12.9活动策划方案(精选25篇)

12.9活动方案围绕“携手共进，同心服务”主题，旨在通过志愿者招募、社区服务和爱国教育活动，增强社区凝聚力和参与感。活动时间为12月1日至9日，主要内容包括志愿者分享和数据库建立、关爱孤寡老人及困难家庭、环境卫生整治、艾滋病防治知识宣传等。通过这些活动，倡导志愿服务精神，推动社区建设，弘扬爱国主义和集体主义，提升居民的社会责任感和参与热情。活动还包括主题班会、演讲比赛、手抄报比赛等，旨在引导学生铭记历史，增强爱国情怀，促进校园文化的积极发展。

12.9活动方案 1篇

一、活动主题

携手共进 同心服务

二、活动时间 12月1日—9日

三、活动内容

1、“有需求，找志愿者;有时间，做志愿者”为核心主题的志愿者招募和分享活动。

在活动现场，欢迎志愿者们分享个人的“微笑”照片，并填写个人信息表，以建立志愿者数据库。在此过程中，我们希望扩大志愿者群体，积极推动志愿服务在社区建设中的作用，用实际行动营造良好的社会氛围，吸引更多居民参与志愿服务，使其成为日常生活的一部分，形成新的社会风尚。

2、“爱心小天使走进社区、志愿服务传递温暖”主题实践活动。由社区的工、青、妇群团组织志愿者，针对孤寡老人、空巢老人、单亲家庭儿童及重病患者，开展送温暖活动。为16岁以下的单亲家庭及困境儿童提供30张“助力卡”。志愿者将走访了解他们的需求，积极帮他们解决实际问题，带去快乐与关怀。

3、“做一天环境守护者，维护社区整洁”志愿者卫生清理活动。我们将组织社区党员志愿者、居民志愿者和青年志愿者，开展社区内外环境的整治工作。包括集中清理乱种植、乱堆放的物品，引导居民增强对家园的责任感，共同维护美好的生活环境，实现人人参与、人人负责。

4. 开展“青春红丝带”志愿宣传活动。

以“12.1”世界艾滋病日为契机，开展以“遏制艾滋，履行承诺”为主题的志愿者宣传活动。动员工、青、妇志愿者深入社区和街道，开展艾滋病防治知识宣传教育，通过现场咨询、发放宣传资料等形式，向公众和青少年普及艾滋病预防知识。重点关注流动人群、青少年及娱乐场所从业人员的宣传教育，倡导全社会积极行动，消除歧视，关爱艾滋病病毒感染者和他们的家庭。

四、活动要求

1、高度重视，精心策划。应将此次活动视为社区精神文明建设的重要举措，积极组织团队成员，并引导更多居民参与其中。

2、以点带面，增强效果。以志愿服务团队的成员为核心，引导全体居民参与，以实际行动践行“携手共进，同心服务”的理念，提升志愿服务活动的成效。

3、不断改进，提升品质。活动的目标在于深化精神文明建设，构建良好的人际关系，促进社区的和谐发展。

12.9活动方案 2篇

一、活动背景

1935年12月9日，北平发生的12.9运动，是广大学生在中国共产党地下组织的引领下进行的一次重要抗日救亡行动。该运动将中国共产党关于终止内战、共同抗日的主张广泛传播，展现了中华民族团结一致的决心，激发了全国范围内抗日救亡运动的高潮。12.9运动体现了青年学生的爱国情怀和勇敢行动，激励了无数青年为实现中华民族的复兴而努力奋斗。

二、活动目的及宗旨

为纪念12.9运动75周年，弘扬爱国主义和集体主义的优良传统，营造积极向上的校园文化氛围，通过丰富多彩的校园文化活动引导和激励学生健康成长，培养学生的爱国情怀和集体精神，丰富校园文化生活。

三、活动主题：铭记历史，爱我中华

四、活动时间：20xx年12月上旬

五、活动内容及具体要求

(一) 12月6日举行“铭记历史，爱我中华”主题班会。

班主任需向学生讲解“12.9”运动的背景与意义。

(二) 12月9日举办“铭记历史，爱我中华”主题演讲比赛。

1、 演讲内容应以爱国主义为主线，主题明确，内容积极向上，原创作品可适度加分。

2、 使用普通话，声音洪亮;语气自然，表达感情真挚。

3、 各班需在12月6日前组织预赛，选出3名优秀选手于12月7日前报名参赛。

4、 该比赛结果将纳入12月班级考核。

5、 参赛规则：

(1)每位选手演讲时间为3—5分钟;

(2)比赛顺序通过抽签决定;

(3)邀请评委现场打分。

6、奖项设置：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干。

7、评委：檀文华、陈晓妹、王小鸳、杜丹。

(三) 组织“铭记历史，爱我中华”手抄报比赛。

活动时间：12月1日—12月15日

活动对象：全体学生

活动内容：

1.比赛要求：

1) 内容需围绕爱国主义教育，结合学生实际特色，内容多样化。

2) 形式要求：手抄报使用四开白纸，上下页边距2厘米，左右页边距1.5厘米，设计合理、知识性与观赏性兼具。

3) 作品可由个人或团队创作，禁止印刷作品。

2.参赛形式：

1) 以班级为单位参赛（每班至少提交三份）。参赛作品将作为“我爱我家”文明教室展示的一部分，所有作品需在12月11日前提交至团委陈晓妹老师。

2) 比赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛中，各班选出3份优秀作品参加决赛，决赛依据各班参赛作品的得分汇总，最终确定各班名次。

3.版面要求：

1) 手抄报需包含报头、插图和文字三部分，并注明班级和编者。

2) 版面制作必须手抄文字和手绘插图，禁止粘贴。

3) 制作用笔可自选，但铅笔除外（包括彩色木铅笔）。

4.评比规则：

1) 仅对按时提交的符合主题要求的作品进行评比。

2) 评比标准：

① 内容健康向上，突出主题，弘扬主旋律。

② 栏目丰富，文字流畅，字迹工整。

③ 报纸名称贴切，版面设计新颖，图文并茂，整体效果佳。

5.决赛奖项设置：

一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，优胜奖若干。

获奖班级将颁发奖状，优秀作品将在12月下旬展出。

6、评委：檀文华、陈晓妹、王小鸳、杜丹。

注：未尽事宜另行通知。

12.9活动方案 3篇

一、活动宗旨：

丰富学生的课外活动，增强集体合作精神，亲近自然，促进身心健康。通过体验大自然，让学生增强对环境保护的意识，培养热爱家乡、热爱祖国的情感。同时也要让学生了解到环保的重要性，激发他们自觉参与的动力。

二、活动地点：市中心公园

三、活动时间：

1、12月9日星期五上午8：00全校在校门口集合，点名后进行安全教育，各班级负责人和车长需组织学生，强调活动要求，8：15上车，8：30出发。

2、往返车程预计为30分钟，活动时间安排在9：00至14：00。

3、下午14：00集合上车，14：15返校。

四、参加对象：全校师生

五、安全保障措施：

1、活动前，各班要开展春游安全教育，增强学生的安全意识与自我保护能力。

2、组织人员对活动区域及行程进行全面勘察，预判可能出现的情况并做好应急准备。发现活动区域有水源及高地，应教育学生不靠近水边和不攀爬高地。

3、每班需安排2位带队老师，认真做好组织和管理工作，确保在每次集合时清点学生人数，保证活动的顺利进行。

4、准备急救用品，以应对可能的健康突发情况。

5、为确保安全，学生活动范围需在带队老师的视线内，带队老师在活动前需充电小灵通，以便遇到突发事件时可以及时沟通。

6、加强对各个环节的安全管理，落实责任，确保每一项措施都能有效执行。

六、活动注意事项：

1、队伍要保持整齐，听从老师的指挥。

2、过马路时应遵循老师的安排，做到一停二看三通过。

3、在公园内禁止攀爬树木和高地，参观时需远离水边，不要在河边洗手或玩耍。

4、以年级为单位进行活动，班级之间同学之间要互帮互助，团结友爱，不得擅自离队或独自行动，不参与危险活动，任何活动均需听从带队老师的安排，有事需提前请假。

5、教育学生保持言行文明，爱护公共设施与园中的花草树木，不随意涂鸦。

6、保持公共卫生，不随意扔垃圾，应将垃圾放入随身携带的垃圾袋内。

7、建议同学们统一着装，穿运动鞋，背双肩包，如遇恶劣天气请准备好雨具。

12.9活动方案 4篇

一、活动主题

系列活动主题： 第四届12.9年度购房狂欢节

(12月1日——12月9日)

活动主题： 冬季暖购盛典 / 20xx年12.9狂欢购

品牌汇聚，惊喜连连 / 超值抢购

——20xx年12.9购房特别活动

活动时间：12月1日——12月9日

二、活动内容

1、(品牌)房产集中展示，热情释放

作为本地知名房地产平台，汇集了众多优质房源，展现市场新动态。迎接冬季购房节，现场参展项目涵盖：豪华公寓、别墅、商铺等，携20xx年虚拟在线看房及线上购房优惠，为您打造购房新体验。

政策说明：结合20xx年市场推广需求，突出本次购房盛典的展示阵容，提升平台品牌形象，推介的项目将优先展示知名开发商和精品房源。

2、(优惠)超值折扣，惊喜不停

冬季“惠”购，诚意满满

数十开发商，数百房源，迎冬特惠，倾情让利，

◎ 广泛邀请开发商参与活动，凡参与活动的项目可获得平台广告支持，利用自主促销活动点燃冬季购房热情。

◎ 活动期间，购房产品确保全市最低价，差价三倍返还。（将开发商活动信息广泛宣传）

3、优质楼盘，买得实惠

低至9折优惠，限时抢购，部分项目更享受额外折扣。合作楼盘如万科、保利、碧桂园等优质项目，在活动期间将推出特价房源，让您以团购价格购得心仪楼盘。 活动细则：

4、预定房源送好礼，首付再翻倍

12.9狂欢购房季提前福利放送，12月1日至12月9日凡在平台预定房源并交纳定金的客户，可享受

20xx年12月31日前最低价格保障，并赠送价值500元的家居礼包；同时享受500元首付最高增值为1500元优惠（具体活动细则请咨询平台客服）。

12.9活动方案 5篇

一、活动主题

为提升社区凝聚力，倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，本着志愿性与规范性的结合、无偿性与公益性的融合、组织性与灵活性的并行原则，积极推广志愿服务的理念，努力营造“有困难找志愿者，有时间做志愿者”的良好氛围。开展12.9志愿活动是对中华民族传统美德的践行，也是推动和谐社会建设的重要途径。我社区计划以“服务社会、服务居民”为宗旨，拓宽服务范围，力求将社区志愿服务活动打造成社区建设中的一大亮点，提升社会影响力与动员力。

二、参加人员

(1) 社区党员; 每位党员需参与社区组织的志愿服务活动至少两次;

(2) 低保对象; 具备行动能力的低保居民，每年需参加至少两次志愿服务;

(3) 其他志愿者，尤其是外来常住人员。

三、活动内容

(一) “传承志愿精神，守护环境”主题活动。依托社区文明志愿者队伍，以低保对象为核心成员，按社区规模每月至少组织一次，参与人数30人以上，重点进行环境卫生清理、劝导不文明行为、维护公共设施和绿化等工作，引导居民养成文明生活习惯。

(二) “关爱行动”志愿服务。定期为家庭困难、行动不便的残疾人及孤寡老人送去米、油，提供打扫卫生、家务管理等服务，传递社区关怀与温暖。

(三) “小小志愿者”特训。在寒暑假期间，组织社区中小学生参与公益活动，如发放文明创建宣传资料、参与植树护绿等。

(四) “平安社区”建设。依托现有义务巡逻队，组织志愿者开展小区、楼栋的义务巡逻活动，维护社区安全与和谐。

(五) 结合特殊节日，集中开展大型志愿活动：

(1) 12月5日，国际志愿者日。开展志愿者宣传和社区服务活动，号召居民参与志愿服务。

(2) 12月10日，人权日。组织全体党员参与“党员服务日”，进行义务劳动，增强党员服务意识。

(3) 12月25日，圣诞节。组织社区的爱心活动，慰问孤寡老人和困难家庭，传递节日的温暖。

(4) 其他社区志愿服务活动，如法律咨询、公益讲座、纠纷调解等。

四、活动要求

1、加强组织，精心策划。按照“政府引导，社区负责，居民参与”的思路，加强对12.9志愿服务活动的组织，社区负责人王主任全权负责，委员李小华负责队伍的组织与实施，扎实推进社区志愿者服务工作。

2、广泛宣传，做好登记。通过宣传激发参与热情，认真做好志愿者的注册登记，热心公益的个人或团体均可报名加入。

3、调查需求，选定项目。通过发放调查问卷、召开居民座谈会等形式，收集居民的服务需求，制定合理的志愿服务项目，有针对性地开展活动。根据情况成立专业服务队伍，如环保志愿队、文明劝导队、关爱服务队等。

4、加强管理，塑造形象。重视志愿者队伍的管理，确保活动常态化、参与人数逐渐增加。志愿者在服务时统一佩戴标识，积极践行“自愿、奉献、友爱、互助”的宗旨，树立良好形象。

5、定期监督，强化考核。采取年度评比、定期检查、随机抽查和居民反馈相结合的方法，加强对志愿服务活动的监督和指导，对优秀的志愿服务团队给予表彰和奖励。

12.9活动方案 6篇

“12·9活动”系列方案

为庆祝“12·9”学生运动的伟大精神，我校学生事务处与历史组将联合开展“20xx校园12·9活动”系列活动。具体安排如下：

一、指导思想

为了弘扬“12·9”运动的爱国精神，在全校范围内倡导爱国主义教育，进一步增强学生的历史意识和责任感，以“铭记历史，珍惜现在”为主题，营造全校师生共同参与、共享历史的校园氛围，推动爱国主义教育活动的深入开展，提升学生的社会责任感与参与意识。

二、活动时间：20xx年12月1日——12月9日

“12·9”活动的启动日为12月1日，系列活动将持续到12月9日。

三、活动目的

宣传“12·9”运动的历史意义，倡导爱国精神，营造积极向上的校园文化，为构建和谐校园，促进学生全面发展贡献力量。

四、活动安排

活动倡议

在12月1日，号召同学们一起：“今天是12·9，我们共同缅怀为民族解放而奋斗的先烈”;

在这一天，走进图书馆，阅读关于12·9运动的书籍，了解历史;

在这一天，创作一篇关于自己所感受到的爱国情怀的诗歌或文章，分享给同学;

在这一天，大家互赠与12·9相关的书籍或资料，传递历史的记忆与启示; 在这一天，关闭手机一小时，聚焦于历史的阅读与思考; 从这一天开始，“无论多忙都要铭记历史，做一个有责任感的学生，努力学习，积极参与社会活动”;

从这一天开始，要确立一种信仰：“让爱国主义教育成为我们的自觉行为”。

(一)“12·9”系列活动启动仪式

学校领导向全校师生宣布20xx“12·9活动”系列活动的正式启动。

(二)活动内容

1、“铭记历史，珍惜现在”系列活动。

①在活动启动当天，通过宣传展板，让学生们了解“12·9”的时代背景与重大意义，树立爱国情怀。

②组织主题班会，同学们分享对“12·9”的理解，传递激励与鼓舞。

③组织志愿者走进社区，开展“历史知识小讲堂”活动，普及历史文化。

④在图书馆开展“12·9”专题图书展，展示相关书籍与资料，供学生借阅。

⑤鼓励家庭参与，开展“我与亲人共读关于12·9的书籍”活动，增进家庭间的历史交流与讨论。

2、开展“在历史的长河中”主题演讲比赛。(12月中旬)

3、举办“我心中的爱国故事”征文活动。(12月1日至12月9日)

4、举办教师“历史对话”沙龙活动。

5、进行“12·9精神”主题电影放映，挑选相关的历史电影，激发同学们的爱国情怀与历史责任感。

六、要求

(一)加强组织，细致安排。本次系列活动旨在弘扬爱国精神，提升学生的历史素养，学校要高度重视，加强组织、细致安排，确保各项活动顺利进行。

(二)寓教于乐，健康向上。此次活动重在增强学生的历史意识与爱国情感，因此要在组织过程中坚持寓教于乐，让同学们在活动中深入了解历史，自觉践行爱国主义精神。

附件：

1.“12·9活动”征文活动细则

望城区某某学校

20xx年11月30日

附件1：

“12·9活动”征文活动细则

一、活动主题

“铭记历史，珍惜现在”——我心中的爱国故事

三、参赛规则

1.参赛方式：各班选送3-5篇优秀作品。

2.评审：所有参赛作品将由历史教研组进行评审。

3.奖项及奖品：各组设有一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，获奖者将获证书及奖品，优秀作品推荐至相关刊物。

4.作品送交方式：请于12月10日前将参赛作品电子稿提交至学生事务处。

12.9活动方案 7篇

一、活动宗旨：旨在丰富大学生的课外生活，弘扬关爱精神，增强班级凝聚力。

二、活动主题：携手同行，共创美好

三、活动目的：通过组织丰富多彩的活动，提升同学们的实践能力，培养团队合作精神，让每位参与者感受到集体的温暖与支持，促进同学们综合素质的全面提升。同时扩大校园文化的影响力。

四、活动地点：某大学校园内

五、活动时间：12月9日

六、活动对象：某大学全体师生

七、活动形式：活动将在校园内设置多个摊位，同学们可以自由参与各类游戏和互动环节。我们将邀请专业指导老师进行现场讲解和互动，增加活动的趣味性与知识性。

八、活动流程：

1、进行各类精彩的现场表演，吸引同学们的参与。

2、在老师的带领下，开展团队合作游戏，增强同学间的交流与合作。

3、设置评比环节，对表现优异的团队给予奖励，激励大家积极参与。

九、活动预算：

1、材料费用：600元

2、场地费用：300元

3、宣传费用：150元

4、指导费用：200元

5、后勤服务费用：250元

合计：1500元

十、主办单位：某大学团委

十一、承办单位：校园活动策划团队

十二、活动组委会名单：

1、策划组：李华、张伟

2、宣传组：王丽、赵明

3、后勤组：陈静、徐强

12.9活动方案 8篇

一、活动主题：团结 青春 纪念 奉献

二、活动目的：

为纪念12·9学生爱国运动，全面提升学生的综合素质教育，特开展“12·9”合唱比赛活动。活动旨在激发同学们对祖国、家乡、学校和自然的热爱，引导学生树立社会主义核心价值观，展示当代大学生积极向上的精神风貌。通过活动，培养同学们的创新思维和团队合作精神，进一步增强团组织的服务和凝聚能力。

三、活动形式：围绕“团结 青春 纪念 奉献”主题进行的“12·9”大合唱比赛，期间将穿插与“12·9”运动相关的互动环节。

四、活动时间、地点：12月9日晚 大礼堂

五、活动对象：全体08级学生

六、活动具体要求：

1、参赛要求：所有班级同学务必参与，每支合唱队需安排1名指挥，伴奏可自备CD、MP3或乐器。

2、参赛歌曲要求：每支参赛队需演唱两首曲目，所选歌曲应积极健康，紧扣“团结 青春 纪念 奉献”主题。

3、参赛报名要求：各班需于11月12日前将参赛曲目、指挥、队员人数、伴奏方式及负责人联系方式上报文艺部负责人。

4、参赛着装要求：服装需整齐得体，展现良好的精神风貌。

5、比赛出场顺序要求：比赛顺序根据抽签结果确定，具体时间由文艺部负责人另行通知。

6、彩排时间将另行安排通知。

七、比赛评分标准及奖项设置：

(一)、评分标准：满分100分，比赛将邀请专业评委打分，各参赛队最后得分为去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。

(1)、演唱基础：40%

包括音色、音准、节奏、完整性等

(2)、精神面貌：25%

包括表现力、各声部的配合默契等

(3)、整体效果：25%

包括服装、舞台效果、感染力等综合表现

(4)、指挥得分：10%

包括指挥的节拍把控

(二)、奖项设置：

(1)、一等奖：1名

(2)、二等奖：1名

(3)、三等奖：1名

(4)、最佳创意奖：1名

八、活动经费预算待定

九、各部门任务安排：

1.主持人负责人：

任务：A、选择主持人

B、设计主持人形象

C、撰写并审核主持稿

2.宣传负责人：

任务：A、制作宣传海报

B、制作请柬

C、制作比赛背景和横幅

D、布置舞台

E、现场摄影和摄像

3.常务负责人：

任务：A、收集伴奏曲目，进行试音

B、比赛期间调试灯光和音响设备

C、负责道具搬运及幕布管理

4.后勤负责人：

任务：A、确定并邀请嘉宾及时发出请柬

B、协助宣传人员布置会场

C、准备会场所需物品，接待领导和来宾

D、维护会场秩序及处理突发状况

E、分配现场观众区域并标明班级

F、演出前后维护会场卫生

12.9活动方案 9篇

农历十二月初九是中国传统节日重阳节。重阳节有着悠久的历史，流传已久的风俗习惯使其成为一个独特而有意义的节日。重阳节也是一个亲朋好友聚会、共度时光的好时机，随着时代的发展，重阳节依然是一个备受人们重视的节日。今天，我们将一起庆祝一个特别而充实的重阳节。

活动日期：重阳节，也就是农历十二月初九。

活动地点：

活动目的：重阳节是中华民族的重要传统节日，通过这个节日，我们可以进一步了解其深厚的文化内涵和意义。重阳节的传统之一是登高望远，我们也将借此机会弘扬尊老敬老的美德，传承中华文化。

活动内容：

1. 了解重阳节的由来

具体内容包括：

(1)农历十二月初九是什么节日?(重阳节)

(2)你们知道重阳节的起源吗?

(3)学生分享重阳节的历史故事。

(4)观看有关重阳节风俗习惯的视频。

2. 登高活动

(主持人)：在重阳节，登高是一项传统习俗，寓意着庆祝和祝愿平安健康。今天我们将一起前往附近的山丘，享受登高的乐趣，感受大自然的美。

活动安排：

1. 集合地点确认

2. 安全注意事项说明

3. 一起出发，享受攀登的过程，欣赏沿途的美景。

3. 诗歌朗诵

(主持人)：你们知道重阳节也是一个文化节日吗?许多诗人都为重阳节写下了动人的诗篇。请欣赏我们的诗朗诵节目。

第一：个人朗诵。

第二：小组诵读。

第三：全体合诵。

4. 享用重阳糕

(主持人)：重阳节吃重阳糕是传统习俗之一。我们今天也准备了一些重阳糕，让大家一起分享。

1. 品尝重阳糕，大家可以交流自己对重阳糕的感受。

2. 请评委进行口味评比，评选出最佳重阳糕。

5. 领导讲话：

今天的重阳节活动非常成功，看到同学们热情参与，深感欣慰。感谢大家对活动的支持与配合。通过这次活动，我们不仅增进了对重阳节的了解，也在实践中感受到尊老敬老的传统美德。

6. 活动结束

12.9活动方案 10篇

12.9活动方案策划

距离12.9活动还有不到一周的时间，为了确保活动的顺利进行，班委会正在全力以赴地筹备各项细节，希望能够给大家留下美好的回忆和欢乐的时光。以下是初步拟定的12.9活动方案，期待各位同学给予意见，共同为这一活动增光添彩。

活动一：12.9主题晚会

时间：xx年12月9日 地点：校园多功能厅，户外广场【待定】

流程：

1.晚会开幕式(主持人：小明、小红)

2.班主任致辞(李老师)

3.精彩节目表演(班级才艺展示)

4.团队协作小游戏

5.班级合唱环节(负责人：小华、小丽)

6.心愿树“点亮梦想”环节

7.互动抽奖环节(奖品暂时保密)

8.大家一起合影留念

9.掌声响起，我们的青春(结束曲演唱)

10.自由交流时间(大家可以畅谈心声)

11.灯光秀与篝火晚会(策划中)

12.活动圆满结束

全程主持：小白 负责人：全体班委 总协调：张导

12.9活动方案 11篇

一、指导思想

始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，充分贯彻党的xx大和xx届四中全会精神，以维护消费者合法权益为核心目标，推动创新消费维权工作，提升维权服务质量。通过举办内容丰富、形式多样的12·9活动，传播12·9文化，科学引导消费行为，营造和谐消费环境，促进消费维权体系建设，为全市经济社会的稳步健康发展做出积极贡献。

二、组织领导

为增强对12·9活动的组织与领导，成立12·9国际消费者权益日纪念活动组委会。

组委会由市政府分管副市长担任主任，市人大常委会副主任、市政协副主席及市纪委副书记担任名誉主任。青州市工商局、市委宣传部、市食安办、市质量技术监督局、市食品药品监督管理局、市商务局等相关单位负责人担任副主任。市法院、检察院、公安局、文明办及其他多家单位的负责人将加入组委会，共同参与活动策划与实施。

组委会将在市消协设立办公室，专门负责此次活动的具体筹备与协调工作。

三、活动内容

(一)于20xx年12月9日在中都财富广场举行20xx年12·9国际消费者权益日纪念大会。

(二)12月9日，联合相关部门在中都财富广场开展现场投诉受理及宣传咨询活动。

(三)从12月5日至12月9日期间，全市各镇、街道以及经济开发区在政府驻地或主要集市组织12·9国际消费者权益日纪念活动，设立消费维权宣传台，向消费者发放消费警示材料，结合消费预警与行政指导，进行维权知识宣传。号召当地工商所、司法所、法庭等单位积极参与活动。

(四)积极宣传中消协20xx年“新消费 新维权 新责任”的主题，推动全社会关注与支持消费者合法权益保护工作，促进和谐消费环境的形成。

(五)广泛宣传党的xx届四中全会精神，倡导文明、健康、节约资源与保护环境的消费方式，抵制浪费。鼓励消费者选择购买与使用节能环保产品，提升环保意识，以创造良好的生活环境，助力经济社会发展。

(六)宣传新《消费者权益保护法》、《产品质量法》、《食品安全法》、《价格法》、《反不正当竞争法》等有关法律法规，增强消费者合法维权的意识与能力。

四、活动组织及要求

(一)强化组织领导。召开各镇、街道、经济开发区及市直属部门负责人会议，结合地方实际，布置20xx年12·9国际消费者权益日纪念活动的具体安排，各相关单位需成立专门的工作小组，确保活动的顺利进行。

(二)创新活动形式。各部门应高度重视12·9国际消费者权益日纪念活动，贴近生活、贴近消费者，通过悬挂横幅、设立宣传台等多样化形式，增强活动的影响力及覆盖面。

(三)积极协调配合。市公安局、行政执法局等部门需在12·9国际消费者权益日纪念大会及宣传咨询活动期间，抽调专门力量维护交通、治安和现场秩序，确保整个活动的畅顺进行。

12.9活动方案 12篇

活动主题：12.9活动盛典，参与即有惊喜

活动时间：12月9日——12月15日

活动目的：1、促销活动，提高品牌知名度，吸引新客户。2、增强品牌形象，增加客户的忠诚度。3、刺激销售，拓展市场，增加收益。

活动内容：为庆祝12.9活动，我们准备了一系列精彩活动，欢迎大家参与。

其一，活动期间，所有到店顾客均可享受全场商品八折优惠，消费者在享受优质服务的感受到实实在在的优惠。

其二，凡在活动期间购买满100元的顾客，都可以获得价值30元的购物券，购物券可以在下次消费时使用。

其三，参加活动的前50名顾客将有机会获得精美礼品，包括定制家居用品或品牌周边，先到先得。

其四，活动期间，消费者在店内消费后将自动参与抽奖，奖品包括高价值现金券和精美礼品一份，每天抽取5名幸运顾客。

活动的布置要点：

在活动开始前，我们要提前进行布置，营造热烈的现场氛围。例如，悬挂彩灯、布置气球，布条等，既要美观又要富有节日气息。确保店内环境整洁，商品陈列有序，提升顾客的购物体验。

活动方案2

1、在当今市场环境下，商家最需要关注顾客的需求与反馈，灵活调整商品价格和促销策略是吸引顾客的关键。

2、鼓励创新，推出差异化的产品组合和独特的服务体验，以满足消费者多样化的需求。

3、建立品牌忠诚度，打造独特的品牌形象，使顾客在同类产品中能够优先选择自家品牌。

4、定期举办小型促销活动，例如优惠套餐、限时抢购等，营造热烈的购物氛围，提高顾客的购买欲望。

关注的几个重点是：

①建立良好的品牌知名度和信誉，这是吸引新顾客的重要基础。

②提升员工素质，通过培训提高服务水平，增强顾客的满意度。

③优化购物体验，关注顾客的需求，通过意见反馈机制，及时调整服务。

④通过有创意的活动宣传，吸引更多的客户参与，提升整体销售业绩。

12.9活动方案 13篇

一、活动背景

去年首次举办的12.9活动取得了圆满成功，使大学生廉洁教育课外活动成为全国大学生参与廉洁教育和建设的重要平台。基于以往的积极反响，今年我们将再次推出这一活动，藉此国际反腐败日的契机，将其定位为常规性、全国性的大学生廉洁教育活动。

二、活动总体安排

1、活动口号。

本年度活动的口号是：反腐倡廉人人有责，廉洁自律从我做起！

2、时间安排。

此次活动的持续时间为一个月，具体时间为：201x年11月21日（星期三）至201x年12月18日（星期二）。

活动的时间安排如下：

第1周：11月21日—11月27日（星期二），为各校活动的启动、规划及上报阶段。

第2周和第3周：11月28日—12月11日（星期二），为活动执行阶段。

第4周：12月12日—12月18日（星期二），为活动总结及成果上报阶段。

3、活动内容及组织建议。

本次活动主要由各高校自主组织，全国层面提供指导、协调及部分经费支持。

各校可选择的活动形式和内容建议如下：

(1) 去年普遍采用的活动内容和方式包括：廉洁知识竞赛、相关讲座或报告，廉洁问题讨论会、警示教育基地参观，志愿者招募及廉洁宣誓，辩论赛或演讲比赛等。

廉洁知识竞赛是能有效动员大规模学生参与的活动，去年有些学校参与人数超过2000人，希望各校能继续举办此类活动或另选其他参与形式。廉政研究与教育学会（以下简称学会）及透明国际中国将对去年的竞赛题目进行适当调整，作为各校的参考试题，学校也可自行编写竞赛题目。

讲座与报告可广泛邀请各类专家、学者或实践工作者作为演讲嘉宾。透明国际亚太部的官员将于12月初访问中国，有意向的学校可提前联系，学会将提供协助。

(2) 今年的特色活动建议。鼓励各校或联合在校园或公共场所组织社会性廉洁宣传活动，内容可包括：国际反腐败日、透明国际即将发布的201x年国家清廉指数（CPI）、第15届国际反贪大会的成果等宣传。活动形式可以制作宣传材料，现场提供咨询，或组织长跑活动等。这些活动形式在其他国家取得了良好的宣传效果。

户外活动建议安排在12月9日（星期天）或前一天，各校可自主组织或联合其他学校共同参与。

学会将提供必要的背景资料支持，相关信息将通过学会官网发布，请各校及时关注。

4、要求、建议及经费等事项。

(1) 组织分工。今年的活动由学会负责全国层面的协调，各高校廉政研究机构和大学生廉洁社团负责本校活动的计划、组织与实施。希望学会理事及各校负责人给予指导，社团骨干及首批廉洁大使等积极发挥作用，为培养下一批廉洁大使打下基础。

(2) 1+1联合行动。希望去年参与的22所大学能继续积极参与，并联合本地或外地有条件的1所大学（1+1）共同组织活动，以推动活动规模的持续扩大。

(3) 各校的计划与组织。建议各校尽早启动活动，及时上报活动计划与内容包括活动内容、形式、参与人数、预算等。组织实施活动时，需做好文字、图片和视频资料记录，适合的活动可邀请媒体进行报道，借此扩大活动的影响力。

(4) 各校活动内容及规模。建议各校根据实际情况选择3至5项活动，重点在于活动的参与规模与影响力，建议动员不少于在校总人数1%的学生参与，或不少于500人。

(5) 活动经费支持。学会将提供约4万元的经费，支持各校活动，平均每校可获资助1000元，用于竞赛试卷印制和活动宣传材料制作等。学会将为其他必要的经费提供支持。

(6) 活动总结与评比。今年活动结束后，学会将进行并继续评选“优秀组织奖”，评选标准将综合考虑活动内容、参与规模及是否有联合行动等因素。

12.9活动方案 14篇

一.活动背景：自古以来，“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”这句古话深入人心。我们也常常听到“读书万卷，行遍天下”的说法，足见读书在古代人们生活中的重要地位。通过阅读，许多士人得以实现理想，步入仕途。为了让当代大学生在繁忙的学习与生活中，重新拾起对书本的热爱，远离浮躁，体验那份“茶香四溢，书墨氤氲”的宁静与美好，我们特此举办此次活动。

二.组织单位：全体图书馆工作人员及书香志愿者团队

三.活动对象：全校师生，提倡愉快阅读

四.活动时间：20xx年12月9日

活动地点：图书馆前广场

五.活动流程：

(一)准备工作：

1.12月1日——12月5日，各学院将开展征文活动，主题围绕图书与阅读，体裁不限。我们将在各班级进行宣传，并设置专门展位，让同学们提交文章。活动当天将会公布获奖者名单，并为其颁发荣誉证书及奖品。

2.在活动前一周，书香志愿者团队将在各学院进行宣传，诚邀同学们积极参与这次活动。(邀请函将设计成精美的书签，增加参与的趣味性)

(二)活动当天：

1.在12月9日，书香志愿者将上演一个故事，讲述“勇敢的骑士与智慧的书籍”的由来，使同学们了解这一天的意义。

2.在图书馆前广场将设立四个区域：

a.“智力挑战区”(答对两个及以上问题者)——奖品：赠送两张电影票（周末放映《肖申克的救赎》等经典电影）

b.“征文”获奖名单（由老师评选）——奖品：证书（一等奖：精美钢笔一支、一册笔记本及一本书（限价100元以内）；二等奖：精美钢笔一支及一本书（限价80元以内）；三等奖：精美钢笔一支及一本笔记本（限价50元以内）（同时展示获奖文章，共同欣赏优美的文字）

c.“快速朗读”：看谁能最快准确地朗读绕口令。由一名志愿者担任裁判。共五组，每组三人；选出每组的胜者，最后进行终极PK，最终决出前三名，奖品包括：一等奖——一盏台灯，二等奖——一本书，三等奖——一块手表。

d.在显眼位置设置“好书推荐”平台，让同学们把自己喜爱的书籍推荐给其他人，实现资源共享。

六.活动后记：拍照记录，整理活动总结。

12.9活动方案 15篇

一、活动主题：

感受冬季魅力 领略自然风光 促进身心健康 激发学习动力

二、活动目的：

通过探索冬季的自然景观，体验大自然的独特魅力，丰富学生的课外生活，拓宽学生的视野，激发他们对自然的热爱，培养学生对家乡和祖国的感情。借助此次活动使学生的身心在愉悦中得到放松，在锻炼中实现自我提升。

三、活动安排：

1、时间：20xx年12月9日 星期六

2、对象：小学部 六年级 五年级 八年级

3、地点：小学部(雪峰山) 六年级(冰川公园) 五年级(雪花湖) 八年级(冰雪世界)

四、组织机构：

1、领导小组：

组长：李明华

副组长：张伟华 王中辉 赵玲

成员：陈晨 刘洋 孙涛 陶素娟 高飞 何雨婷 袁小伟

2、具体责任人：

A、雪峰山组(小学部、六年级)

带队领导：张伟华

跟班教师：周星 星雨 何国昌 马小红 魏建强 任丽娜

王德明 张小志 李晓梅 朱丽丽 蔡松涛

陶凯文 郑志强 韩梦瑶 徐菲

B、冰川公园组(五年级)

带队领导：赵玲

跟班教师：杨雪 张毅 王佳慧 西西 孙瑞红

李登科 黄哲 朱建英

C、雪花湖组(八年级)

带队领导：李明华

跟班教师：范晓东 孙春娥 唐建国 李兰英 李杰

五、具体要求：

1、要始终将“安全第一”放在首位。

所有师生需铭记：“安全重于泰山”。班主任在活动前要加强安全教育，要求学生在整个活动中保持纪律，听从带队老师的安排，坚决禁止单独行动。提醒学生注意饮食卫生，确保饮食安全。带队教师要认真负责，全程陪伴学生，注意学生的动态，及时处理突发情况。请师生保持队伍的凝聚力，牢记集中地点和时间。

2、倡导相互关心、团队合作的精神。

所有师生应注意个人形象，言行举止须文明，禁止使用粗俗语言，不随意丢弃果皮纸屑，不破坏公共设施，积极维护学校形象。同行的师生要相互关心、互相协作，培养集体意识。乘车、排队时要遵守秩序，不拥挤，要有礼让的精神。如遇有困难的同学（特别是晕车的同学），应主动给予帮助。

3、组织学生进行活动总结。

活动结束后，班主任应组织学生进行分享收获与感悟，深刻理解此次活动的重要性，同时帮助他们发现活动中涌现出的好人好事和存在的问题。

六、安全保障：

1、各班召开一次安全主题班会，对学生进行安全教育，提出具体的安全要求。年级组召开会议，对全体学生进行春游活动的安全教育，提升学生的安全意识和自我保护能力。

2、加强管理和监控措施，各班级的保生教师需全程陪同，确保各环节的安全保障措施落实到位，责任落实到人。

3、准备急救用品，以应对学生受伤或突发疾病的情况，对可能发生的意外做好充分的准备和应对方案。

12.9活动方案 16篇

一、活动背景、目的与意义

本次活动围绕“12.9”活动展开，旨在激励在校大学生在这一天回顾历史，铭记责任，并培养爱国情怀。通过继承和发扬这一重要的历史事件，活动希望学生们理解国家的变迁与发展，增强社会责任感与历史使命感。

二、活动时间与地点

时间：20xx年12月9日

地点：浙江工商大学校园内及线上平台

三、活动开展形式

校官微中心将通过微博、微信等社交媒体平台，发起12.9活动话题讨论，征集与历史有关的故事和感想，最终从中选出优秀分享进行奖励。

四、活动内容

围绕“12.9”这一重要日子，征集大家想要分享的历史感悟或故事。参与者可以在官微发布的话题下留言，留言方式包括：

(1) 我想告诉你我的感受--以“我铭记的历史+我的感想”为格式留言，直接表达对历史事件的思考。

(2) 传承历史，牢记使命--参与者可以分享自身与历史相关的小故事，讲述那份深藏的敬仰与热爱。

五、活动开展

(1) 活动准备阶段：设计相关板块，确保内容全面且富有深度，能够传递出活动的真实意义；开展宣传工作，官微可在活动前一周发布活动细节及参与方式，确保全校同学了解并积极参与。

(2) 活动举办阶段：在活动期间，鼓励全体学生参与微博留言，任何有兴趣或有故事的同学均可踊跃上传，积极分享自己的看法。

(3) 活动后续阶段：在评论征集结束后，基于点赞数量和评论的温度，给予参与者一定的奖励。同时将收集到的评论进行整理，形成“12.9活动”特辑以供分享。

六、活动预期效果

本活动旨在借助“12.9”这一契机，让大学生们反思历史，表达对于祖国的热爱，增强责任感，激励他们关注社会发展与国家未来。

七、活动宣言

铭记历史，传承精神;

热爱祖国，勇于担当;

关注时事，参与未来;

行动起来，让我们一起为国家的明天而努力。

12.9活动方案 17篇

一、活动背景

12月9日，这一天是我们共庆的特别日子，蕴含着无尽的欢乐与温馨。无论是朋友、家人还是同事，大家都能在这一天相聚，分享彼此的故事与情感，感受浓厚的节日氛围，点燃心中温暖的火花。

随着12月9日的临近，人们纷纷开始制定庆祝活动的计划，期待在这一天里，带给大家全新的体验和快乐。各类商家也紧抓机会，推出各种促销活动，旨在吸引顾客与参与者，形成了一种热烈的消费氛围。我们同样希望借此良机，策划一场精彩纷呈的活动。

二、活动名称：

东城广场“心连心，欢聚12.9”联欢活动

三、活动主题

“欢聚时刻，共享快乐”

活动主题的设计思路为“简洁而深刻”，通过不同的互动环节和表演，展现人与人之间的真挚情感。活动将通过互动游戏与节目表演的结合，营造出欢乐、祥和的氛围，从而引发人们对友情与爱的深思，让每位参与者都感受到浓厚的节日气息。

借此活动，提供一个表达情感、增进交流的平台，营造出“心连心，欢聚”的温馨场景，激发出人们对和谐与关爱的思考，以此深化我们活动的主题。

四、活动目的

(1) 在这一和谐的日子里，传递真诚的祝福，愿每个人都能得到温暖与快乐，心中满是幸福。

(2) 借助活动增强东城广场的人气，彰显其人性化的关怀理念，提升品牌在社区中的知名度和美誉度。

五、时间地点

时间：x年x月x日

地点：

六、组织机构

主办单位：

承办单位：

七、活动内容

活动主要由以下四个环节组成：

每个主题环节之间穿插互动游戏与精彩的节目表演，形成流畅的过渡。

1、★欢聚·朋友★

开场节目：情意绵绵——嘉宾表演经典友谊歌曲(略)

互动游戏：爱在互动——说出你对朋友的祝福、歌曲接龙(略)

参与者：主持人与现场选定的朋友

道具需求：无线话筒、小礼品、哨子等(略)

2、★欢聚·惊喜★

衔接节目：心意满满——嘉宾表演现代舞(略)

互动游戏：爱在惊喜——秘密礼物互换，真情告白(略)

参与者：希望为朋友准备惊喜礼物的大众

道具需求：自备的礼物、鲜花等(略)

3、★欢聚·珍惜★

衔接节目：情感记忆——嘉宾或主持人朗读友谊诗歌或动人故事(略)

互动游戏：爱在默契——通过测试考验朋友间的默契度(略)

爱在细心——通过辨认考验彼此的了解程度(略)

爱在珍惜——模拟情景让大家感受彼此的重要性(略)

参与者：朋友与感兴趣的观众

道具需求：统一的活动T恤，寻找正确的搭配者可获得活动周边(略)

4、★欢聚·永恒★

衔接节目：音符共鸣——嘉宾表演民乐演奏(略)

互动游戏：爱在承诺——真诚祝福大汇集，传递温暖(略)

爱在同心——通过共同协作，搭建友谊的小桥(略)

参与者：朋友与感兴趣的观众

道具需求：积木，绳子，篮筐等(略)

八、组织实施：

1、活动组织

各个环节的策划，由主办与承办单位协商一致，共同实施。

2、新闻公关

负责邀请相关领导，并与各新闻单位联系，组织报道。

拟邀请广播电台等主要媒体进行采访与报道。

3、资金物品：

广场提供活动经费，并负责场地安排及相应事项。

12.9活动方案 18篇

为隆重纪念“12·9”运动，进一步增强学生的爱国主义精神，加强社会对历史的认知，积极倡导青年面对时代挑战的奋斗精神，结合学校的统一安排，特制定本次“12·9”活动方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕“铭记历史，奋发有为”的主题，以“12·9”运动精神为核心，深入开展宣传教育、弘扬爱国主义、增强社会责任感，组织多形式的纪念活动，推动全校师生深入理解和发扬“12·9”运动的历史意义。

二、组织机构

为确保活动的有效实施，我校成立“12·9”纪念活动领导小组，全面负责活动的策划、组织与实施。

组 长： 校长

副组长： 副校长

领导小组办公室设在教务处，联系方式为：。办公室主任由教务处主任兼任。

三、主要活动

1、开展主题班会和讲座。活动期间，各班级将组织以“12·9运动”为主题的班会，邀请历史老师或校外专家进行讲座，介绍“12·9”的历史背景与重要意义，引导学生们学习和继承革命先辈的精神。

2、组织书画比赛。全校同学可参与以“传承红色基因，奋斗新时代”为主题的书画作品比赛，鼓励学生们用艺术创作表达对“12·9”运动的理解和感悟，优秀作品将在校园展示。

3、开展志愿服务活动。在“12·9”期间，组织学生志愿者走进社区，开展爱国主义宣传、义务清扫等志愿服务活动，通过实际行动弘扬社会正能量，增强社会责任感。

4、做好活动宣传工作。利用学校官网、公告栏、微信群等宣传平台，加强对“12·9”活动的宣传，号召全体师生积极参与，形成浓厚的纪念氛围。收集活动过程中的精彩瞬间，整理成册，作为活动的总结与回顾。

5、加强活动总结与反馈。活动结束后，领导小组将对活动进行收集师生的反馈意见，以便后续活动的改进与提升。

12.9活动方案 19篇

一、12.9活动方案的筹备

前期准备：

1、明确12.9活动的目标受众及其意图。

2、确定开展12.9活动的必要性和目的。

3、选择合适的活动地点、时间，并制定活动形式。

4、了解活动地点的情况，并与相关部门进行沟通。

物资的准备：

1、准备一张圆形或方形的展示桌，桌面需贴上活动标识（可通过丝印或不干胶贴）及3-4把椅子。

2、设置拉网展架或X展架用于活动宣传展示，展架使用时需考虑风向和天气情况，确保稳固。

3、如活动中使用大型拱门，需提前查看地点，确认其摆放位置、电源情况，检查拱门及风机的状态。

4、若活动中需用到电视及相关音响设备，务必在活动开始前进行检查和调试，以保障活动顺利进行。

5、准备产品样品、演示道具、宣传资料及各种展示板。

6、为参与的客户准备好笔、纸、赠品、饮用水等小物品。

人员的配置：

1、安排一至两名具备经验的商务人员，并配备2-4名促销员（通常为年轻女性，身高162cm以上，形象亲和）。

2、商务人员需统一着装（通常为深色西服、白衬衫、深色皮鞋，并佩戴胸卡）；促销员则需穿着公司统一的促销服，并注意搭配深色高跟鞋及公司标志的帽子。

3、活动前需对促销人员进行岗前培训，内容包括：活动目的、人员站位、相关礼仪、资料发放、产品知识及顾客沟通技巧等，确保活动期间一切顺利。

二、活动的申请流程。

这是必须的步骤，区域活动需在公司批准后方可进行。

内容包括方案及费用的报批。

1、活动方案：进行背景分析，明确活动目的，涵盖活动时间、地点、参与人员及主持形式、内容、操作流程及应急措施。

2、费用预算：包括活动所需的各项费用，确保在预算范围内。

3、小区活动安排：产品的展示及吸引路人和固定居民参与的方式，产品演示及咨询环节，以及预约登记的事项。

12.9活动方案 20篇

一、活动的主题和目的

活动主题：“安全生产与健康生活”

活动目的：

为增强公众安全生产意识，宣传《安全生产法》和相关规章制度，提升广大人民群众对安全生产知识的认知，倡导健康生活方式，进一步推动我县安全生产工作的发展。

二、参与单位

主办单位：

承办单位：宏达文化传播有限公司

赞助单位：(待定)

三、活动时间及地点

活动时间：12月9日(全天)

活动地点：中心广场(待定)

四、活动策划

一)活动策划：

1.活动前期12月6—8日，通过媒体（广场LED屏、县广播电视台等）发布公益广告和活动预告，突出“安全生产与健康生活”主题，为12.9现场活动营造氛围;

2.活动前期在主要街道悬挂宣传横幅（预计20条），手机报推送相关专题，以增强活动的曝光率。

3.活动当天邀请各大媒体对活动进行全程报道;

4.活动组成:

1.开幕式

2.主题演讲和互动环节

3.设立消费者安全咨询摊位，提供安全知识宣传，同时设置安全警示、健康小知识和生活指导等展板;

4.活动结束后，将当天活动素材编辑成宣传片。

(二)活动开幕式流程

(1)领导致辞（拟邀请县人民政府、县安全生产监督管理局、县健康委员会等相关领导发言）

(2)表彰两家“优秀企业”，企业代表发言

(3)文艺表演（内容待定）

(4)表彰三家“优秀企业”，企业代表发言

(5)文艺表演（内容待定）

(6)表彰五家“优秀企业”，企业代表发言

(7)开幕式结束

(二)活动的组织与实施：

1.主办单位向相关企业发出活动通知，邀请其参与;

2.主办单位负责审核参展企业的产品宣传资料，确保其内容真实可靠，杜绝不合格产品参与;

3.主办单位确定“优秀企业”名单，并进行表彰;

4.承办单位负责活动的组织和筹备工作，包括物料的制作;

5.承办单位对现场的企业专区进行招商，商家必须经过主办单位审核。

12.9活动方案 21篇

一、活动主题：12.9“国际志愿者日”公益行动。

二、背景：随着社会对志愿服务的日益重视，12月9日的国际志愿者日为各界人士提供了一个展现爱心的平台。为此，我们决定开展一系列公益活动，呼吁更多人参与志愿服务。

三、活动目的：提升公众对志愿服务的认知，吸引更多志愿者加入我们的团队。

四、活动时间：12.7-12.9

五、活动内容：

志愿者招募及现场宣传活动

六、活动细则：为贯彻实施志愿服务的理念，鼓励更多人参与到公益事业中来，我们将在活动期间进行广泛宣传，让广大市民了解志愿服务的重要性。

具体方法如下：

1、 派发12.9国际志愿者日宣传单，强调志愿服务的意义。

2、 现场志愿者向公众介绍我们的志愿项目。

3、 参与活动的志愿者可获得精美纪念品一份。

4、 提供志愿者培训课程，提升参与者的服务技能。

5、 活动地点：市中心广场。

七、活动费用及物料需求：总计：4500元

物料支持：

纪念品：300份，预算3000元

宣传单制作：2000页，预算600元

志愿者培训材料：预算500元

X展架，条幅（活动现场附近）：各2幅，价格400元

其它（文具、贴纸等）：预算500元

合计费用：4500元。

12.9活动方案 22篇

“一二•九”运动是由中国新青年发起的一次反对帝国主义和封建主义的爱国运动，它在中国人民反抗外来压迫和腐朽统治的历史上书写了光辉的一页。为纪念这一伟大的爱国行动，弘扬和培育民族精神，教育广大学生继承和发扬革命先辈的斗争精神，肩负起建设祖国的重任，努力学习，创造更加美好的未来。经过学校研究，决定开展一系列关于“12.9”活动的筹备工作。

一、活动目的及宗旨

(1) 让学生深入了解12.9运动的历史和意义。

(2) 弘扬爱国主义与集体主义的优良传统，通过优秀民族精神熏陶学生，以优秀班级文化引导他们，借助典型事迹激励学生的爱国热情。

(3) 帮助学生树立远大理想，促进他们积极向上、健康成长。

二、活动主题：铭记历史，报效祖国

三、活动时间：20xx年12月上旬

四、活动内容和具体要求

1. 举办“铭记历史、振兴中华”班级歌咏会

时间：12月9日下午2-3节

地点：综合楼活动室

2. 三至六年级举行爱国诗歌朗诵比赛

诗词范围：包括古典诗词、毛泽东诗词及革命诗歌

时间：12月8日下午2-3节

地点：会议室

评委：三至六年级的语文老师

3. 组织公益活动

活动时间：20xx年12月8日至12日

活动主题：我为学校添光彩

活动内容：各中队可组织为社区、学校、班级、老师及同学做一件好事，各中队在活动总结时选择2-3件典型事迹进行表扬和奖励。

4. 每个班围绕“纪念12.9”运动制作一期黑板报

12.9活动方案 23篇

为确保“12.9活动”的顺利、有序和安全实施，特制定本方案。

一、指导思想

1. 旨在引导学生关注社会问题，增强公民意识，激励学生在实践中锻炼自我管理和组织能力，培育团结合作的精神。

2. 以“12.9活动”为主题，结合资料收集、调查研究、讨论汇报、文艺展演等多种形式，提升学生的综合实践能力和创新思维。

3. 遵循《学校安全工作条例》，切实落实各项安全措施，教育学生遵守相关法律法规，培养学生安全意识和自我保护能力，确保活动既有意义，又能安全快乐开展。

二、组织架构(安全事故处理小组)

组 长：

副组长：

成 员：

职 责：制定活动的具体实施方案，确保活动顺利进行，并处理活动中发生的各种突发事件。特别重大事故应在第一时间报告至相关教育主管部门。

学生管理组：

一年级组长： 组员：带班老师、随班教师

二年级组长： 组员：带班老师、随班教师

三年级组长： 组员：带班老师、随班教师

四年级组长： 组员：带班老师、随班教师

五年级组长： 组员：带班老师、随班教师

六年级组长： 组员：带班老师、随班教师

三、活动前准备：

选派责任心强、熟悉活动场地的教师进行现场勘查，了解交通路线及活动地点的安全隐患，并设置醒目的安全警示标志。

四、交通安排：

与相关交通部门对接，确保安排合格的车辆和优秀的驾驶员参与出行，严禁超载现象。

五、医疗保障：

校医全程参与活动，并为各年级备足常用药品，确保随时能应对突发状况。

六、突发事故处理流程：

在发生交通事故或意外伤害时，由带队领导统筹协调并处理相关报告事项；年级组长负责报警、保护现场、协调医疗救援，并控制现场秩序，防止混乱和二次伤害；后勤人员提供必要的后勤支持。

七、各负责人职责与要求：

(一)领导小组成员：

1. 所有参与活动的人员须接受培训，明确各自职责，保持高度集中，参与活动的全过程。

2. 小组成员需自备手机，确保通讯畅通，听从统一指挥和安排。

3. 先导队需仔细勘查活动区域，发现有危险的区域应设置警示，并定人驻守以确保安全。

4. 学生过马路时，组员需在马路中间指挥交通，确保学生安全通过。

(二)班主任及随班教师：

1. 所有参与活动人员须接受培训，明确职责，保持精力充沛，认真完成各自任务。

2. 班主任应提前进行安全教育，组织好各项活动，随班教师负责具体学生的安全管理。

3. 带领学生，时刻清点人数，确保出发、返回及集合时的准确无误。

4. 随时加强安全教育，确保学生不接近危险区域，遇有安全隐患要及时汇报。

5. 学生过马路时应走人行道，教师需时刻提醒学生注意交通安全，确保顺利过街。如遇突发情况，教师要迅速处理并上报。

6. 活动期间不得请假或私自动离，确保活动顺利进行。

7. 所有教师需在学生安全回校后再离开。

8. 活动结束后及时记录活动情况。

12.9活动方案 24篇

一、活动目的：

“铭记历史，展望未来”。为了纪念“12.9”爱国学生运动76周年，旨在教育青少年学生牢记革命历史，增强学生的思想道德修养，提升爱国主义情怀，展示新时代中学生的青春活力，激发学生投身国家建设和个人理想的热情，营造良好的校园文化氛围，以促进青少年的健康成长。

二、活动主题：“传承红色精神 展现青春风采”

三、活动时间与地点：12月8日下午，学校操场。

四、实施办法：

1、各班级以小组为单位参加比赛，每班需合唱两首歌曲。

2、参赛曲目可自由选择，内容需紧扣活动主题，积极向上，符合中学生的年龄特点，能够展现当代中学生的朝气蓬勃和高雅审美。

3、比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛由各年级自行组织，决赛由校团委负责，参加决赛的班级名额分配为：初二年级5个班级，初一和初三年级4个班级。

4、比赛要求：各参赛班级应尽量统一服装，队形整齐，上下场要有序，展现出积极向上的精神状态；力求多声部合唱，并设有指挥和伴奏。

5、比赛顺序将提前抽签决定，请各年级务必于12月6日前提交参加决赛的班级名单及曲目、伴奏音视频给团总支。

五、奖项设置：

决赛设有一、二、三等奖，名额分别为3、4、6。

六、评分办法和标准：

评分办法：

比赛采用现场打分的方式；评分内容包括歌曲内容、精神气质、演唱效果和指挥艺术四个部分；每个合唱班级的得分取去掉最高分和最低分后的平均分，保留两位小数，起评分为80分。

评分标准：

1、选曲贴合主题，积极向上，励志感人。(10分)

2、全班参与，队形整齐，着装一致。(10分)

3、遵循比赛纪律，上下场动作迅速有序。(10分)

4、演唱时精神饱满，富有活力，展现积极向上的面貌。(10分)

5、演唱节奏拍子准确，声部和谐，能与指挥和伴奏配合流畅。(20分)

6、声音洪亮整齐，唱词清晰，音色优美。(10分)

7、具备一定的演唱技巧，声情并茂，整体效果良好，感染力强。(20分)

8、指挥举止得体，指挥准确，与演唱及伴奏协调一致，充满激情，动作优雅。(10分)

七、组织机构及活动准备：

1、评委：

2、合分、奖状填写：

3、主持及摄像：

4、物品采购及音响设备：由总务处负责。

5、舞台搭建及会场布置：由团委负责。

6、横幅制作及悬挂：由龚千老师负责。

7、学生入场秩序及位置安排：由闻春雷老师负责。

8、会场纪律监督：年级负责人及全体班主任。

9、前期宣传：各班主任需在班级内宣传活动的意义，积极开展排练；团委负责海报张贴。

10、预赛工作：各年级组需在规定时间内完成决赛选拔并上报，以确保参赛水平高质量。

宿迁中学经济开发区初中

20xx年11月10日

附一：参考曲目

1、《中国，中国鲜红的太阳永不落》 22、《长城谣》

2、《山丹丹花开红艳艳》 23、《到敌人后方去》

3、《祖国，你是我心中永远的歌》 24、《游击队歌》

4、《抗敌歌》 25、《解放区的天》

5、《黄河颂》 26、《歌唱祖国》

6、《四渡赤水出奇兵》 27、《太行山上》

7、《七律·长征》 28、《到辽西北去》

9、《十送红军》 30、《我爱你，中国》

10、《太阳最红，毛主席最亲》 31、《五月的鲜花》

11、《祖国，慈祥的母亲》 32、《松花江上》

12、《走进新时代》 33、《过雪山草地》

13、《共产党好共产党亲》 34、《我和我的祖国》

14、《我们走在大路上》 35、《爱我中华》

15、《祖国啊，我永远热爱你》 36、《毕业歌》

16、《团结就是力量》 37、《为人民服务》

17、《保卫黄河》 38、《你是这样的人》

19、《光荣啊，中国共青团》 40、《长江之歌》

20、《放下三棒鼓，扛起红缨枪》 41、《北京颂歌》

21、《鼓鸣盛世》 42、《红星歌》

备注：

1、评估内容包括歌曲内容、精神气质、演唱效果及指挥艺术，满分为100，起评分为80。

2、评委评分需保留到小数点后1位，所有评委同时为参赛者打分，去掉最高分和最低分，取其余分数的平均值作为成绩，保留至小数点后两位。

3、所有主题与内容须符合“传承红色精神 展现青春风采”的要求，通过演唱红色经典爱国歌曲，激励学生的爱国热情，展现团结与活力。

4、若班级无伴奏、指挥、表演不完整或参赛人数不足，评委可酌情扣分。

12.9活动方案 25篇

为深入贯彻落实党的_届_中全会精神，切实规范党内政治生活，依据_市教育局机关工作委员会《关于在市直机关党组织中开展主题党日活动的实施方案》(贵直通〔20_〕11号)的相关要求，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案。

一、目的意义

开展“12.9活动”是加强党员思想政治教育的重要举措，是推动基层党建工作和落实各项中心工作的有效手段。通过开展“12.9活动”，不断增强党员干部的“四个意识”，规范党内政治生活，激发广大党员的干事创业热情，为促进学校各项工作的有序开展提供坚实的组织保障。开展“志愿服务、奉献社区”的主题活动，旨在通过实际行动践行党员的服务宗旨，增强党群关系，树立党员的价值导向，彰显党员的先锋模范作用。

二、活动主题：志愿服务、奉献社区。

三、活动方式：各党支部结合“12.9”活动，组织开展关爱特殊群体、文体交流等活动，通过开展心理咨询、志愿辅导和资助活动等形式，关心困难学生、服务全体学生。

四、参加对象：全体党员。

五、时间安排：20_年12月_日。

六、活动地点：三楼会议室。

七、活动内容及注意事项

1、党课学习：深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》;

2、党课学习：学习《榜样力量》相关精神;

3、党课学习：研究《在推进“两学一做”学习教育常态化制度化的实施意见》;

4、启动“志愿服务、奉献社区”主题活动仪式，指导各党支部开展相关活动;

5、各支部结合实际情况对活动进行评估，并提出改进建议;

6、各支部检查“三会一课”材料。

7、党员按规定缴纳202_年12月党费;

8、各支部提前通知全体党员按时参加活动。

八、相关要求

(一)精心组织实施。我校党委将负责指导各党支部开展“志愿服务、奉献社区”主题活动。各支部要结合实际工作情况，制定实施方案，并于20_年12月18日前报学校办公室备案。活动期间，所有党员需佩戴党徽。活动结束后，全体党员需集体缴纳12月份党费，并于20_年12月28日前将党费汇总上交学校党委。

(二)强化台账管理。各党支部要建立“志愿服务、奉献社区”主题活动台账，确保“六有”标准，即有活动方案、有学习资料、有学习笔记、有活动记录及照片、有党员签到表、有活动总结。活动结束后，各支部需于20_年12月28日前将相关资料上报学校办公室。

(三)严格考核督办。我校党委将对各支部活动情况进行抽查考核，对于未按要求开展活动的支部进行通报批评。各支部应加强对党员的引导，将党员参与活动的情况作为评价党员的重要依据。

(四)强化宣传引导。各支部应充分利用学校网站、微信公众号等平台，展示各自开展“志愿服务、奉献社区”主题活动的情况，并及时总结和推广活动中的优秀经验和做法，努力营造浓厚的活动氛围。