小班母亲节手工花制作活动方案（实用12篇）

为庆祝母亲节，幼儿园策划了一系列以手工花制作为主题的活动，旨在让孩子们通过亲手制作表达对母亲的爱与感激。活动包括了解母亲节的意义、分享母亲的付出、互动游戏以及亲子手工制作等环节。通过这些活动，幼儿不仅能够提升动手能力和创造力，还能增进与母亲之间的情感联系。家长参与活动，与孩子共同制作独特的手工花，增强亲子关系，并在活动结束时彼此分享制作成果和祝福。整体活动旨在让孩子们深刻理解母亲的辛劳，培养他们的感恩意识，创造温馨的节日氛围。

幼儿园母亲节活动手工花方案 1

　一、设计意图

母亲是我们生命中最重要的人之一，是她们用无私的爱培育了我们。古人云：“十月怀胎，一朝分娩”，这句话道出了母亲在孕育生命过程中的艰辛。然而，许多小朋友在成长过程中常常忽视了母亲为自己付出的辛劳，认为一切都是理所当然的。尤其是在独生子女家庭中，孩子们往往对母亲的爱缺乏感恩之心，这会对他们的情感和性格发展产生不良影响。值此母亲节来临之际，我们设计了一系列以“感恩母亲”为主题的活动，借此机会让孩子们理解母亲的辛劳，学会感恩，并通过亲手制作小礼物表达对母亲的爱。

　二、活动目标

认知：让幼儿了解母亲节的来历以及母亲在家庭中的重要作用。情感：培养幼儿对母亲的感激之情。能力：通过亲手制作礼物，提升幼儿的动手能力和创意表达能力。

　三、物质准备

1、与孩子们讨论活动内容，选择适合的材料和节日布置。
2、准备制作手工花的材料，如彩纸、彩带、剪刀、胶水等。
3、准备《感恩的心》的音乐和音响设备。
4、提前制作请柬，邀请妈妈们于x月x日xx时间来幼儿园参加活动。

　四、知识经验准备

1、邀请家长代表发言，用简单易懂的语言表达对孩子的期望。
2、鼓励幼儿回家观察母亲日常需要完成的家务及所付出的辛勤努力。

　五、活动过程

（一）介绍“母亲节”
今天是母亲节，大家知道这一天是为谁庆祝的吗？（是妈妈们的节日）这一天，孩子们都会用不同的方式来表达对妈妈的爱与感激。

（二）开展“感恩母亲”活动
1、演唱歌曲《世上只有妈妈好》
让我们以热烈的掌声欢迎妈妈们，首先为她们献上动听的《世上只有妈妈好》。
2、引导幼儿谈论母亲在家庭中的付出
小朋友们，妈妈在家里都要做些什么呢？（整理家务、做饭、照顾孩子等）大家应该如何关心、帮助自己的妈妈呢？（例如：打扫卫生、帮助做饭等）

（三）朗诵诗歌《妈妈的爱》
让我们为妈妈们朗诵一首儿歌《妈妈的爱》，表达我们的感激之情。

（四）妈妈代表讲话
请到这位小朋友的妈妈，她将代表所有的妈妈给我们说几句话。
（家长代表讲话）

（五）游戏互动
我们要与妈妈们一起玩一个有趣的游戏——抢椅子，大家准备好了吗？

（六）动手制作礼物
在《感恩的心》的旋律中，幼儿们将动手制作小礼物，送给妈妈，并祝福妈妈节日快乐。准备好各种材料，让孩子们在创作中体验快乐，感受母爱的伟大。

　六、延伸活动

1、回家与妈妈分享自己制作的礼物。
2、鼓励孩子为妈妈做一些力所能及的事情，如洗碗、倒垃圾等，以实际行动感谢妈妈的辛劳。

幼儿园母亲节活动手工花方案 2

　一、活动目的

为庆祝即将到来的母亲节，幼儿园计划开展手工制作活动，以此培养孩子们对母亲的感恩之情，同时提升他们的动手能力和创造力。这一活动旨在让孩子们通过亲身体验表达对母亲的爱和感激。

　二、活动目标

通过手工制作，帮助孩子们理解母亲的辛劳与付出，培养他们的感恩意识和良好的行为习惯。同时锻炼孩子们的手眼协调能力和语言表达能力。

　三、活动主题

感恩母亲，温馨手作。

　四、活动步骤

(一)宣传动员阶段

1、利用晨间会议时间，通过故事分享和讨论，向孩子们讲解母亲节的由来和重要性。

2、鼓励孩子们参与到手工活动中来，宣传活动的趣味性与意义。

3、根据小班孩子的年龄特点，选择适合他们的简单手工花制作步骤，确保每个孩子都能参与其中。

(二)具体实施阶段，活动内容参考。

1、讲解制作手工花所需材料和步骤，展示示范作品，激发孩子们的创作热情。

2、准备彩纸、剪刀、胶水等材料，帮助孩子们动手制作，指导他们在制作过程中表达对母亲的祝福。

3、设立“感恩的心”环节，让孩子们说出对母亲的感谢，并将祝福写在小卡片上，贴在手工花上。

4、组织小组展示，把每个孩子的作品和祝福分享给大家，增强集体荣誉感。

5、为孩子们准备小礼物，以表彰他们的努力和创意，鼓励他们将感恩之情传递给母亲。

　五、总结评比阶段

1、收集孩子们的作品，通过投票或评价的方式评选出“最具创意手工花”。

2、为参与活动的孩子们颁发小奖状，鼓励他们在日常生活中继续弘扬感恩精神。

幼儿园母亲节活动手工花方案 3

　活动目的：

为进一步提升幼儿的道德素养，传承中华民族尊重和感恩母亲的优良传统，值此20xx年母亲节（5月8日）之际，我班将组织一次以手工花为主题的母亲节庆祝活动。通过此次活动，我们希望孩子们能够在动手制作中，体会到母亲的不易；培养孩子们对母亲的理解、关心和热爱，学习表达感恩之情，珍惜与母亲的亲情。

　活动主题：

手作花朵，传递爱心。

　活动时间：

5月6日上午

　活动地点：

小班教室

　活动内容：

一、全体幼儿共同为妈妈送上祝福

亲爱的妈妈，您辛苦了，我永远爱您。

二、手工花制作

活动规则：老师将准备好彩纸、剪刀和胶水，指导孩子们一起动手制作手工花。幼儿可以选择自己喜欢的花型，发挥创意，制作出独一无二的花朵，并在完成后用花朵表达对妈妈的爱与感恩。制作过程中的每一步，老师都会陪伴在旁，给予孩子们支持与鼓励。

三、全体幼儿为妈妈献唱歌曲

《世上只有妈妈好》、《妈妈的吻》

在歌声中，幼儿和妈妈拥抱三分钟，感受爱的温暖，结束本次活动。

四、活动延伸

1、以“我的妈妈”为主题，鼓励幼儿回家观察妈妈的一天，并在幼儿园与同学们分享她们的发现。

2、提醒幼儿记住妈妈的生日，并为妈妈准备一个小惊喜。

活动结束：祝福所有的妈妈，母亲节快乐！

幼儿园母亲节活动手工花方案 4

　活动主题：

亲爱的妈妈，我为您手工做一朵花！

　活动时间：

5月8日——12日

　活动目的：

1、在母亲节来临之际，让孩子们通过手工制作了解母亲的辛劳与付出。

2、通过亲子合作，增进母子、母女之间的情感交流，感受到母爱的温暖。

　活动流程：

一、5月8日母亲节的意义（1）幼儿了解母亲节的起源及意义。

（2）认识每年5月的第二个星期日是母亲节。

（3）培养幼儿关注母亲，感恩母亲的心理。

调查问卷制作（1）让孩子为妈妈设计一个简单的问卷，了解妈妈的喜好与故事。

二、5月9日（1）在班级中，孩子们根据问卷分享自己了解到的妈妈。

三、5月10日（1）老师和孩子们一起讨论关于“妈妈”的话题。

（2）学习歌曲《世上只有妈妈好》，让孩子们感受到母亲的伟大与爱。

四、5月11日（1）亲子手工：制作一朵美丽的手工花，作为母亲节的礼物送给妈妈。

（2）通过亲手制作，体验母亲的辛劳和付出。

五、5月12日（1）展示孩子们制作的手工花，分享制作过程中的趣事与感受。

（2）每个孩子为妈妈准备一段祝福的话，表达对妈妈的爱。

　温馨提示：

请各位妈妈于5月12日参加活动，一同欣赏孩子们的手作品，分享快乐的母亲节时光！

期待您的参与，让我们共同创造美好的回忆！

幼儿园母亲节活动手工花方案 5

　活动目标

（1）了解妈妈的爱好，勇敢地用语言表达出来。

（2）通过手工制作活动，展示对妈妈的感恩与爱。

（3）感受亲手制作的乐趣，提升动手能力。

（4）体验母亲节的温馨氛围，增强对节日的认知。

（5）了解母亲节的历史、习俗，感受节日的文化内涵。

　活动准备

经验准备：请幼儿准备自己对妈妈的祝福，思考妈妈喜欢的花。

材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔，班级博客上分享的妈妈的照片。

重点：了解妈妈的爱好，勇敢地表达对妈妈的感恩之情。

难点：创造性地进行手工制作，表现出对妈妈的爱。

　活动过程

　1. 分享妈妈的爱好。

（1）师：你知道妈妈最喜欢什么花吗？（玫瑰、向日葵等）

（2）引导幼儿回忆与妈妈一起度过的美好时光。

重点：理解每个妈妈都有自己独特的品味和爱好。

　2. 幼儿制作手工花，教师协助指导。

重点：先选择妈妈喜欢的花，然后动手制作，用自己的方式表达对妈妈的爱。

　3. 分享与交流

师：请和大家说说你为妈妈制作的花，以及你的祝福。

　活动延伸

将幼儿制作的手工花拍照上传到班级博客，与大家分享母亲节的快乐时光。

幼儿园母亲节活动手工花方案 6

　活动目的：

1、通过小班母亲节手工活动，让孩子们在制作过程中学习如何表达对妈妈的爱，增进亲子关系。

2、帮助幼儿了解母亲节的日期及其背后的意义，增强节日意识。

3、培养幼儿的动手能力和创造力，让他们在实践中感受成就感。

4、通过互动游戏和手工环节，让孩子们体会到关心和感恩的重要性。

5、让孩子们在活动中收获快乐，体验节日的温馨气氛。

　活动准备：

1、请家长准备剪刀和胶水。

2、准备彩纸、贴纸和装饰材料。

3、准备音乐《世上只有妈妈好》。

　活动重点：

1、通过手工制作，让幼儿在动手中加深对母亲节的理解。

2、促进家长与教师之间的沟通，了解幼儿在园的成长情况。

3、通过亲子互动，增进亲子感情，创造共同回忆。

　活动过程：

一、欢迎孩子入园，进行晨间活动。

二、进行主题分享，讲解母亲节的由来及庆祝方式。

三、进行亲子游戏（传递温暖），增强互动。

四、开始手工制作活动。

1、唱歌《世上只有妈妈好》。

2、制作手工花（送给妈妈）。

⑴教师展示材料，解释制作步骤。

⑵提醒幼儿安全使用剪刀和工具。

⑶家长与幼儿合作完成手工花的制作。

⑷将完成的作品亲手送给妈妈，表达感恩。

⑸教师与孩子们合影留念，记录快乐时刻。

幼儿园母亲节活动手工花方案 7

　活动：小班母亲节手工花制作

　活动时间：XX

　活动地点：幼儿园手工教室

　参加人员：全体小班幼儿

　指导思想：母亲节是一个表达爱与感激的日子。为了让孩子们更深刻地理解母亲的辛勤付出，幼儿园特别安排了这次手工活动。通过亲手制作花朵，孩子们不仅能在实践中感受到创造的乐趣，还能以实际行动向母亲表达自己的爱与敬意。我们相信，将感恩和爱融入到每一次活动中，能够让孩子们在潜移默化中建立起良好的家庭观和感恩意识。

　活动准备：彩色纸张、剪刀、胶水、马克笔、装饰品每人一份（教室准备），轻柔的背景音乐。

　活动过程：

1. 通知所有小班幼儿于5月5日下午3点在手工教室集合，准备一起进行母亲节的手工活动。

2. 教师进行简单的活动介绍，告诉孩子们制作花朵的步骤，并鼓励他们发挥想象力，为自己的妈妈创作独特的花朵。

3. 孩子们在教师的指导下，动手剪裁和粘贴，制作自己心目中最美丽的花朵。教师适时引导孩子们思考如何用小花传达对母亲的爱。

4. 制作完成后，教师组织孩子们一一分享自己的作品，并鼓励他们用简单的语言表达对母亲的祝福。

5. 教师会将所有孩子的作品包装好，准备在母亲节当天，亲手送到每位妈妈的手中，传递孩子们满满的爱与祝福。

幼儿园母亲节活动手工花方案 8

　活动目标

通过制作手工花，表达对妈妈的爱与感激;

培养幼儿的动手能力和创造力，能够独立完成简单的手工制作。

活动准备：幼儿自带彩纸、剪刀、胶水，教师准备示范用的手工花样本。

　活动过程

　一、说说妈妈

教师与幼儿围坐在一起，分享关于妈妈的小故事。比如，妈妈为我们做的事情，或者我们和妈妈一起度过的开心时光。

通过这些故事，让幼儿感受到妈妈的爱是多么伟大，小朋友们可以对妈妈表达什么呢？

如：“妈妈我爱你”、“谢谢妈妈！”等温暖的话语。

　二、手工花的制作

教师展示准备好的手工花样本，说明制作的步骤。我们需要用彩纸剪出花瓣，然后把它们粘在一起，最后装饰上叶子和花心。

教师引导幼儿观察材料的颜色和形状，鼓励他们大胆发挥自己的创意，制作出独一无二的花。

　三、我为妈妈制作花

幼儿开始动手制作，教师在旁边给予指导和帮助，鼓励幼儿在制作过程中自由发挥，装饰自己的花。

提醒小朋友们，可以根据自己的想法，给花朵添加特别的细节。

完成后，幼儿可以介绍自己的手工花，讲述花的颜色和寓意，表达送给妈妈的祝福。

幼儿园母亲节活动手工花方案 9

　重点：懂得感恩母亲的辛勤付出。

　难点：能专注地观察手工制作的过程。

　目标：

1、能专心致志地制作手工花。

2、懂得感恩母亲，表达爱意。

　准备：

1、准备好彩纸、剪刀、胶水等手工材料。

2、请老师提前示范手工花的制作步骤。

　活动过程：

1、介绍活动内容：

通过提问，引导孩子们思考：“母亲节快到了，大家知道我们应该为母亲做些什么吗？”

“今天我们一起来制作一朵漂亮的花，送给我们的妈妈，表达我们的爱！”

2、观察示范过程：

老师向幼儿展示如何用彩纸制作手工花，指导他们观察每一步的细节。

教师以轻松的语气说：“看，这样剪花瓣，叠起来后就能变成花朵了！”

3、亲自动手操作：

孩子们在老师的指导下，开始自己动手制作手工花。

在制作过程中，老师巡回指导，鼓励孩子们认真完成每一个步骤：“每一朵花都象征着我们对妈妈的爱，做得好就能传递我们的心意！”

4、分享与表达：

完成后，孩子们围坐在一起，分享自己制作的花，并说出对妈妈的祝福。

可以引导孩子们说：“妈妈，您辛苦了，谢谢您！”

在快乐的氛围中，孩子们相互赠送手工花，表达对母亲的感恩之情。

幼儿园母亲节活动手工花方案 10

　活动程序：

1、幼儿为妈妈准备一束清新的手工花，告诉妈妈花语的意义，并表达对妈妈的爱与感激。

2、诗朗诵：《母亲》

3、歌表演《世上只有妈妈好》

4、祝福语：亲爱的妈妈，您辛苦了，祝您母亲节快乐！

5、赠送手工花，表达孩子们的心意。

　活动延伸：在家中与妈妈一起制作另一种手工艺品，鼓励妈妈将这个过程分享在家长群中，与大家一起交流。

附祝福诗歌：

爱，如春风化雨般温暖；

情，如皓月照耀般明亮；

母亲的爱，如一缕阳光，

愿每个妈妈都幸福安康！

　活动效果及反思：

活动的氛围十分温馨，许多妈妈在孩子送上手工花时显得格外感动，孩子们朗诵的时候，家长们纷纷微笑，温暖的时刻充满了整个教室。在收到孩子亲手制作的花朵时，每位妈妈的脸上都绽放出灿烂的笑容。为了让手工花更加别致，我们可以考虑在花朵上添加孩子们的照片，这样会更有纪念意义。活动的延伸部分得到了很好的反馈，很多家长和孩子们积极参与到手工艺品的制作中，并在群里分享自己的作品，营造了良好的交流氛围，让孩子们深刻感受到母亲的爱与温暖。

幼儿园母亲节活动手工花方案 11

　活动目标

（1）通过制作手工花来表达对妈妈的感激与爱。

（2）让幼儿感受到母亲的辛劳，并通过手工作品向妈妈传达心意。

（3）增强与妈妈之间的情感联系。

（4）体验到分享与关爱的快乐。

（5）感受母亲节的节日氛围。

　活动准备

经验准备：请幼儿回忆与妈妈一起度过的快乐时光，并尝试分享这些记忆。

人员准备：提前邀请幼儿的妈妈参与活动，共同享受手工制作的乐趣。

材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、绳子。

　活动重难点

重点：通过亲手制作花朵来表达对妈妈的爱。

难点：幼儿在制作过程中能够独立思考和创作。

　活动过程

1. 亲情分享，增进感情

师：今天，我们的妈妈们来到这里和我们一起动手做花朵。现在，请小朋友们轮流和妈妈分享一些开心的故事，让我们一起感受这份温暖。

2. 手工活动：制作母亲节花朵

活动步骤：幼儿选择自己喜欢的彩纸，按照老师的示范剪出花瓣和叶子，然后用胶水把它们粘贴在一起，最后可以用彩笔装饰花朵，写下对妈妈的祝福。每个幼儿在完成后，和妈妈一起展示自己的作品。

重点：鼓励幼儿在过程中发挥创意，享受动手制作的快乐。

幼儿园母亲节活动手工花方案 12

　活动目标

1、通过手工制作，让孩子们表达对妈妈的爱。

2、培养孩子们的动手能力，增强他们的创造力。

3、让孩子们了解母亲节的意义和起源。

　活动准备

1、准备手工花制作所需的彩纸、剪刀和胶水。

2、提供一些关于母亲节的故事书，供孩子们阅读。

3、准备一些音乐，营造愉快的活动氛围。

　活动过程

1、老师带领孩子们阅读有关母亲节的故事，分享母亲节的由来。

2、（1）教师示范如何制作简单的手工花，讲解每个步骤。

（2）孩子们自己动手制作手工花，老师巡回指导。

（3）孩子们在制作过程中，分享自己与妈妈的美好回忆。

3、（1）制作完成后，孩子们向妈妈展示自己的手工花。

（2）老师组织孩子们为妈妈们唱一首感谢的歌曲。

（3）与妈妈们一起享用小点心，增进亲子关系。

　活动结束

1、请孩子们说说自己制作手工花的感受。

2、与妈妈们一起分享活动中的快乐时光。