推广普通话周活动策划方案(精选15篇)

20xx年9月的第三周为第18届全国推广普通话宣传周，活动定于9月14日至20日，主题为“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”。各县（市、区）教育局和学校需结合庆祝新中国成立66周年，深入宣传语言文字政策法规，提升师生的语言文字规范意识。活动包括国旗下讲话、宣传标语、主题班会、亲子互动及书写比赛等多种形式，旨在提升普通话的使用率，营造良好的校园语言环境。各级学校需积极组织、创新活动形式并加强宣传，确保活动的有效性和持续性。活动总结需在9月30日前上报，以评估推普工作的成效。

推普周活动方案 1

各县（市、区）教育局，市直各学校（包括市直幼儿园）：

今年9月的第三周，我们迎来了第18届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。根据国家语言文字工作委员会和教育部的安排，本届推普周定于9月14日至9月20日举行。为深入落实《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》（教语用函〔20xx〕2号）、省教育厅等九部门《关于转发〈教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》（赣教语字〔20xx〕4号），以及市语委《关于开展第18届全市推广普通话宣传周活动的通知》（九语字〔20xx〕1号）要求，现就我市教育系统开展第18届推普周活动通知如下：

一、活动主题

依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观。

二、总体要求

(一) 紧扣主题，务求成效。本届推普周恰逢新中国成立66周年，活动应围绕庆祝新中国成立66周年，紧紧围绕“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”的主题，积极宣传国家语言文字政策法规及规范标准，弘扬爱国主义精神，增强广大师生对国家通用语言文字的认同感和自豪感，促进自觉规范使用。要重点加强对《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》（以下简称《语言文字规划纲要》）、《通用规范汉字表》《江西省贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》实施办法》《江西省贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx-20xx年）》实施意见》等法律法规和政策的宣传。全市教育系统及各级学校要将语言文字法律法规贯穿教育教学全过程，尤其是各级语言文字规范化示范校，要结合新中国成立66周年和中国梦宣教，倡导“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”，共同构建语言文字中国梦。

(二) 强化统筹，城乡共进。各县（市、区）教育局和市直各学校要增强统筹能力，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础作用，将推普周宣传活动与日常工作和教育教学紧密结合。在积极推进城镇学校推普工作的向农村各级各类学校延伸；将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容，开展形式多样的丰富活动，并借助语言文字规范化示范校创建，推动推普周活动成为校园文化建设的重要组成部分。要充分发挥各级语言文字规范化示范校的引领作用，结合示范校创建工作，加强国家通用语言文字的宣传和教育。

(三) 创新形式，丰富内涵。各县（市、区）教育局及市直各学校要强化推普周工作的组织领导，在总结往年经验的基础上，积极利用校园网、广播、电视、黑板报、宣传栏、校报等媒体宣传推普周活动，并主动借助当地主流媒体加强宣传。结合本地实际，探索开展投入少、效果佳的活动形式，丰富活动内容，使推普宣传既高雅又通俗，深入人心。

学校是语言文字工作的主阵地，各级各类学校应结合语文教学、德育教育和校园文化建设，依据学校实际举办丰富多彩的主题宣传活动，力争在“七个一”宣传活动方面取得新成效。

1. 进行一次国旗下的推普宣传讲话。各学校要在晨会上进行一次关于推广普通话的国旗下宣传；

2. 悬挂一条宣传标语。学校可利用电子显示屏或在校门口悬挂推普周宣传标语，在推普周期间，校园网和电子屏应显示相关宣传口号；

3. 出一期推普主题黑板报。各校在推普周期间，组织班级开展以“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”为主题的黑板报评选活动；

4. 开展一次“依法推广国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观”的主题班队会活动。通过开展班队会，引导学生在实现中国梦的过程中自觉说好普通话；

5. 组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。学校可通过校讯通或发送家长倡议书等形式，鼓励学生和家长将普通话作为家庭用语，使学生成为推广普通话的示范员和宣传员，以学生带动家庭，以学校影响社会，让普通话走出校园，融入家庭和社会；

6. 开展一次规范汉字书写比赛。结合全市中小学生规范汉字书写大赛，积极组织校内的书写比赛；

7. 开展一次“啄木鸟行动”。围绕“规范社会用字，共筑美丽中国梦”的主题，各校组织学生对校园及社区主干道的标牌、店牌、指示牌中的不规范用字进行调查，并做好记录。

三、有关事项

1. 在本届推普周期间，全国推普周领导小组办公室将继续下发推普周宣传海报和公益广告，请各县（市、区）教育局及市直各学校及时张贴或播出。

2. 各县（市、区）教育局和市直各学校要根据本届推普周的主题，结合实际情况，尽快制定当地的推普周活动方案，并于9月12日前报送至市教育局语委办。市直各学校推普周活动情况将纳入目标管理考评。

3. 各县（市、区）教育局和市直各学校务必于9月30日前将推普周活动总结盖章后上报市教育局语委办，联系人：xxx；联系电话：xxxx；联系地址：xxxx；邮编：xxxx。将活动材料的电子版本（包括照片、视频及文字资料等）发送至市教育局语委办邮箱：xxxx。

推普周活动方案 2

9月11日至17日是全国推广普通话宣传周。为贯彻《教育部等九部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求，推动我园的普通话推广与语言文字规范化工作，我园将积极落实上级文件精神，结合实际情况，开展推广普通话的宣传活动，特制定如下活动方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规及相关方针，积极推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言文字运用能力，共同实现语言文字的中国梦。

深入宣传《国家通用语言文字法》，提高全园教职工的语言文字规范意识和参与意识，构建优美、规范的语言环境，促进幼儿勇于表达，积极参与语言学习，推动我园语言特色教学，增强幼儿使用普通话的自信心，同时积极开展家园互动及社区宣传活动，营造共同说好普通话的氛围，为建设和谐社会及提升幼儿园文化氛围打下良好的语言基础。

二、活动时间

20xx年9月11日——17日

三、活动主题

推广普通话，共筑中国梦

四、活动目标

通过丰富多彩的推广活动，使教职工及幼儿家长充分认识到推广普通话的重要性，培养教师、幼儿及家长在日常交流中使用普通话的好习惯，使普通话真正成为我园的主要交流语言。

五、活动内容及安排

（一）组织领导，落实责任

成立以语言文字工作领导小组为核心，成员由各班组组长组成，负责推广周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施及检查评估。

推广普通话领导小组：

组长：朱雍真

副组长：章娟、陈丽萍、许小萌

专管员：陈红

成员：中层干部及后勤人员

（二）宣传动员，营造氛围

1、9月16日利用国旗下讲话宣传推广普通话的重要性，动员全体教职工积极参与推广活动。

2、在例会上组织教职工学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

3、在推普周期间，通过宣传画、LED标语等多种形式进行宣传，营造良好的推广氛围。

4、各班需创设与幼儿语言学习密切相关的活动环境，如语言区、家园联系栏，激励幼儿积极使用普通话，培养对文字的兴趣。

5、更新幼儿园及班级的语言文字网络专栏。

6、发放《推普倡议书》，广泛宣传推广普通话的意义。

（三）开展丰富的推广活动

教师活动安排：

1、举办“推广普通话，共筑中国梦”主题诗歌朗诵会和“师德师风教育”演讲比赛。

2、组织教师进行文案使用规范性自查活动。

3、强化教学过程中使用普通话的要求，将教师课堂使用普通话情况纳入教师考核中。

（四）幼儿活动安排

以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推广主题开展丰富的语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。推普周活动的具体安排如下：

1、利用日常生活中的各个环节，鼓励幼儿主动使用普通话，创造自由、轻松的语言交流环境，支持幼儿与教师及同伴用普通话交谈，体验语言交流的乐趣。

2、通过校园广播进行新闻播报、讲故事、诗歌朗诵等活动，规范幼儿用语，鼓励他们大胆展示自我。

3、鼓励幼儿争当小小推广员，和家长一起使用普通话。

推普周活动方案 3

　一、指导思想：

今年9月的第三周是第17届全国推广普通话宣传周。根据教育部等九个部门关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知，学校要积极推广和规范国家通用语言文字的使用，提高全体师生的语言文字应用能力，因此将组织推普周主题宣传活动。

　二、活动主题：

说好普通话，传递中国心。

　三、活动时间：

x年9月15日至9月21日

　四、活动目的：

通过此次推普周活动，进一步营造校园内讲普通话、写规范字的良好氛围，培养“说好普通话、写好规范字”的意识与习惯，为创建和谐校园和社会贡献力量，营造一个良好的语言环境。

　五、活动内容及安排：

1、校园环境宣传：在古横桥校区的校门口LED显示屏上播放宣传标语，并设立一期推普宣传橱窗，（负责人：潘筱红，将张贴获奖书写作品，收集1张照片）

2、“啄木鸟”查错纠错行动：9月17日中午，各校区大队部将安排学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等进行检查，纠正其中的繁体字、错别字等不规范用字，提高学生的规范用字意识，（负责人：胡金燕，收集2张照片）

3、国旗下讲话：在9月15日的升旗仪式上进行推普周活动动员，少先队大队部将向全校师生发出活动倡议，（负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片）

4、各班布置推普角：推普周期间，各班级将发放《推普倡议书》，并在班内学习后张贴至推普角，广泛宣传普通话的重要性，（负责人：丁伟，收集1张照片）

5、规范字书写比赛：邀请二至四年级学生参加，比赛将于9月17日周三的午间课进行，每班可推荐5名学生参赛，地点设在多媒体室，书写内容可为诗歌或推普标语，书写纸张为16K方格纸一页，背面需注明班级和姓名（负责人：丁伟、潘筱红）

　六、其他：

1、各班级要高度重视活动的宣传和组织工作，各大队部要负责书写比赛的组织与评选。

2、信息报道及活动丁伟

3、资料整理和归档：潘筱红

推普周活动方案 4

一、目的意义

今年，我校将积极响应第xx届全国推广普通话宣传周的号召，开展一系列富有成效的宣传活动，使普通话在校园内逐渐成为主要交流语言，提高全体师生的语言文字规范意识和参与推广的重要性，进一步推动我校的普通话推广和语言文字规范化工作深入发展。

二、成立学校第xx届推普周工作领导小组

组长：

副组长：

组员：各班班主任

三、活动时间与参与人员

1、活动时间：xx年9月15日至21日

2、参与人员：全体师生

四、活动主题

推广普通话，从我做起

五、活动计划

1、在校园内布置宣传海报，通过校园广播和电子屏幕展示推广普通话的标语，营造浓厚的活动氛围。

电子屏显示内容

说好普通话，携手共成长。

2、利用校园广播站播报“xx中学推广普通话倡议书”。

3、各班级召开主题班会，讨论推普工作的重要性。

4、班级于9月21日前制作一期以推广普通话为主题的板报。

5、开展“校园语言监督行动”——对校园内不规范用字进行检查。

6、xx中学推普志愿者将在9月20日上午于人民路设立宣传站。

7、举行“暑期读书分享”征文活动，鼓励阅读优秀书籍。

8、积极参与经典诵读活动，组队参加市、县级的经典诵读比赛。

9、在九月底对推普周活动进行总结与反思。

推普周活动方案 5

一、活动宗旨

为深入推动“推普周”活动，进一步推广普通话和规范汉字的使用，改善校园语言环境，使全体师生能够自觉地说普通话、写规范字、做文明人，从而提升学生的综合素养，增强学校的文化品位，致力于营造一个与和谐社会相契合的语言环境。

二、活动主题

热爱祖国语言文字，营造和谐语言氛围。

三、活动时间

20xx年9月11日至17日。

四、活动领导小组：

组 长：曾晓宁 副组长：李震

成 员：陈广涛 郑家英 全体教师

五、活动安排

1、校园宣传

(1) 在教学楼内悬挂“热爱祖国语言文字，营造和谐语言氛围”的宣传横幅。

(2) 于篮球场南侧橱窗内张贴第14届推普周的宣传海报。

2、国旗下讲话

9月13日（周二），组织国旗下讲话，内容围绕推广普通话的重要性展开。五、六年级各中队将在9月16日（周五）进行“讲普通话”活动，少先队将组织调查活动，了解社会用字的规范情况，并撰写调查报告。

3、宣传动员

各班级利用班会时间，以“热爱祖国语言文字，营造和谐语言氛围”为主题，宣传讲普通话和写规范字的重要性，鼓励师生积极参与推普周的各项活动。

4、经典诵读活动

全面开展“扬民族精神，诵经典作品”活动，以普通话和规范汉字为载体，组织中华经典的朗读活动，激发学生热爱和学习中华优秀文化的热情。

5、黑板报展示

各班级出一期推普主题的黑板报，四至六年级每班开展一次推普周的主题班会。

6、亲子互动

开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，鼓励学生向家长普及推普知识。利用家长学校的活动，宣传推广普通话，强调在家庭中与孩子使用普通话交流，创造一个规范的语言环境，督促孩子坚持说普通话及规范书写，同时进行“说普通话，写规范字”的签名活动，班会中交流宣传情况。

7、书法比赛

结合学校创建三进工作教学特色学校的活动，组织师生硬笔和软笔书法的竞赛。

六、相关要求

1、高度重视，共同参与。各年级、各班级需认真对待并积极参与推普周活动，将其作为九月份的重点工作来抓，教导处与语文教研组需负责监督实施。

2、精心策划，因地制宜。各年级、各班级应根据实际情况，精心设计多种形式的推普活动。

3、加强宣传，确保效果。希望及时将班级的推普活动在校园网站上报道，通过多样化的推普活动，取得切实效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。并注意活动资料的收集、保留和整理。

推普周活动方案 6

　一、指导思想：

为进一步提高全校师生的语言规范意识，积极推广普通话，促进语言文字的规范化，旨在营造适应和谐社会发展的语言环境，全面深入地宣传国家语言文字法规及政策，积极引导全体师生树立正确的语言使用观念，切实增强师生说普通话和书写规范字的能力。基于《饶阳县教育局关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》，结合我校实际情况，特制定本活动方案。

　二、活动时间：

20xx年9月10日至9月16日

　三、活动主题及宣传口号：

本届推广普通话周的主题为：“说好普通话，共筑美好梦”。

　四、活动目的：

通过此次推普周活动，旨在引导全体师生养成“说好普通话，写好规范字”的良好习惯，进一步在校园中营造出“说标准普通话，写规范汉字”的良好语言氛围，创造一个和谐的语言环境。

　五、活动内容及安排：

（一）宣传动员，营造氛围

1、国旗下讲话：各学校利用升旗仪式进行专题宣传，向全体师生宣传国家推普法律法规及其重要性，提高语言文字规范意识，动员师生积极参与推普周活动。

2、板报宣传与校园广播：活动期间，各班级在教室醒目位置张贴推广普通话的标语，并通过校园广播播放推普歌曲《说好普通话》，营造良好的推普氛围。

3、宣读《推普倡议书》：各学校少先队大队部向全体师生发出倡议，同时鼓励学生将倡议内容传达到家长，通过“学校—学生—家庭”的互动方式，广泛宣传推广普通话的重要性。

（二）开展好“四个一”活动

1、一次主题班会：各班级举办一次“说好普通话，共创和谐校园”的主题班会，鼓励学生自编小剧本，或举行演讲、朗诵竞赛活动，使“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题深入人心。

2、一次主题黑板报评比：低年级以“学说普通话，学写规范字”为主题，中、高年级围绕“汉字魅力”出一期黑板报，宣传推广普通话的相关知识，学校进行集中评比。

3、组织一次经典诗文诵读比赛：各学校开展经典诵读活动，按照教育局的要求评选出“诵读之星”，并及时向教委上报结果。

4、开展一场教师基本功展示活动：评估教师课堂上普通话的使用情况以及板书、备课和作业批改的规范性，这将纳入日常考核内容。

（三）活动延伸

活动结束后，学校将对表现优秀的班级和个人进行表彰，树立良好的榜样，营造使用普通话和书写规范字的良好氛围。之后，我校将继续开展相关活动，以持续改善校园语言环境，形成具有特色的校园文化。

推普周活动方案 7

年9月11日至17日是第十四届全国推广普通话宣传周。为更好地落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识与参与普通话推广的积极性，营造优良的语言环境，丰富校园文化生活，促进和谐校园建设，依据《晋江市教育局关于开展第14届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求，特制定本活动方案。

一、活动主题

提升国家通用语言文字的使用能力，传承中华优秀文化传统。

二、活动时间

年9月11日至17日

三、活动安排

1、国旗下的“推普”宣传讲话

在周二的升旗仪式上进行“推普”主题讲话，向全校师生发出推普的号召，激励大家积极参与推广普通话的各项活动。

2、组织推普主题班会

各班在班会课上开展以“诵读经典作品，弘扬优秀文化”为主题的讨论（由政教处和各班班主任负责）。

3、制作“推普”主题黑板报

语文教研组和学校团委将组织各班围绕本届活动主题，制作一期专题黑板报，鼓励师生深入学习《国家通用语言文字法》，学校团委将在第七周进行评比。

4、开展“啄木鸟行动”

继续深入开展“啄木鸟行动”，组织学生查找并纠正公共场所的不规范用字与用语，推动社会营造和谐的语言使用环境（由全体语文老师负责）。

5、举办演讲比赛

语文教研组与学校团委联合举办“庆国庆”主题演讲比赛活动（由学校团委和语文教研组一起负责）。

6、扩大宣传

利用学校大门口的电子屏幕发布活动宣传语，校园广播站将进行推普系列播音，营造良好的推普氛围。

7、组织参赛

积极组织师生进行培训，以备迎接“第四届中华颂经典诵读比赛”晋江赛区的比赛。

8、开展第二课堂

语文教研组将组织“朗诵兴趣小组”活动。

四、活动要求

全校师生应高度重视并积极开展推普周的各项活动，认真组织实施，务求活动取得实效，帮助师生养成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

年9月8日

推普周活动方案 8

一、指导思想

践行“三个代表”重要思想，以科学发展观为核心，全面宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和参与普通话普及的自觉性，积极探索和创新活动的形式与内容，持续推动普通话及语言文字规范化在我校的深入开展，为构建良好的语言环境提供坚实基础。为此，我校特开展推普周活动。

二、活动时间：

20xx年9月13日至9月19日

三、活动主题 :

热爱中华语言文字，建设和谐美好语言生活

四、活动目的：

通过此次推普周活动，进一步浓厚校园内讲普通话的氛围，促进普通话成为校园及社会生活中的语言交流和书写的良好习惯，为推广普通话和语言文字的规范化工作贡献力量，助力和谐社会和校园的建设，营造优良的语言环境。

五、活动内容及安排：

（一）成立领导小组，强化推普周活动的组织和协调。学校将由校长担任组长，教导主任为副组长，各班主任为成员，共同负责推普工作的组织、宣传、计划、实施和监督。

（二）积极宣传，营造良好氛围。围绕“推广普通话与规范字”开展主题宣传。在校园内外悬挂宣传横幅，张贴各类推普宣传标语、专刊和宣传画等，利用校报和墙报等多种形式，开展宣传活动。

（三）开展丰富多彩的专题活动。

1、在学校橱窗、宣传栏、黑板等地方开设推普主题的宣传专栏，进行全面宣传。

2、组织全体教职工召开推普工作研讨会，并安排普通话和规范字的讲座。

3、结合少先队活动，通过大队委宣传推广普通话，鼓励学生自觉使用普通话，并举办学生干部的演讲比赛。

4、举办教室布置比赛，重点检查校园环境中的不规范用字情况。

5、校广播站开设推普宣传专栏，利用广播这一媒体向全校师生进行广泛宣传。

6、各班召开推普主题班会，主题为“我是中国人，普通话标准”，并举行诗歌朗诵活动。

7、组织全校性推普知识竞赛，激发师生参与的热情。

8、举行全校性的“朗诵与主持”比赛，掀起推普活动的热潮。

9、成立“普通话推广与规范用语用字”监督小组，负责对教师授课和公共场所的用语用字进行检查。

10、设立学生“推广普通话，规范用字”管理监督小组，具体检查落实师生日常用语和用字的规范化，确保推普工作持续推进。

结合校园文明建设，定期检查校园内的用字规范情况及教师和学生的普通话水平，提升整体语言能力；确保学生能够流利地使用标准的普通话，掌握应知应会的规范汉字，并熟练运用汉语拼音，重视培养学生的语言文字规范意识和运用能力，使普通话成为校园内的主要交流语言，进而带动周边环境的改善。

推普周活动方案 9

20xx年9月11日至17日，是第14届全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。为了推动全县各级学校在普通话推广及语言文字规范化方面的工作，进一步提升校园内普通话的普及度，增强校园文化建设，提升师生的普通话水平，特制定以下推普周活动方案：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入实施科学发展观，全面执行国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，推动社会语言生活的和谐发展，为提高国民的语言文字应用能力，增强国家的文化软实力，建设人力资源强国做出积极贡献。

二、宣传主题

本届推普周的宣传主题是：提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统。

三、活动内容与形式

（一）围绕宣传主题，推动活动落实

本届推普周的宣传活动要围绕继承革命传统、诵读红色经典、赞美新中国社会主义建设和改革开放的伟大成就，宣传执行《教育规划纲领》和《语言文字规划纲要》。各学校可以通过语文教学、德育工作以及校园文化建设的结合，推动“中华诵·经典诵读行动”的深入开展，举办形式多样的宣传活动。

（二）聚焦重点领域，扩大宣传力度

要继续推动各类语言文字规范化示范校的建设，广泛动员社会各界，借助三类城市的语言文字工作评估、普通话培训测试、经典诵读等活动，扎实开展推普周的宣传工作。各级各类学校要积极推进“中华诵·经典诵读行动”的试点，进一步加强语言文字规范化示范校的建设。结合新生入学、开学典礼、教师节、国庆节及主题班会等活动，开展语言文字规范化教育。各学校在推普周期间要在显眼位置悬挂与本届推普周主题相关的横幅和标语，设立宣传栏，在学校周边的公共场所张贴宣传海报，并在校内设置推普永久性宣传牌，进一步营造全社会说普通话、写规范字的良好氛围。

（三）组织丰富多彩的活动，促进语言文字的规范化

1. 开展规范社会用字的“啄木鸟”行动

各学校需组织学生对校园和社区内的标识、店招、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）及地名、路名、站名牌中的错别字、繁体字、异体字、字形不全等进行调查。记录校园内的不规范用字和读音情况。

2. 开展普通话志愿服务活动

各级学校要组织推普志愿者深入社区、工厂、农村等地开展语言咨询和支教等服务活动。

3. 组织全县教师开展“我的教育故事”普通话讲述比赛（具体方案见附件）。

（四）城市与农村并进，形成良性互动

国家通用语言文字的推广要注重向农村拓展，同时加强对社会各界国家语言文字政策的宣传。农村学校要结合语言文字规范化示范校的复评和创建工作，广泛开展依法、规范使用国家通用语言文字的宣传教育，积极组织规范汉字书写和中华经典的诵、写、讲活动，强化学生对中华优秀文化传统和革命传统的教育。

推进国家通用语言文字的普及，不仅仅满足于沟通需求，更关乎中华民族的历史文化认同与传承，是维护国家主权与尊严的重要举措。各单位需充分认识推普周活动在宣传《国家通用语言文字法》及增强公共语言规范意识方面的重要作用，切实加强活动的组织与领导，提供必要的人力、物力及经费支持。

四、活动要求

（一）加强组织领导。各单位要高度重视“推普周”活动，认真策划，广泛开展多样的推普宣传教育活动，提升师生的语言规范意识和普通话应用能力。

（二）加强宣传。各单位要充分利用黑板报、宣传橱窗、校园广播等形式，大力宣传“推普周”，并在活动期间积极开展多种活动，走入社会、社区和农村进行宣传，以扩展宣传范围，提高宣传效果。

（三）高度重视安全。在开展各项活动时，各校必须重视安全问题，制定活动安全方案和应急预案，确保责任明确、任务到人。特别是在组织“啄木鸟”行动时，要以宣传和调查为主，避免与相关单位及商家发生冲突；注意交通安全，严防事故发生。

推普周活动方案 10

一、目的意义

今年是《国家通用语言文字法》实施7周年，借助第九届全国推广普通话宣传周的重要契机，我们应积极行动，宣传贯彻《国家通用语言文字法》和《云南省国家通用语言文字条例》。围绕省委、省政府推动云南经济发展的战略部署，通过丰富多样的宣传活动，向社会广泛宣传推广普通话在云南省两个文明建设中的重要作用，进一步提高干部群众的语言文字规范意识，为构建社会主义和谐社会及全面建设小康社会营造良好的语言环境。

二、活动要求

推普宣传的指导原则应为“热烈、简朴、创新、实效”，要将观赏性、服务性、参与性和实效性融合，深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，努力营造浓厚的推广普通话社会氛围，突出本届推普周的主题：“构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化”。

三、活动方案：

1、组织志愿者在学校周边主要街道进行社会用字普查，活动名为“语言卫士在行动”，并将收集到的用字问题记录在调查表中，向商家宣传规范汉字和相关法律法规。

2、鼓励队员参加“我教爸妈说普通话”活动，督促家长在日常生活中积极使用普通话，逐步营造良好的语言环境，使推广普通话的活动深入开展，并在团队活动课上向辅导员汇报。

3、在校门口悬挂以语言文字工作为主题的宣传横幅或张贴推普周宣传海报，并在校园内设立推普宣传永久性标识。

4、在校园内设置一期以推广普通话和教师节为主题的宣传栏（大队）、黑板报（中队）及队报（队员），由教导处协助安排。

5、开展《我与普通话》征文活动，并通过红领巾广播站播放优秀作品。

6、利用各中队的队活动开展丰富多彩的推广普通话活动。

7、大队部在周一升旗仪式上向全体学生发出推广普通话的倡议和活动宣传。

四、活动总结及资料收集

中队将评选优秀推广普通话员进行表彰，3-5年级各中队向红领巾广播站推荐一名候选播音员。

推普周活动方案 11

推普周活动方案是为提升国家通用语言文字的普及率与使用水平而制定的一项重要计划。在此活动中，旨在通过一系列丰富多彩的活动来增强公众对普通话的认知和使用，促进全国范围内语言文字的规范化，最终实现文化自信与民族团结。

推普周通常在每年的9月举行，其中的“推普”即推广普通话，重在引导各类群体提高普通话的使用意识与能力。为更好地开展推普周活动，结合本地区实际情况，现制定以下活动方案，以期实现社会效益与语言推广的双重目标。

一、目标受众分析

本次推普周活动的主要对象包括学生、教师、社区居民及企事业单位职工。重点关注青少年群体，尤其是中小学生，通过他们可以辐射到家庭及周边群体，提高普通话的使用率。

二、活动内容安排

1、组织普通话知识讲座，邀请语言学专家为各类受众讲解普通话的重要性及使用技巧，增强其语言规范意识。

2、开展普通话朗读比赛和演讲比赛，鼓励参与者展示普通话水平，优胜者可获得小奖品以激励更多人参与。

3、推出“普通话角”，在社区和学校设置普通话交流专区，提供普通话学习资料，让居民和学生进行语言交流，增进互动。

4、利用网络平台进行线上活动，发布普通话学习视频及挑战赛，鼓励网友参与并分享他们的学习成果。

5、邀请普通话推广志愿者走进校园和社区，开展双语交流活动，促进普通话的使用氛围。

三、宣传策略

1、通过海报、横幅和宣传单等方式进行广泛宣传，营造推普活动的良好氛围。

2、利用社交媒体平台发布推普周相关信息，提升活动的关注度和参与度，号召更多人加入推广的行列。

3、联合当地媒体进行报道，扩大活动的影响力，让更多人了解推普周的意义。

4、在活动期间，开展“我为推普代言”视频征集活动，鼓励参与者分享他们学习普通话的感受及体会，传播推广的正能量。

四、活动时间安排

推普周活动定于每年9月的第一周进行，具体时间可根据当地实际情况适当调整，以更好地满足不同受众需求。

推普周活动方案 12

一、推普周活动组织小组

组长：xxx

副组长：xxx

组员：xxx

二、活动主题

说好普通话，共筑语言桥梁。

三、活动目标

为落实校园内的语言文化建设，精心设计、筹划相关活动，增强普通话和规范汉字的传播力，弘扬社会主义核心价值观与中华优秀传统文化，推动校园文化的全面发展。

四、活动安排

1. “诗词之美，润泽心灵”经典诗词作品线上分享。

时间：9月10日至16日

参与班级：全体新生

2. 普通话宣传展板设计比赛

主题：“说好普通话，共筑语言桥梁”

评比时间：9月14日（周五）

参与班级：所有在校班级

3. “提高朗诵技巧与作品挑选”专项讲座

主题：朗诵技巧与作品选择

时间：9月12日（周三）下午3:40

地点：大阶梯教室

主讲人：xxx

参加人员：全体在校学生

4. 利用新媒体平台进行活动报道，每一个活动均进行专栏报道（宣传部负责）。

五、活动要求

1. 紧密围绕主题，广泛传播国家的语言文字法规以及相关政策，弘扬爱国情怀与革命传统。

2. 充分利用微信等网络媒体，增加宣传力度，扩大覆盖范围，提升宣传效果。

推普周活动方案 13

为优化《中华人民共和国国家通用语言字法》的宣传工作，提高全校师生的语言规范意识及参与推广普通话的积极性，进一步推动我校语言字的建设，营造良好的校园语言环境，特此决定在即将到来的推普周举办手抄报比赛，现将活动相关事项通知如下：

一、活动宗旨：

普及普通话，书写规范字

二、活动要求：

1. 作品要求：

须使用学校统一提供的手抄报纸张。

2. 内容要求：

内容需围绕推广普通话的重要性，宣传国家“积极推广、全面普及、稳步提升”的推广普通话方针及全国推广普通话宣传周的主题和口号，阐述新世纪国家及省级推广普通话的工作目标。

三、交稿地点：

请于9月16日（下周五）前，将作品提交至校语言字办公室。

四、评分标准：

作品需内容全面、充实，紧紧围绕主题。字迹优美，设计新颖，强调“精致、巧妙、美丽”的特点。

五、奖项设置：

此次比赛设有一等奖2名、二等奖若干名。

xx十中语言字办公室

二一六年九月

推普周活动方案 14

一．指导思想

20xx年9月15日至21日是第17届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”）。为了有效开展本届推普周的宣传活动，现将相关工作安排如下：

二．活动主题

说好普通话，携手共筑梦。

三．活动内容

1．成立山吴中学第十七届推普工作领导小组：

组长：z 副组长：z

组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

2．加强日常的推普工作。

要求教职员工在校内坚持使用普通话交流，在日常教育教学中，引导学生积极用普通话进行沟通，形成全校说普通话的良好氛围。

3．做好推普宣传工作，扩大推普的影响力。

悬挂以“说好普通话，携手共筑梦”为主题的横幅；张贴推普宣传海报和标语；在校网页上转载相关公益广告和宣传素材；制作一期与推普内容相关的黑板报（学校设立宣传栏）；在集市繁华区域设立宣传台，发放宣传单；以及组织一次国旗下讲话，让每位教职员工和学生都增强说普通话的意识，通过标语营造良好的推普氛围。号召广大教职工积极向家长和社会宣传推普，鼓励学生参与向家长推广普通话，共同加入推普行列。

4．以推普周为契机，根据各年级特点，开展相应的推普活动：

5．结合“中华经典古诗文诵读”活动，开展诵读活动。各年级各班在语文课的“课前三分钟”等教学环节中，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化基础，提高他们朗读经典诗文的能力，感受祖国优美语言文字的魅力。

6．举办师生普通话大赛，并开展播音员的新一轮选拔，以顺利实现新老播音员的交接。

7．组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛及第九届普通话大赛。

四．具体安排表

9月12日（周五）

1．悬挂以“说好普通话，携手共筑梦”为内容的横幅，校内发布推普宣传海报，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）

9月13日（周六）

2．制作一期推普宣传板报、宣传栏。（语言办）

9月14日（周日）

3．在集市繁华地段设立宣传台，发放宣传单（语言办）

9月15日（周一）

4．召开国旗下讲话，宣传推普工作的重要性。（政教处）

9月16日（周二）

5．举办普通话大赛，选拔新的播音员（团委）

9月17日（周三）

6．举行“规范汉字书（听）写”比赛（语文组）

9月18日（周四）

7．整顿校园内的不规范用语用字（语言办）

9月19日（周五）

8．举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）

9月20-21日

9．总结本届推普周活动的开展情况，对表现优秀的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）

推普周活动方案 15

一、指导思想：

20xx年9月10日至16日为第十八届推广普通话宣传周。为进一步提高全校教职员工的语言规范意识和参与推广普通话的积极性，推动我校推广普通话及语言文字规范化工作向更深层次发展，致力于构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境，依据我校的实际情况，特制定以下活动方案：

二、活动主题：

深入推广和规范使用国家通用语言文字

三、活动目的：

通过本次推普周活动，旨在进一步营造校园内讲普通话、写规范字的浓厚氛围；培养“说好普通话、写好规范字”的良好习惯，为构建和谐校园与和谐社会，创造良好的语言环境贡献力量。

四、活动内容及安排：

（一）组织领导，明确管理

推普周工作领导小组，负责推普周活动的组织、宣传、计划安排、监督实施及评估检查。

组 长：

副组长：

组 员：

（二）宣传动员，营造良好氛围

1. 加强宣传，营造活动氛围

充分利用教室黑板报、宣传栏等进行宣传，积极创造良好的推广普通话氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》及“请讲普通话”等标语，利用黑板报开设推普专题栏目，并在全校升旗仪式上进行国旗下讲话，做好推普周的宣传工作。

2. 开展实践活动，增强推普周活动的实效性。

（1）充分利用学校少先队的作用，推普周期间对全校师生的普通话、规范字使用进行检查，并将教师的普通话及规范字使用作为评价他们教学水平的重要指标，将学生的普通话和规范字使用情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本要求。

（2）组织推普实践活动，创造良好的语言环境。

开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推广普通话知识。借助家长学校活动，向家长推广普通话，并要求他们在家中与孩子使用普通话交流，以此营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话。

（3）结合推普周深入推进学生行为习惯的培养教育。

利用课间谈话重新学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，召开主题班会，让学生在参与实践活动中陶冶情操，提升道德修养，养成良好的道德习惯。

（4）成立推普联络小组，鼓励每班选派一名普通话流利、能力较强的学生担任联络员，召开联络会议，监督全校师生的语言使用和书写规范情况，做好记录，督促教师和学生使用普通话，规范教学语言，培养他们养成良好的语言习惯。

3. 教师活动安排

在周前会议上，组织教师学习《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师使用普通话的相关规定，增强全校教职员工的语言文字规范意识。

4. 学生活动安排

（1）举行一次国旗下讲话。

利用升国旗的时机进行推广普通话的主题演讲，并向全校师生发出倡议。

（2）召开一次主题班会。

三至六年级利用班会时间举办“推广普通话，校园文明花”主题班会（各年级组及班主任指定人员，确保活动顺利开展，内容可包括讲故事比赛、诗朗诵等）。

（3）进行一次主题黑板报评比。

一二年级围绕“中国娃说普通话”主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”主题制作一期黑板报，并进行集中评比。

（4）在家庭或社会开展一次推普宣传，要求学生向家长或亲戚朋友宣传本届推普周的时间、主题及推广普通话的相关知识，让社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂、增进沟通、促进经济发展和提升文化品位的重要性。

学校号召学生积极参与，争当语言“小医生”，及时指出板报及宣传橱窗中的不规范字，并向相关部门反映街头发现的不规范语言。

五、有关要求

1. 高度重视，积极落实。希望各年级、各班级重视并开展好推普周活动，将此项活动作为学校九月份的核心工作。

2. 汇智创新，精心设计。各年级、各班级要结合实际情况，精心策划多样的推普活动。

3. 加强宣传，确保实效。希望各年级、各班级及时报道班级推普活动的信息，通过丰富多彩的推普活动，取得实效，培养学生形成“说普通话，写规范字”的良好习惯。

XX学校推普工作小组

20xx年 月 日