观看《开学第一课》的活动计划（实用2篇）

本活动方案旨在通过观看《开学第一课》，激发学生的学习热情，树立正确的价值观和人生观，培养感恩意识和社会责任感，为新学期的学习打下良好基础。活动计划包括观看前的准备、观看时的组织、观看后的讨论与分享、延伸活动及评估反馈。观看前，教师将介绍活动意义并引导学生讨论期待；观看时，班主任将强化爱国教育，保持课堂纪律；观看后，组织学生分享体会，并鼓励将节目内容与生活实践结合。还将开展主题班会、创意活动和建立“感恩墙”，传播感恩精神。活动最后将通过问卷调查收集学生反馈，以便改进未来的活动安排。

观看《开学第一课》活动方案 篇1

通过观看《开学第一课》，除了让学生感受到浓厚的学习氛围，激发他们对新学期的热情，更重要的是借助这个平台，教导学生树立正确的价值观、人生观，培养他们的感恩意识和社会责任感，从而使每个孩子都能在新学期的起点上展翅翱翔，特制定观看《开学第一课》的活动方案。

　一、观看前的准备

1、班主任和学科教师给学生做简要介绍，分享观看的意义和收获。

2、引导学生讨论他们对《开学第一课》的期待，引发对课程内容的兴趣，提升他们的参与感。

3、提前安排好观看的教室环境，确保设备运行正常，如投影仪和音响系统，以营造良好的观影氛围。

　二、观看活动的组织

1、在观看前，班主任强化爱国教育和励志精神，帮助学生认识到《开学第一课》的重要性。

2、组织学生按班级坐好，保持安静，提醒大家专注于节目内容，鼓励他们积极思考节目中的各类故事与人物。

　三、观看后的讨论与分享

1、观看结束后，组织全班开展讨论会，鼓励学生分享自己的感想和体会。

2、引导孩子们将节目中的价值观与自己的生活实际相结合，思考如何在日常生活中践行感恩和责任。

3、鼓励学生用简洁的语言总结他们的收获，增强自信心与表达能力。

四、延伸活动

1、组织主题班会，围绕观看内容展开更为深入的探讨，让学生思考如何将所学应用于实际。

2、鼓励学生策划与《开学第一课》相关的创意活动，比如写心得、制作手抄报等，以巩固学习成果。

3、建立“感恩墙”，鼓励每位学生在墙上写下自己想感谢的人和事，把感恩的种子传播下去。

五、评估与反馈

1、通过问卷调查或口头交流，了解学生对活动的看法和建议，以便于今后的改进。

2、根据学生的反馈进行活动确保今后每一年的观影活动都能够更好地服务于学生的成长与发展。

观看《开学第一课》活动方案 篇2

为增强学生的爱国情感和提高安全意识，我校决定在新学期初组织一次观看《开学第一课》的活动。此活动将结合实际情况，使学生在轻松愉快的氛围中接受教育，为新学期打下良好基础。特制定活动方案如下：

　一、活动主题

本次活动的主题为“传承美德，筑梦飞扬”。我们将通过观看《开学第一课》，向学生传递正能量，展现当代青年的积极向上，激励他们热爱祖国，勇于担当。也要让他们认识到安全的重要性，培养良好的自我保护意识。

　二、时间：

20xx年2月26日下午

　三、地点：

学校多功能厅

　四、活动流程：

1. 主持人开场白；

2. 播放《开学第一课》视频；

3. 观看结束后进行分组讨论；

4. 各组代表分享讨论心得；

5. 教师总结发言；

6. 安全教育知识宣传；

7. 活动圆满结束。

　五、具体安排：

1. 请全体学生提前到场，统一着装，确保活动有序进行；

2. 学校将为每位学生准备观看所需的设备，确保视频播放流畅；

3. 各班负责教师要提前组织学生分组，并为讨论环节做好准备；

4. 在分享环节中，鼓励学生积极发言，谈谈自己对《开学第一课》的感悟；

5. 完成活动后，教师将向学生普及一些基本的安全知识，并开展一次安全演练，增强他们的抗风险能力。