世界清洁地球日活动策划方案(精选2篇)

世界清洁地球日主题班会活动方案旨在提高学生的环保意识，促使他们参与清洁活动。班会分为两个主要时间段：9月14日和4月22日。通过观看纪录片、撰写观后感、进行知识抢答和手抄报制作等前期准备，激励学生积极参与环境保护。班会中，将介绍清洁地球日的起源与重要性，并通过趣味游戏如垃圾分类和优秀作品朗读，增强参与感。4月22日的活动则包含小组讨论和社区清理，强调个人责任与行动。班主任还将分享生活垃圾的分解时间，提醒同学们从自身做起，劝导他人，共同保护地球，珍惜资源。活动的核心是“清洁地球，人人在行动”，希望通过实际行动引导学生关心和维护环境。

世界清洁地球日主题班会活动方案 第1篇

班会背景与目的：

随着全球化进程的加速，人类的活动频繁导致环境问题日益严重。工业排放、家庭垃圾等大量堆积，给我们的生态环境造成了巨大的负担。这些垃圾不仅危害了土壤与水源，还对人类的健康构成了威胁。我们必须意识到保护地球的重要性，并学习如何实施这一目标。而参与清洁地球活动是其中的一种有效途径。

班会主题：世界清洁地球日 让生活更美好

班会时间：9月14日

前期安排：

1、组织观看纪录片《北极熊的夏天》，并布置观后感写作。将评选出优质的五篇作品，给予点评并颁发奖励，以激励大家积极参与。

2、准备相关图片和幻灯片，设计环境知识的抢答题目。在班会中进行抢答比赛。为了让学生提前做好准备，老师可在课堂上提前告知部分题目，增强参与感。

3、布置任务：鼓励学生回家帮助家务，并将家务内容以日记形式提交，增强他们对家庭环境的关注。

4、要求制作手抄报，主题为“世界清洁地球日 让生活更美好”，在班会上进行评比，以提高大家的创意与动手能力。

班会流程：

1、老师开场，逐步引入“世界清洁地球日”的主题，并配合小黑板或图片向同学们介绍节日的起源、时间（9月14日或9月的第三个周末）及其重要性。

2、趣味游戏：根据不同垃圾的种类进行分类。将垃圾名称、分类以及如何处理的方法写在卡片上，让同学们进行配对，最快完成的团队将获得小奖励。

3、优秀作品朗读：评选观后感中的优秀作品，并进行段落朗读和点评，引导同学们提高写作技能。

4、谁是卧底游戏：准备若干相似词汇，让同学们在趣味中学习，如地球与星球，花园与花坛等。

5、最后进行班会呼吁大家共同保护环境，珍惜资源，让我们的地球母亲更加美丽与健康。

世界清洁地球日主题班会活动方案 第2篇

一、班会时间：4月22日

二、班会地点：初二(8)班教室

三、活动主题：清洁地球，人人在行动

四、活动过程：

4月22日是“世界清洁地球日”，这是一个提醒我们共同保护地球家园的重要日子。环境的保护需要每个人的参与，因此我们班要以实际行动来提高大家的环保意识，让每位同学都能从自己的生活做起，影响身边的人，共同维护我们生活的环境。

(一)、活动准备：

1、准备两幅画作：一幅描绘了被污染的地球，满脸愁苦和无助；另一幅则展现了干净整洁的地球，充满生机和笑容。

2、准备八个小型地球仪，方便学生了解地球的整体结构与各个国家的分布。

3、将全班同学分为八个小组，每组选出一名组长，以便更好地组织活动。

4、每组准备一条宣传横幅，内容包括：“世界清洁地球日”、“爱护环境，从我做起”、“减少垃圾，不随地乱扔”、“清洁地球，人人有责”、“保护自然，守护地球”。

(二)、活动程序：

1、4月22日首先在教室进行：将八个地球仪分发给各组，学生们利用地球仪观察全球及中国的位置。展示两幅画作，进行简单的讲解，增强同学们的环保意识。

2、走出校园，带着各组的横幅，前往周围社区进行清理活动。每组负责捡拾白色垃圾，如塑料袋等，并宣传保护环境的重要性。

3、之后返回教室，召开以“清洁地球，人人在行动”为主题的班会。各组讨论交流，分享他们的感受和后续的计划，进一步深化同学们“爱护环境，保护地球”的理念。

4、由班主任进行首先分享一些生活废弃物在自然界中分解所需的时间：

例如，塑料袋需要约200年才能降解，而铝罐则需长达80年至100年。各类生活垃圾在自然界停留的时间大致为：烟蒂：1-5年，羊毛衣物：1-5年，橘子皮：2年，尼龙衣物：30-40年，皮革：50年，易拉罐：80-100年，塑料：100-200年，玻璃：1000年。

希望同学们从这一事件中意识到维持我们环境卫生的重要性，务必从自己做起，不仅不乱扔垃圾，还要积极劝导身边的人，共同努力，保护我们美丽的地球。