开学首日安全教育活动策划方案3篇

幼儿园开学第一课安全教育活动旨在提升幼儿的安全意识和自我保护能力，确保他们在日常生活中的安全。活动以“健康、安全、有序、快乐”为主题，采用小组讨论、情境表演、观看安全教育视频等多种形式，帮助孩子们认识交通安全、进出园区安全、设施设备安全及一日生活安全等方面的知识。通过强调安全行为的重要性，教育幼儿养成良好的安全习惯，并开展“安全伴我行”系列活动，增强他们的安全防范能力。通过情境模拟和讨论，鼓励孩子们面对危险时冷静思考，学习应对突发事件的基本方法，确保他们在校园内外的安全。

幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案 第1篇

一、指导思想

《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，“幼儿园应当将保护幼儿生命和促进幼儿健康作为首要任务”。确保幼儿的安全是幼儿园工作的核心。为保障孩子们的安全与健康，特此在新学期开学之际，开展“开学第一课”安全教育活动。

二、活动主题

健康、安全、有序、快乐

三、活动安排及具体措施

1. 通过小组讨论、情境表演、观看安全教育视频和图文资料等多种形式，提高孩子们对日常生活中安全意识的认识。

2. 强调安全行为的重要性，引导幼儿养成良好的安全习惯。

3. 积极开展“安全伴我行”系列活动，以增强幼儿的安全防范能力。

四、教育内容提示

（一）交通安全

1. 不乘坐没有合法资质的车辆，班级内将进行安全排查，向家长发放告知书并签订安全承诺书。

2. 自觉遵循交通规则，确保不闯红灯，过马路时走斑马线，避免在马路上奔跑、玩耍和翻越护栏。

（二）进出园区安全

1. 不在路边的小摊贩那里购买物品。

2. 确保家长凭证接送幼儿，进入园区时主动出示接送卡。

3. 提醒家长在园区内禁止吸烟。

4. 上下楼梯时靠右行，手扶栏杆，不推搡、不挤压，切勿在楼梯上嬉戏或跳跃。

5. 按照规定的路线进出园区。

6. 离园时与家长手拉手，以防走失。

（三）设施设备安全

1. 在老师带领下使用大型玩具，避免进入危险区域。

2. 不碰撞走道上的“安全出口”指示标志。

3. 不玩厕所里的纸巾盒，避免夹手。

4. 不爬桌椅和窗台，不随便移动玩具柜。

5. 不随意打开钢琴盖，以免夹伤手指。

6. 不接触盛热水的容器及电源插座。

7. 不随意打开或关闭门，不玩门锁，避免手被夹住。

8. 不在活动室进行剧烈运动，避免参与危险游戏。

9. 教导幼儿正确搬动椅子，注意周围的小朋友，轻拿轻放；坐椅子时要坐正，不侧坐。

10. 离园后不在园区内逗留。

（四）一日生活安全

1. 行走时注意安全，避免奔跑，防止撞到桌椅等物品。

2. 玩耍时不争抢，不用玩具打人，也不把玩具放入嘴巴、鼻子或耳朵里，牢记不打人、咬人。

3. 饭前饭后避免剧烈运动，不高声喧哗。

4. 在户外活动时遵守秩序和规则，相互谦让，不推挤，不离开老师的视线，不进行危险动作。

5. 学习正确安全地使用铅笔、剪刀等学习工具，防止受伤。

6. 养成良好的洗手、上厕所、饮水等生活习惯。

幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案 第2篇

一、活动目标：

1、增强幼儿自我保护意识，提升安全知识和应对突发事件的能力。

2、培养幼儿在面对突发情况时的应变能力和思考能力。

二、活动准备：

情境模拟“幼儿园的安全问题”，各类安全标识的图片和道具。

三、活动过程：

1、引入“如何保障自己的安全”的话题，提升幼儿的安全意识。在日常生活中，我们可能会遇到哪些危险情况？如果发生这种情况，你会怎么办？（保持冷静、寻找解决方案）

你有没有经历过什么安全问题？那时你是怎么处理的？请分享你的经历。

让幼儿分组讨论，并互相交流各自的看法。

2、通过情境模拟让幼儿了解处理安全问题的方法。

两位老师进行情境演示，展示“在幼儿园中如何应对突发事件”。

你觉得在这个情况下小朋友应该怎么做？如果发现身边有危险的物品，应该怎么处理？如果有陌生人靠近你，你应该告诉老师吗？

教师在面对不熟悉的人或危险时，要先冷静思考，不要轻易靠近陌生人。告诉老师是确保安全的最好办法。

3、让幼儿认识基本的安全知识和应急措施。

如果发生火灾（或其他紧急情况），你应该做什么？恐慌会有帮助吗？引导幼儿熟悉并记住消防、急救等联系方式。

四、教师总结。

在遇到安全问题时，保持冷静和自信非常重要，做任何事情都要用心思考，勇于相信自己。

幼儿园开学第一课安全教育活动实施方案 第3篇

活动目标：

1、增强幼儿对安全知识的理解。

2、引导孩子们学习如何在日常生活中保护自己。

3、提高幼儿面对突发事件时的应对能力。

活动准备：

相关的安全教育视频和图片。

活动过程：

一、引导讨论。

老师：大家新学期的到来有什么想法呢？你们觉得安全在我们的生活中重要吗？

二、观看视频《小熊猫的安全小课堂》。

老师：小熊猫遇到了一些安全隐患，我们要从中学习到什么呢？发生危险时，我们应该怎么做？

老师：通过这个视频，我们明白了要保持警觉，尤其是在过马路、接触电器时，要遵循安全原则。

三、组织讨论。

老师：你们觉得在学校或者家里，哪些行为是不安全的呢？（比如：在楼梯上跑、用手触碰插座、不系安全带等）

老师：如果遇到意外情况，我们应该采取什么措施保护自己呢？

四、安全教育课程。

1、保持警惕，不在公共场合随意奔跑。

2、注意观察周围的环境，避免接触危险物品。

3、无论在哪里，遇到陌生人要保持警觉并寻求帮助。

4、在课堂上及活动时，要遵循老师的指示，确保自己与他人的安全。

五、朗读安全儿歌。