小学消防演习活动实施方案

活动策划13小时前

为提升全校师生对消防安全的意识与自救互救能力,确保有效应对突发火灾,特制定消防逃生演练活动方案。演练将于20xx年4月16日晨会时间进行,涉及1244名师生。活动组织成立应急响应指挥组,设有广播组、疏散组、引导检查组等,负责发出警报、引导学生安全撤离并确保无遗漏。演练将模拟火灾场景,教育学生正确的逃生技巧及灭火器使用方法。各班主任需提前进行消防教育,明确逃生路线并强调安全注意事项。演练过程中,师生需冷静有序撤离,避免拥挤,并在规定时间内完成疏散。将组织高年级学生进行灭火演练,演习结束后进行强化安全意识与技能的重要性。

小学逃生消防演练活动方案

为增强全校师生对于消防安全的认知,提高其自救和互救能力,确保能够有效应对突发火灾事件,特制定此次消防逃生演练活动方案,以帮助大家掌握正确的逃生技巧和灭火器的使用方法。

二、演练组织:

为确保本次演练活动的顺利进行,成立应急响应指挥组。

组长:潘斌

副组长:洪世春 王金芳

成 员:殷春红 任志祥 黎伟 仇丽娟 孔金花 殷琴 张莺 谈有国

三、演练机构设置及任务:

1、广播组:负责在火灾发生时发出警报,并通过广播发布指令。责任人:陈松

具体内容:

(1)8:10 拉响警报

(2)8:11 广播发布紧急疏散指令,强调冷静有序地撤离,提醒师生不要惊慌,快速、有序地前往操场集合。(播音两遍)

(3)人员汇合后整队

(4)模拟灭火演练(负责人:谈有国)

(5)领导讲话

(6)演习结束,师生有序返回

2、疏散组:负责引导学生进行自我保护,同时组织安全有序地撤离至安全区域。责任人:当班教师及同层办公室教师

3、引导、检查、搜救组:由各年级指定专人负责楼梯口和楼道的引导工作,检查学生的自我保护措施是否得当,确保所有学生安全撤离后,逐一检查教室,确认无遗漏。责任人:

南楼东侧1层楼梯口 高宏清

南楼东侧2层楼梯口 任志祥

南楼东侧3层楼梯口 谈有国

南楼西侧1层楼梯口 张莺

南楼西侧2层楼梯口 殷琴

南楼西侧3层楼梯口 仇丽娟

中楼东侧1层楼梯口 黎伟

中楼东侧2层楼梯口 殷春红

中楼东侧3层楼梯口 何小花

中楼西侧1层楼梯口 邵颖

中楼西侧2层楼梯口 孔金花

中楼西侧3层楼梯口 王金芳

四、演习时间:20年4月16日晨会时间开始(8:10)

五、演习项目:

(1)全校1244人进行火灾逃生演练;

(2)模拟灭火演练;

六、演习要求:

1、各班主任需提前向学生说明演练目的、要求及逃生路线,确保演练的顺利进行,并教授逃生的基本方法及注意事项。

2、听到警报后,教师要立即停止授课,指引学生进行自我保护,迅速有序地撤离,快速到达指定集中地点。

3、演练过程中务必注意安全,防止拥挤,确保有序完成逃生任务。

4、逃生线路:各年级1班和2班集中在校门口水泥场,3班和4班集中到篮球场(低年级迅速行进,中高年级稍慢),在疏散途中用手帕捂住口鼻,保持排队小跑,力争在5分钟内完成疏散。

七、准备工作:

1、班主任需通过消防教育课向学生讲解逃生相关知识、逃生路线及灭火器使用方法。

2、各班主任需对学生进行安全教育,强调演练的重要性,确保学生在演练时不打闹、嬉戏或拥挤。

3、总务处准备10只灭火器及消防演练所需物品。

4、五年级和六年级每班安排2位学生进行灭火演练,组织观看活动。

八、演练流程:

第一步:自我保护

警报响起时,班级内的每位学生要立即进行自我保护,教师打开前后门进行引导。

第二步:疏散

广播发出疏散指令后,学生需用衣袖捂住口鼻,弯腰小跑,切勿说话,各班级分为两个小组从教室安全出口(门)有序撤离,通过楼梯快速到操场集合。行动不便的同学由班级负责护送。

各班撤离路线:

1、一(1)一(2)前往校门水泥场集结。

一(3)一(4)按出操路线汇聚到篮球场。

2、二(1)二(2)快速移动到校门水泥场。

二(3)二(4)按出操路线到篮球场。

3、三(1)三(2)从南楼西侧2楼下楼,前往校门水泥场。

三(3)三(4)从南楼东侧2楼下楼,快速到篮球场。

4、四(1)四(2)从中楼西侧2楼下楼,前往校门水泥场。

四(3)四(4)从中楼东侧2楼下楼,汇聚到篮球场。

5、五(1)五(2)从南楼西侧3楼下楼,前往校门水泥场。

五(3)五(4)从南楼东侧3楼下楼,汇聚到操场。

6、六(1)六(2)从中楼西侧3楼下楼,前往校门水泥场。

六(3)六(4)从中楼东侧3楼下楼,前往操场。

7、各办公室工作人员应协助学生沿最近路线疏散,安全到达操场。

第三步:引导、检查、搜救组:各年级应指定具体人员引导学生疏散,检查学生自我保护动作是否得当。确保所有学生撤离后,检查教室确认无遗漏人员,向指挥组长报告。

第四步:报告

1、同学们在田径场集合后,班主任需清点人数向年级组长汇报;

2、引导、检查、搜救组向洪校长反馈搜救情况。

3、年级组长将本年级情况汇总后向应急指挥组组长汇报。

4、校办主任清查教职工情况,向应急指挥组组长汇报。

第五步:组织高年级学生进行灭火演练。

第六步:警报解除,广播通知全校师生有序回到教室、办公室。

第七步:总结

应急指挥组组长通过广播对本次消防演练进行情况分析,并强调安全意识与技能的重要性。

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