛。
三、比赛时间:
定于5月5日下午2点。
四、比赛地点:
学校大礼堂
五、比赛方式:
比赛由评审委员会进行评分,获一等奖的选手将有机会参加市级演讲比赛。
全国青少年“优秀青年”主题演讲比赛评选标准
一、演讲内容(40分)
1、围绕主题,内容积极向上;
2、条理分明,逻辑清晰;
3、叙述与论述结合,有感染力;
二、演讲语言(30分)
1、语言流畅,生动形象;
2、语调抑扬有致;
3、富有激情,具有感染力;
4、普通话标准,适时运用肢体语言;
三、仪表、仪态(20分)
1、精神焕发,朝气蓬勃;
2、仪态端正,着装得体;
3、举止自然,动作大方;
四、综合效果(10分)
注意事项:1、看稿演讲者将酌情扣分;
2、演讲时间不得超过6分钟,超时者将酌情扣分。
关于上报“优秀青年”主题教育活动
《青春奋进》读本征文通知
上报征文及总结的要求:
1、每篇征文不超过1500字,请使用电脑打印(16开纸、3号字体)或用方格纸书写。
2、请务必填写好《青春奋进》读本最后一页(小学版120页、中学版136页)下方的活动报名表,并按照表格上方的虚线剪下,贴(或订)在每篇征文的左上角。
3、每班上报征文2篇,截止日期为5月10日。
主题演讲比赛活动方案 篇6
一、活动目的
本次演讲比赛旨在展示我校学生的积极向上的精神风貌,激发同学们对学校的热爱,并丰富校园文化生活。通过这一比赛,同学们能够在演讲中学习与锻炼,进一步增强集体主义观念和爱校情怀,展现新时代学生的风采。学校决定于十月份举办以“我心中的校园”为主题的演讲比赛。
二、活动要求
各班级选手需围绕“我心中的校园”主题进行现场演讲。内容可以是对校园历史的回顾、对未来的展望,或是对在校园生活的观察与思考,抒发个人对校园、教师和同学的真实情感。通过这次演讲,旨在让全校学生更好地认识、了解、向往并热爱自己的学校,达到身心共振的效果。
三、活动安排
第一阶段:宣传准备(9月27日—9月30日)各班需积极向同学们宣传本次演讲比赛的目的和重要意义,营造出浓厚的活动氛围。
第二阶段:稿件征集(10月8日—10月13日)每位学生需结合活动主题,准备一篇演讲稿。
第三阶段:初赛阶段(10月14日—10月20日)以班级为单位进行演讲,学生集体评议并打分,选出决赛选手。
第四阶段:决赛阶段(10月23日)各班选手按抽签顺序进行演讲,依据评分标准评选出获奖选手,并颁发证书。
四、比赛方式
初赛由各年级负责,各班主任具体组织,语文教师提供指导,每班评出一名优胜者进入复赛。
复赛由学校统一安排,并根据选手的分数评奖,颁发一、二、三等奖证书及奖品。
五、比赛时间:
20xx年10月23日下午 (星期三)
六、决赛地点
学校礼堂
七、比赛要求
1、班主任必须认真组织选手,语文教师需精心指导。
2、演讲时间每位选手不少于五分钟,不超过八分钟。
3、复赛选手按抽签顺序进行演讲。
4、参赛学生须着装得体、整洁,表现自然大方。
5、要求演讲主题突出,内容丰富具体,逻辑清晰,结构巧妙,富有感染力和号召力。
八、评分规则
评分采用100分制,前三名选手演讲后不当场公布分数,待所有选手演讲结束后由评委集中评议后公布,其余选手逐一当场亮分,去掉一个最高分和一个最低分后,计算选手的最终得分。
九、奖项设置
此次比赛设有16个奖项,一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名,并将颁发获奖证书。
主题演讲比赛活动方案 篇7
为深入开展检察院文化建设,激发全体检察人员的责任感和使命感,提升业务素养,进一步推动司法公正和社会和谐,我院决定围绕“弘扬正气,服务人民”的主题举办演讲比赛活动。为确保此次活动的顺利进行,特制定如下方案。
一、演讲主题与内容
本次演讲比赛的主题为“弘扬正气,服务人民”,旨在展示检察工作在维护社会正义、服务民生中的重要作用,鼓励全体检察人员以实际行动践行司法为民的理念。演讲内容可围绕法治建设、反腐倡廉、维护公平正义等多个方面展开,充分体现检察人员积极向上的精神风貌和良好的职业操守,激励大家在各自岗位上再接再厉。
二、参赛对象
各科室均可选派选手参加,具体名额分配为:政治处、侦查监督科、控告申诉科、技术部、预防科各选派1名选手,公诉科和反贪污贿赂局各选派2名选手。
三、组织机构
为顺利开展此次比赛,特成立“弘扬正气,服务人民”主题演讲比赛组委会。
组委会主任:XXX
组委会副主任:XXX、XXX
组委会成员:各部门负责人及院党总支负责人
组委会办公室设在院政治处。
四、时间安排
演讲比赛定于6月20日上午9点在院多功能厅举行,各部门须于6月19日中午12点前提交参赛人员名单及演讲稿。
五、比赛规则
1、参赛选手的演讲顺序将在比赛当天现场抽签决定。
2、每位参赛选手的演讲时间不得超过8分钟。
3、若需配合视频展示或背景音乐,请参赛者提前准备并在比赛前提交给组委会。
4、现场评委将根据演讲内容、表达技巧、仪表仪态及综合印象等方面进行评分。
评分细则另行发布。
六、奖项设置
设一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名,其余选手均可获得鼓励奖。
七、工作要求
1、高度重视,积极参与。此次演讲比赛是我院文化建设的重要活动,各部门需充分重视并认真组织选手参赛。
2、加强宣传,营造氛围。通过院内通知、网络平台等多渠道宣传此次活动,鼓励全员积极参与,以形成浓厚的活动氛围。
3、提供指导,确保质量。各部门要对参赛人员给予指导和必要的支持,确保演讲比赛的整体水平。
4、保持联系,加强沟通。如有疑问,请及时与政治处联系。
附:演讲比赛评分标准及办法
XX县人民检察院
主题演讲比赛评分标准及办法
一、评分标准
演讲评分分为思想内容、语言表达、仪态表现、综合印象四个部分,总分为10分。
1、思想内容:3分。要求演讲内容紧贴主题,积极向上,真情实感,结构合理,流畅自然。
2、语言表达:3分。要求脱稿演讲,语言清晰规范,普通话标准,表达流畅,技巧得当,体现演讲风采。
3、仪态表现:2分。要求服饰得体,仪表整洁,举止得体。
4、综合印象:2分。评委将根据选手的现场表现给予综合评价,要合理设计演讲时长,控制好时间,超时或内容单一者酌情扣分。
二、评分办法
1、采用10分制评分。
2、评委评分应精确到小数点后两位,如出现选手得分相同,则精确到小数点后三位。
3、计算分值时去掉一个最高分和一个最低分,最终得分为其余分数的平均值。
主题演讲比赛活动方案 篇8
一、活动目的
为提升员工文化素养,给予新入职的实习员工一个表达自我、展现自我的机会,特此举办主题演讲比赛。
二、演讲主题
演讲主题可围绕职业发展、个人目标或生活感悟等方向,自由选择。
三、参赛对象
本集团及下属各单位的所有实习生。
四、比赛时间及安排
1、比赛时间:计划于9月初(具体时间待通知)
2、实施方式:各部门可自愿选派参赛选手,参赛名单需于8月20日前报送至人力资源部。
五、比赛规则
1、参赛选手按抽签顺序依次上台,主持人将会进行引导。
2、每位参赛选手演讲时间为3分钟,由专人计时并提示,超时30秒以上将相应扣分。
3、评分将去掉一个最高分和一个最低分,计算所得的平均分作为最终得分。
4、参赛者需着装得体,仪态端庄,自觉遵守比赛相关规定。
六、评分标准:
评分将涵盖演讲内容、语言表达、个人形象及总评四个方面,满分为100分。
1、演讲内容:占35分。选手需围绕主题,内容积极向上,真情实感。
2、语言表达:占25分。要求进行脱稿演讲,语言流利,普通话标准。
3、个人形象:占25分。参赛者需衣着整洁,举止得体。
4、总体印象:占15分。评委将根据选手临场表现给出综合评分。
七、参赛要求
演讲稿需自行拟定,主题围绕工作、职业规划或人生目标,内容积极,逻辑清晰;语言需表达自然流畅;需要脱稿演讲,并将演讲稿打印在A4纸上,演讲结束后提交给工作人员。
八、奖项设置
一等奖1名,奖励荣誉证书及奖金:
二等奖2名,奖励荣誉证书及奖金:
三等奖3名,奖励荣誉证书及奖金:
优秀奖6名,奖励荣誉证书及精美礼品:
九、活动准备
1、制定方案并发布通知
2、确认评委并邀请嘉宾
3、统计参赛人员并分配工作人员
4、准备相关物资(证书、奖品等)
主题演讲比赛活动方案 篇9
一、活动宗旨
为纪念“、2”世界读书日,进一步推动学习型城市的发展,宣传中小学教师多年积极参与读书活动的成就,营造良好的教育文化氛围,深入探讨阅读与人生的密切关联,展现教师们勤勉工作、积极向上、追求卓越的精神风貌。
二、参加人员
市在职教师
三、活动时间
20xx年月—月
四、组织步骤
本次活动分为两个阶段进行:
1、初赛阶段(月上旬—月中下旬)。各区(县)统一组织初赛,由各区(县)学会和会员单位负责实施。通过初赛,择优推荐优秀选手参加决赛(名额分配见附录)。
2、决赛阶段(月上旬--月下旬)。
月上旬,由市教育学会组织评委对各单位推荐的优秀选手进行复选,最终确定12名优秀选手参加月2日由市社会科学界联合会、教育学会及新闻传媒集团共同主办的演讲比赛决赛。具体时间、地点待定后另行通知。
五、比赛规则
1、初赛和决赛,参赛单位须组成包括选手、指导老师和领队在内的代表队。初赛代表队名单及联系人的电话需报送初赛组织单位;决赛代表队名单、联系人电话及演讲材料(电子版)需于月8日前报送市社科联学会部。
2、选手演讲题目自选,内容需紧扣主题,将读书与人生结合,表达个人的读书体会与人生感悟,要求思想健康、观点明确、逻辑严谨、语言流畅、情感真挚。
3、选手须脱稿演讲,时间为5至6分钟。未脱稿或超时将被视为违规,不计成绩。
4、演讲顺序由抽签决定。赛前0分钟,各代表队领队需到签到部签到,参赛选手需着装得体,佩带号牌(决赛号牌由组委会统一制作),按时参加比赛。违规者将被取消参赛资格。
5、比赛由评委现场打分,工作人员当场记录并公布成绩,颁奖亦在现场进行。
六、评分标准
演讲总分为10分,评比依据如下:
1.演讲内容分。根据主题突出程度、思想健康程度、观点鲜明度、事例生动性、情感真挚度、逻辑性等进行评分。
2.语言表达分。评估语言流畅性、语音标准性、吐字清晰度,以及语速、语气和语调是否与演讲内容相符等。
3.现场效果2分。评分将基于选手如何运用肢体语言、表情与观众互动,营造吸引力和感染力的演讲效果。
4.个体形象1分。依据选手的精神面貌、服装整洁度和行为是否得体进行评分。
七、奖项设置
(一)集体奖
优秀组织奖共6个
(二)个人奖
1.一等奖1名
2.二等奖2名
3.三等奖名
4.优秀奖6名
八、组织机构
“演讲比赛主题”活动组委会
主 任:(市社科联主席)
副主任:(市社科联副主席)
(电视台总编辑)
成 员:(市社科联学会部主任)
(市教育学会)
“演讲比赛主题”活动组委会办公室
市社科联学会部
联系人: 电话:
主题演讲比赛活动方案 篇10
一、活动目的:
文明礼仪是我们社会文化的重要组成部分,反映着个人的道德素养与修养。为了提升学生的文明礼仪意识,学校特举办此次演讲比赛,旨在引导学生树立良好的礼仪观念,培养他们的道德情操。通过比赛,激励学生自觉践行礼仪,努力做一个在家庭中受人尊重的孩子,在校园中受到喜爱的学生,以及在社会上有素养的公民,从而共同营造一个和谐、文明的校园环境。
二、活动主题:
礼仪伴我行
三、活动对象:
本校所有学生
四、活动时间、地点:
时间:20xx年6月10日下午
地点:各班教室
五、演讲内容及要求:
1、演讲内容需围绕“礼仪伴我行”的主题开展,体裁不限,需主题鲜明、观点明确、文字简练,富有创新性与时代感。
2、鼓励各位选手从不同角度阐述礼仪在社会、校园及个人生活中的重要性,展现礼仪的影响力。
3、演讲过程中要求做到脱稿,使用标准普通话,语言流畅,演讲技巧应熟练,能够打动观众。每位选手的演讲时间为一、二年级3分钟,三、四年级5分钟。
六、活动工作人员安排:
主持人:张伟
评委:各班班主任:王芳 李华 陈丽 刘阳 赵婷
统分:张伟
七、比赛要求及评分标准:
1、内容必须体现礼仪常识,积极向上,具有教育性和示范性。(2.5分)
2、演讲必须生动形象,情感真挚,能够引发观众的共鸣和思考。(2分)
3、参赛选手着装要整洁得体,适合演讲场合。(1分)
4、要求普通话标准,声音洪亮,具备感染力。(3分)
5、肢体语言自然,能够恰当地增强演讲主题,表情丰富,台风稳健。(1分)
6、演讲时长需控制在2—5分钟之间。(0.5分)
八、表彰办法:
1、分低、中年级各评选一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2、按班级评选出两个最佳组织奖。
注:
所有参赛选手需遵循比赛的相关规定。
主题演讲比赛活动方案 篇11
第一,活动宗旨。
通过举办主题演讲比赛,让学生深入领会演讲的重要性与技巧。在活动中,鼓励学生增强自我表达能力,提高思辨能力,潜移默化地培养他们在公众场合自信发言的能力,树立正确的价值观和人生观。
第二,活动主题。
展现自我风采,发出青春声音,成为一名勇于表达的新时代演讲者。
第三,活动对象。
全体在校学生
第四,活动时间安排。
20xx年11月-12月
第五,演讲作品要求。
演讲内容要主题明确,论点有力,案例真实且感染力强,既要包含理论思考,又要避免空洞的陈述。
演讲者须进行脱稿演讲,表达流畅,能够引起听众共鸣。
演讲者可根据需要选择适合的背景音乐,或者借助多媒体工具来辅助表达。
演讲时间控制在5-8分钟之内。
第六,活动安排。
各学院团委将组织围绕演讲主题的比赛,并优中选优,推荐5名选手在12月15日前参加校团委的现场演讲,视频需上传至主办方指定平台,链接填写在相关表格中,并发送至团委进行汇总。各团支部将进行评审,颁发奖项。
主题演讲比赛活动方案 篇12
一、活动目的
为庆祝“五四”青年节,纪念“五四”运动的伟大历史和精神内涵,深入贯彻落实科学发展观,激励新一代青年积极参与社会实践,传承和发扬五四精神,特举办主题演讲比赛,旨在通过活动增强团员青年的责任感与使命感,共同营造积极向上、朝气蓬勃的校园氛围。
团委决定组织此次“新时代青年的使命”演讲比赛,以展示当代青年的风采与担当。
二、活动主题
“新时代青年的使命”
三、参与对象
全校高中生
四、参赛要求
1、各班推选1至2名代表参加演讲。
2、演讲内容需围绕“新时代青年的使命”主题,鼓励选手根据自身经历和观点创作演讲稿。
3、演讲时限为4-6分钟。
五、时间安排:
①4月12日(周三)下午4点,召开团委会议,传达活动方案,各班开始选拔参赛选手。
②4月19日(周三)班会期间,各班进行初赛,选出1-2名同学,进行准备。
③4月26日(周三)下午4点在多功能厅举行复赛,选出8-12名优秀选手参加决赛。
④5月4日(周一)下午4点,决赛将于全校范围内进行,评选出各奖项。
六、具体要求:
①各班团支部需在4月15日-20日内积极动员,并指导学生准备演讲稿。
②团委宣传部负责校内宣传,通过海报、横幅及班级黑板报等形式进行广泛宣传。
③各班需妥善组织初赛,并于4月25日前将选拔名单报送学生处。
④团委将负责复赛阶段的相关工作,包括选手抽签和场地安排。
⑤决赛选手的演讲稿需在5月7日前提交备案。
七、评分标准:
主题明确,积极向上(4分)
表达流畅,语言富有感染力(3分)
普通话发音标准,语言规范(1分)
表现得体,举止大方(2分)
奖项设置:一等奖2名,二等奖3名,优秀奖若干。获奖者将获得证书与相应荣誉,获奖名单将及时在校内公示。
主题演讲比赛活动方案 篇13
华东科技大学(南通校区)
“追梦演讲 齐心共展”
华东科技大学南通学院
主题演讲比赛活动方案
一.活动背景
为庆祝华东科技大学南通校区成立十五周年,传承优秀的演讲文化,丰富校园文化生活,激励同学们积极表达自己的观点和梦想,特此举办“追梦演讲 齐心共展”主题演讲比赛。
二.活动主题
表达真情,传递梦想。
共庆南通学院十五周年。
三.活动意义及目的
此次演讲比赛旨在为同学们提供一个展示自我的平台,通过演讲表达自我情感与思想,促进同学之间的相互交流,提升自身的表达能力与自信心。鼓励同学们关注社会热点话题,培养批判性思维,丰富校园文化氛围,让大学生活更加多彩。
四.活动对象:
华东科技大学南通学院全体在校生。
参赛要求:
1. 参赛选手可以单独报名,也可以以小组形式(不超过5人)参与。
2. 演讲内容需围绕主题展开,字数不超过800字。
3. 演讲时间控制在5分钟以内,不超过6分钟。
4. 演讲内容需积极向上,体现大学生的精神风貌。
5. 自创稿件可获得额外加分。
五.主办单位
南通学院学生会
文学社团
校广播站
六.活动时间
11月10日前 报名截止
11月15日 预赛
11月20日 复赛
12月05日 决赛
七.活动地点
预赛:各学院自定地点
复赛:南通学院多功能厅
决赛:校行政楼大礼堂
八.活动流程:
宣传工作:1. 海报张贴
2. 广播站进行为期一周的宣传
3. 班级代表向全班同学传达活动信息
报名时间:11月8日晚10点前
提交人员名单、演讲稿件。
联系方式:
18205051234 王伟
18205052345 张敏
15950961234 李华
比赛准备:1. 预赛人数:不限
复赛人数:16人
决赛人数:10人
2. 奖项设置:一等奖:1名
二等奖:2名
三等奖:3名
优秀奖:若干名
3. 评委:各类指导教师及学生会代表
活动内容:预赛:各院进行初赛,选拔出表现优秀者参加复赛;
复赛:由主办单位选出10名选手进入决赛;
决赛:1. 各选手现场演讲,评委评分;
2. 评委根据选手表现现场品评,最终决出名次。
颁奖环节:
1. 精美奖品
2. 获奖证书
十、评分标准:
1、主题内容(20分):
主题突出,具有启发性,内容充实,情感真挚。
2、演讲技巧(40分):
(1) 发音清晰、表达准确。
(2) 语速适中、节奏流畅。
(3) 情感表达丰富,吸引听众。
3、表现效果(30分):
(1) 表达自然得体,动作适度。
(2) 处理情感得当,富有感染力。
(3) 富有创意,能引起听众共鸣。(可酌情加分)
4、其他(10分):
(1) 舞台表现自然大方。
(2) 自备PPT或道具。
(3) 自创稿件可加分。
十一、经费预算
1. 音响设备: 100元
2. 会场布置: 80元
3. 证书打印:50元
4. 其他:30元
总计:260元
主题演讲比赛活动方案 篇14
一、活动宗旨
1、旨在增强新生对中国近年来在各领域取得的成就的关注,激发他们的民族自豪感;倡导他们树立远大理想,培养积极向上的人生观和价值观,努力拼搏,为实现中华民族的伟大复兴和个人理想贡献力量;
2、提高新生的演讲能力、表达能力和其他综合素质;
3、丰富校园文化,提升校园文化水平,彰显当代大学生关注国家发展、积极参与社会事务的精神风貌,营造和谐、奋发的校园文化氛围。
二、活动主题
“青春飞扬,演讲颂祖国”
从改革开放之初到今天,祖国的变化日新月异,作为新时代的大学生,让我们用热情与才华歌颂伟大的祖国,共同唱响青春的赞歌!
三、组织方
主办:XX大学党委组织部
承办:XX大学文学院党总支
XX大学理学院党总支
协办:校内其他各系(院)党总支
组长:李明 张华 王丽
组员:陈伟 刘婷 王强 赵静
四、活动对象
XX大学全日制在校新生
五、活动时间及报名方式
活动时间:XX年3月—XX年6月
具体安排:
1、宣传推广:由承办方在主办方的指导下,通过宣传栏、海报、校园广播及官方网站等多种形式对活动进行广泛宣传;
2、初赛选拔:各系(院)于6月1日前进行初赛选拔,并向承办方提交2-3名推荐参赛选手及其参赛稿件的电子文档;
3、预赛:时间拟定于6月5日晚6:30—9:30;地点:教室B101(前15名选手进入决赛);
4、决赛:时间预计在6月15日晚6:30—9:30;地点:教室B101;
5、报名方式:有意参赛的新生可前往各系学生党支部进行报名;
六、比赛具体流程
1、主持人介绍评委及嘉宾,说明比赛要求及评分标准,并正式宣告比赛开始;
2、参赛选手按照抽签顺序进行演讲;
3、主持人逐个公布选手得分(前三名选手得分在第四名选手演讲完后公布,其余选手得分在后一名选手演讲完后公布);
4、评委点评(此时工作人员统计分数并进行排名,最终确定比赛结果);
5、主持人公布获奖名单,领导进行总结点评并颁发奖品;
6、获奖选手与与会领导合影留念。
七、奖励设置
奖励反馈:
一等奖(1名):校级证书+奖品
二等奖(3名):校级证书+奖品
三等奖(5名):校级证书+奖品
优秀奖(若干):校级证书
主题演讲比赛活动方案 篇15
一. 活动主题
我与梦想同行演讲比赛
二. 活动时间
初赛:XX年4月15日
决赛:XX年4月22日
三. 活动地点
某大学文化中心
四. 主办者
某大学文学社,某学院演讲团,某高校交流协会等
五. 活动目的
梦想是每个人心中那道光芒,指引我们前行。通过“我与梦想同行”为主题的演讲比赛,旨在鼓励大学生们追求自己的梦想,表达个人的见解与感悟,将他们对梦想的思考与期待传递给更多的人。我们希望此活动能激发学生们的创造力和表现力,增强自信心,促进校园文化的繁荣。
六. 活动意义
1、培养大学生对梦想的认知,使他们通过演讲表达对未来的思考和追求,形成积极向上的生活态度。
2、加强高校间的联系与交流,通过切磋演讲技巧,提升学生的综合素质与能力,为步入社会做好准备。
3、借此活动引导学生们在忙碌的生活中停下脚步,反思自我,重新审视自己的梦想,坚定追梦的信念。
七. 活动说明及要求
1、我与梦想同行为本次活动的主题,选手可自由选择具体题目;
2、演讲内容需积极向上,能够引起共鸣,具有感染力;
3、各院校可根据自身情况选拔优秀选手参与比赛;
4、每位选手演讲时间控制在3-5分钟,内容须紧扣主题,富有感染力;
5、比赛结果将现场公布,并对获奖选手进行表彰。
八. 活动内容
1、前期准备:各校社团共同完成策划书,宣传部制作海报,联系媒体进行宣传,并协调选手出场顺序。
2、比赛流程:
(1)、初赛:
初赛由各社团自行组织,各选出六名优秀选手参加决赛,内容不限,围绕梦想展开,要求积极向上,无需PPT辅助。
(2)、决赛:
决赛要求:a、主题鲜明,文字简洁,观点新颖,必须脱稿演讲,流利自然;
b、参赛选手需准备PPT,内容与演讲相辅相成,达到声情并茂的效果,PPT的制作质量将作为评分依据。
3、具体流程:
(1)、各小组成员需提前一小时到达现场,选手需提前二十分钟到场;
(2)、主持人介绍比赛流程及评审团,说明比赛要求及评分标准;
(3)、比赛正式开始,选手按抽签顺序演讲,期间对成绩进行统计;
(4)、评委进行点评,工作人员计算最终得分并确定排名;
(5)、主持人发布获奖选手名单,比赛结束后负责赛场的清理。
九. 奖项设置
一等奖一名
二等奖两名
三等奖三名
十. 活动经费预算
待定
十一. 活动负责人
活动总负责:张晓
宣传:李欣
组织:王伟
策划:赵雅
注:评分标准:



