春游踏青活动策划方案（实用14篇）

此次《踏青》活动旨在提升学生对自然的认知与热爱，丰富课外生活，增强动手实践能力。活动时间定于春季，内容包括户外踏青、制作风筝及放飞比赛。评委由班主任组成，评分标准涵盖风筝的手工制作、造型美观、放飞效果等。活动还希望通过亲身体验大自然，培养学生的环保意识与团队合作精神，促进身心健康发展。参与者需遵循安全规定，注重团队协作，确保活动顺利进行并提升综合素质。

《踏青》活动方案 第1篇

　一、活动目的：

通过踏青活动，旨在提升学生的自然科学素养，增强他们动手实践和思考的能力，激发学生对科学和自然的热爱。希望在全校师生的参与下，进一步展示学校科学教育的成果，丰富学生的课外生活。

　二、活动宗旨：

全班参与，人人动手，营造愉快的校园氛围，促进学生的身心健康和全面发展。挖掘学生的潜能，激发他们对自然的热情，为学生的成长提供机会，鼓励他们多动手、多动脑，从而进一步提升他们的综合能力。

　三、活动时间：

3月中旬至下旬。

　四、活动内容：

1、赴户外踏青，亲身体验大自然之美。

2、动手制作属于自己的风筝。

3、举行风筝放飞比赛，展示作品。

　五、评委组成：

各年级的班主任教师（由邓老师负责汇总评分）。

　六、评分标准：

1、亲手制作风筝（购买的风筝不参与评比）。（3分）

2、风筝的造型独特且美观。（2分）

3、放飞过程中稳健，飞得高。（3分）

4、放飞期间无任何故障发生。（2分）

说明：1、各班需提前两天在班级内评比。

2、提前一天向大队部报备参赛风筝的数量。

3、放飞评比将按年级段进行（低年级段：一、二年级；中年级段：三、四年级；高年级段：五、六年级）。

《踏青》活动方案 第2篇

　一、活动背景及目的：

春回大地，万物复苏，正是踏青的好时节。人们在繁忙的工作中，常常渴望放松身心，与家人朋友一同走出户外，欣赏春日的美景。清明节临近，许多人开始返乡，这为我们提供了一个良好的销售时机。

本次活动旨在清明节期间，组织老业主及潜在客户共同参与踏青活动。通过此次活动，加深与老客户的情感联系，提高品牌形象，吸引更多潜在客户。此举也为意向客户提供一个交流平台，让他们更深入地了解我们，激发购房兴趣。活动的开展及后续宣传将有助于提升人气，增加来访量，促进项目销售。

　二、活动主题：

春暖花开，踏青赏春

　三、主办单位：

项目部

协办单位：邀请部分建材商及相关单位

　四、参加人员：

新老业主及潜在客户

　五、活动安排：

（一）报名：活动前一周，置业顾问需向老客户和潜在客户发出邀请，统计参与者的姓名和联系方式，并在出发前一天进行确认，参与人数控制在70-80人之间。

（二）活动地点：石涧（具体路线待定）

（三）活动内容：

1、赏花与游戏：春天是百花齐放的季节，桃花盛开之际，大家将在美景中相聚，组织活动人员进行相关讲解，并设置与桃花有关的有奖游戏。

2、钓鱼：春雨绵绵，油菜花开，钓鱼爱好者期待这个季节的到来。钓鱼不仅能放松心情，更能带来丰富的收获，是一项理想的户外休闲活动。

3、烧烤：烧烤是集体出游的必备项目，亲自动手比在餐厅更有乐趣，边享受烧烤边畅饮啤酒，乐趣无穷。

4、放风筝：带上风筝，放飞烦恼，既能享受阳光，又能增进情感。

5、小游戏：你画我猜的活动，将每组分为5至8人，参赛者通过绘画方式表达给队友，满满的乐趣和互动总能引发欢笑。

（四）活动流程：

清明节期间，具体时间待定，建议避开4月4号（清明节）

8：30 售楼部集合

9：00—9：30 抵达活动地点

9：40—11：00 活动时间（观景、自我介绍、钓鱼、放风筝）

11：00—13：00 烧烤时间

13：20—15：30 游戏时间

15：40 停车场集合返回

　六、活动注意事项：

1、活动将使用三辆中巴车，客户将分为三组。每组指派一名负责人员，两辆小车各派两名置业顾问，另一辆则配备四名。置业顾问负责各组的活动安排。

2、出发前向客户讲解安全事项，提醒参与者注意个人安全，并确保手机通讯畅通，遇紧急情况及时联系负责人。

3、客户按号入座，置业顾问在车上与客户互动，并尽量满足客户需求。

4、准备创可贴等急救用品，确保安全保障到位。

5、工作人员需增强团队合作意识，服从安排，注意活动纪律，确保此次活动圆满完成。

　七、后期活动宣传：

活动结束后，可发放纪念品，并撰写相关报道，宣传活动情况，同时利用相关渠道扩大影响力，提高项目知名度，展现公司良好形象。

　八、费用预算：

公司内部有公交车，部分客户也可自驾，交通费用可忽略。费用主要集中在餐饮、活动场地及相关用品开支。

《踏青》活动方案 第3篇

一、活动目的：

通过踏青活动，拓宽幼儿的视野，增强他们对自然的认知与热爱，培养环保意识，让幼儿在参与活动中感受人与自然的和谐关系。

二、活动时间：

20xx年4月30日

三、活动地点：

城市绿地公园（步行前往）

四、活动准备：

1、各班教师提前与幼儿家长做好沟通，告知活动安排。

2、提醒幼儿穿着园服，保持统一。

3、年段组长需事先对活动路线进行勘察，确保休息区域的安全和适合活动。

五、活动过程：

1、幼儿需在8：30之前到达幼儿园，整理物品，准时开始步行出发。（进行人数清点）

2、由班主任带队，班级老师和保育人员在队伍中间和末尾负责安全。

3、在公园内组织幼儿进行参观，教师适时引导，确保安全。（进行人数清点）

4、带领幼儿在草坪上休息，鼓励他们与同伴分享活动体验，提醒幼儿保持环境卫生，不乱扔垃圾。

5、组织多种户外游戏，激发幼儿的参与热情，如“红绿灯”和“找春天”等，感受春季的生机。

6、进行集体合影，留下美好的瞬间。

7、整队返回幼儿园。（进行人数清点）

六、安全保障措施：

1、强化管理与监督，班主任全面负责幼儿的安全，教师需组织好活动，维护良好的纪律，保育员要悉心照料幼儿。

2、活动前，班级教师要对幼儿进行安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。

3、在活动期间，所有行动要听从指挥，确保准时出发与返回。

4、幼儿必须穿戴园服，背好书包，以便于管理。

5、踏青活动中要做到有序进行，教育幼儿不推搡、不追逐，注意安全。

6、提醒幼儿文明言行，爱护自然环境，勿随意丢弃垃圾。

7、班主任在每次集合时需仔细清点幼儿人数，确保每位幼儿的安全。

《踏青》活动方案 第4篇

　活动对象：

学生、老师、家长

　活动目的：

1、了解踏青活动的传统意义，认识踏青的最佳时节及相关习俗，乐于参与到踏青的活动中来。

2、初步领悟春季踏青对人与自然关系的珍视，增强对大自然的热爱与尊重。

3、通过踏青活动增进家人之间的感情，培养学生的团队合作精神。

　活动内容：

踏青

　活动目的：

1、让学生理解踏青的深刻内涵，培养他们热爱自然的情感。

2、教育学生在享受大自然的懂得保护环境的重要性。

　活动过程：

1、让学生了解踏青活动的由来和意义。

教师：每年春天，天气回暖，万物复苏，是踏青的最佳时机。踏青不仅是享受春日的良机，也是人们放松心情、亲近自然的活动。

讨论：大家在踏青的时候都做些什么呢?

2、小结：为何春天是踏青的最佳时节？春季温暖的气候令人心情愉悦，尤其适合户外活动；春天的花草树木生机盎然，是亲近自然的好时机；踏青活动也是一种增进家庭亲密关系的好方法。

3、团队游戏环节。教师：在这个美好的春日里，我们不仅要欣赏自然之美，还要通过有趣的团队游戏来增进彼此的默契。现在，让我们一起组织几个小组，进行一些互动游戏。

4、踏青。让学生在踏青活动中关注环境卫生，强调活动中要保护自然，不打扰生态。

结束。

《踏青》活动方案 第5篇

　一、活动目的：

春天的气息扑面而来，阳光洒满大地，万物复苏。为了让学生在这一美好的时光中享受大自然，丰富校外生活，锻炼社会实践能力，拓宽视野，增长知识，感受春天的魅力，亲近自然，培养学生对家乡、对祖国以及对自然的热爱，特制定本踏青活动方案，旨在确保活动的安全与顺利进行，同时提升学生的参与感和幸福感。

　二、活动主题：

追寻春韵，欢享自然

　三、活动组织：

组长：

活动负责人：

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

　四、活动具体安排：

1、时间：4月28日（周日）上午

2、出发前安排：学生7：30在教室集中，班主任进行安全教育。8：00，班主任带领学生按班级顺序在校门口集合，集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

3、行走路线：学校—儿童公园—江滨路—沿湖步道。

4、场地活动安排：活动区域：沿湖步道。各班班主任及任课老师负责活动内容的策划与实施（实践活动如：摄影、讲故事、展示才艺、放风筝、寻找春天的印记等）。

5、安全文明要求：一切行动听从指挥，遵从班主任的安排，不得擅自离队，不单独活动。如需离开需向班主任请假。注意安全，不玩火、不玩水，不攀爬；不乱扔垃圾，做到“除了足迹与欢声，什么都不留；除了记忆与快乐，什么也不带走”。

6、返程时间与路线：11：00左右在沿湖步道集合，清点人数后沿原路返回。

　五、活动要求：

1、各班需派一至两位同学负责本班活动的摄影与报道；

2、要记录下学生们最灿烂的笑容，留作美好的回忆；

3、活动结束后，各班级的精彩摄影作品与报道需交由班主任发布并上传至校园网；

4、活动中如有即兴诗歌创作，请发送给语文老师，优秀的作品将在学校广播站诵读。

　六、随班教师安排：

各科老师将收到通知，欢迎有兴趣的老师参加，若无时间则不勉强。

　七、具体安排：

（1）8：00准时从学校出发，步行约40分钟到达沿湖步道。请自备零食，矿泉水需自带。

（2）在9点前抵达沿湖步道，选择宽敞地点开展游艺活动，时间约为两小时。

（3）10：50集合返回学校，12点左右在学校用午餐。

（4）午餐后，班主任在班上重申安全事项，并安排卫生大扫除，放学后回家。

《踏青》活动方案 第6篇

　一、活动目的

本次踏青活动旨在增强我班学生的科学素养，缓解厌学情绪，激发大家对科学与自然的热爱。在全班同学的积极参与下，进一步体现学校科学教育的成果，并丰富学生的课外生活。

　二、活动对象

化学化工学院xx应化1班

　三、活动地点

新城区龙湖畔

　四、活动安排

活动前期：与班级同学讨论即将举行的踏青活动，征求大家的建议，提醒同学们自带食物、水和风筝等物品。

活动中期：组织班级成员于早上7点在校门口集合，班长清点人数后，大家一起步行前往龙湖。抵达后，同学们可以自由组队或分散活动，但不要离得太远。大家可以放风筝，沿河散步，享受清新的空气。午餐时间同学们围坐在一起分享各自带来的美食，也可以尝试龙湖周边的小吃，闲暇时拍照留念，感受自然的魅力，放松身心。

活动后期：游玩结束后，将产生的垃圾放入垃圾袋统一处理，确保不在游玩地点留下任何垃圾，维护班级形象。班级成员在离开时要点清自带物品，避免遗留。班长再次清点人数，大家沿原路返回学校。

　五、注意事项

（1）龙湖位于湖边，同学们需注意安全，小心不要落水。

（2）风筝线较细，放风筝时要注意防止划伤手指。

（3）班级提前做好思想工作，让同学们心里有准备，遇到突发状况时能够妥善应对，班干部要起到带头作用，同学之间要团结互助，注意安全。

《踏青》活动方案 第7篇

　一、活动目的：

为了提高少先队员们的环境保护意识与亲近自然的能力，学校决定组织一年级至六年级的学生前往美丽的绿野镇，开展一次春游踏青活动。此活动旨在通过亲身体验大自然，让学生们在游历中陶冶情操、增长见识。

　二、活动时间：

20xx年4月10日。

　三、活动内容：

游览花卉展览、参与户外拓展、品尝当地农产品、观察植物生态、自由活动等。

　四、活动费用：

每人费用60元（门票35元，交通费20元，保险费3元，导游服务费2元）。请各班级负责人提前统计人数，并于周三上午上交总务处。

　五、具体出发及返校时间：

1. 一年级、二年级、三（1）、三（2）：早上7:00出发，预计下午14:00返回。

2. 三（3）、三（4）、四年级、六年级：早上8:30出发，预计下午15:30返回。

　六、人员安排：

1. 春游活动领导小组组长：李xx，副组长：陈xx，组员：张xx（后勤），王xx（组织联络），李xx（学生组织）。

2. 跟班教师：

　七、注意事项：

1. 带队教师需将安全放在首位，春游前需开展安全和纪律教育。班主任要对学生进行动员，提升他们的安全意识，包括交通安全、活动安全及饮食安全。

2. 每个班级将由绿色学校提供一名指导教师，学生需遵守其安排，文明参加每个项目。活动中部分项目可能会挑战学生的勇气，参与与否可由学生自愿选择。

3. 由于活动包含户外拓展环节，建议学生穿着轻便运动装和舒适鞋履，以确保安全。学校不鼓励学生携带贵重物品，如相机和MP3等。

4. 各班级需将学生分成若干小组，并选出组长，以加强学生自我管理和互相监督能力。

5. 学生在春游期间应遵守公德，保持环境卫生，不随意丢弃垃圾，建议每位同学携带一个垃圾袋，按指定地点处理垃圾。要尊重绿色学校工作人员，礼貌言行体现出炼化小学少先队员的良好风貌。

《踏青》活动方案 第8篇

　活动时间：

4月15号（9：3011：30）

　地点：

阳光公园

　目的：

1、增进亲子之间的感情。

2、感受春天的气息，参与踏青活动，探索自然的美丽。

　准备：

1、春游小背包、玩具花草（可用其他道具替代），场地划两条线，线与线之间距离2～3米。

2、野餐布数张

3、小纪念品每人一份

4、欢快的音乐和便携式音响，备好电池

5、照相设备

　过程：

一、探索春天的秘密。请家长带着孩子一起寻找春天的特征，15分钟后请大家围坐在一起（做成一个圆形）讨论春天的秘密，孩子们发言，老师总结。

二、亲子互动游戏。

1、亲子小旅行（20个家庭分成4组）。

玩法：孩子与家长面对面，孩子的脚踩在父母的脚上，整个过程中必须手拉手，孩子的脚不能触地；最先到达终点者获胜。

2、快乐的花园（20个家庭分成4组）。

玩法：孩子们站在线后向家长的背包中投掷玩具花草，爸爸或妈妈系好背包，双手提起背包站在另一条线后接花草，接得最多的组获胜。

3、小动物搬家（20个家庭分成4组）。

玩法：家长背着孩子跑到对面，让孩子拿一个纪念品（小礼物），返回后拍一下下一位孩子的手，由下一位孩子继续拿礼物，先完成的组获胜。

三、大家围坐一块，在愉快的音乐中享受野餐。

四、集体玩两个游乐项目。

五、家庭随意分组，自由活动，享受春日的美好时光。

《踏青》活动方案 第9篇

为提升机关全体员工的节日文化氛围，激励员工的潜能，增强部门之间的团结与合作，培养团队精神和集体意识，增进同事间的友谊，锻炼员工体格，经机关党总支研究决定，定于4月26日（周六）组织一次户外踏青活动。具体方案如下：

　一、活动时间：

4月26日（周六）

　二、活动地点：

库尔勒市巴音风情园（老飞机场路）

　三、参与人员：

机关全体员工及其家属。

　四、活动内容：

户外拓展训练 + 野炊 + 娱乐活动

（一）户外拓展活动：按照支部划分，组成3个训练小组，每组创新队名、口号、队旗及队歌。

1、热身项目：为避免拉伤，先进行热身训练。

①桃花盛开：

游戏规则：参与者围成一圈，双手搭在前方同伴的肩膀上，紧密相连，伴随音乐开始跑动。听到“桃花盛开”时，队员们几人需要迅速抱团，未能抱团的人员将接受蛙跳3个的惩罚。

②松鼠穿洞：

游戏规则：同样围成一圈，参与者报数，报到1和2的人为“松树”，3的人为“松鼠”，音乐开始后，听到“着火了”时所有人都需跑动，听到“猎人来了”时松树不动，松鼠需活动；听到“地震了”时松树动，松鼠静止。做错的参与者需做3个俯卧撑。

2、拓展比赛项目：

①西气东输：（10人，4男4女及2名儿童）

游戏规则：参赛者手持不规则管道，依次站在起跑线后，裁判发令后，乒乓球通过团队搭建的管道逐一传递，最先顺利到达终点的队伍胜出；若乒乓球落地，则需要返回起点重新开始。

②勇敢的袋鼠爸爸：（20人，10男10女）

游戏规则：参赛者依次在起跑线后准备，第一名（袋鼠爸爸）穿上袋鼠衣，按规定路线跳跃到对面去解救袋鼠妈妈，之后由第二名队员带着母袋鼠返程，依次进行，直到全队完成。

③缅甸河：（每队4个家庭，父母与孩子）

游戏规则：父亲肩背孩子，牵着妻子的手，用4块砖块渡过“缅甸河”，过程中若孩子或父母掉落，则需返回起点重新开始。

④齐心协力：（20人）

游戏规则：在每队队员之间脚互相捆绑，裁判发令后共同奔向终点，用时最少的队伍获胜，过程若脱落或摔倒，需返回起点重新开始。

（二）午餐：在风情园礼堂进行

1、领导讲话

2、烤全羊仪式

3、就餐并欣赏文艺表演

（三）娱乐活动

午餐后，参与人员可在风情园进行乒乓球、象棋、跳棋、扑克、钓鱼等活动。

　五、活动要求：

1、请各支部于4月23日下午18:00前提交参与人员名单至办公室，联系人：沈晓兰，电话：2174063。

2、参与人员须服从支部书记和工作人员的安排，注意安全与环保，不得擅自离开活动区域。

3、户外拓展训练为团队合作项目，各支部书记需负责本支部人员的安全，活动中队长要维持队员纪律。

4、请穿着适合季节的运动服和运动鞋，女士须避免穿裙装和高跟鞋；可备遮阳帽、太阳镜、防晒霜和防蚊油等个人必需品，携带贵重物品时请妥善保管。

附：《户外拓展活动日程安排》

户外拓展活动日程安排

10：00在教育培训中心集合，准时出发。

10：30到达活动基地，介绍安全事项及训练内容。

10：30-11：00破冰游戏：团队热身活动，建立团队精神，取队名、口号、队旗及队歌。

11：00-13：30以支部为单位开展拓展项目

①西气东输

②袋鼠跳

③缅甸河

④齐心协力

13：40-14：00团队分享，交流活动感受。

14：00-15：30午餐（就餐期间欣赏文艺节目）

15：30-17：00自由活动时间

17：00返回基地

《踏青》活动方案 第10篇

　活动意义：

春天的到来，意味着新的开始和希望的萌发。春暖花开之际，我们迎来了最适合踏青的时节。随着阳光洒落和万物复苏，四月的春风如期而至，带来了新的梦想和激情。为了不辜负这美好的时光，组织全体员工参加踏青活动，既能够让大家亲近大自然，释放压力，又能在轻松愉悦的氛围中增进团队间的凝聚力，营造和谐的工作环境。

活动地点选择在xx生态公园，这里曾是xx堆积场，经过六年的自然演变，沉睡在淤泥中的水生和陆生植物纷纷发芽，演绎出一片生机盎然的次生湿地。公园南面靠近xx江，北边依偎着xx峰，西侧连接xx，东边则是xx山和xx田。在这样的天然氧吧中，游客不仅可以呼吸到清新的空气，欣赏到原始自然风光，还能领略到xx的历史文化。而公园内的“xx博物馆”，更是让我们对此地的饮食文化有更深入的了解。

　参与对象：

公司全体员工（自愿报名参与）

　活动时间：

x月xx日或xx日（具体日期根据天气情况而定）

　活动地点：

xx生态公园。

　活动内容：

(一)游览xx生态公园

下午1:00于公园门口集合，简要介绍活动安排及注意事项。随后，自由分组进行游览。

(二)举行团队娱乐活动

有兴趣的员工可以参观“xx博物馆”，深入了解xx的饮食文化。3:00在博物馆门口集中，大家一起品茶、赏景，并参与小游戏。

费用预算（按20人计算）：

茶座饮茶每人30元×20人=600元

零食：200元

奖品：200元

总计：1000元

附小游戏：

游戏名称：你画我猜

游戏规则：按4人一组进行分组，每组抽取4个成语（成语纸条由综合管理部提前准备），各组编号，依次进行比赛。每组轮流选择一个成语进行绘画，其他组需根据提示进行猜测，猜中次数最多的组获胜。绘画时间为60秒，四人可同时作画，最后选出最佳作品进行展示，其他组讨论作答并将答案写在答题纸上提交给裁判。

游戏意义：通过游戏拓宽员工思维，增强团队协作能力，达到娱乐与学习并行的效果。

《踏青》活动方案 第11篇

在这个阳光明媚，春意盎然的季节里，我们仿佛沉浸在春天的气息中，四周的生命勃发让人心旷神怡。忙碌的学习生活使我们忽视了大自然的美丽与春天的温暖。本次踏青活动将让大家放下烦恼，尽情享受春天的魅力，倾听大自然的动人旋律。

　活动目的：

丰富同学们的课余生活，增进彼此的友谊，助力大家在这个美好的春季留下珍贵的回忆。

　活动原则：

确保安全是首要任务，倡导团结协作。

　活动要求：

所有参与者建议穿着舒适的运动鞋；在活动中要保持活跃，同时注重纪律，展现团队精神。

注意：骑行时务必注意安全和团队的协调。

　活动时间：

4月15日，周六（若遇恶劣天气，将适当调整）。

　活动地点：

梅花山和春秋公园。

　参与人员：

08级经济班全体成员。

　活动流程：

（一）准备阶段：

a、班级分为四个小组，每组八人（推选一名组长，负责协调和安全工作）。

b、各组需准备必要的物品（自行车，食品等），自行车在4月13日之前确定，食品清单在4月14日之前完成。

c、准备相机一台（张伟负责）。

d、选出一名主持人（李华负责）。

（二）具体安排：

周五下午，提前购买共用物品（王丽负责）及各组的食品（新鲜食品需周六早上购买，由组长负责）。

周六早上8：30在教学楼前集合，各组携带所需物品，步行前往梅花山，预计9点到达。

周六上午9：00——11：00，各组自行准备午餐，准备期间请选出一道代表菜参加评比，最佳大厨将获得小奖品（现场颁发）。

周六上午11：30开始就餐，午餐后可适当休息。13：00返程，抵达后各组推自行车，13：40在教学楼前集合一起前往春秋公园（每组可携带一些饮料）。

周六下午约14：30到达春秋公园，14：30至15：30为自由活动时间。15：30至17：00，全体成员在指定区域集合参加游戏（游戏内容丰富且有奖品）。

周六下午17：00返回，预计17：40全员归校（途中和到校后各组组长负责清点人数）。

　活动预算：

每组预算80元（用于购买食品和饮料），共用物品预算200元（主要用于租赁设备和购买调料、奖品等）。

《踏青》活动方案 第12篇

　一、活动背景：

春暖花开，万物复苏，为了让全体师生走出校园，亲密接触大自然，学校决定举办“踏青”活动，带领学生领略春天的美景，培养他们对自然的热爱与欣赏，通过踏青活动，增强学生之间的团结互助意识，树立文明礼仪、自觉遵守社会规范的良好行为习惯，同时进一步增进师生间的情感。

　二、活动时间和地点：

20xx年x月x日，xx区xx公园

　三、活动对象：

五年级全体师生

　四、人员安排：

1、级部负责人：xxx

　五、交通工具：

由xxx副校长负责协调安排。

　六、具体安排：

1、上午x点师生集结；

2、级部主任主持简短学生动员会；

3、上午x点乘车前往公园；

4、公园内依次游玩（约x小时），期间休息xx分钟。

5、下午x点在公园出口汇合，结束游玩，乘车返回学校。

6、召开班会，总结此次踏青活动的收获与体验。

《踏青》活动方案 第13篇

　一、活动目的：

亲近自然，感受春意

在这春暖花开、万物复苏的季节，正是外出踏青、游玩的最佳时机。当您走入大自然的怀抱，感受春风送暖、花香四溢，流连于宁静的湖畔、繁茂的林间，耳畔传来鸟语花香，心中自会涌起一股说不出的愉悦与放松，仿佛重拾了青春的活力。

为了让我们的会员在大自然中愉悦心情、陶冶情操，同时增强会员之间的交流互动，丰富大家的文化生活，特决定于4月20日组织一次踏青活动。

　二、活动主题：

亲近自然，感受春意；

　三、活动目的：

通过此次户外踏青活动，丰富会员的生活体验，让大家在互动中学习与交流，在春日的阳光下陶冶情操；同时旨在加深会员之间的友谊，增强对组织的认同感与归属感。

　四、主办单位：

xx连锁有限公司

　五、协办单位：

神州租车公司

　六、活动对象：

燕喜堂的部分会员

　七、活动地点：

昆嵛山

　八、活动时间：

4月20日

　九、活动前准备工作：

1、组织方式：确定活动的时间和地点后，通过会员QQ群、微信公共平台等渠道进行会员筛选，并通知参与人员，预计参加人数为35至40人。

2、准备物品：所有参加活动所需的物品，如饮食、药品、交通工具、赠品等，均由公司统一准备。拍摄设备如相机、摄像机由专人负责。

3、与神州租车公司沟通出行车辆的安排，并在车辆上进行活动主题的宣传；

4、所有参与者均可获得公司准备的旅游礼包（包括毛巾、香皂、洗发水、沐浴露等）。

　十、活动内容及时间安排

略

　十一、活动要求：

1、全体参与者须按时集合，各车上将有专人负责组织；

2、在自由活动期间，请务必保管好个人物品，确保自身安全，不可单独离开活动区域；

3、游玩期间，请注意环境卫生，不随意丢弃垃圾，爱护自然环境，禁止携带明火上山。

　十二、各部门人员分工：

会员部：负责人员的报名及筛选，准备活动期间的礼品；

商品部：负责活动所需费用的赞助与招商；

门管部：负责整体活动的组织与安全保障；

电商部：负责活动的网络推广与宣传；

企划部：负责拍摄活动过程及与媒体的联系，并负责活动后的宣传报道。

　十三、推荐景点

文登昆嵛山

地点：文登

路线：威海—昆嵛山—农家乐

推荐理由：

昆嵛山是道教全真派的重要圣地，拥有丰富的自然和人文资源，主峰泰礴顶海拔923米，是胶东地区最高点。壮丽的山峰、幽静的峡谷，清澈的溪流及隐秘的古迹，吸引了无数游客。昆嵛山不仅是登山爱好者的理想之地，更是享受地道农家美食的好去处，特色餐饮丰富，令人垂涎。

　十四、活动预算：

略

《踏青》活动方案 第14篇

　一、 活动项目：

踏青活动

　二、 活动时间：

20xx年4月10日

　三、 活动对象：

全体员工

　四、 活动地点：

绿野公园

　五、 活动目的：

通过此次踏青活动，帮助大家放松心情，释放工作压力，感受春日的气息，亲近自然之美，提升个人的身心素质。此次活动旨在增进同事间的交流与合作，培养团队精神，从而加强集体的凝聚力。

　六、 活动内容及时间安排：

1、8：00集合，集合地点：

2、8：30从公司出发

3、9：30到达绿野公园

4、10：00开始自由活动（野炊、徒步、观景等）

5、12：00在公园内享用午餐

6、14：00开展团队合作游戏和趣味比赛

7、16：00收拾整理，准备返程

8、17：00从公园出发返回公司

　七、 活动要求：

1、 请所有参与人员按约定时间准时集合，迟到者后果自负。

2、 自由活动期间，请务必看管好个人财物，并确保自身安全，切勿单独离开活动区域。

3、 餐饮时请注意文明用餐，保持良好涵养，并适量饮酒，确保自己的行为得体。

4、 在活动中，要爱护环境，禁止随地丢弃垃圾及破坏植物。

5、 外出期间需保持礼貌，不争吵，不与他人发生矛盾，尊重他人。

6、 返程时请按时集合，逾期者后果自负。

7、 在返程过程中，未经许可不得擅自离队，如有特殊情况需提前请假并获批准。

　八、 路线：

　九、 绿野公园联系电话：