幼儿园秋季郊游活动策划方案15篇
幼儿园秋游活动方案旨在通过组织秋游活动,让幼儿亲近自然,感知秋季的美丽与特征,增强观察和探索能力。通过集体活动促进孩子之间的情感交流,培养团队合作意识与环保意识。活动将于指定日期在森林公园等地进行,教师将提前进行安全教育,确保活动中的安全与秩序。活动内容包括自然观察、亲子互动游戏、分享零食等,旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中增长见识,享受亲子时光。各班教师和家长密切配合,共同维护活动的顺利进行,培养幼儿对自然的热爱与保护意识。

幼儿园秋游活动方案 1
一、活动名称:欢乐秋游
二、活动目标:
为了让幼儿们更好地了解秋天的自然风貌,丰富他们的知识和视野,我园特意组织了“秋游森林公园”活动。通过此次活动,孩子们将体验到户外实践的乐趣,同时激发他们的探索精神与求知欲。
三、活动地点:森林公园
四、活动时间:xxxx年11月15日(星期五)上午9:00——12:00
五、活动准备:
1、 教师提前对幼儿进行安全须知及良好行为习惯的教育,并对交通规则进行一次简要讲解。
2、教师准备幼儿的小点心和必要的卫生用品。
六、活动过程:
1、各班在活动前进行沟通:告知幼儿注意个人安全,爱护身边的植物,保持卫生,礼貌待人,遵守活动规则,鼓励他们勇于探索与提问。
2、在教室门口人数清点和整队,沿着既定路线步行前往活动地点。(顺序:小班——中班——大班)
3、到达森林公园后,欣赏秋天的自然风光,感受大自然的魅力(小班在东区,中班和大班在西区)。
4、各班开展相关活动,并拍照留念,以记录此次秋游的快乐时光。
七、组织安排:
1、总负责:xxx(本部园区)、xxx(外校园区)
班级负责:各班教师及保育员负责本班幼儿的安全与活动安排。
2、安全管理:xxxx
3、后勤保障:xxxx(摄影、活动协助)、xxx
xxx中心幼儿园
xxxx年11月1日
幼儿园秋游活动方案 2
一、活动目标:
1、通过此次活动,让幼儿初步感知秋季的特点,增强他们的观察力,提升动手和表达能力。
2、让幼儿在亲身体验大自然的增长见识,享受集体活动的乐趣。
3、促进家园互动,加强家庭与幼儿园之间的沟通与联系。
二、活动准备:
1、请幼儿自带一些小零食、油画棒、纸张和风筝。
2、与幼儿一起讨论活动中需要注意的安全事项。
3、提醒幼儿要爱护环境,保持场地整洁,不随意丢弃垃圾。
三、活动过程:
1、到达目的地后进行班级集合。
2、说明活动中需要遵守的安全规则、总体要求及活动结束后的作业(a、幼儿分享秋游见闻,家长记录;b、完成《秋天的发现》表格)。
3、进行xx广场的游览活动。
4、大家共同享用零食,幼儿可进行自由活动。
四、活动延伸:
1、鼓励幼儿通过口述的方式记录这次秋游,家长进行记录。
2、设置亲子展示区,展示幼儿的绘画作品,公布部分幼儿的记录和家长的感想。根据课程改革的要求及《纲要》的教育理念,我们对幼儿进行了灵活多样的综合素质评估。
评估结果显示,大多数幼儿在各方面能力相比上学期有明显的提升,例如:有幼儿在数学方面进步显著,有些在绘画上表现优异,还有一些幼儿在某一领域进展较快,但在其他方面显得稍显不足,例如:小明能够随着音乐表达情感地唱歌,但在书写时不够干净利落。
从五大领域的评估结果来看,总体表现令人满意,其他方面也很不错,幼儿参与集体活动的热情高,师生之间的关系和谐友好,每个人都感受到集体的归属感,在每次比赛中,师生齐心协力,勤奋练习,都取得了不错的成绩。幼儿的自我服务意识较强,愿意为集体贡献力量。根据以上情况,我们进行了详细分析,主要原因如下:
1、通过创设各个活动区域,依据本班幼儿的基本发展水平,设定每个区域的具体目标。在游戏中不断涌现的新主题和问题进行引导,让幼儿积极参与活动。通过活动区域的设置,提高幼儿的动手能力,充分发挥他们的主动性和创造性,发展幼儿的社交能力和问题解决能力。这样,幼儿在自由的自我表现和欣赏中建立了自信,逐渐变得敢于表达自我,在评估中不再害羞,能够大胆回答问题和参与操作活动。
2、与平时的学习方式有关。通过参观、观察和动手操作等实践活动,幼儿能够较好地掌握知识,易于理解并记忆深刻。大班幼儿好奇心强,知识面不断拓展,吸收新知识的能力也很快。在教学过程中,采用探索与讲解相结合的方式,大大激发了幼儿的学习积极性和主动性,尤其是在数学方面表现尤为突出。
幼儿园秋游活动方案 3
活动目标:
1、通过观察,感受秋天果园丰收的美丽景象。
2、能够积极与果农交流、提问,理解果实是果农辛勤劳作的成果。
3、亲身参与采摘,认真体验劳动,懂得珍惜食物。
活动准备:
1、选择果实成熟的时节开展此活动。与果农沟通,确定参观的路线,传达本次活动的目的及需要配合的事项。
2、让幼儿了解参观的要求,思考自己想要了解的问题。
3、幼儿每组带一个小篮子。
4、准备一台照相机。
活动过程:
一、教师介绍活动的目的与要求。
二、教师带领小朋友步行前往目的地,注意路上的安全。
三、活动现场:
1、看一看。引导幼儿远观果园的全景,观察果树的果实在阳光下的样子。
师:近看每一棵果树上结了什么果实,为什么它们的颜色是这样的?
摘一个果子,看看它的外观和味道。
2、问一问。鼓励幼儿礼貌地向果农提问,了解他们的工作情况。
例如:这些水果是什么时候种的?它们的生长过程是怎样的?
为什么某些水果在秋天成熟而不是其他季节?
除了通过颜色来判断水果是否成熟,还有什么方法吗?
果实生长过程中会遇到害虫吗?果农是如何处理这些问题的?
交流结束后,向果农致以感谢,表达对他们辛勤工作的认可。
3、做一做。组织幼儿进行水果采摘,讨论采摘时要注意的事项,看看哪一组小朋友采摘得最多。
4、说一说。返回园后,结合活动的情景或照片进行讨论。
如:你在果园里看到了什么?
参观时让你最开心的事情是什么?
你对哪些水果的种植过程感兴趣?
幼儿园秋游活动方案 4
一、活动目标
1、通过秋游活动,帮助幼儿初步感知秋季的特征,增强他们的观察能力,同时提升动手动口的能力。
2、在享受大自然美丽景色的过程中,丰富幼儿的知识,开阔视野,让他们体验到集体活动的乐趣。
3、加强家庭与幼儿园的联系,促进彼此之间的交流与互动。
二、活动准备
1、请幼儿带上适量的零食、彩色画笔和纸张。
2、与幼儿讨论活动中的安全注意事项。
3、提醒幼儿要珍惜环境,注意不随意丢弃垃圾。
三、活动过程
1、8:00——8:20组织班级,并进行集合和点名。
2、8:20——8:30由园长阐明活动注意事项。
3、8:30——9:10前往秋游目的地(注意保持队形和队列,安全第一)。
4、9:10——10:10幼儿在户外分享零食。
5、10:10——10:50组织幼儿返回园区。
四、注意事项:
1、到达目的地后请各班集中。
2、提醒幼儿注意活动中的安全问题、活动的总体要求以及活动后的分享任务(幼儿可以讲述秋游的见闻,用绘画的形式展示出来)。
3、大家一起分享零食,幼儿可以自由活动。
五、活动延伸:
1、幼儿可以用口述的方式记录下“今天我们秋游”的日记,并进行绘画。
2、在亲子互动栏中展示幼儿的绘画作品,鼓励家长和孩子一起参与。
幼儿园秋游活动方案 5
主题目标:
1、了解秋季的自然变化,认识秋游这一活动,并知道秋游的意义。
2、通过参与秋游活动,让幼儿感受到大自然的美妙,培养他们对环境的热爱和保护意识。
主题网络:
环境创设:
● 在教室中布置与秋天相关的大型壁画,展示丰收的果实、落叶的树木等自然景象。
● 悬挂五彩缤纷的秋叶装饰,营造愉悦的秋游氛围。
● 展示幼儿秋游前观察自然、绘制的“秋天观察册”。
区域活动:
秋日乐园
(1)绘画:提供秋天的风景图片,鼓励幼儿自由创作,绘制自己眼中的秋天。
(2)手工:使用落叶、彩纸等材料,制作秋天的树叶手工艺品。
(3)故事分享:准备与秋天相关的故事书籍,供幼儿自由阅读与讨论。
(4)秋游计划:幼儿讨论想要去的秋游地点,分享自己的期待与想法。
家园共育:
● 鼓励家长带孩子一起观察身边的秋天变化,收集秋叶,了解秋天的特征。
● 家长与幼儿一起准备小零食,与同伴分享,增进亲子感情。
● 在秋游后,与幼儿一起回顾活动,讲述在秋游中的所见所闻。
活动一:乐趣无穷的秋游
活动目标:
1.了解秋游的基本知识,认识大自然的丰富多彩。
2.感受团队合作的快乐,增强集体意识。
3.自信地与同伴分享自己的秋游体验。
活动准备:
1.丰富的秋游目的地资料、秋天的图片和故事。
2.与幼儿一起布置活动室,悬挂秋天的装饰物。
3.每个家庭准备一些适合秋游的零食。
活动过程:
1.问答互动:“秋天有哪些特征?我们应该如何准备秋游?”引导幼儿思考。
2.介绍秋游的意义:秋游不仅是亲近自然的机会,也是我们了解自然、感受变化的重要活动,培养热爱大自然的情感。
3.讨论秋游的计划:请幼儿分享他们希望去的地方,并介绍原因。
4.分享零食,共同欢庆。
1)师:今天我们准备了丰富的零食,大家一起来分享吧,告诉我你们最喜欢的秋游食物是什么。
2)教师小朋友们分享了不同的零食及其特点,帮助幼儿更好地认识季节。
5.欣赏与秋天相关的歌曲,感受秋季的韵味,增强节日气氛。
活动二:自然观察之旅
活动目标:通过秋游活动,让幼儿了解秋季的自然变化,增强观察能力。
活动准备:观察记录表、笔、随身小包、适合户外活动的服装。
活动过程:
一、教师介绍活动目的
秋天是收获的季节,通过观察自然,了解植物的生长变化,提高观察力和思考能力。
二、制定秋游计划
与幼儿一起讨论秋游的具体行程,包括时间、地点、活动内容等。
三、进行秋游活动
教师带领幼儿进行户外活动,观察树叶的变化、采集秋天的果实、记录秋天的美。
四、分享与记录
在回到园里后,请幼儿分享他们在秋游中的发现,填写观察记录表。
五、教师总结
今天的秋游活动大家过得怎么样?你们在秋游中学到了什么?我们还可以怎样保护自然环境呢?
幼儿园秋游活动方案 6
一、活动时间
20xx年11月5日(星期日)9:00——11:30 在幼儿园门口集合
二、活动地点
郊野公园
三、参加活动人员
阳光幼儿园小班的幼儿、家长及老师
四、活动目的
1、通过秋游活动,增进幼儿对自然的认知,感受秋天的美好,激发他们对家乡和大自然的热爱。
2、通过亲子互动游戏,增强家长与孩子、家长之间的沟通与理解,增强班级凝聚力,促进家园互动,增进亲子关系。
3、培养小朋友们的合作意识,增强体质,提高纪律性;
五、活动形式、组织人
本次活动以班级为单位开展亲子游戏和自然体验活动,由小班家委会主办,负责人:李小华妈妈、张明明爸爸,联系电话:
六、活动宗旨:
安全第一,快乐第二,探索第三。
七、交通安排:
家长自驾或拼车出行。
八、活动流程:
1、在幼儿园集合,进行集体合影留念。地点:幼儿园门口
2、游戏时间:
《找果子》、《秋天的颜色》、《捉迷藏》、《跳房子》
3、自由活动时间
九、家长配合工作
注意事项:
1、请家长全程负责幼儿的安全,组织他们的活动,维持秩序,确保出游安全。提醒幼儿在活动时不拥挤、不乱跑,确保在指定区域活动。
2、请家长准备一些基本药品,以防幼儿出现突发情况。
3、幼儿需穿着合脚的运动鞋。
4、幼儿应穿着适合秋季的园服。
5、请自带适量的零食和饮料,保持环保,注意公共卫生,不随意丢弃垃圾,最好携带垃圾袋。
本次秋游活动是我们班的小朋友们第一次集体出游,希望大家积极参与,期待通过这次活动积累宝贵经验,未来的活动将更加丰富多彩!
阳光幼儿园小班家委会
20xx年10月20日
幼儿园秋游活动方案 7
一、活动目标
1、通过秋游活动,让幼儿感知秋季的独特魅力,增强观察力,锻炼动手和语言表达能力。
2、在欣赏自然风光的增加幼儿的知识储备,拓宽视野,享受团队活动的乐趣。
3、加强家庭与园所的沟通交流,增进彼此之间的了解。
二、活动准备
1、提醒家长提前进行安全教育,确保孩子在活动中不随意走动,过马路时要注意交通安全。
2、建议幼儿穿着舒适的衣服,以方便行走活动。
3、准备适量的零食,并每位幼儿带上一个垃圾袋,教育幼儿维护环境卫生。
4、幼儿需于8:30准时到园,家长需陪同。
三、活动时间:待定
四、活动过程
1、9:30集中签到,确认到场人数。
2、9:45进入活动区域,家长协助准备烧烤食材。
3、10:00班主任带领幼儿骑行游览。
4、11:30正式开始自助烧烤活动。
5、13:30进行亲子互动游戏。
五、教师工作职责及要求
1、班级教师需熟悉活动计划与路线,全程陪同,确保不缺席。要准备垃圾袋及常用药品。
2、此次活动需准备两份签到表:到场签到及离园签字表。
3、活动前三天,各班教师需确认参与幼儿及家长的具体人数和联系方式。
4、到达目的地后,班级老师需再次清点人数,确保所有幼儿到齐后方可进入活动场地。
5、教师需向幼儿和家长讲解活动注意事项及安全注意事项。(请家长和幼儿全程同行,注意不要让幼儿离开视线,烧烤时要警告幼儿远离明火,避免浪费食物。确保家长手机保持通畅,如需中途离开须与老师打招呼,签字后方可离去。)
6、活动期间,各班教师保持手机畅通,及时汇报任何情况。
7、抵达后,按计划顺利开展活动。
8、提醒幼儿注意活动区域内的地面情况,防止摔倒,并确保幼儿在队伍内行动,不随意跑动,远离陌生人、不靠近水体和偏僻地方。
9、如幼儿需上厕所,家长需向老师请假并陪同,若需老师一同陪同,需提前与老师交代,上完后清点人数,确保无误方可离开。
10、教育幼儿发现问题或意外时要及时报告,老师需加强巡视,确保活动安全进行。
11、活动结束后在指定地点集合,班级清点人数,请家长签字后方可带孩子离开。
六、事故处理方案
班主任准备一些基本的运动伤害处理药品(如纱布、消毒水、棉签、外用药膏等)以应对潜在的轻微运动伤害。
A、烫伤:立即用冷水冲洗(如无自来水可用矿泉水),冲洗后视伤情,轻微者涂上烫伤膏,严重者告知安全负责教师并尽快送医。
B、走失:与走失幼儿的家长及其他家长共同寻找。
C、骨折:发现骨折时不要随意移动幼儿,立即拨打120,并与家长等待救护车到达,其他老师协助幼儿正常活动,避免围观。
D、异物卡喉:若耳朵进小虫子,可用棉花棒沾油吸引虫子出来,若无效立即与家长一起前往医院。口腔异物同样处理。
E、发烧:发现幼儿发烧,班主任可先进行物理降温,贴上冰贴,若情况严重请家长带幼儿回家就医。
幼儿园秋游活动方案 8
一、活动背景:
阳光明媚,秋风送爽,秋季是丰收的时节,在这金色的季节,我们希望带领孩子们走进秋天,亲近大自然,感受秋意的温暖与美丽。在此次快乐的秋游活动中,孩子们不仅能开阔视野、增强体质,还能锻炼意志,增进彼此间的感情交流。
二、活动目的:
1、让幼儿走进大自然,感受秋天的美丽景色,了解秋天的特征与变化。
2、通过有趣的团体活动,加深孩子们之间的情感联结。
3、提升幼儿的团队协作意识、环保意识和安全防范意识,从而增强他们的社会实践能力。
三、活动时间:20xx年10月31日(本周五上午9:30—12:00)
四、活动地点:橘子洲头
五、活动人员:班级老师、全体幼儿及幼儿家长
六、活动内容:《探索秋天 快乐秋游》
七、活动过程:
1、9:30—9:45 在橘子洲头电子屏下集合,请准时到达。
2、10:00—10:40 亲子互动游戏。
3、10:45—11:20 亲子手工活动:树叶拼贴画,寻找秋天的美。
4、11:30-12:00 集体分享午餐。
八、注意事项:
1、活动当天,请您根据天气情况,和孩子一起选择合适的服装(建议穿运动服和运动鞋,便于活动)。
2、请每位家长为孩子准备一些可以分享的食品。同时可以带上湿纸巾、布垫(方便就坐)。
3、活动将在12:00结束,结束后,孩子们可以陪伴家长回家休息和洗澡。
4、请家长与老师密切配合,对孩子进行安全教育,如避免前往危险区域、不与陌生人接触、遵循老师的指示等。
幼儿园秋游活动方案 9
一、活动时间
20xx年10月15日(天气不佳可顺延至下周)
二、活动地点
市中心公园
三、出游方式
自驾或拼车
四、活动流程
待定
五、游戏安排
游戏一:快乐传球
游戏时间:30分钟游戏道具:球、音乐
游戏规则:孩子们围成一圈,由一名家长负责放音乐。当音乐停止时,手中拿着球的小朋友需要说出一个秋天的事物,并分享一个与之相关的小故事,时间控制在2分钟以内。
注意:家长们要积极引导,确保每个孩子都有机会发言。
游戏二:秋天的寻宝游戏
游戏道具:提前准备的小奖品(如小贴纸、小玩具)
游戏时间:30分钟
注意:家长可以带领孩子在公园内寻找隐藏的奖品,确保活动安全有序进行。
六、任务分工
报名及费用收取:xxx爸爸奖品准备:xxx妈妈活动主持:xxx老师
七、活动费用
成人票:80元/人儿童免票
每家再支付10元(用于准备小奖品),任何剩余款项将会划入班级活动费。
八、活动要求
(一)活动期间,请各位家长务必看护好自己的孩子,确保他们在活动中的安全。
(二)请在10月5日前将参与意向反馈给xxx妈妈(私信联系),门票由各自解决,本次活动仅收取10元用于小奖品的采购。
20xx年9月25日
附:
报名表
幼儿园秋游活动方案 10
活动目标:
感受秋天的迷人景色,培养孩子们对秋天的热爱。
了解外出游玩的安全注意事项,如不独自离开大人、不靠近水边等。
活动准备:
通知:向家长说明秋游的时间、地点以及接送安排,并告知需要准备的物品和家庭内的安全教育。
幼儿书包准备:水瓶、垃圾袋、桌垫、适量轻便零食、湿巾和纸巾。
着装要求:穿轻便的运动鞋(不系鞋带),以及易于穿脱的外套。
安全教育:外出期间,要始终跟随老师,不要随意走开,确保排队时眼睛向前看,保持队形整齐。不得单独玩耍,须听从老师的安排,在车上要保持安静、不随意走动,坐好时靠背坐、不在车上吃东西,妥善处理垃圾。
安全卡制作:填写幼儿姓名、幼儿园名称、父母联系电话、教师联系电话和幼儿园联系电话。
活动过程:
出发前检查幼儿的着装和物品准备情况,保育员带齐毛巾、纸巾和垃圾袋。
幼儿上厕所:便后洗手。
上下车时清点人数,并向园方报告幼儿到园情况。
团体游戏“捡树叶”。
活动开始:边唱歌边排队出发。
活动中:在公园内游览,观察公园的美丽风景,认识不同的植物。
活动结束:在欣赏风景的尽量捡取不同种类的树叶。
卫生环保教育:看到地上的垃圾立刻捡起,找到垃圾桶扔掉;吃过东西的垃圾放入自己的垃圾袋中,最后统一处理;离开活动场地时检查并清理,确保场地干净整洁。
转换活动场地时要再次清点人数,按规定的顺序排好队。
回园后向园方反馈秋游安全情况。
幼儿离园前进行整理,湿毛巾擦脸,整理好衣物。
注意事项:
排队时要走直线,眼睛前看,跟随带队老师。
幼儿不得独自玩耍,不要靠近水边。
及时清点人数。
提醒家长控制零食的携带量。
备注:(效果分析)
此次秋游活动顺利进行,幼儿们表现良好,能够有序进行,教师们也互相配合默契。在这次活动中,孩子们认识了不同的植物,如柿子树、秋菊、银杏等。
幼儿园秋游活动方案 11
一、活动目标:
1. 能够完成1000米的秋游,锻炼孩子们的意志品质。
2. 通过此次活动,让孩子们初步认识秋天的特点,感受秋天的五彩斑斓。
二、活动时间:xxxx年10月17日上午9:00
三、活动地点:xxxx幼儿园附近
四、组织者:各班班主任
五、工作人员安排
1. 配班老师与保育员协助班主任进行活动组织。
2. 摄影:各班副班老师负责。
3. 报道:xxxx
六、活动准备:
1. 幼儿需了解一些户外活动的安全知识。
2. 设计好活动路线(小太阳周围)。
七、活动流程:
1. 教师向幼儿说明活动目的与要求。
(1) 今天我们将去寻找秋天的色彩,途中小朋友们要认真听老师的介绍。
(2) 希望大家能够坚持完成1000米的步行,学习解放军叔叔的精神,不怕辛苦,互相帮助。
2. 教师带领幼儿步行至目的地。
在行进过程中,有目的地引导幼儿观察和探索:看看田野里金黄的稻穗;观察树上丰硕的果实和飘落的树叶,注意它们的颜色;踩一踩松软的泥土,闻一闻花香……
3. 到达目的地后,带领幼儿欣赏周围的美景,组织幼儿唱秋天的歌曲。
(1) 看着这么美的风景,你最想做什么呢?
(2) 我们来拍照留念吧。
(3) 一起唱首秋天的歌,赞美这个季节。
4. 幼儿安全返回幼儿园。
八、后续工作
1. 整理活动资料。
2. 报道上传至网上。
3. 团队内部交流与总结活动情况。
幼儿园秋游活动方案 12
活动时间:10月15日
活动地点:市立公园
班级:大四班
一、活动目标:
1.通过此次秋游,让孩子们亲近大自然,认识各种植物和动物,开拓他们的视野。
2.在集体活动中,促使孩子们之间的情感交流,感受团队的快乐。
3.激发孩子们对自然的热爱,增强他们的环保意识。
二、活动准备:
全体幼儿需穿着舒适的运动鞋,准备一件易于穿脱的外套。
每位孩子都要携带一个小背包,包内准备一些零食和水、垃圾袋以及相机。
三、活动流程:
1.教师对幼儿进行安全教育,增强他们的安全意识和自我保护能力。
2.准时乘坐校车出发。
班级老师为活动的主要责任人,全面负责幼儿的安全工作,组织好活动,维持良好的纪律。保育员负责照顾幼儿的日常护理工作,各班级需增配行政人员确保安全。
(1)幼儿上车时要排好队,不推挤,保持安静,不将身体部位伸出窗外。
(2)主班老师李老师在车口引导幼儿上车,配班的张老师在车内安排座位,保育员王老师在中间管理幼儿的秩序。
3.到达市立公园后,教师集合整理队伍,清点幼儿人数,确保安全。
4.带领幼儿参观公园,并提醒他们遵守规则,参观时要保持秩序,不拥挤、追逐和吵闹。教育幼儿要文明行为,爱护公园内的设施。
5.午餐时间,提醒幼儿及时收拾包装袋,不能随意丢弃垃圾,等待老师统一回收。
6.观看户外表演和互动活动。
7.教师整理队伍清点幼儿人数,准时乘坐校车返回幼儿园。
幼儿园秋游活动方案 13
秋游地点:常州市儿童乐园
活动时间:年10月25日上午9:00—11:00
设计思路:“关爱儿童、快乐成长”是我们幼儿园的核心理念。为了丰富孩子们的课外活动,增强他们的团队意识和合作精神,特定于10月25日组织幼儿园的小朋友们前往常州市儿童乐园进行秋游。本次活动旨在让孩子们在玩乐中学习,在体验中成长,同时也为建立和谐的校园氛围贡献一份力量。
活动目标:通过秋游活动,培养幼儿对集体活动的参与意识,增强他们的社交能力与情感表达,促进孩子们之间的友谊,营造积极向上的学习氛围,为常州市创建教育强市尽一份微薄之力。
活动准备:
(1) 事先的路线踩点:常州市儿童乐园—北街—南门口
(2) 幼儿节目(绘画、歌唱、游戏等);欢乐互动道具
(3) 鼓励家长一同参与活动
活动过程:
一、清点人数
1、交代要求:各班教师需做好安全管理:注意行人和车辆的动态
2、保持活动路线的环境整洁,爱护场地的花草树木,垃圾请投放至指定垃圾袋中。
二、秋游活动
1、向孩子们讲解乐园内的安全规则—组织小朋友进行分组游戏—亲子互动环节
2、拍摄集体合影
三、返程
1、再次清点人数
2、提醒家长注意接送安全,确保孩子安全到家。
常州市快乐幼儿园
幼儿园秋游活动方案 14
活动目标:
1、培养幼儿对自然的观察能力,认识秋天的特征,感受季节变化的乐趣。
2、通过秋游活动激发幼儿的探索欲望,增强团队合作意识,享受集体活动的快乐。
活动准备:
1、秋天的自然物品(如树叶、松果、栗子等)。
2、野餐布、饮用水、健康小零食(如水果、坚果等)。
3、背包、风筝、手工材料(如彩纸、贴纸等)。
活动过程:
一、通过谈话导入,激发幼儿对秋游的期待。
师:“孩子们,秋天来了,我们要去秋游啦!你们知道秋天有什么特别的地方吗?”
幼儿可以自由讨论,表达自己的看法。
师:“今天陈老师准备了一些活动,大家准备好一起去探索秋天的秘密了吗?”
二、秋天的自然观察活动。
1、带领幼儿进行秋游。
师:“我们一路上要留心观察周围的秋天的变化,看看哪些树叶变黄了,哪些果实成熟了。”
2、停下来,大家分享发现的自然物品。
师:“我们来分享一下你们找到了什么,讲讲它们的特点。”(请个别幼儿分享)
小结:通过观察和分享,大家认识了不同的秋天自然物品。
三、开展秋游野餐活动。
1、找到适合的地点,铺好野餐布。
师:“大家辛苦了,找一个大树下的阴凉地方,我们来坐下来休息,享受美味的食物!”
2、分享零食,鼓励相互分享。
师:“请大家分享你的零食,看看谁的食物最有特色?”(鼓励幼儿一起品尝)
四、秋游后手工活动。
1、教师介绍手工材料,激发幼儿的创作兴趣。
师:“我们今天还可以用找到的树叶和各种材料做手工,制作秋天的画。”
2、幼儿进行手工,教师巡回指导。
3、展示幼儿的作品,大家一起分享创作的乐趣。
师:“请每个小朋友给大家介绍一下自己的作品,让我们一起欣赏吧!”
五、结束活动,幼儿回教室。
1、感谢大家的参与,回顾活动收获。
师:“今天的秋游活动真有趣,大家发现了什么呢?”(引导幼儿回顾)
2、回到教室整理物品,准备下次活动。
师:“我们一起把东西收拾好,期待下次更精彩的活动吧!”
幼儿园秋游活动方案 15
活动景点介绍:
本次幼儿园秋游的目的地是位于市郊的花卉公园,公园坐落在群山环绕的美丽山谷中,东邻晨光湖,西接欢乐农场,南至绿树成荫的小径,北靠悠闲的小溪,整个公园占地面积约200亩,是孩子们亲近自然、放飞梦想的理想之地。
公园内绿树成荫,各种花卉争相开放,四季如春的气候使得这里成为了动植物的天堂,孩子们可以在这里欣赏到绚烂的花海、可爱的动物和清新的空气,感受到自然的韵味。
主题:秋季探索与欢乐成长
参加人员:全体幼儿及家长
活动时间:20xx年10月28日
一、教学重点
1. 拓宽孩子的视野,丰富知识,培养个性特长,促进身心健康,让孩子们在轻松愉快的环境中实现全面发展。
2. 实践基本的公共礼仪,如互相尊重、乐于分享等,同时学习游玩的规范行为;
3. 体验丰富多彩的户外活动,增强亲子之间的情感交流;
二、活动主要内容
1. 共同游览公园内的各大景点,包括花卉展览区、动物互动区、迷宫探险区、儿童游乐场、静谧的小溪和宁静的草坪。
2. 观看动物喂养及表演秀,感受人与自然的和谐。
3. 发放“秋游观察日记”,活动结束后整理分享感受。
4. 亲子游戏:
(1)背靠背夹球
(2)跳绳接力赛
(3)寻找自然宝藏



