元旦庆祝活动策划方案范本(精选32篇)

迎新年庆元旦活动方案旨在通过丰富多彩的活动，增强师生之间的互动与团结，弘扬传统文化，营造欢乐的节日氛围。活动内容包括文艺汇演、趣味游戏、亲子互动等，鼓励学生及家长积极参与，展示才艺，强化班级凝聚力。通过这些活动，不仅让同学们在轻松愉快的环境中感受新年的快乐，同时也帮助缓解学习压力，促进友谊。活动时间多设在12月31日，地点通常选择学校的多功能厅，确保安全与秩序，活动组织需详尽安排，确保顺利进行。活动的目标是让每位参与者在欢声笑语中迎接新年，留下美好回忆。

迎新年庆元旦活动方案范文 1

一、活动主题：

欢聚一堂，庆元旦

二、活动原则：

欢乐为先，互动为主

三、活动背景：

时光荏苒，不知不觉中，转眼间，20xx年即将向我们挥手告别，崭新的20xx年正向我们走来。在这个辞旧迎新的时刻，为了让我们这个集体享受一个快乐而有意义的元旦佳节，策划一场既具传统意义又充满趣味的活动便成为我们的首选。

四、活动目的：

1. “迎新年”是我们共同庆祝的方式。通过举办“欢聚一堂，庆元旦”活动，让同学们在欢乐的氛围中体会到节日的温暖，同时缓解思乡情绪，并借此机会弘扬我们的传统文化；

2. 利用这一契机，促进同学们之间的沟通与交流，加深彼此的友谊，增强班级的凝聚力，培养大家的团队协作能力；

3. 期末临近，希望大家能在活动中放松心情，缓解学习压力，以积极的心态面对即将到来的考试。

五、活动时间地点人物：

1. 时间：20xx年12月31日（周日）下午14:00——18:00

2. 地点：11804班. 对象：11804班全体同学

六、活动流程

前期准备工作：

组建工作小组：成立一个协调小组，与活动场地和餐饮方面进行沟通，商定活动的相关细节。

宣传小组：由班级宣传委员组成，负责活动宣传、现场拍照等工作。

组织小组：班级选出4名代表，负责活动所需物品的采购，生活委员李明负责费用的支出。

准备工作：工具包括桌椅、餐具、饮料等，由班级统一购买。

迎新年庆元旦活动方案范文 2

元旦将至，欢声笑语中，我们即将告别“鼠”年，迎来新的“牛”年。为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到节日的快乐，我们将组织丰富多彩的庆祝活动。我们也诚挚邀请家长们参与其中，共同分享这份“童年”的欢乐。

主要活动：

全班合唱；亲子互动游戏；自助餐聚会；

活动目标：

1、鼓励孩子们与父母一同积极参与活动，勇敢展示自己的才艺。

2、感受元旦带来的快乐氛围。

3、促进亲子关系的亲密度。

活动准备：

1、选定合唱歌曲《我爱北京天安门》，并准备伴奏音乐；

2、老师要提前准备亲子互动游戏的内容；

3、家长们需准备自助餐的食材；

4、孩子和家长统一着装、佩戴相关饰品。

活动时间：

12月31日上午（8：30——12：00）

活动内容：

1、亲子合唱：“我爱北京天安门”：

1）歌曲链接将发布在论坛上，家长们请届时下载；

2）请家长于31日早上8：00到园进行简单排练；

3）合唱服装要求：小朋友穿红色毛衣，家长穿黑色毛衣，裤子统一为黑色。每个家庭需自制或购买一面小国旗。

2、亲子互动游戏：《蜗牛行》

活动目的：

1、提升孩子的平衡和协调能力。

2、增进父母与孩子之间的情感。

注意：请家长穿着舒适的衣物和方便活动的鞋子。

3、家园同乐自助餐

1）食物分配清单：

1—14号：带速冻小圆子（搓好的）每人2袋；15—19号：带酒酿每人2碗；20号：带鸡蛋10只；21号：带糖桂花6袋；22号：带白糖2斤；23号：带生粉2斤；24—31号：带水果，价位在10元以下、品种不限；另外，请家长们自带一次性餐具，幼儿的餐具由幼儿园提供。

2）家长和孩子一起参与制作，孩子们可以协助分配盘子和餐具，以及摆放水果等。

其他：

1、为确保活动的顺利进行，每个家庭至少需派一位成员参加，欢迎更多的家长一起参与。

2、有关庆祝活动的详细通知将发布在论坛上，请家长们配合完成相关事项。

迎新年庆元旦活动方案范文 3

一、活动主题：

“欢欢喜喜迎新年”庆元旦活动

二、活动目标：

1、通过庆元旦活动，让家长和孩子共同体验新年的喜悦，加深亲子之间的感情，营造热闹、欢快的节日氛围。

2、通过各类互动游戏，提升幼儿的生活自理能力和动手能力，同时培养孩子积极参与活动的习惯。

3、为家长和孩子们提供一个交流的平台，加强幼儿与家长、老师与家长之间的互动与沟通。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动准备：

物质条件准备：邀请函、彩带、年糕、糖果、气球等。

环境准备：教室装饰以节日为主题，增添喜庆气氛。

五、活动地点：

各班教室

六、活动要求：

1、提前一周通知家长活动时间，鼓励家长积极参与。

2、尽量确保孩子的父母其中一位能参与活动；（一名家长凭邀请函入园）请家长在邀请函上签名，并写上祝福语。

3、各班级可将庆祝活动与文艺表演、趣味游戏结合。

七、人员安排：

1、活动通知及邀请函由每班班主任负责发放。

2、后勤保障由食堂负责（包括年糕、糖果、饮料等）

3、安保工作由校园保安负责。

八、家长注意事项：

1、请将手机调至静音或震动。

2、在幼儿园内禁止吸烟，注意言行举止。

3、避免做出影响其他儿童和教学的行为。

4、积极参与活动，成为孩子的好榜样。

迎新年庆元旦活动方案范文 4

活动目的：为庆祝元旦的到来，增强学生的动手能力，提升学生的创造力和团队合作精神，通过实践活动让学生在参与中感受新年的喜悦，体会团结协作的重要性。此活动也旨在加强教职工之间的交流与合作，缓解工作压力，促进教职工的凝聚力，推动我校和谐校园的建设与发展，因此我校在元旦到来之际举办“迎新年庆元旦”活动。

活动场地：学校多功能厅

活动主题：“迎新年庆元旦”活动时间：20xx年12月30日

活动人数：全体师生及教职工

活动过程：前期准备工作：

1、后勤负责人王小梅老师负责活动所需物资的采购及安全相关事项。

2、早上九点全体师生集合，宣讲活动要求，介绍活动的流程和评分标准，提醒大家注意活动中的安全事项。

3、进行分组比赛，各班级班主任和科任老师将带领学生们进行团队合作的游戏。

4、在规定时间内，各组根据活动要求完成任务，表现优秀的团队将获得奖励。

5、活动结束后，各班级负责清理活动场地和工具，并评选出“最佳清洁班级”，给予相应的表彰。

迎新年庆元旦活动方案范文 5

活动目标：

1、了解元旦是每年的1月1日，象征着新一年的开始。

2、明白过新年后自己又长大了一岁。

3、认识庆祝元旦的多种方式。

活动准备：

日历卡、幼儿的照片、各种庆祝元旦的卡片或背景图。

活动重难点：

理解元旦的含义，掌握庆祝元旦的方式。

活动过程：

一、引导幼儿运用已有经验，分享他们了解的传统节日，激发学习兴趣。

1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。例如：小朋友们，你们知道一年中有哪些节日吗？（出示各种节日的日历卡片，鼓励幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……）今天，我们重点学习“元旦”。

2、教师提问：有谁知道元旦是哪一天？它意味着什么？（新一年到来的第一天）

3、教师提问：小朋友们，大家知道元旦的由来吗？提示：元旦在1月1日， “元”代表开始、第一的意思；“旦”则指早晨、一天的意义。“元旦”就是指一年的开始和第一天。按照农历，元是指正月，初一是旦。

二、向幼儿介绍迎接新年的多种方式，鼓励幼儿分享自己的庆祝方式。

1、引导幼儿回忆过去是如何庆祝新年的？（如：放烟花、吃饺子等）

2、了解各地人们庆祝新年的不同方式，出示相关卡片或背景图（可制作成课件），引导幼儿看人们为了迎接元旦所做的准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各种美食、放烟花、送元旦贺卡等。

3、鼓励幼儿交流自己过去庆祝新年的经历，并引导他们分享今年想要如何迎接元旦的到来。提示：教师可以首先分享自己的想法，比如，元旦快到了，我想给朋友们剪窗花，给爸爸妈妈制作贺卡。

4、播放庆祝元旦的音乐或视频，并提问，让幼儿意识到庆祝元旦时需要跟大家互致祝福，从而引导他们讨论应该说哪些祝福语，感受集体庆祝元旦的欢乐气氛。

三、引导幼儿分享新一年的想法和愿望。

1、教师出示幼儿的照片，讨论照片中的人物在做什么，帮助幼儿意识到自己比以前长大了，也更加能干，明白过了这个新年，又长大了一岁。

2、引导幼儿说出在新的一年里他们想要做的事情。

延伸活动：

鼓励幼儿收集全国各地庆祝元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更加深入了解和认识元旦。

迎新年庆元旦活动方案范文 6

活动主题：

庆元旦，迎新年

主办单位：

学生会

活动目的：

增强各部门之间的互动，促进学生会内部的团结与合作

活动时间：

元旦下午至晚上（具体时间待定）

活动主要流程：

第一阶段：时间：（待定）

具体环节：

1、快速接力。

每个部门选派一名同学在单腿站立的情况下，尽量控制乒乓球在乒乓球拍上的时间，最少失误的三个部门将有机会进行才艺表演。

2、解救部长。九位部长被主席团限制在舞台上，各部门派出一名成员去求情，只要能让主席团中的一位部长笑出声来，便可顺利带回自己的部长。

3、PS：各部要收集活动过程中拍摄的趣味照片，例如形态各异的饺子，或者被“整得惨”的同学，之后将这些照片进行评选。

第二阶段：饺子盛宴时间：

1、思想调研与体育部联动。调研部成员回答脑筋急转弯，体育部派一名同学在十秒内吃十个饺子，答错则要找同学背上台来挑战。

2、学习部与生活部配合。学习部同学视线清晰，生活部同学闭眼，由学习部指导生活部同学包饺子，包得最好的部门可指定一人享用饮料。

3、外联部与权益部协作。外联部负责将外联资源带入权益部，由他们在五分钟内想办法让更多人参与包饺子。

4、宣传部与文艺部联动，挑选一名代表，通过拉人参与活动，参与者若被扔纸飞机击中，需上台回答脑筋急转弯，答对的可以获得饮料（醋、可乐、酱油三选一），答错的需由路人给其选饮料。

整体活动中，如果没有参与者，部长们会随时准备精彩节目表演。

5、在活动期间，办公室将派同学把饺子送往老师办公室、门岗或宿舍管理员处，录制他们的祝福与品尝饺子的瞬间，并在最后举行茶话会前播放。

第三阶段：茶话会时间：

1、诚实游戏。办公室准备不透明袋子，里面放置标签，进行击鼓传花，花停在哪位同学那里，就由他根据标签内容进行表演。

2、文艺节目环节。

3、播放录像。

4、主席团总结发言。

迎新年庆元旦活动方案范文 7

活动目的

1、庆祝元旦是中国传统文化的重要组成部分，通过举办丰富多彩的活动，增强同学们对新年文化的认知，传承与弘扬我国优秀的节日传统。

2、了解元旦的起源与习俗，通过动手实践，掌握相关活动的流程与技巧，提升生活能力，感受参与互动的乐趣。

3、通过团体活动增强同学之间的合作意识，提高沟通与协作能力。

4、期末考试已经结束，借此机会让学生们放松心情，缓解学习压力，丰富课外生活，增进班级之间的友情，培养团队合作精神，增强班级凝聚力。

5、为寒假的相关活动做好准备，并为下一学期的课程设置作铺垫。

活动主办方：

班级活动小组

活动时间和地点

时间：12月31日（周六）14:00时长：4个小时

地点：学校多功能厅

活动对象：

全体学生

活动准备

1、材料准备：气球、横幅、红包、零食、饮料、奖品、音响设备、舞台布置材料等。

2、活动场地：多功能厅

3、卫生准备：准备洗手液、纸巾、垃圾袋等。

参与人员：

全体师生

活动内容及流程

（一）前期准备：

1、活动内容：

（1）迎新年文艺汇演

（2）趣味游戏

（3）亲子互动环节

（4）新年祝福环节

2、统计参加活动的学生名单。

3、通知学生活动的时间、地点、需携带的物品及活动纪律。

4、预算活动经费：200元

5、人员配置及职责：

（二）活动流程：

1、集合点名：时间：12月31日14:00地点：多功能厅入口

2、检查学生所需物品是否齐全14:10

3、各组开始活动并选出代表14:20

（1）根据学生人数分为若干小组，选出组织能力强的学生担任组长，协调各组任务分工。

（2）各组选出活动代表，做好活动准备。

4、活动流程：

（1）文艺汇演14:50

各组学生准备节目，按顺序进行演出，评选优秀节目，给予奖励。

（2）趣味游戏15:30

组织一系列轻松有趣的游戏，增进同学间的互动，获胜组将获得奖品。

（3）亲子互动环节16:00

邀请家长参与，与孩子共同完成任务，培养家庭间的亲密感。

（4）新年祝福环节16:30

全体师生共同为新年祝福，分享新年愿望与梦想。

5、活动总结与合影留念17:00

6、活动结束与师生欢送17:30

（三）活动注意事项

安全第一，提前做好安全应急工作；注意活动期间的人员分组和流动。

见附表一

班级活动小组12月25日

附表一

活动管理人员安排表

一、活动领导小组：

组长：李老师

副组长：王老师、赵老师

组员：张伟、陈婷、刘明、韩雪、李宁、周强

二、安全应急小组：

组长：李老师

副组长：王老师

组员：张伟、陈婷、刘明、韩雪

三、工作分配：

所有老师和学生分成若干小组，每组负责老师2名，按照活动流程与《安全应急预案》组织活动。

人员安排及责任分配：

第一组：张伟、李宁—负责文艺汇演

第二组：韩雪、赵老师—负责趣味游戏

第三组：王老师、陈婷—负责亲子互动

第四组：刘明、周强—负责总结与合影

班级活动小组12月25日

附件二

安全应急预案

为确保活动期间的安全，制定以下应急预案：

一：安全事故应急小组

组长：李老师

副组长：王老师

组员：张伟、陈婷、刘明、韩雪

二、突发事件处理原则：

保持冷静，迅速反应；就近救助，及时求助；维护秩序，迅速疏导；及时报告，听从指挥。

三、受伤应急处理预案：

1、学生必须按照小组活动，听从负责老师的安排。

2、如遇学生受伤，需冷静处理，视伤情选择适当措施，必要时拨打急救电话。

3、若发生摔伤或扭伤，负责老师应立即报告安全负责人，并进行相应处理。

4、如遇火灾，迅速组织学生撤离，并拨打火警电话，尽量避免混乱。

四、饮食卫生应急预案：

1、若发生饮食中毒症状，各组需立即向安全负责人报告，并采取措施。

2、快速调查受影响人员，查找中毒原因，确保食品安全。

迎新年庆元旦活动方案范文 8

在这个辞旧迎新的美好时刻，我们将举办一场幼儿园的庆元旦活动。这不仅能促进孩子与家长之间的沟通，还能增强家长与幼儿园之间的联系，为家长提供新的教育理念，进一步改善家庭教育的方式，同时提升幼儿园的教学质量，对孩子的全面发展具有积极的影响。

一、活动目的：

为了加强幼儿园、教师和家长之间的互动，鼓励家长走进幼儿园、走进课堂，了解幼儿园的管理和发展方向，及课堂教学的具体情况，以便更好地支持老师的工作，共同关注每位孩子的健康成长。我们邀请家长在1月2日下午2:30分携带孩子入园，观摩孩子的活动，了解当天的活动安排，让家长认识到幼儿园教育与家庭教育密不可分，进而了解孩子在园内的学习与生活状况。

二、活动主题：

“欢庆元旦·共迎新年”半日开放活动。

三、活动宗旨：

家园共乐，健康和谐。

四、活动目标：

1、让幼儿认识元旦是新年的首日，并理解其寓意。

2、通过元旦庆祝活动，让幼儿体验节日的快乐。

3、鼓励幼儿在众人面前自信地表演，享受集体活动带来的乐趣。

4、通过活动增进家长、老师与孩子之间的相互了解，增进感情。

五、活动要求：

1、教师在活动设计时，应考虑生活环节的合理性，结合幼儿的年龄特点和兴趣，确保幼儿轻松愉快地学习和玩耍。

2、教师在教学实施中要关注每一个孩子，确保他们都有机会参与，让家长看到孩子在园表现。

3、活动中要设置亲子互动环节，让家长积极参与其中。

4、活动结束后，教师应主动征求家长的意见和建议，帮助解决疑惑，使此次活动真正成为幼儿园与家庭合作的契机。

六、活动准备：

1、各班级需在1月1日前上交教案和半日开放活动方案。

2、确保每个班级有丰富的区域活动材料，组织至少4个区域以供幼儿活动。

3、妥善安排幼儿在各生活环节中的处理能力学习，并确保保育员做好卫生和消毒工作。

4、准备邀请函、家长反馈表、签到表与评价表等。

5、制作活动宣传海报、横幅、照片等，增强活动氛围。

七、活动注意事项：

为确保活动的顺利进行，请家长遵循以下事项：

1、每个家庭至少由一名成员参与活动，最好是父母双方都参加。

2、请在指定位置和班级参加活动。

3、活动过程中，请避免随意走动和喧哗，保持秩序，听从老师的安排。

4、请您和孩子共同维护现场环境的整洁。

5、活动时间：20xx年1月2日下午2:30—4:30。

6、活动地点：各班活动室。

迎新年庆元旦活动方案范文 9

一、指导思想

伴随20xx年的到来，我们共同期待学校的新篇章。为推动校园文化建设，丰富教职工的课外文化生活，营造一个愉快、轻松、温馨的元旦氛围，学校党、政、工、团联合举办一场迎接新年、庆祝元旦的文艺汇演。

二、活动目的：通过快乐为核心，以迎新年、庆元旦为主题，让每位教师在参与中感受乐趣，在欢乐中收获温暖，在祝福中展望未来。

三、活动时间：20xx年12月31日上午

四、活动地点：学校五楼多功能教室

五、参加人员：牛家中学全体教职员工

六、活动准备

布置会场，营造浓厚的节日氛围

七、组委会成员及分工：

组长：袁德芳

副组长：王经方、陈维清

组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤

1、具体分工如下：

组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华

成员：各年级组组长、教研组长

节目策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟

行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤

场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华

初一年级组负责人：张金玉、滕村

初二年级组负责人：何宏霞

初三年级组负责人：孙士发

理化生办公室负责人：王凤林

2、负责人主要工作任务：

(1) 精选节目并按时上报，保证思想性、艺术性和娱乐性的统一。

(2) 各年级组须在12月22日前上报节目名单。

(3) 负责人精心组织排练。

3、舞台总监

负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲

主要工作任务：

(1) 负责设计元旦主题的横幅：赵丽华

(2) 舞台音响光效布置：于春龙

(3) 负责摄影录像：薛美玲

(4) 编辑活动光盘：赵天影

4、餐饮服务组

负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武

主要工作任务：

(1) 编排席位

(2) 准备饮品和零食

(3) 订餐

八、庆祝活动议程：

1、袁校长作新年致辞

2、文艺节目表演

3、全体教职工聚餐

九、活动结束

迎新年庆元旦活动方案范文 10

一、活动目的：

1、庆祝元旦，传递新年祝福，提升教职工的幸福感。

2、加强教职工之间的互动与合作，增强团队的凝聚力与向心力。

3、营造积极向上的校园氛围，做快乐教师，共同迎接新年。

二、活动要求：

全体教职工踊跃参与。

三、活动地点：

学校多功能厅。

四、活动时间：

xx月末。

具体时间：

迎新年文艺汇演、趣味游戏。

新年祝福墙、团体创意大赛。

五、活动内容及安排：

1、迎新年文艺汇演：

参与人员自由组队，准备5分钟以内的文艺节目，内容形式不限，如歌曲、舞蹈、小品等。评委根据表演的创意、表现力和配合度进行打分。

2、趣味游戏：

设置多个环节，参加者分成若干组进行角逐。游戏包括“传球接力”、“夹乒乓球”等，以团队合作和默契为主要考量，结算得分。

3、新年祝福墙：

全体教职工现场书写新年寄语，表达对同事和学校的美好祝愿，营造温暖的氛围，活动结束后将祝福墙展示在校园中。

4、团体创意大赛：

各团队准备一个与新年相关的创意征文或手工艺品，经过展示和评委打分，评出最佳创意奖。

六、奖项设置：

活动设立一等奖、二等奖和参与奖，文艺汇演和创意大赛根据评委评分决定名次，趣味游戏根据各组得分进行排名，优胜组颁发奖品，鼓励教职工积极参与。

迎新年庆元旦活动方案范文 11

一、活动主题：

迎新年，共庆元旦!

活动口号：新年新气象，欢乐无极限!

二、活动目的：

为了隆重庆祝元旦的到来，进一步推动我班文艺活动的繁荣，丰富校园文化生活，营造活跃的学习氛围，为同学们提供一个展示自我的舞台，土木工程1105、1106班将举办20xx年元旦晚会。此次晚会以精彩的节目、新颖的形式及美味的汤圆为亮点，旨在凝聚班级的友谊和师生情谊。

三、主办方：

淮阴工学院

承办方：土木工程1105、1106班

赞助单位：第一范文网

四、筹备工作安排：

筹备领导小组：

组长：

成员：土木工程1105、1106班全体同学

节目组：

任务：

1、负责节目编排及晚会流程的全程衔接。

统筹组：

任务：

1、联系舞台场地。

2、租借所需道具。

3、采购晚会所需食品。

布置组：

任务：

1、设计黑板报。

2、负责晚会现场的布置。

3、准备和发放辅助道具。

后勤组：

任务：

1、保障会场后勤。

2、维护会场秩序，处理突发情况。

舞台组：

任务：

1、确保舞台设备及节目的道具到位。

2、为演员提供服务。

3、负责晚会的灯光和幕布。

外联组：

任务：联系晚会的赞助商。

五、活动对象：

淮阴工学院建筑工程学院土木工程1105、1106班全体同学。

六、嘉宾：

指导老师及赞助商代表。

七、活动地点：

待定。

八、活动时间：

20xx年12月30日。

九、活动流程：

宣传阶段（12月22日-12月26日）：

1、通过网络宣传，定期在班级QQ群内发布信息，确保每位同学都能了解晚会情况。

2、走访各宿舍，动员同学们积极参与，详细介绍晚会内容。

节目准备工作（12月22日-12月29日）：

1、收集节目，定期组织班级负责人讨论，增加宣传力度，鼓励同学们报名。

2、晚会时长四小时，需安排30-40分钟互动环节。

3、进行节目的排练，文艺委员会负责指导，及时收集音乐需求并准备相应服装道具。

4、12月27日前，文艺委员需确定节目单并准备模拟晚会情况，主持人撰写主持稿。

食品准备工作（12月30日下午）：

1、进行食品的准备和采购。

晚会开始：

1、主持人介绍晚会、嘉宾并宣布晚会开始（最后时刻将到场嘉宾名单送至主持人）。

2、领导发表致辞，感谢赞助商。

3、根据节目安排进行演出。

节目的类型包括：

舞蹈

现场煮汤圆

歌曲串烧

小品

哑剧

(详细节目单另行制定)

4、互动环节。

5、鸣谢商家，宣布晚会结束，主持人安排观众有序退场。

整体流程：

30分钟观众入场完毕→17:00主持人宣布晚会开始→领导致辞→节目演出及现场互动→主持人宣布晚会结束→观众有序退场（后勤人员留守）。

物品准备：

1、节目单（12月27日）。

2、舞台布置及其他装饰物于27-28号准备完毕。

3、晚会当天中午开始场地布置，按照方案进行（包括商家宣传）。

4、电饭锅及水电准备。

十、活动预算

气球（10元）

彩带（10元）

道具（含电饭锅租借费）（50元）

水果（200元）

瓜子（80元）

糖果（100元）

教师礼物（200元）

总计：820元

十一、资金问题

本次晚会的经费主要来自同学们的集资，赞助资金作为补充。在活动进行期间，会制定合理的资金支出计划，避免不必要的开支，并灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、此次晚会得到了老师和同学们的支持，从组织及时间上确保了活动的可行性。

2、组织队伍具备相应的热情和经验，能够有效执行大型活动，指导老师的支持为活动的实施提供了保障。

3、通过此次文艺晚会发掘班级的文艺人才，促进其特长的发展与培养，具备活动的实际可行性。

4、班级重视此次晚会，历届活动的成功举办为其赢得了良好的宣传效应与口碑，确保赞助商的支持，同时获得广泛的同学参与，确保活动的资金来源。

十三、赞助回报

1、署名企业单位。

2、邀请赞助商领导出席晚会。

3、会场内悬挂横幅，增加视觉宣传。

4、为赞助商与同学合影留念。

5、在晚会背景幕布上显示赞助单位名字。

6、主持人在晚会致辞中逐一鸣谢赞助单位的支持。

7、通过小礼品宣传赞助商信息，增强记忆点。

8、发放优惠券或打折卡，借助学生心理进行宣传，并促进消费。

在这崭新的20xx年，我们将以全新的姿态迎接未来的挑战，铭记过去的点滴，通过这场元旦晚会，共同迎接新的辉煌。

迎新年庆元旦活动方案范文 12

一、活动目标：

通过丰富多彩的活动如表演、猜灯谜、写新年心愿卡等，激发幼儿对庆祝元旦的热情。

通过一系列活动，让幼儿观察元旦前后的变化，分享他们的新年故事，并积极参与新年手工制作的过程。

通过活动向家长展示本学期的教育教学成果，搭建家园沟通桥梁。

通过活动培育幼儿尊重长辈、关爱他人和助人为乐的品质，将爱的种子播撒在孩子们的心中。

二、活动形式：

家长与幼儿共同收集与元旦相关的资料、布置迎新年环境、开展新年许愿活动和文艺表演等。

三、活动场地：

幼儿园室内、户外场地、敬老院。

四、活动时间：

元旦前后（具体时间详见后续通知）

五、活动准备：

1、物资准备：彩纸制作心愿卡，其他班级活动所需的物品。

2、环境布置：根据每个班级的主题，装饰教室，展现主题特色。

3、知识准备：

六、日常导入内容：

语言：教幼儿说出新年祝福语和新年儿歌。

认知：向幼儿介绍元旦的传统习俗。

音乐：学习新年歌曲，欣赏喜庆的音乐。

美工：进行绘画、涂色和剪纸等手工活动。

七、活动流程：

1、户外集体表演：

学前班：武术操《小哪吒》、舞蹈《我不上你的当》

大班：舞蹈《三字经》

蒙氏大班：器械操

中班：节奏乐《地球欢迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律动《我的身体最神气》

舞蹈班：表演《踏浪》《手牵手》《亲亲茉莉花》

2、班级展示：

教师总结本学期的各项工作，幼儿表演集体节目《红缨之歌》，进行猜灯谜，开展手工活动，写心愿卡。

八、活动结束：

悬挂心愿卡，分享孩子们的新年愿望。

迎新年庆元旦活动方案范文 13

一、参与对象：

初一、初二、初三年级的学生

二、活动时间：

12月30日（下周日）

三、学校准备工作：

横幅、投影仪、背景音乐、书籍交换站

四、具体活动安排

第一项：迎新年主题文艺晚会

要求：各班准备与新年相关的节目，PPT展示新年祝福，鼓励学生诵读有关“团结、感恩、希望、努力”的经典语句，邀请老师们一同参与。

第二项：爱心义卖活动

各班摊位要求：

1.地点：操场东侧空地

2.商品类型：学习用品、生活小物、环保手工艺品、书籍等，形式不限。但严禁销售不健康食品如糖果、油炸零食等。

3.摊位要求：

（1）各班需围绕新年主题营造良好氛围，可以自备桌椅、横幅和装饰物，可以创意推销，所有活动内容必须健康、文明和积极向上。备注：每班需准备一个专门的“诚信收款箱”。（鼓励家长志愿者的参与）

（2）学校还将设立书籍交换站，各班需统一提供15-20本书籍（以名著为主，避免辅导资料），请在本周前将书籍放置于办公楼底楼的书架上。

4.售卖方式：各班需在商品上标明价格，安排学生向顾客介绍商品特色，顾客可自行将钱放入“诚信收款箱”。（各班需准备足够的零钱）

5.资金去向及奖励：下午4点，各班将义卖所得放入学校的爱心基金箱（地点在办公楼旁），并填写班级捐助记录。在公共公告板上公布每班的捐助金额，每个年级的前两名班级将获得“阳光爱心集体”奖，3-6名班级将获得“最具风尚爱心集体”奖，颁奖将在下周的升旗仪式上进行。

6.师生要求：自觉将钱放入诚信收款箱，文明购物，禁止推搡与打闹。

7.卫生要求：各班需教育学生在活动中不要乱扔垃圾，活动结束后要清理干净所在区域。

补充：对于不文明行为的处罚，处罚标准为1次扣20分爱心值；组织工作表现出色的班级可额外加100爱心值。

迎新年庆元旦活动方案范文 14

活动主题

“快乐迎新年 欢乐庆元旦 家庭同乐”

活动目标

1、通过亲子手工活动，让幼儿体验动手制作的乐趣，增进亲子之间的情感交流。

2、通过环境布置，让幼儿感受节日的氛围，增加对传统节日的认识与理解。

活动对象

全园幼儿及其家长

活动要求

小班：制作各式各样的贺卡和贴纸

呈设地点：小班走廊

要求：以吊挂的方式展示作品，两侧悬挂幼儿的创作，中间悬挂本次活动主题“快乐迎新年”六个大字。

中班：制作丰富多彩的绘画作品

呈设地点：中班走廊

要求：以水彩画和蜡笔画为主，展现不同的创意，将作品以吊挂形式展示，两侧悬挂作品，中间悬挂本次活动主题“欢乐庆元旦”六个大字。

大班：制作富有象征意义的剪纸和装饰品

呈设地点：大班走廊

要求：大班幼儿在家长的协助下，剪出有春节特色的剪纸，将作品以吊挂形式展示，两侧悬挂作品，中间悬挂本次活动主题“迎新年”四个大字。

本次室外环境布置，各班教师需根据活动要求进行策划，三个班的教师共同讨论，安排布置，鼓励家长积极参与，确保幼儿在环境布置中体验到节日的欢乐。

注：各班室内布置需以班级为单位进行简单创设，营造出浓厚的节日氛围。

活动时间

20xx年12月29日（注：请各组教师在规定时间内将作品悬挂到走廊，并将活动室布置就绪，园领导将进行检查与评比。本次环境创设的检查结果将作为考核依据）。

迎新年庆元旦活动方案范文 15

一、活动目的

为庆祝元旦的到来，增强同学们的凝聚力和团队精神，营造出温馨欢乐的节日氛围，特举办此次迎新年庆元旦活动。希望通过这一活动，不仅为大家带来一份节日的喜悦，也为新的一年开启序幕，让同学们在欢声笑语中共同展望未来。

二、活动主题

本次活动主题为“迎新年，共欢庆”。寓意着在新年的到来之际，大家团聚在一起，共同欢庆，分享过去一年的成就与快乐，同时期待未来的美好与希望。

三、活动对象

全体师生

四、主办单位

系学生会

承办单位

活动策划部

协办单位

系团总支宣传部、外联部

五、活动内容和形式

1、活动形式包括团体表演或个人表演，节目类型涵盖合唱、独唱、舞蹈、小品、相声、杂技、乐器演奏、诗朗诵等。节目内容需体现青春活力，寓意深刻，富于创意，传递正能量。

2、活动节目编排由活动策划小组负责，所有演出节目需提前进行彩排，经审核合格后方可上台表演。节目顺序将由主持人和策划组共同决定。

3、节目来源：

1) 各部门每个限报一个节目，形式不限，内容积极向上;

2) 大一新生每班需至少组织一个节目，由班长负责协调;

3) 同学们可自由组合团队参加;

4) 由活动策划部负责安排压轴节目的演出;

5) 活动共需准备至少15个节目。

六、举办时间

12月30日晚上7:00—9:00（暂定）

七、举办地点

待定

八、活动各环节及流程

宣传阶段（12月1日-12月10日）：

1、设计宣传海报，确保包含报名方式、时间和联系信息，以及活动的通知内容;

2、将活动策划书及通知发至各班级负责人和部门负责人;

3、到宿舍进行宣传，鼓励同学们积极参与，详细介绍活动内容;

4、通过网络平台进行宣传，及时发布信息，确保每位同学都能了解活动情况。

节目准备工作（12月11日-12月29日）：

1、收集各班及部门的节目，定期与各负责人沟通，激励宣传和动员;

2、若节目数量不足，策划部需准备至少三个备用节目;

3、活动时长为120分钟，节目表演不超过80分钟，需安排互动环节，预计40分钟用于有奖问答与游戏;

4、各节目需进行排练，策划部需跟进指导，收集其所需的音响、幻灯片及道具;

5、12月28日之前，策划组需确定最终节目单及互动环节，并给主持人发送主持稿;

6、12月29日进行彩排，确保所有设备及道具准备到位，模拟正式演出效果。

场地申请：需在12月25日前申请，包含彩排及演出两天。

嘉宾邀请：

1、邀请系领导及往届学生会负责人;

2、12月25日发出邀请函;

3、及时与前辈们沟通活动细节。

物品准备：

1、宣传海报、邀请函、节目单等在活动前准备好;

2、现场物品（装饰、奖品等）在活动前两天准备齐全;

3、活动开始前几小时进行现场布置，确保一切到位。

活动开始：

1、主持人介绍活动内容、嘉宾及流程;

2、邀请领导发表致辞，鸣谢赞助商;

3、根据节目单进行演出，确保顺利进行;

4、安排互动环节，主持人介绍游戏规则;

5、结束时感谢参与者及支持的团体，宣布活动圆满结束。

九、经费预算

嘉宾用水：150元

装饰用品：200元

活动横幅：100元

奖品准备：800元

宣传材料（海报、邀请函、节目单等）：50元

其他物品（荧光棒、游戏道具等）：300元

备用金：500元

总计预算：2600元

迎新年庆元旦活动方案范文 16

为深入开展迎新年庆元旦活动，丰富校园文化生活，增强师生之间的交流与凝聚力，特制定我校20xx年元旦活动方案，具体安排如下：

一、活动时间

20xx年12月29日——20xx年1月1日，活动形式多样，涵盖各种内容。

二、活动内容

（1）元旦文艺汇演：邀请师生参与，展示丰富多彩的文艺节目，包括歌舞、戏剧、小品等，展现校园文化风采。

（2）趣味运动会：组织以师生为单位的趣味游戏，增强团队协作意识，培养积极向上的运动精神。

（3）元旦晚会：于12月31日晚举行，安排丰富的节目和抽奖环节，营造热烈的节日氛围。

（4）新年寄语墙：设立新年寄语墙，鼓励师生书写对新年的祝福与期许，增进校园情感。

三、具体要求

1、各部门需积极组织动员，确保活动的全面参与，鼓励师生尽情展示自己的才艺。

2、文艺汇演需提前报送节目单及参与人员名单，统一安排彩排时间，确保演出质量。

3、趣味运动会项目及规则要事先公布，确保参与师生充分了解活动安排，积极报名。

4、元旦晚会需要各分工会推荐节目，报名截止日期为12月20日，并保证节目有趣且富有表现力。

5、各单位宣传工作要跟进，确保活动信息及时传达给所有师生，营造浓厚的节日氛围。

6、活动结束后，各单位需对活动展开收集参与反馈意见，为今后活动的改进提供参考。

迎新年庆元旦活动方案范文 17

一、成立庆元旦活动领导小组

组长：

成员：领导组各成员

二、本次活动

各级部组队参加，级部主任担任负责人

三、活动内容：

新年游戏、知识竞赛、趣味运动会、文艺汇演

四、活动时间、地点

（一）知识竞赛安排在20xx年12月29日上午9：00至11：00，会议室；

（二）新年游戏、趣味运动会安排在20xx年12月30日上午9：00至11：30，操场。

五、活动步骤

1、动员与报名。积极宣传活动的意义，鼓励全员参与，确保人人有份。报名由各级部组长负责，并在规定时间内提交报名表至工会王主席处，时间：12月25日放学前。

2、抽签分组：根据每个项目参加人数及规则（比赛规则另附），由项目负责人进行抽签分组。

3、场地布置及器材准备：由项目负责人协调人员进行场地布置和器材准备。

六、活动要求

（一）新年游戏：每个级部需组队，每队须由四名成员组成，要求男女各两名；

（二）知识竞赛：各级部可自由组队，但领导班子成员之间不得配对；

（三）趣味运动会：每个级部可组一队，队员总数不得超过20人，参与者中女性不得少于6人；

（四）文艺汇演：每个级部需组队，每队表演时间限于5分钟，表演形式不限。

行管工勤人员可根据就近原则参与报名。

七、奖励办法

趣味运动会将设三名获奖队伍，其中第一名奖励全队奖金3000元；知识竞赛分别设一等奖2队，每队奖金600元，二等奖3队，每队奖金300元；新年游戏、文艺汇演按照报名总队数给予相应奖励。

迎新年庆元旦活动方案范文 18

一、活动主题：

迎新年，共庆辉煌

二、活动地点：

多功能厅

三、活动时间安排：

(1)活动策划及准备期(12月1日至12月10日)：本阶段主要完成宣传设计、节目征集、主持人选定。

(2)活动协调及排练期(12月11日至12月29日)：本阶段主要进行节目筛选与排练、中期宣传、舞台设备配置、背景布置及道具采购。

(3)活动倒计时期(12月30日至12月31日)：本阶段完成活动流程的最终确认(包括节目单确定)、彩排和最终宣传。

(4)活动正式举办时间：20xx年1月1日下午6点至9点

四、活动节目报名方式：

元旦庆祝活动的节目可通过行政部进行报名或现场报名

五、活动内容：

分为三个主要部分

第一部分：元旦歌唱比赛

(一)参赛对象

全体在职员工均可报名参加，报名由行政部负责。

(二)报名原则：

自愿报名与部门推荐相结合。

(三)赛程安排

1、本次比赛设有预选赛和决赛两个阶段。

2、预选赛由审核团队负责，所有选手应在12月29日前确认参赛曲目并上报行政部。

3、1月1日下午5点进行抽签，确定决赛顺序。

4、1月1日晚上元旦晚会期间进行决赛。

(四)歌曲演唱

参赛曲目需积极向上，演奏时间控制在3至5分钟，主要以独唱或对唱形式呈现。每位参赛者需准备两首曲目，预选和决赛不许重复演唱。

(五)奖项设置

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，最佳人气男声奖1个，最佳人气女声奖1个。

第二部分：公司主题曲演唱比赛

(一)赛程安排

1月1日下午5点以抽签决定每个团队的演出顺序。

(二)奖项设置

1、奖项设定：

本次演唱比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳创意奖1个。

2、演唱形式由部门组成，形式不受限制。

第三部分：元旦晚会表演节目

(一)演出人员

1、全体员工自愿报名，或由部门推荐参演。

2、每个部门至少需提供一个节目，数量不限，并于12月29日之前完成选拔。

3、鼓励跨部门团队合作报名。

(二)奖项设置：

参加表演的节目将评选出最佳人气奖、最佳创意奖，并设计“幸运抽奖”环节。

(三)节目要求：

1、歌曲类：

(1)主题积极向上的歌曲，内容健康。

(2)要求展示青春活力、阳光向上的精神。

(3)原创曲目需符合以上主题。

2、舞蹈类：

(1)艺术性舞蹈应积极向上，富有深刻寓意。

(2)创意舞蹈应紧跟时代潮流。

(3)可包含街舞、现代舞、健美操、武术等形式。

(4)相关歌曲的伴舞。

3、曲艺类：

(1)以欢乐及生活气息为主题的小品或相声。

(2)传统曲艺节目如戏曲、话剧等。

(3)乐器演奏等其他表演形式。

迎新年庆元旦活动方案范文 19

一、活动时间：

20xx年12月31日，上午10：00

二、活动地点：

社区活动中心

三、参加人员：

全体居民、家长及工作人员

四、活动设想：

为迎接新年的到来，我们策划此次庆元旦活动，希望通过多样化的活动形式，使参与的居民和家庭能够共同欢庆新年，增进邻里之间的交流与了解。希望通过这样的活动，让家长与孩子共同参与，分享欢乐；让大家感受到社区的温暖，促进家庭和谐。

本次活动将以趣味游戏、文艺表演和家庭互动为主线，展示居民们一年来的成长与变化，同时为新的一年抒写美好的祝愿。

五、活动目的：

1、让居民与家庭共同享受欢庆元旦的喜悦，营造浓厚的节日氛围。

2、深化家长与孩子、邻里之间的情感联系，加深社区凝聚力。

3、培养参与意识，增强守规意识，提高活动安全意识。

六、活动准备：

1、向居民发出活动邀请，征集家长参与节目及志愿者（摄影、秩序维护等）。

2、工作人员提前布置活动场地，营造节日氛围，准备必要的装饰品。

3、准备游戏奖品及年货，收集表演节目素材，安排背景音乐。

4、活动前进行安全教育，确保每位参与者都了解活动内容及注意事项。

七、主持人：

李明，张悦

八、奖品负责人：

王华，杨丽

九、幼儿负责人：

赵小雨，孙伟

十、家长负责人：

各楼层两名家长

十一、活动流程：

1、主持人开场致辞。2分钟

2、全体舞蹈表演：迎新年舞（所有参与小朋友）5分钟

3、精彩节目表演：家长才艺展示（各班家长）5分钟

4、亲子游戏：《传递祝福》（每次10个家庭，进行两轮，20个家庭）10分钟

玩法：家长和孩子对坐，将祝福卡片传递，最快传递完为胜。

5、歌曲联唱：5分钟《新年快乐》、《小星星》、《祝你平安》、《在一起》、《阳光总在风雨后》

6、亲子游戏：《快乐抢椅子》（每次10个家庭，进行两轮，20个家庭）10分钟

玩法：学生和家长共同参与，抢椅子，最后一个留在椅子上的家庭获胜。

7、展示活动：家庭才艺表演（小班）5分钟

8、展示活动：喜庆儿歌合唱5分钟

9、亲子游戏：《小小探险家》（每次6个家庭，进行两轮，12个家庭）10分钟

玩法：家长和孩子一起完成障碍挑战，最快完成的团队为胜。

10、展示活动：《我是小小翻译家》5分钟

规则：家长说中文，孩子用英语回答。

11、亲子游戏：《找爸爸妈妈》（每次5个家庭，进行两轮，10个家庭）10分钟

玩法：家长闭眼，孩子在场地喊“爸爸/妈妈”，寻找自己的父母。

12、家庭展示：（大班）5分钟

13、亲子互动游戏：大树与小鸟（全体幼儿及家长）5分钟

14、全体合唱：《数鸭子》5分钟

15、活动。3分钟

迎新年庆元旦活动方案范文 20

为了庆祝元旦，增强师生之间的互动，提升校园文化氛围，经校务委员会研究决定，将于12月底举办高一三班的迎新年庆元旦活动。具体安排如下：

一、活动时间

12月30日下午2：00——4：30

二、活动地点

学校礼堂

三、主办单位

学校团委、少先队

四、活动要求

1、参与活动的人员为高一三班的全体师生。

2、活动内容需积极向上，健康有益。节目形式可包括歌舞、相声、小品等，时间控制在5分钟左右。

五、时间安排

1、节目筹备：12月17日～12月20日

2、节目上报：12月21日

3、节目排练：12月22日～12月27日

4、节目彩排：12月28日下午2：30

六、组织结构

为确保活动的顺利进行，特成立“庆元旦活动”领导小组：

组长：班长

副组长：各组组长

(一)节目策划组

组长：

成员：

职责：

1、负责各班及教师演出的节目报名、审核与确认。

2、编排活动顺序。

3、组织彩排事宜。

4、制作节目单。

5、督促节目排练的进度。

(二)舞台设置组

组长：

成员：

职责：

1、负责舞台布置与装饰。

2、准备音响及其他设备。

3、负责场地的座位安排。

4、负责道具的收拾与音响设备的撤离。

5、负责电路、音响设备的调试与操作，书写会场标语并协助会场布置。

(三)安全保卫组

组长：

成员：

职责：

1、负责活动期间的会场保卫与巡逻。

2、组织学生安全进出场地。

3、校门保卫，禁止非相关人员进入。

(四)班主任：

1、负责活动期间学生的安全与纪律。

2、带领学生有序进出场，按规定位置就座，按序离场。

3、应对班级突发事件。

4、活动期间，禁止学生随意出入。

5、如遇突发情况，所有行政人员、保卫组成员和班主任都需迅速到场处理。

(五)后勤保障组

组长：

成员：

职责：

1、负责活动所需物品的采购。

2、负责准备学生奖状。

七、奖项设置

本次庆元旦活动将评选出优秀节目，设立学生表演奖项：中小学一等奖各1个，二等奖各2个，三等奖各3个，并颁发奖状。

迎新年庆元旦活动方案范文 21

活动时间：

xx年12月31日星期二

活动地点：

三楼多功能厅

参与人员：

小班全体幼儿及班级教师

活动目标：

1、通过庆元旦活动，加强教师与幼儿之间、幼儿与幼儿之间的互动，增进情感。

2、让幼儿体验新年的快乐与兴奋。

活动准备：

班级教师：

1、各班级提前进行新年装饰，鼓励幼儿共同参与，感受节日氛围。

2、多功能厅的环境布置——由各班教师共同完成（12月30日中午）；凳子的排列由保育员负责。

3、各班幼儿自己制作新年贺卡。

4、新年老人——顾佳静准备一套新年老人服装。

5、主持人——邵连娜。

6、准备关于新年习俗的动画片——陈一吟。

7、各班师幼需准备一个节目，并事先学好歌曲《新年好》。

后勤：需要各种点心（如小饼干、糕点、水果、零食等）、糖果300颗。

活动过程：

一、主持人开场

邵：亲爱的小朋友们，你们好！明天就是元旦了，我们要迎接新年啦！在这里，老师们祝大家新年快乐，希望在新的一年里每位小朋友都能变得更加聪明、更健康，快乐成长！

二、年的来历

邵：小朋友们知道过新年是什么吗？过新年有一个有趣的故事，我们一起来看看《年的故事》。

1、播放动画片《年的故事》。

2、进行现场互动提问：过新年人们通常会做些什么呢？

邵：除了这个故事，还有许多有趣的关于新年的动画片，我们一起来观看一下。

3、播放新年相关动画短片。

三、各班节目表演

邵：今天每个班的小朋友都有准备节目，让我们一起欣赏大家的表演吧。

全体师幼欣赏表演。

四、集体合唱《新年好》，新年老人发糖

1、幼儿全体合唱《新年好》。

邵：刚才的表演精彩吗？现在请所有小朋友一起唱这首歌，可以吗？

2、新年老人发糖

邵：小朋友们的表现真棒，现在新年老人要给大家送糖果了。

五、各班交换贺卡

大家互相交换自己制作的新年贺卡，一起庆祝新年。

六、活动总结

新的一年，新的开始。过新年，小朋友们又长大了一岁，要学会更多的本领，祝你们在新的一年里每天开心，最后祝全体老师和小朋友们新年快乐！

迎新年庆元旦活动方案范文 22

时光荏苒，转眼间又是一年岁末。为了迎接新年的到来，我们班级决定举办一场庆元旦的晚会，以此告别过去的一年，迎接崭新的开始。新年的钟声即将敲响，我们的晚会也在此刻悄然筹备中。踏着新年的节拍，迎着晨曦的光辉，我们怀着无比激动的心情而来。此次活动旨在丰富校园文化生活，激发同学们的参与热情，为大家提供一个展示自我的舞台。

一、活动主题：

“辞旧迎新，共庆元旦”

二、活动目的：

丰富同学们的课余生活，展示各自的才艺，展现当代大学生的精神风貌。

三、晚会气氛：

欢乐、温馨、喜庆

四、主办单位：

XX学院XX班

五、活动地点：

XX学院多功能厅

六、活动时间：

202X年1月1日19：00——21：00

七、活动前期准备：

1、宣传海报制作（负责人：张伟）

2、物品采购（负责人：李静、王强、刘丽、陈磊）

3、节目排练：主要以小组为单位进行排练（负责人：黄飞、赵婷、白雪、李明）

4、场地布置：（负责人：马刚、张红、李娜、王刚、陈晨）

5、主持人：（李华、周蕾）

6、音乐播放（负责人：张晓）

7、音响设备调试（负责人：陈刚）

8、活动录像（负责人：王平、杨晨）

9、摄影（负责人：刘燕、张伟）

10、时间控制组（负责人：周毅、黄俊）

责任：确保每位表演者按时登场，并安排好节目顺序，避免舞台空档。

11、道具管理（负责人：马伟、刘波）

责任：负责演出时的道具准备和整理工作。

12、安全保障组：（负责人：李军、陈涛）

责任：引导观众入座，并维护现场秩序，确保活动顺利进行。

13、志愿服务组（负责人：段丽、王晴、郑峰）

14、晚会结束后，请嘉宾优先退场！

15、班级成员共同清理会场卫生！

16、班级成员按照秩序有序退场。

17、在班级微博、微信群上对本次活动进行宣传和总结！

迎新年庆元旦活动方案范文 23

一、活动目的：

1. 通过举办元旦庆祝活动，增强幼儿园与家庭间的沟通联系，提高家长对幼儿教育的关注度。

2. 通过丰富多彩的游戏和活动，促进幼儿的全面成长，感受新年的欢乐氛围。

3. 增强幼儿与父母之间的亲密关系，营造良好的家庭氛围。

二、活动时间：

20xx年1月1日

三、活动地点：

幼儿园户外活动场地

四、活动流程：

1. 开幕致辞、园长讲话及颁奖仪式（9:00——9:30）

2. 游戏环节和亲子互动活动（9:30——11:00）

3. 兑奖时间（11:00——11:30）

4. 各班发放节日礼物和通知书（11:30——11:50，地点：各班教室）

五、活动规则：

(一) 游戏活动：(幼儿参与，每班4名，每位幼儿均参与4项游戏)

小班和中班：

1. 套圈（适合小班和中班）：每轮3名幼儿同时进行，套三个圈后返回起点。以时间排序，第一名奖励两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

2. 小蜗牛回家（适合小班和中班）：每轮3个幼儿在3块垫子上来回爬行。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

3. 舀珠子（适合小班和中班）：每轮3个幼儿在规定时间1分钟内，用勺子将珠子从一个篮子舀到另一个篮子，以珠子数量排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

4. 捡球（适合小班和中班）：每轮3名幼儿从一个盆子捡球到距离2米远的另一个盆子里，每次只能捡一个球，捡4个球后返回。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

大班和学前班：

1. 吹蜡烛（适合大班和学前班）：共5支蜡烛，吹灭1-2支得一角奖票，吹灭3-5支得两角奖票，未吹灭不得奖票。每位幼儿可吹两次。

2. 盲人击鼓（适合大班和学前班）：距离2.5米，击中得一角奖票，未击中不得奖票。

3. 双人运球（适合大班和学前班）：每轮3组幼儿同时进行，每组2名幼儿背靠背夹球，绕杆返回，依时间先后排名。第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

4. 骑羊角球（适合大班和学前班）：每轮3名幼儿一起进行，途中设置障碍，幼儿骑球绕障碍前进，再绕回来。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

(二) 亲子活动（共4项）：（幼儿与家长共同参与，每个家庭参与4个亲子活动）

1. 送小动物回家：每轮3个幼儿先拿一个动物玩具，听口令后钻两个圈、爬过垫子，再将玩具交给家长，家长带动物跳跃跑到终点，放入篮子。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

2. 障碍运球：每轮3个幼儿一起参与。听口令后，幼儿钻圈、套圈、捡球、跨栏，将球交给家长，由家长送回起点，放进篮子。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

3. 袋鼠摘果子：每轮3个家庭参与。幼儿在麻袋里，家长协助跳至返回点，幼儿摘取水果图片并返回，放入篮子。以时间排序，第一名得两角奖票，第二、三名各得一角奖票。

4. 丢沙包：可三个家庭同时参与，幼儿和家长分别站在两旁，幼儿丢沙包，家长接沙包，幼儿共丢5个沙包，丢中1-3个得一张角票，丢中4-5个得两角奖票，未丢中不得奖票。

六、裁判分工：

第一组：梁红地点：场地一

负责三项活动：捡球、舀珠子、丢沙包

第二组：李丽地点：场地二

负责三项活动：小蜗牛回家、套圈、小动物回家

第三组：张强地点：场地三

负责三项活动：骑羊角球、双人运球、障碍运球

第四组：何文地点：场地四

负责三项活动：吹蜡烛、盲人击鼓、袋鼠摘果子

1. 场地准备：坐凳、活动器材、标语、主席台布置（桌子6张、桌布、椅子5张、花篮、音响）

2. 奖品摆放：

3. 幼儿与家长入座

4. 主持人开场，欢迎辞及园长致辞

5. 颁奖仪式

6. 游戏活动：活动结束统一兑奖，幼儿活动前要脱外衣，由老师说明活动规则，按秩序进行。

7. 亲子活动：主持人说明活动目的和趣味性，并强调幼儿与家长协同参与。

8. 兑奖环节，家长移回坐凳，同时裁判收拾器材。

9. 发放节日礼物及通知书

迎新年庆元旦活动方案范文 24

为了庆祝元旦的来临，激励同学们以崭新的姿态迎接新的一年，进一步丰富校园文化生活，提升同学们的参与感和归属感，我院决定举办一场主题为“欢庆元旦，展望未来”的元旦迎新活动。

一、活动主题：

本次活动的主题是“欢庆元旦，展望未来”。“欢庆元旦”寓意着我们共同迎接新年，将过去一年的心情与祝福汇聚在一起，而“展望未来”则象征着我们对新一年的期许，鼓励同学们在未来的日子里继续努力，追逐自己的梦想。

二、活动时间及地点：

1、时间：20xx年12月30日。

2、地点：D区多功能厅。

三、主办单位及协办单位：

1、主办单位：学生事务部。

2、承办单位：文艺部。

3、协办单位：各学生社团及志愿者团队。

四、活动准备：

（一）活动审批：

1、向校团委提交活动计划书，详细介绍活动目的及流程。

2、向学校相关部门申请活动场地，确定在D区多功能厅举行。

（二）活动宣传：

1、12月1日向全院各班级发布活动通知，并在院官网及校内网站上进行宣传。

2、12月3日召开活动说明会，具体讲解活动内容与目标。

3、制作宣传海报，张贴于校园内显眼位置及各宿舍楼，提升活动的知名度。

4、通过社交平台、QQ群等渠道发布活动信息，扩大宣传范围。

五、活动流程及环节：

1、节目征集（12月1日——10日）。

向各班级征集活动节目，通过班级负责人与文艺部保持密切联系，及时了解节目报名情况。

12月12日前，节目组需确定活动节目单，并进行初步分组排练，邀请老师进行指导。

12月20日进行第一次彩排，地点在D区多功能厅，邀请老师进行现场指导，进行细节调整。

12月28日进行第二次彩排，确保节目的流畅度和各环节的配合。

12月29日上午进行最后的全流程彩排，以检验活动的准备情况，确保一切就绪。

2、活动节目单。

六、各小组任务分工：

1、文艺部负责整体活动协调及任务安排。

2、宣传部负责活动的宣传材料制作及发布。

3、技术部确保音响及投影设备的正常运作。

4、后勤部负责活动场地的布置与道具准备。

5、志愿者团队负责活动现场的秩序维护及协助工作。

6、摄影部负责活动全过程的记录与拍摄。

迎新年庆元旦活动方案范文 25

一、指导思想：

值此元旦佳节即将来临之际，为了丰富教职工的课余文化生活，展示教职工积极向上的精神风貌，推动我校教职工健身活动的深入开展，增强教职工的身体素质与团队凝聚力，以崭新的姿态迎接新的一年。我校决定于元旦期间举办教职工“庆元旦、迎新年”系列活动。本次活动旨在通过放松心情、增进情感交流、鼓舞士气，营造团结和谐的氛围。活动方案具体如下：

二、活动时间：

20xx年12月28日——20xx年12月30日下午

三、活动安排：

健身篇

(一)、活动项目：

1、羽毛球赛。

2、跳绳比赛。

(二)、活动地点及要求：

地点：学校操场。

参赛人员：在职教职工至少选择参加一项，可以兼报两项。

(三)、比赛方法及规则：

1、羽毛球比赛

方法：通过抽签分组，分为六组，每场比赛采用五局三胜制，最终根据成绩颁发奖项。

2、女子跳绳比赛

方法：在规定的1分钟内计算有效跳绳个数，依此确定名次。若参赛人数小于或等于10人，仅颁发前三名奖项；若参赛人数超过10人，则取前五名；若不足5人，则仅取前两名。

(四)、裁判工作：

裁判员：侯美玲、顾英才、高炳俊。

娱乐篇

1、活动地点：三楼办公室

2、活动时间：20xx年12月29日下午3：00——4：00

3、活动对象：全体教职工

4、活动内容：卡拉OK比赛。

5、演唱要求：每人演唱一首，内容健康。

6、奖项设置：一等奖三名，二等奖五名，其余为三等奖。

四、奖励措施：

活动结束后，根据比赛成绩进行奖项的评选和发放，鼓励积极参与的教职工，为新的一年注入更多的活力与激情。

迎新年庆元旦活动方案范文 26

一、活动目的

1、为庆祝元旦的到来，增强学生的集体意识和团队协作能力，鼓励学生积极参与各类文体活动，培养他们的创造力和表达能力，让他们在欢声笑语中迎接新年的到来。

2、通过丰富多彩的庆祝活动，让学生在活动中体验到节日的快乐，增进同学之间的感情，培养他们的自信心和沟通能力，同时让学生了解元旦的相关文化和习俗。

二、参与对象：

全体学生

三、活动时间：

12月31日下午3:00—4:30。（暂定）

四、活动内容及形式：

一年级

日常学习内容：诗歌朗诵、歌唱、舞蹈表演；

特色活动：元旦手工制作、贺卡设计；活动形式：分组竞赛。

活动时间：45分钟。

材料准备：彩纸、剪刀、胶水、彩笔、乐器等。

活动安排：各小组准备表演节目，评委团由班主任及学生代表组成，进行现场打分。

评判标准：节目表演流畅、创意独特、团队协作精神强，手工艺品美观、寓意美好。

五、注意事项：

1、12月份为活动宣传阶段，各班主任需组织学生提前准备，鼓励他们积极报名参与。

2、各班级正副班主任负责组织活动，活动主题为“迎新年，共庆元旦”，并在活动安排中标注班级名称。

3、活动材料由班主任统一采购，各小组需提前沟通协调，确保物品准备齐全。

4、活动当天，正副班主任负责组织筛选评委，并及时公布活动结果。

5、此次活动将结合“优秀团队”的评比，评选出一等奖3名，二等奖6名，各班需将获奖名单打印提交至政教处，获奖团队将在班级展示荣誉。

迎新年庆元旦活动方案范文 27

一、活动主题：欢庆元旦，迎新岁—20xx年元旦庆祝晚会方案

二、活动目的：

随着20xx年元旦的临近，为了庆祝这一传统佳节，进一步推动学校文艺活动的开展，丰富校园文化生活，营造积极向上的学习氛围，给同学们一个展示自我风采的舞台，特举办20xx年元旦庆祝晚会。本次晚会将以多样的表演形式，融汇亲情、友情与师生情，向辛勤工作的教职员工致以美好的节日祝福，愿他们桃李满天下，绽放芬芳。

三、晚会基调：喜庆、祥和、热烈。

四、活动地点：学校多功能厅(暂定)。

五、活动时间：20xx年12月30日，晚上：6:00-9:00.(暂定)

六、组织机构：

导演组：小李(总)王老师(副)赵老师(副)

策划组：陈老师王仆小李

技术保障组：张老师(组长)及其他一两位老师

配音组：小李

后台指导组：赵老师(组长)王老师

宣传组：王老师(组长)及各班班主任

安全组：李老师(组长)张老师林老师小白等

后勤保障组：陈老师(组长)其他老师及志愿学生若干

七、活动对象：高二年级全体师生。

八、特邀嘉宾：校领导及各年级教师。

九、活动流程：

宣传阶段(12月20日-12月25日)：

1、校长召集全体教师会议，宣布举行20xx年元旦庆祝晚会;

2、向各班及部门负责人发布通知和活动策划书;

3、班主任将会议内容传达给学生，介绍晚会目的，激励更多学生参与。

节目准备工作(12月25日-12月30)：

1、收集节目，定期与各班及部门负责人沟通，鼓励宣传和动员，文艺委员需及时掌握同学报名情况，并积极邀请老师参与;

2、各班需准备至少三个节目;

3、晚会时长为180分钟，节目环节最多占用150分钟，留下30分钟互动环节，暂定为抽奖及观众互动;

4、各节目的排练，导演组需派人跟踪指导，记录所需音乐并及时交给后勤保障组；服装和道具的准备应尽量由节目组自行解决;

5、12月28日前，节目策划小组需确定晚会节目单及互动环节的内容，并模拟晚会现场，发放主持稿给主持人，并向校领导汇报，请求指导;

6、12月28日(班会)，进行全面彩排，邀请老师参加，要求与正式演出效果相同，包括灯光、音乐等;

7、总结彩排，调整细节，现场布置方案也需完善;

物品准备：

1、互动抽奖礼品及奖品;

2、道具、音响设备(包括横幅、节目单、电脑、大型显示屏等)需在12月30日之前准备好；舞台装饰及其他效果物品(如幕布、彩灯、气球等)于30号前完成准备，服装、灯光及化妆在28-29号进行;

3、现场布置：晚会当天中午开始，按照布置方案进行。

4、从彩排到演出，确保跟进和协调各节目的道具和服装;

5、礼仪服装需准时到位。

晚会开始：

1、开场曲目(新年主题歌曲);

2、主持人介绍本次晚会及嘉宾，宣布晚会正式开始;

3、校领导代表发表讲话;

4、根据策划小组安排，依次进行节目演出;

A、开场诗朗诵

B、歌曲表演

C、小品或相声

D、舞蹈表演

E、魔术表演

F、情景剧

G、音乐剧

(以上仅为节目类型，详细节目待另行制定节目单)

5、互动环节：为观众提供抽奖及互动体验;(穿插在节目间进行)

6、晚会结束，主持人安排观众退场秩序，提醒观众保持秩序，班委成员留下协助现场清理;

整体流程：

18：00观众入场完毕-→会场准备就绪-→18：30 开场曲目-→主持人宣布晚会开启-→领导致辞-→进入节目演出及互动环节-→主持人宣布晚会结束-→观众退场(工作人员留下)

十、活动预算：

横幅

背景幕布

气球

奖品(部分可借用)

灯光(建议自有设备，若不足，租用少量设备)

道具

小礼品等

策划书

节目单

拍照、话筒电池

后勤备用及舞台装饰

预算以实际支出为准。

十一、资金来源

本次活动经费以学校批准资金为主。在活动期间制定详细合理的资金支出计划，避免不必要的开销，灵活调整财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动旨在喜迎新年，获得老师和同学们的广泛支持，确保从组织和时间上活动的可行性。

2、组织团队热情洋溢且经验丰富，具备大型活动的组织能力，学校相关部门齐心合作，确保活动顺利进行。

3、本次晚会为展现师生活力与才能，促进交流，提升校园生活品质，特举办此次元旦晚会，确保内容和质量的可行性。

4、学校高度重视本次活动，参考以往成功案例，拥有良好的宣传效果及影响力，借助学校财政支持，确保活动的可行性。

迎新年庆元旦活动方案范文 28

一、活动宗旨：

为庆祝20xx年元旦的到来，丰富校园文化生活，激发学生的艺术表现力和创造潜能，特举办此次元旦文艺汇演。通过此次活动，增进师生之间的沟通与交流，营造欢乐祥和的节日气氛。

二、活动主题：

欢庆元旦，共同迎新

三、参与对象：

本校全体师生

四、活动地点：

学校多功能厅

五、节目要求与上报时间：

1、节目内容积极向上，符合时代校园文化特色，体现健康与艺术的统一。

2、节目形式包括：歌唱、舞蹈、相声、话剧、诗歌朗诵等。

3、每个班级限制上报1个节目，内容自拟，提倡团体表演，个人表演不鼓励。

4、各班级自即日起着手准备，合理安排时间进行排练，确保在规定时间内完成。

5、时间安排(初步确定)：

(1)12月20日之前提交节目单及参与学生名单给活动组;

(2)12月25日中午进行节目初审;

(3)12月28日中午举行全体联排;

(4)12月30日下午进行正式演出。

六、评分标准：

按照元旦文艺汇演评分标准执行。(评分细则另附)

七、奖项设置：

本次汇演中将根据参演节目的得分情况评选“最佳节目”、“优秀节目”等奖项。

八、具体分工：

节目总监：

奖状设计：

现场秩序、横幅、奖品准备：

摄影记录：

串词撰写：张伟

主持人：待定

评审团：

统计评分：李明

迎新年庆元旦活动方案范文 29

根据学校的要求，为了丰富大家的文化生活，加强和谐、文明、积极的文化氛围，凝聚人心，激励士气，为学校各项事业的发展注入强大的精神动力，经济管理学院决定于12月底举办202x年元旦庆祝活动。具体活动方案如下：

一、活动主题

一起迎接新年，共创快乐工作氛围，营造和谐团队精神，传递温暖与爱心。

二、活动时间：

202x年12月27日（星期日）全天：

上午9：00—12：00 自由活动

中午12：00—13：30 自助餐（主打海鲜与家常菜）

下午13：30—14：30 撞球，卡拉OK

下午14：30—16：30 趣味游戏活动

下午16：30—16：45 领导班致新年贺词

下午16：45—19：00 晚餐（桌餐形式）

三、活动地点：

可安排在某饭店二楼

四、活动形式

本次活动将围绕综艺游戏为主，鼓励大家积极参与，最终根据评分结果评选出优胜团队。

五、活动内容：

1、投篮比赛

2、贴五官游戏

3、顶桔子接力赛

4、价格竞猜

5、动作猜词游戏

6、踩报纸活动

7、顺序排列游戏

8、救援大挑战

9、气球游戏

六、具体要求

1、工会小组需提前布置活动场地，营造欢乐祥和的节日气氛。

2、工会小组负责准备游戏项目，并进行活动的组织策划，包括采购道具、奖品及食品。

3、活动当天，全体教师将分为四个团队：红心队、方块队、梅花队、黑桃队，每位教师通过抽签方式确认所在团队。

4、全体教师必须参与活动。

迎新年庆元旦活动方案范文 30

一、活动主题

“欢庆新年”

二、活动目的及意义

新的一年象征着新的希望与开始，元旦作为辞旧迎新的重要节日，将为同学们的生活增添欢乐与色彩。为了丰富校园文化氛围，加强同学之间的交流与合作，同时为新生们搭建一个展示自我与才华的平台，我院文体部计划于十二月底举办迎新元旦晚会，以此共同迎接新年，分享青春的活力。

三、活动时间及地点

20xx年12月30日 18：30地点待定

四、主办及协办部门

化学与材料学院学生会文体部主办，其他相关部门协办

五、活动阶段

1. 晚会策划及准备期

宣传工作由宣传部和院报编辑部负责，包括海报设计、张贴及院报宣传。

活动剧本将由文体部提供。

节目征集将通过各班的选拔与学生会推荐两种方式进行。

2. 晚会协调及进展期

节目筛选与排练将由文体部负责，选出优秀节目并对部分节目进行适当改编与整合。

礼仪小姐由女生与少数民族部选送，并进行相关培训。

舞台灯光与音响的操作培训将由文体部负责。

部分道具采购将依据节目需求进行，由文体部负责。

3. 晚会倒计时期

晚会节目单的确认及彩排工作由文体部负责。

场地的申请将由外联部完成。

领导嘉宾的邀请工作由学科部负责。

4.晚会进行期

宣传部将派遣2名人员负责现场拍摄。

选送4名经过培训的礼仪人员由女生与少数民族部提供。

文体部将选送2名负责节目催场的工作人员。

音响操作由文体部负责，安排2名工作人员。

灯光操作将由文体部选送1名负责人员。

现场秩序维护由体育部选送4名志愿者。

办公室将负责到场人员的登记工作。

5. 晚会后期工作

为演员分发纪念品。

文体部将制作图文并茂的活动总结材料。

全体组织人员需撰写书面总结报告。

六、资金预算涉及方面

灯光、音响、入场券、纪念品、邀请函、矿泉水、主题幕布、会场装饰布置等费用。

迎新年庆元旦活动方案范文 31

一、活动目的：

1、为迎接新年的到来，感受节日的氛围，让同学们度过一个欢乐的新年，提供一个展示自我才华的舞台。通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等多种形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。在活动中融入爱国主义教育，培养同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀人才。

2、进一步丰富教职工的校园生活，增强体能，营造积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，让每位教师在工作之余享受生活，使教师的业余生活更加丰富多彩，以更充沛的精力投入到工作中。

二、活动时间：

12月23日至12月31日

三、活动地点：

各班教室、活动室

四、活动内容：

学生活动：

1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

2、节目形式不限，要求多样化，内容积极向上。低年级可开展趣味游戏；而中高年级可以多样化进行，如猜谜、成语接龙、托球跑、击掌传球、听写比赛、朗诵比赛等。

3、三至五年级制作新年贺卡。

教师活动：

1、羽毛球比赛（12月23日）

2、乒乓球颠球（12月24日）

3、跳绳（12月25日）

4、踢毽子（12月26日）

5、呼啦圈（12月27日）

五、具体要求：

学生活动：

1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（三至五年级于12月30日下午选出10份上交教导处）

2、活动以班级为单位进行，各班需制定符合主题的具体方案，方案中需包括主持人、内容和形式等，确保整个活动过程有序进行。（方案需于12月26日上交）

3、班级会场布置要营造新年气氛，前黑板需有主题词，后黑板需有专题板报。

4、每位学生需为父母、亲友、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班展示。活动结束后，各班至少选出8件优秀作品参加学校的评比和展示。

5、各班教师需参与活动，并参与节目。

6、各班需选出1-2个优秀节目进行交流演出。

教师活动：

1、羽毛球比赛采取单循环制，11分制，三局两胜，胜者积2分，负者积1分，弃权则积0分。（负责人：牟苏文）

2、乒乓球颠球比赛，向墙面击球或向空中击球，记录1分钟内击球次数，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：朱燕翠）

3、跳绳进行1分钟比赛，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：徐从娟）

4、踢毽子比赛以不掉为准，踢得最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：于园园）

5、呼啦圈比赛看谁一次能转的圈数多，最多者积15分，其次14，以此类推。（负责人：崔杨）

六、奖励办法：

1、学校将成立评审小组，评比班级活动方案、贺卡、教室布置及活动过程，评比结果将纳入12月班级量化。

2、全体教师需参与所有活动，积分累计，将评选出一等奖5名、二等奖5名、三等奖5名。

七、评审小组名单：

组长：

组员：

八、活动注意事项：

1、各班应在接通知后认真策划节目，确保活动能全面展示学生的才艺特长。

2、活动时间需确保整个下午，学校统一放学，严禁提前结束。

3、活动结束后，各班需将桌椅摆放整齐，教室内卫生打扫干净，放学后学校将对各班卫生进行检查，并公布结果。

4、教师要积极参与所有活动，放松心情，享受活动。

迎新年庆元旦活动方案范文 32

活动背景：

随着20xx年元旦的临近，在这辞旧迎新的时刻，我们迎来了一个崭新的开始。为了提升幼儿的交流能力和自信心，并让孩子们在这个特别的节日里度过一个快乐而有意义的时光，我们决定组织“庆元旦，迎新年”主题活动，特别邀请家长和老师们一同参与，增强班级间的互动与合作。

活动内容：

幼儿表演、亲子互动游戏、家长才艺展示

活动目标：

1、鼓励幼儿在集体面前勇敢表演，展现自我才能。

2、让幼儿在活动中感受团结合作的重要性，增进同学之间的友谊。

3、激励家长积极参与，以身作则，树立榜样。

参与者：实验幼儿园所有家长及小朋友

节目安排：

开场曲：新年快乐

1、表演《小拜年》（表演者：全体小朋友）

2、合唱《我们都是一家人》（表演者：）

3、舞蹈《欢庆新年》（表演者：）

4、游戏环节《小兔子乖乖》

5、舞蹈《梦的起航》（表演者：）

6、歌曲《我们的歌》（表演者：）

7、诗朗诵《沁园春·雪》（表演者：）

8、独唱《让我们荡起双桨》（表演者：张伟）

9、舞蹈《快乐节奏》（表演者：实验幼儿园女生）

10、亲子游戏《快乐接力赛》（表演者：）

11、歌曲《向阳花》（表演者：）

12、舞蹈《小蜜蜂飞舞》（表演者：）

13、亲子游戏《心心相印》

14、歌曲《我和我的祖国》（表演者：）

15、舞蹈《星星月亮》（表演者：等）

16、家长参与游戏《传球接力》

17、武术表演《气吞天下》（表演者：全体男生）

18、魔术《神奇的魔法师》（表演者：）

19、自由表演时间段

20、亲子游戏《新年快乐歌》

21、发放纪念品

结束歌曲：《如果你快乐你就拍拍手》

(注：如有节目调整，请提前通知老师)